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讀她是我的朋友有感
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀她是我的朋友有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀她是我的朋友有感1
自從讀了《她是我的朋友》這篇文章以后，我便經(jīng)常想起文章的內(nèi)容。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一天，幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。兩名兒童當(dāng)場(chǎng)被炸死。還有幾名兒童受傷，其中有個(gè)小姑娘。
附近醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士接到消息，帶著救護(hù)藥品迅速趕到了。經(jīng)過(guò)查看，他們確認(rèn)這個(gè)小姑娘傷得最重，如果不立刻搶救，就會(huì)因?yàn)樾菘撕褪а^(guò)多而死去。輸血迫在眉睫。
醫(yī)生和護(hù)士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位醫(yī)生告訴這幾個(gè)孤兒，如果他們不能補(bǔ)足這個(gè)小姑娘失去的血，她一定會(huì)死去，問(wèn)是否有人愿意輸血。
一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去，然后又舉起。“噢，謝謝你。
”醫(yī)生說(shuō)：“你叫什么名字？”“阮恒�！苯腥詈愕男∧泻⒑芸斓靥稍诓輭|上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根針扎進(jìn)他的血管。
抽血過(guò)程中阮恒一動(dòng)一動(dòng)，一名話(huà)也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉�！疤蹎幔俊贬t(yī)生問(wèn)道。
阮恒搖搖頭。但過(guò)了一會(huì)他又開(kāi)始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問(wèn)是不是針刺疼了他，他又搖搖頭。
接著，他那不時(shí)的.啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。醫(yī)生問(wèn)他為什么這樣器，然后用輕柔的聲音安慰他。
男孩立刻停止哭泣，好象剛才什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。事后，醫(yī)生對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)：“他是以為自己就要死了。他想準(zhǔn)會(huì)讓他把所有的血都給那個(gè)小姑娘，好讓她活下來(lái)。 ”“但是他為什么愿意這樣做呢？”有人問(wèn)。醫(yī)生轉(zhuǎn)過(guò)身向那個(gè)男孩提出同樣的問(wèn)題。小男孩回答說(shuō)：“她是我的朋友。
阮恒真誠(chéng)無(wú)私給予朋友幫助的精神值得我們學(xué)習(xí)，他寧可犧牲自己也要去救小伙伴的精神多么可貴呀！
讀她是我的朋友有感2
今天，我讀了一篇文章叫《因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选�。剛看到題目，我就想：為什么她是我最好的朋友，我和我最好的朋友到底扮演著么樣的角色。于是，我便帶著問(wèn)題，一口氣讀了下去。
文章的主要講了：在越南的一個(gè)孤兒院里，由于飛機(jī)的濫炸，所以有很多受了傷的或死亡的。其中有一個(gè)小女孩傷的很?chē)?yán)重，急需輸血。恰好，醫(yī)療用品中沒(méi)有血漿。所以，要抽小朋友的血。由于，醫(yī)生只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)越南話(huà)。所以，他的話(huà)被小朋友給誤解。他們以為要抽干一個(gè)人的血，所以，沒(méi)有一個(gè)敢獻(xiàn)血！一會(huì)兒后，一個(gè)小男孩舉了舉手，又放下了，最后，又堅(jiān)定的舉起了手。于是，在醫(yī)生給小男孩抽血的過(guò)程中，小男孩一直哭。直到會(huì)說(shuō)越南話(huà)的護(hù)士來(lái)了時(shí)，小男孩才欣慰的`笑了。因?yàn)樾∧泻⒄J(rèn)為會(huì)抽干他的血。所以，舉了舉手又放下了�？蔀槭裁吹阶詈竽氵�是舉了手。這時(shí)，小男孩卻說(shuō)出了一句普通，簡(jiǎn)單而又驚人的話(huà)，令在場(chǎng)的人很感動(dòng)，很驚嘆�！耙�?yàn)樗俏易詈玫呐笥选�。正是友情，才激�?lì)著小男孩。是的，正是這句話(huà)。讓世界萬(wàn)物改變。如果，當(dāng)初，沒(méi)有這個(gè)小男孩的話(huà)，我想：這個(gè)受了傷的小女孩，也不會(huì)保住生命。友情，比世界上任何一個(gè)東西都珍貴，沒(méi)有什么能夠替代它的。是金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的友情。正應(yīng)了那句話(huà)：只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變的更美好�！罢且�?yàn)橛亚椋艜?huì)讓小男孩不顧生命之危險(xiǎn)去挽救一個(gè)小女孩，從而見(jiàn)得，他們的友情是寶貴的是獨(dú)一無(wú)二的。
讀了這篇文章：我明白了，做什么事都應(yīng)該替別人著想，不要一心為自己。要為別人付出一點(diǎn)愛(ài)，別人才會(huì)為你付出。
讀她是我的朋友有感3
今天，我們剛學(xué)了一篇課文，是《她是我的好朋友》，這一篇課文讓我感受到了朋友之間的友誼，我很感動(dòng)。
那時(shí)是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里，兩名兒童當(dāng)場(chǎng)被炸死，還有幾名受傷的孤兒，其中有一個(gè)小姑娘，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的仔細(xì)檢查，這個(gè)小姑娘傷得很重，還嚴(yán)重缺血，必須很快將血輸?shù)叫」媚锏捏w內(nèi)，但醫(yī)生和護(hù)士都不具有它的血型，有幾名為受傷的孤兒卻可以給那個(gè)小姑娘輸血。于是，醫(yī)生把這幾個(gè)孤兒叫到跟前，說(shuō)：“如果你們不能補(bǔ)足這個(gè)小姑娘失去的.血，她一定會(huì)死去，你們當(dāng)中是否有人愿意獻(xiàn)血？”一支小手顫抖著舉起來(lái)，又放下，然后又舉起來(lái)。醫(yī)生感謝了這個(gè)叫阮恒的小男孩。
阮恒快速躺在草墊上，醫(yī)生把它的胳膊用酒精擦拭后，一根針扎進(jìn)他的血管里。過(guò)了一會(huì)兒，他啜泣了一下，醫(yī)生問(wèn)阮恒疼不疼，阮恒搖搖頭。但一會(huì)兒他又開(kāi)始嗚咽了，醫(yī)生問(wèn)出同樣的問(wèn)題，阮恒又搖搖頭。之后，他那不停的啜泣變成了低聲哭泣，醫(yī)生用輕柔的聲音安慰阮恒。阮恒很快不哭了，像剛才什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。事后，醫(yī)生這才知道，對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)：“他是以為自己就要死了，把所有的血都給那個(gè)小姑娘，讓她活下來(lái)。”“他為什么這樣做？”有人問(wèn)。醫(yī)生轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)阮恒，阮恒說(shuō)：“因?yàn)樗俏业呐笥��！?/p>
讀了這篇課文，我深深地感動(dòng)了，體現(xiàn)了朋友之間真誠(chéng)的友誼。我們同學(xué)之間也要互相幫助、無(wú)私的奉獻(xiàn)！
讀她是我的朋友有感4
上一周，我們學(xué)了《她是我的朋友》這篇課文，文中主人公阮恒為了救朋友而不惜犧牲自己的生命的'精神令我感動(dòng)不已。
《她是我的朋友》這篇課文主要講的是：在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，幾發(fā)炮彈落在孤兒院里，幾名孤兒當(dāng)場(chǎng)被炸傷，其中一個(gè)小女孩傷勢(shì)很重，急需輸血才能挽救她的性命。一個(gè)叫阮恒的小男孩誤以為自己獻(xiàn)完血后就會(huì)死去，但為了他的朋友，他還是在輸血過(guò)稱(chēng)中堅(jiān)持了下來(lái)。
學(xué)完這篇課文，我想起來(lái)一句話(huà)：朋友似雨天的一把傘，為你遮風(fēng)擋雨；朋友似冬天的一團(tuán)火，為你驅(qū)趕寒冷。我想起有一次上語(yǔ)文課，同桌忘記帶鉛筆，只好找我借，看她著急的樣子，我趕忙從筆袋里拿出了鉛筆給她，她連忙說(shuō)了一聲：“謝謝�！毖劾锍錆M(mǎn)了感激之情。我內(nèi)心一陣感動(dòng)。
這次，我學(xué)了《她是我的朋友》這一課后，讓我懂得了要珍惜友情，還讓我懂得了幫助朋友是一件快樂(lè)的事。
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