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《目送》讀后感(通用25篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的《目送》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《目送》讀后感 篇1
上井歸來在家時,偶然在妻子的書桌上發(fā)現(xiàn)了一本書——《目送》,信手翻閱書序《你來看此花時》,一段契合心境的文字頓時躍入眼簾,讓我難以釋手。
印象最深的是這樣一段,作者敘寫自己送兒子去上學,幼時手牽著手穿過幾條街,母親看著兒子瘦小的背影消失在門里,兒子往前走,不斷地回頭;待到兒子十六歲赴美去做交換生,卻已是很明顯在勉強忍受母親的深情
,作者一直等候兒子消失前的回頭一瞥,但是沒有,一次都沒有;再往后,兒子就讀她任教的大學,但即使是同路,他也不愿搭乘母親的車。此種落寞,讓她回憶起自己當年由父親送去任教大學報到,直到小貨車轉(zhuǎn)彎不見,
她還站在原地。
或許是自己還年輕,作者傳達出的某些情感我尚不能徹底體悟,但我在心底早已深深地感激龍應臺能用冷靜、隱忍的筆觸,以真摯、樸素的方式,展現(xiàn)自己曲折的心路,分享并表達出生命中最私密、最深埋、最不可言喻
的感情、最刻骨銘心的傷痛。即使龍應臺說了有些事,只能一個人做;有些關(guān),只能一個人過;有些路啊,只能一個人走,但我依然感激于他的分享。
《目送》關(guān)注的是作者自己的人生親情感悟,收錄的73篇散文,寫父親的離逝、母親的`衰老、兒子的成長、朋友的牽掛、兄弟的同行、失敗與脆弱、失落和放手,不見刀光劍影,唯感清風拂面、動人心弦,處處都有我們
感同身受的親情滋味,篇篇皆是讓人沉吟難忘的人生情景。書中還插有作者“走在路上凝望時間”的自拍照片,溫馨有味,情趣盎然。
文章兩次寫了這樣一段話“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且
,他用背影默默告訴你:不必追!边@句話映照出我們每個人的成長歷程以及我們生活中所忽略的最珍貴的事物。讓身為子女的我們逐漸明了人世中親情的牽絆,不僅是當下的感動,亦是漸行漸遠的必經(jīng)路程。
“作為父母的子女,作為即將成為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換”,龍應臺告訴我們這就是生活和生命的本真。是啊,在這世上,路終歸要一個人走,只是希望我們今世的緣分能
夠更長一些、希望我們此生的凝望能再久一點……誰也贏不了和時間的比賽,誰也輸不掉曾經(jīng)付出過的愛,再多的“傷逝”與“舍”都不過是生命的過程,在幻變的歲月中我們唯有心懷感恩堅定前行,學會懂得花滿春枝的悲
歡,學會珍惜身邊至親的眷念,學會目送自己的時光和故事,學會帶著愛和釋懷與生命和解。
《目送》讀后感 篇2
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影:漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!
——題記
“一個推著自行車的女人和坐在車上的孩子”是《目送》這本書的封面,給人一種八十年代的滄桑。本書首篇《目送》講述作者與自己的兒子在兒時、少年、青年、成年時的關(guān)系。孩子漸漸成長,松開母親緊握的手,向著美好的未來走去,卻留下一片背影給母親。從“他不斷回頭”到“一次都沒有”和最后的“戴上耳機——只有一個人能聽的音樂”,作者在淡淡的憂傷中也懂了些什么……
作者的兒子的成長之路上與母親越來越疏遠,甚至在作者等候他的一個回頭,都等到了不知何時。也許是年少時的一絲叛逆,他厭煩了聽膩了;也許是長大了,他想要更多的自由;也許是可以獨當一面,不再依賴母親了……總是有無數(shù)個“也許”,填補著與母親保持距離的.一個借口。但是,他是否知道,他在母親面前永遠是個孩子。所有在他背后的默默付出與無聲壓力,母親還換不回兒子的一個回頭。
“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有!逼惹械牡却谋澈,是無邊無盡的失落。母親用愛養(yǎng)大了兒子,6歲時,兒子還"視線與我凝望的眼光隔空相會”。16歲了,就將一個人的背影拋給了母親。僅僅10年,母子的關(guān)系就漸漸從相互告別到獨自目送。此時,她才明白:“有些事,只能一個人做;有些關(guān),只能一個人過;有些路,只能一個人走。”
在作者兒子的背影中,我仿佛看見了自己。每周回家,返校時,母親總在耳邊絮絮叨叨:“外套帶了沒”,“學;锸吃趺礃印保巴砩纤X冷嗎”……這些普普通通的話語,將母親的情愁,默默地織入我的耳里。我的舉動也無異于作者的兒子:頭也不回地走了。
無論是龍應臺對她兒子那一回頭的無限等待,還是朱自清望著父親爬過月臺流下的眼淚,都是最親的人沉默的愛。
父親的逝,母親的老,兒子的離;如燭光冷映空山穴,點亮微幽的光,是淡淡的憂傷與懷念。《目送》告訴我:要珍惜現(xiàn)在,不要等到一回頭,卻沒了熟悉的目送,留下一個孤單的背影。
有些事,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路,只能一個人走。但目送,可以有一個回頭,一個笑臉,一個眼神,一通電話……
小小的目送,包含了滿滿的親情。勸君珍惜少年時,珍惜相聚相伴。讓每一次回首都有一層更溫柔的光澤!
《目送》讀后感 篇3
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,但是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一段,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。――摘自《目送》
每次看到扉頁上的這段文字,心中總會感慨一番,覺得作者有種悲涼的味道,也許這也是天下的父母都有的而且不可避免的,除了生死離別之外最痛苦的事情。
目送。
目送孩子,華安,華飛。十七歲,正值最叛逆的時刻。
他只是勉強地理解著母親的溫情,厭惡但又不便在展示在臉上,勉強讓離他很遠的母親抱住他的影子,空蕩蕩的影子;蚴怯袝r在用餐鄙視著母親引以為傲的學識:“你怎樣才明白?”以自己相對前衛(wèi)的思想,抨擊著母親那“過時”的觀念,講述著屬于自己的新潮流,排斥著母親發(fā)自內(nèi)心的感慨,施行著自我的風格,不可理喻著關(guān)于母親對于人生的見解。也許這就是代溝吧,可怕的代溝。聽著母親電話中幾十年如一日的“固定”話語,不禁心生惱怒,以同樣的'方式“贈送”給母親,使母親的心,變得傷痕累累,也變得落寞了。
目送。
目送母親,一個阿爾茨海默癥患者。只記得從前的點點滴滴,忘了身后的繁華世界。
她總是在做同樣的事,在問同樣的問題,期盼著女兒的回歸,疑惑著“你是我女兒嗎”的問題,有時雖然應對著自己的真正的女兒,卻依舊不認識,還一向在喊“女兒女兒,我的女兒呢”。無奈,她永遠都不明白了。也許她剛剛問過的問題會再問一遍,剛剛吃過的零食會期望你再給她一份,她認為自己沒有吃。她是最需要照顧的,也是作者的感情寄托,但,她什么都不明白了,讓做作者感到無可奈何,花兒總是要落去的,小草總是要枯萎的,再參天的大樹總有一天也會轟然倒下。使一個作為女兒的心,傷感了,也用心了。
目送。
目送父親。一個軍人,年邁的老人。記著故鄉(xiāng),有著尊嚴,意志堅定的老軍人。
他送作者去大學,以前,卻只是送到一個無人、靜靜的地方,不想讓女兒在大學里出丑――他開的車子不夠好。雖然他很想繼續(xù)把女兒送到校門口,但是這樣的車子實在不適合送一個大學教授。在他看來,女兒的面子比自己的愿望更重要。他的尊嚴似乎更不容易被侵犯。以前,他會念著《陳情表》,而音,變得婉轉(zhuǎn)凄楚,會聆聽著《四郎探母》,而潸然淚下。如今,他卻魂歸了,故里是他一向想去的地方?蓾M足了他,卻使女兒心中無助、孤寂又深了。
目送,用眼睛,一個最簡單的動作。在小路這邊呆呆地望著遠去的背影,那孤寂、黯淡而又落寞的眼神,曾爆發(fā)出強勁的力量――妄想把背影追回來,然而,又倏爾布滿了堅定、擔憂、不舍的堅定目光。只得看著背影漸漸遠去,消失在深深的巷子后頭,不能做什么,只能用目光將所有的情感揮霍在這茫茫的空氣中,看著它們像一粒粒微塵,落到各地,消散。這是不可改變的結(jié)局。
目送,用眼睛,更是用心,送別,屬于自己的親情。
《目送》讀后感 篇4
目送,是纏綿的不舍凝注到目光中、送給離去的人讓其早早歸來的叮囑,是一股超越了世界將那些必走之物留于心間的神奇力量。
——題記
每天早上走路上學,使我每天都能看到路邊不同的風景。這天,天空飄起了蒙蒙小雨,我拿出一直放在包里的傘,默默感嘆父母的英明。路過A小區(qū)門口,一個跟我一般大的男孩正從家門口出來,手上卻沒拿傘。他的媽媽在陽臺上大喊:"兒子,等等,傘!""這么小的雨,不要了。""小心著涼,媽媽給你拿下來!"只見母親匆匆地跑下樓,趕到門口時,兒子的'背影早已遠去。母親身軀一震,向前走了幾步,癡癡地望著男孩,目送著兒子漸漸消失。離得好近,我看到她低低垂下的眼簾,還有,掩不住的失落。
此情此景,我不禁念出《目送》中的這句話——"你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。"
不知從何時起,自己也跟那個男孩一樣,不屑父母遞過來的關(guān)心,不再對父母百依百順。會為父母一些舉動感到尷尬,會冷靜的分析父母人性中的弱點,會與父母吵架甚至有離家出走的想法……看了這本《目送》,漸漸地我開始了解父母,了解父母的想法。龍應臺的文字,她的經(jīng)歷,她的感情,讓我從前根深蒂固的思想產(chǎn)生變化——叛逆不一定是青春的必然,獨立不一定是離開父母、拒絕關(guān)心的結(jié)果。如果你想展翅高飛,必定要先感謝給你翅膀的父母。
每個人都扮演著很多角色。龍應臺從一個母親的角度,敘述了兒子從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十幾年的感人片段,她一次次目送孩子背影的離去,一次次目送孩子的成長。她從一個女兒的角度,追憶自己成長的歲月,與父親的一次次別離,總是目送父親的背影漸行漸遠,直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠的消逝。有些人,目送后還能再見,有些人,離開視線后便再也見不到了
一輩子,不知道要目送多少個背影遠去,看多少人離開。這本書,寫父親的逝世,寫母親的老去,寫兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手。在作者清新細膩的文字里穿梭,我讀懂了太多關(guān)于愛的信息!渡⒉健芬晃闹校齻?yōu)槟赣H發(fā)明的"大字報";《為誰》一文中安德烈讓媽媽學做的"西餐"無不浸透著真摯濃郁的愛。在《尋找》、《憂郁》的文字里,我也讀懂了作者傷春悲秋的情懷,就像秦觀的《踏莎行》里的句子"霧失樓臺、月迷津渡,桃源望斷無尋處,可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮。"
這是關(guān)于光陰的故事,我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。
《目送》讀后感 篇5
寒假回家重新拿起了《目送》,想起當初是不是太衝動,將它買回家卻沒怎麼仔細去看看,或者是看了一點覺得乏味,擱置一邊;又或是看過之后記得不清,又忘記了。都有可能吧!再次翻開這本書,不知道為什麼突然有種說不出的傷感,一種悲涼又帶著無波的感覺;蛟S我已經(jīng)開始明白龍應臺在書中寫的一話了吧。像是:“我慢慢地,慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠!庇H身經(jīng)歷過一遍了。那天的我不正是這洋送走爸爸;那天的媽媽不正是這洋送我離開。拿起一支筆,想了想,在書的扉頁上寫下:“雖然記不住什麼,但是會好好的去看!笨赡苤皇且粫r的感觸讓我一時興起。
昨天,我,回家了。在學校的最后幾天,一直在想,回去之后,怎麼和隔開很久的同學,朋友見見,聚聚;怎麼玩好;怎麼開開心心把所有的心情都給這個假期。在回家的車上,很無聊,很難耐,不知道是我在失望什麼。終于在四個小時之后,我打開了那扇隔別數(shù)月的門,看看沒什麼變化的家,原本激動的心情像是被什麼輕輕的靜靜地撫平了一般,很平靜?粗鴭寢屔蟻韱柫司洹俺渣c什麼”,拎過行李,原本想了很多的我,卻只想好好吃點媽媽燒的東西,好好在自己的浴室洗個澡,好好地在椅子上坐著和媽媽聊聊天。
或許洗過澡之后,人變得清醒許多,我有點失落,有點后悔,有點不開心。只是對自己的不滿。果然,家才是自己最好的歸宿,爸爸媽媽才是自己最好的依靠。沒有特別的`歡迎會,沒有特別的熱情似火,就像是平常地一件小事,真的很平常。
龍應臺曾陪著母親聊天,其實不算聊天吧,只能算是回答母親的問題,一遍一遍又一遍,好像很幸福。她也曾和兒子在英國游玩,不是嶄露頑態(tài),和兒子一起走過,讓兒子說說自己,好像很幸福。讓人羨慕,其實不必。我,我們不都已經(jīng)在幸福之中!不想什麼偉大,盛容,繁華,驚心的才是幸福,幸福一直就在這洋平凡地呆在你我的身邊。
將《目送》輕輕放下,看著封面上的那對母子,想著想著,是不是有很多感覺,卻又表達不了。
以下摘錄一些句段:
她曾經(jīng)是個多麼沉溺于美的女人啊。六十歲的她和三十歲的我,曾經(jīng)一起站在梳妝鏡前,她說:“小晶,女人,就是要漂亮。”。
當他垂老時,他可以回鄉(xiāng)了,山河仍在,春天依舊,只是父母的墳在太深太深的草里,老年僵硬的膝蓋無法跪拜。鄉(xiāng)里,已無故人。
才子當然心里冰雪般的透撤:有些事,只能一個人做;有些關(guān),只能一個人闖;有些路,只能一個人走。
有時候,我們用眼睛看得見的“壞”去量時間。
三四個人。開始談起自己親身碰觸的經(jīng)驗。沙上有印,風中有音,光中有影,死亡至深處不無魂魄。
《目送》讀后感 篇6
《目送》散文集共由七十三篇散文組成,是為一本情感性的文集。書中,龍應臺寫父親的死亡、母親的衰老和失智;寫對父母的憐惜和體恤,寫兄弟攜手共行,兒子的離別,朋友的牽掛;寫自己的失敗和脆弱,失落和放手,以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。
從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情,到青春后期孩子與自己漸行漸遠的背影;從陪著年邁母親如帶著女兒一般,思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影,龍應臺娓娓道來。正如作者所說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!
《目送》中的孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的`這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因為——
本書闡述了一位母親的人生中的一段歷程,看到的是作者對時間的無言,生命的目送。命的長度,不過短暫幾十年,電光火石,僅是享受著自然吝嗇地賜予。降世,成長,結(jié)婚,生子,入土,僅此而已,可能平淡,也可能悲愴,但一切,只能面對。太疼的傷口,你不敢觸碰;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時候,你不敢去注視。
承受著壓力,黑暗,你早已負荷;處在忙碌的弦上,你幾近崩潰;鐵錚錚的事實提醒著你,得向前看。每個人一輩子都在努力干事,“沒事干”是件可怕的事。忙碌的同時就意味著你在珍惜時間,因為你不感覺無聊。忙碌是幸福的中另一種體現(xiàn),如果學會享受,你就真正成為了時間的主人。
時間的沙漏·也就不復存在。當然,也有一種世界,我們?nèi)馍碛|不到,眼睛看不到,可能存在,不能輕忽,--那是慢的境界,可以按摩不安的心臟。任性道遙,隨緣放曠,但盡凡心,無別勝解……
人活著,必定存在著信仰,不分善惡,你的理解定格了它;蒼茫的世界,很多東西過于朦朧,但你不必費力去揭開它的面紗,朦朧美也是一種淡淡的幸福,凡事不必過于計較,淡然就好。
有些事,心知肚明卻不一定要點明;有些人,埋在心底但卻不必等,做個“醒”的沉默者以利于混沌之世。至于相信,似乎只是一廂情愿的向往,相信會走向不相信,不相信會逐漸相信,我,會站立在中立線,不會尷尬的地界。
豪華的表面,繁囂的喧鬧,底下都有死的影子。走的慌忙迅速,導致步伐不穩(wěn),所以道德的缺失,自然而然,前路似乎幽邃空洞,可真正的光明絕不是沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所蒙蔽罷了。看懂一切,也就可以安然走向死亡,處事不驚的目送他人,自己的人生,同時也在他人的目送下走著,走著......
《目送》讀后感 篇7
《目送》這是一本奇妙的書。淡雅的文字,平淡的語調(diào),細膩的感受,讓人能夠很認真地讀下去,在無意識間,凈化了我們那被塵埃腐蝕的心靈。由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開,寫出脆弱和失落。由朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出不舍和虛無。
她的文字,包含晨曦沾滿露珠的青草,夾雜著輕微的潮氣與清新,撲面而來。富含黑暗的海面上綻放微光的燈塔,散發(fā)著光茫與明亮,溫暖心房。從她的文字中,能讀到一個矛盾的雙面的她,時而鋒利,時而溫婉,時而脆弱,
時而感傷,時而樸實,時而華麗,卻總是那么的動人。
她也在書中寫戰(zhàn)爭的殘酷,寫貧窮的無奈,寫在陌生的小巷見到的年幼的童工,還有她在一天天的生活中,漸漸黯淡下來的激情和慢慢平和下來的.心境,還有那曾經(jīng)相信或是不相信的東西,一點一滴細微的觸動……
看似犀利的一支筆,卻也寫出了最柔軟的一筆。當孩子一天天地長大,她辭去文化局長的官職,拋開博士高官的美麗光環(huán),毅然離開,只因為孩子一天天地長大,她的憂傷與日俱增,她重歸作家學者的生活,也僅僅因為她突然之間的反思:“會不會你贏得了全世界,但你失去了你的孩子?”
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!蔽颐靼,我們都只是別人生命中的一個過客,不斷地在目送一些事一些人罷了。
目送,其含義為眼睛注視著離開的人或載人的車、船等。可又怎能少了不舍和哀傷呢?人的一生中少不了目送,外公的離世,帶給我無線傷痛。我能更真切的體會到作者情感的細膩,更深刻地認為那是到作者文字中的真諦。
她有她的文字。記錄了她作為一個女兒在面對日益蒼老的父母時,耐心溫柔的守候;記錄了她作為一個母親,在對待日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了她作為一個敏感細膩的女人,在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份凄楚和傷痛。
放下書,閉上眼睛,思維是那么的纏綿不舍和絕然的虛無。在苦澀的眼淚中,更多的領(lǐng)悟到生與死那一瞬間的界限,無法忍受卻要面對。
我覺得在我們平時的生活中,應該用感恩的心來對待自己的父母,應該對對漸漸老去的祖輩、父輩對往事的遍遍嘮叨多一份理解。樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在,親人在的時候總是不夠珍惜,而在她們忽然離去之后,或許我們才明白,這個世界上也許再也沒有人像家人一樣無私無悔地愛著我們,就像歌曲《;丶铱纯础纺菢,父母不圖兒女為家作多大貢獻,只要兒女在身邊多陪陪他們多照顧他們,他們就會覺得很開心。感謝龍應臺的這篇散文,是她讓我知道在以后的日子里應該怎樣去對待我的親人,怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾!
《目送》讀后感 篇8
《目送》這本書收錄了龍先生的七十八篇散文,書中寫盡了生活百態(tài)——父親的逝、母親的老、子女的遠離、友人的關(guān)心、兄弟姐妹的攜手。她用簡單直白的文字,透過生活常態(tài)去解讀人生,這是她對于父母、子女、、生死的又一思考力作。
在這開篇大作《目送》中,龍先生的開頭很有意思,從自己牽著年幼的兒子去上小學說起,到后青春期和兒子的交流日漸疏遠,從而思及自己與父母之間的聯(lián)系也是這樣漸行漸遠。我們和父母之間的關(guān)系,逐漸成了一方總是固執(zhí)地給予,一方總是固執(zhí)地拒絕。我們都認為,我們長大了,我們有自己的想法和獨立解決問題的能力。所以,我們也想試試一個人過馬路的時候會不會進退兩難;一個人去外婆家的時候會不會迷失方向,一個人旅行的時候會不會結(jié)交新的朋友...那些一個人的時候,是見證我們成長的每一個瞬間。然而我們忽視了一個問題,你之所以擁有一個人生活的技能,是因為有人陪你經(jīng)歷了千萬次的失敗,仍舊相信你值得擁有成功。
我在讀到龍先生的那句:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!边@莫名的分隔線,好似一把利劍,直扎我內(nèi)心。
芳華歲月,我們拼搏、進取,努力成為優(yōu)秀,更優(yōu)秀的人。我們說著偉大的抱負,做著關(guān)于理想的事,在各自的工作崗位上忙碌,日復一日年復一年,我們有著追不完的夢。時間對于我們來說顯得彌足珍貴,我們需要時間去成長,去創(chuàng)造價值,去實現(xiàn)自己的人生目標,我們的時間漸漸地被工作填滿了。我們對雙親的奉養(yǎng)日漸遠離,而我們的音訊也不能及時的傳達給至愛之人。
龍應臺先生在《兩本存折》中,寫下一段話,她說:“你在那一本存折所賺取的每一分“金錢”的累積,都是用這一本存折里的每一寸“時間”去換來的。而且,更驚人的,“金錢”和“時間”的兩種“幣值”是不流通、不兌換、不對等的`貨幣——一旦用出,你不能用那本存折里的“金錢”回頭來換取已經(jīng)支付出去的“時間”。任何代價、任何數(shù)字,都無法兌換!
何為孤獨?念而不能擾,擾而不能留,留而不能久。此為孤獨。所以所謂父女母子一場,想必還意味著,你和他的緣分就是今生今世不論身處何地,你永遠是他最牽掛的人!敖疱X”可以給過路的陌生人,“時間”卻只給溫暖心愛的人。
從龍應臺先生的書中,我讀到了她對于父親逝去的不舍,對于母親日漸衰老的無奈,對于子女遠離的理解。顯然,在生命的刻度里,每一次目送都意義深遠,每一份孤獨都飽含深情。都說“家是最小的國,國是千萬家。”在國家繁榮富強的今天,我們在為新生活拼搏的同時,也應該擔起家庭的這份責任,別讓每一份孤獨獨自前行。
《目送》讀后感 篇9
“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!
喜歡龍應臺,喜歡她的文字,喜歡那種簡單樸實的文字中透露出的真摯細膩的情感。
做為母親,文中講述了從兒子華安上小學第一天開始到中學、再到大學這么多年中的幾件事。第一件,在兒子上小學的第一天,穿梭紛亂的人群里,“我”無比準確的看著自己孩子的背影,孩子也在不停地回頭,眼神訴說著不舍。后來是十六歲的兒子去美國做交換生,“我”與他在機場告別,“我”固執(zhí)的看著他的背影,他卻從未回眸。最后,兒子上了大學也只是同路不同世界。
身為學生,看到這些總是會對號入座,想著自己便是龍應臺筆下的華安,想著自己第一天上學的時候,那時候的記憶已然不清,不知是否同其一樣,有個一直將目光跟隨著自己的身影值得我們?nèi)デО俅位厥住?/p>
“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒用!笨吹竭@兒的時候心猛然一顫,那是的`龍應臺,內(nèi)心是痛的吧。那時的華安,已經(jīng)長大,不再是小時候那個依戀父母,走幾步一回首的小孩子了。那是他長大了么,如若是長大了,又為何看不見身后的母親、感受不到那緊緊追隨的目光呢。不是說母子連心的么,為何當母親的眼神漸漸黯淡時華安感受不到一點心痛呢。懂得人生這個詞的含義對于我們不過是不久之前的事,那么,對于龍應臺筆下的目送,我們又能懂得多少呢。那種屬于父母的對于子女的眷戀與無奈,我想還要等到我們真正身為人父人母時才能真正體會,畢竟人生可不是紙上談兵。
在看他人的文字時總是能頭頭是道的說出他應該怎么樣不應該怎么樣,可有道是當局者迷旁觀者清,在生活中,誰又能知道自己到底錯過或是無視了多少滿懷期待的眼神。只希望我們都能早些發(fā)現(xiàn),至少,要在它們消失前發(fā)現(xiàn),因為,總有一天,他們會離開,去另一個世界,正如文中寫到的,“火葬場的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩往前滑行。沒有想到可以站得這么近,距離爐門也不過五米。雨絲被風吹斜,飄進長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送!彼,作為子女,我們該在父母在世時回應他們的目光,那些不舍的、充滿擔憂的目光,而不是讓那些目光像是進入了深邃的黑洞,沒有出口也沒有退路,最后終于變成朦朧的淚眼。
當時父母念,今日爾應知。我們有再多的遺憾和不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。
《目送》讀后感 篇10
喜歡《目送》是因為曾經(jīng)看到這樣一段話:“慢慢的了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”。這段話讓我感觸頗深,也讓我想更加深入的閱讀這本書。
全書七十三章節(jié),文筆描述很細膩。序中便描述了父親的病、母親的老,母親將自己珍藏的首飾拿出交給女兒,女兒推脫不要,母親:“女兒,與其到時候不知道東西會流落到哪里,不如現(xiàn)在清清醒醒的交給你吧!币驗楦赣H生病住院,母親漸漸變老,怕自己不記得事情,像在交代后事一般把東西交到自己女兒手中。此序與第一章第二節(jié)“雨兒”相呼應,此節(jié)主要描述母親已經(jīng)糊涂不記事,不記得女兒,只記得雨兒。就像現(xiàn)在常說的人老了就回歸孩子的心性,像老頑童。女兒像帶孩子一樣照顧她,帶她出去坐公車、搭捷運(母親生平第一次搭捷運),帶她欣賞外面的風景。好像在珍惜這僅有的時光一般。讀這兩節(jié)有種淡淡的憂傷、淡淡的心酸和害怕,因為自己的父母也在一天天的變老,甚至是害怕他們變老,害怕失去最愛我的人。
其中感悟最深的還是目送這一節(jié),既寫了孩子的長大,又回憶了父親。華安上小學第一天,龍應臺手牽手把兒子送入學校,“華安背著書包往前走,但他不斷的.回頭”他不斷的回頭搜尋母親的身影。十六歲,華安到美國做交換生,告別時照例擁抱,但是已經(jīng)明顯感覺到孩子在勉強忍受母親的深情,入關(guān)后“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有”,二十一歲,即便同路也不愿搭母親的車,即便同車也是華安帶上耳機,聽只有一個人能聽的音樂。后半節(jié)寫到父親用廉價的小貨車送作者到大學任教,車子沒有開到校門口,而是停在巷子“女兒,爸爸對不起你,這種車子實在不是送大學教授的車子”,車子駛出巷子口轉(zhuǎn)彎看不見了,作者還站在那里。到十幾年后醫(yī)院里,父親坐輪椅的背影消失在醫(yī)院玻璃門前。讀這一節(jié)的感受是落寞,是孩子的成長和父親的老、病,而且他們用背影告訴你:不必追!
我不太喜歡電子書,喜歡讀紙質(zhì)的書,因為當拿起書本坐在家里讀的時候,自己是安靜的,心是安靜的,心會被帶到書的情境中,《目送》本書讀到現(xiàn)在更多的感覺是落寞和傷感,好像也讓自己提前做好心里準備,有些路只能一個人走。到我現(xiàn)在的這個年紀,為人子女為人父母,也已經(jīng)慢慢意識到,父母子女一場是一場修行,是今生今世不斷目送他、她的背影漸行漸遠。關(guān)于父母,那是最愛我的人,自己成長,他們不斷變老,我開始變的害怕,害怕失去他們。關(guān)于子女,那也是我最愛的人,從襁褓里的嬰兒到幼兒園到如今的小學、將來的中學、大學,工作,走入社會,倏的一下就會長大,雖有不舍但必須放手。我們所能做的也許就是珍惜當下,為愛,多些陪伴……
《目送》讀后感 篇11
而今的龍應臺,在《目送》中,有了更加豐富多變的內(nèi)涵。
這是一本記錄她生活點滴的散文在這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份凄楚和傷痛。
翻開這一本《目送》,竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺——仿佛一個飽滿欲滴的石榴果,輕輕擠一擠,眼淚就要往下掉了。
《目送》,七十三篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風景……用那最細膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動人心弦的那種種感覺。讀起來,便連呼吸,也充滿了共鳴的激動。
最犀利的一支筆,也有最柔軟的時刻。當孩子一天天地長大,她的憂傷卻與日俱增。昔日為了孩子,她辭去文化局長的官職,拋開博士高官的`美麗光環(huán),毅然離開,重歸學者作家的生活,僅僅是因為她突然之間的反思:“會不會你贏得了全世界,但你失去了你的孩子?”
她是這樣優(yōu)秀清醒的女人,明確地知道自己在人生的每個階段有著怎樣的責任,知道生命的意義,不僅僅是事業(yè)的成功和虛浮的掌聲,所有的精彩,在繁華落盡時,也許留下的不過是永遠無法彌補的一份遺憾。并不是每個人,都能象她這樣清楚地獲知生命的本象。
在面對孩子時,優(yōu)雅知性的她,和所有平凡的母親一樣,困惑而挫敗
不同的是,她聰明和懂得控制的頭腦,使得她在面對孩子的獨立和疏遠時,懂得用壓抑自我的方法去尊重他們做為一個獨立的人所理應擁有的自由和尊重。而她的驕傲和銳氣,在洶涌的母愛面前,也只能委屈地選擇讓步!赌赣H節(jié)》,原本以為會是一個溫暖感人的故事,沒想到透過安德烈寄來的一封電郵,讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎,又記錄了母親的無奈的幽默小文中,讀到她心底深處那份無從說起的寂寞。
在面對的父母時,仿若在呵護柔弱的嬰兒,那般的溫柔耐心,細細私語。她知道“媽媽是那個搭了時光機器來到這里,卻再也找不到歸程的旅人”,她知道“媽媽想要一個家,不是一個空間,而是一段時光。在那個時光的籠罩里,年幼的孩子正在追逐笑鬧,廚房里正傳來煎魚的滋滋香氣,丈夫從身后捂著她的雙眼要她猜是誰,門外有人高喊‘限時快遞拿印章來’……”她年邁衰老甚至開始神志不清的媽媽想要的,只是那樣平淡而幸福的時光,在那段時光里,凝聚著她一生豐盛的記憶,她的愛情,她的家人,她全部的留戀……
她也在書中寫戰(zhàn)爭的殘酷,貧窮的無奈,寫自己在一日日的生活中,漸漸黯淡下來的激情和慢慢平和的心境,曾經(jīng)相信和不相信的東西,在陌生的小巷見到的年幼的童工,父親離世后巨大的傷痛,一點一滴細微的觸動……
《目送》讀后感 篇12
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。龍應臺
如果你看過《安妮日記》,你就會學會堅強;如果你看過《老人與!,你就會學會堅持;如果你看過《夏洛的網(wǎng)》,你就會學會真誠;如果你看過《目送》,你就會學會關(guān)愛和孝順。
是的,關(guān)愛和孝順,這本書里無疑體現(xiàn)出了作者對兒子的慈愛,對母親的孝順。從作者的母親對作者的愛到作者的愛對他兒子的愛。讓我們從文章中感受出深深地情誼。龍應臺的母親因為得了老年癡呆癥,所以見過的人、見過的事、聽說過的,全部都記不住。包括自己的女兒,也就是作者,并未記住,見過就忘。我能理解龍應臺的心情,無奈和辛酸,把自己一手撫養(yǎng)大的最親的摯愛,居然記不住他,雖說在記憶中有雨兒這么個人,卻不知道龍應臺就是他女兒。如果你的媽媽有一天和你說我不認識你,你是誰?當你在夜晚默默幫他蓋被,她拍掉你的手然后說我不認識你不要碰我的話后,你就會體會到這種感覺,那么的難過。作者盡可能的抽出時間看母親,只為了想讓她記起自己而已,這本是每個母親都會、而且不需要子女去說的事兒,可在作者看來,讓母親記住自己已經(jīng)是天方夜譚罷了。
對于兒子,就是你站在小路的這一段,看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。對于作者來說,看到兒子發(fā)的母親節(jié)禮物,心里有些開心,因為安德烈貌似意識到了母親對自己的關(guān)心,所以發(fā)了這個網(wǎng)站。孩子長大了,獨立了,對媽媽的依賴性不大了,什么事都自己去做,可能做事的時候即使有一些小問題也不會想到媽媽這兩個字了。
中國夢,我的`中國夢就是希望那些已經(jīng)成年的人,不管有多忙,都可以陪陪父母。你可以忽視他們在你年少時生病送你去醫(yī)院,一夜未眠;你可以忽視他們在你的野蠻耍賴下帶你去他們可能覺得浪費或者沒有錢去的地方;你可以忽視他們從幫你換尿布到送你出國。但是你不可以忘了,他們是你的父母,養(yǎng)了你十幾年甚至更久的人,最親最愛的人。我更希望那些有孩子的在外打工幾個月甚至一年不回家看兒女的人,可以抽空回家,盡管你很忙,盡管你可能抽不出身。但是記住,一定要去看他們。他們是孩子,還需要父母的愛。他們不是父母溺愛的,萬千寵愛集齊一身的孩子。他們需要關(guān)愛。你或許會說他們有叔叔阿姨老師陪著,不會寂寞的,但是你想過么,這些親人再親,也親不過你們,因為你們是生他養(yǎng)他的人。謝謝龍應臺的這本書,讓我體會到親人的可貴。
父母,親人無疑是你最親的人,所以,抽空陪陪她吧。
《目送》讀后感 篇13
我想,每一個看過《目送》的讀者,都會被“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”所抨擊心靈,這是龍應臺送兒子華安時體悟出的,兒子從小就和自己生活,從未離開,這次要出遠門,是一個母親對兒子的擔憂,不舍,表現(xiàn)出的是濃濃的母愛。
這個時候,我的腦海里浮現(xiàn)了禿頂頭發(fā),雙手長繭的父親,他是我心目中的“男神”。父親有5個兄弟姐妹,只有他沒讀過書,他說上小學3天就沒讀了,因為家里窮,奶奶老是叫他去放羊。
記憶里,他是司機,開過手扶拖拉機、小四輪、大貨車,當然是自學的,從前考駕照的時候總是請別人幫他去考理論,因為他不識字。而他卻拉著貨去過新疆、湖南……直到現(xiàn)在,他還是連自己的名字也不會寫,我依然像個小粉絲崇拜明星一樣好奇他有什么特異功能不認識一個字卻能開車去過那么多地方。
我3、4歲的時候,總是跟著他一起跑車、母親說每次半夜父親起來發(fā)動車子的時候,我總會醒過來,哭喊著跟他一起去,他總是心疼我然后帶著我一起去,跟著他景寧、云和、平陽到處跑,幫別人拉貨,直到現(xiàn)在,從前那些貨主看見我爸和我一起在上街的時候,都會“嘲笑他”說這就是小時候跟著你屁股的“小棉襖”嗎。也許,這便是我不喜歡目送最深的抵觸,不想看到父親一個人出門養(yǎng)家那孤獨的背影。
長大了,我很獨立、堅強,小小個子里蘊含了無盡的“早熟”。我漸漸的和他們調(diào)換了角色,成了他們的“父母”。14歲的時候,我就開始管理家里的債務,第一次拿著幾十萬去銀行轉(zhuǎn)賬的時候,竟沒有一絲膽怯。19歲,我上大學了,沒有讓他們送我去學校,因為我受不了目送的背影,我總是像擔心自己的孩子一樣擔心他們,擔心他們被人騙、擔心他們坐錯車、擔心他們太辛苦。28歲,我結(jié)婚了,結(jié)婚的前一夜,我跟家里的兄弟姐妹在玩紙牌,8點鐘的時候,母親過來說,玩什么紙牌,快去洗漱早點休息,我沒當回事,心想這么早。9點的時候,電話又打來,母親說快去睡覺,其實是你父親怕你太辛苦明天要忙一天吃不消。電話還沒掛完,我眼里的淚水已經(jīng)差點決堤。第二天早上,父親站在家門口看我上車轉(zhuǎn)身的背影,我一輩子也不會忘。
。從小到大,父親總是一言不發(fā),幾乎沒給我打過電話,沒跟我談過心,沒問過我的`成績,卻從母親那里側(cè)面打聽我各種心情,然后通過母親的絮絮叨叨傳達給我。終于我明白,他是這輩子最愛我的男人。
那一年、那一月、那一天,很多很多這種時光機里的產(chǎn)物,時光洶涌而去,匆忙得沒有多少細節(jié)。而今我已長大,父母卻在時光的記憶里漸漸老成了孩子。陪伴是最長情的告白,我想這一句,同樣適用于對待自己的父母。在時光的沙漏里,那么,我決定,多一個電話、多一份問候、多一次回家,多一次陪伴,珍惜家門口看著我遠行的那模糊背影。
《目送》讀后感 篇14
《目送》是龍應臺的一本書!赌克汀酚涗浟俗髡呓(jīng)歷很多事情寫下的感受,宛妙的文筆讓讀者心曠神怡,幾乎每篇文章都附上了一幅精美的圖片,在它們的幫助下,文章更加有了意境。
本書以目送名,而這本書的第一篇散文就叫做“目送”,在這篇文章里,作者告訴我們,不論是父母還是子女一場,最終都只能今生今世不斷地在目送他們的背影漸行漸遠,改變不了的緣分。分離時,只有小小的,無法獨立的孩子才會對持續(xù)依賴著的父母戀戀不舍,不斷回頭,而若孩子長大了,就一定會堅決地最求獨立,厭惡家長百般重復沒有文采的嘮叨,我也何嘗不是如此呢。
自大約小學一年級,我就愛上一個人做事,不論是寫作業(yè)、彈琴、畫畫,還是去公園、上學校,厭惡家長每隔幾分鐘就走到我的房間門口,使勁地推開門看看并大聲質(zhì)問我在干什么,討厭每一次都被“會有壞人”的借口限制著無法一個人走出家門。記得小時候每一次被大聲質(zhì)問,我連頭都不抬地以同樣的分貝:“我都說過一萬遍了不要看見了還問我,就是愛省錢不去眼科醫(yī)院看看,倒好意思天天浪費我的心情讓我回話!”
可是現(xiàn)在想想,那時家長的心情其實和龍應臺在文章中一樣難過,一樣無奈吧,即使吃力不討好還是一直堅持著“監(jiān)督”這項任務,家長的.心理承受水平真的是很高的,我對他們有了一絲絲的敬佩。不過,現(xiàn)在的我恐怕沒有辦法真的真正理解作者和家長的心情吧。
在本書中,也有提到老人,例如龍應臺的父親,被沒收了車鑰匙后再也不乘車出門。后來的病也來源于這件事情,讓龍應臺十分后悔。其實我覺得老人,對于某些他所注重的地方是很敏感的。
記得有一次,外婆從上陡門坐車送了些菜過來,正在和老媽說一些煮菜的事情,我從補習班回來,讓弟弟幫我開了門,進了屋。那時我看見外婆和老媽在廚房津津有味地聊著天,看見了也就不好插話,路過客廳時,只和沙發(fā)上閑著無事的爺爺奶奶問了聲好。之后,我也沒有把這件事放在心上?芍蟛恢^了多久外婆和我談心時居然說起這件事,竟對我說那時我看到了她沒有問好,她有多么生氣多么傷心,過了這么久仍然耿耿于懷,并且解釋因為那件事她賭氣再也沒有來過。
我小的時候,是外婆一手拉扯大的,直到后來出了一個什么事情,我來到母親家居住,所以或許,在外婆的心中,我們的情感是一定要有個什么表現(xiàn)的。
我們年輕人的觀點,和老一輩,老幾輩的人是不同的,在做一件事情之前,或許在我們年輕一代的人眼里理由正常不過,但卻讓上輩傷心和不理解,所以,我們要一直保持著互相溝通的習慣,了解他們的心里想法,定期解除誤會,消除矛盾,這是雙贏。
《目送》讀后感 篇15
在車站等車,身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動,轉(zhuǎn)頭看她,眉一皺,正要說什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉(zhuǎn)過頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看的是,她眸中掩不住的失落。
目送著他們的背影,思緒紛飛。
不知從何時起,自己也像那個兒子一樣,不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關(guān)懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個關(guān)切的眼神,一句詢問的話語,也總是以無所謂的視線,不耐煩的神情擋回。
也不知從何時起,那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾,歡快地跑母親身旁詢問哪個漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請求“媽媽,我選不好,兩個都要行不行?”而是習慣一個人作出抉擇,再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個人辯解,一個人反擊。
《目送》中的孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因為——有些事,只能一個人做;有些關(guān),只能一個人過;有些路啊,只能一個人走。
我是準備要一個人踏上征途嗎?
前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開的時候眼中有不舍,有對前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步,留給母親一個“不用追”’的背影。哪怕前方荊棘遍地,被扎得遍體鱗傷,也絕不回頭。
這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風景,也只有自己欣賞才能會心一笑,這條路上的`果實,只有自己采摘才更覺得甘美,這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。
但是,倘若一個人在分岔路口徘徊,在泥濘的土地上摔倒時,有一個人為你指明方向,向你伸出援手,那是何其幸運啊。跟一個志同道合的人,在這條路最險峻的地段,互相扶持,互相勉勵,并肩作戰(zhàn),時刻充滿斗志;在越過高山,穿過森林,看勝利曙光時,對酒當歌,一醉方休,分享喜悅。倘若真的遇這樣的人,就跟他結(jié)伴而行吧,畢竟一個人的旅途太過孤獨寂寞,而這條路的盡頭,又是那么遙不可及。
《目送》讀后感 篇16
“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!比说街心,當你讀到這段話的時候,你的心會不會劇烈的顫抖一下?
《目送》中扉頁上的話,說得既令人心酸又無奈,步入中年,擁有年輕時所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠去、母親也在慢慢的.老去、兒子們擺脫自己的保護要遠行、朋友們在曲終之際徐徐散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留,環(huán)顧四面,惟有任憑他們漸行漸遠,默默“目送”。這里的“我”是多長個我們的寫照?
這本書與其說是龍應臺對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最貴重的事物。書以第一篇文章《目送》命名,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門,兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭,這種落寞感,使她回憶起當年父親用廉價的小貨車載著她去大學報到,父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團黑煙和背影。多年后慈祥的父親過世,作者又在細雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門,消失在火焰中。
《目送》讀后感 篇17
《目送》中的龍應臺在步入了中年之后,追求到了她所想要的之后才發(fā)現(xiàn)原先身邊的人和事都已變了樣。正如書名,她一路目送著兒子不復以往對自己的依靠,她目送著父親的逝去,她目送著母親漸漸老去,而自己已經(jīng)無法去改變什么。她目送著時間慢慢流去,最終只剩遺憾和后悔。看完整本書,始終被書中淡淡的語句和始終消散不去的苦澀味糾纏,我們何嘗不是又一個龍應臺。而很多個我們和她不同的是,我們還有時間能夠也就應讓我們做不讓我們后悔遺憾的事。
對于這一點,我想,和我一樣剛剛踏入大學校園沒多久的人是同樣感觸良多的。我們中的大多數(shù)幾乎沒怎樣離開過父母,生活中的點點滴滴都有父母操辦,而當我們進入這樣一個脫離了他們懷抱的環(huán)境中,就會發(fā)現(xiàn),掃地拖地不像我們想象中那么簡單;不是每個人都對你百般包容;你跌倒了要學會自己爬起來而不是伸手等人扶……但似乎人都有這樣的劣根性:牢牢掌握在自己手里的`時候不知珍惜,失去之后才明白在那之前自己擁有多寶貴的財富。越是真心的人,我們越是會不在意地去傷害。
所以能夠在還年輕的時候珍惜眼前人,在雙方有限的時間里無限大地真愛對方,不要目送他們漸漸遠去的背影,上前幾步,牽起他們的手,用最大的耐心和愛去陪伴他們。
勿目送自己所愛之人背影,去珍惜,去珍愛,不留遺憾。
《目送》讀后感 篇18
我慢慢地,慢慢的了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。這句話是《目送》這本書給我印象最深的一句話。當讀到這句話時,我的心里有一種說不出的`感覺。當我們有一天離開父母時;當父母懷著一種“悲喜交融”的心情目送著我們。我們可曾知道:自己的背影是如此的無情。時光飛逝,輾轉(zhuǎn)間我們將成為父母。才會明白那“目送”和“背影”。當離別時,我們心里會不太舒服。更不用說是目送。這個送別的形式仿佛很傷感——用那目光去送別離去的人貨物!赌克汀分,有一篇文章叫《雨兒》。
這篇文章是對母親的老發(fā)出的感慨。神志不清的母親在龍應臺心中是那樣的偉大。我們想象一下,在龍應臺小時候,母親不論是刮風下雨都要去接送龍應臺;每天都要為一日三餐而忙碌;饅頭的竟死在逐漸變成白發(fā)。當母親老了的時候,我們也懂事了。但能否像龍應臺這樣不厭其煩的去像愛孩子一樣愛母親?我想這就是所謂的時間大礙。在看完這篇文章后我告誡自己,長大后不管情況如何,都要在父母有生之年,盡自己的一份力!我覺得如果把人生比作一部部電視劇的話。
那么劇中的很多情節(jié)都會是他人劇中的“姐妹篇”。我們能否像龍應臺一樣做得那么好?當我們眼前的背影從高大變得瘦小,自己就成為了為他人目送的人了。當我們的親人離去時,我們能否做今生最后一次目送?
《目送》讀后感 篇19
當我合上這本書的時候,我心里是沉重的。這讓我不得不想起,在書里,那位母親輕聲的呼喚——雨兒。我不停地在問自己,誰目送了我,我又目送了誰。隔著一條馬路,當我回頭的時候,是誰在那里,是誰在哪里輕聲呼喚我。人們常常說,三生,可是真的有三生嗎?如果有的話,今生的我在不停地被誰目送,來世我又會目送誰?“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的`地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!闭娴氖侨绱藛幔吭S多年已過去,第一天上班的早晨,我是否也是在母親悲傷的目送中消失在拐角處?全文的感情基調(diào)有些壓抑,語言卻十分真誠。如今我們也生活在父母庇護的翅膀下。卻未曾報答過什么,小時候我們總自顧自地一往直前,好像探險之路絲毫不艱險,我們?nèi)ネ嘶仡^看看保護著我們的父母。我們快要在社會中變得獨立,在將來又會目送我們的孩子。
或許真的像龍應臺所說的那樣,我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中行漸遠——記得回頭看看關(guān)心我們的人。作者經(jīng)歷了許多、想要教會我們的是超脫的看待這個塵世。的確,有時候需要的是繼續(xù)往前走,而有時,需要停下來。正如“相信與不相信之間,仿佛還有令人沉吟的深度!边@便是我們的生活:相信了便是這樣,不相信便非得刨根問底,親身試驗?傊,我們每個人都要有信心地做事,而不要拒絕困難、甚至拒絕生活。
《目送》讀后感 篇20
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣份就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!痹谖铱磥,這本書,其實就是三代人間的目送。
我最深刻的,是“我”對母親的目送!澳闶悄囊晃唬俊薄罢娴?我不記得啊!薄澳愫孟裎业挠陜骸!边@些句子在書中反復地出現(xiàn)。盡管類似的話語不知出現(xiàn)了多少次,但每一次看心弦都狠狠一顫。
人老了,真的什么都不記得了嗎?從作者的描述中,我看到的是一個曾經(jīng)愛美的母親,一個勞累一生的母親,到后來時光錯亂,眼神空洞的母親。歲月會奪走人許多東西,如容貌,如信念,如記憶。那些失去的記憶又去哪里了呢?
“你太姥現(xiàn)在神志不清了啊,整天絮絮叨叨的`,總說她頭頂上有仙兒。咱不知道她咋了呀,連我都不認識哩。”姥姥曾對我這樣說過。我看見她說這話的表情很復雜:有無奈,不相信與惋惜。
每次聽到太姥說的那些顛三倒四的話,先是覺得好笑,但越想越覺得悲哀。她真的不記得了?我無法相信,記憶在腦子里,怎么就沒了呢?
我還記得她笑盈盈地給我煲豬肉燉粉條,雖然年紀大,但是腰桿直,腳步穩(wěn)。甚至在我的記憶中,白發(fā)都沒幾根。這么健康的一個人,過年還給我塞紅包的人,怎么了呢?
歲月就是這樣無情,它總在你不注意的時間跑走。你想追,可是它就像影子,永遠都追不上。
可是,歲月帶不走的,是愛。
“他可能已經(jīng)忘了你,但他從來沒有忘記愛你!
他也許不記得眼前的這個人,但她記得還有一個“雨兒”等著他去守護。
《目送》讀后感 篇21
《目送》是龍應臺作的一篇散文集,當中包含了74篇散文。主要講述作者和兒子,朋友,父母在一次又一次的目送中離別情境。文中沒有歇斯底里的情緒,但卻讓你有哽咽的滋味。
。⑽衣,慢慢地地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣份就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路這一端,看看他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影黙黙告訴你:不必追。"這是《目送》中感受都深刻的一句。當我還是小孩時,每天看爸爸,媽媽出外上班的.時候,我會把臉印在窗的玻璃上,目送他們的背影,慢慢地,慢慢地,消失在家門前的轉(zhuǎn)彎處;當我上幼兒園時,每天早上進入學校,我總會不斷都回頭看著媽媽,好像穿越無邊無際的一條時光長河,媽媽的視線和我的眼神充滿了依依不舍;踏進小學大門的那一天,媽媽和我擁抱后,我只回顧頭來瞥了媽一下,揮揮手便跑進學校。
小學三年班的時候,我第一次離開父母身邊,獨立參加學校的北京交流團,在我踏上旅游巴時,我感到在我的身后,有兩雙熱切的眼神,目送著我,直到旅游巴,慢慢地,慢慢地消失在喧囂的馬路上。
對于現(xiàn)在13年歲的我,人生才剛剛起步,雖然我不能完全體會作者目送的深層意義。但我也曾經(jīng)歷過一次最后的目送。人輿人之間最遠的距離,無疑不是隔在生死的距離。在外公的葬禮上,看著載著外公的棺木,由上層緩緩地,緩緩地及降落到下層的火爐,我萬分不舍地看著他的離開,給予他最后的一次目送。那一刻,我會能感受作者在目送父親的感受。
《目送》讀后感 篇22
有些路啊,只能一個人走。我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!薄赌克汀俘垜_
當我第一次看到這段文字的時候,不免在心里發(fā)出一個共鳴的.震顫,這讓我想起現(xiàn)實中的自己,自我上高中以來,就獨自離開父母去汕尾讀書,父親每年都會送我到車站,每次他都會看著我的背影遠去才會離去。上大學以來,就更少回家了,父親一節(jié)假日就會發(fā)微信叫我回家過節(jié)。從高中到大學,我不知道留給了父親多少落寞,我每次都匆匆的離家,留給父母的只有背影!當車輪啟動我目視前方,完全忽略了身后父母那深情的目光!每一次離家,父親都會把我送到車上,幫我找好座位,而我卻只留下淡淡的一句:“爸,你快回去吧”,但每次爸爸都會固執(zhí)的等到車子啟動,直到我完全脫離她的視線……
每一代人都有自己不同的思想,每一個人都有自己的路要走,人生總有分岔口。在大道上父母與孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。那我們所能做的,就是在有限的時間里,多陪陪父母,多分一些愛給他們,不要遠遠地望著他們的背影而心存愧疚。
感謝龍應臺的這篇散文,是她讓我讀懂了老一輩內(nèi)心的凄涼與無奈!是她讓我知道在以后的日子里應該怎樣去對待我的親人,愛人和孩子!怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾!
可以說讀一本她的書,就是讀一遍人生。
《目送》讀后感 篇23
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
——摘自《目送》
對于父母,總是覺得那是自己堅強的后盾,是自己的避風港,從未想著有一天,我們也會成為他們的依靠。因為初中就開始住校,所以對于家的眷戀也逐漸減少。畢業(yè)后,最終也是選擇遠離家鄉(xiāng)的城市工作,過著一年回家兩三次的生活。對于這樣的生活自己并沒有覺得不好,甚至是覺得充滿了自由。與家人的聯(lián)系更多的是電話,可是就是電話聯(lián)系也是老媽打電話居多。每次與老媽打電話,總覺得老媽很羅嗦,大大小小的瑣碎事都要一一報告,自己心情好的時候,或許能靜下心聽。
可是,對此,老媽卻樂此不疲。有時候,老媽打電話過來也會哭訴一番,大約是工作的'不順心或者其他一些不開心的事。又或者,老媽打電話過來就一些事情慎重的問我的意見甚至有時希望我能做決定。不知道從什么時候開始,原來我們的位置已經(jīng)“互換”了。
小的時候,每次放學回家吃飯,我總是飯桌上最后一個吃完的,因為總是在飯桌上不停的說著學校發(fā)生的事情,全家只有老媽一個人有耐心聽我講完。遇到委屈也是一樣邊哭邊傾訴,F(xiàn)在的老媽所扮演的角色多么像當年的自己。原來父母也不是一直很強大的,他們也有老去的一天,也有需要向我們傾訴的時候,也有需要依賴我們的時候。我不知道自己是否可以做好這樣的轉(zhuǎn)換,做一個很好的傾聽者?墒牵蚁M艹@個目標前進。
《目送》讀后感 篇24
繼《孩子你慢慢來》、《親愛的安德烈》后,龍應臺再推出思考“生死大問”的最強新作,花枝春滿、悲欣交集,跨三代共讀的人生之書。被譽為二十一世紀的《背影》。
《目送》的七十三篇散文,寫父親的逝、母親的`老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。
正如作者所說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。”
所謂的目送,是為了更加美好的相聚。正所謂“三千流水流不盡,三千落花終離別”,目送和離別即使是痛苦的,無奈的。但是如若沒有離別,那么我們又怎會學習去珍惜身邊的人呢?人生路上,不能事事如意,但是每當目送過后,我們應摒棄心中的眷戀并送上最為誠摯的祝福,而不是沉溺在那無窮無盡的思念旋渦。正如龍應臺所講:“有些路啊,只能一個人走!庇谑菍τ诟改福鳛樽优芙o予他們最好的回報就只有不要辜負他們的期望以及祝福,踏上自己的人路。
因此在人生路上,我們應懂得適時地陪伴;適時地放手;適時地“珍惜眼前人”;適時地目送。當我們老了,當我們陪伴子女走過一段人生路后,我們又變成了目送子女的那一個了。這其實是一個輪回,是讓每個人成長的不二法門。雖然,我們經(jīng)常把“永不放棄”掛在口邊,但是事實上有時放棄,才是一種更偉大的溫情,才是人生路上的延續(xù)。
《目送》讀后感 篇25
目送?目送什么?為什么要目送?
我也不確定我有沒有找到答案。
時間總是在悄悄地流逝,有些事我們沒法控制,只能靜靜地在一旁目送著,比如時代的變遷,孩子的成長,還有,父母的離世。在目送這一方面,我特別欣賞龍應臺的做法。
作為一個在五十年代出生在臺灣的人,龍應臺的人生經(jīng)歷一定不凡,目送著時代的`變化,她的感觸一定很多吧,不知道為了適應這變化要付出多少,F(xiàn)在的她回想過去,一定會驚訝,這變化也太大了吧。就像我們現(xiàn)在想象未來,誰知道到時會發(fā)生什么,誰知道到時我們會過著怎樣的生活,因為我們沒法憑一己之力改變整個時代,沒法決定未來。我們能做的只有目送。
論變化就得談到成長。從天真懵懂的童年到朝氣蓬勃的青春,這或許是最讓父母頭疼的階段了。兒時的不懂事總是給父母添很多麻煩,一定有很多父母以為長大了就好了,不用操心了,可他們忽略了青春的叛逆。她想像以前一樣牽著兒子的手過馬路,可他拒絕了,她問他為什么,他只說我已經(jīng)長大了。她想,對啊,長大了啊,他已經(jīng)不是小時候那個他了,我也不能像以前那樣了,我要做的只是目送就好。
看著孩子一步步成長,父母也在漸漸老去,離別的時候總要到來,這誰都知道,但每個人真正到了那個時候,總是會想,這一天怎么那么快就來了。最煎熬的時候或許就是看著父母一點點“退化”,慢慢的聽不清了,慢慢的不愛說話了,慢慢的不會走路了,慢慢的,沒有一聲再見就走了。這能怎么辦呢,即使心里有萬般個不愿意,也不能阻止這注定要發(fā)生的事,最好的方式就是靜靜的目送吧。
不必追,只需默默地目送,就夠了。
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