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小學(xué)二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-13 11:24:09 讀后感范文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)5篇

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)5篇

小學(xué)二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)1

  今天,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過(guò)的課文《彩色的翅膀》,讀完后,我深有感觸。

  這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親,返回時(shí)帶了一箱昆蟲(chóng)到寶石島上。為什么呢?因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng),戰(zhàn)士們種下的.許多植物,因?yàn)槿鄙倮ハx(chóng)的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下,守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó),讀來(lái)讓人肅然起敬。我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城,宏偉故宮,九曲黃河……身為中國(guó)人,這是多么令人自豪的事情!祖國(guó)這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少美好!老師們常說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的棟梁。

  可見(jiàn),我們對(duì)于祖國(guó)這個(gè)母親來(lái)說(shuō)是多么重要!“祖國(guó)”這兩個(gè)字我們都很熟悉,那么“愛(ài)祖國(guó)”呢?但是,如何真正地做到“愛(ài)祖國(guó)”呢?“愛(ài)祖國(guó)”并不難,從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)吧!我們現(xiàn)在還小,許多事情還沒(méi)有能力去做,但是我們可以為祖國(guó)母親而時(shí)刻準(zhǔn)備著,在將來(lái)我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了!讀完這篇文章,我知道自己該怎么做了,同學(xué)們,我們一起努力吧!

小學(xué)二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)2

  威爾遜說(shuō)“書(shū)籍是通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)”近日,我去書(shū)店轉(zhuǎn)了一圈。想要買(mǎi)些課外的書(shū)。此刻,一本名為《中國(guó)民間故事》的書(shū)吸引我的眼球。懷揣著一份好奇買(mǎi)下了它。帶著一顆好奇的心認(rèn)真讀完了。的感慨便是:中華文化之博達(dá)精深!

  萬(wàn)里長(zhǎng)城也有人叫八達(dá)嶺長(zhǎng)城,曾經(jīng)在那一帶住著兩戶(hù)人家,分別姓孟和姜。說(shuō)到這兒,想必大家都知道肯定和孟姜女有關(guān)。沒(méi)錯(cuò),我要說(shuō)的是鮮為人知的她的來(lái)歷。話說(shuō)某年孟家種的瓜秧爬到了隔壁的姜家,并在墻邊結(jié)了個(gè)瓜。秋收時(shí),這個(gè)瓜被一分為二,一家一半。切開(kāi)時(shí)便出來(lái)個(gè)女孩兒,兩家取名孟姜女。

  隨著時(shí)間的推移,女孩兒長(zhǎng)大了,與一個(gè)名叫范喜良的喜結(jié)良緣。而那時(shí)正值秦始皇招人修建萬(wàn)里長(zhǎng)城。毫無(wú)疑問(wèn),范喜良被抓走了?蓱z的孟姜女在洞房之夜失去了丈夫,可見(jiàn)她是何等的傷心難過(guò)?梢恢钡却姆断擦际冀K沒(méi)有回家,于是她決定去找范喜良。從此便開(kāi)始了尋夫這路。

  歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到長(zhǎng)城腳下,映入眼簾的是官兵拿著皮鞭兇殘的對(duì)待那些可憐的壯士,正因?yàn)檫@樣,長(zhǎng)城腳下的一堆堆白骨就形成了。如此悲慘的場(chǎng)面,讓孟姜女悲憤不已!便開(kāi)始拼命的尋找丈夫?捎腥烁嬖V她,她要找的人早在三天前已經(jīng)死了。孟姜女第一反應(yīng)就是痛哭,于是長(zhǎng)城倒了,露出了她丈夫的尸骨。作為一國(guó)的秦始皇聽(tīng)說(shuō)這事豈能不生氣,便處死了孟姜女。從此孟姜女哭倒長(zhǎng)城的感人故事便在民間傳開(kāi)。

  關(guān)于牛郎織女,都是婦孺皆知。而我看完這則故事后,覺(jué)得主人公更應(yīng)該是牛郎身邊的那頭憨厚忠誠(chéng)的牛。那個(gè)憨厚樸實(shí)的.孩子敵不過(guò)哥嫂的霸道,便只得了一頭牛和一點(diǎn)田地后被哥嫂趕出家門(mén)。

  某天黃牛,哦不,應(yīng)該叫神牛。當(dāng)它對(duì)牛郎說(shuō)該娶媳婦的時(shí)候,牛郎無(wú)奈自己的窮困只得搖搖頭。老黃牛便為他支招。牛郎有幸娶到了仙女織女,有情人終成眷屬。牛郎與織女不但在一起了而且還有了孩子。

  可好景不長(zhǎng),王母得知這事,無(wú)疑是雷霆大發(fā)!捉走了織女。而老牛為了牛郎能追回織女,犧牲了自己。這張充滿神力的牛皮助牛郎飛上天去尋找織女。

  傳說(shuō)后來(lái)牛郎和他的兩個(gè)孩子變成了星星,最中間的就是牛郎星。而織女也變成了星星。他們相隔一個(gè)銀河的距離。而之后每年的農(nóng)歷七月七日他們才能借喜鵲搭建的鵲橋見(jiàn)上一面。

  小時(shí)候聽(tīng)老人說(shuō),七月七日那天晚上坐在葡萄架下可以聽(tīng)見(jiàn)牛郎和織女的談話呢。遺憾的是,關(guān)于這個(gè)傳說(shuō),我一直沒(méi)有得到驗(yàn)證,當(dāng)人們?cè)诟锌@煽椗谋瘧K愛(ài)情時(shí),我卻佩服老黃牛的默默奉獻(xiàn)。留下的一段傳奇佳話是他們的,他什么也沒(méi)有。

  每一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事都能引起我的深深思考。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),然后檢討自己,完善自己。正如羅曼。羅蘭所說(shuō):從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),一定要在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己!

小學(xué)二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)3

  《草房子》講述了一名名為“桑!钡哪泻⒌男W(xué)生活。六年間,有著天真的純情,互幫互助的感動(dòng),也有一些小小的傷害夾雜其中。

  四個(gè)角色中,令我印象最深刻的便是細(xì)馬——那個(gè)江南來(lái)的“小蠻子”。

  被人排擠,無(wú)法適應(yīng)新的生活,飽受同齡人的嘲笑和欺辱,于是細(xì)馬選擇了逃避,休學(xué)去放羊。他渴望自由、更渴望交流,卻在能聽(tīng)懂當(dāng)?shù)厝说?方言后選擇用“打架”、“擋路”、“罵人”的方式希望獲得別人的“招惹”,以此發(fā)泄對(duì)教室里的孩子們的嫉妒。原本以為自己厭惡這個(gè)荒蠻的小鄉(xiāng)村,卻又在被送回去后回來(lái)。水災(zāi)淹埋了這個(gè)孩子小小的快樂(lè),養(yǎng)父病逝、養(yǎng)母受不了打擊瘋后,毅然用自己小小的肩膀扛起這個(gè)不完整的家的重?fù)?dān)。

  孩子的世界是純真的。我從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。

小學(xué)二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)4

  在某一個(gè)下午,愛(ài)麗絲做了一個(gè)非常奇妙的夢(mèng),她夢(mèng)到她到了一個(gè)非常陌生的地方,她遇到一些友善的鳥(niǎo),還和他們一起賽跑,最后不小心嚇跑他們,又變成孤單一個(gè)人,后來(lái)走著走著,看到三位園丁正在油漆,接著國(guó)王和皇后走出來(lái),結(jié)果皇后邀請(qǐng)愛(ài)麗絲跟她一起玩槌球,最后愛(ài)麗絲的身體越來(lái)越大,之后她看到一扇門(mén),便急忙的跑進(jìn)去,最后終于回到現(xiàn)實(shí)的'世界。

  三、啟發(fā)或佳句補(bǔ)充:

  隨便批評(píng)別人是壞習(xí)慣!

  四、讀后心得:

  看完這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)的內(nèi)容非常有趣又充滿想象力,因?yàn)樽髡邔?xiě)出日常生活中不可能發(fā)生的事情,所以我非常欣賞這本書(shū)的寫(xiě)作風(fēng)格,也很喜歡閱讀這本書(shū),另外我從故事主角身上學(xué)到:面對(duì)問(wèn)題要冷靜解決、思考和積極的面對(duì),這樣所有的問(wèn)題就可以迎刃而解了。

小學(xué)二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)5

  一天中午,天氣十分熱,盆里的花已經(jīng)有點(diǎn)蔫了,都耷拉著“腦袋“,盆里土都裂開(kāi)了嘴。一見(jiàn)此狀,我連忙到水沲里舀了一桶水,準(zhǔn)備給花澆水。正在這時(shí)爸爸看見(jiàn)了,趕忙說(shuō)別澆水,現(xiàn)在不能澆水。我奇怪問(wèn)到底為什么,可爸爸講不出道理,這時(shí)我想起了《身邊科學(xué)365問(wèn)》,我把這本書(shū)打開(kāi)后,仔細(xì)的尋找答案:原來(lái),中午氣溫較熱,這時(shí)植物的吸水和樹(shù)葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆土壤就會(huì)降低溫度。從而植物呼吸減弱,水分吸叫能力降弱。這就會(huì)使植物失水。甚至死亡,所以中午是不能澆水的。

  我們生活中有許多科學(xué),例如:竹子是木本植物等等。

  《身邊科學(xué)365問(wèn)》的確是良師益友。它幫助我解決了生活中遇到許多難題。我想:利用假期一定要認(rèn)真的`閱讀一遍,相信會(huì)有更大的收獲。

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