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讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感

時(shí)間:2023-04-06 09:36:48 讀后感范文 我要投稿

讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感精選15篇

  品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感精選15篇

讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感1

  充滿(mǎn)奧秘的世界,浩瀚無(wú)垠的太空,給予人類(lèi)無(wú)盡的幻想,太多的未知的真理等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去相信。遙不可及的天外,有一位追尋者執(zhí)著的奔跑在天文學(xué)的探索之路上,只為觸及那璀璨的真理之光。他叫霍金,用物理的思想詮釋了天文學(xué)的現(xiàn)象,用自己的生命書(shū)寫(xiě)了這部科普巨著——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  對(duì)于天文愛(ài)好者,閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》也許是對(duì)宇宙了解的最好途徑;艚鹛岢觯河钪鎻暮翁巵(lái),又往何處去?這個(gè)問(wèn)題,唯有讓時(shí)間來(lái)判斷。有始有終是萬(wàn)物不變的規(guī)律。永恒之所以長(zhǎng)久,是因?yàn)闆](méi)有找到它的盡頭。如果了解到宇宙的起始點(diǎn),我們就能得知,由人類(lèi)創(chuàng)造的高級(jí)文明社會(huì)在爆炸中何時(shí)完結(jié)。從他發(fā)現(xiàn)黑洞附近的量子效應(yīng)時(shí),引力,量子力學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)就被深深地聯(lián)系到了一起。也因此,人類(lèi)才認(rèn)識(shí)到黑洞的強(qiáng)大生命力和它所帶來(lái)的巨大影響?臻g與時(shí)間相對(duì)論的提出讓人類(lèi)對(duì)宇宙的起源有了更深層次的'了解。沒(méi)有絕對(duì)的事物,一切都是相對(duì)的。時(shí)間從無(wú)限的過(guò)去向無(wú)限的將來(lái)流逝!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》告訴了我們:時(shí)間和空間都是依附于物存在的,宇宙則是人類(lèi)面臨的最大未知物。

  常人無(wú)法想象的科學(xué)探究在霍金的努力下得到了一次次的驗(yàn)證;艚鹪f(shuō):“身體和精神是不能同時(shí)殘障的!彪m然,他的身體一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅,但是,他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。他在大腦中想象著,論證著,計(jì)算著;艚,以不容置疑的姿態(tài)站立在科技的最高峰,他用卓越的思想無(wú)限延長(zhǎng)生命的價(jià)值,他是人生的斗士!

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》的歷史意義不在于它對(duì)于宇宙的概述有多么詳盡,多么準(zhǔn)確,而在于它開(kāi)啟了人們對(duì)于未知事物思考的新方式,在于它為現(xiàn)代科學(xué)的前進(jìn)鋪設(shè)了一條可行之路。我們要善于將模糊的東西清晰化,把不可能完成的任務(wù)做到最大限度的解決,更要擅于運(yùn)用創(chuàng)新的頭腦,將不可思議與學(xué)術(shù)理論掛鉤。

  當(dāng)《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我對(duì)于宇宙有了更深一步的了解時(shí),我對(duì)于霍金的景仰之情油然而生。命運(yùn)也許給予霍金一個(gè)破敗花架般的身體,但是不能阻止他用思想讓生命花繁似錦!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》讓我們明白了一個(gè)個(gè)未知的真理。我深知,只有努力學(xué)習(xí),以后才有如此成就。

讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感2

  暑假里,我讀了《大人孩子都能懂的時(shí)間簡(jiǎn)史》。在這本書(shū)中,我不僅學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),還收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的樂(lè)趣。

  作者采用通俗易懂的講解方式講述了許多我們不知道的科學(xué)知識(shí),比如:牛頓的萬(wàn)有引力定律,愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,量子理論………這些理論通常是在中學(xué)階段才會(huì)接觸到。

  宇宙膨脹、黑洞、奇點(diǎn),其中最有意思的是關(guān)于黑洞的介紹。黑洞是連光線(xiàn)都無(wú)法逃脫的神秘區(qū)域,在科幻片中常常能見(jiàn)到,譬如電影“星際穿越”。在黑洞中存在許多意想不到的現(xiàn)象,如時(shí)空彎曲…。一些解釋我現(xiàn)在還不能完全理解,不過(guò)仍覺(jué)得挺奇妙的.。

  這本書(shū)還帶著我深度地了解了之前的知識(shí)。在讀這本書(shū)之前,我一直認(rèn)為電燈泡是愛(ài)迪生發(fā)明的。但這本書(shū)告訴我,如果當(dāng)時(shí)不是特斯拉及時(shí)地發(fā)明了交流電,愛(ài)迪生是不可能發(fā)明出電燈泡并廣泛應(yīng)用的…。類(lèi)似的例子在書(shū)中還有不少。

  另外要說(shuō)下,這本書(shū)還自帶“4D”功能!在手機(jī)中找到“4D書(shū)城”APP,在APP中輸入書(shū)名找到書(shū)籍,然后掃描書(shū)頁(yè),在手機(jī)中看到的頁(yè)面有立體效果,非常有趣。

  我喜歡這本書(shū),它就像一位風(fēng)趣的老師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。

讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感3

  從識(shí)字以來(lái),我讀過(guò)很多書(shū):《西游記》《俄羅斯童話(huà)》《上下五千年》……然而,現(xiàn)在五年級(jí)的我有些不滿(mǎn)足于這些書(shū)了,開(kāi)始對(duì)《前世今生》《時(shí)間簡(jiǎn)史》一類(lèi)講述哲理、科學(xué)的書(shū)興趣盎然。雖然初看上去,這些書(shū)枯燥無(wú)味,但是細(xì)細(xì)品味,卻常常引發(fā)我無(wú)限的思考與遐想。下面,來(lái)說(shuō)說(shuō)我讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》的故事吧。

  第一遍讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》時(shí),我只抱著試試看的心情,大都是跳讀,略去了那些艱澀難懂的部分,只看有趣的內(nèi)容。但即使這樣,仍覺(jué)得無(wú)聊,先后也只是翻了兩頁(yè),便束之高擱了。

  直到有一天,無(wú)聊的我,抱著好奇的'心,再次打開(kāi)了那本黑色封面的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,低下頭,靜心地品味起來(lái)。我隨手握起鉛筆,點(diǎn)點(diǎn)劃劃,慢慢記下自己的疑問(wèn),一躍而出的靈感……咦!什么時(shí)候那些黑白的文字漸漸生動(dòng)了起來(lái)?慢慢地,我被帶入了一個(gè)科學(xué)的世界:與亞里士多德觀賞水、火、土、木幾顆星星的變化;與托勒密一起鉆研宇宙中心的秘密;與哥白尼、伽利略一起用真理、事實(shí)來(lái)推翻錯(cuò)誤的理論……一頁(yè)一頁(yè),我認(rèn)識(shí)了偉大的發(fā)明家愛(ài)因斯坦,堅(jiān)持真理的伽利略,發(fā)現(xiàn)地心引力的牛頓;我了解了反粒子、對(duì)偶性、小圓周、光子的概念……與此同時(shí),我也提出了不少疑問(wèn):宇宙的中心到底是什么?是不是每顆行星的小圓周都是一樣的'?在恒星光譜中,什么顏色代表最熱,什么顏色代表最冷?行星與恒星各是怎么形成的?……一堆數(shù)不清的疑問(wèn),讓我不斷地查電腦,翻閱其它工具書(shū),甚至用打破沙鍋問(wèn)到底的精神,像唐僧念經(jīng)一樣在爸媽耳邊不停地問(wèn),問(wèn)到二老大聲喝斥也渾然未醒。無(wú)盡的問(wèn)題縈繞在我的腦海,揮之不去。我對(duì)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的興趣也更加濃厚了。看到后面,不少先前的疑問(wèn)迎刃而解,那種豁然開(kāi)朗的滋味讓我欲罷不能。

讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感4

  一般認(rèn)為,愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論是用于描述宇宙演化的正確的理論。在經(jīng)典廣義相對(duì)論的框架里,霍金和彭羅斯證明了,在很一般的條件下,空間-時(shí)間一定存在奇點(diǎn),最著名的奇點(diǎn)即是黑洞里的奇點(diǎn)以及宇宙大爆炸處的奇點(diǎn)。在奇點(diǎn)處,所有定律以及可預(yù)見(jiàn)性都失效。奇點(diǎn)可以看成空間時(shí)間的邊緣或邊界。只有給定了奇點(diǎn)處的邊界條件,才能由愛(ài)因斯坦方程得到宇宙的演化。由于邊界條件只能由宇宙外的造物主所給定,所以宇宙的命運(yùn)就操縱在造物主的手中。這就是從牛頓時(shí)代起一直困擾人類(lèi)智慧的第一推動(dòng)力的問(wèn)題。

  如果空間-時(shí)間沒(méi)有邊界,則就不必勞駕上帝進(jìn)行第一推動(dòng)了。這只有在量子引力論中才能做到;艚鹫J(rèn)為宇宙的量子態(tài)是處于一種基態(tài),空間-時(shí)間可看成一有限無(wú)界的四維面,正如地球的`表面一樣,只不過(guò)多了兩個(gè)維數(shù)而已。宇宙中的所有結(jié)構(gòu)都可歸結(jié)于量子力學(xué)的測(cè)不準(zhǔn)原理所允許的最小起伏。從一些簡(jiǎn)單的模型計(jì)算可得出和天文觀測(cè)相一致的推論,如星系、恒星等等的成團(tuán)結(jié)構(gòu),大維度的各向同性和均勻性,空間-時(shí)間的平性,即空間-時(shí)間基本上是平坦的,并因此才使得星系乃至生命的發(fā)展成為可能,還有時(shí)間的方向箭頭等等;艚鸬牧孔佑钪嬲摰囊饬x在于它真正使宇宙論成為一門(mén)成熟的科學(xué),它是一個(gè)自足的理論,即在原則上,單憑科學(xué)定律我們便可以將宇宙中的一切都預(yù)言出來(lái)。

  在這部書(shū)中,霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對(duì)遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹,并對(duì)宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老問(wèn)題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對(duì)論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。

讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感5

  史蒂芬霍金是當(dāng)代享有盛譽(yù)的偉人之一,被稱(chēng)為在世的最偉大科學(xué)家,當(dāng)今的愛(ài)因斯坦。他在統(tǒng)一二十世紀(jì)物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)論——愛(ài)因斯坦的相對(duì)論和普朗克的量子論方面取得了巨大成就,而這一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是他的智慧結(jié)晶之一。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)主要圍繞我們從何而來(lái)?宇宙為什么會(huì)是這樣子的?等等幾個(gè)深?yuàn)W的.宇宙秘密展開(kāi)了一系列的討論。其中,我最喜歡的就是他講解黑洞的那部分,也就是書(shū)中的第六章。主要說(shuō)了黑洞是如何形成的,黑洞是怎么被發(fā)現(xiàn)的,黑洞的特性,以及它帶來(lái)的能源——引力波有什么用途。在這些分支中,我最感興趣的是黑洞是如何形成的,我從書(shū)上了解到黑洞的形成過(guò)程:先有一個(gè)質(zhì)量為10個(gè)太陽(yáng)以上的恒星在核心中燃燒氫元素,接著當(dāng)氫元素燃料被耗盡的時(shí)候,一個(gè)氣體的外層開(kāi)始膨脹,成為超巨星,這是一個(gè)質(zhì)量從10超過(guò)30個(gè)太陽(yáng)質(zhì)量的大質(zhì)量恒星,最后具有30個(gè)太陽(yáng)質(zhì)量以上的恒星引力坍縮成一個(gè)黑洞(具有10個(gè)太陽(yáng)質(zhì)量的恒星變成中子星)。其次,我感興趣的就是黑洞對(duì)于光的影響。在沒(méi)有發(fā)現(xiàn)黑洞這個(gè)天體前,我們認(rèn)為光的速度是無(wú)限的,只要有縫隙,它都能穿過(guò),可認(rèn)識(shí)了黑洞以后,我們又認(rèn)識(shí)到光的速度是有限的。否則它怎么穿不過(guò)黑洞呢?黑洞的引力對(duì)光的限制實(shí)在是太強(qiáng)大了,它不是慢慢的吸收光線(xiàn),而是吞噬光線(xiàn)。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)還寫(xiě)了許許多多有關(guān)宇宙的問(wèn)題,快去讀讀看吧!可不要辜負(fù)了這位跨過(guò)時(shí)間與空間來(lái)講學(xué)的大師的一番心血啊

讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感6

  霍金的勵(lì)志故事從小便耳熟能詳,但他的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》我卻知之甚少。趁著科技節(jié)到來(lái)之際的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,詳讀了一遍《時(shí)間簡(jiǎn)史》,感悟甚深。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》是霍金最大的成就之一。閱讀這本書(shū)最大的感受就是“未知”。我曾接觸過(guò)的知識(shí)大多是用周密的公式或知識(shí)體系解決問(wèn)題,卻從未一次接觸過(guò)如此多的未知之謎。

  讀完之后,腦海中縈繞著許許多多的問(wèn)題:宇宙到底有多大?它曾經(jīng)是一個(gè)點(diǎn)嗎?是一次大爆炸讓宇宙成為如今模樣的?還有腦海中模棱兩可的“廣義相對(duì)論”的概念、速度的極限和黑洞的未解之謎……自然,最令我感興趣的還是“人類(lèi)能達(dá)到宇宙最遠(yuǎn)的地方是哪里?我們能夠制造出時(shí)光機(jī)嗎?”這一切新奇而從未有過(guò)的想法沖擊著我的神經(jīng),仿佛來(lái)自宇宙深處的信息進(jìn)行著漫長(zhǎng)的生命之旅。一直以來(lái)的學(xué)習(xí)讓我形成了“一切都會(huì)有答案”的`定式思維,卻不知即使現(xiàn)代的科技多么先進(jìn),擺在人們面前仍有無(wú)數(shù)復(fù)雜困難的問(wèn)題,我們對(duì)科技的探索也不能僅僅滿(mǎn)足于此,在此止步,科技探索的腳步應(yīng)該永無(wú)停息!

  一遍閱讀自然不可能讀懂深?yuàn)W的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,而我所領(lǐng)悟到的也僅僅是皮毛的科學(xué)知識(shí)及對(duì)科學(xué)的態(tài)度。對(duì)我而言,所獲得的求知欲和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度顯得彌足珍貴。

  “思維是世界上最美麗的花朵!薄稌r(shí)間簡(jiǎn)史》上記載的大多是經(jīng)過(guò)試驗(yàn)或有根據(jù)的推論所得出的結(jié)果,而我卻不能清楚地理解。這讓我感受到科學(xué)是需要理解和領(lǐng)會(huì)的,若是缺乏取得這種結(jié)論的方法和思考方式,便很難理解。學(xué)習(xí)也是如此,必須掌握思考的方式,自己不斷探索,才能真正將知識(shí)了然于心。除此之外,知識(shí)的取得途徑不能是單一的,知識(shí)的積累亦不能停止。我們只有更多地了解各種類(lèi)型的知識(shí),才能豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)能力。時(shí)間延伸深邃的宇宙,霍金用思想譜寫(xiě)了一本簡(jiǎn)史,然而還有許許多多,形形色色的謎團(tuán)等待我們?nèi)チ私饨沂尽?/p>

  只有不斷學(xué)習(xí)不斷探索,才能不被時(shí)間的潮流所卷走。去閱讀吧!去探索吧!未來(lái)閃耀著美好和神秘。吾將上下而求索。

讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感7

  未讀此書(shū)以前,我便知道有本名叫《時(shí)間簡(jiǎn)史》的科學(xué)名著。作者是英國(guó)杰出的理論物理學(xué)家史蒂芬·霍金;蛟S是由于我根本是個(gè)很笨的女孩,把全書(shū)讀完,竟對(duì)其中所闡述的理論仍一無(wú)所懂。于是在對(duì)書(shū)失去興趣的同時(shí),卻把注意力轉(zhuǎn)移到作者身上,這樣我便找來(lái)了《時(shí)間簡(jiǎn)史續(xù)編》,這是一本口述形式的人物傳記,我竟從中讀懂了人生,這是我始料未及的。

  被全世界廣泛尊為繼愛(ài)因斯坦以來(lái)最偉大的理論物理學(xué)家的史蒂芬·霍金教授竟是一個(gè)盧伽雷氏癥(肌萎縮性側(cè)索硬化癥)的患者,他被禁錮在一張輪椅上達(dá)二十年之久,隨時(shí)都面臨著死亡。然而盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,可他的思想?yún)s出色地遨游到廣rz的時(shí)空,解開(kāi)了宇宙之謎。他如同一個(gè)靜穆的淘金者,一個(gè)索取大自然慷慨的乞丐,一個(gè)用舌頭順摸每一粒微不足道金屑的探險(xiǎn)家。不止一次祈求,不止一次意識(shí)到夢(mèng)的歸結(jié)只是夢(mèng)—憑什么在經(jīng)歷了大風(fēng)大浪、大病大痛之后,再尋求一所奉獻(xiàn)的小屋呢?就憑“他不輸給任何人”,于是他有了一面風(fēng)帆,舒展他無(wú)所畏懼的旗幟,告別所有的失意和不幸,將厄運(yùn)化為優(yōu)勢(shì),振奮起來(lái),直到漠野般坦蕩莫名的偶然中,進(jìn)發(fā)出一些哪怕稍縱即逝的必然來(lái)。

  我不知道我是否已將此書(shū)的內(nèi)容和精神說(shuō)清楚了,然而即使沒(méi)有,也無(wú)所謂,因?yàn)榛艚鸾淌诘膴^斗史本身便無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。這是一種生命體驗(yàn)—不必在意一生的長(zhǎng)短,只要你在這段時(shí)間內(nèi)每時(shí)每刻都努力了,那么一切便都是有價(jià)值的。也許我們中的許多人一生都不會(huì)面臨霍金教授的'不幸,然而我們是否能把它擴(kuò)張開(kāi)來(lái),引申為一切挫折呢?人生不會(huì)一帆風(fēng)順,但無(wú)論什么困難都是可戰(zhàn)勝的,霍金教授的人生經(jīng)歷正是對(duì)這一切的最好解釋。

  面對(duì)死亡,他也曾絕望過(guò),然而他很快便意識(shí)到:當(dāng)一個(gè)人面臨早逝的可能,就會(huì)體驗(yàn)到活下去是值得的,正是死亡永遠(yuǎn)的追隨促使霍金教授快速地工作。原來(lái)死亡或者說(shuō)是挫折對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只是一個(gè)契機(jī),只要我們緊緊抓住每一個(gè)契機(jī),用如火的熱情和堅(jiān)韌的意志將其扭轉(zhuǎn)成為一種生命的壯麗,那么挫折便是有意義的。

  漫漫人生路,坎坎坷坷,坑坑洼洼,我們是注定要經(jīng)受苦難的。在這其中我們可以流淚,但不可以退縮不前;我們可以失望,卻不可以絕望,我們必須風(fēng)一程雨一程勇敢地走下去。傲視一切艱難險(xiǎn)阻,直到追求到屬于自己的生命之美。

讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感8

  在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中,霍金力圖以普通人能理解的方式來(lái)講解黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、黑洞和時(shí)間旅行、爆炸與重生等科普知識(shí),完全改變了人們有關(guān)物理學(xué)、宇宙和時(shí)間本身的觀念,向人們展現(xiàn)了當(dāng)代有關(guān)宇宙的最重要的科學(xué)思想。

  霍金認(rèn)為宇宙是從一個(gè)密度、時(shí)空曲率無(wú)限大的奇點(diǎn)通過(guò)大爆炸而開(kāi)始的,在大爆炸中,物質(zhì)的溫度非常高。在隨后過(guò)去的一秒鐘中,宇宙的溫度急劇下降,下降到大約100億攝氏度,于此同時(shí)也在不斷地膨脹,就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅,并釋放出大量光粒子,來(lái)維護(hù)宇宙的平衡。到了后來(lái),得以有強(qiáng)力的作用從而使物質(zhì)不斷聚攏,聚攏,這就形成了古老的星球和星際物質(zhì)。

  在研究宇宙的過(guò)程中。引力波,黑洞,近幾年宇宙研究領(lǐng)域出了不少重量級(jí)的發(fā)現(xiàn),但是聯(lián)系到我們本身從事的地質(zhì)勘探行業(yè),有一個(gè)最關(guān)鍵的領(lǐng)域常被人忽略,那就是行星地質(zhì)學(xué),天文、物理這些科研領(lǐng)域可以說(shuō)是仰望星空,已經(jīng)發(fā)展到了多少萬(wàn)億光年以外,而行星地質(zhì)學(xué)則是真正的'腳踏實(shí)地,從地球到月球,到火星,到太陽(yáng)系,行星地質(zhì)學(xué)在一步一個(gè)腳印的發(fā)展。

  行星地質(zhì)學(xué)是研究太陽(yáng)系中行星、衛(wèi)星、小行星、彗星和行星環(huán)等固態(tài)天體形成和演化過(guò)程的一門(mén)交叉學(xué)科,是在地質(zhì)學(xué)和天文學(xué)發(fā)展過(guò)程中逐漸發(fā)展形成的。行星地質(zhì)學(xué)是跳出地球看地球,進(jìn)一步比較、拓展、深化和推動(dòng)地球科學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展。

  隨著天體觀測(cè)和空間探測(cè)的不斷發(fā)展,地質(zhì)學(xué)和天文學(xué)的契合程度越來(lái)越高。一方面,天文觀測(cè)和太陽(yáng)系探測(cè)需要利用地質(zhì)學(xué)方法和積累的地學(xué)資料揭示觀測(cè)現(xiàn)象、指導(dǎo)工程探測(cè);另一方面,研究太陽(yáng)系類(lèi)地行星和其他天體的地質(zhì)演化,將之與地球地質(zhì)歷史的研究相結(jié)合,可以闡明最難辨認(rèn)的或我們還不知道的地質(zhì)歷史事件。現(xiàn)在我們知道,所有類(lèi)地天體都具有類(lèi)似的形成及分異過(guò)程,研究月球、火星、金星時(shí),我們實(shí)際也在類(lèi)比研究地球的早期地質(zhì)歷史,而這些信息是不能僅從地球本身獲得的。

  地質(zhì)學(xué)家早就認(rèn)識(shí)到對(duì)地球表面形態(tài)造成影響的主要有3種地質(zhì)作用:構(gòu)造作用、火山作用、夷平作用。而對(duì)其他行星表面的改造作用還需加上撞擊作用,而且這一作用對(duì)行星表面形貌的形成影響很大,在火星上依然可以沿用這種地球科學(xué)的研究思路。

  火星的研究領(lǐng)域幾乎包括地球科學(xué)的全部領(lǐng)域。目前和近期可以開(kāi)展的研究對(duì)象和內(nèi)容包括:生物學(xué)、沉積地層與環(huán)境學(xué)、火山學(xué)、全球構(gòu)造模擬、礦物及巖石學(xué)、成分與演化、地質(zhì)填圖、撞擊構(gòu)造、與地球的相似性研究等等;鹦鞘浅厍蛑庋芯砍潭茸罡叩男行,在某些領(lǐng)域甚至超過(guò)對(duì)地球的了解。目前在火星固體地球物理、基巖地質(zhì)與地質(zhì)單元、表面性質(zhì)和過(guò)程、現(xiàn)代大氣圈、生態(tài)學(xué)等方面都有不少研究成果,而且都可以歸納到廣義的行星地質(zhì)學(xué)范疇。

  隨著我國(guó)社會(huì)的巨大進(jìn)步和科技實(shí)力的增強(qiáng),尤其是以中國(guó)月球探測(cè)工程“嫦娥工程”成功為標(biāo)志和起點(diǎn),開(kāi)展月球探測(cè)工作是我國(guó)邁出航天深空探測(cè)第一步的重大舉措。實(shí)現(xiàn)月球探測(cè)將是我國(guó)航天深空探測(cè)零的突破。月球已成為未來(lái)航天大國(guó)爭(zhēng)奪戰(zhàn)略資源的焦點(diǎn)。月球具有可供人類(lèi)開(kāi)發(fā)和利用的各種獨(dú)特資源,月球上特有的礦產(chǎn)和能源,是對(duì)地球資源的重要補(bǔ)充和儲(chǔ)備,將對(duì)人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,隨著其他深空探測(cè)任務(wù)的成功實(shí)施和推進(jìn),我國(guó)行星地質(zhì)學(xué)正在快速發(fā)展,我國(guó)積極參與深空探測(cè)將獲得第一手行星地質(zhì)數(shù)據(jù),國(guó)際深空探測(cè)計(jì)劃的持續(xù)實(shí)施和數(shù)據(jù)的廣泛共享為中國(guó)科學(xué)家參與行星地質(zhì)學(xué)的研究提供了廣闊空間。我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,努力提升自身知識(shí)的深度與寬度。

讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感9

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由英國(guó)偉大的物理學(xué)家,黑洞理論和大爆炸理論的創(chuàng)立人史蒂芬·霍金撰寫(xiě)的一本有關(guān)于宇宙學(xué)的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。

  任何物理論總是臨時(shí)性的:你永遠(yuǎn)不可能將它證明出來(lái)。不管多少回實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和某一理論相一致,你永遠(yuǎn)不可能斷定下一次結(jié)果不會(huì)和它矛盾。是我看《時(shí)間簡(jiǎn)史》中所得出來(lái)的結(jié)論,這句話(huà)的大概意思是,所有的物理理論,你永遠(yuǎn)不可能說(shuō)是真理,哪怕是準(zhǔn)確推測(cè)了千萬(wàn)次,只要下一次出現(xiàn)了不符合的推斷,那么這個(gè)理論就不成立。

  正如我在網(wǎng)上所看的馬克思的.座右銘,思考一切,換而言之也就是懷疑精神。懷疑精神是人類(lèi)前往的動(dòng)力,只有這樣文明才會(huì)進(jìn)步,不然將會(huì)面臨的結(jié)果只會(huì)停滯不前。以前,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這個(gè)觀念。

  讀了這本書(shū)后,腦中一直旋繞著許許多多的問(wèn)題。宇宙到底有沒(méi)有過(guò)大爆炸?宇宙到底是不是一個(gè)無(wú)限小的一個(gè)點(diǎn)?會(huì)坍塌,還是最后趨于穩(wěn)定?宇宙是無(wú)邊無(wú)際的還是有盡頭的的?人類(lèi)能否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回來(lái)過(guò)去?所有問(wèn)題迎面而來(lái)。

  霍金曾說(shuō)過(guò):我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,就是完成我對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí),這包括宇宙為什么會(huì)存在。包括霍金在04年也宣布過(guò)關(guān)于黑洞的理論存在的錯(cuò)誤。他說(shuō):黑洞并非如他和其他大多數(shù)物理學(xué)家以前認(rèn)為的那樣。

  宇宙是神秘的也賦予黑暗,但是在我們內(nèi)心之中有擁有著這樣的宇宙!

讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感10

  我利用假期簡(jiǎn)讀了這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這本書(shū)讀的人可能不多,但我相信只要讀過(guò)這本書(shū)的人就一定有這樣的一種感覺(jué):

  全書(shū)共十二章,通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言講述了關(guān)于宇宙本性的最前沿的知識(shí),讓我們似乎是局外人的人洞悉了字宙的奧秘,包括:我們的字宙圖像、空間和時(shí)間、膨脹的字宙、不確定性原理、黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)等內(nèi)容,深入淺出地跟我們講述了遙遠(yuǎn)星系、黑洞、粒子、反物質(zhì)等知識(shí)并對(duì)宇宙的起源、空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老命題進(jìn)行了闡述。

  通過(guò)閱讀,讓我覺(jué)得自身的渺小,宇宙的奇妙,人類(lèi)的生命力……“在一個(gè)無(wú)限的宇宙,每一個(gè)點(diǎn)都可以認(rèn)為是中心,因?yàn)樵谒拿恳贿叾加袩o(wú)限顆恒星!泵恳痪湓(huà)都值得我深思,本以為自己眼前的生活就是全世界,其實(shí)我們只是萬(wàn)物中渺小的一微粒而已?辞遄约旱乃,看清自己的本心,看清自己的未來(lái),這才是這本書(shū)真正給我的啟發(fā);艚鸬乃枷胱屛腋袊@科學(xué)的'無(wú)窮力量,讓我們能夠打開(kāi)思維,放眼觀望一切。我們看到的字宙之所以成為現(xiàn)在的樣子,其實(shí)是因?yàn)槲覀兊拇嬖。空間和時(shí)間不僅去影響而且被發(fā)生在宇宙中的每件事所影響。也影響著我們自身的今后一切。所以通過(guò)了解黑洞、了解奇點(diǎn)、了解我們的星系不是唯一的星系。

  通過(guò)閱讀、通過(guò)學(xué)習(xí),普及天體物理的知識(shí),讓我對(duì)宇宙的神秘產(chǎn)生了濃厚的興趣,更驚訝于多少次的必然與偶然、才有了太陽(yáng)系,オ有了地球、才有了孕育人類(lèi)生命都可場(chǎng)所;艚鸾淌诘乃枷肱c智慧令我敬佩,讓我深深感受到那耀眼的光芒。

讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感11

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一本大名鼎鼎的書(shū),我在一家舊書(shū)店看到這本書(shū)時(shí),就毫不猶豫地買(mǎi)了,買(mǎi)回家,隨便在中間翻了幾頁(yè),里面充滿(mǎn)各種物理名詞,我覺(jué)得無(wú)聊枯燥,又放回到書(shū)架上了。這段時(shí)間,因?yàn)榻?jīng)常想不起別人的名字,我心里懷疑自己智力是不是下降了,又從書(shū)架上抽出這本書(shū)來(lái)讀,看看憑自己在高一學(xué)過(guò)的物理能不能讀懂這本書(shū)。

  讀了第一頁(yè),我心里想語(yǔ)言很平白啊,讀完第一章,知道了從古希臘到現(xiàn)代社會(huì)人們對(duì)時(shí)空的概念轉(zhuǎn)變,我明白了,書(shū)的標(biāo)題《時(shí)間簡(jiǎn)史》不是僅僅吸引眼球,霍金是真的想闡述人類(lèi)對(duì)時(shí)間的認(rèn)知的歷史,這個(gè)太有趣了,讀過(guò)帝王將相的歷史,讀過(guò)藝術(shù)文學(xué)的歷史,但還沒(méi)有讀過(guò)關(guān)于時(shí)間的歷史。時(shí)間不是一個(gè)絕對(duì)的永恒的概念嗎?它怎么會(huì)有歷史呢,難道時(shí)間也有開(kāi)頭和發(fā)展?

  讀到第二章,我覺(jué)得非常開(kāi)心,終于弄懂愛(ài)因斯坦的相對(duì)論講的是什么,至少我在霍金想讓一個(gè)普通外行讀者能懂的層面上懂了。而且讀到這一章,我有信心自己能讀完這本書(shū),并且能讀懂。這不是因?yàn)橄嘈抛约旱闹橇,而是霍金以?duì)整個(gè)時(shí)空研究的科學(xué)歷史為脈絡(luò),以哲學(xué)討論為暗含背景,非常有條理、邏輯非常清晰的一步步推導(dǎo)和解釋了關(guān)于時(shí)空的理論演變,他提綱挈領(lǐng)的總結(jié)深?yuàn)W理論的本質(zhì),用生活中大家熟知的例子進(jìn)行例比,讓人很快理解。比如他用警車(chē)的聲音從遠(yuǎn)到近的變化,來(lái)解釋恒星光譜的紅移現(xiàn)象,進(jìn)而說(shuō)明科學(xué)家怎么推論出宇宙在膨脹。

  我做過(guò)多年的老師,我知道只有一個(gè)人對(duì)這個(gè)學(xué)科有整體的認(rèn)識(shí),同時(shí)又有非常深入的理解,才能把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的來(lái)龍去脈和重點(diǎn)以清晰明白的方式講出來(lái)。當(dāng)一個(gè)人半懂不懂的時(shí)候,才會(huì)把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講的異常復(fù)雜,顛來(lái)倒去,讓外行肅然起敬,讓內(nèi)行偷笑;艚鹱鳛楫(dāng)代最杰出的物理學(xué)家,他已經(jīng)不需要去炫耀他的知識(shí),或者以標(biāo)新立異的風(fēng)格去吸引注意力。他像一個(gè)耐性的數(shù)學(xué)家教自己孩子加減乘除一樣,娓娓道來(lái),一步步帶著你走。

  從第四章開(kāi)始,閱讀開(kāi)始費(fèi)腦力,因?yàn)榍叭轮v的理論和發(fā)現(xiàn)是宏觀尺度的,比如大爆炸、時(shí)空扭曲、光錐等,是可被觀測(cè)的,所以雖然深?yuàn)W,但通過(guò)霍金的解釋?zhuān)比較容易理解。而且前三章的理論是經(jīng)典理論,經(jīng)典理論做出的預(yù)測(cè)是確定性的,符合我們的認(rèn)知習(xí)慣。但從第四章開(kāi)始介紹量子力學(xué)。量子力學(xué)對(duì)于普通讀者的理解難點(diǎn)在于:

  首先,量子力學(xué)研究微觀粒子運(yùn)動(dòng),基于非常微觀、無(wú)法被直接觀測(cè)的尺度,比如比質(zhì)子、中子更小的夸克。所以讀者需要運(yùn)用更多的想象力和推理能力。而這一點(diǎn)也是量子力學(xué)被人質(zhì)疑的地方,一些量子理論到今天還無(wú)法被觀測(cè)數(shù)據(jù)驗(yàn)證或證偽。無(wú)法被證偽的理論和玄學(xué)就難以區(qū)分了,可能前者的數(shù)學(xué)與推理成分多,后者的玄虛名詞更多。不同反過(guò)來(lái)想,這也是量子理論非常高超的一點(diǎn),它不是由觀測(cè)結(jié)果抽象總結(jié)出來(lái)的,而是由科學(xué)家們推理計(jì)算出來(lái)的。

  其次,量子理論認(rèn)為觀測(cè)本身會(huì)改變被觀測(cè)物的狀態(tài),粒子的位置和速度無(wú)法被同時(shí)確定,不確定性原理是世界的一個(gè)基本性質(zhì)。我們無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量物體現(xiàn)在的狀態(tài),更不能準(zhǔn)確的預(yù)言未來(lái)。這有違我們對(duì)世界確定性的習(xí)慣認(rèn)知,我們也習(xí)慣了從定律推導(dǎo)出確定的預(yù)言和結(jié)論。很多人聽(tīng)說(shuō)過(guò)薛定諤的貓的思想實(shí)驗(yàn):將一只貓關(guān)在裝有少量鐳和氰化物的密閉容器里。鐳的衰變存在幾率,如果鐳發(fā)生衰變,會(huì)觸發(fā)機(jī)關(guān)打碎裝有氰化物的瓶子,貓就會(huì)死;如果鐳不發(fā)生衰變,貓就存活。根據(jù)量子力學(xué)理論,由于放射性的鐳處于衰變和沒(méi)有衰變兩種狀態(tài)的疊加,貓就理應(yīng)處于死貓和活貓的疊加狀態(tài)。我估計(jì)大多數(shù)第一次聽(tīng)到這個(gè)結(jié)論的人都覺(jué)得這是胡說(shuō)八道。貓要么死,要么活,怎么可能又死又活?!我也一樣。不過(guò)讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史》里霍金對(duì)于波粒二象性的解釋?zhuān)憔湍芾斫狻柏執(zhí)幱谒镭埡突钬埖寞B加狀態(tài)“這個(gè)結(jié)論是怎么推導(dǎo)出來(lái)的,進(jìn)而可能會(huì)懷疑世界的確定性。不過(guò)從哲學(xué)家的角度來(lái)說(shuō),我知故我在,即使一切存在都是不確定的,但我的思想是確定無(wú)疑存在的。

  從第四章到第十一章霍金敘述了量子力學(xué)在宇宙時(shí)空方面的理論發(fā)展和觀測(cè)結(jié)果,包括:黑洞、熱大爆炸、蟲(chóng)洞、時(shí)間旅行、弦理論、多維宇宙等,這些章節(jié)里的觀測(cè)結(jié)果遠(yuǎn)少于前三章,更多的是計(jì)算、推理和想象。不過(guò)他這本書(shū)寫(xiě)于1998年,距今已有二十一年了,應(yīng)該有更多更新的'觀測(cè)結(jié)果證偽了或者符合這些理論。

  第十二章是結(jié)論,回顧了從遠(yuǎn)古人類(lèi)將自然現(xiàn)象歸結(jié)為神的意志,到今天科學(xué)家們?cè)诶^續(xù)探索宇宙,試圖找出一套完備的理論和定律來(lái)解釋宇宙。不過(guò)這章幾乎沒(méi)有確定的結(jié)論,而是提出一系列的疑問(wèn):是否存在這樣的完備理論和定律?如果存在,這樣的理論和定律是否能預(yù)言未來(lái)的宇宙?即使這套理論和定律可以解釋和預(yù)言我們的世界,那為什么會(huì)有這套理論和定律?或者說(shuō)為什么世界遵循了這套理論和定律?到最后一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,其實(shí)我們又回到了源點(diǎn):世界究竟為什么存在?究竟有沒(méi)有上帝?

  所以科學(xué)的宇宙學(xué)和神學(xué)、哲學(xué)殊途同歸,最終我們要追問(wèn)我們是誰(shuí)和我們?yōu)槭裁创嬖;艚鹪跁?shū)末感嘆科學(xué)家們太忙著描述宇宙為何物的理論,以至于沒(méi)工夫過(guò)問(wèn)為什么,而另一方面,科學(xué)理論越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化和數(shù)學(xué)化,哲學(xué)家跟不上科學(xué)理論的進(jìn)步,哲學(xué)家們?cè)絹?lái)越縮小他們的質(zhì)疑范圍!耙灾劣谶B維特根斯坦,這位20世紀(jì)最著名的哲學(xué)家都說(shuō)道:“哲學(xué)余下的任務(wù)僅是語(yǔ)言分析。這是從亞里士多德到康德哲學(xué)的偉大傳統(tǒng)的何等墮落啊!

  我以前問(wèn)過(guò)一位天體物理學(xué)者:他從事的研究是否讓他覺(jué)得他比一般人更理解這個(gè)世界,這個(gè)曾經(jīng)是以色列跆拳道冠軍的學(xué)者惋惜的說(shuō):恰恰相反,他的研究讓他覺(jué)得他對(duì)這個(gè)世界知道是這么少!

  讀完霍金這本書(shū),我們會(huì)有同樣的感嘆,這本書(shū)講訴了從古希臘講到當(dāng)代的宇宙學(xué)研究,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界依然有那么多未知,我們?cè)窖芯,卻發(fā)現(xiàn)越多的不確定性。在終極問(wèn)題上,天才如愛(ài)因斯坦、霍金也依然困惑。不過(guò)我們也會(huì)感嘆甚至感動(dòng):一代又一代科學(xué)家執(zhí)著投入的探尋宇宙奧秘,知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái),讓我們由人類(lèi)早期的迷信,走到今天,站在土地上,仰望星空,大膽認(rèn)為自己有一天能夠理解世界的起源、發(fā)展和未來(lái)。

  一本好書(shū)總應(yīng)該啟發(fā)你去思考一些額外的問(wèn)題。我讀完這本書(shū),也有一些問(wèn)題,但這些問(wèn)題不是什么好問(wèn)題,作為物理學(xué)的完全外行,我的問(wèn)題也很外行和淺薄。

  我的一個(gè)問(wèn)題是:愛(ài)因斯坦提出“引力”不是真正的力,只是因?yàn)闀r(shí)空被質(zhì)量扭曲了,使得物體在扭曲的時(shí)空里行進(jìn)時(shí)似乎被一股力牽引。如果愛(ài)因斯坦是對(duì)的,為什么書(shū)中霍金一直在試圖將引力和量子理論統(tǒng)一起來(lái)?

  另一個(gè)問(wèn)題是:霍金是否認(rèn)為自己和伽利略之間有神秘的聯(lián)系?從書(shū)中的語(yǔ)氣和描述來(lái)看,他很推崇伽利略,說(shuō)他的《兩種新科學(xué)》是現(xiàn)代物理的發(fā)端。霍金也指出他出生在伽利略三百年的忌日,書(shū)中提及他和教皇的交談也指向伽利略和教會(huì)的關(guān)系。

  最后一個(gè)問(wèn)題是:書(shū)中從量子理論推導(dǎo)出宇宙在大尺度上是均勻和光滑的,為什么在小尺度上,比如生物,包括我們?nèi)祟?lèi),均勻性也存在?究竟是怎樣的神秘意志或力量決定了這種均勻性?

  揣摩著這些問(wèn)題,好像嘴里含著話(huà)梅糖,讀完書(shū),依然有余味。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一本有趣的書(shū),推薦給希望讀了一本書(shū)可以向別人吹牛的孩子,推薦給像我這樣想通過(guò)讀懂一本書(shū)驗(yàn)證自己腦子還好使的中年人,更推薦給對(duì)宇宙起源和發(fā)展有強(qiáng)烈好奇心的好讀者。

讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感12

  也許你還在徘徊,幻想著能得到他人的感恩。也許你還在思考,審視著自己走過(guò)的人生。為何感恩總是要躲在某個(gè)角落;為何我們苦苦追尋也不曾找到它的背影;為何它會(huì)在夜晚被墨色深深的隱去;為何我們會(huì)被它所感動(dòng),只因我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。所以,感恩是我們必修的學(xué)科。

  當(dāng)我們剛睜開(kāi)眼睛審視這個(gè)陌生的人世時(shí),我們就已經(jīng)讓周?chē)P(guān)心我們的父母、親人欣喜若狂,同時(shí)也讓我們父母在接下來(lái)的人生中開(kāi)始了無(wú)盡的擔(dān)憂(yōu)與期待。他們擔(dān)心的是我們的'健康,是我們?nèi)松猛镜目部琅c否;他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”,我們第一次得到老師的表?yè)P(yáng),第一次拿回優(yōu)異的成績(jī)單,以及我們成長(zhǎng)過(guò)程中許許多多的第一次。這一切的一切難道不值得我們感恩嗎?曾經(jīng)讀到《時(shí)間簡(jiǎn)史》,它的作者想必大家不會(huì)不熟悉吧。他就是史蒂芬~霍金,一個(gè)身患[size=12。0pt]盧伽雷氏癥,只有三個(gè)手指能動(dòng)的人。

  但他的生命確是不平凡的,他的思維已深入遙遠(yuǎn)的宇宙,他用畢生心血終于寫(xiě)出了長(zhǎng)達(dá)幾十萬(wàn)字的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。你一定認(rèn)為這是不可能的事,但是霍金卻做到了,是他把不可能變成可能。有一次,一個(gè)記者問(wèn)霍金:“霍金先生,盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?”但是他卻說(shuō):“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友!蔽蚁耄徽撌窃庥鍪∵是不幸,我們都應(yīng)該感謝生活。

  只是這樣,失敗時(shí),我們才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足;不幸時(shí),我們還能感受到安慰和溫暖。這些就能幫我們找回勇氣,戰(zhàn)勝困難,并獲取前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。感恩是一首歌,唱響生命的節(jié)奏;感恩是一杯茶,溫暖冰冷的手心;感恩是一陣風(fēng),吹拂我們的臉龐。

  所以,不要抱怨生活的不如意,笑著面對(duì)生活,感恩會(huì)指引你前進(jìn)的方向。朋友,學(xué)會(huì)感恩吧,感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人。不要讓愛(ài)你的人失望。

讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感13

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》,霍金用了最簡(jiǎn)單明了,深入淺出的解釋深?yuàn)W的知識(shí),可是對(duì)于我這個(gè)“理科文盲”還是具有與相當(dāng)大的挑戰(zhàn)性的;撕荛L(zhǎng)時(shí)間去讀它,至今也沒(méi)能讀完,雖然仔細(xì)閱讀,可還是有些云里霧里的。不過(guò),雖然不能透徹的理解其中各種原理推理,但仍然還是讓我獲益匪淺。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》從思索宇宙的年輕人演講到宇宙演化的`圖像,從牛頓宇宙到相對(duì)論,之后講了彎曲空間、黑洞、大爆炸、蟲(chóng)洞等等理論。一個(gè)個(gè)理論誕生、發(fā)展,一層一層的剖析,然后又被新的理論替代,每一個(gè)理論像一個(gè)個(gè)時(shí)代的英雄從弱小到偉大,從成長(zhǎng)到衰落。誰(shuí)能相信,這種殘廢程度,這樣一個(gè)骨瘦如柴的人竟然有如此大的能量,擁有與肉體不相符合的無(wú)與倫比的頭腦。他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一,是當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論家和宇宙論家。

  這本書(shū)讓我學(xué)到了許多新的知識(shí),這些知識(shí)讓我們覺(jué)得深思給人以啟示。它把讀者引向宇宙的起點(diǎn)和萬(wàn)物的本源,從而引發(fā)我們對(duì)個(gè)人、對(duì)同伴、對(duì)事件、對(duì)社會(huì)、對(duì)生命、對(duì)世界、對(duì)意識(shí)等等的思考,進(jìn)而使我們?cè)谧陨韺ふ冶举|(zhì)。無(wú)意中便提高了思維的深度與廣度。如人存原理是指我們之所以看到宇宙是這個(gè)樣子,是因?yàn)槿绻皇沁@樣的話(huà),我們就不會(huì)在這里去觀察它。

  一本好書(shū)不僅能教給別人知識(shí),更主要的是能讓讀者有所思有所感,雖然《時(shí)間簡(jiǎn)史》對(duì)我來(lái)說(shuō)如若“天書(shū)”,但使它我第一次對(duì)自然發(fā)出了質(zhì)問(wèn)與感慨。

讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感14

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者是被人稱(chēng)為宇宙之王的史蒂芬˙威廉˙霍金。他是一個(gè)殘疾人,他不可以說(shuō)話(huà),而且頭只能朝右邊傾斜,肩膀也是左底右高,雙手緊緊并在當(dāng)中,兩制腳則朝內(nèi)扭曲,而且霍金他還被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上,這樣的殘疾人居然能寫(xiě)出一本在全世界都擁有無(wú)數(shù)讀者的科學(xué)著作。就這一點(diǎn),我就很佩服他。

  霍金小時(shí)候很聰明,他竟然發(fā)現(xiàn)了八種進(jìn)入房間的方法;又有一次,霍金和小朋友們找到了一些碎零件,霍金利用這些碎零件組成了一臺(tái)簡(jiǎn)易電腦,電腦在當(dāng)時(shí)可是個(gè)稀罕玩物,霍金也因此出了名。這也是我敬佩他的原因。

  在《時(shí)間簡(jiǎn)史》里面,我最喜歡的是《宇宙是什么圖像》,我開(kāi)始認(rèn)為宇宙就是個(gè)大圓球,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,宇宙年很大,大得不可估計(jì)。宇宙里有恒星及八大行星,太陽(yáng)系,還有黑洞。我最害怕的就是黑洞,霍金說(shuō)“黑洞只是四維空間中的一種氣流,這種氣流受到壓迫后,形成了一種旋渦,這種旋渦能吸走任何東西,由于它又黑又像洞,所以叫黑洞!比绻诙次嗔耍蜁(huì)爆炸,里面的.東西就會(huì)噴出來(lái),就會(huì)有一次世界災(zāi)難。我真害怕,黑洞把我也吸進(jìn)去。

  當(dāng)我看到《時(shí)間簡(jiǎn)史》的內(nèi)容時(shí),還有些不懂,我才明白:要好好學(xué)習(xí),才能懂得這深?yuàn)W的知識(shí),才能認(rèn)識(shí)這個(gè)神奇的世界。

讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》有感15

  你最后一次讀書(shū)是什么時(shí)候?毫無(wú)疑問(wèn),閱讀是一項(xiàng)無(wú)價(jià)的活動(dòng)。但讀書(shū)的的習(xí)慣卻卻在衰減。大多數(shù)人聲稱(chēng)他們沒(méi)有時(shí)間閱讀。但是普通人看電視的時(shí)間卻超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。閱讀是一種思維訓(xùn)練,它和體育鍛煉一樣的重要。

  時(shí)辰,古時(shí)一天分12個(gè)時(shí)辰,采用地支作為時(shí)辰名稱(chēng),并有古代的習(xí)慣稱(chēng)法。時(shí)辰的起點(diǎn)是午夜。顧炎武《日知錄》:“自漢以下。歷法漸密,于是以一日分為十二時(shí),蓋不知始于何人,而至今遵而不廢……然其(指杜元?jiǎng)P注)曰夜半者即今之所謂子時(shí)也,雞鳴者丑也,平旦者寅也,日出者卯也,食時(shí)者辰也,隅中者巳也,日中者午也,日昳者未也,哺時(shí)者申也,日入者酉也,黃昏者戌也,人定者亥也。一日分為十二,始見(jiàn)于此!

  既然日影可以用長(zhǎng)度單位計(jì)量,所以才有“一寸光陰一寸金”的`俗語(yǔ)。圭表所測(cè)得的每一太陽(yáng)方位,漸漸有了一個(gè)固定的名稱(chēng),這就是時(shí)辰的來(lái)歷。到了隋唐,“太陽(yáng)方位計(jì)時(shí)”正式演變?yōu)椤笆䲡r(shí)辰計(jì)時(shí)”。“百刻制”與“十二時(shí)辰計(jì)時(shí)”并用,使得中國(guó)古代的計(jì)時(shí)制趨于完善。

  明末清初,西方機(jī)械鐘表傳入中國(guó),在采用十二時(shí)辰的同時(shí),也兼用一天二十四小時(shí)的計(jì)時(shí)法。由于百刻制不能與十二個(gè)時(shí)辰整除,不好計(jì)算,又先后改為96刻、108刻和120刻。到了清代才正式規(guī)定一晝夜為96刻,每個(gè)時(shí)辰八刻,又區(qū)分為上四刻和下四刻。

  中國(guó)古典小說(shuō)常有“午時(shí)三刻開(kāi)斬”的說(shuō)法,如,《西游記》第九回:“卻說(shuō)魏征丞相在府,夜觀乾象,正萟寶香,只聞得九霄鶴唳,卻是天差仙使,捧玉帝金旨一道,著他午時(shí)三刻,夢(mèng)斬涇河老龍!蔽鐣r(shí)三刻,按照的計(jì)時(shí)方法,是差十五分鐘到正午12點(diǎn)。按陰陽(yáng)家說(shuō)法,此時(shí)是陽(yáng)氣最盛,而現(xiàn)代天文學(xué)認(rèn)為正午最盛,兩者說(shuō)法略有不同。午時(shí)三刻是古代重罪犯人行斬刑的時(shí)辰,此時(shí)開(kāi)刀問(wèn)斬,陽(yáng)氣最盛,人死后的陰氣會(huì)立刻消散,罪大惡極的犯人,被斬后“連鬼都不得做”,以示嚴(yán)懲。罪刑輕者,可在正午開(kāi)刀行斬刑,讓其有鬼做。

  古代使用銅壺滴漏計(jì)時(shí),以下漏擊點(diǎn)為名。一更分為五點(diǎn),所以,一點(diǎn)的長(zhǎng)度合24分鐘。如《西游記》第九回:“卻說(shuō)那太宗夢(mèng)醒后,念念在心。早已至五鼓三點(diǎn),太宗設(shè)朝,聚集兩班文武官員!

  在你的一生中,你會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的改變(學(xué)校、工作或城市),這時(shí)需要你用新的關(guān)系取代舊的關(guān)系。有時(shí),這些調(diào)整比預(yù)期更難或需要更長(zhǎng)時(shí)間。而閱讀有助于減少疏離感和孤獨(dú)感。特別是在你覺(jué)得你唯一可以依靠的人只有你自己的時(shí)候。

  養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,對(duì)你來(lái)說(shuō)時(shí)非常有益的。事實(shí)上,閱讀能讓你變得更聰明。研究也表明,閱讀不僅使你的思維更加流暢;還有助于改善你的理解能力和提高情商。

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