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讀《雷雨》有感

時間:2023-04-19 08:40:29 讀后感范文 我要投稿

讀《雷雨》有感15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《雷雨》有感,歡迎大家分享。

讀《雷雨》有感15篇

讀《雷雨》有感1

  前幾天,看完了<雷雨>,想寫一寫讀后感.

  故事先從10年后的場景寫起,待到引出故事的線索,又用插敘的手法,回到10年前的某一天.并就這一天展開描寫.故事以一場雷雨做大背景,故事的跌宕起伏全跟這場雨緊密相連,這是文章的一個亮點,看似只是描繪天氣,卻更加渲染了故事的悲劇情節(jié),這是無可厚非的.

  文章另一個亮點自然是作者對情節(jié)的描寫,作者單單描繪了一天里發(fā)生的各種事,卻揭露了10幾年來的恩恩怨怨,足見其寫作功底的高超.

  作為話劇,人物形象要鮮明..周樸園看似冷淡,但內(nèi)心還是對孩子有著深深的愛;周蘩漪雖然有違婦道,但也體現(xiàn)了她對周萍執(zhí)著的愛;周萍深深愛著四鳳,卻迫于種種壓力,只能以酒解愁;四鳳天真,純潔,心地善良,她深愛著周萍,卻不想她竟是自己同母異父的哥哥;因接受不了最后的實情,奔出大門,最后竟和周沖一同電死~~~這些,在作者的描繪下,各個人物的形象都十分鮮明.

  花了3天,看完"雷雨",感受很多.現(xiàn)在不知為什么喜歡看名著了,而且一讀就愛不釋手.誠然,看完一本書,不會記得里面的.內(nèi)容,甚至可能看了就忘了,但讀書過程中的收獲,那種心里的共鳴,情緒受書中的情節(jié)牽動,這樣的感覺想必就是讀書的樂趣吧.

  這么多年,終于找到了讀書的樂趣,那種精神的陶醉,是一種享受.晚上路過書店,又有了興致,買了本<歐葉妮>這本書是以前初三老師課堂上介紹的.

  愛上讀書,并快樂著.尋找到讀書的樂趣了,因為喜歡讀書,所以喜歡讀書.

讀《雷雨》有感2

  初讀《雷雨》是在一個風(fēng)和日麗的下午,當(dāng)我一口氣讀完并合上最后一頁時,仰頭卻發(fā)現(xiàn)天上的星星也在對我慘白地笑著,而我的心,已如夜一般黑,夜一般重。重讀《雷雨》時,我的心不僅是初讀時被那波瀾磅礴般的內(nèi)容吸引,更多的是作者對那家庭中的專制所表現(xiàn)出來的永久的厭棄與詛咒的情緒。

  作者曹禺生于沒落的舊軍官家庭。家里終日彌散煙霧,永遠是下午的昏暗郁悶,專制的父親,廢人一樣的哥哥……這樣的生活場景,讓作者注定永久的厭棄與詛咒的情緒,奠定了作者寫作《雷雨》的無限情懷。《雷雨》所展示的一幕人生大悲劇,是命運對人殘忍的作弄。專制、偽善的家長年,熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅惑的`女人,痛恨著罪患卻又不自如地犯下更大錯誤的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切在一個雷雨夜爆發(fā)。有無罪的,無辜的人也一起走向毀滅。

  當(dāng)我看后,我被深深地震動了!独子辍氛饎恿宋膲,巴金看后也被深深地震動了!不錯,這本書深深地抓住我的心與年靈魂?磿r,我曾幾次流淚過,但當(dāng)我看年后卻流不出任何一滴眼淚,更多的是心中的那份沉重與悲哀。我曾看完開頭后,試圖看最后一章的結(jié)果,卻又怕忽略了書中精彩的一幕幕。在書中讓我深深地感嘆到生命的脆弱。

  培孕了幾十年對它格外珍惜甚至為了它而努力了幾十年的生命,卻在一個晚上一瞬間的時間內(nèi)飛快地失去了生命。真可謂是“死得容易,活得難”一個人的離去是命中注定,從我們赤裸裸地降生于世的那一天起就注定要承受的一個必然的終結(jié),我從來也未曾想過要去逃避這樣一個問題。但是不明白的是,一個已經(jīng)參透的問題,當(dāng)他真正來臨時,為什么卻總會給生者一個措手不及的打擊?無論她做足了多么充分的心理準備,仍然會嫌它來得太快,太突然,也太殘酷。

  前幾個星期,我父母口中知道一個消息。我們的一個親戚得了癌癥,聽后我感到無比的沉重。一年前見時,他是神采奕奕,一年后見時,卻是頭沉沉而淚汪汪。生命是最容易變得脆弱的,如一只手里握著的雞蛋,手一打開,雞蛋在一瞬間碰到地面,碎在地上。流出心中的蛋黃與蛋白。

  命是如此的脆弱。∪,一不小心就出來了,同樣的,也一不小心就走了。生命就只有那么一次,我們一定要好好珍惜,珍惜生命中的每一天,珍惜身邊的每一個人。無人可以總結(jié)生命,歸納生命。生命就好比紀實電影。一卷卷膠片就是你一路走來的印跡,見證了你的生命。生命的脆弱是因為生命中禍福難料。但我們可以體驗人生中的一切,苦辣酸甜,喜怒哀樂,這都是極為珍貴的財富。可嘆的是:生命一次,脆弱一次!

讀《雷雨》有感3

  一天下午,我在家中看書,突然天暗了下來,烏云密布,我連忙放下書,把窗戶關(guān)好。

  不一會兒,一道刺眼的光芒在窗前掠過,緊接著,“噼里啪啦”的巨響闖進我的耳里。隨后密密麻麻的如豆子般的雨點從天而降,樓下的行人紛紛快跑,因為又一個雷陣雨之夜降臨了。大風(fēng)在咆哮,將一棵棵大樹吹的左搖西晃;雷電在發(fā)怒,不斷地在空中展現(xiàn)他的憤怒;烏云在肆虐,仿佛要把整片天空吃掉;暴雨在掃蕩,把路上的行人一個個澆成落湯雞。漸漸地,雨越下越大,越下越密,絲毫沒有停下來的意思。豆大的雨點沖撞著大地,仿佛在考驗大地的耐力。雷聲轟鳴,使人聽了心驚膽戰(zhàn)。烏云遮天,使世界沉浸在黑暗之中。此時此刻,不是因為太陽下山而天黑,而是烏云籠罩而黑,再加上暴雨,大風(fēng),雷電,更是顯得黑暗的猙獰。

  雨下到半夜,雨聲漸漸的小了,偶爾會聽到雷電與狂風(fēng)的.合奏。到了早晨,烏云早已散去大半,陽光從云彩中透了出來,雨也停了,雷電已不在囂張,像只斗敗的公雞,灰溜溜的退去,只有風(fēng)依然呼呼的吹著,像個不屈的戰(zhàn)士。我走到樓下,樓下全是雨水,在陽光照耀下,倒是另有幾分色彩。

  雷陣雨之夜,是肆虐的,是咆哮的,更是令人心驚膽戰(zhàn)的。但是雷雨過后,天空還是那樣的藍。

讀《雷雨》有感4

  何為悲劇?悲劇就是將最美的東西毀滅給人看。

  合上《雷雨》的最后一頁,我的心情無疑是復(fù)雜而又沉重的。抬頭看了看天空暗淡的星光,腦海里的影像卻久久揮之不去。我不知道是否也是在這樣的一個夜晚,狂風(fēng)霸道的席卷著天地,似是要毀滅一切;雷雨交疊,奏響的是最后的哀樂。憧憬著美好生活的四鳳,得知即將與自己共度一生的竟是自己的親哥哥,不堪忍受打擊沖入雨中,去不辛觸電身亡。我想知道她在那最后一刻是否后悔過?她單純的幻想甜蜜的愛情,對未來充滿了熱情。以至于一心在勾勒辛福藍圖的她,卻忽視了和睦下的波濤洶涌?僧(dāng)殘酷的.現(xiàn)實,像被接開傷疤一樣,一層一層的接開,相信她痛得不只是皮肉,涌入心頭的更是無法言喻的苦楚……。

  同樣是一個為愛情撞得頭破血流的女人,瘋了才是她——繁漪最終的歸宿。繁漪惹人憐楚的外表下,有著一種極端,敢愛敢恨的性格,從骨子里流入出了無法抑制的蠻力,這使她忽然做出了不顧一切的決定。為了留住心愛的人——周萍,她將自己與繼子畸形的戀情告訴了自己的親身兒子——周沖,那她還有什么不敢做的呢?繁漪的一生是有愛恨交織而成,對周萍的愛,對周樸園的恨,一點一點編織成了繁漪破碎的人生。她周身無不透著冷漠,妖嬈,詭異的氣息,散發(fā)著最凄美的寒冷,直逼進你的靈魂,尋找苦海中最深處的共鳴。正如曹禺先生評價的那樣:“繁漪是個最動人憐憫的女人,她不悔改,她如一匹執(zhí)勤的馬,毫不猶豫的踏著艱難的走道。她抓住周萍不放手,想重新拾起一堆破碎的夢而救出自己,因這條路也引向了死亡!

  周樸園無疑是整個悲劇的制造者。30年前,他同侍女侍萍私下相愛了,他們有了愛情的結(jié)晶,生下了兩個兒子,但是因周家父母的反對,硬是把侍萍給逼走了。侍萍懷著滿腔的悲憤拋下大兒子,抱著小兒子投河自盡……因果循環(huán),造化弄人,如果沒有這樣的因,哪兒有后來悲劇發(fā)生的苦果。周樸園形象的塑造,無疑是代表了冷股無情的資產(chǎn)階級,是整本故事的矛頭指向。

  就如別人稱贊朱迪-皮考特的作品那樣。曹禺他借由家庭的疏離,情感的背叛與救冷峻地描寫出舊社會的大家庭中無所畏懼卻有恐慌的微妙的心理變化,令人感概萬千。更令人稱贊的是他以毫不矯情的文字,令人心碎的情節(jié),使一個萬般糾結(jié),焦灼悲傷的故事曲折豐滿,將讀者的胃口一直吊到了最后。

讀《雷雨》有感5

  因為指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的緣故,重讀了曹禺先生的劇本《雷雨》。這是一段不輕松的閱讀過程。劇本并不長,人物也不多。慢慢的展開劇本,沉進去,慢慢的讀。80年前,舊上海,那一個郁熱的夏天,一幢老宅子,兩代人在冥冥間遭遇了命運的雷雨。一瞬間的痛快淋漓,釋放塵封二十年的恩怨,開啟半生不絕懺悔。

  掩卷沉思,有很多感慨,似有所悟,卻又說不出更多的新東西來。

  喜歡《雷雨》的人,多半喜歡談?wù)撃菐讉老一輩的主要人物:雷雨的化身——周繁漪,罪惡的始作俑者——周樸園,矛盾中的母親——魯侍萍。她們占據(jù)了大部分的舞臺,吸引了人們大部分的注意。尤其是周繁漪,這個讓人欲愛不能,欲恨不忍的女人,是很多學(xué)生喜歡討論的中心人物。

  我一遍一遍的讀,一遍一遍的感慨。在那些主要人物的光彩背后,我開始越來越多的注意到兩個年輕人:四鳳、周沖。我越來越多的去感慨這兩個年輕人的命運,感慨他們那一場如夢的青春。

  看完劇本,我常常會想到一句話:性格即命運。在這場悲劇中,懦弱使周萍選擇了自殺,隱忍使魯侍萍成了一個沉默的精神病人,爆發(fā)使周繁漪成了一個狂躁的精神病人,頑強(不得不承認這是周樸園的特點)使周樸園成為這場劫難之后唯一的精神正常者。兩個年輕人,兩個對未來充滿夢想的年輕人(雖然他們夢想的方向截然不同,但不可否認的是他們都是擁有夢想的年輕人)——四鳳和周沖,雙雙倒在那個雷雨之夜。是偶然?是必然?

  在圍繞著周公館的所有紛擾之中,似乎只有那個年輕的周沖是在世俗之外的,他天真,明朗,陽光,不諳世事,沒有周樸園的心機,沒有周萍的猶疑,沒有周繁漪的決絕,有時候,看著劇本我真的會奇怪,周公館那么一所陰森的大宅子怎么會走出周沖這樣的陽光少年來?!舞臺提示語中是這樣形容他的:“他身體很小,卻有著很大的心,也有著一切孩子似的空想。他年青,才十七歲,他已經(jīng)幻想過許多許多不可能的事實,他是在美的夢里活著的!闭娴模@是一個生活在夢想中的孩子。夢境是美好的,可一旦夢醒了,就是該走的時候了。

  周沖正是在迷迷糊糊的夢境之中被歇斯底里的母親喚醒的。那一瞬間,周沖突然發(fā)現(xiàn),母親不再是母親,父親不再是父親,兄長不再是兄長,情人不再是情人。夢醒后無路可走的周沖沖進了雷雨之中。也許死亡是他最安詳?shù)、最永恒夢境?/p>

  曾經(jīng)有人把周沖稱之為《雷雨》中的“仲夏夜之夢”。甜蜜、溫馨而短暫,最終被夏夜的雷雨席卷得無影無蹤。

  讀《雷雨》最讓我感動的不是周樸園和魯侍萍二十年后的相認,也不是一切真相大白時的`爆發(fā),而是周沖對四鳳的那段表白:

  “有時我就忘了現(xiàn)在,(夢幻地)忘了家,忘了你,忘了母親,并且忘了我自己。我想,我像是在一個冬天的早晨,非常明亮的天空,……在無邊的海上……哦,有一條輕得想海燕似的小帆船,在海風(fēng)吹得緊,海上的空氣聞得出有點腥,有點咸的時候,白色的帆張得滿滿地,像一只鷹的翅膀斜貼在海面上飛,飛,向著天邊飛。那時天邊上只淡淡地浮著兩三片白云,我們坐在船頭,望著前面,前面就是我們的世界!

  “對了,我同你,我們可以飛,飛到一個真真干凈,快樂的地方,那里沒有爭執(zhí),沒有虛偽,沒有不平等,沒有……(頭微仰,好像眼前就是那么一個所在,忽然)你說好么?”

  那樣一顆純凈的心靈,無遮掩的奉獻在四鳳面前,卻無法吸引四鳳那被世俗迷惑的雙眼。四鳳感覺不到,我卻依稀聽到那顆水晶心破裂的聲音。

  但是,我沒法責(zé)怪四鳳。我沒法站在道德先生的角度去指責(zé)這個十七八歲的少女。我總覺得不能簡單地說她世俗或者勢利。

  魯四鳳,一個十七八歲的少女,健康,誠懇,愛笑。她知道自己笑起來是很好看的。母親不在身邊,跟著一個酒鬼、賭棍、勢利眼的父親魯貴在周公館做女傭。不可否認,魯貴帶她進周公館,打的很有可能就是這樣的如意算盤。事情也真的就這么發(fā)生了。盡管四鳳以為一切都是悄無聲息的,可到底有哪件事逃過了魯貴那雙精明的醉眼呢?四鳳不懂什么女性解放、人權(quán)主義、勞工剝削等等大道理,她只想踏踏實實的獲得自己的幸福。我們的道學(xué)先生們啊,站在這個孩子長的角度為她設(shè)計一個將來吧,有比得到少爺?shù)膼鄱粍谟酪莸慕饷撟约旱母玫霓k法嗎?尤其是這個少爺看起來又那么真誠,那么依戀她的時候,她還有其他的選擇嗎?她錯了嗎?她就錯到了要付出生命的代價嗎?

  魯貴需要女兒去攀龍附鳳。

  周萍需要一顆真誠的心給他擺脫不倫之戀的力量。

  四鳳需要從灰姑娘的故事中得到自己人生最大的肯定。

  于是,帶著少女粉色的夢想,四鳳執(zhí)著的走上了母親的老路。

  悲劇,就此不可挽回。

  錯過了周沖那水晶般純凈的心靈是四鳳的遺憾,站在局外人的角度,我們都看到了周萍凝視四鳳的雙眸中有太多愛情以外的東西,只有她看不到。

  實際一點吧。魯迅當(dāng)年很尖刻也很殘忍的為我們指出,娜拉走后怎樣,不外乎回來或是墮落。從夢想的天堂墜落到現(xiàn)實的地面總是一件痛苦的事情。讓我們不妨設(shè)想一下吧。如果四鳳幸運的躲開了那場雷雨,在不知道兄妹相戀真相的前提下和周萍成功出走,她真的會得到幸福嗎?歷史總會出現(xiàn)驚人的巧合。這場四鳳投入全身心的愛情不過是周萍擺脫后母畸戀的一根救命稻草。除去身份的差距,這是一場感情投入完全不對等的愛情。當(dāng)擺脫周繁漪的威脅,當(dāng)生存的經(jīng)濟危機擺在眼前,我們無法不為四鳳的明天嘆氣。

  魯侍萍用二十年的苦難,半生的沉默等待來為自己年輕的夢想買單。

  魯四鳳用生命為青春的夢想畫上句號。

  雷雨之夜,周公館明亮的燈光下,一切都扭曲了。被真相驚得無路可走的四鳳沖向沉沉黑夜。死亡張開雙翼收容了這個年輕人,也一同帶走了年輕的夢想家——周沖。

  走吧,現(xiàn)實已經(jīng)沒有他們的存身之處。

  留下那一場如夢的青春。

讀《雷雨》有感6

  讀完《雷雨》,我的內(nèi)心似乎有太多的感慨,我總是想曹禺先生要顯示的并不是因果,并不是報應(yīng),而是我覺得的人世間的殘忍,這種社會自然的冷酷,四鳳與周沖的遭際最足以代表,他們的死亡,自己并無過咎。

  故事發(fā)生在夏天,夏天是個悶熱又讓人不安于狀得季節(jié),苦熱會逼走人的理智。夏天的時候,炎熱高高升起,天空變成一塊燒紅了的鐵,人們常常會不由自主更歸回原始的野蠻的路,即使不是頭破血流地回去,也是將自己一切都走向極端,要如電如雷地轟轟地?zé)粓,中間不容易有一條折衷,代表這樣的性格是周蘩漪,是魯大海,甚至于是周萍,而流于相反的性格。這樣的性格,遇事希望著妥協(xié),緩沖,敷衍便是周樸園,以至于魯貴。但是后者是前者的陰影,有了她們前者才顯得明亮。魯媽,四鳳,周沖是這間明暗的間色,他們做成了兩個極端的階梯。所以在《雷雨》的氛圍里周蘩漪最顯得調(diào)和。她的生命燒到電火一樣地白熱,也有它一樣的短促。情感,郁熱,境遇,激成一朵艷麗的火花,當(dāng)著火星也會消滅時,她的生機也頓時化為烏有。曹禹最喜歡繁漪這個角色,但他沒有刻意美化她。 她的發(fā)瘋是她唯一的下場,因為她的性格和當(dāng)時的社會格格不入。一個占有欲如此強烈的女人在失去一切希望后,她只能瘋。我也很可憐她,兩個男人都拋棄了她。而她只是在自以為是的愛情中毫無頭緒地磕碰,也許她只有這個下場,也是因為作者憐惜她,確實她深受封建思想的毒害?蓱z的女人!

  故事的開始是回憶,開局便給讀者留下了種種懸念,樓上的夫人是誰?為什么會那個樣子?樓下的太太又是誰?為什么每當(dāng)臘月三十他會總到窗前觀望然后陷入深深的冥思?她盼望的是什么?這一切的疑問每一個讀者不會不想弄明白,這就要求每個讀者必須讀下去以揭開這種種謎團。

  周樸園,是礦廠的董事長,是家里的絕對權(quán)威,所以在他的性格方面也處處為“絕對權(quán)威”這四個字服務(wù),或許正因為如此才會在現(xiàn)代社會里演出這一幕封建家庭的悲劇,周樸園的性格或許只能從它對女性的態(tài)度上來反映,他年輕時愛上了自家的女傭梅媽的女兒侍萍,但是為了娶一位門當(dāng)戶對的小姐周家人逼使侍萍投河自盡。盡管可以說此事主要是封建家長做主的,但周樸園本人似乎沒有做出任何形式的反抗,而是默然的接受了,這就是他要在周宅內(nèi)擺著侍萍的照片,以及她愛的那些家具,甚至保持著夏天不許開窗戶的習(xí)慣,這家人包括仆人只是覺得有一點奇怪,但沒有知道這故事里的故事。

  前面我們所說的'門當(dāng)戶對的小姐就是后來周樸園的妻子周蘩漪。蘩漪的出場我記得作者是用了這幾個詞的,它們是“文弱、哀靜、明慧”。可以說她是一個追求個性解放和自由的女性。蘩漪由愛到恨、由倔強到瘋狂的轉(zhuǎn)變就已經(jīng)是一部悲劇了。她是不顧一切的愛著周萍,或許可以說是不顧一切的追求著自由和幸福,但周萍又不得不背叛這愛情,這不能不使蘩漪發(fā)瘋、變狂。從中我們可以看出作者肯定的絕不是關(guān)系而是蘩漪為了追求自由和幸福所做出的犧牲,和在這個過程中所表現(xiàn)出來的勇敢。

  周樸園怎么也不會想到多少年后,自己的故事又在自己的兒子身上從新上演。由此我想到一句話“歷史沒有絕對的重演,確實驚人的相似。”我認為用在這里最恰當(dāng)不過了。

  書中的人物每個都有自己的性格。周沖,周蘩漪的兒子。周沖是可喜的性格,他最無辜,而他與四鳳的同樣遭受了殘酷的結(jié)果他藏在理想的堡壘里,他又許多的憧憬,對社會,對家庭,以至于對愛情。他不能了解自己,他更不了解他的周圍。一重重的幻念束縛住了他。他看不清社會,看不清他所愛的人們,他犯者年輕人犯得病,有著一切青春發(fā)動期的青年對現(xiàn)實那樣的隔離。他需要現(xiàn)實的鐵錘來一次一次敲醒他的夢。在喝藥的那一景,他才真認識了父親的權(quán)威籠罩下的家庭。在魯貴的家里,忍受著魯大海的侮慢,他才發(fā)現(xiàn)他和大海之間隔著一道不可填補的鴻溝。在末尾,蘩漪喚他出來阻止四鳳與周萍逃奔的是偶,他才看出來他的母親全不是他所想的那樣,而四鳳也不是能與他在冬天的早晨,明亮的?,乘著白帆向著無邊的理想航駛?cè)サ陌閭H。連續(xù)的失望都是一只尖利的錐,那是他應(yīng)受的懲罰。他痛苦的感覺到現(xiàn)實的丑惡,一種幻滅的悲哀襲擊他的心。這樣的人即便不為殘忍的天所毀滅,他早晚會被那綿綿不盡的渺茫的夢掩埋。到了與世隔絕的地步。甚至在情愛里,他依然認不清真實。抓住他心的并不是四鳳,或者是任何美麗的女人。他愛的只是“愛”,一個抽象的觀念,還是個渺茫的夢。所以當(dāng)著四鳳不得已說破了她和周萍的事情,使他傷心的卻不是因為四鳳離棄了他,而是哀悼一個著一個美麗的夢的死亡。待到連母親那是十七歲的孩子的夢里幻化的最聰慧而慈祥的母親,也這樣的丑惡地圍著情愛痙攣地叫喊,他才徹頭徹尾地感覺現(xiàn)實的粗惡。他不能再活下去,他被人攻下了最后的堡壘,青春期的兒子對母親的哪一點憧憬。他于是整個死了他生活中最寶貴的部分——那感情的激蕩。以后那偶然的或者是殘酷的肉體的死亡對他算不得痛苦,也許反是最適當(dāng)?shù)牧私Y(jié)。其實在生前他始末不隱隱覺得他是追求著一個不可及的夢想。他在魯貴的家里說過他白日的夢,那一段對著憧憬的四鳳講的。在四鳳和周萍同走的時候,他只說,我好像覺得……似乎……我是在胡鬧。于是他慷慨的讓四鳳跟著周萍走了。這不像愛一個人在申說,而是一個夢幻者探尋著自己。

  周樸園,作為劇中中心矛盾的焦點,無疑是情感沖突最激烈之存在。年輕時愛上侍萍的周樸園,或許還能說是仍有一絲純凈殘留?勺阅莻年三十之夜,他聽任家中長輩將梅侍萍趕走,隨后娶了門當(dāng)戶對的闊小姐時起,他的心靈已徹徹底底成了利益至上的最佳寫照。在三十年后,他重又認出侍萍的那一刻,他所表露出來的情感,不是久別重逢的喜悅,而是徹頭徹尾的猜忌,懷疑與恐懼。他想到的,是侍萍是到來也許會對他的地位,利益所造成的威脅,是真相揭穿后自己將面臨的尷尬處境,而不是對侍萍悲慘遭遇的同情和憐愛。他口口聲聲的說他一直留著她喜歡的家具,說他保留她的習(xí)慣,珍視那繡了梅花的舊襯衣,可說到底,這些都不是因為愛,都是因為要彰顯他那早就不存在的良心,告示天下的人——“看!我是個有情有義的君子!”其實哪里有什么情呢 即使曾經(jīng)有過,那也在三十年的時光中消失殆盡,他如今的一切的一切——包括給侍萍五千大洋,承諾包管她的生活開支,要她們永遠不再踏入周家的大門——全都,全都,是為了他自己。對他而言,愛情早已是漫長生命中的一點佐料,可有可無,如夢一般不切實際。這個資本家的代表,早已在商界的“熏陶”下血肉模糊,面目全非,不成人形。

  劇中周沖是一個年幼無知的孩子,當(dāng)然這是較之劇中的其他人物而言也是其他人對他的看法,但他并非真真正正的年少無知。這不僅表現(xiàn)在他懂得了愛與憎,還在于他的言語是自然的,行動也是發(fā)自內(nèi)心的,這其中少了許多人們經(jīng)常加上去的封建的、傳統(tǒng)的東西。或許這個人物被作者注入了新鮮的血液和活力,來挽救這個封建的家庭,但結(jié)局卻那么不盡人意,他死了,他的死我們不得不真真正正的去深思一下。

  至于蘩漪為什么會愛上周萍這個卑怯、懦弱而又不負責(zé)任的人呢?我們或許只能問蘩漪的命了,她為什么落在周樸園的家庭中。這或許只能歸因于時代,這是時代的不幸。

  還有四鳳和大海,長輩們給他們帶來了什么呢?是快樂、是幸福?他們的人生又是怎樣的灰暗,他們又是多么的無辜,許多書在分析《雷雨》時通常只會分析,周樸園、蘩漪、周萍的性格特點和他們的命運,可我認為四鳳也是一個應(yīng)該值得重視的角色人物,雖然她沒有文化,但他卻懂得自己的愛與恨,雖然他沒有貴婦人的氣質(zhì)、儀態(tài)。但他卻有著屬于她的那份善良、淳樸、美麗。他在世上沒有享受到什么,除了她心中的那點所謂的愛情,可在她知道了事實的真相之后,那么她的死亡似乎又成為必然,對她來說一切來的多么的突然,又是多么的難以自信。這世界對四鳳來說是不公平的,她的死也是雷雨這一幕大悲劇中的重要的一幕悲劇。想想,這個世界給她帶來的是些什么?長輩們給她留下的是些什么?多么滑稽! 多么荒謬。!

  矛盾的沖突穿插在文章的字里行間,每個人也由矛盾的驅(qū)使找到了自己應(yīng)有的下場,似乎唯獨周樸園的例外,可我還是不明白,他為什么茍活。

讀《雷雨》有感7

  《雷雨》一書我看了兩遍,一遍是高中在學(xué)習(xí)《雷雨》選段時,我將全書閱讀過,第二次就是在前不久。兩次讀完,都有不一樣的感受,但有一種感情是一致的。那就是心情無疑是復(fù)雜而又沉重的。

  抬頭看了看天空暗淡的星光,腦海里的影像卻久久揮之不去。憧憬著美好生活的四鳳,單純善良的周沖,懦弱不敢愛的周萍,還有敢愛敢恨的周繁漪,可憐的被拋棄的侍萍,更有那個深藏不露的幕后黑兇周樸園。一切的相遇,一切的發(fā)生,一切的不想。好似都是冥冥之中注定好的,一點點的逐步的浮現(xiàn)在暗夜中。就這樣不停地沖擊著劇中人物的.心理防線,最終在那個黑暗的夜里,一聲驚天雷響,一陣瓢潑大雨。將一切的一切說明,讓所有復(fù)雜的糾結(jié)的黑暗的沉重的事實全部公開。讓所有人的感情,無論好與壞,喜與憂,悲與樂。在雷雨的伴隨下全部迸發(fā)······

  不得不說的一個人——周繁漪。一個為愛情撞得頭破血流的女人,一個最終為愛情瘋狂的女人!变糇罱K的歸宿。繁漪惹人憐楚的外表下,有著一種極端,敢愛敢恨的性格,從骨子里流入出了無法抑制的蠻力,這使她忽然做出了不顧一切的決定。為了留住心愛的人——周萍,她將自己與繼子畸形的戀情告訴了自己的親身兒子——周沖,這一舉動,那是要需要多大的勇氣呢?繁漪的一生是有愛恨交織而成,對周萍的愛,對周樸園的恨,一點一點編織成了繁漪破碎的人生。

讀《雷雨》有感8

  《雷雨》是曹禹的代表作,作于1933年大學(xué)即將畢業(yè)之際.這是一部杰出的現(xiàn)實主義悲劇.描寫了一個具有封建色彩的資產(chǎn)階級大家庭的崩潰.故事發(fā)生在20年代半封建半殖民地的中國社會里.其中真實而又形象的表現(xiàn)了周家內(nèi)部的種種沖突和周、魯兩家錯綜復(fù)雜的矛盾糾葛,其中又交織著工人階級和資產(chǎn)階級的沒矛盾沖突,所以它成為了中國話劇創(chuàng)作走向成熟的標(biāo)志.

  《雷雨》中讓我感觸最深的便是蘩漪了.曹禺先生曾這樣評價蘩漪:“蘩漪是個最動人憐憫的女人,她不悔改,她如一匹執(zhí)勤的馬,毫不猶豫地踏著艱難的走道,她抓住周萍不放手,想重新拾起一堆破碎的夢而救出自己,因這條路也引向了死亡.”蘩漪,《雷雨》中被愛情傷得最體無完膚的女子,她在周家18年,不但沒有得到丈夫的愛,反而在精神上受到長期的摧殘.她知道丈夫的荒唐事,她眼睜睜看著丈夫為紀念另一個女人而保留的'房間.在這種不平等的待遇下壓抑這的她,產(chǎn)生了強烈的反抗心理.當(dāng)她發(fā)現(xiàn)周萍拋棄了她,她徹底的爆發(fā)了!最后,周萍自殺,四鳳和周沖被電死了.蘩漪將愛與恨的交織詮釋的如此淋漓盡致,她瘋狂到讓人心痛!

  當(dāng)那個雨夜過后,歸于平靜,只有我們的心,還在顫動……。

讀《雷雨》有感9

  周樸園是名聲和地位顯赫的地主階級,帶著資產(chǎn)階級的特點。對他而言,頭銜和金錢是最重要的。年少時的愛情也要屈服于此,于是他努力創(chuàng)造一個“年輕。賢惠、規(guī)矩”的小姐侍萍,他欺騙了所有人,包括自己的兒子。他把自己塑造成重情重義、遵守封建禮儀的正派人物。

  再看30年后的相逢,在周樸園認出了眼前的魯侍萍后,他感受到了威脅,但這威脅是他自己加給自己的,他試圖使用金錢擺平一切。在這里不僅僅是虛榮心,還有對聲名的貪戀和緊握。

  在那段地位身份懸殊的感情中,周樸園也曾用心過,總是關(guān)著窗的房間,遇到還不明身份的無錫人最先詢問的是三十年前的事,最后無法回避時還是讓周萍與魯侍萍相認了……把這些部分簡單地說成周樸園自欺欺人是不妥的。在時代背景下,周樸園當(dāng)年的拋棄妻兒是有其他封建人物支持的,他的行為是受封建擺布而做出的順應(yīng)的選擇,他不過是可憐的封建思想的奴隸。

  經(jīng)典中的人物、情感基于現(xiàn)實,對人的評定、人與人間的關(guān)系都不是可以用好壞來簡單概括的。所以回到現(xiàn)實中來,所有的人、事也不能單純看待。人是復(fù)雜且矛盾的。侵華的日軍固然可很可惡,所犯罪行固然罄竹難書,但我們不能抹殺他們在親人面前的情感是善良真實的,同樣也是自私的。舉這樣極端的、國人皆知的例子并不是想為當(dāng)年的侵華的日軍罪行抹些明亮色彩,而是要指出在人性的分析上,不能單從一種行為中片面判斷。

  而單純的'好壞標(biāo)簽的濫貼也不是沒有原因的。隨處可見的影視作品中,反派角色大多壞的徹底,不見一點人性的閃光點。家長在面對不利于孩子教育的人事時,也習(xí)慣于用“他是壞人”或“這是壞事”來簡單概括。這就養(yǎng)成了單純的一代,不會全面評點,也會給閱讀帶來障礙,無法理解經(jīng)典中的人物的飽滿的人性,提出“他究竟是好人還是壞人”這樣的疑問。這是可悲的,看不清人和世界。

  品讀到了這些,在成長中,也就學(xué)會了客觀和全面,拒絕單純武斷的貼標(biāo)簽。品讀經(jīng)典,重要的是從中抽離出現(xiàn)實,作為自己的人生裝備。

讀《雷雨》有感10

  一本好書,會讓你感動,會讓你有空靈飄逸感,會讓你百看不厭,會讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習(xí)方式之一,自有書籍文字伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得后人去研究,發(fā)現(xiàn)。讀后感欄目為您提供以下讀后感,希望對您有所幫助!

  《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運對人殘忍的作弄、專制、偽善的家長,熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅感的女人,痛悔著罪孽卻又不知地犯下大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切都在一個雷雨夜爆發(fā)、有罪的、無辜的人一起走向毀滅,周萍、周沖、四鳳死了,魯大海與生父周樸園反目,兩位母親亦走向了崩潰。

  矛盾環(huán)環(huán)相應(yīng),扣人心弦的同時,卻做得那般自然,似乎從一開始我們讀到雷雨時,面前就有這樣一幅畫面:郁悶燠熱,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭異的電煽動著淅趨緊張的空氣,忽然天地間萬物止息,紋風(fēng)不動,靜極了靜極了,就在人剛剛覺察到異樣還來不急思考時,當(dāng)頭響起了一個炸雷電閃雷嗚,雨橫風(fēng)狂,宇宙發(fā)怒了,這像是寓示劇中人物之間的危險關(guān)系。

  蘩漪在《雷雨》中有些扎眼,但她澆不滅的熱情和顆強悍的心讓我喜歡她,盡管她的漂亮的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾,她不是所謂的“可愛”女性,她是辛竦的,尖銳的,有魅惑力的,甚至她就是所謂的魔?赡苷蛉绱,我喜歡她,她為愛不惜一切,她的'執(zhí)著我從內(nèi)心敬佩,他們都沒錯,他們只是愛上了不該愛的人,可誰又能控制自己的感情呢?我漸漸開始發(fā)現(xiàn)或許是封建社會所謂的門當(dāng)戶對害了他們,或許當(dāng)時樸大少爺娶了魯侍萍,那么今天也就不會發(fā)生這一幕的哀嚎。

  今天的社會布滿著陽光,驅(qū)散了過去的陰霾,現(xiàn)在的天天對戀人都是幸?鞓返,因為彼此是自己的選擇,我希望在今天的社會中不再會奏響雷雨天特有的隆隆樂奏,因為今天是個陽光燦爛的世界。

  看完故事,我很矛盾,我問很想知道這場悲劇誰是制造者?蘩漪嗎?還是周樸園和魯侍萍?可細細想想,他們又有什么錯呢?

  看了這本書,我最大的讀后感是:是時代和命運在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。這就是我的雷雨讀后感。

讀《雷雨》有感11

  一段錯誤的情

  那個下著雷雨的夜晚,似乎縈繞耳旁的并不是雨聲而是那驚心的悲聲,無情的雷擊打著,擊打那脆弱的人心,淅淅的雨滴沿著屋檐滲透進那古老的屋中,打碎了屋中的“人生戲”。

  一段錯誤的情

  人生如戲,人情如雷雨。人之間的情有對有錯,選擇的不同也意味著演繹最終結(jié)局的不同。掩上《雷雨》那一段段一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我不由感慨這上輩人留下的情,這兩個不同階級的人產(chǎn)生的“愛情”, 這錯誤的情。而他們的情卻難逃以“悲戲”終了。深愛周公子的侍萍帶著年幼的小兒子含淚投江,她的“死”沒有挽回這段“情”反而為自己留下“千古罵名”。而那位放蕩成性的周公子,在他拋棄侍萍之后娶了富小姐忘記了那個“小丫環(huán)”;蛟S是老天想“延續(xù)”這段情吧,讓這受了“情傷”的魯侍萍活了下來;仨,《雷雨》外的人兒在同一個社會,不一樣的地位依然可以相愛,他們的情有了可喜的結(jié)果,而那“周魯”的情為何是錯誤的悲劇呢?

  一段可笑的情

  在《雷雨》中有這么兩段可笑的情。情可激人但又能傷人,侍萍的大兒子竟會愛上自己的后母蘩漪,讓這個失去“情”的女人重新有了感覺。當(dāng)年少無知的周大少爺明白后決定與后母劃清界線但又偏偏愛上了同母異父在家做下人的妹妹,可悲可笑啊。當(dāng)他們卿卿我我時,卻不知自個已經(jīng)陷進了無法挽回的泥潭中。當(dāng)侍萍埋怨自己造下的惡果竟在兩孩子身上靈驗。而得知真相后的四鳳接受不了這殘酷的現(xiàn)實。在那雷雨下,被橫躺的電線給觸死了!爱(dāng)年海上驚雷雨”,我看“驚”的是那一段可笑可嘆可悲可惜的情吧!

  一段仇恨的情

  常說“女兒是媽媽的小棉襖,兒子是爸爸的貼心寶”。但在《雷雨》中我看到了一對互相敵視的父子情,當(dāng)初被侍萍帶走的小兒子大海成了周府礦上的礦工,但他不滿周樸園對礦工不理不睬的態(tài)度,帶頭罷工,也正是因為這樣糊里糊涂的父親叫人打了自己的親生兒子。后來,周樸園知道真相想要彌補大海,可一切都太晚了。兒子心中對這個多余的仇人地主父親充滿了仇恨,對自己的.親哥哥也想“一斃而快之”。就這樣,本應(yīng)該幸福的父子情,手足情竟充滿了仇恨。

  一場雷雨,一場人生戲。當(dāng)年的雷雨停了,屋中的人生戲終結(jié)了,但他卻留下了“千年不朽”的期盼和思索!独子辍,你將人心的情感呈現(xiàn)在我的眼前,你詮釋了錯誤,可笑、仇恨、凄慘的情。小小的你蘊含大大的哲理,你讓我內(nèi)心的雷兒顫動,雨兒不止,讓我懂得學(xué)會用不同眼光去看待別人留下的傷痛!

  那個下著雷雨的夜晚,似乎縈繞耳旁的并不是雨聲而是那驚心的悲聲,無情的雷擊打著,擊打那脆弱的人心,淅淅的雨滴沿著屋檐滲透進那古老的屋中,打碎了屋中的“人生戲”。

讀《雷雨》有感12

  一個罪惡的社會,兩個家庭錯綜復(fù)雜的矛盾。在《雷雨》一書中,周樸園和周沖這對父子,讓我難以忘懷,于是痛恨與遺憾充斥著我的內(nèi)心,心潮波濤洶涌般澎湃著,久久不能平靜。

  周樸園是這個封建大家庭中的統(tǒng)治者,給我留下深刻印象的是他的專橫,他逼迫繁漪吃藥的那個片段,讓人不禁對他的專橫感到厭惡。周樸園向四鳳,高聲的喊:“倒了來!庇趾鋈粐绤柕亍昂攘怂,不要任性。”盡管繁漪依然反抗著,同時讓正義的周沖也看不下去了,但這些都是無力的抗?fàn),是無法震動周樸園這塊石頭的,這些好象觸動了他那根叫作怒的神經(jīng),隨即他對周萍高聲“跪下,勸你的母親!彪y道他沒有看到淚痕滿面的繁漪嗎?她的淚水里包含了什么,幾十年監(jiān)獄般的生活已經(jīng)快把她逼瘋,此時的她除了淚水還有什么可以讓她發(fā)泄內(nèi)心的不滿與委屈?這是多么可怕的一個人,他為什么不去創(chuàng)造有一個溫馨快樂的家庭?而使一家人置于他的折磨之下。他的無情、冷酷與虛偽無不揭露著他的丑陋惡行。在與侍萍相認的那幕,“你來干什么?”,“誰指使你來的?”多么冰冷的話語,同時也讓我想象到他那驚詫而又不安的神情,一定很可笑吧。他害怕了,他怕他大善人的形象就要毀在這個他原以為已經(jīng)死去多年的女人手里。的確,這個資本家在社會上是一個慈善人士,而在這張假面具的背后隱藏的又是什么呢?為了自己的利益,多少無辜的生命因他的自私而喪失。而對于他面前的侍萍,這個曾經(jīng)被他拋棄的女人,依然是無情,甚至想要用錢來堵住她的嘴,多么可笑,自己釀的苦果,最終還是讓他嘗到了。同時他又是這場悲劇的創(chuàng)造者,他是一個專制橫暴的魔王。

  而他的兒子周沖的存在仿佛就是為了與這個罪惡的父親形成鮮明對比,仿佛是夜幕中唯一的星星,是那么耀眼卻又那么脆弱。這個對未來有著自己的想法和憧憬的年輕人,深深感染著我,對于他不幸無辜的死去,無疑是叫人遺憾、痛心,惋惜這個年輕生命就這樣的逝去。無法忘記他對四鳳說的那席對未來美好憧憬的話:“在無邊的海上,哦,有一條輕得想海燕似的小帆船,在海風(fēng)吹得緊,海上的'空氣聞得出有點腥,有點咸的時候,白色的帆張得滿地,像一只鷹的翅膀斜貼在海面上飛,飛,向著天邊飛。那時天邊上只淡淡地浮著兩三片白云,我們坐在船頭,望著前面,前面就是我們的世界!贝藭r最美笑容一定綻放在他的臉上,同時最美的畫面也一定浮現(xiàn)也他的腦海之中,藍藍的海面上,微風(fēng)吹起陣陣漣漪,海燕自由的飛翔,帆船正乘風(fēng)破浪駛向希望的遠方。而這一切也只能是他的幻想,深深的遺憾在我的心頭萌生,他們?yōu)槭裁茨敲礆埲,一次又一次的傷害他。熱情,孩子氣,天真,善良,富有同情心,也許就因為這些,他的受傷是必然的。對于自己喜歡的女孩,他只要她過的幸福,但他的內(nèi)心也一定掙扎過吧。而傷害他最大的無疑是他的母親那些話:“你不要以為我是你的母親,你的母親早死了,早叫你父親壓死了,悶死了。現(xiàn)在我不是你的母親。”周沖很傷心吧,連母親都不要他了,可憐的孩子。他的死也只能叫人遺憾。

  對于整出戲,最讓人難忘的無疑是那個雨交加的夜晚,高潮迭起。人物關(guān)系一步步明了,真相一個個浮現(xiàn),懸念一個個揭破,隨著這些的發(fā)展,三個無辜年輕的生命葬身于周樸園這個專制的家庭統(tǒng)治者手中。一個封建大家庭崩潰了,這閃電也剌不破厚重的夜幕。

  這場惡夢醒了,讓人深思,讓人震撼。

讀《雷雨》有感13

  今天上了四節(jié)課,四節(jié)課四種講法。

  十班很順利,學(xué)生的感悟從結(jié)構(gòu)到人物,從語言到主題,基本上把我想講的都說了,特別感謝張曉宇、欒博玉、王琪、譚嘉、何欣、馮琦。

  十二班遭到我的批評,學(xué)生準備不充分,只好又用一節(jié)課時間寫感受。明天交流探討。

  十三班剛接手,強調(diào)讀戲劇的的方法,寫感受。

  十四班也是才接觸,仍然是強調(diào)讀戲劇的方法,還講了大概情節(jié),領(lǐng)著初步感受人物豐富的內(nèi)心情感,寫感受。

  周樸園:

  仆人滿園,這里沒有溫情脈脈的親情,沒有相濡以沫的親人,沒有生死相許的愛情,沒有天倫之樂的幸福,只有統(tǒng)治與被統(tǒng)治,只有主人和仆人。在這個令人壓抑、窒息、沉悶、黑暗的周公館,不要奢談?wù)媲椋媲橛袔自S,真情值幾文。

  周樸園是可憐的,是孤獨的王,他的仆人或敬而遠之,或畏而避之,或冷漠而不屑之。生冷的墻壁隔在他和每一個人的中間不可逾越;他是可悲的孤獨的王,連腰纏的萬貫都可能會嘲笑他,連不可懷疑的威嚴都可能會可憐他。最高的統(tǒng)治者、富有的資本家,你已經(jīng)不是人了。倘若還能些許嗅到你身上一絲人的味道,也就是那些舊家具,那家舊雨衣和繡了梅花的舊襯衫,還有關(guān)窗的習(xí)慣。真的是不思量,自難忘嗎?我不得不懷著叵測的`居心,惡意地去推測你的用意。大概是想以此來告示天下人:看!我是個有情有意的君子!其實哪里有什么情,即使曾經(jīng)有過,也在三十年的時光中消失殆盡?此坪孟駱闼氐厥刂鎼,但那五千洋錢、生后開支的籌碼以及永不踏進周家大門的條件又怎能掩蓋住你虛偽冷酷的嘴臉。你寧愿活在想象和過去,寧愿對著一個死去的侍萍懺悔,卻不愿面對活著的證據(jù)。相認的那一刻,哪有久別重逢的喜悅、互訴衷腸的纏綿、三十年生死兩茫茫的斷腸,有的是徹頭徹尾的掩飾、猜忌、懷疑、驚慌、恐懼和竭斯底里的憤怒。我不得不懷疑,你貌似情誼深厚的自難忘了。當(dāng)年的侍萍是多么的溫順,小鳥依人,唯命是從,那朵梅花是為你開得鮮艷嬌媚,開得芳香四溢。繁漪可是一匹難以馴服的野馬,她是不會輕易就范,屈從你的淫威,她的繁漪漣漣是一絲生氣,是一絲打破死寂的生氣,是一種挑戰(zhàn),是一種對權(quán)威的挑戰(zhàn)。她是異類,讓你搞到麻煩和不安。你的藥治不了她的病,你的藥只能讓她更亢奮,反抗更瘋狂,不惜代價,甚至是病態(tài)的追求,畸形的執(zhí)著。

  如果說三十年前的三十之夜將侍萍冷酷地趕出周家是情不得已,情非所愿,暫時算作你還有一絲人的良知尚存,那么,在此之后,你徹底地墮落,墮落得血肉模糊、面目全非、不成人形。三十個工人,兩千二百個小工的

  的性命,只為那使你更加墮落的金錢。社會名流、優(yōu)雅風(fēng)度下是蛇蝎心腸。此時你一定會得意洋洋地看著魯大海吧,因為你的金錢加大棒的伎倆有一次得逞了。但那絕子絕孫的昧心財是怎樣的一句具有報復(fù)性預(yù)言,更有報復(fù)性的是不該死的都死了,想死該死的偏偏活著。

  雷雨過后,天依然陰沉,周樸園,在此之后你的記憶里不止一個魯侍萍吧!

  周樸園真真地一個可憐可悲孤獨的王,你的仆人都已死去,剩下的只有蒼老。

讀《雷雨》有感14

  四幕情節(jié),高潮起伏,跌宕不已.

  周樸園與周繁漪,雖為夫妻但沒有感情,繁漪吃了好多年的藥,吃膩了,不愿意吃了,而周樸園卻逼著她喝下去,但只是為了建立一個最圓滿的,最有秩序的家庭。作者成功塑造了一個壓迫者與被壓迫者的形象。

  第三幕主要講述在魯貴家中,魯貴與魯大海的沖突。

  悲慘的結(jié)局,給人以震撼和無限的想象,本是美好的愛情卻發(fā)展到最終的死亡,這只能怪這腐朽的舊制度。是這舊制度產(chǎn)生的人導(dǎo)致這一切,人們的心都被利益染黑了,心中只有錢,去不顧別人的死活,如文章中的魯貴與周樸園。正是由于這,進而產(chǎn)生了悲劇的魯侍萍與四鳳,瘋狂的周繁漪,以及無辜的`周沖。

  我們記住了《雷雨》,亦不能忘記他的偉大的作者,我們應(yīng)懷著感恩的心去讀書,且不止這,應(yīng)該懷著感恩的心讀千萬本書,感恩這些偉大的作者們。

讀《雷雨》有感15

  《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運對人殘忍的作弄。專制、偽善的家長,熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅惑的女人,痛恨著罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切在一個雷雨夜爆發(fā)。有罪的,無罪的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式,發(fā)泄著被抑壓的憤怒。

  《雷雨》的戲劇沖突是具有夏日雷雨的征候。開始是郁悶燠烈,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭譎的閃電煽動著漸趨緊張的空氣,忽地,天地萬物止息,紋風(fēng)不動,靜極了,就在人剛剛察覺到異樣還來不急思忖,當(dāng)頭響起一個炸雷,電閃雷鳴,雨橫風(fēng)狂,宇宙發(fā)怒了。達到此種戲劇效果全憑劇作家牽動劇中人物之間“危險”關(guān)系。比如周萍,對父親是欺騙與罪孽感,對蘩漪是悔恨與膽怯,對周沖是歉意,對四鳳是希望振作,對侍萍是難逃宿命。

  《雷雨》的確才華橫溢之作,在戲劇藝術(shù)上臻于完美!独子辍烦晒λ茉炝藙≈械娜宋。如果一出戲沒有令人難忘的人物,那么無論它的劇情沖突多么緊張激烈都不過是一時的熱鬧!独子辍分械娜宋锸秦S滿而復(fù)雜的。即如周樸園,曹禺將他歸于偽善卻仍然為他分辨出剎那間幻出的一點真誠顏色。面對周沖,曹禺也細心區(qū)分著單純與癡憨,讓現(xiàn)實的鐵錘一次次敲醒他的.夢。

  當(dāng)然,在《雷雨》中最獨特最耀眼的人物是蘩漪。她是一個最“雷雨”的性格。她的熱情是澆不滅的火。上帝偏罰她干枯地生長在砂上,她的美麗的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾。她有一顆強悍的心,她滿蓄著受壓抑的陰鷙的力,她不是所謂的“可愛”的女性,她是辛辣的、尖銳的,她有她的“魔”,她的魅惑性。

  《雷雨》具有一種詩意之美。這不單單得自文辭的優(yōu)美,許多段落被人們反復(fù)背誦,也不僅是得自劇中人物詩意的性格,或者也可以說,是所有這一切,包括舞臺提示,角色分析,匯總而后升發(fā)出的一種形而上的氣質(zhì)和品質(zhì)。

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