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小學(xué)教師年度個人述職報告

時間:2022-11-20 10:35:28 小學(xué)教師述職報告 我要投稿

小學(xué)教師年度個人述職報告(2篇)

  在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師年度個人述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)教師年度個人述職報告(2篇)

小學(xué)教師年度個人述職報告1

  20xx年是不平凡的一年,祖國六十華誕的盛大慶典帶給每個中國人無比的鼓舞和震撼,在欣喜于祖國強大、人民安康的自豪中總結(jié)個人的工作,我更加感受到做好本職工作是每個工作人員的崇高使命。一年來日子過得忙碌而又充實,回首來路,我無愧于20xx。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各位同仁的幫助下,我圓滿完成了本學(xué)年的各項任務(wù),當(dāng)然在過去的一年里有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)作一小結(jié),以寄未來。

  一、教學(xué)工作

  本學(xué)年我?guī)У氖且、二年級英語課,由于原來一直當(dāng)班主任帶的是語文課,所以在英語方面還是有些薄弱,為了在最短的時間里駕馭英語,在課堂上運用得心應(yīng)手,我刻苦鉆研教材,遇到不會的問題及時向其他英語教師請教。由于我所帶的是低年級的孩子,他們沒有英語基礎(chǔ),所以我要不停地為他們范讀、領(lǐng)讀,一個字母一個字母教他們書寫、發(fā)音,在課堂上我常常讀得唇焦口燥、嗓子沙啞,但是為了孩子們能多掌握一點知識我毫無怨言。此外,在教好本科目的同時,我還努力配合班主任做好班級的養(yǎng)成教育工作,使低年級的孩子盡快走向正規(guī)。

  二、安全法制工作

  1、安全

  安全維系著學(xué)校的一些正常工作,學(xué)校共有26個教學(xué)班,2100多名學(xué)生,每天上下樓梯,上學(xué)下學(xué)的安全成了學(xué)校的重中之重!鞍踩哂谝磺,責(zé)任重于泰山”在接受這項工作的那一天,我就暗暗告誡自己,一定要踏踏實實地工作,認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé),替校長分憂、對孩子負(fù)責(zé)、讓家長放心。如果沒有特殊情況,我每天一定是早早來到學(xué)校,看看樓梯口、校門口是否有學(xué)生早來,看看是否有老師忘了值班,如果有,我就替他頂一會兒,有時候老師們見到我站在崗上都關(guān)切的問一句:“怎么又該你值班了?”此時,我只是對他們報之一笑。放學(xué)了,我要看一下今天 該誰帶班,有沒有人督促靜校。這些看起來不起眼的小事兒,常常牽扯了我很大的精力,但我心甘情愿,無怨無悔,因為安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、檢查值班,已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣,成為了我學(xué)校生活中的一部分。由于大家的共同努力,20xx全年無事故平平安安度過了365天,在此我感謝大家對安全工作的支持。在緊張的工作之余,在政教處全體同仁的幫助下,我又系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案,20xx年通過安全法規(guī)處檢查。

  2、法制

  學(xué)校規(guī)模不斷擴大,學(xué)生人數(shù)也越來越多,這就給管理帶來了一定的壓力和困難。大孩子攔路給小孩子要錢,有的.學(xué)生引領(lǐng)校外學(xué)生打群架,一度讓老師、家長頭痛,在崔愛香校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極和班主任一道調(diào)查、解決,把不良習(xí)氣扼制在初期階段。除此之外,我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具,預(yù)防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望,學(xué)生是祖國的未來,我協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育,讓他們知法、懂法、守法,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3、依法治校工作

  在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下、在各位同仁的大力協(xié)助下,我校有成功地舉辦了法制安全文化節(jié)。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),邀請法制校外輔導(dǎo)員給全校師生做法制講座。隨著依法治校工作的推進,學(xué)校校長、老師、學(xué)生的法制觀念增強了、依法辦事能力提高了,形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了,學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益也得到了維護,保證了國家教育方針和學(xué)校各項工作的順利實施,由于依法治校工作的突出,我校被命名為省依法治校示范校,在大家的共同努力下,我校依法治校工作順利而穩(wěn)定。

  三、文字資料工作

  隨著知名度的提高,學(xué)校的文字資料越來越多,根據(jù)需要學(xué)校又專門成立了寫作小組。作為寫作組的組長,我積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起草學(xué)校重要報告及匯報材料,幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件。一年來本人先后為兩起校報撰寫總領(lǐng)文章;為大型活動撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿;為讀書節(jié)、法制安全節(jié)撰寫解說詞;和崔愛香校長一同為“雙愛好”工作寫腳本;為安全文明校園、省依法治校示范校寫匯報材料;為校園周邊環(huán)境安全隱患向區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)起草報告,撰寫方案;為周邊建筑安全隱患起草方案;為薛雅琪同學(xué)量體裁衣撰寫講故事稿件,并輔導(dǎo)薛雅琪同學(xué)參加全國讀書、講故事大賽,薛雅琪同學(xué)奪得邯鄲市一等獎。

  四、關(guān)心下一代工作

  孩子的教育是一項巨大的工程,要想使這項工程更好地去完成,那么就需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月異。我校更是突飛猛進,于20xx年9月成立了家長學(xué)校,一、二年級500多名學(xué)生的家長入了校,走在了全區(qū)的前列。由于我校家校工作的扎實和突出,局關(guān)工委已將我校推薦為省家長學(xué)校示范校。20xx年協(xié)助張莉莉主任把學(xué)校的家長學(xué)校工作進一步推向深入,使這項工作扎實穩(wěn)健的開展下去。成績已經(jīng)成為過去,未來將會迎接更新的挑戰(zhàn)。今后我仍需更加努力,勤奮工作,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),克服工作中的不足,積極拼搏,銳意進取,使自己在各方面更加出色。

小學(xué)教師年度個人述職報告2

  本人1971年6月參加xx農(nóng)場工作。1976年3月參加農(nóng)場中心小學(xué)教育工作。1982年9月參加xx教育學(xué)院師范?浦形膶I(yè)函授學(xué)習(xí)。于1985年12月以優(yōu)異的成績?nèi)〉么髮.厴I(yè)文憑。在參加師范?浦形膶I(yè)函授學(xué)習(xí)時同步參加北京語言自修大學(xué)學(xué)習(xí)。通過幾年時間的努力拼搏,我的語言文字功底更加扎實。1987年12月我被聘任為小學(xué)一級教師。1993年5月經(jīng)xx農(nóng)墾總局小學(xué)高級教師資格評審委員會評審?fù)ㄟ^,聘任為小學(xué)高級教師。參加教學(xué)工作以來,我擔(dān)任過小學(xué)各年級教學(xué)工作。勝任大小循環(huán)教學(xué)。工作盡職盡責(zé),任勞任怨,出色地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

  思想表現(xiàn)

  本人熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德。認(rèn)真執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,面向全體學(xué)生,堅持教書育人,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視、諷刺學(xué)生,愛生如子,師生關(guān)系平等、密切?艘逊罟,遵紀(jì)守法,愛校如家,謙虛謹(jǐn)慎,團結(jié)協(xié)作,與科級教師、家長緊密配合,共同教育學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和教育理論,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新。

  班級管理

  我從事教學(xué)工作三十多年來,每學(xué)年都兼任班主任工作。擔(dān)任班主任工作這么多年來,我深刻地體會到:

  一個班要班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,形成奮發(fā)向上的班集體,班主任工作至關(guān)重要。班主任是溝通學(xué)校與家庭、社會的紐帶與橋梁,是年級教師集體的靈魂。班主任的工作是重要的、艱苦的`。如果一個班級紀(jì)律不嚴(yán)明,不僅不能順利實施教學(xué)工作,還會不斷地出現(xiàn)亂子。我當(dāng)班主任,“大膽管理,恩威相濟,動之以情,曉之以理,賞罰分明”是我的座右銘。我尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,并不遷就學(xué)生,溺愛學(xué)生。該表揚的表揚,該批評的批評,該個別談話的個別談話,該公開亮相的公開亮相,該懲戒的懲戒。比如有的學(xué)生損壞公物,我就處理他照價賠償。讓他明白,做了錯事是要花出代價的。由于我處理問題一碗水端平,寬嚴(yán)有度,學(xué)生心悅誠服接受教育。這些年來,我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,沒有發(fā)生過大的亂子或事故。

  培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  我積極參加繼續(xù)教育,認(rèn)真參加各級舉辦的教師培訓(xùn),不斷夯實基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識.為了跟上時代發(fā)展的步伐,我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基本原理,并運用這些原理指導(dǎo)教學(xué);積極參加聽課評課活動,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的科研成果,向書本學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí),使我受益匪淺,能夠?qū)懗鲚^有質(zhì)量的教案,文字口頭表達能力強,能正確、流利、有感情地進行普通話教學(xué)。嚴(yán)謹(jǐn)、幽默、風(fēng)趣是我的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生歡迎。

  考勤

  多少年來我總是出滿勤干滿點,早出晚歸,風(fēng)雨無阻。從不因事請假。有時身體不舒服也堅持到校上課,出勤率達百分之百。

  教研工作

  我撰寫的《xx》榮獲一九九三年xx省農(nóng)墾總局小學(xué)數(shù)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文二等獎,同時獲得一九九三年xx省小學(xué)數(shù)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文三等獎!秞x》榮獲一九九六年湘橋區(qū)教學(xué)論文二等獎。

  評優(yōu)情況

  20xx年度被評為山區(qū)基礎(chǔ)小學(xué)優(yōu)秀教師;20xx年度考核中被確定為優(yōu)秀等次。

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