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讀企鵝旅行記有感
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的讀企鵝旅行記有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀企鵝旅行記有感1
《愛(ài)心企鵝》講的是，小企鵝塔明諾知道了企鵝王國(guó)的公主被”大腳獸“抓去了，很傷心、很著急，它鼓起勇氣去救公主。歷盡千辛萬(wàn)苦，加上朋友們的'鼓勵(lì)和幫助，塔明諾終于把公主給救了出來(lái)。
其中鯨魚(yú)說(shuō)的一句話讓我印象深刻：不管大人還是小孩，只要堅(jiān)持不懈，都能做出偉大的事情來(lái)。他的話讓我明白了，每個(gè)人都可以做偉大的事情，只要堅(jiān)持，一直向那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，總有一天會(huì)成功，塔明諾就是一個(gè)很好的例子。
我要向塔明諾學(xué)習(xí)！
讀企鵝旅行記有感2
在讀了瑞典女作家塞爾瑪·拉格羅夫的著作《尼爾斯騎鵝旅行記》的這篇小說(shuō)后，給我的第一印象就是精彩，故事情節(jié)十分迷人。
當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)，翻到第一頁(yè)，題目就顯得那么有趣，內(nèi)容還不知道有多么精彩呢！就一個(gè)四字題目都可以深深吸引人，塞爾瑪女作家一定是深思熟慮才動(dòng)筆的。
尼爾斯，這是文章的主人公，在讀第一章的時(shí)候，他的淘氣就讓我喜歡上他，越往后讀，我忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)小不點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)還挺多，他聰明善良，有一顆正義的心，他利用勇氣和智慧把狐貍斯密爾耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就出雁群和大雄鵝莫頓，讓我讀著深受感動(dòng)，他的誠(chéng)實(shí)更讓敬佩，在漁夫把他賣給老藝人時(shí)，他答應(yīng)老藝人什么時(shí)候用藍(lán)碗盛飯，什么時(shí)候放尼爾斯走，蒼鷹高爾果救他，他不聽(tīng)，高爾果只好把他放在老藝人那。尼爾斯的.真實(shí)面目有人多，所以，人不可貌相，海水不可斗量。
莫頓，是只向往自由的大雄鵝，自從尼爾斯變成小人精的時(shí)候，這種獨(dú)自去天涯海角的念頭就萌發(fā)了，他帶著尼爾斯在藍(lán)天碧野間翱翔，并和阿卡大嬸成為好友，還結(jié)實(shí)了灰雁鄧芬，并成為夫妻，生下了小雁，回到尼爾斯家幸福的生活著，這次旅程，莫頓不曾放棄尼爾斯，當(dāng)他被漁夫捉住時(shí)，
莫頓就焦慮萬(wàn)分，一刻也閑不住，它也不曾放棄自己的家庭，當(dāng)鄧芬被兩個(gè)姐姐百般刁難時(shí)，莫頓不顧一切達(dá)成鄧芬的心愿，它的赤膽忠心，真令我感動(dòng)，她是只好家畜，更是個(gè)好丈夫。
阿卡大嬸是大雁們的領(lǐng)頭人，它是只善解人意，細(xì)心的大雁，它飛的經(jīng)歷在雁群中最多，所以被大雁們推選為領(lǐng)頭“人”，在旅途中，它愛(ài)護(hù)小雁，關(guān)心老雁，對(duì)尼爾斯這些新朋友也很客氣，這是一只慈祥，友愛(ài)的母雁，總要在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，面對(duì)困難，它從不退縮，真事雁群中的好領(lǐng)袖！
斯密爾是只詭計(jì)多端又狡對(duì)于這個(gè)討厭又臉皮厚的東西，真是恨透了它。鄧芬是只溫柔乖巧天真的小灰雁，但很多次遭到兩個(gè)姐姐的嫉妒，天真的它完全不知道背后藏了一把抹了毒藥的刀，但最后做了莫頓的賢妻，過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
高爾果是只懂得知恩圖報(bào)的蒼鷹，但它的身世會(huì)令人大吃一驚，原來(lái)，高爾果從小就被阿卡大嬸收養(yǎng)，后來(lái)它知道自己的身世后，就離開(kāi)了雁群獨(dú)自生活去了，它多次趕走斯密爾，救出尼爾斯，它也是只忠義的動(dòng)物。
文珍妮古安娜是鄧芬的姐姐，它小肚雞腸，處處為難鄧芬，真是兩只不害羞的家伙，真想讓她們倆一命歸西算了。
最后，來(lái)贊嘆塞爾瑪作家的贊嘆：“您的這部著作是最有趣的故事，這部童話的最妙之處就是讓人變成小人精，并可以和動(dòng)物對(duì)話，如果您還在世，必將有更多的精彩的作品在我們世人面前展現(xiàn)出來(lái)！
讀企鵝旅行記有感3
這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于幫助別人的故事深深地感動(dòng)了我，讓我懂得了幫助別人是很快樂(lè)的。
寒假里，我看了一本童話書(shū)《騎鵝旅行記》，它說(shuō)的是從前，在瑞典，有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮小男孩，因捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來(lái)欺負(fù)他。正在這時(shí)，一群大雁從天空中飛過(guò)，家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，就緊緊地抱住雄鵝的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天空。從此，他跟隨著大雁一起游遍了瑞典的`各個(gè)地方，聽(tīng)說(shuō)了許多奇異的故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種艱辛的磨難……
這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于幫助別人的故事深深地感動(dòng)了我，讓我懂得了幫助別人是很快樂(lè)的。如果，有這樣的機(jī)會(huì)，我也想去旅行，我想看看森林中高大挺拔的大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)悅耳的叫聲，讓小鳥(niǎo)幫我播種，使整個(gè)森林都變成樹(shù)的海洋，花的世界，讓各種小動(dòng)物都能在綠色的家園中快樂(lè)成長(zhǎng)……我也一定會(huì)與小動(dòng)物們相處的很好，我還會(huì)把更多的植物種子帶回來(lái)，在我們的城市中播下更多的種子，種下各種各樣的樹(shù)木，讓我們的汽車尾氣不再污染空氣，讓我們的生活更加美好。
讀企鵝旅行記有感4
這本書(shū)的作者是瑞典作家塞爾瑪?拉格洛夫?qū)懙�。�?nèi)容講述了欺負(fù)小動(dòng)物的尼爾斯被精靈變成了只有大拇指大小。他騎在鵝背上，隨著它去了許多地方旅行。最終，他變成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物，樂(lè)于助人的好孩子。
說(shuō)出來(lái)難為情，其實(shí)我也欺負(fù)過(guò)動(dòng)物。外婆家曾經(jīng)有一只老貓。有次剛好去外婆家時(shí)，老貓生了好幾只幼崽。聽(tīng)說(shuō)剛生過(guò)小崽的老貓眼睛是紅的，看見(jiàn)有人來(lái)它會(huì)拼命叫，讓人聽(tīng)了毛骨悚然，然后就不會(huì)靠近它的小貓。我見(jiàn)老貓不在，于是準(zhǔn)備逗逗小貓。幼崽因?yàn)檫�沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，見(jiàn)我過(guò)去，因?yàn)榻o它們什么好吃的，“喵喵......”叫個(gè)不停，好奇地?cái)D在窩邊，相互擠著，都感覺(jué)站不穩(wěn)。我突然一聲重步，嚇得它們直往窩里竄�？粗鼈兪芰梭@嚇的樣子我大笑起來(lái)，又繼續(xù)了前面的動(dòng)作。這下把它們嚇得“喵喵喵”把老貓給招來(lái)了。它站在小貓們前面，虎視眈眈，快要把握吃了。外婆說(shuō)，你這樣嚇小孩子會(huì)把孩子嚇壞的'。莫非小貓也會(huì)？難怪老貓這樣子了。想到這些，我有點(diǎn)不好意思了。當(dāng)我讀完《騎鵝旅行記》，我明白了，不管是動(dòng)物還是植物，它們跟人類一起生活在地球上，才使這個(gè)地球充滿生機(jī)。我們要熱愛(ài)它們，關(guān)心它們并幫助它們。其實(shí)人與人也一樣�？傆幸恍┤艘�?yàn)檫@樣那樣的原因成為弱者或者無(wú)法生存，我們也不要遺棄他們。伸出我們的手拉一把，那她就會(huì)有勇氣戰(zhàn)勝困難。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間
讀企鵝旅行記有感5
這周，我看了《企鵝旅行記》。
在瑞典，名叫尼爾斯的頑皮的小男孩，因?yàn)樽脚艘粋�(gè)精靈，他被精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家里一只雄鵝展翅也想跟隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天空。從此，他跟隨著大雁一起周游了瑞典的`各個(gè)地方，聽(tīng)說(shuō)了許多奇異的故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種艱辛的磨難……
小男孩尼爾斯的勇氣令人敬佩，他的經(jīng)歷也令人回味無(wú)窮。我們也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)敢于面對(duì)困難，富有冒險(xiǎn)精神的人。
在生活中，也有許多富有冒險(xiǎn)精神的人。他們勇敢的面對(duì)各種困難，()從不輕言放棄，而最終總能取得成功。
這本書(shū)教會(huì)了我許多道理，從今往后，我會(huì)努力使自己成為一個(gè)像尼爾斯一樣的人！
讀企鵝旅行記有感6
這本書(shū)講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮孩子――尼爾斯。因?yàn)樽髋【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人。他騎在一只名叫莫頓的家鵝的背上，跟著一群大雁出發(fā)進(jìn)行長(zhǎng)途旅行。在這次奇異的旅行中，尼爾斯整長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，也結(jié)交了許多朋友。人生無(wú)常，尼爾斯也碰到了好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人――狡猾的狐貍斯密爾就是其中之一。他在困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉，慢慢變得善良、勇敢、聰明、機(jī)智了。最后在大雁們的護(hù)送下，尼爾斯回到家中，變回了原來(lái)模樣，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，動(dòng)物見(jiàn)了都喜歡的好孩子。
看了這本書(shū)之后，我印象最深刻的是描寫老鷹高爾果的片段。高爾果生下來(lái)沒(méi)幾天，老鷹夫婦就在覓食過(guò)程中遇到了意外，回不來(lái)了。雁群首領(lǐng)剛好經(jīng)過(guò)，看到了鷹巢里可憐的高爾果。阿卡在撒手不管和養(yǎng)育小鷹兩個(gè)困難的抉擇中毅然選擇了后者。
一天天過(guò)去了，高爾果把阿卡當(dāng)成了自己的母親。而阿卡也給了他母親一般的愛(ài)，幫助他克服野性和傲慢。在學(xué)習(xí)游泳和飛翔的過(guò)程中，高爾果漸漸意識(shí)到自己并不是一只小雁。之后發(fā)生的事，明確地證明了高爾果是一只老鷹。后來(lái)他離開(kāi)了阿卡，四處游蕩。在一次偶然中，高爾果被獵人捉住了。無(wú)巧不成書(shū)，在那里碰到了不慎落海的尼爾斯。在尼爾斯的幫助下，高爾果重獲自由�？吹竭@里，我心中感慨萬(wàn)千，大雁阿卡對(duì)待自己的天敵都如此悉心照料。在班級(jí)里同學(xué)們并不是天敵，也并不是人不如禽獸，為什么不互相關(guān)心呢？尼爾斯這個(gè)人物，勾起了我記憶中久久不能抹去的一件事：一次我偶然抓到了一只蜻蜓便把它那輕盈的翅膀用剪刀剪去�，F(xiàn)在想想，我可真是殘忍啊！
獨(dú)立這本書(shū)之后，我決定要像尼爾斯一樣，成為保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物做朋友的好孩子！
在家里，我讀了瑞典作家拉蓋羅夫?qū)懙摹赌釥査跪T鵝旅行記》。
這本書(shū)講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮孩子――尼爾斯。因?yàn)樽髋【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人。他騎在一只名叫莫頓的家鵝的背上，跟著一群大雁出發(fā)進(jìn)行長(zhǎng)途旅行。在這次奇異的旅行中，尼爾斯整長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，也結(jié)交了許多朋友。人生無(wú)常，尼爾斯也碰到了好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人――狡猾的狐貍斯密爾就是其中之一。他在困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉，慢慢變得善良、勇敢、聰明、機(jī)智了。最后在大雁們的護(hù)送下，尼爾斯回到家中，變回了原來(lái)模樣，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，動(dòng)物見(jiàn)了都喜歡的好孩子。
看了這本書(shū)之后，我印象最深刻的是描寫老鷹高爾果的片段。高爾果生下來(lái)沒(méi)幾天，老鷹夫婦就在覓食過(guò)程中遇到了意外，回不來(lái)了。雁群首領(lǐng)剛好經(jīng)過(guò)，看到了鷹巢里可憐的高爾果。阿卡在撒手不管和養(yǎng)育小鷹兩個(gè)困難的抉擇中毅然選擇了后者。
一天天過(guò)去了，高爾果把阿卡當(dāng)成了自己的'母親。而阿卡也給了他母親一般的愛(ài)，幫助他克服野性和傲慢。在學(xué)習(xí)游泳和飛翔的過(guò)程中，高爾果漸漸意識(shí)到自己并不是一只小雁。之后發(fā)生的事，明確地證明了高爾果是一只老鷹。后來(lái)他離開(kāi)了阿卡，四處游蕩。在一次偶然中，高爾果被獵人捉住了。無(wú)巧不成書(shū)，在那里碰到了不慎落海的尼爾斯。在尼爾斯的幫助下，高爾果重獲自由�？吹竭@里，我心中感慨萬(wàn)千，大雁阿卡對(duì)待自己的天敵都如此悉心照料。在班級(jí)里同學(xué)們并不是天敵，也并不是人不如禽獸，為什么不互相關(guān)心呢？尼爾斯這個(gè)人物，勾起了我記憶中久久不能抹去的一件事：一次我偶然抓到了一只蜻蜓便把它那輕盈的翅膀用剪刀剪去�，F(xiàn)在想想，我可真是殘忍啊！
獨(dú)立這本書(shū)之后，我決定要像尼爾斯一樣，成為保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物做朋友的好孩子！
讀企鵝旅行記有感7
假期里，我看了《騎鵝旅行記》這本書(shū)。這本書(shū)有很多故事，我最喜歡第一篇故事，它講的是男孩尼爾斯里的一個(gè)故事“小精靈”。
從前有一個(gè)小男孩，一天他爸爸媽媽要去教堂做禮拜，他們叫他要讀講章一遍，回來(lái)要考他。爸爸媽媽走后小男孩就認(rèn)真讀講章，讀著讀著小男孩就睡著了，（沒(méi)過(guò)多久）小男孩被OO@@的.聲音吵醒了。我覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)不該睡覺(jué)，不能學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。臺(tái)面上放著一面鏡子，鏡子里可以看見(jiàn)整個(gè)房間，他看見(jiàn)媽媽的大衣箱被打開(kāi)了。大衣箱除了媽媽自己誰(shuí)也不能打開(kāi)，里面收藏者媽媽特別珍愛(ài)的東西，比如有“漿好的白頭巾、沉甸甸的銀質(zhì)首飾、項(xiàng)鏈等”。男孩看得一清二楚，箱子蓋是打開(kāi)了，但他不明白，家里只有他一個(gè)人，媽媽不可能打開(kāi)箱子就走的，再說(shuō)媽媽走前明明把蓋子蓋好了，（想著想著）他的心里害怕起來(lái)。說(shuō)到這里，我也感到害怕了。接著男孩看見(jiàn)箱子上坐著小精靈，男孩想作弄它，就用舊捕蝶網(wǎng)捕，最后，男孩捕到了小精靈。
男孩是一個(gè)粗野頑皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)、專搞惡作劇的孩子，我們不能學(xué)習(xí)他這些特性，而要乖乖的、愛(ài)學(xué)習(xí)、不做惡作劇。
讀企鵝旅行記有感8
新的學(xué)期開(kāi)始了，媽媽說(shuō)送我一份禮物，我和媽媽來(lái)到書(shū)店，挑選了一本叫《愛(ài)心企鵝》的書(shū)。
一回到家，我迫不及待地拿起書(shū)，一口氣就把它讀完了。書(shū)中講了這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)住在帝企鵝王國(guó)的小企鵝諾明塔，它要遠(yuǎn)渡重洋去解救被“大腳獸”抓走的好朋友帝企鵝公主娜努瑪。有一頭鯨告訴它只要找到了愛(ài)就能找到公主，并解救公主。于是，諾明塔歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦橫渡太平洋，最后在一群朋友的幫助下解救了公主。從小企鵝諾明塔的身上我看到了友愛(ài)的力量。
在生活中，我也時(shí)刻感受著友愛(ài)的溫暖。那個(gè)星期六的'上午，爸爸出差了，媽媽有事去公司了。正當(dāng)我準(zhǔn)備去出發(fā)去上拉丁舞課時(shí)，天下起了傾盆大雨。雨總下也不停，如果再不出發(fā)，就要遲到了。耽誤功課可怎么辦？但是冒著大雨去上課也不是辦法呀，這么大的雨，肯定一出門就會(huì)淋成個(gè)“落湯雞”的。我一邊想，一邊感到身上涼涼的。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻急得不行的時(shí)候，好朋友悅悅打來(lái)了電話：“小瑜，你爸爸不是出差了嗎？你去上課了嗎？”“還沒(méi)呢，爸爸不在家，媽媽沒(méi)空，我得自已去了�！蔽野脨赖卣f(shuō)道。悅悅急忙說(shuō)：“正好我們順路，我和爸爸來(lái)接你一齊去吧。”太好了，我高興地跳了起來(lái)，這下我不用淋雨了，一股暖流流進(jìn)了我心窩。一會(huì)兒，悅悅又來(lái)電話了：“我到快你家樓下了，趕緊下樓吧�！蔽遗d沖沖的跑下樓……
友愛(ài)溫暖了我的心，有好朋友的感覺(jué)真好！我們也要像悅悅一樣，凡事多考慮別人，盡自己的可能，能給別人多一點(diǎn)就給一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，給別人多一點(diǎn)幫助就給別人一點(diǎn)幫助。這樣，就會(huì)像那首歌唱的一樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”
讀企鵝旅行記有感9
我看的書(shū)是《愛(ài)心企鵝》，這本書(shū)講的是小企鵝塔名諾是怎樣救出小企鵝公主的故事。
這里面我最喜歡的主人公有兩個(gè)，他們分別是小企鵝和駱駝。
我喜歡小企鵝的原因如下：
一、他很乖巧。在第一章《愛(ài)心一旦萌動(dòng)》中，講到小企鵝每天都穿著一件帥氣的黑禮服，顯得非常乖巧。頭上還帶著一頂紅色的小帽子，全身上下毛茸茸的，還有一個(gè)白肚子�？蓯�(ài)極了！
二、他很愛(ài)提問(wèn)。小企鵝問(wèn)了駱駝好幾個(gè)問(wèn)題，可是，每次小企鵝提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，駱駝都要哈哈大笑一場(chǎng)再回答。我記得有一次駱駝稱呼小企鵝，稱呼的是“小不點(diǎn)兒”，特別搞笑。
三、他特別勇敢。在最后一章，也就是第十八章《勝利大逃亡》中小企鵝順利地救出了公主，把其他動(dòng)物也都救了出來(lái)，而且，小企鵝還發(fā)現(xiàn)以前幫助過(guò)他的朋友們，大多數(shù)的朋友都被關(guān)起來(lái)了。小企鵝使出最后一絲力氣，在最后的一秒，大家得救了。在這段過(guò)程中，小企鵝遇到了種種困難，比如：他餓了，看到了一條碟魚(yú)，可是，碟魚(yú)求他放了自己，小企鵝只好放了她。他便隨手抓了一些不好吃的東西，寧愿自己忍著饑餓。他特別得累，可是他并沒(méi)有放棄，仍然繼續(xù)往前走。這種勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡小駱駝的原因如下：
他很聰明，會(huì)想辦法。在第八章《風(fēng)度翩翩的駱駝》中，駱駝讓小企鵝和他的朋友章魚(yú)一起去米蘭，就在這時(shí)，小企鵝說(shuō)：“我們企鵝頂多只能在水里呆一分鐘，而章魚(yú)可以在水里呆一輩子，這該怎么辦呢？”駱駝想了想說(shuō)：“這樣吧，你坐在章魚(yú)的'頭上，這樣你就可以呼吸新鮮空氣了�！毙∑簌Z又說(shuō)：“這真是一個(gè)好辦法，你想辦法的速度真快！那去米蘭又該怎么走呢？”就在這時(shí)，駱駝唱起了去米蘭的歌，小企鵝對(duì)章魚(yú)說(shuō)：“駱駝的歌聲真動(dòng)聽(tīng)啊！”駱駝的做法讓我知道了只有互相幫助才可以做得更好！
讀企鵝旅行記有感10
今天我看完了《愛(ài)心企鵝》這本德國(guó)小說(shuō)，作者是克里斯蒂安貝爾格。
主人公是一只叫塔明諾的企鵝，帝企鵝的女兒娜努瑪公主被大腳獸擄走了，(其實(shí)大腳獸就是說(shuō)的人類)座頭鯨告訴它只有找到愛(ài)，才能解救出公主，塔明諾踏上了尋找愛(ài)的路途。在去解救公主的路上，塔明諾遇到了貪婪兇猛的海象、溫柔的奶牛、行走緩慢但很善良的'蝸牛、高大的駱駝、八條腿的章魚(yú)等，也被人類抓到幾次，塔明諾都機(jī)智地逃走了。它心中只有一個(gè)信念：不管遇到什么困難，都不會(huì)改變初衷。經(jīng)過(guò)艱難的尋愛(ài)過(guò)程，它終于在動(dòng)物園的籠子里找到了公主，看管公主的人被章魚(yú)纏住了，老鼠將籠子啃破了，娜努瑪被救出來(lái)了。塔明諾和公主相愛(ài)了，它們回到了爸爸媽媽的身邊。
我懂得了朋友之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)起來(lái)才能共同渡過(guò)難關(guān)。
讀企鵝旅行記有感11
我讀了《企鵝》這篇文章之后，我知道了企鵝我的'生活特別有趣。
怎么有趣呢？
雌企鵝下了蛋后，就下海找吃的去了，蛋由雄企鵝來(lái)孵。當(dāng)企鵝寶寶到一歲半的時(shí)候，它們就把寶寶送到“托兒所”，等他們準(zhǔn)備好晚飯后，就去“托兒所”把寶寶接回來(lái)吃晚飯。
我覺(jué)得企鵝的生活特別有趣，像我們?nèi)艘粯印?/p>
讀企鵝旅行記有感12
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典作家塞爾瑪?拉格洛夫。從小喜歡聽(tīng)祖母講故事，喜歡讀書(shū)，立志要當(dāng)一個(gè)作家。長(zhǎng)大后她在一座小城當(dāng)了十年中學(xué)的地理教師�！赌釥査跪T鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長(zhǎng)篇童話，它是根據(jù)瑞典教育部的要求，作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫的，不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。成為世界名著的《騎鵝旅行記》也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。拉格洛夫走遍瑞典，搜集各種地理、動(dòng)植物資料、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗所寫成的。不僅是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，也是一次對(duì)瑞典進(jìn)行全面考察的旅行。因?yàn)槔衤遘降木薮蟪删?19XX年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)金。在瑞典，現(xiàn)在有一項(xiàng)最重要的兒童文學(xué)獎(jiǎng)，就是用尼爾斯這名字命名的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚⊙恍⊙媚Хㄗ兂闪艘粋�(gè)小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走，騎在他家的大白鵝背上，但自己因?yàn)樽兂闪诵∪宋铮](méi)有阻擋住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來(lái)。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上，跟著一群大雁出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，看到了自己祖國(guó)的秀麗風(fēng)光，學(xué)到了許多地理歷史知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的'敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。
要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來(lái)，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái)，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話，讓所有的動(dòng)物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
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