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小貓釣魚讀后感19篇
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫19篇讀后感記錄下呢？那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的小貓釣魚讀后感，歡迎大家分享。
小貓釣魚讀后感1
今天我在家里看了一本書名叫《小貓釣魚》。
有一天，小貓的媽媽早早的就把小貓和哥哥叫起來。到了小河邊，貓媽媽和哥哥都開始認真的釣魚，突然，有一只花蝴蝶從小貓的`頭頂上飛過，小貓就把魚竿一扔，就去追蝴蝶，小貓追到山坡上，蝴蝶就飛走了小貓垂頭喪氣的回到釣魚的地方，看到媽媽和哥哥已經(jīng)掉了幾十條魚，他拾起魚竿準備釣魚，這時，又有一只蜻蜓從小貓的頭上飛過，小貓再次仍掉釣魚竿，再次去追蜻蜓，但是又讓蜻蜓給跑了，當(dāng)小貓下來的時候貓媽媽看見小貓的時候，就去對他說：“做什么事情不要三心二意，要一心一意才能把事情做好。"
小貓照著媽媽所說得做，果然每天都能釣到大魚。
小貓釣魚讀后感2
有一天，貓媽媽帶小貓去河邊釣魚，貓媽媽專心致致地釣魚，小貓卻一邊玩水一邊釣。貓媽媽生氣地把小貓帶到河邊說：“魚都被你嚇跑了�！必垕寢屢粫Ψ蚓歪灥揭粭l大魚，釣到魚就提著桶回家了。小貓找不到吃的`，又累又餓地回家了。小貓想吃媽媽釣到的大魚，可媽媽說：“要吃你自己去釣�！弊詈�，媽媽還是給小貓弄了點吃的，說：“你已經(jīng)不再是孩子了，你得學(xué)會自己養(yǎng)活自己。”
第二天一大早，小貓又去釣魚了，這下小貓可認真了，果然釣到大魚了，小貓高興極了，終于學(xué)會釣魚了。貓媽媽開心地笑了。
貓媽媽說得對，我們長大了就應(yīng)該學(xué)本領(lǐng)自己養(yǎng)活自己。生活中，我們不能處處依靠父母，應(yīng)該靠自己，用自己的雙手去做事情。
小貓釣魚讀后感3
有一天，貓媽媽和小貓去掉魚，小貓跟著媽媽來到河邊。
貓媽媽教小貓上魚餌，拋魚鉤，拿穩(wěn)魚竿。然后叮囑小貓說：“集中注意力，注意觀察水面，耐心等待才能釣到魚。。
這時，一對漂亮的'蝴蝶飛過來，它們你追我趕，在小貓身邊游戲。小貓再也坐不住了，丟下魚竿去捕捉蝴蝶。后來又跑去捉蜻蜓�？墒撬裁炊紱]捉著。貓媽媽釣了一條大魚。咪咪的小桶里仍是空空的，貓媽媽說：“釣魚不能三心二意�！毙∝埡茈y為情地低著頭說：“媽媽，我錯了！不該貪玩兒�！�
小貓象媽媽說的去做。這時一條大魚上鉤了，我們學(xué)習(xí)一定要一心一意，可不能三心二意，我們做一件事就要專心致志，把它做好。
小貓釣魚讀后感4
小時候，經(jīng)常聽媽媽給我講小貓釣魚的故事，今天我又看到了這本書后，感覺完全不一樣，現(xiàn)在我把它寫了下來，與大家分享。
星期天，貓媽媽和貓姐姐還有貓弟弟一起去釣魚。貓弟弟看見蝴蝶就去做蝴蝶，蝴蝶沒捉到，它又看見一只紅蜻蜓，它又去捉紅蜻蜓，又沒捉到，它回來了，看到媽媽和姐姐都釣了很多魚，就問媽媽：“你們怎么能釣這么多魚呢？我怎么就釣不到魚呢？”貓媽媽說：“因為你不專心致志，你要專心致志才能釣上魚�！必埖艿馨褘寢尩脑捰浽谛睦�，最后，它終于釣上了一條大魚，它們一家好高興呀！
這篇文章讓我懂得了一個道理——做什么事情都要專心致志才能干好。
小貓釣魚讀后感5
12月份我們讀了《小鯉魚跳龍門》，我在《小鯉魚跳龍門》中，我最喜歡的故事是《小貓釣魚》。
在《小貓釣魚》的故事中，貓弟弟在釣魚的時候總是亂換位置、亂動，一下抓蝴蝶，被青蛙嘲笑，后面只釣到了一只破鞋子。貓媽媽和貓姐姐已經(jīng)釣到了有小魚、大魚�；氐郊页燥垥r貓弟弟魚吃的最多。貓弟弟覺得太沒臉了，于是他自己獨自踏上釣魚的'旅程。貓弟弟這次不在亂動亂玩，最后他釣到了一條大魚。他叫來姐姐幫忙一起拉了上來，他們就開開心心的回家了。
我覺得貓弟弟敢于承認錯誤，把之前三心二意的行為改正成一心一意，我們要像貓弟弟學(xué)習(xí)，做什么事情都要認真。謝謝大家。
小貓釣魚讀后感6
今天，我讀了《小貓釣魚》這篇故事,內(nèi)容很豐富,也很有意思。
故事講的是小貓跟老貓學(xué)釣魚，開始三心二意，怎么也釣不著，老貓就耐心教育小貓：“釣魚要有耐心，一會兒捉蝴蝶，一會兒抓蜻蜓，怎么能釣著魚呢?”小貓聽了老貓的話，終于學(xué)會了釣魚。
我看完這個故事，我明白了一個道理，做事不能三心二意，要一心一意才能把事情做好。
小貓釣魚讀后感7
大家好，我是龍以末，和媽媽讀了《小貓釣魚》，我發(fā)現(xiàn)三心二意這個行為是不對的.，大青蛙為了讓小貓咪咪改正自己的錯誤，就把靴子掛在他的魚鉤上，我覺得這樣也是不對的，但是為了讓小貓咪咪改正自己的錯誤，所以這件事大青蛙也無可奈何必須得做，小貓咪咪后面改正了，這說明他知錯能改，我們要向他學(xué)習(xí)，做任何事情我們都要專心致志，這樣才能取得成功。
小貓釣魚讀后感8
今天，我讀了《小貓釣魚》的童話故事。
故事的內(nèi)容主要是講貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚，可是小貓一會兒捉蝴蝶，一會兒捉蜻蜓，一點兒也不專心。貓媽媽都釣了很多條魚了，可是小貓一條也沒釣到，它傷心極了。貓媽媽對小貓說：“做事不能三心二意，否則就做不好這件事情�！毙∝埪犃司蛯Ｐ尼烎~，最后終于釣到了一條大魚。
我不就是那只不專心的.小貓嗎？記得有一次，媽媽在教我學(xué)習(xí)，我一會兒左看看，一會兒右看看，還不時地撓撓庠。媽媽看見了說：“你這孩子怎么那么不專心��？”我聽了很羞愧，我想我以后要專心寫作業(yè)，要讓媽媽開心。
我要像貓媽媽學(xué)習(xí)，做事情一心一意，不能像小貓一樣三心二意。
小貓釣魚讀后感9
貓媽媽帶著小貓釣魚。它們來到河邊，貓媽媽和小貓坐在河邊開始釣魚。貓媽媽一心一意地釣魚，可小貓一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，結(jié)果，過了半天什么也沒有釣到。
小貓看到媽媽釣上了好多條魚，可自己什么也沒有釣到，就生氣地問媽媽：“媽媽，為什么我釣不上魚，而你卻釣了那么多的魚？”貓媽媽耐心地說：“你想釣到魚就必須集中精神，一心一意，可你一會兒捉晴蜓，一會兒捉蝴蝶，怎么能釣到魚呢？”
小貓聽了媽媽的`話，也學(xué)著媽媽的樣子，集中精神，一心一意地釣魚，很快就釣上來一條又肥又大的魚。
這個故事告訴我們，做事情要有耐心，不可三心二意，否則會一事無成。
小貓釣魚讀后感10
大家好！我是鐘菀梁，《小貓釣魚》這個故事在幼兒園的時候我就和媽媽讀過了，現(xiàn)在我再次讀了這個故事，覺得印象更加深刻了。
貓媽媽帶著兩個孩子去河邊釣魚。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動，貓弟弟拿著魚竿站了一會兒，看沒有魚游過來，他就換個地方，等一會又換一個地方。一只蜻蜓飛來了，他就放下魚竿去捉蜻蜓，一對蝴蝶飛來了，他又放下魚竿去捉蝴蝶。貓媽媽和貓姐姐釣了好幾條大魚，可貓弟弟三心二意地一條魚也沒釣到。
讀完這個故事，我懂得了做事情要一心一意才能成功，不能三心二意，要不然到最后落得兩手空空。學(xué)習(xí)上也是這樣，如果你在學(xué)習(xí)的時候想著該上哪兒去玩，那么肯定是學(xué)不好的.，最后也會空手而歸的。謝謝大家！
小貓釣魚讀后感11
大家好！我是李子宸爸爸，我小時候也讀過《小貓釣魚》這個故事，身為人父后再次與牛犢共讀《小貓釣魚》故事之時，讓我又有感觸良深。
小貓釣魚的故事情節(jié)簡潔而有趣，能讓孩子們在閱讀中體會到怎么樣做事才能取得成功。
或許每個人都有小貓這樣的.壞習(xí)慣吧，比如課堂上邊聽講邊玩小動作、在家吃飯時也看電視或聽音樂，大人開車時接打手機……這些諸如小貓一樣做事三心兩意的表現(xiàn)。不管是課堂上聽講還是在家吃飯，或者駕駛汽車只有在規(guī)定時間內(nèi)專心做好一件事，才能獲得成功。一心一意做事，是一個人成功路上不可或缺的一種好習(xí)慣。
愿每個孩子都能養(yǎng)成專心做事的良好習(xí)慣！
小貓釣魚讀后感12
今天我讀了《小貓釣魚》這個故事，它講的是貓媽媽帶著小貓到河邊釣魚，小貓剛坐下一會兒，看見一只蜻蜓飛了過來，他放下魚竿就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓回到河邊，一看媽媽已經(jīng)釣到了一條大魚。小貓拿起魚竿又準備釣魚，這時飛來一只蝴蝶。這只蝴蝶真漂亮呀，小貓越看越喜歡，于是放下魚竿又去捉蝴蝶了。蝴蝶沒捉到，小貓又空著手回到河邊。一看媽媽又釣到一條大魚。小貓問媽媽：“我怎么就釣不到魚呢?”媽媽說：“釣魚要一心一意，你一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，當(dāng)然釣不到魚了。”小貓聽了媽媽的話，一心一意地釣魚，終于釣到了一條大魚。 這個故事告訴我們：做事情要專心致志，不能三心二意，這樣才能把事情做好。
小貓釣魚讀后感13
一天小貓和媽媽來到河邊釣魚。選好位置后，就把魚鉤放進水中，靜靜地等魚兒上鉤。一會兒飛來了一只蜻蜓，小貓就去捉蜻蜓玩。又過了一會兒一只蝴蝶飛來了小貓覺得蝴蝶的翅膀非常美麗就又去捉蝴蝶。最后什么也沒捉到看到媽媽桶里 釣了兩條大魚，小貓嘟起嘴自己一條魚也沒釣著。然后媽媽說釣魚不能三心二意。小貓聽了媽媽的話 一心一意的`釣魚。不一會兒釣了一條活潑亂跳的大魚。這個故事告訴了我們做事不能三心二意要認真！
小貓釣魚讀后感14
星期天，我讀了《小貓釣魚》這個故事。
故事里的小貓很懶。早上，貓媽媽和貓姐姐早就起床了，只有小貓沒有起床，它還在被窩里睡懶覺。隨后，貓媽媽帶著它們倆去釣魚，貓弟弟一會兒捉蜻蜓，一會兒又去捕蝴蝶，一條魚也沒有釣到。媽媽說：“不能三心二意，要一心一意。”聽了媽媽的話，小貓決定不貪玩開始專心釣魚，最后終于釣到了一條大魚。
這個故事讓我明白了我們不能像剛開始的`小貓那樣懶惰，做任何事情都要一心一意，有始有終，這樣才能取得成功。以后我也要好好學(xué)習(xí)，上課認真聽講，這樣才能取得好成績！
小貓釣魚讀后感15
大家好！我是鐘菀梁媽媽，今天分享的是《小貓釣魚》這個故事。在菀梁幼兒園時就給他讀過《小貓釣魚》這個故事。現(xiàn)在再次陪他閱讀此故事，他對故事的`喜歡比之前有所提高。
在菀梁幼兒園階段讀時，我注重的是讓孩子感受故事的趣味，而如今再次讓孩子閱讀時，我更注重孩子讀完后的體會，和學(xué)習(xí)過程中知識的積累。讀完這個故事，孩子會用形容詞“碧綠清澈”來修飾“小河里的水”和“各色各樣”來形容花香等等好詞。貓弟弟沒釣到魚又想回家，但是又不能沒有魚回家，他就明白了“空手而歸”，閱讀讓孩子也記住了這些詞匯，以后很好的運用到寫作里去。
小貓釣魚讀后感16
《小貓釣魚》的'故事我聽了好幾遍了�？墒墙裉飚�(dāng)我再次拿起這本書時，還是被它的故事情節(jié)所吸引了。其中貓媽媽對小貓說：做什么事情都要一心一意、專心致志，而不能一心二用、三心二意，這句話對我印象最深了。 我覺得爸爸媽媽平時說的很對，在學(xué)習(xí)中或者做什么事情一定要一心一意、專心致志，而不能三心二意、一心二用，只有這樣才能學(xué)到很多知識。
小貓釣魚讀后感17
讀完小貓釣魚的故事后，我認為小貓有一個毛病做事總是三心二意，它釣魚時，蜻蜓飛來了就去捉蜻蜓，蝴蝶飛來了就去捉蝴蝶。結(jié)果一條魚也沒釣到。最后他聽了貓姐姐的話慚愧的低下了頭，它開始認真釣起魚來，蝴蝶飛來了，小貓沒有理會，蜻蜓飛來了，它象沒看見，一會就釣到一條好大好大的`魚，讀完這個故事后，我以后做事要一心一意不可三心二意。
小貓釣魚讀后感18
今天，我剛好讀了，《小貓釣魚》這本書，講的是小貓和貓媽媽一起去釣魚的`故事。
有一天，天氣晴朗，貓媽媽叫小貓和她一起去釣魚。小貓很高興，于是背著魚竿，蹦蹦跳跳來到了河邊，不一會兒小貓就看見了一只蜻蜓飛了過來，它馬上扔下釣魚竿去捉蜻蜓，最后什么也沒有捉到，它只好空手回來了繼續(xù)釣魚�？珊髞�，又飛來了一只蝴蝶，小貓又去追蝴蝶了，卻又沒有捉到，它垂頭喪氣的又回到了河邊，繼續(xù)釣魚了。貓媽媽專心致志的釣了好多魚，可小貓一條也沒有釣到。
讀了這個故事使我明白了一個道理，做什么事情一定要一心一意，不能三心二意，這樣才能做一個細心的好孩子。
小貓釣魚讀后感19
寒假里，我讀了《小貓釣魚》這個故事，它是說小貓和媽媽去釣魚，開始小貓一邊釣魚一邊捉蜻蜓、捉蝴蝶，一條魚也沒釣著，媽媽卻釣了幾條魚。它就問媽媽，媽媽對它說：“釣魚不能三心兩意，不能一會兒捉蜻蜓、一會兒捉蝴蝶。”小貓聽了媽媽的教育后，就更專心地釣魚了，一會兒就釣了一條活蹦亂跳的'魚。
讀了這個故事我明白了一個道理：做任何事情都要一心一意、有始有終，這樣才能取得成功。今后上課，我也要專心聽老師講課，這樣學(xué)習(xí)才會進步，才能取得更好的成績。
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