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《清塘荷韻》讀后感
讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《清塘荷韻》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《清塘荷韻》讀后感1
在暑假中，我讀了《朱自清散文精選》，透過這本書，我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中，朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個(gè)完美的意境，不論是美景還是一切生靈，在他筆下，都顯得格外生動(dòng)。
我個(gè)性喜歡的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這就是《匆匆》中所提到的，朱自清用比較的方式來突出了歲月流逝之快，不錯(cuò)，世間萬(wàn)物雖有毀滅的一天，但總會(huì)有重生的時(shí)候，而我們?nèi)�，在這世上的時(shí)間是有限的，生命不能重來，歲月又何嘗能夠倒流呢?上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的.，但在指尖流過的歲月，誰(shuí)又會(huì)在意呢?所以，當(dāng)一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí)，就會(huì)加倍地珍惜僅剩的時(shí)間，因?yàn)�，他明白，他已�?jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間了�！皶r(shí)間就是生命”，這是一句真理名言，在朱自清的筆下，就更襯托出了它的價(jià)值。
朱自清的文字不僅僅包含深刻的道理，而且還十分優(yōu)美，他對(duì)景物的描述可謂是淋漓盡致，仿佛能夠活生生地展此刻你的眼前了。
《清塘荷韻》讀后感2
好久不見荷花開放了，自從讀了這季老的《清塘荷韻》。仿佛自己又站到了小河邊，蓮葉一片一片浮在水上，那含苞欲放的荷花用豐韻的體態(tài)，清新的花瓣，吸引著我的眼球。正是這種感覺，所謂“出淤泥而不染”的荷花，再一次深深的覺醒在我的記憶之中。
古時(shí)候有許多詩(shī)人的`閑情雅致，就是賞花，而清新而又淡雅的荷花自然就成了許多詩(shī)人們贊美的對(duì)象。我曾經(jīng)在一份報(bào)紙上看到一位畫家畫的一幅《清塘荷夏》。畫中蓮葉映出荷花的嬌美，蜻蜓點(diǎn)點(diǎn)水，那意境使畫面動(dòng)了起來，使我仿佛身臨其境，感受到荷花的美。在我們的生活中，也有像荷花一樣的人，它們的出身并不是多么高貴，沒有牡丹的嬌艷，也沒有百合的高雅，它他們也就像季老那隨意撒下的幾顆蓮子。但是，它們卻擁有自己的信仰，自己的追求，不甘心的他們用“蓮葉”襯托出自己，也就是他們自己的付出，把自己“開放”，像荷塘中那一片一片的荷花，是自己能夠挺胸抬頭的活在這世上！
也許，你會(huì)問：“那你說的那些人是誰(shuí)哪？”我會(huì)輕輕地告訴你，他們就在我們的身邊，路邊的清潔工，大山中徒步行走的郵遞員，還有最高尚的老師，他們都在默默地奉獻(xiàn)著，像一顆荷花，傲立在清塘之中！
《清塘荷韻》讀后感3
灼灼荷花瑞，亭亭出水中，在這樣一個(gè)不能領(lǐng)略自然與荷香的盛夏中，清塘荷韻這篇文章卻給我?guī)砹饲鍥龅母杏X。優(yōu)美的描寫仿佛使我置身其境；頑強(qiáng)的生命真正感受到了難份出淤泥而不染不的精神。
文中沒有直說荷花的那份頑強(qiáng)的生命力，而是講自己將隨意的'幾顆種子撒入荷塘以填補(bǔ)心中的空缺，而后又盼望奇跡出現(xiàn)，最終在作者幾乎絕望的時(shí)候荷開滿塘的情景，著實(shí)令我們感受到了荷花生命力的頑強(qiáng)與作者那份無心插柳柳成蔭的喜悅。
這得來不易的驚喜茁壯的成長(zhǎng)著，并且色濃瓣多，比其他池塘的荷花要艷上好幾倍，令作者非常歡喜。那樣的荷花，那樣的氣候，那樣的情景是人不僅不聯(lián)想起一句詩(shī)：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
作者沒有多少修飾來結(jié)尾，可一句：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？足以令人沉思。作者為季荷祝福，我也為以后的美好life祝福！
《清塘荷韻》讀后感4
欲不消心難平，感覺離家漸近而心情也隨著新年腳步的將近變的不在沉穩(wěn)，不知道激動(dòng)哪一初，想要落微激動(dòng)浮躁的脈搏跳的沉穩(wěn)點(diǎn)，還是需要讀一讀好的書，好的文章是用心寫出的，華辭麗藻很難堆砌而成，重要的`是經(jīng)過時(shí)間的沉淀釀造出文中佳釀。今天偶看到季羨林老先生的《清塘荷韻》，讀到第六段的時(shí)候，我才真正體會(huì)到季老的用心。
季老年復(fù)一年的觀察門前清塘，始終沒有放棄，正是那份難得的等候期盼，終于迎來翠盤荷香六月賞。有一情節(jié)很是打動(dòng)我，季老在看到花瓣落入池中的景象聯(lián)想到的兩句詩(shī)：“池花對(duì)影落，沙鳥帶聲飛�！保纠仙钌铙w會(huì)到原作者深惜第二句對(duì)仗不工。而并沒去強(qiáng)求工整，而是用一句：“這也難怪，像“池花對(duì)影落”這樣的境界究竟有幾個(gè)人能參悟透呢?”可見作者對(duì)“池花對(duì)影落”之欣賞!
季荷-----是周一郎先生為季老荷花賜的名，季老更是欣然接受了這一稱呼，最后一句更是寫下：“我為我的“季荷”祝福。”而我用什么樣的祝福來祝福辛勤勞動(dòng)一生的季老?只希望清塘里的荷香為他老人家飄的更香更遠(yuǎn)。
《清塘荷韻》讀后感5
荷花，有出污泥而不染的高尚品格，有“花朵中的天使”的美麗稱號(hào)，有讓中國(guó)古代君子不斷對(duì)它描寫的高雅氣質(zhì)，這樣美麗的花，怎能不讓作者著迷?
荷花是一座高尚品質(zhì)的寶庫(kù)，其中有讓我們學(xué)也學(xué)不完的品質(zhì)，這篇《清塘荷韻》，就講述了很多。
荷花的種子殼很厚，在淤泥中可以千年不爛，這說明了荷花頑強(qiáng)的生命力;荷花突破種子的殼要好幾年的時(shí)間，這恰恰體現(xiàn)了荷花那不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的精神;荷花可以在幾天里迅速蔓延生長(zhǎng)，表現(xiàn)了其驚人的力量;荷花出淤泥而不染，說出了荷花的清廉。
但這篇文章最令我著迷的地方不是荷花的種種品格與優(yōu)點(diǎn)，而是文章中的.一句話，這句話很經(jīng)典，那就是“既然冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
這句話很有韻味也很有趣，早冬和初春之間有3個(gè)月，而晚冬和初春之間只是彈指一揮間，人們也編出很多很多句話來，什么“既然戰(zhàn)爭(zhēng)到了，和平還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”等等……我雖然不能讀懂，但卻明白了一個(gè)共同點(diǎn):
句子中寄托的是人們的希望!是人們對(duì)美好生活的盼望!是人們對(duì)文明的眺望!
《清塘荷韻》讀后感6
讀完這篇文章，作者季羨林用借物喻人的手法形象生動(dòng)的告訴我們：?jiǎn)伪〉暮苫榱苏故舅仟?dú)特的魅力，用了4年才有了盛話開放的情景，得到了人們的贊許。在微風(fēng)中跳著歡樂的舞步，一個(gè)植物的長(zhǎng)大都需要四年那我們?nèi)祟愖约耗兀科鋵?shí)很簡(jiǎn)單我們?nèi)祟愖约好恳惶於荚谏L(zhǎng)，直到老去。為了使自己有一個(gè)美好的明天，就需要我們有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和百折不撓的精神。那我們就能像荷花一樣綻放獨(dú)特的`美……
作者通過自己用鐵錘在蓮子上砸一個(gè)縫告訴大家，實(shí)際上指我們?nèi)祟愖约撼砷L(zhǎng)的路上，需要他人的幫助和指導(dǎo)。才不會(huì)走彎路，而這個(gè)人誰(shuí)呢？就是——老師，因?yàn)槲覀兠刻煸趯W(xué)校的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在家的時(shí)間。高度贊揚(yáng)了日夜為孩子們操勞的老師，老師，不僅是我們的指導(dǎo)者更是我們的朋友�，F(xiàn)在。我以學(xué)生的身份對(duì)天底下辛苦工作的老師說一聲謝謝！
《清塘荷韻》讀后感7
荷花，有出污泥而不染的高尚品格，有“花朵中的天使”的美麗稱號(hào)，有讓中國(guó)古代君子不斷對(duì)它描述的高雅氣質(zhì)，這樣美麗的花，怎能不讓作者著迷?
荷花是一座高尚品質(zhì)的寶庫(kù)，其中有讓我們學(xué)也學(xué)不完的品質(zhì)，這篇《清塘荷韻》，就講述了很多。
荷花的種子殼很厚，在淤泥中能夠千年不爛，這說明了荷花頑強(qiáng)的生命力;荷花突破種子的.殼要好幾年的時(shí)間，這恰恰體現(xiàn)了荷花那不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的精神;荷花能夠在幾天里迅速蔓延生長(zhǎng)，表現(xiàn)了其驚人的力量;荷花出淤泥而不染，說出了荷花的清廉。
但這篇文章最令我著迷的地方不是荷花的種種品格與優(yōu)點(diǎn)，而是文章中的一句話，這句話很經(jīng)典，那就是“既然冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
這句話很有韻味也很搞笑，早冬和初春之間有3個(gè)月，而晚冬和初春之間只是彈指一揮間，人們也編出很多很多句話來，什么“既然戰(zhàn)爭(zhēng)到了，和平還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”等等……我雖然不能讀懂，但卻明白了一個(gè)共同點(diǎn)：
句子中寄托的是人們的期望!是人們對(duì)完美生活的盼望!是人們對(duì)禮貌的眺望!
《清塘荷韻》讀后感8
沒有藍(lán)天的深邃，卻擁有白云般的飄逸；沒有大海的壯闊，卻擁有小池的優(yōu)雅;沒有百花的芳香，卻擁有小草的翠綠；水波漣漪徐徐蕩開，風(fēng)中花瓣輕輕墜落，“荷”！在告訴我生命的真諦！
那荷�。∮稍臼菪〉姆N子，聚集力量長(zhǎng)成了亭亭的荷葉，努力的擴(kuò)散、蔓延整個(gè)池塘，又不滿足于現(xiàn)狀，更努力的長(zhǎng)成了荷花，此時(shí)的它就是一個(gè)成功者，可是沒有什么是絕對(duì)的，它還是沒能逃過季節(jié)對(duì)自己的挫敗，在瑟瑟秋風(fēng)中失去了所有的美麗，可它并沒有一蹶不振，而是等待時(shí)機(jī)，等到來年春天再來沖破所有難關(guān)，再來完成自己的`夢(mèng)想，。
成功開放的荷，我們只驚羨它這時(shí)的驚艷，然而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了拼搏的血雨。我們每個(gè)人都渴望成功，那我們就應(yīng)該在這剛起步的時(shí)候，用我們無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子，即使?fàn)奚膊灰窇�，因�(yàn)槿松�，在跌宕起伏之中，才方顯驚世駭俗的豪邁。
讓我們學(xué)習(xí)荷花之韻吧，把美麗獻(xiàn)給他人；讓我們學(xué)習(xí)荷葉之韻吧，以苦心孕育未來；讓我們學(xué)習(xí)殘荷之韻吧，以坦然面對(duì)生活。
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