班長(zhǎng)述職報(bào)告范文(集錦2篇)
在我們平凡的日常里,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編整理的班長(zhǎng)述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)述職報(bào)告范文1
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!首先感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和老師對(duì)我的信任,讓我當(dāng)上了我們班的班長(zhǎng),并給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)能讓我和同學(xué)們交流一下以后的打算。
同學(xué)們,我們已經(jīng)開學(xué)四個(gè)周了,但是部分同學(xué)還是停留在暑假的生活的中,還沒有適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活的,還沒有牢記我們應(yīng)該遵守的規(guī)章制度。四個(gè)周來,我們班的量化積分一直在中下游徘徊,總是會(huì)在不經(jīng)意間扣掉一些分?jǐn)?shù),從本周開始,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要從內(nèi)心樹立起“堅(jiān)決不為班級(jí)摸黑”這一目標(biāo),努力讓我們班級(jí)的名字次次都出現(xiàn)在優(yōu)勝班級(jí)的行列中。
下面,我就量化積分來說一下我們班的紀(jì)律問題吧!
一、課堂紀(jì)律
現(xiàn)在,我們班在上數(shù)學(xué)和英語課時(shí),不少同學(xué)廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關(guān)的話,可是你想到這句話的后果了嗎?它能導(dǎo)致老師的情緒變差,完不成教學(xué)任務(wù),該講的東西不能淋漓盡致的講出來,草草結(jié)束這堂課,嚴(yán)重影響同學(xué)們的聽課效果,這只是其一;其二呢,它影響我們班級(jí)的整體風(fēng)貌,顯得課堂松松垮垮,我們班級(jí)的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生,老師授課的時(shí)間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時(shí)間都很寶貴,每一節(jié)課知識(shí)的容量都很大,來不得半點(diǎn)閃失。所以我要求同學(xué)們:為了實(shí)現(xiàn)]我們的理想,為了圓我們的中考?jí),珍惜每一堂課。我們的課堂,應(yīng)該是緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的,同學(xué)們?cè)诿恳还?jié)課堂上,都要認(rèn)真聽講,獨(dú)立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個(gè)問題,讓我們的成績(jī)盡早趕上去。
二、自習(xí)課紀(jì)律
自習(xí)課上太“活躍”,同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課上總是“沒事找話說”,不能專心學(xué)習(xí),因而也不能很好的利用時(shí)間,把時(shí)間無謂的浪費(fèi)在問問題,借東西上,并且導(dǎo)致自習(xí)課紀(jì)律差,沒有達(dá)到預(yù)期的效果。我們知道自習(xí)課是我們鞏固知識(shí)、查漏補(bǔ)缺的'時(shí)間,這樣的學(xué)習(xí)氣氛,我們?nèi)绾戊柟讨R(shí),如何查漏補(bǔ)缺?所以,同學(xué)們今后一定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習(xí)課的時(shí)間,只要我們處在一個(gè)安靜的、學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中,同學(xué)們一定會(huì)學(xué)有所得,學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)大幅度上升。
三、從超市帶零食問題
這幾天,通過觀察發(fā)現(xiàn)我們班從超市帶零食問題嚴(yán)重,有些同學(xué)從超市帶回飲料來,在班級(jí)中享受他們的戰(zhàn)利品。這完全都是不必要的,想一想,喝飲料在哪不是喝,在超市解決就完事了,為什么要張張揚(yáng)揚(yáng)的帶回教室呢?況且私自帶出飲料是要扣分的,我們班不是有同學(xué)已經(jīng)因?yàn)閺某袔э嬃隙豢鄯至藛?同學(xué)們要引以為戒,不要出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象。再說,教室是我們學(xué)習(xí)的地方,也不是吃零食的地方,以后,任何同學(xué)不要在教室吃零食。
現(xiàn)在,大家信任我,推選我做了我們班的班長(zhǎng),我也一定會(huì)不辱使命,認(rèn)真做好班級(jí)里的每一件事情,把好每一道關(guān),努力使我們班各項(xiàng)工作更上一層樓。當(dāng)然,我也一定會(huì)以身作則,努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對(duì)我的期望,也希望同學(xué)們能及時(shí)為我指出錯(cuò)誤,我也一定會(huì)虛心接受,努力做得更好!
謝謝大家!
班長(zhǎng)述職報(bào)告范文2
今天,我十分高興和激動(dòng),因?yàn)槟芘c各位朝夕相處的同學(xué)們交流我對(duì)我們班的學(xué)習(xí)方面的意見和想法,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很好。這當(dāng)然并不是幾個(gè)同學(xué)的問題,而是全班人的問題。通過這幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)情況的,我發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)問題存在在我們班中。
、賹W(xué)習(xí)主動(dòng)性不高。同學(xué)們沒有養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)這種好習(xí)慣,造成了上課對(duì)新知識(shí)不了解,對(duì)舊知識(shí)沒有掌握全面,書本上該寫的內(nèi)容、老師布置的'作業(yè)沒有及時(shí)完成,浪費(fèi)課堂時(shí)間去完作業(yè)等一系列問題。這本該是課后該完成的任務(wù),卻占用了課堂的時(shí)間,造成了課程進(jìn)度慢,比別的班總是慢一拍,這也就是所謂的“一步跟不上,十步攆不上”!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠總會(huì)有的”。
、谡n堂發(fā)言的積極性不高,每當(dāng)老師提問時(shí),同學(xué)們卻變得鴉雀無聲,只有少數(shù)同學(xué)發(fā)言,不能把我們優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來,這樣沉悶的課堂氣氛,必然影響老師的授課情緒,久而久之,后果是可想而知了。
、圩粤(xí)課不知該干什么,不該干什么,大部分同學(xué)認(rèn)為完成老師布置的作業(yè)就萬事大吉了。然后就伺機(jī)說話,甚至打鬧,擾亂課堂紀(jì)律。
針對(duì)以上存在的問題,我自己首先進(jìn)行了反思和總結(jié):以前我對(duì)自己要求也并不是很高,學(xué)習(xí)上也是得過且過,但是從今天開始,我必須對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),成為我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的典范,這樣才不辱我學(xué)習(xí)班長(zhǎng)的稱號(hào)。同時(shí)我也給同學(xué)們提出了幾點(diǎn)要求:首先要提高學(xué)習(xí)效率,然而提高學(xué)習(xí)效率是要有一個(gè)前提的,那就是良好的學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)紀(jì)律。如果學(xué)習(xí)紀(jì)律不好,那本應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)就會(huì)因分心而完不成。所以,在老師的課堂上,不準(zhǔn)說廢話,不準(zhǔn)出毛病,要尊重老師,保證老師精神飽滿的給我們講課;自習(xí)課上,每一位同學(xué)都要遵守紀(jì)律,這是對(duì)你自己,也是對(duì)其他同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。其次,要學(xué)會(huì)利用好零星的時(shí)間,其實(shí)我們每天零零星星的時(shí)間很多,像早飯后、晚飯后、宿舍內(nèi)休息以前的時(shí)間,這些時(shí)間都可以利用,而且都應(yīng)該利用,要做到隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí),要求同學(xué)們?cè)诮淌液退奚崂餇I(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氣氛,這是我們每一個(gè)同學(xué)都受益的事情,為什么不去努力做好呢?記住“功夫不負(fù)有心人”,只要有付出,我們注定會(huì)有回報(bào)的。再者,在學(xué)習(xí)上同學(xué)們應(yīng)該互相幫助,成績(jī)不理想的同學(xué)多請(qǐng)教成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要繼續(xù)努力,在幫助同學(xué)的過程中也在不斷的提高自己。
相信,如果同學(xué)們做到了這些,那自習(xí)課上的紀(jì)律何需“管理”二字呢!如果把“別人要我學(xué)”,變成“我要學(xué)”,那20xx級(jí)2班一定會(huì)是最和諧、最棒的班級(jí)!讓我們?yōu)槲覀儼嗟某晒餐Π桑?/p>
謝謝大家!
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