小學校長述職報告（通用17篇）
隨著個人素質的提升，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編為大家整理的小學校長述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學校長述職報告 篇1
一、基本情況：
xx，男，漢族，現(xiàn)年31歲，xx年9月參加工作，大專學歷，小學高級教師。多年以來，本人一直擔任小學畢業(yè)班語文教學工作，同時擔任學校教導主任八年，期間工作盡職盡責，配合領導積極做好本職工作。20xx年8月，任海潮壩小學校長。
二、加強學習，提高素質，進一步強化自身的服務思想和能力。
現(xiàn)代社會，日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學習，不緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中，我能不斷主動學習，要想做一個合格的人民教師，首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己，認真學習了《新義務教育法》。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習，為了提高自己的思想覺悟，每周一我認真進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
三、盡職盡責，做好本職工作。
1、在教學方面：十二年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學精神，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。鉆研教材、研究教法、總結教學所得，是我平常教育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務的同時，我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題，進行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計劃地進行研究。針對學生作文能力差的現(xiàn)狀，我積極探索研究，20xx年由本人申報的研究課題——《修改作文中提高學生的寫作能力》被確定為省級科研課題，目前研究效果明顯。多年來，本人所擔任的六年級語文教學工作在學區(qū)會考和畢業(yè)會考中一直居于前列。
2、班級工作方面：本人在擔任班主任期間，積極探索和實踐一些行之有效的管理方法，在班級中積極推行**管理，多渠道激發(fā)學生的團結意識和集體榮辱觀，引導學生養(yǎng)成了良好的班風和學風，學生自主管理已蔚然成風。本人因一直承擔畢業(yè)班班主任工作，針對畢業(yè)班學生的心理特征，積極開展心理健康教育，采取交流、座談、個別談心方式從思想方面入手，為畢業(yè)班教學工作打好了思想基礎。
3、學校管理方面：本學年初本人被學區(qū)評聘為海潮壩小學校長，在日常的學校管理工作中，堅持“以人為本，全面推進素質教育”的'原則，重點抓好素質教育、教學、安全等各項工作。雖然不盡如意，但是本人相信，在今后的工作中將懲前毖后，逐步提高學校管理水平，使學校工作邁上新的臺階。
四、存在的問題及今后努力的方向
1、缺乏進取精神。工作中，雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識，但缺乏細致果斷的工作作風，容易自我陶醉，且有很強的惰性，工作還不夠主動、大膽，潛心鉆研力度不大。
2、自身學習還不夠。本學期我擔任學校校長，并承擔六年級語文、綜合可的教學工作，理應多充電，多學習，多吸收新的信息，但由于某些客觀上的原因（學校工作繁重、教學壓力大等），再加上主觀不夠努力，所以，業(yè)務水平進步不快，德育工作也不能做得出色。
3、學校管理工作機制不夠完善，還存在不少遺漏和不足，學校各項工作起色不大。教學水平?jīng)]有明顯的提高。歡迎您訪問
回顧過去的幾年，有成績也有不足，但我相信，在領導的指導下，通過自身的努力，本人一定會成長為一名合格的小學教師。
小學校長述職報告 篇2
一、健全制度、民主管理
常言道：人不治人制度治人，特別是在信息如此透明的今天，僅靠個人威信、校長的權力管理學校是遠遠不夠的，學校必須有一套科學的管理制度，來規(guī)范教職工的行為，經(jīng)過一年的努力我們先后修訂并完善了《教職工績效考核細則》、《教職工請銷制度》、《班主任考核制度》、《中層干部考核制度》、《學校月綜合考核細則》，最近我們又制定了《樊村校區(qū)教職工工作崗位競騁制度》，有了制度必須依靠制度，否則制度就成為一張廢紙，我們不缺少制度，而是缺少執(zhí)行制度的人，有了制度的保障、有了執(zhí)行制度的人，也就走出了人治的管理誤區(qū)，避免了各種矛盾糾紛的發(fā)生，也保持了學�？焖�、穩(wěn)定的發(fā)展，在教師考核中從沒有一個教師因考核不好而發(fā)牢騷，發(fā)瀉不滿情緒，特別在今年的名師評選中我們把績效考核分數(shù)按從高分到低分一排列，高分者當選，低分者淘汰，無須在評選，教師們也心服口服，沒有一點的爭議，在優(yōu)秀班主任、教育干部月綜合考核中我們也這樣進行，這就避免了人情關，校長的。一言堂，評的公正公開，評的明明白白，教職工作的積極性也調動起來
二、轉變教師觀念、提速教育質量
國運興衰系于教育，而承擔這一重任的是教師，無論教育口號喊的多么響，聲勢多么大，硬件設施多么完備，但沒有一支高素質的、理念超前的教師隊伍，教育質量提高只是空談，我國的素質教育喊聲了十多年，可整體效果如何，我們在座的同仁也都深有感觸，教師依然牽著學生在考試分數(shù)里轉圈，致使我們的教育質量一直徘徊不前，我們不能責怪任任何人，只能說我們的對國家的`教育政策理解不夠，只能怪我們沒有轉變教育觀念，我們能責怪教師不努力嗎？是我們沒有給教師指好方向，沒有當好教師的引路人，山東的杜郎口校長崔其升、江蘇洋思中學蔡林森校長、山西新絳中學寧致義等等，他們都是課改的成功者、受益者，受到他們的啟迪，我先后帶領部分優(yōu)秀教師到杜朗口、河南永威等學校參觀學習，讓教師感受課改給教師給學生帶來的無窮魅力，組織教師學習相關的理論，讓其接受課改思想，為了讓我的思想跟上時代有步伐，自已參觀了衡水中學、棗強中學，還參加了河北省語文科學實驗論壇，河北省校園文化論壇，并與北京史家胡同小學校長進行了交流與學習，受益匪淺，還與柏鄉(xiāng)名師張香芝請教語文教學改革事宜。在上學期我們經(jīng)過論證制定了《樊村校區(qū)課堂教學改革方案》，并率先成立了二個教改實驗班，進行實施，取得了顯著效果，在去年12月份邀請了教研室的領導們進行了課改的第一階段、每二階段的總結匯報，得到教研室領導的高度贊揚，實驗班教學成績也有了明顯提高，在本學期，我們在去年的基礎上我們又總結出《樊村校區(qū)課堂教學四步教學法》，并在全校區(qū)推廣，四步教學法著眼于學生的能力提高，真正落實學生的在課堂中的主體地位，讓課堂活起來，讓學生動起來才課改的目的，通過實施，教師都感到從未有的感動，我想在很短的時間，樊 村一定會走出目前困境，走向輝煌 的明天。
三、開展多種活動，打造師生喜愛的樂園
學校本應是一個充滿智慧、充滿挑戰(zhàn)、充滿快樂的地方，但我們過度的注重知識傳授造成學生厭學，學生感受不到學習的快樂，感愛不到校園的歡樂，而把上學成為一種負擔，這樣的校園學生能不綴學，為改變這種現(xiàn)狀，我們通過組織各種有趣的活動激發(fā)學生的學習興趣，讓他們向往學校，喜歡學校生活，我們組織開展了師生趣味動動會，校園課本劇展示，師生歌曲比賽，幼兒教師技能比賽，師生的書畫比賽，學生演講比賽，學生聽說讀算記五項技能比賽，特別今年5月份我們成舉辦了紅歌唱響樊村校區(qū)活動，讓師生感受到校園的快樂，我們還把師生書寫納入校本課程中，今年各小學自已舉辦了不同形式的展覽活動，6月份，我們邀請縣關工委，秋韻書畫社的老師們來校作了指導；為讓師生懂得禮儀，懂得感恩，我們分別在母親節(jié)，父親節(jié)舉辦感恩行動伴我行活動，我們充分利用我們的《樊村教育報》，《綠蔭》校刊為師生提供一個自我展示的舞臺，通過活動的開展，豐富了師生的校園文化生活，調動教師工作積極性，激發(fā)了學生的學習興趣，目前師生情緒激昂，在校園內師生感到一種從未有的快樂，教師的工作積極性、學生的學習興趣也被調 動起來，也為我們快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
四、注重生命安全、打造平安和諧校園
安全是一個永恒的話題，安全問題事關學校的聲譽，安全不保何談教育，特別是在我們全社會都關注民生的今天，校園安全猶為重要，作為校長應做到心中有學生，做中想安全，時刻牢記師生生命大于一切的一理念，這樣安全工作才能做到時時抓，經(jīng)常抓，把安全工作常態(tài)化才是根本，決不能出了事抓一陳子，成驚之鳥，沒事就松一陳子，放任不管，只有常抓不懈才是解師生安全問題的唯一辦法，目前我校區(qū)對教師對學校實行月綜合考核，校區(qū)分管工作的同志不定期、不定時到各個學校對每個教職工進行暗訪式的考核，考核結果每月一公布，并在校區(qū)教育報，綠蔭校刊中進行曝光，期末與他的績效工資掛鉤，我每周必到一所學校進行查看，讓教育干部，教師們感覺到校長的影子就在他們眼前，干好干不好校長都清楚，現(xiàn)在老師都知道越是天氣不好的時候，校長要來的時候，我這樣做的目的不是在做秀，而是多次看到我們天真的孩子們，頂風雪冒，照常到校，而有些教師就是不到校，好幾次我看到孩子們在大雨中，在泥濘的路上奔向學校，而我們有的校園邊門就沒開，有的學校路遠的教師一到這樣的天氣沒來過（也是農村學校的現(xiàn)狀，我們也沒給教師們創(chuàng)造好的條件），不管什么原因，都不是教師不到校的理由，今年暑假，我們要實行教職工工作崗位競騁制，像這樣的教師，這樣教育干部要面臨下崗，正是由于全體教職工的不懈努力，一年來，我校區(qū)沒有出現(xiàn)一起安全事故，創(chuàng)造了安全事故零的記錄，今后我們要保持好這個記錄，最大限度的保護師生的生命安全，打造一所讓家長放心，社會滿意的學校努力工作，開創(chuàng)樊村教育的新局面。
五、新學年的工作思路
1、把安全工作做真、做實，切實保證師生的生命安全，用行動來說話。
2、繼續(xù)推行樊村校區(qū)課堂教學的四步教學法，力爭在本年度把樊村教育教學質量提高到中上等水平。
3、打造一所高質量、高水平的食宿一體化的樊村中心小學，一所市級標準化的王廟中心幼兒園，讓樊村老百姓也享受到同縣直一樣的優(yōu)質教育。
4、馬上改造150平米的食堂，800平米的宿舍。
5、著手編寫樊村校區(qū)教學學案教材。
小學校長述職報告 篇3
20xx學年，我擔任長洋小學校長。一年來，在各級領導的關心幫助下，在全體教師的通力協(xié)作下，我團結協(xié)作、勤奮學習、努力工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務重，但在中心校的引領下，在其他班子成員的配合下、在全體教職工的熱情支持和幫助下，完成了學校的各項工作。一年來的工作讓我感到很欣慰，因為我工作、生活在一個團結、和諧而非常理性的教師群體中，從中感受到了團結的力量、和諧的快樂、理性的價值�，F(xiàn)從以下幾方面對一年的工作情況進行匯報：
一、以人為本，依法按規(guī)，管好學校
1、誠懇待人，合作和諧
良好的人際關系及團結、合作、和諧的工作氛圍，是確保學校穩(wěn)定和諧，實現(xiàn)學校全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的基礎。在學校管理中，我堅持以人為本，廣泛聽取大家意見，既能嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度，又能充分考慮教師的實際困難。從小事做起，做好實事，確保在校師生安心工作、學習。
2、樂于奉獻，廉潔奉公
一年來，我以求真務實的精神，真抓實干的作風全身心投入到學校工作中，經(jīng)常性地深入到老師當中，聽取大家的意見，滿腔熱情地為師生服務。為了做好學校工作，我私車公用，不計報酬；縣內的開會，教研，參觀訪問等公務活動，我也不向學校報差旅費。我總覺得為學校服務，為廣大師生服務是我的份內事，只要能辦成、辦好我心里就踏實、高興。
3、按規(guī)管理，公平公正
一學年來，我們完整了各項規(guī)章制度，操作規(guī)程，師德規(guī)范，應急預案等。分工明確，責任到人，各司其職，各負其責。嚴格按制度，按規(guī)程，按預案操作。評優(yōu)、評先進、年度考核等教師關注的大事，我們不折不扣地按上級規(guī)定的操作規(guī)程辦事。對群體中議論的.一些熱事，該說明的說明、該追查的追查，該解釋的解釋，對事不對人，把工作做細做實。
4、積極參與，重在發(fā)展
一年來，我們有組織全體教師積極參加全員培訓；參加縣、鎮(zhèn)級教研活動20余人次；還積極參加鎮(zhèn)縣組織的其它活動，在參與中求發(fā)展，促發(fā)展。
二、多方互動，努力改變辦學條件
一年來，在教育局和鎮(zhèn)中心校的支持下，在學校的努力下，我校的辦學條件有了一定的改變。
1、硬件建設方面：一學年來，我們添置了40套課桌椅，一副籃球架、一張乒乓球臺，食堂購置了煮飯車一臺，辦公室還增加了一體機。這些都確保了學校教育教學工作的正常開展。
2、軟件建設方面：
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�、谧グ嘀魅喂ぷ�，我們經(jīng)常性地督查班級的墻報、普通話及文明禮貌、物品擺放、安全、衛(wèi)生，班隊活動等情況。
�、圩ド傧汝牴ぷ鳌Ｈ鐕煜轮v話，開展四項競賽、光榮升旗手、大隊活動等。
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�、蒉k好家長學校，把學校、家庭、社會三者關系有機地結合起來，保證學校教育教學工作得以順利地發(fā)展。
⑥努力打造書香校園。增加宣傳窗，特出展示板，進行詩歌誦讀、書畫展示、歌舞表演等，使我們的素質教育真正落到實處。
三、求實創(chuàng)新，踏踏實實抓好教育教學工作
1、抓校本教研。我們把校本教研的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說課、評課、反思、疑難研討等各個環(huán)節(jié)，為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學風采提供了舞臺，在展示自我中認識自我，在認識自我中發(fā)展自我，使課堂教學成為教師生命價值的體現(xiàn)，成為認識他人，融入群體的場所，成為提高教師教學水平和藝術的百花園，成為學校聚集課堂教學，推進素質教育的新品牌。本學年，舉辦校本教研9次。
2、抓校本培訓。我們不但做好教師進修學校舉辦的教師素質提升工程中的一覽子工作，還針對學校實際運用遠程教學點，開展“新課程、新理念、新教法”培訓。購買新課程教學光盤，組織教師觀看，指派教師外出學習，學亮點、寫反思、談經(jīng)驗。并積極參與縣、鎮(zhèn)各級論文評選。
3、抓自學反思。我們規(guī)定每學年每個教師必須研讀一本與新課程有關的學習著作。本學年除教師自己購買外，學校還規(guī)定教師必須每人訂閱一份以上業(yè)務刊物進行研讀，以解決教師在實際教學中遇到的一些疑難問題。這些都提高了教師的業(yè)務水平，其中我校的王麗平老師參加縣小學品德課堂教學評比獲二等獎。
4、抓教學五認真。抓教學五認真的目的是減負不減質。我們依據(jù)教育局、鎮(zhèn)中心校的有關文件精神和要求，結合學校實際情況，從學習、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查、分析、總結、教研等多方面進行量化控制。挖掘問題所在的原因，尋找解決問題的方法。
5、教學質量穩(wěn)中有升。在全校師生的共同努力下，我校在20xx學年第一學期縣期末質量抽測中，范碧琴老師任教的二年級數(shù)學、王麗平老師任教的五年級科學以及朱瑩老師任教的五年級英語等三門次學科成績居全縣前茅。
四、建制度查落實，安全工作責任重于泰山
一學年來，我們無安全責任事故發(fā)生，這是我們全校師生的榮幸，也是我們辛勤工作的回報，我們依據(jù)創(chuàng)平安校園的有關規(guī)定，完善各項制度。做到預案詳實，措施到位。我們周周講安全、天天查安全，并做到有紀錄，有反思。我們充分利用墻報、宣傳畫，教育學生注意安全；發(fā)放自救自護手冊（學生人手1冊）讓學生學會安全；節(jié)假日發(fā)放告家長書，監(jiān)督學生安全，使我們的安全工作不出現(xiàn)漏洞，不出現(xiàn)真空。學校的值周、值班工作，除了制度，職責明確外，我們還明查暗訪各項制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題認真解決，不留情面。假日、臺風期間，我們組織黨員干部值班護校，確保校園平安。
五、豐富多彩，做好少先隊工作
少先隊工作做到有計劃，有活動方案，注重教育性和時效性。如光榮升旗手活動方案，每周“國旗下講話”、“周安全教育話題”、“清明節(jié)祭掃烈士墓”、愛家鄉(xiāng)遠足旅行（參觀新農村——沸頭村）、“六一游園”等等活動就是很好的范例。至于平時所抓的“四項競賽”更是做得有聲有色。
六、齊心協(xié)力，學校文體工作成績突出
學校文體工作計劃詳寫，活動多樣，我們經(jīng)常舉辦棋類、小型體育活動等比賽，大課間活動認認真真，我們學校在鎮(zhèn)廣播操、特色操比賽中獲一等獎、校田徑隊參加鎮(zhèn)運動會取得了總分第二的好成績，我們還參加鎮(zhèn)文藝匯演獲二等獎，經(jīng)典詩文誦讀活動獲團隊第二，還有在聯(lián)片運動會上，我校的五年級獲年級組總分第一、三四六年級獲年級組總分第二。
七、嚴嚴謹謹，做好財務后勤工作
財務工作，嚴格按上級有關規(guī)定執(zhí)行各項收支。我們對學校的財務開資做到有預算并精打細算。財務工作、后勤工作千頭萬緒，但一年來后勤組的同志按照校長室的意圖，面向全體教師做好方方面面的工作，得到了廣大教師的認可和支持。以后，我們的財務工作將更加規(guī)范，更加公開。
總之，一學年的工作就這么過來了，所有的成績都是大家的，存在問題我會認真努力地去解決。今后我也將一如既往地做好本職工作。
小學校長述職報告 篇4
20xx年度，是我校升格后的第二個年頭，是小有收獲而又倍感壓力的一年。小有收獲是指我校升格后各項工作已逐步走上正常軌道，學校工作在此基礎上得以提升，學校影響力明顯擴大。倍感壓力是指免收借讀費對我們的沖擊與影響、學校硬件建設速度、教師人數(shù)、整體師資水平以及教育經(jīng)費等遠遠滿足不了實際需要。由此產(chǎn)生的問題給我以及學校領導班子帶來了巨大的壓力。所幸的是，我們學校的全體教職員工樂于奉獻，甘于清貧，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，克服了種種困難，給20xx年度的工作劃上了一個令人滿意的句號。下面，我從德、能、勤、績、廉等五個方面來匯報一年來的工作，請大家審議
一、品德修養(yǎng)方面
我熱愛學校，熱愛教師，熱愛學生；謙虛謹慎，團結同事，堅持民主集中制，不獨斷專行，積極發(fā)揮團隊作用；實事求是，待人坦誠，辦事公道，言行一致，為人師表。
二、學習能力方面
在學習上，一是我結合《20xx年韓小教師素質年活動方案》，堅持每學期看兩本教育類書籍，堅持寫好每學期的2篇的學習心得，堅持作好每周一次的讀書摘記，并建立學校博客與自己個人博客，在工作之余，也撰寫了20多篇博文；二是結合工作實際，深入實際，寫好報告，一年來，先后撰寫了《20xx年期末質量分析動員報告》、《20xx年暑期師德培訓報告》、《學校家長會發(fā)言材料報告》及學校管理案例《有效的教師例會》等；三是積極參加市教育局、學區(qū)組織的學習報告會，每次都做到認真聽取，做好筆記，并把上級精神及時有效的做好傳達與落實。四是編輯學習材料組織班子和教師學習理論知識，努力在創(chuàng)建學習型校園上下功夫，思路已經(jīng)清晰，很多工作已經(jīng)在做或考慮要做了，如建立教師博客群、購置圖書、建立每個辦公室圖書柜與配置計算機、開展青年教師讀書經(jīng)驗交流會等。
三、出勤考勤方面
我工作積極主動，勤勤懇懇，任勞任怨；堅守工作崗位，不遲到、早退，出勤率高，堅持上班簽到制；平時深入課堂，積極落實隨堂課活動，積極參加學校教研活動，同時也會給上課教師一些自己的建議。
四、成效實績方面
（一）抓好學校制度建設
這一年，我校常規(guī)管理從磨合期向規(guī)范期過度，對教師的考勤進行改革，實行彈性上班簽到制，并對早來學校的教師進行人文關懷，獎勵早餐費；我們還實行了值日組長“一日校長制”，即學校一日常規(guī)管理由值日組長全程管理，由他說了算，責權明了，這樣更好的調動學校干部的工作積極性；本學期，我校還實行了學校衛(wèi)生“班級值周制”，使學校的衛(wèi)生管理更加簡單化，很好的.解決了學校衛(wèi)生老大難問題。相信再過一年，我校將從規(guī)范期向發(fā)展期過度。
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通過每月德育、教學月評、一年四大節(jié)活動、大課間活動、第二課堂活動、周評月獎等措施，使學校、教師、學生得到很快的進步。一年來，學校先后榮獲瑞安市校務公開先進集體；校刊《鳳凰苑》獲市�？u比三等獎;學區(qū)教學大檢查升格組第一名;學區(qū)學生籃球比賽升格小學女子、男子分別獲冠軍與季軍;學區(qū)乒乓球比賽男女團體分別獲第四、第五名，女子單打獲亞軍與第六名；承辦了學區(qū)英語研討課、升格學校數(shù)學研討課活動;學校課題獲得市級立項3人次；教師論文、教學案例獲市級及以上的達二十幾人次；參加市級比賽中，學生獲獎達16人次；在學區(qū)級比賽中，共有20位學生獲獎；開出校級教學公開課13節(jié)，聽隨堂課十幾節(jié)。可以說，各項工作齊頭并進，保質保量地完成了各項工作。此外，我們還積極創(chuàng)造條件讓教師盡可能多的到外面學習，如派教師到南京、杭州培訓學習，到平陽、溫州、瑞安專題培訓學習等。因為我知道，免收借讀費后，對我校沖擊挺大的，當待遇一時無法改變時，我們就對年輕教師的專業(yè)發(fā)展負責在專業(yè)學習上要求高一點。
五、廉正自律方面
任職以來，我堅持廉潔從政，率先垂范在學校力導節(jié)儉之風，提倡辦無煙學校，努力做到少接待，不搞形式主義，不搞鋪張浪費，盡量把有限財力用于學校的發(fā)展上。嚴格執(zhí)行“四條禁令”、“五項規(guī)定”。此外，努力籌備首屆教代會，堅持校務公開，嚴格重大事項議事制度，凡涉及教職工利益問題均集體研究，基建項目實行招投標，大宗物品統(tǒng)一采購。
六、不足之處。
1、個人管理水平和理論水平還待提高。
2、打造學習型團隊還需努力，氛圍還不夠。
最后，忠心地希望在座的領導和全體教師能一如既往地支持和幫助我的工作，本人不勝感激！謝謝！
小學校長述職報告 篇5
近年以來，在各級聯(lián)系單位和鄉(xiāng)黨委政府的關懷支持下，在縣教育局、片區(qū)中心校的直接領導下，我校始終堅持以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研；學生勤奮學習，奮發(fā)進取的嶄新局面。現(xiàn)將近年來的教育工作匯報如下：
一、勤于學習，不斷提高自身思想政治素質。
學習是永恒的主題和終身的任務，是行動的先導。我認為校長只有學習、學習再學習才能更好的做好工作。
1、認真堅持學習“三個代表”重要思想，堅持每天收看電視新聞，把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對上級負責，對教師負責，對學校負責、對學生負責。
2、加強業(yè)務學習，不斷提高自己的管理水平和校長的`業(yè)務能力。校長在學校管理中處于主導地位，因此我積極參與新的教育教學改革。不斷更新自己的知識觀念，努力使自己的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作。要做到：求學者不言地方語，教育者硬語普通話。
3、堅持法律、法規(guī)學習，依法治校。自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法，轉變觀念，不斷增強法律意識，不斷提高理論水平和綜合素質。
二、求真務實，扎實認真地搞好學校各項工作。
我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教學質量，作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度，通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。
�。�、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。
學校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內容，以各類活動為契機，讓師生進得來，學德走。誠請山區(qū)孩子：扔下牧鞭進課堂，拿起紙筆畫太陽。
2、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。
為了使法制教育取得實效，我校聘請鎮(zhèn)派出所余軍所長和交警大隊馬木乃隊長分別擔任法制校長和副校長，定期作法制專題報告，提高了學生辨別是非的能力，鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”。學校成立了組織機構，加強了制度建設，每學期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標責任書；制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育。校長每月進行一次安全知識講座，并組織全校學生，分年級分班輪流觀看交通安全教育牒片，并要求學生聯(lián)系實際寫出觀后感，對同學真正起到了安全警示。確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。讓學生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要。
4、以教學為中心，堅持科研興校，質量強校為目標。
1）認真落實兩個常規(guī)，加強教學管理．
在常規(guī)教學管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師采取模塊備課，學校領導及時督查指導，每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次，并及時總結反饋。在課堂教學常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴格上課規(guī)范，向40分鐘要質量、要效益。呼號師生認清：世界再大，也在腳下；理想在小，舉目無邊。
2）抓校本教研，提高教師業(yè)務能力。
我校從學�？沙掷m(xù)發(fā)展的高度，認識校本教研工作，并把它作為學校興校的主要策略，明確提出向教研要質量，靠教研上臺階，走教研促教學。深入推進課程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓勵、支持和組織教師參與教育教研，以學生主動參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學評價標準。教師逐步把微笑帶進課堂，把激勵帶進課堂，把趣味帶進課堂，把現(xiàn)代技術帶進課堂。通過教研組活動以及培訓學習，把我校的課堂教學改革不斷引向深入。實現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新，自我超越，盡快提高教學質量。號召師生：開開心心每一天，輕輕松松每學期。
5、取得的成績
�。�1）教師獲獎：在教師們的潛心鉆研和精心總結下，功夫不負有心人，教師伍春梅、汪曉翠在片區(qū)課賽中榮獲數(shù)學一等獎、語文二等獎。羅明友、彭下忠也先后完成了自學�？茖W業(yè)。
�。�2）學生獲獎：參加“乒乓球”大賽，阿木子布、阿依爾扎同學分別獲得男、女一等獎。吉古阿依、吉古木呷獲得投籃一等獎。馬云獲得“向不文明行為告別”演講第二名。
�。�3）學校獲獎：在教師的辛勤工作下，在學生們的勤奮努力下，我校獲得省級交通示范校的稱號。在州勞動和社會保障局的關心幫助下，在鄉(xiāng)黨委政府的支持下，在縣教育局、片區(qū)中心校的直接領導下，我校校園也得到了前所未有的改觀。
三、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學校全面推行校務公開，財務公開。嚴格財務紀律。
3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅持提前到校，堅持按時簽到，堅持參與學校的的各項活動。
4、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，任職以來，我力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距。一是工作思想的轉變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待予不斷提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把則拉鄉(xiāng)中心校辦成人民滿意的學校而不懈努力。
小學校長述職報告 篇6
一年來，在上級領導的關愛下，在全體教師的共同努力下，我校堅持原則，依法行政，克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務，取得了一定的成績。以下是我的述職報告：
一、加強理論學習，注重自我修養(yǎng)
一年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多思，提高思想政治素質，思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。
塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生，走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長；二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生；三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動，全體教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務實，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處理家長對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，教師全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作，促進學校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首，全面實施素質教育
實施素質教育，既是學校工作的基本點，也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動，如拔河、跳繩比賽等，讓學生得到了展示的'平臺，從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”，除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外，學校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2、家�；庸ぷ�。部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長，我要求教師加強與學生家長進行交流；采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時掌握學生的學習動態(tài)。
五、加強學校安全管理和后勤服務工作，強化安全責任
學校安全直接關系到師生的生命安全，關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品；檢修了各教室照明設施；排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查，平時也不定期對學校電器進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作，在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。開學初，學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂，使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保了校園安全。
六、工作中存在的不足
回顧一學年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促；教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外，農村學校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高，學校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標
抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。學校全面推行校務公開，財務公開。嚴格財經(jīng)紀律。堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅持提前到校，堅持領導參與學校的的各項活動。堅持深入教學第一線，積極參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，一年來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德、，迎難而上，力爭明年各項工作再上新臺階。
小學校長述職報告 篇7
本學期，我校認真開展各項活動，堅持以人為本，為學生全面發(fā)展服務”的辦學思想，培養(yǎng)學生的良好習慣創(chuàng)新精神和實踐能力；堅持提高教師隊伍素質，深化課堂教學改革，進行學生良好習慣的養(yǎng)成教育，規(guī)范辦學行為，努力辦好人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師，實現(xiàn)學校教育新發(fā)展。
一、重視師資隊伍建設，提升教師師德修養(yǎng)
1、抓好教師培訓，促進教師素質的整體提高
（1）積極組織全體教師參加上級組織的各級各類培訓。有3名教師參加了市級培訓，全體教師分批輪流到商小學習，使教師開闊了眼界，增長了學識，更重要的是更新了教師的教育教學理念，使教師站得更高，看地更遠，促進了教師素質的整體提高。
�。�2）本學期，我們組織教師開展了各種校本培訓，全員遠程研修培訓。以專人講座集中培訓個人分散學習等多種形式相結合，為教師搭建學習的平臺，努力提高教師的教學水平。
2、以課堂教學改革為核心，狠抓教育教學的全面落實
�。�1）優(yōu)化課堂教學，強化質量意識。本學期繼續(xù)把優(yōu)化課堂教學，重視教學過程，提高課堂教學質量，突出課堂教學實效性作為重點工作。本學期對全體一線教師聽常態(tài)課活動，并在聽課后對任課教師進行及時點評，隨堂指導，互提意見和建議，切實對教師提高教學質量起到了積極的指導和促進作用。
�。�2）加強對中青年教師的培養(yǎng)和提高，為中青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，積極參加聯(lián)合校青藍工程及縣教育局電教優(yōu)質課評選活動”評選活動，共評選出兩位教師導師五位優(yōu)秀年輕教師及三位教師電教優(yōu)質課一等獎。兩位老師輔導的5名學生數(shù)學技能比賽全部獲獎。以此激勵引領骨干教師青年教師快速成長。
�。�3）認真落實教師備課制度。上課前教師認真?zhèn)湔n上課做到不備課不上課，根據(jù)學生實際情況和自己的教學風格進行個性化的修改，努力提高教案的質量。認真上好每一節(jié)課，并發(fā)揮學生的主體作用，努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學反思。
二、努力加強德育隊伍建設，加強班主任管理。
1、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
�。�1）精心布置班級文化。加強對班級文化的指導管理，再放手發(fā)動，百花齊放的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各自特點，營造了生動活潑潔凈素雅健康文明催人奮進的良好育人氛圍。
（2）校園文化圍繞著寫字教學和經(jīng)典誦讀兩個特色進行布置。從而形成特色的校園文化，提高了校園文化高品。
（3）大力提高圖書室的開放率，這學期聯(lián)合校為我們每班增設圖書櫥，加強讀書指導。鼓勵師生共讀親子共讀，營造學習型師生學習型班級學習型學校學習型家庭的良好氛圍。
2、加強學生的思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育。
�。�1）加強班風建設，培養(yǎng)學生的良好習慣。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)文明班級”。學生們從上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”這樣的細節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成良好習慣。
（2）加強后進生的教育與轉化。學校要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
（3）課堂上教師嚴格要求，積極引導，發(fā)揮學生的主體作用，充分運用現(xiàn)代教學手段，激發(fā)學生的學習興趣。教師采取各種方法，從思想學習情感甚至生活上給予關心和幫助，鼓勵他們樹立起自信心，戰(zhàn)勝挫折和困難，努力提高自己，使不同層次的學生都得到發(fā)展。
�。�4）。我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學校，定期研究教育工作開展活動，使學校教育和家庭教育步調一致。希望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。
三、本學期開展的德育系列活動：
（1）落實陽光體育”
響應全國億萬學生陽光體育運動”的號召，學校開展了每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的'重點，切實提高我校學生健康素質。學校落實4312”工程的實施，每天做課間操和眼保建操武術操健美操，并且在課間進行美文誦讀比賽，確保學生每天不少于一小時的活動時間，提高學生的經(jīng)典誦讀興趣。通過活動的開展，全校學生的整體綜合素質有明顯的提高。
�。�2）開展書法興趣活動。
本學期，我校建立了書法興趣小組，并且每月舉行一次書法比賽活動，豐富了師生們的文化生活，有力地推進了校園精神文明建設，是對全體學生素質精神風貌的一次大檢閱，也是對我校素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園班級文化建設的有力體現(xiàn)。
（3）開展秋季運動會
為促進學校體育工作發(fā)展，全面提高學生健康素質，我校舉行秋季運動會。運動會上進行了一分鐘跳繩二分鐘踢毽子50米短跑立定跳遠拔河比賽等多個項目，賽場上人人參與，個個爭先，呈現(xiàn)出一片生龍活虎的景象。通過本次活動，使學生掌握更多運動技能，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習慣，并將健康第一”的理念滲透到每位學生心中。
（4）通過大隊會班會加強學風”建設。
本學期我校繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，通過每周一的班隊活動和升旗儀式，集中對學生進行德育教育，少隊部還進行了文明禮儀從我做起”等主題隊會，對學生形成健康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用。
小學校長述職報告 篇8
一年來，我校認真落實上級政策，依據(jù)綱領以法治校，以人為本構建和諧，狠抓質量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領導作如下述職：
一、德：
這一年，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，堅持“誠心對人，真心做事”做人做事的準則�！罢\心對人” 就是多為他人著想，將心比心。這不但團結了同志，而且團結了學校的班子成員，因此增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
“真心做事” 就是嚴格要求自己，要別人做到的首先自已做到。作為校長，要毫不動搖地擁戴黨的領導，始終帶領全體教職工認真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、能：
這一年，學校工作總體上穩(wěn)中有進，領導班子和全體教師分工清楚，職責明確，在抓常規(guī)管理的基礎上，著力突出以下的工作：一是進一步明確了學校的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實內涵，提升品位”逐步豐富學校文化內涵，努力創(chuàng)建四地校園；二是加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育，依據(jù)《西郭小學生在校－日常規(guī)要求》，開展了德育序列化教育，努力使學生養(yǎng)成良好的生活習慣，來達到“樹德啟智養(yǎng)習慣，以人為本育全人” 的辦學目標。三是繼續(xù)加強隊伍建設。首先創(chuàng)設良好的工作環(huán)境，提供公平竟爭的平臺，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務素質得到提高；四是加強教育教學活動，依據(jù)教改模式，改革課堂滿堂講的舊習，倡導先學后教的`課堂結構，認真組織了聽評課活動，教學技能比賽等促師生全面成長；五是著力改善環(huán)境和辦學條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務學習。一年來，我深入到教學抓了四地校園建設，重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設，特別抓了學生“讀經(jīng)典文化內容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動，養(yǎng)成學生“到校進室，進室讀書” 的良好習慣。學校組織專人每周評出“書香班級”， 以資鼓勵讀書成果，并和班級工作統(tǒng)籌。強化學生書法能力，做到課堂引路課后練習，每周評出優(yōu)秀書法作品展覽，供全體師生參閱。
扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善，專人管，安全應急預案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書，落實一崗雙責制度，實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保學校、教師、學生的人身安全，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面。
五、廉：
我嚴格執(zhí)行上級政策，不搞“三亂” 活動，能嚴格要求自己，執(zhí)行財務制度，做到凡是學校有大型支出或重大項目，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法，學校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀情況出現(xiàn)。
本年度，學�？傮w工作穩(wěn)中有進，取得了長足的發(fā)展，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細，校本課程開發(fā)不夠，研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要積極爭取上級領導的支持，加強師資配備，并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程，加強學生的研究性學習指導。
針對上述問題，改進措施：搞好校內教研教改，抓住城郊教學聯(lián)合體教研的機遇，“請進來，走出去”，繼續(xù)加強教研教改工作，提高課堂師生效率，為一流質量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領校委成員和全體師生迎難而上，不說空活務實肯干，為西郭小學的發(fā)展貢獻出自己的力量。
小學校長述職報告 篇9
首先請允許我代表中心校82名教職員工，攜全體班組成員，對評估組蒞臨我校指導表示熱烈歡迎和衷心感謝！根據(jù)評估組規(guī)定的五個方面要求，我從三個角度向諸位匯報：
一、 從教師角度，履行崗位職責，時刻把教師冷暖放在心上
我是20xx年8月24日到中心小學任總校長的。到村小走一圈，既欣慰又糾結。欣慰人是：臺吉鎮(zhèn)中心小學在前任王校長管理下，干群關系和諧，員工工作熱情很高。學校地理位置優(yōu)越，員工總量富足。糾結的是：辦學條件落伍。三室陳舊無物。小學科教師缺失。崗位工作吃緊。城市擴建，學苗嚴重減員。任課教師，從旱到晚，與學生一靠一天，體能與精力十分疲憊。一個小學校長不但要謀劃、決策，還要指揮、參與、沖鋒。面對種種，我該怎么做？怎樣才能做好這個當家人呢？
我們弘揚奶牛精神，但在實際管理中絕不能要求教師吃草產(chǎn)奶。教師是學校教育的資本，必須要像愛護自己眼珠一樣愛自己的老師。為此，我做的第一件事就是集資自辦伙食，讓教師中午吃上一口熱乎飯。第二件事，以工會名議，讓教師在一起過一個簡樸、快樂、熱鬧的`新年。第三件事，以黨支部的名議，為全體黨員過一次“亮黨員身份，做師生楷模，當課改先鋒，守黨員承諾�！睘橹黝}的生日。讓教師在一件件小事中感悟到學校就是家，感受到集體的溫馨，組織的溫暖。教師大事小情我必去，生病長災我必到。做到了工作是工作，感情是感情。評先考核重績不尋私，關心教師疾苦就事不分人。就此，展開兩個隊伍建設和全方位量化考核。形成人人在管理，人人在管理之中的氛圍。
二、 從學生角度，履行崗位職責，時刻把學生成長放在心上
學校教學質量高低，直接關系到學生的成長。正因為此，當下才花這么大力氣進行課堂教學改革。“必須得改，不改不行，非改不可”是我對課改的態(tài)度。我向全體教師定的基調是所有課改嘗試，必須以減輕學生課業(yè)負擔為前提，以提高課堂教學實效為目的。實行一個課堂教學評價標準，百花齊放，百家爭鳴的研訓方略。
一學年以來，我們遵循上級課改精神，聚焦課堂，圍繞提升教師專業(yè)素質這一主線。短效抓典型，長效抓機制。宏觀抓會議，微觀抓跟蹤。外學與內化并舉，計劃與實施共重。言必行，行必果。一事一發(fā)起，一事一總結。截止目前，我與教研員累加摸底聽課，跟蹤聽課，調研聽課，檢防聽課近300節(jié)，組織舉行全鎮(zhèn)規(guī)模課堂教學大賽3次，啟動演討交流會、階段成果展示會2次，集中研討交流2次，匯集研訓記錄12本，心得體會70篇，教案36篇。確認課改先鋒12人。各層面工作均做到了目標、計劃、內容、時間、人員五落實。圍繞“有效教學”加強了對教材解讀分析，細化了課堂教學環(huán)節(jié)，從“教學理念，教學設計、教學過程、教學效果、教師素質”等角度，對課堂教學評價進行了嚴格把控。大膽嘗試了“學”、“思”、“改”研訓模式。分步推進和積極探索了“學”、“展”、“點”、“練”課堂結構框架。學生成為學習主人的氛圍日漸成熟。
三、 從資金使用角度，履行崗位職責，時刻銘記錢是人民血汗，必須用在刀刃上
如何用好有限的經(jīng)費，保證教育教學正常運轉，是每天懸在我嗓子眼的問題。該花的的錢要心不跳，臉不紅；不該花的錢，一分也不批。取消北票境內出差補助，停批村小公務招待費。（外出公務，能騎摩托，就不要打車。招待部門領導對口業(yè)務人員主陪，其他人不參與）。學年內償還了6所村�。ńf）陳欠，修建了東臺吉小學廁所，維修了西校教學樓護基和400延長米圍墻。為鄭校新做了樓頂防水，粉刷刮白了室內。新購電腦2臺，打印機四臺。維修了鄭校、坤校鍋爐，確保了正常教學秩序。
一個半學年里，我很累，但我很欣慰。在主管局的領導下，我踐行了我為家鄉(xiāng)教育做點實事的心愿。但也有好多心愿未了。還有5 所學校沒有暖氣。教學條件落伍于教學改革步伐。無紙化辦公還是夢想。課堂教學改革走在路上，還不成型。優(yōu)越的地理位置和辦學效益不成正比。但我有信心3-5年完善這一切，解決這一切。
謝謝大家！
小學校長述職報告 篇10
我于20xx年調到xx小學任校長，主抓教學工作。幾年來隨著學校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領導對我的信任及各位教師對我工作上的支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導，讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體，教師都是有能力的個體，我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。以下是我的述職報告。
一、虛心學習，完善自我
教書人也應是讀書人。隨著課改的推進，管理領域的深入，形象的逐步樹立，讓我越發(fā)感受到，如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博，那么工作就會膚淺，治表不治本，因此多渠道地向書本學習，向同事學習，在實踐中反思。
學校工作千頭萬緒，但出發(fā)點是做對學生發(fā)展有利有益的事。分管教學工作，我認為上好課、對學生負責是底線，要求教師領會課標、精通教材、上好每節(jié)課，我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習教育新理念，閱讀教材，分析教參，積極上網(wǎng)查找資料，力求課堂上激發(fā)學生的學習興趣，提高效率，同時利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩，外面的名師各有風格。只要有機會，我就會與老師一起去聽名師講課，邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。
二、勤勉工作，發(fā)展學校
學校要生存就要發(fā)展，要發(fā)展就要競爭，競爭要靠實力，實力是干出來的。學校以教學為中心，工作中面廣、量大、事雜，我與大家一起沖鋒陷陣，背負重任努力前行，用微薄之力推動學校發(fā)展。每學期都對學科進行質量監(jiān)測，面對我校部分生源的流失，我們立足本地，從源頭抓起，開展教師業(yè)務學習，進一步提高教師的'素質。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學科教師專題研討會，與大家分析原因，尋找對策。平時與教導處加強教學的流程管理、質量調研力度，每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會，贏得家長對教學的配合，形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績、每學期部分年級質量監(jiān)測成績均名列前茅。
三、以德立身，為人師表
路遙知馬力，日久見人心。對待學生是否關心？對待學校是否公心？對待工作是否盡心？我想每個人心中自有一桿稱，雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，心地無私天地寬。
1、嚴于律己，為人正直。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度，嚴格規(guī)范、約束言行，凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，該布置的任務就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足，不是一味說好話，對老師能公正、公平地評價，言行舉止不違背做人原則。
2、豁達大度，用坦然的心態(tài)處理事務。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工，因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象，最容易吃力不討好，甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學著去克制，去調整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關系，做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧，我認為人都有性格脾氣，但單位與家庭是有別的，不要一時之快挫傷別人，這是對人的信任與尊重。
3、以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。作為管理者更多代表的是學校形象。辦學要面對復雜的人員，有時領導走訪、家長上訪，班級任課老師重新組合遇到家長反對，家長與老師發(fā)生沖突，只要是關系到學校榮譽的，都耐心做好家長的思想工作，多宣傳學校的亮點，多談學校的苦經(jīng)，多解釋老師的做法，在溝通中取得雙方的信任，達成共同的目標。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作，形成良好的人文管理。
小學校長述職報告 篇11
在楊村橋小學工作已經(jīng)三年，三年時間，說長不長，說短也不短。三年的時間，可以看到很多事情，可以做很多事情，也可以學到很多事情。三年的時間，也得到了老師們的支持、理解與關懷，借此機會，表示感謝�；仡櫼粚W年的工作，我想從所做的工作簡單述職：
一、思想嚴要求
思想決策行動。一直以來，我嚴要求，求上進，時刻以高標準嚴格要求自己，堅持學習，積極落實上級部門的各項政策法規(guī)，努力提升自身的政治思想素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，做一名順和時代的教育工作者。
二、工作勤務實
身處崗位，就應該認真做事。我始終明確自己的職責，在自己的分管工作中，努力完成每一件事、做好每一項工作。在德育工作中，落實德育為先，德育為首的意識，認真執(zhí)行上級文件精神，協(xié)同政教處有計劃、有總結地布置開展校內德育教育活動。針對學生突發(fā)的德育事件，認真分析，及時在相關集會或班主任會議上指出，落實教育工作。同時結合學校德育課題研究，積極督促制定學校德育評價體系，接下來將進一步完善，落實執(zhí)行，以通過一系列制度、活動、考核、評價等等途徑，走出一條符合學校發(fā)展的德育工作路子，以促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。在安全工作中，牢固樹立“校園安全無小事，學生安全重泰山”的意識，做到警鐘長鳴，常抓不懈，防患于未然。建立組織機構，完善規(guī)章制度，制定突發(fā)預案，以規(guī)范制度指導安全工作。期初、期中、期末定期安全會議，傳達相關文件精神，指出存在的安全問題，以提升教師的安全意識和處置安全事件的能力。協(xié)同政教處，進一步完善班級工作手冊，做到教育多方位，教育有記錄。結合總務處，建立安全工作長效檢查機制。定期對各學校各類設施、設備進行檢查，梳理，遇到問題整改落實，及時消除各種安全隱患。利用少先隊，搭建多平臺，開展豐富多彩，寓教于樂的安全教育活動，提升學生安全意識和安全逃生自救能力，一年以來，學校安全工作穩(wěn)步有序的進行著。
三、教學講認真
如果你愛自己的工作，你肯定會做的很好，不久的將來你肯定會小有建樹；如果你談不上愛自己的`工作，但把他當成是自己的一門工作看待，你可能取得不了很大的成就，但你還是能勝任它；反之，如果你覺得他不是你的工作，再怎么做也做不好它。因此，我總對自己說，既然選擇了教師，換別的工作也不現(xiàn)實了，那就認認真真做好它吧，最重要的是做好自己的本職工作，上好每一節(jié)課，當好教師這個角色，因為當老師才是一輩子的事，而學生不是一件產(chǎn)品，做成了就不能回爐再來。正因為如此，不管是科學課還是信息課，我都會盡其所能，認真教學，我也會常常換位思考，用心去對待每一個孩子，曾努力了，也就盡力了，也就無愧了。
當然，金無足赤，人無完人。性格決定人生，三年中，有時不善言談，與老師們交流還是比較少，有些工作肯定還有很多的不到位，或者存在著缺陷等等，都希望老師們指正，唯有你們的批評，才有我的堅持與成長，謝謝大家！
小學校長述職報告 篇12
我叫xxx，現(xiàn)任小澗鎮(zhèn)趙堂小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報。
一：改善辦學條件，提升辦學層次。
為了改善辦學條件，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所，上學年，學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆，讓學生有了一個良好的學習環(huán)境。添置了學校校園廣播，更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下，想方設法擠出資金，通過政府采購，購置了兩臺電腦，開通了寬帶，讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處，為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。
電教室，留守兒童之家的建設得到進一步的完善，學生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源，可以和父母進行親情對話和視頻聊天，慰藉了孩子的心靈，增加了孩子們學習的干勁。
校園文化建設對于提高學校的品味起到關鍵作用，一年來，學校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作，少先隊輔導員劉西軒，趙良強老師親自帶領學生把校園內外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進行了徹底清理，并按班劃好衛(wèi)生區(qū)，及時督促班主任和學生進行打掃和檢查。校園廣播，黑板報，校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境，有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強學生的環(huán)境意識，培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣，已成為我�！梆B(yǎng)成教育”的重要內容之一。
二：凝心聚力辦學，提升團隊意識
為了加強領導班子建設，8月份，我校組織召開了加強領導班子建設討論會，對校領導班子成員提出了更高的工作要求：一是準確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作，撲下身子干實事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績，不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來，要堅持民主集中制原則，廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和建議，緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政，樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng)，堅持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的領導形象。學校副校長趙良奎對工作認真負責，教導主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè)，劉向陽副校長也是不辭勞苦，任勞任怨。領導班子的這種樸素務實的工作態(tài)度和作風，為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎。
同時，構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余，我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不說，消除了隔閡，拉近了距離，學校教育教學工作也得到了有利的開展。學校每一項活動的開展，我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全，讓老師甩掉包袱，盡情的教學和工作，讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習、健康的成長。假期、雙休閑暇之余，我?guī)ьI著教師外出參觀學習，讓教師們開闊了眼界，放松了身心�？傊医�(jīng)常思索著，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團隊精神，同心協(xié)力做好學校的各項工作。
三：開展業(yè)務學習，提高綜合素質
一年來，我始終嚴格要求自己，認真學習馬列主義，毛澤東思想，認真學習黨的教育方針和政策，鉆研業(yè)務，學習借鑒當代先進教育教學管理經(jīng)驗，以一個年輕校長的社會責任感和使命感來履行校長職責。我堅信：只要認真學習，勇于實踐，才能在當代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。
師德及老師的教育教學水平關系到一個學校的成長。每次例會，師德教育是必不可少的'內容，通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀一本師德專著，跟蹤輔導轉化一名學困生，寫一篇師德論文是我校一月一次的師德學習內容。通過檢查評比，一學期評出一位“師德標兵”。每周二下午第三節(jié)課是教師集中學習時間，學校利用這段時間對全體教師進行集中培訓，教導主任擬定培訓計劃，教務處組織一兩名教師進行專業(yè)講解，最后對教師在教育教學中出現(xiàn)的問題和難題進行集體討論和解決。經(jīng)過一學年的集中培訓，教師的專業(yè)素質得到了極大的提高。今年初，學校又提出了老師的校內外公開課必須使用多媒體進行教學。經(jīng)過一學期的錘煉，現(xiàn)在，我校老師基本能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂了。
開展校本教研活動，提高教師業(yè)務水平。20xx年10月，我校結合中心校的市級課題《生活中的數(shù)學》開展了學期教研活動，以課題為依托，開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動，提高了教師的專業(yè)水平，促進了教師專業(yè)化成長。
四：開展安全教育活動，提高師生安全意識
安全教育一直是學校德育工作的重要內容，我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”，即：長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。學校成立了以趙良奎副校長為組長的安全教育宣傳組和督查組，對學生進行了系列安全教育，提高了師生的安全意識，豐富了師生的安全應急技能。
1：開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實行安全責任制，確保安全教育工作落到實處。
2：利用國旗下講話，學校期中，期末的總結會，對學生進行《珍愛生命，安全第一，建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。
3：學生放學是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段，針對這個情況，我校實行了教師路隊包包責任制，實施了路隊考察，有效評比各路隊情形，作為安全教育的延伸，并且每班都設有安全監(jiān)督員，杜絕了不必要事故的發(fā)生。
4：在節(jié)假日，通過致學生家長的一封信，增強家長的安全意識。通過一系列安全教育，提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
通過安全教育，學生增強了安全意識，自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學校安全檔案，把安全工作落到實處，讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活，開創(chuàng)趙堂小學安全工作新局面。
由于本人年輕，從事教育教學管理經(jīng)驗欠缺，在學校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。
1：沒有充分調動廣大教師的主觀能動性，沒有充分信任他們，依靠他們，讓學校工作處于被動局面。
2：由于自身不善于交際，溝通不注重方法，老實任性，在學校管理上也出現(xiàn)了不積極，不主動，不活躍的局面。
“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。”在以后的工作和學習中，我一定認真學習，鉆研業(yè)務，嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平，為小澗教育的發(fā)展，為趙堂小學的管理貢獻自己的青春和熱忱。
小學校長述職報告 篇13
一、政治思想工作
我校按上級安排，并結合我校實際，認真組織教師學習教育支部、教育辦、教育工會關于開展以“開啟灤河時代，推進全面發(fā)展，為唐山走在全省改革發(fā)展前面做貢獻”為主題的解放思想大討論活動的實施意見》對照檢查，找出不足，確實做到改進作風，求真務實，科學發(fā)展，要求教師有筆記、有心得、有承諾、通過這項工作的開展，教師的精神面貌，工作干勁都發(fā)生了變化，教師做到了出滿勤、干滿點、無特殊情況不請假。工作認認真真、一絲不茍，收到了較好的效果。對學生通過品德課，重大節(jié)日。升旗活動，加強思想教育，養(yǎng)成良好的思想品德，學生沒有出現(xiàn)傷害事故，犯罪為零，受到社會好評。
二、改變辦學條件
我校根據(jù)實際，進一步加強校園文化建設，學校新定制了兩個櫥窗，教室定制了展板；更換了大門，修復院墻，消除安全隱患；同時加大學前教育投資，購買了滑梯、蹺蹺板和一臺電視，購買了每生一巾一杯，改善了學前辦學環(huán)境學�？偼顿Y20000余元，使學校面目煥然一新。同時，為解決學校教師印刷上的困難，在資金緊張的情況下，多次修理打印機，多媒體教室的電腦。
三、加強教育教學工作
教育教學工作是學校工作的重點。我校按新課標要求開足開全課程，要求教師結合學生實際寫出實用可行的教案，每次上完課寫出課后反思，作業(yè)做到全批全改，通過我們的努力，有八個同學在鎮(zhèn)教育辦組織的數(shù)學競賽中獲得數(shù)學競賽獲獎，有一人獲得一等獎，兩人獲得二等獎；還有兩名學生參加了鎮(zhèn)教育辦組織的演講比賽且都獲二等獎；有五名學生參加了全縣組織的各種競賽，有兩名學生獲得數(shù)學二等獎。今年暑假質量檢測中，我校也取得了較好的成績。其中xxx老師所交科目獲得全鎮(zhèn)第一的好成績；獲全鎮(zhèn)第二的好成績。
四、紀律衛(wèi)生安全方面
在各級主任的大力配合下，我們組織學生學習了《小學生守則》《學生行為規(guī)范》使學生無違紀現(xiàn)象發(fā)生。組織師生學習了《交通安全》等知識，無交通事故等。我校制定了一系列的安全制度，并進行了一次地震安全疏散演練，并且在灤縣地震那次全校師生在察覺有地震發(fā)生的情況后一分鐘內全部安全到達操場。半年以來，沒有傷亡事故發(fā)生。學校衛(wèi)生狀況大幅度的.提高，每天都能保證地面無紙屑，每周進行一次大掃除，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
五、關心教師生活
我校在資金緊張的情況下，還以前的款項3000多元，三八婦女節(jié)節(jié)、端午節(jié)我們發(fā)放了一定的福利待遇，教師家中有了紅白喜事，校領導總是到場看望，以示關心。今年xxx老師生病住院學校領導及時探望并給予安慰。
六、存在問題
1、教師年齡偏大，多項活動參加困難
2、管理粗放，量化管理不到位。
3、學校環(huán)境有待進一步改善。
七、今后打算
1、進一步改善教學條件，準備建起籃球場。
2、努力抓好教育教學工作，加強質量檢測，及時準確了解教學實情，不斷優(yōu)化教學方法。在檢測中，通過表揚優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學生找到不足，同時，對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。 還要時常檢查教師備課情況、作業(yè)處理效果及各種活動的質量。
3、加強畢業(yè)班工作，我校充分認識到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學校的競爭力，反映了一所學校的管理水平，為此我校加強了畢業(yè)班工作的管理。一是加強領導。由主任分管畢業(yè)班工作，并且多次召開畢業(yè)班工作會議。共商復習策略。二是加強工作的計劃性。學校制訂了畢業(yè)班工作目標、措施和時間安排，各學科制訂了學科工作計劃，保證教學工作按計劃、有條理地進行。
4、對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
5、深入開展教師和學生的思想工作，使師生關心學校、愛護學校。人人為學校爭光。同時，在生活上多關心職工，加大交流，從而為教學工作做鋪墊。
小學校長述職報告 篇14
一、愛崗敬業(yè)率先垂范
一個學校的好壞關鍵在校長，作為學校一把手，我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風，為教師做表率。堅持理論學習，了解教育發(fā)展信息，用先進的教育理論指導工作、管理教學。在思想上，努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強黨性觀念，堅持原則，顧全大局，與上級保持一致;在學習上，經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策，學習教育教學方面的專著、雜志，撰寫，不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益;在學校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進步;在工作業(yè)績方面，能夠較好的完成上級各項任務，學校各項工作取得一定成績，并逐步形成了學校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面，充分調動每個領導的積極性，提出“講政治、懂業(yè)務、會管理、敢負責”的工作要求，做到各司其職，各盡其責，同時倡導分工不分家，團結協(xié)作，民主管理，形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉，遇到問題總是群策群力。在領導的帶動下，教師之間互幫互學，友善相處，形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本科學管理
1.建立健全規(guī)章制度，以制度約束人，根據(jù)上級文件和局黨委要求，結合學校實際，相繼出臺了各項管理制度，包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等，進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實，保證各項工作的順利開展。
2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責，主管領導具體管，包組領導、學年組長到教師層層落實責任，做到人人都管理，處處有管理，事事見管理。
3.強化后勤管理。在財務管理方面，我們建立健全了財務管理規(guī)章制度，成立了財務管理小組，凡大額支出，必須先研究，后列支，集體簽字后核銷，及時公開，增加財務工作的透明度。在設施設備管理上，我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施，一年來，設施完好無缺。在教學設備管理方面，為了設備的損耗、維修降到最低限度，我們除了規(guī)范管理外，努力鉆研專業(yè)知識，自己動手維修、保養(yǎng)，保證設備齊全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上，校長負總責，主管領導具體抓，專人管，還配備了安全員，制定各種應急預案，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書，實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保學校、教師、學生的人身安全，一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。
三、教研先導質量立校
作為一名校長我深知質量是學校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質量的突破口，在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索，我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中，我校的集體備課，以實、新、活的特點贏得了與會領導的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習》，代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽，獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動，全面提升了教師業(yè)務素質，使教學質量有了質的飛躍。今年五月份，全縣鼎盛杯小學生素養(yǎng)與能力大賽，我校一舉奪魁。七月份，全縣小學生五年級畢業(yè)檢測，我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民運動會武術比賽中，王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學在全省小主持人大賽中獲金獎。
四、和諧校園藝彩飛揚
為提高學生的藝術修養(yǎng)，促使學生全面素質的提高，一年來，學校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學師生的素質與才能，使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術氛圍，營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學科教學工作的同時，為了提高學生的綜合素質，激發(fā)他們的學習興趣，學校充分利用現(xiàn)有的教學設施和設備，強化了舞蹈、英語、武術、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動，每逢活動時間，整個校園內激情涌動、藝彩飛揚!受到上級領導和兄弟同仁的好評。
五、安全管理，落到實處。
在“以人為本，構建和諧社會”的今天，學生的安全更是維系著千家萬戶，關乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學校的校長，我深知自己肩上的'責任，所以要求自己的一定要盡力工作，把學校建成家長最放心、學生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責任心，消除一切僥幸心理，關注細節(jié)，把工作做到前面。為了防患于未然，我們每周一集會上學校會根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對學生進行安全教育，每周五放學要求老師在班上強調安全，學校和班主任老師在每次對學生進行安全教育后做好教育記錄，上學期學校共做安全教育記錄23次，本學期已做安全教育記錄20次。
我每天認真閱讀《晚報》，關注教育的動向，了解有關學校安全事例，及時組織教師進行學習，提醒教師不要好心辦壞事，提醒教師要學會控制自己的情緒，不要因為一時的沖動惹出不必要的麻煩，要求教師增強工作的責任心，把學校的安全工作做實，做好。學校與班主任、代課教師、家長層層簽訂了安全責任書。今年針對湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校園踩踏案件，我們還與12月17日進行了預防踩踏的學生安全演練，讓學生在實際演練中學會求生。每逢節(jié)假日我們還給每位家長印發(fā)了《告家長書》讓家長在家照顧好學生，我們確實做到了時時講安全，事事講安全，確保學校無安全事故。
六、體衛(wèi)工作，健康第一。
春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期，我們認真做好此項工作，防止傳染病在學校流行或爆發(fā)。本學期開學，甲流的預防工作成了學校工作的重中之重。我們思想上高度重視，組織老師認真學習文件，領會精神，購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我們的值周老師都會提前半小時到崗，認真檢查每位學生的體溫，我們會經(jīng)�？吹皆谛ｉT口大部分學生進入后，值周老師用體溫表重新測量孩子的體溫，打電話通知學生家長帶孩子前往醫(yī)院進行檢查，從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進入我們的班級，傳染給其他學生，使學校的晨檢和午檢工作扎實、有效地進行。同時我們認真做好教室通風、衛(wèi)生打掃和保持工作，讓孩子們能在一個干凈舒適的環(huán)境中學習。在甲流流行日益嚴重的今天，我們學校未發(fā)現(xiàn)一例甲流患者，這與我們老師的辛勤工作分不開。
七、廉潔自律，依法治校。
本年度，我們能夠堅決執(zhí)行義務教育段免費、就近入學原則，堅決執(zhí)行上級部門制定的各種制度。加強行風建設、規(guī)范辦學行為，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。堅持勤為先、廉為本，學校經(jīng)費堅持按財務政策嚴格把關，做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,今年，我們積極與教育局聯(lián)系，為學生添置了新的課桌凳，基本解決了學生課桌高低不一，新舊參差不齊的現(xiàn)象。向教育局申請1.8萬元進行了學校線路增容和改造，保證空調的正常運轉。緊縮開支，運用學校經(jīng)費為辦公室購置了空調，基本解決了常年困擾老師的冬季取暖問題，現(xiàn)在，看到老師們大冬天不用圍坐在電暖氣周圍辦公我也感到很安心。相信隨著國家教育投入的不斷加大，我校的硬件建設會再上一個新的臺階。
一學年即將結束，作為學校的負責人，我深感肩上責任的重大，深感學校日常工作的艱辛與冗雜，教學質量、教師隊伍建設、學生常規(guī)管理、硬件設施添置以及擴充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調家長、教師之間關系、處理突發(fā)性事件，再加上外出開會學習，感覺每天的工作都帶有不確定性，中午休息后剛進校門，節(jié)假日在家，也會接到開會的通知;這些都得按時參加，不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全，問責制的執(zhí)行，我必須時刻提醒自己，時時小心，事事精心……有時真的會有分身乏術的感覺。
但是一年下來給我印象最深的還是老師們帶給我的感動，他們辛勤工作、無私奉獻的身影時常在我的腦海中浮現(xiàn)：張老師不辭辛苦經(jīng)常拉著水管澆花、澆菜、收拾垃圾臺;學生出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象的關鍵時刻總是他及時地將孩子送往醫(yī)院進行救治，在家長和醫(yī)院中樹立了學校的良好口碑;王老師周日晚上因病送到醫(yī)院的`急診室，周一稍作休息，周二一早已經(jīng)出現(xiàn)在教室和孩子一起晨讀，看到她我的眼里充滿感動的了淚水，語言梗塞，提醒她一定要注意休息;小王老師周六做了手術，周一已經(jīng)開始了正常的教學工作，沒有耽誤學生一節(jié)課;牛老師、馮老師經(jīng)常利用下午放學時間給學困生輔導;楊老師的愛人生病住院，為了不影響教學，她整天忙碌地穿梭在醫(yī)院和學校之間;王老師、段老師、陳老師常年堅持提前半小時到校，維持學生到校的正常秩序。
呂老師班級的孩子放學后未回家，呂老師和家長一起尋找孩子，直到晚上7：30看到孩子平安回來，她才放心的拖著疲憊的身子匆忙趕回家;在對家長的公開課中，李老師一絲不茍的幫助上課老師提前寫好黑板;六一前夕，大部分老師忘記回家的時間，一塊剪字、貼字、布置會場，至今我們都不能忘記大家在夕陽下忙碌的身影和額頭的汗珠;我們還不會忘記為了六一能有良好的演出效果，段老師、付老師從自己家里帶來了音響，使六一演出受到家長的好評。這就是我們小學的老師，他們默默無聞，普通平凡，但他們充滿愛心，團結協(xié)作，具有強烈的敬業(yè)精神、團隊意識，他們可愛、可敬用自己的實際行動詮釋者人民教師的光榮職責。我們感謝這些老師的付出，是你們用自己的實際行動給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，是你們時刻讓我們感受到集體的溫暖，給了我們工作的不竭動力。
八、存在的問題及今后的設想
作為校長，我越來越深刻地感受到責任的份量，工作的不足與今后的設想
1、學校的經(jīng)費不足，制約著學校的發(fā)展。年我最大的愿望是粉刷、美化學校的整個圍墻，讓墻壁會說話，增強育人功能。為多媒體教室添置設備，讓多媒體為教學服務。
2、學校領導、教師外出聽課、學習的機會較少，應該多為他們提供機會，走出去參觀學習，開闊視野，提高素質。
3、校長的職責還未完全盡到，離黨的要求還不夠，需要不斷學習，增強工作的動力
4、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。
新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn)，我決心努力以良好的心態(tài)，充分的熱情，去做每天平凡的工作，不斷探索、奮力求成，用自己所做的每一件事，去詮釋校長責任的份量，讓小學在奮進中追求創(chuàng)新。
各位領導、各位老師，以上是我一年的工作回顧，懇請大家批評指正，我將虛心接受，力爭辦人民滿意的教育。
小學校長述職報告 篇15
在教育局和學區(qū)中心校的正確領導下,我校堅決貫徹落實黨的教育方針，認真完成上級交給的各項任務,認真履行校長職責，以安全穩(wěn)定為前提，以提高教育教學質量為中心，以學生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長為宗旨，以構建和諧校園為目標。下面將一年來的工作情況匯報如下。
一、注重學習，提高自身素質
積極參加上級教育主管部門組織的各級各類學習及培訓，認真學習黨的教育方針政策、教育管理和教學理論、現(xiàn)代信息教育技術等，通過學習，提高自身素養(yǎng)，提高管理能力。
二、率先垂范，以身作則
1、在工作中，能夠做到率先垂范，以身作則。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，每周星期一定時召開領導干部會議，總結上周工作，布置本周任務。認真執(zhí)行領導干部帶班制度，力求管理上的無疏漏，不斷檔。抓好“領導干部工作日志”制度的落實，學校工作“天天有安排，周周有總結”。
2、把工作重點放在教育教學管理上，經(jīng)常深入課堂聽課，參與教研活動、指導教學，與老師們探討課堂教學和課例研討工作，參與教學常規(guī)檢查，教案評比，學生問卷調查，師生座談等活動，能夠掌握學校教學工作的第一手資料和信息，使學校管理有的放矢。
3、樹立“服務”意識，體現(xiàn)人性化管理。
在日常工作中，關心教職工的工作、學習和生活，把教師的利益放在第一位，為教師排憂解難，解除教職工的后顧之憂，以便教師全身的都入工作。
4、建立健全各項規(guī)章制度，堅持依法治校。
認真貫徹執(zhí)行各種教育法規(guī)，堅持依法治校，各項規(guī)章制度落實，保證了學校的一切運作有法可依，有章可循。
三、加強教學管理，提高教學質量
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時，強化常規(guī)教學管理，除了每月一次的業(yè)務檢查外，加大隨機抽查備課及作業(yè)批改的力度，采取分學科檢查，同科對照、評定等級，將檢查情況做好記錄、存檔。作為年終考核和績效工資評定的依據(jù)之一。
2、落實新課程理念，提高課堂教學水平
在教導處組織下，我校各教研組加強課堂教學模式研究，優(yōu)化課堂教學結構，提高教學效率。各教研組舉行了示范課，優(yōu)秀課例展示，教師全員聽課等活動。切實改變課堂教學一言堂、滿堂灌的陳舊教學方式，真正體現(xiàn)學生的主體地位，使課堂煥發(fā)生機的合作探究式教學。該項活動得到縣教研室領導的高度評價。
3、堅持月考制度，每次考試結束后，教師們認真完成試卷分析和考試總結 ，教導處、班主任和課任教師分別對班級、學科、學生的考試成績、學習狀況進行分析，通過縱向和橫向比較，查找問題，采取適當?shù)牡姆椒皶r做好查漏補缺工作。
4、加強畢業(yè)班工作。多次召開畢業(yè)班班主任和任課教師會議，研究如何加強班級管理工作，積極組織教師參加省市縣三級中考培訓，使畢業(yè)班的教學工作更有科學性、針對性、實效性。
四、積極搞好研訓工作，促進教師專業(yè)成長
1、積極構建學校教導處——學科教研組——教師個人”三級研訓體系，
我校將周一第四課作為教研活動時間，以教研組為單位組織學習，開展校本教研活動，提高教師理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。
2、抓好集體備課，認真完成縣教研室布置的教案編寫工作。
我校以備課組為單位進行每周一次的集體備課活動，在集體備課過程中，發(fā)揮骨干教師的`作用，帶領大家一起分析教材，確定三維目標、重點、難點，探索采用的教法、學法等。各教研組長和專業(yè)引領員積極謀劃，精心安排，凝聚集體的智慧，嚴格把關。圓滿完成了《優(yōu)秀教案》的編寫工作。
3、積極開展課題研究工作。
我校教師積極從事課題研究工作，精心謀劃教科研工作，扎扎實實把各項工作落到實處，使課題研究真正服務于教學，促進教學質量的提高。今年暑假，我校承擔的市級課題《問題學生心理問題的表現(xiàn)形成原因及對策研究研究》和張艷紅老師和楊政老師主持的兩個縣級課題已經(jīng)圓滿解題。由我主持的市級課題《農村中學學生輟學原因及對策研究》已經(jīng)開始運作。
五、加強學生管理，促進學生健康成長
我校建立了政教處，學生會、班主任具體負責的學生管理體系，強化班主任在學生管理中教育職能，發(fā)揮政教處的監(jiān)督職能和學生會的自我管理職能，使學生的精神面貌煥然一新。
1、抓好法律法規(guī)和安全教育。利用國旗下講話、主題班會、黑板報等形式對學生進行教育。學生樹立了安全意識，規(guī)范自身行為，作文明守法的中學生。
2、開展豐富多彩的活動，促進學生的全面發(fā)展。充分利用課間操、課外活動時間，開展體育活動，保證學生每天1小時的鍛煉時間。每學期我校都舉行體操表演、拔河比賽、越野賽、班級籃球對抗賽等。
3、加強住校生管理工作，根據(jù)實際情況，我校制訂了《宋門中學住校生行為規(guī)范》，帶班領導和值班教師恪盡職守，認真做好學生早晚自習，就餐、就寢紀律、衛(wèi)生等各個環(huán)節(jié)的管理工作。
六、教學評估工作
作為本年度工作的重點，我校認真做好教學評估準備工作：
1、組織學習河北省和吳橋縣教學評估實施方案和評估標準，根據(jù)標準規(guī)范學校辦學行為和教師教育教學行為。
2、以教研組為單位圍繞教學評估標準，學習課程標準，更新教學觀念，進行課例研討活動，優(yōu)化課堂教學結構，提高教學效率。
3、多次召開迎檢培訓會，就課例研討的程序、教師發(fā)言、教師座談、學生座談的有關事宜進行培訓。
4、做好檔案的整理工作，根據(jù)評估標準和參考目錄，梳理存在的問題，及時進行查漏補缺的工作。今年6月，我校代表學區(qū)圓滿完成了省級教學評估驗收工作，“工作日志”作為學校管理工作的一個亮點得到省教學評估驗收小組領導的高度評價。
七、督導評估工作
這是本年度學校工作的又一重點，根據(jù)督導評估要求，我校加大投入，努力改善辦學條件，投入24萬元購置了大量儀器設備，增添了一批圖書，投資5萬余元，進行了校園綠化、美化、硬化工作，打造了教學樓內文化長廊和校園文化墻，強化了校園文化氛圍，投資45萬元，新建學生餐廳和學生宿舍24間，為學生創(chuàng)設了良好的成長環(huán)境。全體師生，為迎接督導評估付出了巨大的努力，暑假期間，為整理檔案，老師們犧牲了大量休息時間。為美化校園環(huán)境，老師們自己動手粉刷墻壁，刷油漆，打掃衛(wèi)生。各室管理員利用公休日時間，認真整理實驗器材，完善各功能教室。
八、安全穩(wěn)定工作
1、強化安全意識，認真完善落實校園安全各項措施。制定安全工作應急預案，確保安全工作落實到位。
2、學校安全工作領導小組定期對學校的教室、宿舍、電路、體育設施等進行排查，及時排除安全隱患。
3、嚴格值班制度，對學生入校、放學、課間、中午及晚自習期間在校安全，實行全方位監(jiān)控，不留盲點、不出漏洞。
4、嚴格校規(guī)校紀，嚴格門衛(wèi)職責,學生因故外出須有班主任簽字的假條。晚自習值班領導和值班教師每晚認真清點學生人數(shù)，了解學生狀況，做好晚自習值班記錄。
5、新建電子監(jiān)控系統(tǒng)一套，進一步強化了學校安全工作力度。
經(jīng)過全校師生的努力拼搏，20xx年我校的教育教學工作取得了可喜的成績，20xx年中考，我校實現(xiàn)了歷史性的突破，上線人數(shù)69名，公助生42名，取得了全縣第二名的好成績。我校被評為省依法治校先進單位，滄州市教育科研示范性學校，縣校本教研先進校，學校管理先進校，團支部被評為縣優(yōu)秀團支部。在上級組織的各項業(yè)務活動中，我校教師有5人次省級獎勵，26人榮獲市級獎勵。32人獲縣級獎勵。以上，對一年來的自己的歷程做了簡單回顧，在今后的工作中，我將再接再厲，努力工作，和全校師生將團結一致，為實現(xiàn)我校的健康持續(xù)發(fā)展而奮斗。
小學校長述職報告 篇16
我叫xxx，現(xiàn)年42歲，20XX年8月被教體局任命為中心小學校長，由于工作需要被調入xxx小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領導下，在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫助下，較好地完成了各項工作任務。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領導批評指正。
一、抓自身學習，提升理念，不斷提高管理能力，迅速融入角色
作為一名主持工作的校長，我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色，我向中心校領導請教，也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己，既對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
二、建好一個班子，帶出一支無私奉獻的隊伍
一個好校長就是一所好學校，我個人的能力和水平還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，周一到周五吃住在校，工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學�？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，調動大家工作的積極性。
三、高度重視學生德育，踐行學校以德樹人的'教育理念
五育并舉，德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人，我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活。一方面，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面；另一方面，進一步融洽了干群關系，讓我迅速融入蘆店小學，大大提高了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構建校園文化建設示范校的契機，學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育，開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。
四、嚴要求細管理，全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法，不斷提高教育教學質量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短，通過這種活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
五、高度重視學生安全教育，努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來，我把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們建立健全了校園安全領導組織機構，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學校各位老師簽訂了安全責任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全事故上報制度，每周利用升旗時間進行安全教育，班內每周要求開一次安全教育主題班會，每天都要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律，規(guī)范后勤管理，加強服務功能
過去的一年，我堅持學習財務管理制度，奉行廉潔自律，通過規(guī)范報銷程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
七、存在的主要問題
一能力還不夠強，還須向同事、領導深入學習
二是對教師關心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠，特別是對青年教師的督促不夠。
八、下一步重點工作
一是打造專業(yè)化教師隊伍。
二是深入推進新課程改革。
三逐步實現(xiàn)校園文化建設目標。
一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了一定的成效，受到了各級領導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我一直追求的最高境界，我相信，在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，實現(xiàn)xx小學打造成xxx鎮(zhèn)示范學校的目標。
以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家！
小學校長述職報告 篇17
過去的一學期里，我班在學校領導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績�，F(xiàn)將本學期的工作總結
一、加強對學生的思想道德工作，培養(yǎng)學生良好的品質
為了配合學校少先隊大隊部和教導處的工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如，“積極參與‘安全教育’的系列活動”、“‘向老師致敬’的主題班會”、“‘美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“‘告別不良行為習慣’‘以優(yōu)異的成績向家長匯報’”等主題隊會。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，及時對學生進行針對性的教育。
二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的.學風、班風
在這個學期里，一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員
第一、大力表揚班委優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班委樹立威信;第二、在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;第三、培養(yǎng)班委團結協(xié)作的精神。
通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等諸多方面。務必使每個學生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。
根據(jù)學校工作安排和本班實際情況，擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確到我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么，避免了盲目、低效地學習和生活，從而增強了集體的凝聚力和動力。
三、積極抓好后進生的轉化工作
盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的位置和學習方向。
四、積極開展好文體活動
做好課間操，增強學生的體質，提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
六、稍不如人意處
雖然為建設這個班花了不少心思，特別是在轉化后進生的過程中，但是效果仍不太明顯，還沒有能夠有效地激發(fā)學習動機不強的學生的學習斗志，還沒能觸動他們的靈魂，給班級學習風氣的好轉帶來了較大的阻力。我想在工作中要更加注意與年段和學校配合，借力使力。
總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學期的工作，我的班主任工作在校領導的關心與指導下，有所進步，也提高了!班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
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