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《烏合之眾》讀書心得

時間:2024-12-05 09:49:35 俊豪 讀后感范文 我要投稿

《烏合之眾》讀書心得(精選25篇)

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的《烏合之眾》讀書心得,歡迎大家分享。

《烏合之眾》讀書心得(精選25篇)

  《烏合之眾》讀書心得 1

  這個禮拜我們讀的是烏合之眾,嗯,是沐風(fēng)所寫的中國版的《烏合之眾》,以下是讀完后想法:

  01、一個人變得無腦,通常是各種原因作用的結(jié)果,所以不要輕易給別人貼標簽。

  其次,不要忽視自己的任何一個小缺點,也許哪天他就和其他的小缺點一起共同組合產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)帶來不可預(yù)見的后果。同理,可以培養(yǎng)一些小優(yōu)點,也許某個時刻也能大放光彩呢!

  02、人們更容易花掉偶然性收入,因為沒有可以對標的努力。

  這也可以解釋為什么大家很容易花掉得來的錢,大吃大喝大額購物,消費一些平常舍不得的東西。

  偶然性收入會帶來另外一個問題:提高大家的消費閾值。所謂由儉入奢易,由奢入儉難。因為購買了不符合自己消費層次和消費能力的名貴產(chǎn)品,提高我們的消費水平。待消費完畢,再回到原來的普通生活水平會很不習(xí)慣。

  03、利益和安全感算是非理性行為的終極解釋,其余都是他表現(xiàn)出來的各種現(xiàn)象。

  看起來是人們在路口聚集亂糟糟的一群之后就過馬路,其實是因為一開始走的'人并沒有受到任何懲罰,反而增加了通勤效率,于是自然誰也不肯吃虧。還有,當(dāng)我們闖紅燈被車撞了以后,不是白撞,而是哪怕車原本沒有責(zé)任也得賠償,這其實就是一種很不好的暗示,暗示隨意闖紅燈可以增加通勤的效率,風(fēng)險卻并不大。

  所以我們的所以過馬路的成本是非常低的。我。最終總結(jié)人外在形態(tài)可以到,內(nèi)心的各種行為都有其內(nèi)在規(guī)律,不要輕易的批判一個人,也不要讓自己輕易輕易的讓自己成為烏合之眾。

  外在行為可能亂糟糟,內(nèi)心卻其內(nèi)在規(guī)律,不要輕易的批判一個人,也不要讓自己輕易輕易的讓自己成為烏合之眾。

  《烏合之眾》讀書心得 2

  現(xiàn)今是一個群體時代,人類也是群居動物,社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展不僅產(chǎn)生了許多新型高科技,也形成了新的思想觀念。新觀念在不斷地傳播,逐漸在人們頭腦里生根發(fā)芽。無可避免,我們每一天都在參與著群體活動,作為一名學(xué)生,經(jīng)常講求要建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而影響著我們更有效的學(xué)習(xí),整個群體的心理,能暗暗的引導(dǎo)著行動的方向,最終引領(lǐng)整個團隊達到目標。僅僅只是一個心理活動就能達到如此的效果,使得我很好奇的想了解群體的特性,受推薦讀了《烏合之眾》這本書,作者用許多案例闡述了群體的特征、心理、行為特點,我將從群體的心理特征談?wù)勎业母惺堋?/p>

  群體的一般特征:在群體中個人責(zé)任感的約束力低,每種情感和行為都具有傳染性,對暗示具有較高的接受程度,群眾的行為缺乏推理的能力,卻總急于行為。沖動、易變、急躁、易受暗示和輕信,英雄主義和極端主義的熱忱的宣泄。

  回憶起,在初中的時候,有一個女生因與另一個發(fā)生了口角矛盾,其中一個女生故意中傷另一個女生把她在整個班里隔離起來,導(dǎo)致整個班級里的人都不理睬她。發(fā)生矛盾這是兩個人的事,可是往往會造成很多人參與進來共同暴力,這并不難的一見,學(xué)生時代更是常有。甚至我,毫無關(guān)系的卻也變成了這個冷暴力者。為何作為一個事不關(guān)己的外人,我們無法避免呢?原因很簡單,代價太大風(fēng)險太高。在迫害沒有發(fā)生在我身上的時候,我很難鼓起勇氣逆群體的意志而為,這種個體在群體中表現(xiàn)出來的膽怯明顯放任了群體情緒的正反饋效應(yīng),越兇殘就更兇殘,越極端就更極端。在群體中,我們都失去了理性的判斷,沒有后果,沒有明天,我們的不滿不只是一件事情的折射,而是日積月累的荷爾蒙。

  舉個例子,個人在獨立的時候是很清楚的,孤身讓他一人去洗劫商店,即使受到最強的誘惑他也不會去做,他是很容易抵擋這些誘惑的。但在他成為群體的一員后就截然不同了,他受到了人數(shù)賦予他的力量驅(qū)使,倘若再給他一個懲奸除惡等使命感的信念,他便可以變得義無反顧,這樣的驅(qū)使足以讓他生出殺人劫掠的沖動,并且是立刻屈從于這種誘惑的。

  網(wǎng)絡(luò)暴力,是網(wǎng)絡(luò)時代里經(jīng)常出現(xiàn)的令人害怕又無法避免的現(xiàn)象,仿佛擁有著神秘的力量。網(wǎng)絡(luò)暴力事件就是一個群體活動造成的后果。作為暴力事件中的主力軍的數(shù)億網(wǎng)民,很容易就把任何事物推動到人們的視線上,他們之間互相感染,不知不覺中,夸大自己的情緒,力證自己的觀點,甚至對不合自己觀念的人發(fā)出抨擊,只相信自己相信的,根本不重視了尋找事實這一重要環(huán)節(jié)。曾經(jīng)就有網(wǎng)民夸大甚至編造新聞去攻擊他人,最后事實被揭發(fā),根本與先前的大不相同。此等事件,與書中所提到的群體的特征不謀而合。群體是沖動的、易變的和急躁的,容易輕信,缺乏理智的。這很好的解釋了為何網(wǎng)民會頻頻制造出網(wǎng)絡(luò)暴力事件。在很網(wǎng)絡(luò)暴力事件中,背后其實都有推手,推手們要使得自己的利益最大化,把觀念包裝,這些形象化外衣下的觀念,它們之間沒有連續(xù)性和相似性的邏輯關(guān)系,它們可以隨意被相互取代,且群體情緒具有單純和夸張的特點。利用好這些特性,推手們就很容易的引領(lǐng)網(wǎng)民的思想,輿論的方向,把網(wǎng)民當(dāng)槍使,顛倒是非。以上事件,對于群體的特征,條條命中。群體的領(lǐng)袖通過斷言、重復(fù)、傳染來控制著無法理性思考的受眾。群體的領(lǐng)袖通過個人的堅強意志和不摧的信仰來慫恿著群體的振臂高呼。群體是個可怕的存在,由于它自身的特點,使得它常常會非常危險。群體中的人們由于身處其中,自身的判斷力和智慧不再有用武之地,因而時常會做出一些從理性的眼光看來十分不可理喻的事。

  群體,如果我們能了解它本身存在的弱點和特性,并加以利用,大大有助于實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的`功能。給群體提供的觀點只有當(dāng)他們是具體的、簡單明了的,才能產(chǎn)生影響。所以,在如今的很多群體活動中,都會有領(lǐng)導(dǎo)者頻繁底給被領(lǐng)導(dǎo)者注入觀念,反復(fù)強化。倘若想要被領(lǐng)導(dǎo)者完成一項任務(wù),讓被領(lǐng)導(dǎo)者更有動力的主動的完成,領(lǐng)導(dǎo)者可以將此任務(wù)夸大到使命感層次,進行包裝,使被領(lǐng)導(dǎo)者容易接受并且愿意去完成。

  群體,這樣的群體,是難以教化,卻極易順從,難以管理又極易被聳動。聰明的人會變得糊涂,糊涂的人會變得聰明。群體通常只有均質(zhì),這就解釋了人在群體活動中為何無法保持原有的智慧與理性。

  在書中說道:“在集體心理中,個人才智被消弱,從而個性也被消弱。異質(zhì)性被同質(zhì)性吞沒,無意識品質(zhì)占上風(fēng)”作為一個大學(xué)生,應(yīng)該注意自身陷入群體思維,限制阻礙自身發(fā)展。也應(yīng)該思考如何打造優(yōu)質(zhì)的群體。處于群體中的我們,首先要選擇一個合適自己成長的群體,同時也不要忘記自己做為群體中一員的責(zé)任與義務(wù),推動整個群體朝著積極的方向發(fā)展,不能總是挑剔群體本身,也要共同營造一個健康向上的群體。是積極樂觀的就要盡可能的去傳遞,不要害怕質(zhì)疑。對發(fā)現(xiàn)不對的地方也要及時指出,積極溝通改正,不能讓群體慢慢的變得烏煙瘴氣,因為如果一開始置之不理,最后自己也會被這股灰暗的力量所吞沒。所以,做好自己遠遠是不夠的,我們要選擇良好的群體,并盡自己最大的可能去凈化群體的環(huán)境,我們自身才會更好。

  《烏合之眾》讀書心得 3

  《烏合之眾》是法國社會心理學(xué)家、群體心理學(xué)創(chuàng)始人古斯塔夫·勒龐的名著,初次出版于1895年。該書深入淺出地剖析了群體的諸種特點及其成因。全書分為三卷,依次分析了群體的感情和道德觀,群體的觀念、推理與想象力,群體的意見,群體領(lǐng)袖等,深入透 視了社會服從和過度服從、趣味單一、群眾的反叛、大眾文化、受別人支配的自我、群眾戶外、人的自我異化、官僚化過程、以及無意識在社會行為中的作用。

  這部著作在國際學(xué)術(shù)界有著十分廣泛而深遠的影響。弗洛伊德曾評價說:勒龐的這本書是當(dāng)之無愧的`名著,他極為精致地描述了群眾心態(tài),這部著作對于我們這天認識和研究各種政治、經(jīng)濟、文化現(xiàn)象依然有著重要的參考價值和啟發(fā)好處。

  勒龐認為一群人聚在一起可以構(gòu)成形式上的群體,但不是真正意義上的群體。只有當(dāng)群體中的成員的自覺個性走向消失,以及感情和思想轉(zhuǎn)向不同的方向,集體心理和共性特點取代了每個人自身的特點時,這些聚集成群的具有共性特點的人就進入了“心理群體”的狀態(tài),稱之為“組織化群體”。

  書中說組織化群體的普遍特征是集體的全部感情和思想朝著一個明確的方向發(fā)展,在我看來群體的這種特征是一把雙刃劍。以國家發(fā)展為例,當(dāng)國家制定了一個正確合理的發(fā)展方向后,國民凝聚力和向心力會大增,國家發(fā)展各種政治、經(jīng)濟、文化事業(yè)時會達到事半功倍的效果,國家會實現(xiàn)飛躍性的發(fā)展;然而當(dāng)國家制定的發(fā)展政策出錯時,或者說群體受到錯誤引導(dǎo)時,對國家所造成的破壞也是令人震驚的。

  勒龐在書中還提到通過群體內(nèi)部的傳染現(xiàn)象,心理群體中的成員之個性消失,無意識的個性逐漸增強,群體中每個人會做出無意識行為。個體在獨自存在時,迫于法律、道德等種種限制加以克制的欲 望在集體活動時就會顯露出來甚至付出行動,個體可能會做出在以往絕不敢做示 威、游 行等集體活動極易演變?yōu)楸┝κ录保▏诘摹包S背心”抗 議活動也驗證了這句話。

  在勒龐看來,群體的產(chǎn)品不管性質(zhì)如何,與孤立的個人的產(chǎn)品相比,總是品質(zhì)低劣的。在現(xiàn)實意義下,我們應(yīng)警惕自身,認識自己,保持自己的人格,做一個清醒的自由人,尤其是在群體更要凸顯。

  《烏合之眾》讀書心得 4

  在廣袤的人類社會探索發(fā)展史中,時代的變遷與社會的進步離不開社族人群思想創(chuàng)新及思維進步的創(chuàng)新及對社會、人力的深刻剖析探索。《烏合之眾:大眾心理研究》則是通過細致描述群體心理的一般特征,分析了人們在群聚狀態(tài)下的心理、道德、行為特征。通過分析及揭示,探索大眾廣義心理認知及心理認同。從而解釋了為何群體往往呈現(xiàn)出“盲目”、“沖動”、“狂熱”、“輕信”的特點,而統(tǒng)治者又是如何利用群體的這些特點建立和鞏固自身統(tǒng)治的。

  此書的研讀和內(nèi)容的自我理解,讓我體會并認識到上到國家治理、社會管理,下到企業(yè)經(jīng)營,團隊管理,無外乎是大眾及人群之間的合作、認知和自我約束,而大眾心理的'研究正是在思想層面對此認知的一個探究紐帶,從而打開對大眾思維和組織行為學(xué)的領(lǐng)悟與思考,通過研究大眾心理,從而探究群體行為內(nèi)在的思維邏輯及心理特點,能夠讓我們更加深入的了解各種社會群體行為現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因和組織團隊中行為動機,更科學(xué)的了解群體心態(tài),是一本群體心理行為學(xué)的研究巨作。

  《烏合之眾》讀書心得 5

  在不知不覺中支配著人們頭腦的暴政,是唯一真正的暴政。

  ——《烏合之眾》

  我一直在思考一個問題——人的命運是否真的可以被演算出來?否之,歷史上胸有成竹的預(yù)言家、路旁拿著《周易》信誓旦旦的算命先生們是否都是信口雌黃的江湖騙子?

  在看勒龐的《烏合之眾》之前,我一直在看弗洛伊德的《精神分析引論》。在研究無意識的領(lǐng)域下,想必勒龐和弗洛伊德是一道同行的,至少他們都關(guān)注了無意識、潛意識對個人群體以甚至于歷史、文明的影響。在我閱讀《烏合之眾》的過程里,我似乎能看到歷史的車輪在群體一雙雙手的推動下滾動。在短時間內(nèi),這個圓形的車輪似乎是原地循環(huán);而勒龐則預(yù)料了這個車輪即將在時間的作用下為我們留下的車轍。文明與歷史的發(fā)展軌跡尚況且可以被社會學(xué)家在一定程度上預(yù)測,由此推之,我們個人的命運又為何不可呢?

  弗洛伊德的《精神分析引論》和勒龐的《烏合之眾》先后幫我徹底摧毀了我關(guān)于“人是理性的動物”的看法。在生活里,我們的小小過失,無意說錯的一句話都是我們潛意識跳躍進意識層面的反映,哪怕是熄燈上床睡覺的夢境都是本我與超我斗爭權(quán)衡的產(chǎn)物。在勒龐的學(xué)說中,個體的無意識造就了集體的無意識,他在《烏合之眾》中說:“可見的社會現(xiàn)象可能是某種巨大的無意識機制的結(jié)果,而這一機制通常超過了我們的分析范圍。能夠感覺到的現(xiàn)象可以喻為波浪,它不過是海洋深處我們一無所知的湍流的表象!睋Q句話來說,無論是個人還是群體他們都是非理性的集合,用理性的思維來推測他們的命運很明顯是行不通的。勒龐在第二卷中用了五大間接因素(即種族、傳統(tǒng)、時間、政治和社會制度以及教育)和四種直接因素(形象、詞語和套話、幻覺、以及理性)為我們粗略的推演了一個可以套用在幾乎所有民族性格的計算公式。我們可以發(fā)現(xiàn),在群體具有沖動、易受暗示、夸張、專橫的共性特點之外,不同民族的群體仍然具有不同于共性外的特性。這些特性的作用之大,甚至決定了這個民族的命運,決定了在當(dāng)今世界的實力排序。勒龐在書中一再強調(diào)“種族”的概念,說:“民族主要受其種族的稟性支配,也就是說,是受著某些品質(zhì)的遺傳殘余的支配,而所謂稟性,正是這些稟性的總和。種族和我們?nèi)粘V璧募湘i,是決定我們命運的神秘主因”。總之,每個民族的特性正是決定他們走向的定海神針,無論他們在最初的選擇是多么的荒謬多么的離經(jīng)叛道,最后的選擇都會歸于他們民族的稟性,或許這些正是那些預(yù)言家鑿鑿讖語的奧秘所在。

  勒龐所生活的法國和當(dāng)時的中國一樣,都試圖在擺脫幾百上千年的封建制的歷史慣性。然而,俗話說:“船大難掉頭”,二者的結(jié)果都不樂觀。即使在有著啟蒙運動對人們思想改造的前提下,法國大革命以摧枯拉朽的姿態(tài)出現(xiàn)在1789年,歷經(jīng)發(fā)表《人權(quán)宣言》,確立君主立憲制,之后拿破侖、路易十八又反反復(fù)復(fù)掌握權(quán)力恢復(fù)君主專制,共和制與帝制之間的交鋒終于結(jié)束在1878年,此時距革命開始已經(jīng)接過過去百年了。勒龐說,“這些觀念的出現(xiàn)并不是像擲骰子一樣全憑運氣,它們都深深植根于漫長的過去。當(dāng)它們開花結(jié)果時,是時間為它們做好了準備。如想了解它們的起源,就必須回顧既往。它們既是歷史的兒女,又是未來的母親,然而也永遠是時間的奴隸!背藲W洲的法國,處于東亞的中國仍以實際的歷史過往驗證了這個觀點。處于“數(shù)千年未有之變局”的中國在擺脫帝制的過程顯得那般的不易,從君主專制到君主立憲的失敗,在嘗試了資本主義后最終選擇了社會主義。封建制的種族和封建思想的傳統(tǒng)觀點再加上并不長的時間,便注定了法國大革命的反復(fù)與舊民族主義革命的失敗。封建制是我們?nèi)后w的過往,它是歷史的兒女,也是我們的未來的母親,更是我們思維的毒瘤,唯一能解決它的,便是時間,“時間是唯一的真正創(chuàng)造者,也是唯一的.偉大毀滅者”。正像口述史學(xué)家唐德剛所論述1840年以來的革命一樣,“這次驚濤駭浪的大轉(zhuǎn)型,筆者試名之曰‘歷史三峽’。我們要通過這個可怕的三峽,大致也也要歷時兩百年!毙纬删S持一種思想上千年,同樣需要上百年才能將其根除。

  另外,在推算一個民族的命運時,不僅要看它的過往,還需要看它的思想。勒龐在書中用中國做了反面例子,“如果一個民族使自己的習(xí)俗變得過于牢固,它便不會發(fā)生變化,于是就像中國一樣,變得沒有改進能力”。但我卻不認同勒龐的這個觀點。即使中華民族因歷史過于悠長的原因而趨于保守,但它仍然是一個開放的群體——我不認同你,但我并不排斥你,這樣多少都可以在一點一滴中改進。在全球化的今天,真正趨于保守的國度除了阿拉伯地區(qū)已經(jīng)少之又少。日本、韓國等歷史包袱較小的國家在思想上缺少最少的限制,所以他們在學(xué)習(xí)西方上卓有成效。中國雖然有著較重的歷史包袱,但作為思想極其燦爛的國度,“窮則變,變則通”的思想自古有之,從最后一個封建帝國內(nèi)部開始的改革直到今天,中國一直沒有放棄過改變,究其原因,還是在于中國思想的多源性與包容性。

  我們是誰?我們那么復(fù)雜,不是我所能想通的。除此之外,我更關(guān)心我是誰,影響構(gòu)成我的因素是哪些,我的命運也是否可算的呢?

  按照勒龐的觀點,我們首先是一個種族人,在共同的感情和特征下,伴隨著遺傳對此的日益穩(wěn)固,以此基礎(chǔ)上建立我們的文明、制度、藝術(shù)和信念,形成種族給我們的稟性,這些就是構(gòu)成我的共同因素,是民族與歷史打下的印記。除此之外,根據(jù)弗洛伊德的觀點,早年的創(chuàng)傷經(jīng)歷以及力比多在不同時間的發(fā)展歷程等諸多因素形成了我們的個性。無論是共性還是個性,他們都很大程度的隱藏在意識之下。民族共同幻想中的神話、個人睡夢中的種種意象都是本我的體現(xiàn),它被文明,被超我壓制,但它更接近我們自己。要推算個人的命運,不能再分析那個平日“偽裝”的自己,同樣要深入本我、深入潛意識中去發(fā)現(xiàn)規(guī)律,探尋我們的稟性。

  勒龐恐懼革命,擔(dān)心革命只是“換湯不換藥”,然而今天的法蘭西第五共和國仍然是延續(xù)在當(dāng)年共和制的道路向下不停的前進的,革命帶來的新思想的碰撞為法國帶來源源不斷的活水,我認為這恰好是推算個人命運那把無比重要的鑰匙。人們常說“性格決定命運”,勒龐也說,“在不知不覺中支配人們頭腦的暴政,是唯一真正的暴政”,因為“我們無法同他們作戰(zhàn)”。開放性的人格,敢于擺脫傳統(tǒng)對自己影響的人,他的命運是不可算的。反之,如果是一個具有內(nèi)向型人格的人,他同群體一樣,“有著堅不可摧的保守本能,他們對一切傳統(tǒng)的迷戀與崇敬是絕對的,他們對一切有可能改變自身生活基本狀態(tài)的新事物,有著根深蒂固的無意識恐懼”,很明顯,這種人甚至這種民族的命運在很大程度是可以推算它的命運軌跡的。

  翻來覆去讀《烏合之眾》,此點是最讓我浮想聯(lián)翩的。種族、傳統(tǒng)對我們的影響具有如此巨大的影響,給予以我們每個民族以個性,同時也會給我們帶來思維的局限性。作為個人,避免在自我的安全區(qū)里沉淪,不讓局限的思想在我們頭腦里形成“暴政”,這讓我有點驚慌。南宋大學(xué)問家朱熹有一句膾炙人口的詩句——“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,如果思維有一個源頭,不停的接受新思想、新觀點,即使我們被種族、被傳統(tǒng)的稟性賦予一身,面對復(fù)雜多面的形勢我們?nèi)匀荒茉谧约旱乃季S海洋里尋找出合適的理論去指導(dǎo)自己的行動,就如同二千多年封建制的中國輪番上演王朝更替仍然能找出“變則通,通則久”的來說服自己改革一般!胺潜┱钡乃季S可以不停的矯正自己的人生態(tài)度與方向,我相信,擁有“獨立之精神,自由之思想”的人的命運是不可計算的,能夠計算的人生都是一沉不變的思想——他就在那里,哪怕過十年之后回來看依然如此。勒龐說:“真正的歷史大動蕩,并不是那些以其宏大而暴烈的場面而讓我們吃驚的事情。造成文明洗心革面的唯一重要的變化,是影響到思想、觀念和信仰的變化”。所以思維的開放性同樣深切地影響著國運,最近日本第三大鋼鐵企業(yè)神戶制鋼所繼高鐵丑聞后再次曝出造假丑聞,“日本工匠精神”受到人們的質(zhì)疑。二戰(zhàn)后本欣欣向榮充滿朝氣的日本在不斷的老齡化的趨勢下創(chuàng)新乏力,年輕人在完善的社會保障制度以及日本的下不思進取,國運就此走下坡路也是可以預(yù)想得到的了。

  那么,作為學(xué)生的我們,去哪里尋找多樣的思維,不停的更新自己頭腦里的數(shù)據(jù)庫呢?我想,給我們的選擇并不多,而且論調(diào)“陳舊”——唯有讀書。書籍是思維的活水,不停的沖擊著我們的頭層,說不定哪天又打通了我們頭腦里哪根不為人知的經(jīng)脈呢!其實除了書籍以外,良性利用網(wǎng)絡(luò)同樣可以豐富自己的見識,然而現(xiàn)實是我們難以徹底掌控網(wǎng)絡(luò)在生活中的度,弊大于利,索性不談。

  最后,“水能載舟,亦能覆舟”,勒龐既然在全書如此強調(diào)有組織的群體擁有著如此強大的力量,為何不與力量與友,何至于本能的站在這股力量的對面,喋喋不休。但正如序言中羅伯特·墨頓所說的那樣:“一流的頭腦即使犯下錯誤,也會給人帶來收獲”,在勒龐自身的斷言、重復(fù)、傳染中我也真切地感受到了群體具有的種種特性,即使很大部分與我們平時的看法沖突,但讀后會心一笑不得感嘆似乎的確如此。從被燒死在羅馬鮮花廣場的布魯諾開始,再到人人見罵的“猴子”達爾文,歷史欣欣然走到勒龐面前,他再次撕下我們的常識,為我們揭示了群體生活的狀態(tài)!叭招恼f”并沒有因為那場大火而銷聲匿跡,勒龐也沒有因為武斷的定論而消失在歷史,不談?wù)搶﹀e,每一場追尋真理的行動都是一場思維革命,指出我們內(nèi)心潛意識的“大實話”必然不會“那樣從容不迫、文質(zhì)彬彬,那樣溫良恭儉讓”,縱然當(dāng)世人不接受,其后人都會以一種默認的態(tài)度贊揚。而我們,是否還能在隨波的群體之中堅持自我,發(fā)出屬于我們自己不一樣的聲音呢?

  《烏合之眾》讀書心得 6

  初次涉及這類書籍,不亞于聽一場高深的講座,必須全神貫注,還要努力把晦澀學(xué)術(shù)的“鬼話”翻譯成通俗易懂的“人話”。期間數(shù)次讀不下去而放下,猛然想起老師講的漢語與外語的區(qū)別:漢語表達靈活,具有柔性,適合寫詩;外語句法嚴謹,具有剛性,更適合搞研究、說理。

  在這部書中,龐勒先生向我們表達了自己對“群眾”的看法——他們是一群烏合之眾。透過字里行間,我仿佛看到了作家正用嘲鄙又無奈的眼神注視著這幫“群眾”。他不留余地的批評群眾,辛辣的指出他們那“法不責(zé)眾”的僥幸心理以及盲目狂熱的情感,對群眾心理的看法十分透徹。他想用千言萬語點醒夢中人,也許“舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”是他最想要的座右銘。

  首先,他對群眾的盲從心理感到痛心疾首,的確,群眾總是以一種服從欲望旺盛的心態(tài)去隨大流,欠缺理智又熱情澎湃,他們成了一群僅用脊椎去支配軀殼的人,被用大腦思考的領(lǐng)袖呼來喚去。就像書中提到的,只要布朗熱將軍一聲令下,他的那群政治烏合之眾就會為他的事業(yè)犧牲生命。的確,在各民族的生活中,群眾的無意識行為會代替?zhèn)人的有意識行為,是目前這個時代的主要特征。我們常說群眾的力量是偉大的,但在政客眼中,只分兩種人,墊腳石和絆腳石,如果群眾能依附于他,被他的口號支配,可以省很多勁,最怕的是他們?nèi)硕鄤荼,被某種狂熱的信仰沖昏頭腦時,很難擋住他們聲討的步伐,而政客也會寸步難行。

  構(gòu)成群眾的主體,既有卓越不凡的人,也有平凡普通的人,在作為個體時,會自覺為自己制定一套最佳方案,但人一抱團就變傻,當(dāng)他們構(gòu)成群體時,就只有接受與拒絕,沒有思考和推理。人們常說,沒辦法讓每一個人都心悅臣服。但對某群眾的領(lǐng)袖而言,似乎是輕而易舉的事,對此,龐勒解釋道:知道如何操縱群體的人,給他們提供的也是這種論證,即群眾是把彼此不同,只在表面相似的事情攪在一起,并立刻將具體的事物普遍化。

  由此可見,群眾并未看清事物的本質(zhì),他們對事情的理解僅是停留在表面的幻想,但是只有潛入湖底,才能看清水下涌動的暗潮,只有蟄伏在水灘,才能等到潮水退去,水落石出的真相。對于盲目的`群眾來說,卻不是這樣,在他們看來,既然選擇了從眾,就必須為自己的跟隨找一個說服自己的借口,盡管這個借口十分牽強,但卻十分有效,能迅速讓他們理智懸置,與大家一樣,做了領(lǐng)袖的墊腳石。融入群體,也要保持個性,才能不隨波逐流。

  龐勒在分析構(gòu)成群體一切信念與意見的基礎(chǔ)因素時,提到了種族、傳統(tǒng)、時代、各種典章制度和教育。令我稍有印象的,便是他反對書本教育,提倡實踐經(jīng)驗。他認為,只有經(jīng)驗這位人民的好老師,才能證明,必須廢除那些可惡的教科書和可悲的考試,代之以勤肯的勞動,讓那些聽從一切烏托邦分子和能言善辯者暗示的群眾再次變得冷漠而中立。他說與其在校園里泛泛而聽,不如早點進入社會鍛煉,來提高自己辨別事物的能力。從整本書中,可以看出他對群眾的盲從、對法不責(zé)眾心懷僥幸,對校園教育的不滿,批評的意味顯而易見,龐勒似乎把所有的群眾都歸結(jié)為烏合之眾,把校園教育當(dāng)做抹殺智慧與靈性的主犯。難道所有的群眾都是烏合之眾嗎,所有的校園教育都是無用的嗎?

  《韓非子·五蠹》一篇曾說:“俠以武犯禁,儒以文亂法”看似否定了所有的文人和武者,實則是專有所指。儒分為腐儒和王儒,俠也有兇俠和義俠。腐儒一味追求圣人治天下,輕視律法疏導(dǎo),反而擾亂國家統(tǒng)治,兇俠以劍謀私欲,做盡傷天害理之事,同樣威脅江山社稷。韓非所批評的,正是腐儒和兇俠,王儒與義俠才是定國安邦的所在。孟子曰:“雖萬千人,吾往矣,乃是儒之俠者!敝劣谌罕姡嘤兄腔壑娕c烏合之眾之分。顯然,龐勒眼中的群體,是無理智的,喪失了自我意識,變成群體中的一個沒有思想的有機體組成部分,這些自然是烏合之眾。那該如何去點化這些烏合之眾呢,我認為有兩個重要的因素:一是清明的領(lǐng)袖,二是理智的教育。

  莊子在《論劍》中曾說:“以勇武為鋒,清廉為鄂,賢良為脊,忠圣為鋏,為諸侯之劍!鳖I(lǐng)袖的質(zhì)量決定著群眾的質(zhì)量,能夠集萬眾之智的人,必定是揮得起諸侯之劍的領(lǐng)袖。群眾的智慧并未真正消失,只是被某些領(lǐng)袖的狂熱給湮沒了,如果有一個清明的領(lǐng)袖懇切教導(dǎo)群眾激發(fā)深處的思考與推理,那么群眾也不會那么偏執(zhí)且殘暴了。構(gòu)成群眾時,他們的水平與質(zhì)量低下,很大程度來源于對事情本身的無知,對事情不能透徹的理解和掌握,只能稀里糊涂的跟隨,自己所知的冰山一角并不能填補心中的疑惑,只能依靠幻想將其填滿,然后狂熱的出發(fā)和斗爭,就算做錯,也能因法不責(zé)眾而逃避罪責(zé)。能端正這種群眾心理的,必須是一位清明的領(lǐng)袖,充分的宣傳與講解,讓群眾理解事情的前因后果,透徹的、清醒的,理智的選擇是跟隨還是拒絕。

  關(guān)于教育,龐勒對應(yīng)試教育大加鞭撻,但在他的論述中,仿佛看到了他對所有校園學(xué)習(xí)的不屑。他認為,封閉在校園的人,就像身處井底的青蛙,眼界只有井口那么小,但我認為,在校接受教育的人,拾起一片落葉,便可知曉整個秋天,唯有理論知識與實踐經(jīng)驗的結(jié)合,才能打造智慧的人群。龐勒太注重社會經(jīng)驗的力量,卻不曾想到,不接受教育,人們繼續(xù)成長的能力就衰竭了,因此,我們必須為教育納稅,以此為高尚的思考與推理提供助援,來確保步入社會的我們不是人云亦云的烏合之眾。

  在書中,他一點也不認可群眾的表現(xiàn),我認為這與他所處的時代有莫大的關(guān)系,因為任何的文學(xué)創(chuàng)作都有社會性。19世紀—20世紀的歐洲,風(fēng)云際會,動蕩變幻,起義、戰(zhàn)爭、階級、改革、革命……這些充滿立場與狂熱的字眼集中在這個時代的歐洲,這些都需要流血和犧牲,平民在無知的前提下被迫做出立場的選擇,如此,充血的雙眼,猙獰的面孔,激動偏執(zhí)的情緒在群眾中蔓延,人們又怎能不喪失理智呢?

  龐勒用學(xué)術(shù)又嚴謹?shù)恼Z言編寫了《烏合之眾》這本書,原本是需要細細研究的,但自己確實未能心領(lǐng)神會,僅以此篇表達一下自己的拙見……

  《烏合之眾》讀書心得 7

  讀勒龐在一個世紀前寫的這本《烏合之眾》,就像是在讀一本二十世紀的人類史。他以先知一般的洞見,察覺了群體——人類社會最基本的單元——的各種特點及影響,并預(yù)見到,群體在一個愈加明主的社會中必將扮演愈加重要的角色,但也因此必將造成更大的危害。

  勒龐該是個種族主義者。恕我可能對西方大眾文化批判無知,但縱覽全本書,“種族”這個詞出現(xiàn)得最多次。勒龐認為:種族是決定人類行為最深層的因素。正是種族保留下來的“生理解剖學(xué)的”因素,決定了人類的無意識動機,而無意識動機又是群體行為的動因。所以,即使群體一律的無知、多變、沖動……但表現(xiàn)出來的方式又因種族而有所不同。

  勒龐應(yīng)該也是個精英主義者。在書中,他毫不掩飾對安德魯撒克遜民族的崇拜,深為認同后者個人主義的民族特性。而他卻多次地將法國大革命歸結(jié)于本民族群體意識的主導(dǎo),失望之情可見一斑。

  看書時不時被他武斷、不加推導(dǎo)的結(jié)論所煩,認為其要是放在當(dāng)代,可能連出版的機會都沒有,或是很快就銷聲匿跡。然而,這本書之所以面世百年之后,還能被人所關(guān)注,被許多社會學(xué)家尊為“研究社會心理影響力最大的`一本書”,必然有其獨到之處。依本人拙見,還應(yīng)歸功其對于未來強大的預(yù)見能力。二十世紀世界的兩次大戰(zhàn),不都是群體行為被誘導(dǎo)出、傳染、放大后的結(jié)果嗎?在看我們中國解放后的那場浩劫,不也是一場群體的狂歡嗎?盡管勒龐的論證缺乏依據(jù),但他仍能不無預(yù)見力地指出:“那些領(lǐng)袖們,杜撰一個模棱兩可的詞匯,描述一個偉大的圖景,鼓動群體……而這些新東西不過是過去的專制換了張面孔……”正是群體最深層的無意識動機的穩(wěn)定,人類一切看似美好的革命都像反復(fù)過去——看看半個世紀前的中國,和封建社會有什么區(qū)別?

  就寫這些吧,大多數(shù)感想還是要邊看書邊才能蹦出來的。最后勉勵自己一句:保持自己的批判精神、懷疑精神,永遠不要隨波逐流。

  《烏合之眾》讀書心得 8

  《烏合之眾》是法國著名社會心理學(xué)家古斯塔夫·勒龐最為著名的社會心理學(xué)著作。這本并不是很厚的書卻精致、深刻又犀利的描述了當(dāng)人們形成一個群體時別樣的心態(tài)。讀完關(guān)于群體的一般特征,我恍然大悟,原來人、聚集在一起的人、心理群體,三者是如此的不同。

  個人是最簡單的構(gòu)成,一個人思考,一個人采取行動,這些個性并不一定在個人聚集成群后依舊保持下來。聚集在一起的人,如果只是單純的很多人站在一起,這只能稱之為擁擠,也不是心理學(xué)所研究的群體。只有當(dāng)聚集成群的人進入一種狀態(tài),形成一種獨特的存在,受群體精神統(tǒng)一支配時,才構(gòu)成心理群體。

  自覺個性的消失,以及感情和思想轉(zhuǎn)向一個相同的方向,是即將變成組織化群體的人所表現(xiàn)出的首要特征。聽起來很晦澀難懂,但現(xiàn)實確實如此,人作為社會的基本組成部分,人性必然是復(fù)雜多變的,俗話說“見人說人話,見鬼說鬼話”,當(dāng)個人融入群體時也是如此。一個人不敢做的事,周圍的一群人都做了,于是自己也心安理得地做了,好事或者壞事都不例外。

  心理群體最驚人的特點在于,一旦構(gòu)成群體的這些個人獲得了集體心理,不論他們作為獨立的個人時有著怎樣的生活方式、職業(yè)、性格或者智力,不論他們之間相同與否,他們那些固有的思想感情都將發(fā)生變化,組成一個群體的個人不同于孤立的個人。正如書中所說:“若不是形成了一個群體,有些念頭或感情在個人身上根本就不會發(fā)生,或不會變成行動!本拖褚咔槠陂g搶雙黃連的事件一樣。

  書中在分析心理群體的特點的形成原因時指出:群體更容易讓人喪失責(zé)任感,宣泄本能的欲望。群體間有著傳染的現(xiàn)象,就好像無形中的催眠,足以使人隨時為集體利益犧牲個人利益,受傳染的'影響,群體更易于接受暗示。在作者的細致分析后,群體在我心里突然間變成了一個詭異甚至有魔力的力量,由于群體的存在,有時可以引發(fā)最血腥的暴行,有時卻又只需要一句悅耳的言辭就可以將其喚醒。

  誠然,中國作為一個強調(diào)集體主義價值觀的社會主義國家,心理群體的特征表現(xiàn)的更為明顯。但是,公眾情緒的高漲與泛濫并非是“中國特色”,任何一個社會在轉(zhuǎn)型時期,都會面臨這樣的過程,這可以說是一個社會從富足走向文明的必由之路。歷史已經(jīng)讓我們看到了1890年—1920年間,美國如何在兩代人的努力下,變成了一個相對幸福、公正的社會,抑或是1976-2021年間,西班牙如何從佛朗哥年代的壓抑、封閉,變成了開放、自由、富有創(chuàng)造力新國家。

  隨著中國經(jīng)濟實力的不斷提升,逐漸納入世界,對于民意狂熱的現(xiàn)狀,我們應(yīng)做冷靜理性的認識,不應(yīng)消極悲觀,更不應(yīng)盲目樂觀。但是我們需要警惕的是:不能讓一種模糊的情緒成為一種真正的信仰。如果當(dāng)這種夸張和單純的情緒成為一種真正能夠主宰群體的力量,它對社會的傷害將難以估量。我們有理由相信中國社會現(xiàn)在的處境只是個過渡階段。雖然前面的道路布滿荊棘,但我們終能走過去。

  《烏合之眾》讀書心得 9

  讀勒龐在一個世紀前寫的這本《烏合之眾》,就像是在讀一本二十世紀的人類史。他以先知一般的洞見,察覺了群體——人類社會最基本的單元——的各種特點及影響,并預(yù)見到,群體在一個愈加明主的社會中必將扮演愈加重要的角色,但也因此必將造成更大的危害。

  勒龐該是個種族主義者。恕我可能對西方大眾文化批判無知,但縱覽全本書,“種族”這個詞出現(xiàn)得最多次。勒龐認為:種族是決定人類行為最深層的因素。正是種族保留下來的“生理解剖學(xué)的”因素,決定了人類的無意識動機,而無意識動機又是群體行為的動因。所以,即使群體一律的無知、多變、沖動……但表現(xiàn)出來的方式又因種族而有所不同。

  勒龐應(yīng)該也是個精英主義者。在書中,他毫不掩飾對安德魯撒克遜民族的崇拜,深為認同后者個人主義的民族特性。而他卻多次地將法國大革命歸結(jié)于本民族群體意識的.主導(dǎo),失望之情可見一斑。

  看書時不時被他武斷、不加推導(dǎo)的結(jié)論所煩,認為其要是放在當(dāng)代,可能連出版的機會都沒有,或是很快就銷聲匿跡。然而,這本書之所以面世百年之后,還能被人所關(guān)注,被許多社會學(xué)家尊為“研究社會心理影響力最大的一本書”,必然有其獨到之處。依本人拙見,還應(yīng)歸功其對于未來強大的預(yù)見能力。二十世紀世界的兩次大戰(zhàn),不都是群體行為被誘導(dǎo)出、傳染、放大后的結(jié)果嗎?在看我們中國解放后的那場浩劫,不也是一場群體的狂歡嗎?盡管勒龐的論證缺乏依據(jù),但他仍能不無預(yù)見力地指出:“那些領(lǐng)袖們,杜撰一個模棱兩可的詞匯,描述一個偉大的圖景,鼓動群體……而這些新東西不過是過去的專制換了張面孔……”正是群體最深層的無意識動機的穩(wěn)定,人類一切看似美好的革命都像反復(fù)過去——看看半個世紀前的中國,和封建社會有什么區(qū)別?

  就寫這些吧,大多數(shù)感想還是要邊看書邊才能蹦出來的。最后勉勵自己一句:保持自己的批判精神、懷疑精神,永遠不要隨波逐流。

  《烏合之眾》讀書心得 10

  正如書名《烏合之眾》本身的貶義色彩,作者本身對于群體的特質(zhì)是持貶義態(tài)度的,但對于群體和個人之間關(guān)系的分析的確引人深思!霸谌后w里面,那些無能的人、傻瓜、心懷嫉妒與怨恨的人,就會擺脫自己的負面感覺,不再感覺自己是個無能的人,而是會感覺到一種巨大的力量,但這種力量卻極其短暫而且殘忍”。

  記得小時候的一件事,上小學(xué)的時候,我家樓下后院的空地是個相對隱蔽的地方,有一天放學(xué),看到幾個同學(xué)圍著一個女生,我好奇過去問一下,結(jié)果看到幾個人在輪流扇耳光,有一個人還問我要不要加入,當(dāng)時心里害怕就走了。但其實,我覺得以我當(dāng)時的心理,很有可能就鬼使神差的加入她們了,因為中間那個女生處于絕對的劣勢,無力反抗。所以如果我一旦融入她們,我就變成了她們?nèi)后w中的一員,我就會盡情釋放我的丑陋,正如小波叔在他的《我的革命時代》里描述那些有文化的'青年們互相打斗的荒唐場面。

  這本書介紹了作為群體領(lǐng)袖來說,群眾可通過傳染、重復(fù)等建立威望的方式來滲透信念進而對群體進行統(tǒng)治,說白了,就是承認統(tǒng)治者和政治家為了某種目的的達成,對群體是采用手段的。但是,他卻不覺得這種手段的應(yīng)用是錯誤的,反而覺得,如果言論太過自由、人們的普遍信念不統(tǒng)一,是一個文明衰退的標志。一邊描述群體人云亦云的愚昧劣性,一邊又提醒統(tǒng)治者群體變得有自己的想法是件危險的事,這和某些自認為優(yōu)越的群體的歧視態(tài)度有何不同呢?不過也能理解,這作者本身就是個種族歧視和性別歧視者。

  而的確,“一切文明存在的主要動力向來不是理性,也可以說,盡管理性是存在的,但文明的動力最終還是各種感情,這些感情包含有尊嚴、自我犧牲、宗教信仰、愛國主義精神以及對于榮譽的熱愛。“而這其中宗教的態(tài)度:“宗教迷信是多么的頑強,而那些宗教與任何簡單的邏輯都不相符,在將近兩千年的時間里,那些最清醒的天才也只能在它們的規(guī)矩面前俯首稱臣。”《人類簡史》的作者就有表達了類似的觀念,肯定了宗教在人類社會發(fā)展的重要作用,正如作者總結(jié),這是一種殘忍的偏執(zhí)、盲目的服從、狂熱的宣傳。另外對于群體的特點,也同樣分析透徹:群體沖動、多變、易怒、易受暗示、多變和輕信、情感夸大化、專橫保守,總的來說,作者覺得相比于孤立的個人,群體中的個體代表著文明進步階梯的倒退過程。

  真相永遠都是冷酷又讓人感覺無力,所以那些有溫度的控制盡管讓人喪失理性甚至自由,仍然很多人趨之若鶩,比如針對老年人的保健品騙局,比如針對慢性病患者的痊愈神藥。而對于我來說,那些枯燥的讀書時光正是為了讓自己對世界保持清醒頭腦的選擇,所以那些時光盡管枯燥,但卻讓我和現(xiàn)有環(huán)境保持一定距離,既充實又幸福。那些我們小心翼翼隱藏起來的丑惡,被作者冷酷的掀開,那些我們自認為的真實,也不過是統(tǒng)治者想讓你認為真實的真實。盡管認識真實讓人難過又絕望,但我還是想用無數(shù)的孤獨時光去了解,正如小波叔說的:人活在世上,快樂和痛苦本就分不清楚,所以我只求它貨真價實。

  《烏合之眾》讀書心得 11

  《烏合之眾》是一本心理學(xué)類讀物,讀起來有些生澀,通篇都是作者基于某些歷史現(xiàn)象或者對民眾有較大影響的歷史名人來發(fā)表自己的看法。將這些看法總結(jié)起來就成了這本書–《烏合之眾》。

  行文結(jié)構(gòu)先是部分提綱類的提要,隨后基于這些提要,作者開始詳細解說與闡述,這之間夾雜著部分例子。書中通過三個群體特征來統(tǒng)籌全書:群體心理,群體的意見與信念,不同群體的分類及其特點。在作者眼中,群體是一群“烏合之眾”,只是因為這個社會是由數(shù)量眾多的烏合之眾所構(gòu)建的,因此群體才會被需要,才會被重視。群體就像洪流,任何處在洪流中的個人,無論品性,才智如何,只要處在群體中都只能任由洪流裹挾,難以自主。作者只對群體思維與行為進行解剖如同醫(yī)生通過手術(shù)將病人的病變的部分展示出來卻沒有治療手段。

  書中部分觀點個人覺得有所偏頗,這些偏頗符合西方世界看待事物的價值觀以及對一些體制或制度的潛在看法。作者作為西方人這個群體的一員,對一些問題的認識有所偏頗也能有理解?赐瓯緯,內(nèi)心想法與情緒都有些復(fù)雜。不可否認作者揭示的群體特征在當(dāng)下的世界確實存在,甚至有時覺得自己就是其中一員。比如網(wǎng)絡(luò)這個群體,就像是茶余飯后無所事事的閑人,聚在一起八卦。部分媒體為吸引眼球,不調(diào)查真相,只是順勢推波助瀾,然后網(wǎng)絡(luò)暴力,誣陷等等層出不窮。更有甚者網(wǎng)絡(luò)公關(guān)都能成為一種職業(yè),只要給錢就能顛倒黑白。網(wǎng)絡(luò)之外,現(xiàn)實中的`事實如何都抵不過網(wǎng)絡(luò)上大眾所認同的事實。

  任何社會都應(yīng)該有一個正確的發(fā)展方向,任何現(xiàn)實都應(yīng)該可以更好。這種正確與更好應(yīng)該是求同存異,和而不同的結(jié)果。不能因為追求民主或者自由,然后多元發(fā)展。社會的正確發(fā)展是客觀的,與標榜民主和自由無關(guān),與個人意愿也無關(guān),所以不應(yīng)該被民主和自由所綁架。每個人所認同的民主與自由的邊界不同,這可以求同存異,但對一件事的正確看法可以達成共識,這便是和而不同。每個人都是獨特的個體,因此每個人在方方面面都有差距,不能等量齊觀。也正因為如此,每個人都應(yīng)該有自己的歸宿,各得其所,各安其命。這種安身立命追求的就是求同存異,和而不同。大家普遍追求的應(yīng)該是這樣一個求同存異,和而不同的世界。

  《烏合之眾》讀書心得 12

  《烏合之眾》是由法國古斯塔夫—勒龐的經(jīng)典著作,也是一部影響世界的群體心理學(xué)奠基之作。書中講述了群體的心理所受到哪里因素的影響,群體與個體的差別,群體與領(lǐng)袖的關(guān)系等;本書有很多例子講述了群體心理學(xué)的特征,并對社會產(chǎn)生的影響。

  龐勒說“一個群體中的個人,也不過就是沙漠中的一粒細沙,可以被風(fēng)吹到任何地方!蔽矣X得這個比喻非常的恰當(dāng),生動形象的體現(xiàn)了個人被群體化后的表現(xiàn)。這也是為何如今隨波逐流現(xiàn)象愈發(fā)強烈的原因。在之前所說的網(wǎng)絡(luò)暴力的例子中,體現(xiàn)的不僅僅是群體易沖動,易急躁、易變的特征,還有的是他們易受暗示、易輕信他人以及具有非常偏執(zhí),且強烈的道德感的特征,在網(wǎng)絡(luò)上便會形成所謂的道德綁架。群體往往不善于思考,他們只會單純認定一種真理或繆誤。因為他們具有太多的“腦子”了,而這么多腦子中只有一種思維,便是群體的思維。這是龐勒口中的群體積累在一起,只有愚蠢,而不是聰明。這是個人意識在群體中不斷缺失的體現(xiàn),這樣一種有意識人格的消失,無意識人格的得勢,會讓人完全完全服從于使之有意識人格消失的人,甚至在暗示下做出一些有違常理或者與他性格矛盾的事情。

  人們會因為自己強烈而偏執(zhí)的道德感去迫使他人做一些滿足他們道德感的事情,例如在一場災(zāi)害中強迫富豪捐款、公交車上不考慮他人身體原因便強迫其讓座等等,倘若你選擇了拒絕,便會有一群人蜂擁而至對你加以指責(zé)。這些舉動在群體看來是替天行道。然而現(xiàn)實是人們在不明真相下的指指點點,或許對于當(dāng)事人而言才是最為痛苦的,那些頂著道德光環(huán)的人或許才是真正的施暴者。

  所以在社會進步層面上而言,對于個人,有意識人格的保留就會顯得非常重要了。不盲目輕信他人言論,不盲目選擇被迫社交。作為個人我們能做到的.,只有讓自己的思想不成為他人的跑馬場。要做到保留自我意識最重要的便是對于自我的認可,唯有自信于自己的觀點、對于是非的判斷,才會做到堅守。

  而在群體方面,一個積極的暗示也是非常重要的,因為“群體根本沒有預(yù)先策劃。他們可以被最矛盾的情感所激勵,但是又經(jīng)常受當(dāng)前刺激因素的影響,他們就像被狂風(fēng)卷起的樹葉,朝著各個方向飛舞,接著又落在地上!边@樣的一種比喻生動形象地說明了群體的“可塑性”。他們并非都是負能量的集合,某種程度上而言,剛剛形成的群體就像是一張白紙,最后成為怎樣的一張畫取決于沾有色彩的畫筆。一個積極向上的暗示可以使得群體向一個好的方面發(fā)展。暗示會在群體中形成一種信念,而信念正是一種文明的基礎(chǔ)。群體會為了某一種信念的成功而舍身取義,所以古往今來,在亂世之時會有各種理念的革命去推翻原有依然衰敗的制度,去創(chuàng)造新的制度。而在盛世安穩(wěn)的時代,群體理應(yīng)是一種穩(wěn)定劑,是真善美的踐行者。唯有群體具有正確的價值觀了,社會才會愈發(fā)向上,一個國家民族才會穩(wěn)定進步吧。

  《烏合之眾》讀書心得 13

  《烏合之眾》的作者是古斯塔夫·勒龐,是一位法國人,他在書中層層分析,逐步推進,明確指出個人一旦進入群體中,他的個性便被湮沒了,群體的思想占據(jù)統(tǒng)治地位,而群體的行為表現(xiàn)為無異議,情緒化和低智商。他也在書中例舉了大量的例子來論證他的觀點,而我在讀完這本書后,針對他的觀點我也存在著不認可,但是回想起自己所在的社會,不也處處存在他所說的“群體化”現(xiàn)象。

  就從當(dāng)前疫情來看,社會自發(fā)性的進行捐款,許多明星也參與其中,但總有人會跳出來說:“你一個大明星就捐這么點?這么摳門的!”慢慢地、種種話語接踵而來,形成群體對捐款者人身攻擊,從而形成道德綁架,然而這些群眾也是從個人觀點向輿論中心靠攏,思想慢慢被同化。但平心而論,這些明星捍衛(wèi)自己的'財產(chǎn)有何不對,但公眾情緒此時處于高度敏感,他們只會覺得有錢人就應(yīng)該多出錢,但是無論出多少錢,群體只會認為出的少了,從而引發(fā)“眾怒”。這群體中每一個人就如一滴水匯入了整個河流,河流依然在,但這滴水卻再也找不到了。

  在這本書中作者總是用一種絕對性的詞語來敘述,雖然他在書中例舉了大量的例子來證明他的觀點,但我始終覺得還是比較武斷。并不是所有的群體都能同化每個人的思想,個人的思想還是占據(jù)主導(dǎo)地位,就如一顆沙粒他哪怕匯入了沙漠,可他還是那粒沙,始終都能找到。

  讀完《烏合之眾》這本書讓我們接觸到了群眾這種行為、心理產(chǎn)生的原因。但是我認為每個人都應(yīng)保持自己的批判精神、懷疑精神,永遠不要隨波逐流,成為“烏合之眾”。

  《烏合之眾》讀書心得 14

  為了每個星期的一篇小文章,我也真的是絞盡腦汁、橙汁、西瓜汁啦,美其名曰記錄生活也要加油的去寫。本周和大家分享一本書——《烏合之眾》。

  這本書有一個很奇怪的觀點和大家正常思維的觀點有點不同,本書認為,一群人的在一群的力量會相對于一個人削弱,一群人在一起智慧會下降,一群人在一群會更加容易傳遞負能量,并列舉出了許多事實證據(jù)。讓人看了,馬上就覺得,好像是有些道理,F(xiàn)在的社會還是比較提倡人多力量大的觀點的,而這本書也是從反面的角度去說明,大眾的一個心理,打一個比方來說,三人成虎的成語大家都聽說過,一個人說和你說,在大街上看到老虎,你是不相信的`,當(dāng)有第二個人和你說他在大街上看到老虎,你可能會有點遲疑,他怎么和別人說的一樣,當(dāng)?shù)谌齻人說到大街上有老虎,你就真的在懷疑,大街上是否真的有老虎在,當(dāng)有一堆人都在談?wù)撨@大街上的老虎,你也相信加入到里面了,這就是“群眾效應(yīng)”。而實際上大街上并沒有老虎,只是大家湊在一塊一群討論,大家上就出現(xiàn)了一只老虎,相對于來說,群眾給了他們自己相信的力量,讓他們的智慧被阻擋,變得愚昧無知,實際上大街并沒有老虎。這個例子說明,當(dāng)群體在一塊,相對于正能量,他們是更容易產(chǎn)生負能量了,所以本書戲稱群眾為烏合之眾。哪怕是世界上卓越聰慧的人,也難逃“群眾的魔爪”。

  對比我們相信生活中一樣,本來你是一個獨立的個體,有獨立的思考能力、聰慧,但是當(dāng)身邊出現(xiàn)一些群體,不斷在否定你認為的很多事情,不斷的去批評許多東西,慢慢的你也會變的和群體一樣,愚不可及。出淤泥而不染的個體其實還是比較難的,這是心理學(xué)上比較有趣的現(xiàn)象,大家都是群居動物,很容易就會在一起,也會很容易被影響。維持本心,確實艱難,連偉人們也很難走出這樣的困境,更何況蕓蕓眾生的普通人呢?

  開個玩笑的總結(jié),如果你想要別人認同你的理念或者其他東西,首先你可以找一些托,不斷在別人面前說這些里面這些東西怎么怎么的好,自然而然,你就可以達到你的目的。這也是心理學(xué)上比較有興趣的東西。

  題外話,可能是自己太久沒看書,所以其實這本書也不是很看得下,經(jīng)?戳撕竺,忘記了前面,專注力不夠,要加強閱讀能力才行了。另外最近也不斷在做一個夢,夢到自己正在逐漸喪失一些能力,夢里又描述不出來,不過也是,很多能力本來就是用進廢退的,不用自己會生疏或者消失了,還是趕緊讓自己跳出來這個舒適的圈子,多去為自己努力點。

  《烏合之眾》讀書心得 15

  “人多力量大”“眾人拾柴火焰高”“團結(jié)就是力量”,各種古往今來的詞句對“群體”的態(tài)度無外乎贊頌,很少見到另類的聲音,可是仔細想想,為什么當(dāng)今社會越來越多的人喜歡在自己的小世界里恣意妄為,一旦融入群體中反而覺得不自在的緊,是個人志趣的選擇,還是一直被束之高閣的群體同樣有其不合理之處呢?

  對《烏合之眾》早就有所耳聞,僅從其書名,便可以看出作者對于群體的態(tài)度。作為社會心理學(xué)領(lǐng)域影響力深遠的著作,深入閱讀后,便對作者關(guān)于群體一針見血的定義不禁贊嘆,F(xiàn)實的描寫,淋漓盡致的批判,結(jié)合人們耳熟能詳?shù)臍v史史實,更加論證了作者的觀點,其對個人心理的描寫,與個體由于群體的影響而產(chǎn)生的可怕的轉(zhuǎn)變,令人感同身受的同時,也打破了長時間以來人們主動形成或是被灌輸?shù)墓潭ㄓ^念。

  沒有任何人是單獨存在于這個世界的,或者可以說,人無法脫離其他的事物而存在,每一個個體之間,彼此相互牽連,無外乎時間空間,貧窮富有,身份高低,每一個個體都是構(gòu)成群體的一部分;蛟S這也是個體無法擺脫群體帶來的消極影響的本質(zhì)原因。

  書中從群體的特征、觀念等來說明人們由單獨的個體成為群體的一員后是如何模糊了自我意識,喪失了主觀思考、邏輯與判斷能力,漸漸同化于群體智慧,進而做出無法想象、駭人聽聞的舉動。群體可以奮起推翻專制的統(tǒng)治階級,呼喚自由與平等,卻也同樣可以匯集成烏合之眾,失去自我,失去基本的道德判斷能力,進行屠殺與清洗。

  現(xiàn)如今的社會新聞與主要的輿論陣地,評論下到處都充斥著網(wǎng)絡(luò)暴力、鍵盤俠,無論是“圍觀者因一時新奇便慫恿輕生者跳樓身亡,直播間的觀眾紛紛留言想要觀看主播自殺”,還是“快樂源泉—沙雕網(wǎng)友們的一句抖機靈便讓不快的心瞬間輕松起來”這就是所謂的群體可以滋養(yǎng)人們生存,也可以促進大眾死亡,這,就是群體輿論的力量。

  書中列舉了群體的沖動、異變和暴躁,群體的易受暗示和輕信等。集體暗示會瞬間形成這個群體感情的'一致傾向。因此,群體便在毫無目的的狀態(tài)下聽從于所有外界的暗示,缺乏自己的主見與判斷、沒有批判精神。若是將書中的概念放置于當(dāng)下,也是貼合現(xiàn)實的緊,甚至是泱泱華夏,這個愛觀望的民族,卻也是具有烏合之眾的氣質(zhì)。

  本書作于上世紀三十年代,正值法國大革命時期,其中的某些觀點固然有些偏頗,但是作者的思想?yún)s并不過時,勒龐說,群體只會干兩件事——錦上添花與落井下石。個體的思想與情緒過于弱小,無論其利弊,產(chǎn)生的影響力并不大,并很難轉(zhuǎn)化為外部行為,若是其升華為群體思想,便可以對社會造成極大的損害

  在這樣一個信息爆炸的時代,《烏合之眾》可以很好的為我們提供警醒,警惕群體潛移默化的同化。

  《烏合之眾》讀書心得 16

  橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。

  在一個群體之中的人就仿佛在山中穿行,想知道山的面目很難。而《烏合之眾》正是告訴我們這座山究竟是什么樣子,怎么上山,怎么下山,怎么面對下一座山。

  沒看這本書之前我其實就骨子里厭惡所謂的“流行”和“時尚”。為什么所謂“大眾”喜歡的我就要喜歡?“大眾”說好的我就要說好?“大眾”是什么?我覺得這個“大眾”其實和從小到大沒征求過我意見就上臺代表我發(fā)言的那些“學(xué)生代表”“員工代表”一樣,不過是有權(quán),有錢人的喉舌和工具而已。我不能阻止他們宣傳和演講,但我可以不認同不跟隨。

  。很多人都聽過一個笑話。一個路人看到路上有一個人在看天,就以為天上有什么也停下來抬頭看。第二個、第三個,更多人也停下來看,什么也沒看到就相互詢問。最后才知道第一個人不是在看天,是因為流鼻血才仰著頭。

  我至今也還記得自己變成烏合之眾的一次經(jīng)歷。那是小學(xué)五年級的一天下午。一放學(xué)就跟著路上的一大群人暈暈乎乎的走到市中心廣場,看到很多人往天上扔帽子,我們幾個小伙伴也就跟著人群撿地下的帽子一起扔,根本不知道為什么也沒想過找人去問問。后來才知道那天這個活動是為了一個道聽途說來的消息說某個人去世了。我既不知道為什么大家會為了一個人去世那么高興,也不知道為什么電視臺為那個人還健康活著高興,但是那一年我確實盲目的'扔了帽子。

  稍微年長一點社會上開始流行練氣功,每天樓下練香功的聲音都會比鬧鐘更有效的把我喚醒!跋銅~~”別看都是大爺大娘,一群人聚在一起喊出來也是氣勢十足。聽說大家一起練會散發(fā)出特別的香味,我沒湊近聞過,但是想想他們那么早去練的原因估計也是怕太陽出來容易出汗,怕會分辨不出到底是香還是臭。

  我自己在家看過“中功”的“帶功”錄像帶。一個大師坐在臺上發(fā)功,讓臺下的搖頭就搖頭,伸手就伸手,還有人又哭又鬧完全失控很是神奇。據(jù)說大師也是可以透過錄像帶發(fā)功的,但我看的時候既不想搖頭,也不想伸手。

  大學(xué)里一天和舍友吃了燒烤喝了啤酒,酒酣耳熱的往宿舍走。途徑四大發(fā)明廣場看到烏壓壓一大堆人席地靜坐,還是不禁下了一跳。后來才知道那是當(dāng)時最熱門的一種氣功,后來居然演變成了另一場大規(guī)模群體性活動。還好我早就看過大師的錄像帶,對這個一點都不感冒,練功就練功,干嘛非要一起練,半夜不睡覺坐在外面靜坐嚇人好玩嗎?

  老婆喜歡看演唱會。開始我總覺得花錢買演唱會票還不如買CD,音質(zhì)好還能反復(fù)聽。但是作為陪員參與了幾次之后發(fā)現(xiàn)演唱會有其獨特的“氣場”,這是自己單獨聽完全不可能體會到的。這種氣場不能簡單歸結(jié)為現(xiàn)場的影響、燈光,甚至親眼看到明星,更多的還是周邊人群的影響力。當(dāng)你看到四周無數(shù)熒光棒在搖晃,你不搖別人會主動問你是不是你不會打開熒光棒開關(guān);當(dāng)你周圍的人都站起來手拉手跟唱,你不唱別人會主動抓住你的手拉你起來,這就是群體的作用。

  一個人的時候我們會自然會調(diào)動所有感官和大腦去對周圍環(huán)境做出判斷,但是這種警覺會隨著人群的規(guī)模而逐漸降低。過于另類在群體中是不受歡迎的,所以群體中的人也會自然而然的趨同。這都是數(shù)萬年乃至更久的生物進化結(jié)果,所以無論你有沒有自己的判斷,一旦在那個群體當(dāng)中無法脫身的時候,你的選擇其實不多。

  然而我還是不想就這樣“同流合污”,所以我選擇“進化”成宅男。別跟我討論現(xiàn)在流行什么,我不想加入你說的那個群體。

  《烏合之眾》讀書心得 17

  《烏合之眾》是法國著名社會心理學(xué)家、群體心理學(xué)創(chuàng)始人古斯塔夫?勒龐的名著,初次出版于1895年。該書深入淺出地剖析了群體的諸種特點及其成因。全書分為三卷(群體心理、群體的意見與信念、不同群體的分類及?特點),依次分析了群體的感情和道德觀,群體的觀念、推理與想象力,群體的意見,群體領(lǐng)袖等,深入透視了社會服從和過度服從、趣味單一、群眾的反叛、大眾文化、受別人支配的自我、群眾運動、人的自我異化、官僚化過程、以及無意識在社會行為中的作用。

  這部著作在國際學(xué)術(shù)界有著十分廣泛而深遠的影響。弗洛伊德曾評價說:勒龐的這本書是當(dāng)之無愧的名著,他極為精致地描述了集體心態(tài)。社會心理學(xué)家奧爾波特評價說:在社會心理學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)寫出的著作中,最有影響者,非勒龐的'《烏合之眾》莫屬。社會學(xué)家墨頓評價?:勒龐這本書具有持久的影響力,是群體行為的研究者不可不讀的文獻。與任何學(xué)術(shù)著作一樣,該書也有其局限性,如作者因群體的非理性性質(zhì)和表現(xiàn)而對它持鄙視和恐懼的態(tài)度。他說:個人在群體影響下,思想和感覺中道德約束與文明方式突然消失,原始沖動、幼稚行為和犯罪傾向的突然爆發(fā)。但同時他又認為群體是一股不可阻擋的力量因而是世界潮流的引領(lǐng)者。但這種內(nèi)在矛盾并未減損其思想學(xué)術(shù)價值,而是為后來者開啟了更深入研究的空間。這部著作對于我們今天認識和研究各種政治、經(jīng)濟、文化現(xiàn)象依然有著重要的參考價值和啟發(fā)意義。

  《烏合之眾》讀書心得 18

  《烏合之眾》的作者古斯塔夫勒芒是19世紀法國著名的社會心理學(xué)家,本書是他的成名作,描述了他從心理學(xué)方面對群眾行為的解讀。

  初讀此書,被其中的觀點所震撼,比如群體沒有負罪意識,群體天然合理,他們無論做任何事情都是合乎正義的,因為他們的數(shù)量決定了這一點、他們會因人多勢眾而產(chǎn)生出一種強烈的力量感,這會使得群體表現(xiàn)出一些孤立的個人不可能有的`情緒和行動,這是那個時代、那個地域的法不責(zé)眾,這個詞說的不是法律的管轄權(quán),而是指群體的自我心理暗示。

  群體的自我心理暗示威力有多大,想起身邊一個真實的例子。一個朋友,典型的理工男,戴副眼鏡,不愛說話,性格靦腆沉靜,長相也白凈斯文,只是個子較高,身材較壯。一天晚上,他們小區(qū)停電,他在外面吃完飯回來時,看到有人群聚集,便鬼使神差的去看熱鬧,原來是有人因為小區(qū)長期停電,便帶頭聚眾攔了公路,因聲勢越來越大,影響了交通,又恰逢重要會議召開期間,便有防暴警察來維持秩序,在對峙過程中,不知為何人群與警察突然發(fā)生沖突,而那位朋友竟隨著人群一起大聲抗議推搡警察,因為他個子高塊頭大,很快便成為警察重點控制對象,被送到了派出所,直到第二天調(diào)查完畢才釋放回家,讓家人擔(dān)心了一天一夜。事后,我問他,你平時都不愛說話的,怎么會去和警察發(fā)生沖突?他說他當(dāng)時也不知道怎么回事,只是看到大家都在嚷,都在推,而且停電也確實惱火,頭腦一熱,便跟著人群一起嚷鬧起來。

  我想這就是群體心理暗示的作用,人在那種環(huán)境下,如果沒有受到過專門訓(xùn)練,很容易就被其他人的情緒、語言、動作所感染,從而模仿他人,失去自我。

  正如書中所說,每個人都有模仿的天性,因為學(xué)別人是天底下最容易不過的事情。

  人總是喜歡自作聰明,而聰明人最喜歡走捷徑,最快的捷徑,無非就是模仿別人,別人做得,我為什么做不得的心理常使人輕而易舉的放棄理性思考和權(quán)衡利弊,而位于群體環(huán)境中,就更容易使人輕率行動,人云亦云。

  比如股市,牛市時全民炒股,無論賣菜的小販還是跳廣場舞的大媽,談起股票都是眉飛色舞,哪還有人記得樂極生悲,月盈則虧.熊市時,股市又無人問津,哪個人在熊市炒股,常會受到背后所指,冷嘲熱諷,又哪還有人想起冬天來了,春天還會遠么?所以股市的贏家永遠是逆向思維,且能做到知行合一,這是人心和人性在人群中的逆襲,故能在股市成功之人,十者存一。

  唐太宗李世民曾說,舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。此中黎庶也可算作人群,事物總是可以多方面看待的,道理也總是相通的!稙鹾现姟分校膊⒎侨皇菍θ巳旱南麡O認識,勒芒也認為群體才會體現(xiàn)出大義無畏、一往無前的凜然氣概。群體才會在慨然赴死的進程中帶給人一種激昂的情緒與榮譽感。雖然群體的平均智力絕對無法與一些偉大的個人相提并論,然而再偉大的個人終究力量有限,人類社會的發(fā)展和歷史的進步,終究是依靠群體這個龐然大物在緩慢而又不容阻擋的向前推進。

  讀罷此書,合卷沉思。

  作為社會中的一員,我們必然身在群體之中,無處逃離也不必逃離。無論是否是烏合之眾,我們都將面臨選擇。只是到底該選擇人云亦云而麻木但輕松的快樂和安逸,還是該選擇上下求索而清醒但勞累的思索和拼搏?但凡有過一定社會閱歷的人,就會明白,這個選擇,真的很難。

  《烏合之眾》讀書心得 19

  出于好奇,用這一學(xué)期的時刻,仔細閱讀了吉斯塔夫·勒龐的《烏合之眾》大眾心理研究。勒龐身處思想混亂,歧視紛呈的世紀末,屬于法國思想界中“親英派”的邊緣人物。在當(dāng)時的社會背景下,觸發(fā)了勒龐對群眾心理研究的敏感神經(jīng)。分享一下我感觸最深的四個地方:

  一、在書中他如先知般寫到“我們就要進入的時代,千真萬確將是一個群體的時代!崩正嬆抢锼^群眾進入了歷史,是指他們過去幾乎不起任何作用的意見,已開始發(fā)揮作用。這也讓我們注意到了編報紙的人對群眾意見的影響,他們先是迎合群眾的感情,然后把這些感情引入特定的行為渠道。當(dāng)我們意識到這一點后,對于新聞媒體的報道應(yīng)加以自我理性的決定,而并非欣然理解思維的同化。另一方面,對于媒體人應(yīng)清醒的意識到,他們對于群眾的感情引導(dǎo),群眾意見的構(gòu)成,將會撥動時代的冰弦。

  二、“群體中的人日益被大眾文化所湮沒,這種文化把平庸低俗當(dāng)做最有價值的東西。”與過去的社會相比,群眾更易于理解自己周圍的人的決定和愛好,也讓我們想到這天人們對所謂當(dāng)代人失去自我決定潛質(zhì)的關(guān)切。提醒著我們對事物的思考應(yīng)有自我辨別的潛質(zhì),在大眾文化的環(huán)境下構(gòu)成個體文化的升華,以突破和創(chuàng)新產(chǎn)生新的文化價值。

  三、“我們服從別人的慫恿,它會正因來自群眾而更為強大。”

  勒龐對于犯罪群體的剖析中指出其同樣貼合所有群體中能看到的特征!叭后w相對于孤立個體而言缺乏主宰自己反應(yīng)行為的潛質(zhì)。群體的沖動、易變和急躁性。群體中的某個人對真相的第一次歪曲,是傳染性暗示過程的起點,這便體現(xiàn)的是群體的易受暗示和輕信性!

  巴士底獄監(jiān)獄長遇害的典型事例:堡壘被攻破后,極度興奮的`人把他圍住,拳腳相加,反抗中他偶爾踢到一個在場的人,有人推薦讓挨踢的人割斷監(jiān)獄長的喉嚨,而他的推薦立刻博得了群眾的贊同。這個挨踢的剛剛干完活的廚子只是出于好奇心進入了人群中,然而由于普遍意見就是如此,于是他也堅信這是一種愛國行為,他用一把借來的刀切開那裸露的脖子,成功的執(zhí)行了命令。這警醒著我們,處于群體之中應(yīng)提醒自己持續(xù)冷靜的思考。在歪曲的傳染過程中,用個體獨立的思考代替這種輕信。

  四、“影響群體頭腦時,三種手段最為重要,即斷言法、重復(fù)法、傳染法。”

  透過勒龐對這三點的解釋,我有兩方面的思考。首先,如果你居于一個領(lǐng)導(dǎo)的地位,你能夠應(yīng)用簡潔有力的斷言,不斷重復(fù)的說法,在人群中的傳染性,使某種說法進入我們無意識的自我深層區(qū)域,而我們的行為動機正是那里構(gòu)成的。到了必須時候,我們最終會對它深信不疑。廣告的影響,原因似乎就在那里。其次,另一方面,當(dāng)你處于群體中的一員,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是候選人,無論是透過斷言、重復(fù)還是傳染進行的思想灌輸,于我們而言還是要強調(diào)清醒的頭腦。也許候選人想要保證自己取得成功,他用最離譜的哄騙手段才能征服選民,也許他寫成文字的綱領(lǐng)避免了絕對,他毫無懼色地承諾著最重要的改革。作為青年的我們不能只看事物表面,有著自己獨特的思考,自己的看法,敢于表達我們的新思想。

  《烏合之眾》讀書心得 20

  《烏合之眾》這本書出版于19世紀末期,結(jié)合19世紀的時代特點來看,本書所提出的觀點是十分新穎且具有震懾力的。即使是現(xiàn)在,在讀到部分內(nèi)容時,也會被作者深刻的觀點所吸引。但是,由于本書的出版時間,很多內(nèi)容已經(jīng)不適用于現(xiàn)代。作者重新界定了群體的含義。他指出,并不是一群人聚在一起便可以被稱作為群體,而是有共同的目標的心理群體,為自己的論述劃分了明確的界限。

  在本書中,作者主要的'觀點無非是以下兩個方面。首先,是對群體進行分類,對其的心理特點進行歸納和總結(jié):第一,群體具有無意識、缺乏推理能力、感情至上、缺少責(zé)任感、易受到暗示、易被催眠和控制、易出現(xiàn)傳染現(xiàn)象、推理能力不足、想象能力泛濫等特點。第二,群體的感情具有沖動、夸張、輕信、單純、保守、偏執(zhí)、專橫等特點。第三,在群體中,道德觀既有放縱個人本能的作用,又有樹立行為道德模范的作用。

  其次,對領(lǐng)袖的特點及經(jīng)常采用的方式進行闡述。第一,領(lǐng)袖是某種觀念的忠實執(zhí)行者,必須具備一定的名望,經(jīng)常采用斷言法、重復(fù)法和傳染法說服群體。第二,領(lǐng)袖在群體中起著領(lǐng)導(dǎo)和決定的作用。多數(shù)群體并不能作出正確的決策,做決策的人往往是少數(shù)幾位領(lǐng)導(dǎo)人物。

  具有諷刺意味的是,在書中,作者雖然對群眾為什么形成這種心理特點做出了簡單的解釋,但是,往往出現(xiàn)邏輯不通順的現(xiàn)象。由此可見,作者的觀點十分簡單,采用的是斷言法、重復(fù)法和傳染法來說服讀者。

  《烏合之眾》讀書心得 21

  看這本書的時候,我覺得自己就像被剝皮的洋蔥,一層層的,作者把那些粗糙的外皮剝了之后露出了內(nèi)里真正的心。這本書還常常讓我產(chǎn)生一種“自己這么蠢過啊”的感覺,然后,有時候會被書里作者無情地揭露逼得咬牙切齒,想大吼一聲:你是怎么知道的?再看看他在書中是怎么評價女人的:“群體的某些特點,如沖動、急躁、缺乏理性、沒有判斷力和批判精神、夸大感情等等,幾乎總是可以在低級進化形態(tài)的生命中看到,例如婦女、野蠻人和兒童!薄爱a(chǎn)生這種誤認的經(jīng)常是婦女和兒童——即最沒有主見的人”“它就像女人一樣,一下子變會陷入極端”。這種覺得“他說得好有道理可是為什么我就是很抓狂想出一記左勾拳”的感覺,在看這本書的過程中一直折磨著我。

  這位十九世紀的.法國作家古斯塔夫勒龐,寫出的這本《烏合之眾》即使里面有以上那些關(guān)于婦女和兒童的描述,但是它仍然被社會接受并成為世界名著廣為流傳,是因為它確實是一本讓人們看清真相的書。作者用犀利的語言,對群體行為的分析鞭辟入里,入木三分,讓閱讀的人感覺酣暢淋漓。所以,《烏合之眾》才會成為社會心理學(xué)領(lǐng)域中最具影響力的著作。在書中,作者告訴我們:個人一旦進入群體中,他的個性便湮沒了,群體的思想占據(jù)統(tǒng)冶地位,而群體的行為表現(xiàn)為無異議,情緒化和低智商。

  如果有人想真切了解自己在群體中處于怎樣一種狀態(tài),就讀這本書吧。我相信,它一定會虐到你的。

  《烏合之眾》讀書心得 22

  勒龐的這本《烏合之眾》大眾心理研究心理是社會心理學(xué)發(fā)展過程中時代表征的重要意義。他對群眾心理的研究在后世享有持久的影響,他在書中表達自己的想法時所處在的社會背景,至今已經(jīng)演變成現(xiàn)代社會和人類政治生活最重要的現(xiàn)象。

  在我們現(xiàn)在的.生活中有許許多多的從眾心理,例如各種共享單車,十一購物等等,用勒龐的話說,群眾只知道簡單而極端的感情;提供給他們各種的意見、想法和信念,他們?nèi)娼邮埽蛘咭桓啪芙^,將其視為絕對真理或者絕對繆論。

  作者在書中過多的強調(diào)了群眾負面印象,群體心理可以守財奴變成揮金如土,將懷疑者變成信徒,把正直善良的人變成罪犯,把膽小的人變成英雄,書中的群體犯罪的心理學(xué)特征在我們檢察院辦案過程中具有極大的借鑒意義。

  本書包含著豐富的現(xiàn)實意義,其中有許多社會現(xiàn)象都隱藏在書中的字里行間,強調(diào)了群體中人的行為理性或者非理性的特點。

  作為身處社會中的一員,我們必然身在群體之中,這是無可避免的。無論是否是烏合之眾,我們都會在生活中作出抉擇。到底該選擇隨波逐流而麻木但輕松的安逸,還是選擇打破砂鍋問到底但勞累的奮斗與追求?隨著社會閱理的逐漸豐富,我慢慢的明白,不成為書中描述的烏合之眾的確是很難的事情。

  《烏合之眾》讀書心得 23

  《烏合之眾》這本書是解析群體心理的經(jīng)典著作,其中對群體心理的剖析,入木三分。作者層層分析,逐步推進,明確指出一個人一旦融入群體,就會湮滅個性,在群體的干預(yù)下,思想缺失獨立性,群體思想占統(tǒng)治地位,從而,群體的行為也會由于受思想的控制,表現(xiàn)出排斥異議,極端化,情緒化及低智商等特點。進而對社會產(chǎn)生破壞力。

  群體中的個體易受群體的影響喪失理性,思想情感易受旁人的暗示及傳染,變得極端狂熱,又由于在群體的保障下而不能容忍對立意見,做出的事情往往會另局外者難以接受。每個個體的獨立思考能力,在身處群體時,而變得思維單一,甚至是被看成是“無意識”。佛洛伊德批判了勒龐本書中的一些觀點,本書中也確有一些局限性,勒龐在書中毫不掩飾地表現(xiàn)了對群體的非理性性質(zhì)的行為表現(xiàn)的鄙夷的態(tài)度。他說:"個人在群體影響下,思想和感覺中道德約束與文明方式突然消失,原始沖動、幼稚行為和犯罪傾向的突然爆發(fā)!钡撬终J為群體是不可阻擋的力量因而是世界潮流的引領(lǐng)者。其中存在的矛盾并沒有減少他的價值,而是為后人開啟了更深入的'研究空間,極大的啟發(fā)了人對群體心理認知的思維。

  本書出版于19世紀末,其中列舉大量法國大革命中的事例,對現(xiàn)實的剖析更加使它具有說服力。雖然對群體心理及產(chǎn)生的原因缺少有邏輯的論述,但是對現(xiàn)象本身的觀察描述對后人仍有很大的啟發(fā)作用。

  《烏合之眾》讀書心得 24

  這本書從我翻開第一頁到最后一頁,橫跨了一個月的時間,全書的理論性內(nèi)容太多,列舉的例子很多也是是一百多年前法國大革命,議會,教會等案例,很多超出我的知識體系,一邊揪著字,一邊還要查書中所將事件幫助理解作者要論證的主題,真的是非常非常非常的艱難,所以我心里的預(yù)期時間以為有二十幾個小時,結(jié)果看完之后數(shù)據(jù)顯示是8小時56分,驚!

  看完之后,對我原本的一些觀念有很大的影響,之前一直以為“三個臭皮匠賽過諸葛亮”,書中說道“群體的無意識,群體的易感染,群體無認證推理能力,群體多變,群體情緒的夸張與單純”這些概念,例證群體智商并非個體智商之和,因為群體屬性,群體智商可能低于組成個體智商的平均值。往近出看網(wǎng)絡(luò)水軍,網(wǎng)絡(luò)暴力,意見領(lǐng)袖對事件分析及風(fēng)向的'影響,遠一點點,文格時期暴民跟風(fēng)站隊這些不就是烏合之眾的行為嗎?

  高水平的翻譯要求“信、達、雅”,我看了兩個翻譯版本的《烏合之眾》,因為譯者加入了自己的理解,或者是不同文字,不同文化的轉(zhuǎn)換問題,增加閱讀的難度。看到很多書友也跟我遇到的同樣的困難,我就放心了,哈哈哈哈~~讀書百遍其義自見,可能需要在多讀幾遍,多思考, 結(jié)合生活實踐,才能更深入的理解吧。

  《烏合之眾》讀書心得 25

  這本書是新聞傳播學(xué)專業(yè)的必讀書目,上大學(xué)就是老師們推薦書目的必讀經(jīng)典書目之一,后來讀了新聞學(xué)專業(yè)研究生對它的認識更加深刻。

  本書作者勒龐是個保守派社會精英,在一百多年前的法國他反對傳統(tǒng)的國家主義,反對新興的集體主義,推崇英美式的自由主義。生活在法國革命不斷的年代里,經(jīng)歷過巴黎公社和法蘭西第二帝國等歷史時期,親眼目睹了法國民眾在傳統(tǒng)的信仰與權(quán)威崩塌后,在近乎宗教般的革命激情中,退化成一群野蠻、善變、極端的'原始人,在少數(shù)人的慫恿下,民眾會毫不猶豫地做出駭人聽聞的暴行,事后卻要求愛國主義的榮譽勛章。是勒龐創(chuàng)作烏合之眾的社會基礎(chǔ),他在《烏合之眾》中總結(jié)道:民眾缺乏理性,依賴于信仰與權(quán)威的引導(dǎo),用想象來判斷,模仿他人行為,簡而言之,民眾是盲從的。這本書所講的群體心理學(xué)理論奠定了社會心理學(xué)的基礎(chǔ)。

  在現(xiàn)代信息化社會,我們往往能找到同感,也有“烏合之眾”存在,盲目從眾無助無處不在。

  因此,我們有必要研究心理學(xué),了解是什么讓我們盲從,如何克服盲從,從而確保一個穩(wěn)定發(fā)展的幸福未來。

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