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高考英語(yǔ)作文指導(dǎo):寫(xiě)信

時(shí)間:2023-05-05 11:48:51 高考英語(yǔ)作文 我要投稿
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高考英語(yǔ)作文指導(dǎo):寫(xiě)信

  一、題型特點(diǎn)

高考英語(yǔ)作文指導(dǎo):寫(xiě)信

  改寫(xiě): 通常情況下,改寫(xiě)類(lèi)的寫(xiě)作命題可要求考生將一篇對(duì)話、留言、信件、電話記錄或其他類(lèi)型的語(yǔ)言材料改寫(xiě)成一篇短文。也有的試題要求考生能夠根據(jù)所給的提示(漢語(yǔ)或英語(yǔ))寫(xiě)一篇對(duì)話。這類(lèi)試題大多要求考生將試題所提供的語(yǔ)言材料的主要內(nèi)容,以記敘文的形式表達(dá)出來(lái)。試題可以規(guī)定考生以第幾人稱(chēng)的形式來(lái)敘述這件事情,并且規(guī)定了一定的詞數(shù)。

  縮寫(xiě): 這類(lèi)命題通常要求學(xué)生將一篇較長(zhǎng)的文章,縮寫(xiě)成一篇短文。這類(lèi)命題通常要求學(xué)生把握原文中的主要內(nèi)容,并且用自己的語(yǔ)言將其敘述出來(lái)。這類(lèi)試題一般都會(huì)規(guī)定詞數(shù)的范圍。

  續(xù)寫(xiě): 這類(lèi)試題通常給出了一件事情或一個(gè)故事的開(kāi)頭,要求考生根據(jù)自己的想象,將這件事情或故事寫(xiě)完整,使其結(jié)構(gòu)完整,情節(jié)的發(fā)展自然合理。

  擴(kuò)寫(xiě): 擴(kuò)寫(xiě)實(shí)際上是改寫(xiě)的一個(gè)方面。這類(lèi)命題要求考生能夠依據(jù)所給定的較為簡(jiǎn)短的語(yǔ)言材料,擴(kuò)寫(xiě)成為一篇符合字?jǐn)?shù)要求的文章。這類(lèi)試題一般來(lái)講也對(duì)文章的字?jǐn)?shù)或其它的方面作出了要求。

  回信: 這類(lèi)試題所提供的材料通常是英語(yǔ)信件的形式,要求考生能夠根據(jù)所給信件的內(nèi)容及回信中必須包含的要點(diǎn)寫(xiě)一封回信。

  二、 寫(xiě)作 技

  1. 認(rèn)真審題,把握要求。 在審題的過(guò)程中,應(yīng)注意把握試題所提供的條件、要求(通常以文字的形式出現(xiàn))、體裁、詞數(shù)、人稱(chēng)形式等。

  2. 細(xì)讀材料,把握中心。 一般說(shuō)來(lái),所給出的試題材料都是圍繞一個(gè)中心展開(kāi)的。它講述的通常是一個(gè)小故事或小事件。這個(gè)小故事或小事件就是這我們所要表述的中心。

  3. 初步構(gòu)思,考慮用詞。 在把所握文章的中心后,形成一個(gè)基本的框架,再考慮使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),包括恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)和句型,以充分地表達(dá)文章的內(nèi)容。在用詞方面,應(yīng)盡可能地充分利用所學(xué)的短語(yǔ)或句型,還應(yīng)注意適當(dāng)使用高級(jí)詞匯、復(fù)雜的結(jié)構(gòu)等,這在近年的高考閱卷過(guò)程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。

  4. 聯(lián)詞成句,組段成文。 運(yùn)用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(yǔ)正確表達(dá)文章中各個(gè)要點(diǎn)。然后使用正確的過(guò)渡詞將單個(gè)的句子來(lái)連接起來(lái)。連接時(shí),要注意使用適當(dāng)?shù)倪B接詞語(yǔ)或過(guò)渡性語(yǔ)句,以使語(yǔ)句間的聯(lián)系更為緊密,過(guò)渡更加自然。

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