關于教師工作述職報告范文
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的關于教師工作述職報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于教師工作述職報告范文1
尊敬的各位領導、各位老師:
你們好
我叫333,現(xiàn)擔任12模鉗班班主任。時間匆匆,不知不覺這是自畢業(yè)到我校工作的第六個年頭,在這幾年的時間里我的變化很大。這些年來在領導、同事的關心幫助下以及自己的努力下積攢了不少的寶貴經(jīng)驗。這些寶貴的經(jīng)驗為我們成功的完成教學、管理工作打下了堅實的基礎。
現(xiàn)對近兩年的思想、工作、學習等幾個方面向各位領導老師作一簡約匯報:
一、思想方面
政治思想
堅持政治學習,努力提高思想素養(yǎng),在過去的時間里,我始終堅持學習黨的教育方針和政策,深入貫徹學習“科學發(fā)展觀”思想。認真學習時事政治,關心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,服從領導安排,維護學校的聲譽,遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴守工作紀律,始終以一個優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己,樹立良好的師德形象。像今年剛剛結(jié)束十八屆三中全會,會議期間我認真觀看學習,使自己對國家各方面的政策有了進一步的提高和認識。
教育思想
隨著近年來教育的不斷改革,教育對我們教師的要求不斷提高,尤其我們黃岡還是中國教育的先行者。我校是中職院校,我們學校的情況各老師也都非常清楚,最大的一個問題就是學生的素質(zhì)較差,但不是所有的問題都是學生素質(zhì)造成的。那么,我們就不能用初中或高中的教育方式,我們要多去觀察學生,了解學生在學習、生活中的問題,采用科學的、合適的教育管理方式去教育他們,使他們變得更好;再一個問題就是科學施教的同時,要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的'發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,并積極參與聽課,虛心向同事學習教學方法,博采眾長,以提高自己的業(yè)務能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也越好。二、工作方面
在教學工作中,我每學期所帶課程都不一樣,機械制造工藝基礎、機械制圖、金屬切削原理與刀具及數(shù)控原理與系統(tǒng)還有汽修方面的。我本身是學機械的,像數(shù)控原理和金屬刀具以及汽修發(fā)動機維修等這些科目本身就有難度,對我來說就更有難度,但我沒有因為有難度而放棄,既然學校把有難度的科目讓我?guī)Ь褪菍ξ易畲蟮男湃,而是把困難轉(zhuǎn)化成動力,成功的完成了學校交給我的任務,由于出色的完成教學工作也得到了學生的好評。在班主任工作中,我所帶
12模鉗班是男生班。現(xiàn)在的學生自尊心很強,判逆的情緒時時產(chǎn)生,有很多事需要你非常謹慎的去處理,如果方法不當就不能取得良好的效果。我經(jīng)常反思自己對學生的教育是否得法,是不是站在學生的角度考慮問題。就像今年,我堅持早上讓他們訓練,剛開始他們就出現(xiàn)抵觸情緒,因為別的班幾乎不會訓練,最后,不管我的課再多,時間有多緊,我充當教官進行訓練,訓練過程中像兄長那樣去教育他們、感化他們,當然該嚴的時候是很嚴格的。因為訓練很辛苦,我會經(jīng)常找學生聊天、談心,隨時了解他們的動向,當學生心里有煩惱時,我會聽他傾訴并給他一些建議,并且及時的出現(xiàn)在他們需要的場合,給與他們幫助,讓他覺得老師時刻在關注著他們,關心著他們,使他們得到心理上滿足,而產(chǎn)生積極上進的動力,F(xiàn)在,我們之間也已經(jīng)有了一定的了解和默契,慢慢地贏得了學生的尊重,F(xiàn)在班內(nèi)同學都很表現(xiàn)很好,也省了不少心。我相信只要你付出真心,就會得到回報,就像陳校長所說的“用心教學”。期間,早上出操及晚上查寢,我都及時到班,在班內(nèi)制訂了一系列合理而又嚴格的班級規(guī)章制度來規(guī)范同學的言行舉止,在班內(nèi)平等對待每一個同學,不會因班委或那個同學表現(xiàn)很好犯錯誤而網(wǎng)開一面,而是更加嚴格的進行教育、處罰,這樣同學才會擁護班級管理條例,這也許就叫“以德服人”吧,在班委、同學的共同努力下將班級管理工作還是不錯的。
在招生工作中,只有親身經(jīng)歷招生的過程,才體驗到招生所面臨的難處。也體驗到介紹老師的難處,一句話“任務繁重”。在近兩年的招生困難的情況下,為圓滿完成招生工作,付出了很大的努力,最后在自己的不懈努力及同事的幫助下,也非常圓滿的完成了我的招生工作。
三、在學習方面
堅持業(yè)務學習,努力提高教學水平,為了不斷地提高自身的業(yè)務素質(zhì),提高教學水平,作為一名教師,我深知學習的重要性,我利用空閑時間,學習專業(yè)知識,努力完善自己的專業(yè)不足之處。
近兩年,我有幸被學校領導推薦下參加了天津、武漢、十堰等多次培訓。學習期間,良好的學習環(huán)境使自己不得不認真去學習,同時也認識了許多其它省市學校的優(yōu)秀老、中、青年教師,經(jīng)過老師、老師之間的相互交流與學習,使我個人的理論水平及實操技能得到很大的提高。雖然學到了不少東西,但俗話說的好“知識無止境的,我們要活到老學到老”,需要學的東西還有很多很多,我不會因?qū)W會一點點東西而沾沾自喜,而是鼓起勁再接再厲,爭取更上一臺階。在校的教學過程中,把我所學知識用在日常的教學管理工作當中去,并且把所學到的成果、經(jīng)驗與同專業(yè)的同事分享。
經(jīng)過近幾年的教學與管理工作的磨練,工作上已經(jīng)游刃有余了,但我不會因此停止學習、停止提高,我會不斷努力學習為早日成為一名優(yōu)秀的人民教師而艱苦學習,我做的雖然不是最好的,但我相信我是最努力的。請學校領導以及各位同事監(jiān)督,隨時提出意見。
這是我兩年來的工作,特做此簡約報告,請領導批示。
關于教師工作述職報告范文2
一年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,我從五方面工作做以下總結(jié):
一、德
我嚴格要求自己,認真學習和領會社會主義核心價值觀,時刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。我自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,顧全大局,團結(jié)同事,順利完成各項任務。我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,在工作中我時刻注意自身的師表形象,潛移默化中影響他們的一言一行。
二、能
作為班主任,我可以說事事親為,也“有所不為”,對于一些可以放手的事,我讓學生自己動手動腦,學會解決,從小事上培養(yǎng)班干部的管理能力,全班學生的解決問題能力。
作為五(5)班的.語文老師,以及五年級三個班的品社老師,在教學上,我認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課,想方設法讓學生通過聽說讀寫各種活動,獲得學習的樂趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高自學能力,培養(yǎng)健康的個性。主要以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且?guī)椭鷮W生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。三、勤
本學年,我認真遵守學校規(guī)章制度,準時上下班,積極參加各種學習活動,認真聽課。此外,我還積極參加校級、區(qū)級等的各類業(yè)務學習、教研活動等,并做好詳盡的記錄。從不因個人問題,耽誤工作,不曠工、不曠課。平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動,課間認真輔導學生,提優(yōu)補差,做一個合格稱職的教師。
四、績
本年度,我加強了學生對獨立思考問題的重視,培養(yǎng)了他們解決問題的能力。建立了完善的班干部隊伍,培養(yǎng)了學生的管理班級和解決突發(fā)事件的能力。對于后進生,平時多溝通、多指導、多關心,增強他們的自信心及提高學習成績。同時,我與家長建立了良好的合作關系,經(jīng)常互相反饋學生的情況,促進學生的健康全面發(fā)展。
在個人學習研究上,課題《小學高年級語文作文教學現(xiàn)狀調(diào)查研究》通過了校級課題立項,《愛,不只是說說而已》獲得校教育隨筆征文二等獎。
五、廉
學高為師,身正為范,作為一名教師,就要安于樂教,要有強烈的工作責任心,做個“為人師表”的真教師。我要求自己自尊、自愛、自重,不為外界各種誘惑所動,自覺與不正之風劃清界限,要秉持心中的信念,對學生負責,對自己的行為負責,堅守至終。
在這一年中,我收獲頗豐,當然我還有許多不足。在今后的教學工作中,我將一如既往,繼續(xù)揚長避短,努力學習,爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。
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