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拔苗助長讀后感

時(shí)間:2022-09-23 15:19:40 讀后感范文 我要投稿

拔苗助長讀后感

  看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的拔苗助長讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

拔苗助長讀后感

拔苗助長讀后感1

  我讀過很多的寓言故事,比如:守株待兔、農(nóng)夫的故事、驚弓之鳥、扁鵲治病……但印象最深刻的還是三年級(jí)時(shí)學(xué)過的一篇課文——《拔苗助長》

  《拔苗助長》是一篇寓言故事,它講述了一個(gè)男子覺得自己家里的禾苗長得太慢了,于是就把禾苗往上拔。男子認(rèn)為這樣能幫助禾苗生長,就暗暗自喜?傻诙,他一去田地,發(fā)現(xiàn)禾苗全部枯萎了。

  現(xiàn)在,我們大家做事總是非常急切,都想迫不及待的'干完它。當(dāng)我看過這篇文章后,我想:以后做事一定不要著急。

  故事中寫到,那個(gè)男子心想:這禾苗長得太慢了,什么時(shí)候才能吃到啊?于是,他就把這些禾苗一個(gè)個(gè)地拔起來,男子認(rèn)為這樣可以讓何苗長得快一些,當(dāng)我讀到這里時(shí),我不禁發(fā)出感嘆:這個(gè)人做事太心急,而且也不思考這樣做有沒有科學(xué)道理。

  在我的生活中,也有這樣的事情發(fā)生。我們同學(xué)聽說花兒都喜歡陽光和水,于是每天都放在陽光底下暴曬,澆兩大瓶水,沒過幾天,花兒就死了。這就是急躁,沒有思考有沒有道理就做事的后果。

  “心急吃不了熱豆腐”,只有認(rèn)真思考得人,做事才有好結(jié)果、好收獲。讀了《拔苗助長》,我認(rèn)為做任何事情都不要著急,而且要經(jīng)過認(rèn)真地思考,這樣做有沒有道理,做事才可以成功。

拔苗助長讀后感2

  今天,我讀了一篇寓言,名叫《拔苗助長》寫的是有一個(gè)農(nóng)夫性子很急,他每天都盼著禾苗長高。于是他就來到田邊把禾苗一棵棵拔高了一大截,結(jié)果禾苗都枯死了。事物的發(fā)展有其自身客觀規(guī)律,違反客面規(guī)律辦事,終究會(huì)一事無成

  這位農(nóng)夫沒有按照莊稼成長的規(guī)律去做。莊稼成長是從先種種子—再發(fā)芽—再出土—禾苗長高—最后開花結(jié)果。需要幾個(gè)月的時(shí)間,不能急于求成。農(nóng)夫把禾苗拔高了一大截后,禾苗的`根沒有了水分和營養(yǎng),結(jié)果就枯死了?梢娺@位農(nóng)夫很愚蠢。

  有時(shí)家長和老師也像這位農(nóng)夫一樣“拔苗助長”。有一次,老師對(duì)我們班一位學(xué)生說:“如果你這次再考不好,下學(xué)期就別來上了”。結(jié)果她還是沒有考好。因?yàn)樗幕A(chǔ)太差了。

  在家里,有一次我英語考了96分,媽媽對(duì)我說:“96分還行,下次一定要考一百”。她不知道考滿分有多么艱難。

  老師家長要教育孩子一步一個(gè)腳印地發(fā)展,不能急于求成。

拔苗助長讀后感3

  今天 ,我讀的故事叫“拔苗助長”,故事講的是:有一個(gè)農(nóng)夫,是一個(gè)急性子。他每天總是起早貪黑地辛勤勞動(dòng),但是總覺得田里的幼苗長得太慢。他希望能長得快一些,于是天天到地里去用尺量那些小苗?傆X得小苗長得太慢了,他心中很焦急,千方百計(jì)地想辦法讓小苗長得快些。

  一天,他終于想出了一個(gè)使小苗長得快的`好辦法,于是,他走到田里,把小苗一根一根地往上拔,他心里暗自高興:小苗一天就長高了那么多。他忙了一天,終于把田里的小苗都拔高了,然后就很滿足地回家,一回到家,就對(duì)家人說:“田里的苗不愛長,我一天就幫它們長了很多!眱鹤勇牪幻靼姿脑挘R上跑到田里去看個(gè)究竟,發(fā)現(xiàn)田里的小苗都枯萎了。

  我覺得這個(gè)農(nóng)夫急于求成,反而把事情辦壞了,所以我們辦事應(yīng)該遁序漸進(jìn),不要急于求成。

拔苗助長讀后感4

  我覺得,拔苗的這個(gè)人,他盼著苗子快點(diǎn)長高,那是天經(jīng)地義的事兒,但是你必須先付出,才會(huì)有收獲。打個(gè)比方:你看到了一顆蘋果樹,上面有好多好多又紅又大的蘋果,你要是想吃哪個(gè)蘋果的話,你就得用手去摘,這就是你的付出。知識(shí)是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個(gè)胖子呢,你每次付出一分,就會(huì)有一分的'收獲。還有,有些事情不一定你現(xiàn)在付出了,馬上就能有收獲。比如說農(nóng)民吧,每天都要耕田,但是,是不是一耕完田就會(huì)有收獲呢?不是。農(nóng)民得耕田耕到秋天,才會(huì)有收獲。這也就是為將來做準(zhǔn)備。每次付出的時(shí)候都要有耐心,俗話說得好啊,

  “心急吃不了熱豆腐”,這一點(diǎn)要記住。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們一定要踏踏實(shí)實(shí)地做每件事,不能急于求成,要一步一個(gè)腳印,這樣才能取得成功。

拔苗助長讀后感5

  今天重讀《拔苗助長》了這則寓言,感想很多。

  下面,我來跟大家說說吧!從前,有個(gè)農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長得快些。

  于是,他就把禾苗都拔高了一截。第二天禾苗全都枯萎了。其實(shí)那些望子成龍、望女成鳳的家長同樣也在做著拔苗助長的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子上這個(gè)特長班,那個(gè)興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學(xué)嘛,如果孩子不喜歡,越學(xué)越?jīng)]興趣,那叫什么興趣班!結(jié)果呢,什么也沒學(xué)到,跟沒學(xué)還不是一樣嘛!俗話說,“欲速則不達(dá)”,心急吃不了熱豆腐!

  知識(shí)是一天一天積累的',能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個(gè)胖子呢?我們都知道家長這樣做也是為了我們好,可你們把我們的休息時(shí)間、快樂時(shí)間都給占了我們還哪來的興趣。

  如果你們辛辛苦苦上了五天班,回到家還要讓你們?nèi)W(xué)習(xí),你們?cè)敢鈫?我真希望家長們都來讀一讀這則寓言,別再做那些拔苗助長的事了!

拔苗助長讀后感6

  最近我讀了一本成語故事書,其中印象最深的是一個(gè)故事:它講了一位農(nóng)夫,希望自己的.禾苗能快點(diǎn)長高,于是他就將一棵棵禾苗拔起,等他看到時(shí),禾苗已經(jīng)枯死了。我想大家應(yīng)該已經(jīng)知道是什么故事了吧?對(duì)了,就是《拔苗助長》。這個(gè)成語故事告訴我們:要尊重自然規(guī)律,不能因圖好﹑圖快就在上面做些手腳,這樣反而會(huì)自食其果。就像我原來讀口算一樣,亂編一些數(shù)字,讀完了就去玩了。結(jié)果在考試中經(jīng)常出錯(cuò),也希望大家不要跟那個(gè)農(nóng)夫?qū)W?梢远嗫纯闯烧Z故事書。

  其實(shí)我知道成語故事書里只有一些故事和道理,沒有別的一些書內(nèi)容那么有趣,看得很乏味,但是這本書用一些簡(jiǎn)短的小故事總結(jié)出一個(gè)個(gè)道理。只有多看這些故事才能把知識(shí)變成自己的。

  希望大家多看看成語故事書,多學(xué)到一些知識(shí),還希望大家能夠把你們所看到的故事和我一起分享,好嗎?

拔苗助長讀后感7

  今天是星期六,我和爸爸媽媽出去逛街,走著走著就走到了書店。書店里的書可真多啊!忽然我看見一本厚厚的成語故事書,于是就請(qǐng)媽媽幫買下了。我抱著這本成語故事書,飛快地向家走去。一到家,我開始就坐在課桌前讀這本書。不知不覺一個(gè)星期過去了,我把這本書讀完了。

  在這一本書里我學(xué)到了不少的知識(shí)。我覺得這本書中寫的《拔苗助長》這篇文章中的人非常可笑,那個(gè)人為了讓小苗兒長的快些,想盡了辦法,最后,他竟想出了一個(gè)拔苗助長的辦法。就是在小苗還沒長高的時(shí)候,他把小苗往上拔,“幫助”苗兒成長,最后苗兒確枯死了。

  我想對(duì)他說,你把小苗的.都拔斷了,小苗就吸收不到水份了,也就枯死了。你應(yīng)該辛勤勞動(dòng),給小苗澆水、施肥、除草等等,小苗就會(huì)茁壯成長,他明年也一定會(huì)大豐收的。象我們小朋友一樣,不能急于求成,要一步一步打好基礎(chǔ),才能學(xué)更多地知識(shí),才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

拔苗助長讀后感8

  說起拔苗助長的故事,我想大家一定不陌生,故事講述了一位農(nóng)夫看著自己的禾苗長得太慢了,就把禾苗往上拔了拔,第二天一去發(fā)現(xiàn)禾苗都死掉了。在日常生活當(dāng)中我們也經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤。其實(shí)農(nóng)夫的想法是很好的,但是農(nóng)夫的做法卻違背了自然的規(guī)律。讓我給你說說我的母親是怎樣“拔苗助長”的吧!

  在暑假里,好不容易能玩兩個(gè)月了,但是母親又給我報(bào)了英語班、奧數(shù)班、作文班。這些班讓我本應(yīng)該快樂又輕松的`暑假變得忙碌起來。星期二、四、六上午上英語課;星期一到星期五上作文課;奧數(shù)班在星期一和星期五。唉!我都快累死了,真想把我心里怎么想的告訴母親!澳赣H,請(qǐng)不要再這樣了,這樣學(xué)得會(huì)不踏實(shí),我知道您這也是為了我好,我理解您的望子成龍,望女成鳳”的心情,我也知道“可憐天下父母心”,但您心急有時(shí)也解決不了問題,平時(shí)每天我都要上學(xué),每星期我只能休息一天半的時(shí)間,希望您別再“拔苗助長”了。

  農(nóng)夫的愿望雖好,但他的做法很愚蠢。希望人們不要在犯類似這樣的錯(cuò)誤,也希望我的母親不要把我當(dāng)成拔苗助長的“禾苗”了。

拔苗助長讀后感9

  拔苗助長這個(gè)成語故事講的是:

  戰(zhàn)國時(shí)期,在宋國有一位農(nóng)民,在鄉(xiāng)下種了一片土地。他的性格很急躁,有一天,他到地里去看秧苗,發(fā)現(xiàn)自己的秧苗比別人的長得慢。那位農(nóng)民心里想:如果能讓秧苗長得快一些就好了,可以早點(diǎn)豐收。

  但是當(dāng)時(shí)科學(xué)不發(fā)達(dá),別說化肥了,就連普通的肥料也沒有。怎么辦呢?為了這事兒,那位農(nóng)民廢寢忘食,終于,他想出了辦法。說干就干,他跑到田野里,把田野里的秧苗都拔高了一點(diǎn)。一個(gè)接一個(gè)地忙得手忙腳亂,等他忙完了一切,自己已經(jīng)累得腰酸背痛;氐郊依,那位農(nóng)民已經(jīng)累得不行了,躺在床上對(duì)兒子說:“兒子,你出去看看,今天我把秧苗都拔了一遍!彼膬鹤勇犃耍B忙跑到地里看。結(jié)果,他跑到地里一看,秧苗都枯死了。

  讀完了這個(gè)成語故事,我明白了一個(gè)道理:凡事都應(yīng)該遵守大自然的'規(guī)律,急于求成,只會(huì)弄巧成拙、功虧一簣。比如:許多家長都希望孩子早日成才,不論孩子的興趣愛好和自身?xiàng)l件,就逼孩子學(xué)這學(xué)那的。像繪畫、作文等等……這不是拔苗助長嗎?

拔苗助長讀后感10

  說起拔苗助長的故事,我想大家一定不陌生,故事講述了一位農(nóng)夫看著自己的禾苗長得太慢了,就把禾苗往上拔了拔,第二天一去發(fā)現(xiàn)禾苗都死掉了。在日常生活當(dāng)中我們也經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤。其實(shí)農(nóng)夫的想法是很好的,但是農(nóng)夫的.做法卻違背了自然的規(guī)律。讓我給你說說我的媽媽是怎樣“拔苗助長”的吧!

  在暑假里,好不容易能玩兩個(gè)月了,但是媽媽又給我報(bào)了英語班、奧數(shù)班、作文班。這些班讓我本應(yīng)該快樂又輕松的暑假變得忙碌起來。星期二、四、六上午上英語課;星期一到星期五上作文課;奧數(shù)班在星期一和星期五。唉!我都快累死了,真想把我心里怎么想的告訴媽媽。“媽媽,請(qǐng)不要再這樣了,這樣學(xué)得會(huì)不踏實(shí),我知道您這也是為了我好,我理解您的望子成龍,望女成鳳”的心情,我也知道“可憐天下父母心”,但您心急有時(shí)也解決不了問題,平時(shí)每天我都要上學(xué),每星期我只能休息一天半的時(shí)間,希望您別再“拔苗助長”了。

  農(nóng)夫的愿望雖好,但他的做法很愚蠢。希望人們不要在犯類似這樣的錯(cuò)誤,也希望我的媽媽不要把我當(dāng)成拔苗助長的“禾苗”了。

拔苗助長讀后感11

  今天放學(xué)回到家沙發(fā)上放了一本成語故事書,第一個(gè)故事是拔苗助長,這個(gè)故事講的是:春秋時(shí),宋國有位農(nóng)夫在地里種下了禾苗。他是個(gè)急性子,總是希望禾苗快點(diǎn)長高,于是就每天到田里去看,一連看了好幾天,看見禾苗好像沒怎么長高,他為此十分焦急。

  這位農(nóng)夫突然想出了一個(gè)主意。大清早他趕緊跑到田里,把所有的`禾苗都拔高了一些。傍晚回到家里,他還得意地對(duì)家里人說:“我?guī)椭械暮堂缍奸L高啦!”第二天,他兒子連忙跑到田里一看,天哪,禾苗死光了。

  這個(gè)成語比喻不顧事物發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟的。

  就像我每天背三字經(jīng)一樣,媽媽讓我先讀,我總是急著會(huì)背,結(jié)果是背的快,忘的也快,經(jīng)常早上會(huì)背了,晚上回來又忘了。媽媽說:“念會(huì)背,念會(huì)背,不念怎么會(huì)背呢?”看來媽媽說的有道理,以后我一定要多念幾遍,這樣才能記的牢。

拔苗助長讀后感12

  今天,我讀了一則寓言,名叫《拔苗助長》。我讀了這則寓言,感想很多,下面,我來跟大家說說吧!

  從前,有個(gè)農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長得快些。于是,他就把禾苗都拔高了一截。第二天,禾苗全都枯萎了。

  其實(shí),那些望子成龍、望女成鳳的家長同樣也在做著拔苗助長的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子上這個(gè)特長班,那個(gè)興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學(xué)嘛,如果孩子不喜歡,越學(xué)越?jīng)]興趣,那叫什么興趣班!結(jié)果呢,什么也沒學(xué)到,跟沒學(xué)還不是一樣嘛!

  俗話說,“欲速則不達(dá)”,心急吃不了熱豆腐啊!知識(shí)是一天一天積累的',能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個(gè)胖子呢?我們都知道家長這樣做也是為了我們好,可你們把我們的休息時(shí)間、快樂時(shí)間都給占了,我們還哪來的興趣。咳绻銈冃列量嗫嗌狭宋逄彀,回到家還要讓你們?nèi)W(xué)習(xí),你們?cè)敢鈫幔?/p>

  我真希望家長們都來讀一讀這則寓言,別再做那些拔苗助長的事了!

拔苗助長讀后感13

  《拔苗助長》是一則寓言故事,用現(xiàn)在的話說,大略是這樣:古時(shí)候,有一個(gè)農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗。可他覺得那禾苗長得太慢了,就想出了一個(gè)辦法:把禾苗拔得高一些?蓻]想到第二天禾苗都枯死了。

  讀到這兒,我不禁啞然失笑。文章雖然只有短短的幾句話,卻把農(nóng)夫“自作聰明”之態(tài)描摹得惟妙惟肖、躍然紙上。

  世界萬物都是按照自然規(guī)律生長的,時(shí)機(jī)成熟了,那禾苗就會(huì)長高?赡莻(gè)心急的農(nóng)夫卻自作聰明地把禾苗拔高,破壞了自然規(guī)律,反而導(dǎo)致禾苗枯死了。

  在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多像拔苗助長這樣的事例。比如說:有個(gè)孩子個(gè)子長得比較慢,看起來很矮,于是家長們就自作聰明地買了許多補(bǔ)品,讓孩子吃下去,希望孩子長高一些?墒悄切┘议L卻不知道補(bǔ)品會(huì)對(duì)身體起到副作用,反而影響健康。其實(shí),等過幾年,然會(huì)長高。

  在生活中,不但家長對(duì)孩子有拔苗助長的現(xiàn)象,老師對(duì)學(xué)生有類似的`現(xiàn)象。有的學(xué)校只用五年的間就學(xué)完了六年的課程。也有些老師每天給學(xué)生布置一大堆作業(yè),希望學(xué)生盡快成才。

  在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先尚知道“拔苗助長”的危害。生活在現(xiàn)代的人們!請(qǐng)記住“欲速則不達(dá)”

拔苗助長讀后感14

  俗話說:“心急吃不了熱豆腐”,做任何事都不能急于求成,不要想一步登天,更不要妄想一口吃成一個(gè)大胖子。水滴石穿非一日之洞,冰凍三尺非一日之寒。從《揠苗助長》這則寓言故事中,我讀懂了,任何事物都有自然發(fā)展規(guī)律,如果我們破壞了它們的發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果適得其反,我們一定要腳踏實(shí)地的做人。

  這則寓言故事講訴了宋國有一個(gè)農(nóng)夫巴望著自己家里的禾苗長快一些,就想了一個(gè)愚蠢的辦法。他跑到田里把禾苗一棵一棵的往上拔,他從中午忙到天黑,累得精疲力盡。回到家,他興致勃勃地對(duì)兒子說:“可把我給累壞了,可力氣總算沒有白費(fèi),咱家的禾苗棵棵都長了一大截了。他的`兒子很納悶,第二天到田里一看,所有的禾苗都枯死了。

  進(jìn)步是與時(shí)俱進(jìn),同學(xué)們我們只要每天努力一點(diǎn)點(diǎn),進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就離成功近一點(diǎn)點(diǎn)。

拔苗助長讀后感15

  今天放學(xué)回家我坐在沙發(fā)上讀了拔苗助長的故事。這故事挺有意思的講的是一個(gè)農(nóng)民為了能讓自己的禾苗快速長大,然后就就聽別人說拔這個(gè)禾苗,可以快速長大。農(nóng)夫聽了去試了一下。結(jié)果禾苗枯死了。這個(gè)故事告訴我們做什么事情要有規(guī)律,不能一味的急于求成,反而會(huì)壞了事。

  就像我們背古詩一樣。不能一味的去,死記硬背。要利用好自己的時(shí)間。先去理解一下這個(gè)古詩的意思含義,再多讀幾遍,了解這首古詩,大概的意思。了解一下作者的寫作時(shí)的.感情,再結(jié)合自己的實(shí)際情況。這樣就能夠比較容易的把一首古詩給完美的背下來。

  這個(gè)拔苗助長故事也告訴我們學(xué)習(xí)的道理。要想學(xué)習(xí)好必須要有,一定的規(guī)律。這樣學(xué)起來就會(huì)有事半功倍的效果。不能一開始就死記硬背。這樣做事的效果只會(huì)非常低下。那些成績好的人為什么成績那么好呢?這是因?yàn)樗麄冇泻玫膶W(xué)習(xí)方法。要想有好的學(xué)習(xí)方法必須自己去摸索。一步一個(gè)腳印的去學(xué)習(xí)。

  找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。這樣再結(jié)合自己的實(shí)際情況去學(xué)習(xí)。你就會(huì)有不一樣的收獲。

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