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青銅葵花讀后感優(yōu)選（15篇）
看完一本名著后，相信你心中會有不少感想，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的青銅葵花讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
青銅葵花讀后感1
今天讀完了女兒最喜歡的一本書《青銅葵花》。感受了書中所描述的大愛大苦，也終于明白女兒為什么如此喜歡這本書！
大麥地，那個偏遠窮苦，周圍滿是一眼望不到邊的蘆葦蕩的村莊，人們過的日子是清苦的，常常會為填不飽肚子甚至沒有房子住而發(fā)愁、奔波！但人們卻都在努力的生活，相親相愛，互相扶持，樂觀、堅韌的面對苦難！而如今的我們，享受著美衣美食，卻總在抱怨生活的刁難，命運的不公！其實，就像大麥地人必須要面對火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)一樣，苦難也隨時會降臨在我們身邊，就像剛剛發(fā)生的九寨溝地震！就像每天都會發(fā)生的車禍……相比之下，我們的自怨自哀，不奮不爭，何其慚愧！
大麥地人淳樸、善良、講義氣，他們會將毫無血緣的葵花視如己出，愛她勝過愛自己的孩子！他們會在葵花失蹤時，集眾人之力到處幫忙尋找，他們會在城里人要接走葵花時，一起集匯到村委會替青銅家人說話！一起留下葵花！他們也會為了葵花有個更好的未來而含淚送別葵花！這份大愛是多么難得！
更為可愛的`是這對苦難中長大的兄妹！一個因發(fā)燒而成了啞巴的青銅，一個父母雙亡的遺孤葵花。雖不是親兄妹，但勝過世間所有的親兄妹�？习炎约盒男哪钅畹纳蠈W(xué)機會利用一個做了弊的游戲讓給不肯接受的妹妹，每天牽著牛接送妹妹上下學(xué)；為了讓妹妹能站在石磙看馬戲而和前來搶石磙的比自己粗壯許多的男孩決斗，失敗后一直讓妹妹坐在自己肩膀上看馬戲而自己卻一眼都看不到熱得中暑的哥哥；替妹妹認(rèn)錯替妹妹挨打的哥哥；為了讓饑餓的妹妹補充營養(yǎng)自己餓暈了還堅持蹲守大半天捉到野鴨給妹妹燉湯喝的哥哥；怕?lián)煦y杏半夜坐船回來走夜路害怕而夜夜提著紙燈籠等在碼頭的哥哥；妹妹被城里人領(lǐng)走后每天不吃不喝坐在大草垛上眺望妹妹的哥哥……這樣的青銅哥哥才是哥哥呢！而妹妹葵花每天像個小尾巴粘著哥哥；在上學(xué)后努力學(xué)習(xí)考到門門功課第一，回家后認(rèn)真教哥哥識字；借別人家油燈寫作業(yè)還要寫到最好被老師表揚；為了給家里省錢絕口不提想照相，想故意考壞事而省下學(xué)費給奶奶治��；為給奶奶治病孤身一人去江南撿銀杏賺錢的乖巧懂事的葵花！這一對兄妹，哪個不讓人憐愛？哪個不讓人動容？
在這本書里，我看到了大麥地人們的真、善、美！在那樣貧窮的日子里，在那樣艱難的守望里，他們傳遞給人的卻是真真實實的溫暖與幸福！在我讀這本書的過程中，常常會讀到哽咽，感動于書中人與人之間的那份愛而淚如泉涌！每次都得放下書平復(fù)許久才能繼續(xù)讀！我想，這本書我只讀一次，書中感人的一幕幕畫面這一生便都不會再忘記！
愿所有讀過此書的人，心中都能擁有一份面對困苦的堅韌，都能珍愛和家人朋友相處的美好時光！愿我們都能做到：心中有愛，歲月不老！
青銅葵花讀后感2
在一個叫大麥地的地方，有一個男孩叫青銅，是個啞巴，把失去爸爸媽媽的葵花，接到自己的家中，成為了兄妹相稱的朋友，開始了他們艱辛而快樂的生活。
青銅出生在一個貧窮的家庭里，一次失火，使他永遠的失去了聲音，但他沒有對自己灰心，每天過著他自己覺得快樂的生活，大麥地的人總覺得他是一個不平凡的啞巴，因為他總是能做出大家意想不到的事情；而葵花出生在城市，媽媽早逝，一直由爸爸帶著她，爸爸所在的城市代表作品是青銅葵花，作者就是葵花爸爸�？墒亲詮牡酱篼湹嘏赃叺母尚Ｗ∠聸]多久，爸爸也丟下了葵花······村長只好在大麥地和干校之間詢問有沒有人愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花，青銅一家都十分喜歡葵花，就將葵花接回家，開始了他們的幸福生活。
雖然青銅一家都很喜歡葵花，可畢竟是很大的一筆開銷，快開學(xué)時兩個孩子的學(xué)費就成了問題，青銅父母準(zhǔn)備給青銅去城里上聾啞學(xué)校的錢，到底給誰呢？葵花也到了上學(xué)的年紀(jì)，后來青銅不忍心妹妹一輩子在田里干活，就說誰摸到紅杏誰就上學(xué)，不許反悔，葵花摸到了，但是，這里面的秘密只有青銅自己知道。于是，葵花每天上學(xué)青銅都上下接送，沒有讓那些想欺負(fù)葵花的`人，有機可乘。
葵花上學(xué)沒多久，就入冬了，家里眼看著過年，卻沒錢給孩子買新衣服，十分對不起兩個孩子，于是老奶奶了個出主意，就是全家人齊心協(xié)力，做100雙蘆花鞋，每天讓青銅背去油麻鎮(zhèn)地買，青銅每天就不顧雪有多大，都堅持去鎮(zhèn)上買蘆花鞋，買著買著，蘆花鞋越來越少，這天蘆花鞋只剩11雙了，雪又比往常大，家人勸他別買了，留給自己家穿，他不肯，大家也勸不住他，于是就讓他自己穿上1雙去買。青銅到達后，沒有一人來買，一個人打開窗戶，見他站了半天，就讓回去，說今天不會有人來賣，可青銅不理會，依舊站在那里，這時幾個人談下風(fēng)聲迎面走來，看他們的穿著，聽他們的語言，像是搞藝術(shù)的，看到蘆花鞋如此精致，就全賣了去。青銅高興地回家了，這時一個人來找他賣蘆花鞋，青銅兩手一攤表示沒有，那人失望地離開了，青銅覺得很多不住那人，看了看自己的腳上的蘆花鞋，就拿去給他了，自己光著腳在雪地里，那人本想多給他些錢，可青銅只收了本來的錢。
幸福的生活沒有永遠繼續(xù)下，當(dāng)市長看到青銅葵花時，想起了作者的女兒葵花，把她接到城里來住，接受最好的教育，而青銅的爸爸媽媽雖然萬分不舍，但也要忍痛割愛，葵花走的那天，爸爸媽媽把青銅支開了，青銅回來時，已經(jīng)晚了。于是青銅每天都盼望著葵花，不吃喝的他，已經(jīng)漸漸消瘦。在他看著河的一天，一個身影乘著船，很顯然，她是葵花，青銅心里有說不出的激動，他喊著：“葵——花”！
多么感人的一本書，青銅終于說出來了，說出：葵花兩個字了，雖然不清不楚，但是從青銅嘴里說出的，一個啞巴說出來的。
青銅葵花讀后感3
讀完曹文軒爺爺?shù)摹肚嚆~葵花》，我被它深深的打動了。
這是一部寫苦難——大苦難的作品。故事發(fā)生在六七十年代，當(dāng)時農(nóng)村的貧困程度是可想而知的，經(jīng)常青黃不接，吃了上頓沒下頓，再加上大狂風(fēng)、三月蝗，加劇了日子的苦難。青銅，一個很不幸的孩子，一場大火使他成為啞巴，沒有朋友，就連學(xué)校也不肯收他，只能與黃牛為伴�？ㄒ彩且粋�可憐的孩子，從小就沒有媽媽，在爸爸離她而去后，成為了孤兒，在青銅家——大麥地最窮的人家收養(yǎng)了她后，她和青銅成了兄妹。
苦難磨礪著他們，在苦難中慢慢成長，在困難中漸漸懂事。盡管這過程中，他們失去了很多，但也收獲了很多�？ǘ麻_朗，并擁有一個感恩的心。葵花知道爸爸媽媽為了自己很辛苦，知道自己的出現(xiàn)給這個家增添了負(fù)擔(dān)，知道哥哥為了自己默默受了很多苦，懂事的她會主動和哥哥去放牛；會認(rèn)真學(xué)習(xí)絕不辜負(fù)爸爸媽媽的期望；會故意考差以減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)；會在奶奶生病獨自一人默默出去掙錢救奶奶。青銅的淳樸穩(wěn)重，對妹妹滿滿是愛。為了讓葵花上學(xué)，自己放棄上學(xué)的機會；為了不讓葵花遭到爸爸的責(zé)怪，心甘情愿做替罪羊任爸爸打罵；為了讓葵花可以在燈光下學(xué)習(xí)，青銅不辭辛苦地收集螢火蟲做了一盞大麥地最亮最美的“燈”；為了讓葵花和家人吃到東西，到河中心去挖蘆根、逮野鴨；為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，把穿在腳上的蘆花鞋也賣掉，在大雪天光著腳走回家�？嚯y并沒有壓垮他們，他們相互扶持，在苦難中他們成長為兩名優(yōu)秀的少年！
他們的故事讓我為之動容。是啊，苦難其實是一種力量，它能讓我們變得強大，引領(lǐng)著我們成長。
我們生活中經(jīng)常聽到一些事例：某八年級學(xué)生，因為老師批評幾句，覺得太嚴(yán)厲，轉(zhuǎn)身跳樓；某同學(xué)向身為清潔工的爸爸要錢買iphone，因為爸爸付不起，對其又罵又打……在我們部分青少年身上，享樂主義盛行，而任何苦難、挫折都承受不起，我認(rèn)為這是不利于我們成長的，我們應(yīng)該對此進行一定的反思。正如曹文軒爺爺所說：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度。長大時才可能是一個強者。”苦難是成長的`必需品，太過于一帆風(fēng)順的人生，當(dāng)苦難來臨時，我們只能叫苦連天、手足無措、不堪一擊。在路遙《平凡的世界》里，主人公孫少平就是歷經(jīng)苦難，最終才能實現(xiàn)浴火重生�！锻辍返闹魅斯⒘紊吃诳嚯y的環(huán)境里也成長為一個堅強、勇敢而善良的人�？嚯y可以讓我們變得堅強，當(dāng)我們克服苦難的時候，我們的內(nèi)心會變得強大，我們的行動會變得有力，我們可以承擔(dān)我們應(yīng)有的責(zé)任；苦難也會讓我們懂得念親恩，講孝順，知道父母的不易從而去體諒他們，而不是一味地索�。豢嚯y還能使我們學(xué)會用與人為善、正直……
法國著名作家羅曼。羅蘭寫到：我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦。彩虹，經(jīng)歷過風(fēng)雨后，才會變得更加艷麗。小草，經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，才會變得更加堅強。就讓我們經(jīng)受住苦難的洗禮，成長為參天大樹吧！
青銅葵花讀后感4
《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書，也是最喜歡的一本。小學(xué)時，我偶爾在書店見到，隨手一翻，覺得它的文字讓人很舒服，就記住了——《青銅葵花》。
當(dāng)我一天天長大，經(jīng)歷了諸多不如意，看過人與人之間的世態(tài)炎涼，再來看《青銅葵花》時，又有不一樣的感受。
葵花與青銅原是毫不相干的兩個人，葵花爸爸意外去世，青銅家將她接了回來，親情一天天變濃，在這個家中，他們相互關(guān)心。生活的艱難讓他們變得堅強：為了讓葵花照張相，全家出動，制作蘆花鞋賣掉補貼家用，大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉，自己卻赤著腳：葵花也很懂事，不求吃穿，把省下來的錢換成紙筆來圓青銅上學(xué)的愿望——這就是家，他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車，當(dāng)車走不動時，全家就會下車把馬車推動，沒有人抱怨，也沒有人偷懶，因為他們都把承擔(dān)這個家當(dāng)做自己的責(zé)任。
當(dāng)然，生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差。當(dāng)青銅家的全部生活來源都依靠在那畝茨菰時，嘎魚卻驅(qū)動他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光，有句話這樣說：“可恨之人必有可憐之處，”當(dāng)我看到嘎魚沒有上學(xué)時，就知道他的教養(yǎng)為什么那么差了。但是，還有句話是：“人誰無過，善莫大焉。”奶奶病重時，他們家卻出人意料地送來兩只鴨子給奶奶補身體。對于嘎魚家，我一直不喜歡也不討厭的態(tài)度，嘎魚變成這樣子，應(yīng)該有很大一部分是因為他的爸爸，嘎魚爸不怎么關(guān)注孩子的教育，只在意他的鴨子每天下多少個鴨蛋。嘎魚喜歡欺負(fù)葵花的原因，我不知道，但我很同情嘎魚，他從小到大不被爸爸關(guān)心，每天只有放鴨子。雖然不用上學(xué)，但是當(dāng)別的小伙伴都去上學(xué)了，只有他一人時，會不會感到寂寞和格格不入。對于他，我已無話可說。
在全本書中，我最感動的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏，青銅在半夜驚醒，夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家，以及嬸嬸們在路途中精心照顧葵花。生活的艱辛，鍛煉出孩子們堅強與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無保留的信任是我們長期以來一直追求的東西，還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是我們所追隨的。
曹文軒老師的`文字很干凈，很觸動人心，也很細(xì)膩，讀他的文章能讓一個人的心回到溫柔的年代；語言平和，仿佛在敘述很平常的鄰家事，里面卻又好像蘊含了那些人們想要探尋的東西。
青銅葵花，青銅制就的葵花，清冷又熱烈，一如青銅與葵花的故事，震撼了每個讀它人的心，在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅韌地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難�！笆澜缫酝次俏遥覅s抱之以歌”，沒什么困難能攔住我，大聲歌唱回饋現(xiàn)實！
青銅葵花讀后感5
在回老家的時候，經(jīng)常聽到爺爺、奶奶談起過去的事情，我也明白了，現(xiàn)在和過去是怎么的天壤之別。在一個寂靜的夜晚，我翻開了《青銅葵花》，猛然發(fā)現(xiàn)，這本書講的不就是我所要聽的“過去”嗎？
時光飛逝，正如一陣清風(fēng)吹來，書被一頁頁地翻過。書已翻完，我的思緒還在翻動著，沉浸在無限的感慨中。這本書主要講不幸喪父的女孩子葵花，被大麥地的青銅一家收養(yǎng)，和在此之后發(fā)生的故事。這本書真切地寫出了過去人家的貧苦與快樂，明辨出真善美與丑惡的人性，實在是過去生活的完美寫照。
書中讓我記憶最深的當(dāng)屬《冰項鏈》那一部分，它先講述青銅家的大房子蓋好了。這是一個值得慶祝的事，可是我讀著讀著，不自覺地有一種酸酸的滋味從心里涌了上來�！盃攦贺�，不論奶奶與媽媽怎么呼喚他們，也不肯下來。他們一個挨一個地坐著，也不說話，靜靜地看著冬季到來之前的村莊與鄉(xiāng)野……”我們普通人蓋了房子會這樣嗎？最多也就弄個喬遷之喜什么的，讓親朋好友過來開個宴會，而他們卻在房頂上眺望遠方，這是一種對美好生活的沉醉與渴望嗎？如果是這樣，那現(xiàn)在的我們該是多么幸福��！
緊接著就是青銅、葵花去稻香渡看戲的故事�，F(xiàn)在如果有演出，雖說看的人也不少，可圍得水泄不通的情況少之又少；而在過去，演出的消息傳出去沒多久，戲臺周圍早已筑起了幾十米的人墻，對這件事我只能用“好奇心”概括了。而后，青銅、葵花他們找到了一塊石磙，但不久就有幾個小無賴來搶了，總覺得他們有種“此山是我開，此樹是我栽”的氣勢，要我說還真印證了那句“窮山惡水出刁民”，“刁民”是一定的，是不是“窮山惡水”我就不明白了。看了第二遍，真心覺得帶頭那小子的.表情有這個意思：“你打我呀？��？有種你個小啞巴打死我呀！不打？弟兄們操家伙上！”要我在那兒，不把這廝就地正法？！然而青銅招架不住，丟了石磙，青銅就讓葵花坐在自己的肩上，葵花十分開心，可青銅卻什么也沒看到，實在是百里挑一的好哥哥啊！
之后嘎魚趕鴨子吃青銅家的茨菰，被青銅發(fā)現(xiàn)后，他多次騎牛沖散了鴨群。嘎魚的父親知道自己兒子的所作所為時，狠狠地教訓(xùn)了他。細(xì)細(xì)品味，書中很多地方都刻意寫出了青銅對葵花的萬般呵護，這一系列的描寫真是讓人贊不絕口。
讀完這本書，我不禁要想，書中的“無賴”和嘎魚他們?yōu)槭裁催@么壞呢？答案應(yīng)該是生活環(huán)境，因為貧困，他們小氣吝嗇；為了生活，他們厚顏無恥。要是生活輕松快樂，他們就不需要這樣做，在當(dāng)時，只有這樣他們才能生活。
今天，犯罪減少，國庫充實，人民歡欣，這難道不是我們幸福的理由嗎？享受生活吧，這才是真的幸福！
青銅葵花讀后感6
讀過曹文軒先生的很多作品，《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鳥》等，但今天這本《青銅葵花》最令我感動。
故事主要講了可愛的葵花跟隨父親來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單的她認(rèn)識了不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅�？ò职值囊馔馑劳鍪顾闪艘粋�無依無靠的孤兒，青銅家認(rèn)領(lǐng)了葵花。他們成了以兄妹相稱的朋友，青銅無微不至地照顧葵花，他們不是兄妹卻擁有比兄妹更深的情誼。
我特別佩服本書中的主人公青銅，我認(rèn)為青銅是一個十分了不起的'哥哥。在青銅還不認(rèn)識葵花的時候青銅救過葵花一次。這也就是葵花為什么不選擇比青銅家有錢的嘎魚家，而選擇青銅家的原因�？m然不是青銅的親妹妹，但是青銅對葵花的愛是無盡的，他把最好的都給了葵花。青銅，把家里唯一的上學(xué)權(quán)讓給了葵花。自己每天騎著牛接送葵花。青銅雖然是個啞巴，但他的手藝十分好，他會做蘆花鞋，螢火蟲做的燈籠，冰項鏈等等。他做這些，完全是為了葵花。因為家里窮，葵花沒有燈寫作業(yè)，青銅就抓螢火蟲，借熒火蟲的光給葵花寫作業(yè)；葵花表演需要條項鏈，青銅就用冰給葵花做了條冰項鏈；為了讓葵花看馬戲團表演，青銅馱著她一直到結(jié)束……他把葵花當(dāng)成自己親妹妹照顧。直到葵花去城里讀書，他爬上樹，在樹上喊著：“葵花，葵花”。
看了這本書，我對男子漢有了新的認(rèn)識，不一定是做大事的，大名鼎鼎的人才是男子漢，我覺得青銅就是一個講信用、堅強勇敢、有責(zé)任心、誠實、堅持不懈的男子漢。
我也是一個男生，我覺得很慚愧，面對一點困難就退縮，得到一點點成績就驕傲，只會紙上談兵，沒有很強的責(zé)任心，有時候甚至還會撒謊騙人。但偶爾，我也是能做點像男子漢的事情，這件事也發(fā)生在今年的勞動節(jié)，我和親戚家的小弟弟，小妹妹們還有阿姨幾個人來到新城玩，回來的時候阿姨手機沒電了，身上又沒現(xiàn)金，打不了車回家，只能走路回家，到湖濱公園時有一段要往下走的陡坡，阿姨先下去，然后扶弟弟妹妹們下陡坡，我自己小心翼翼地走了下來，可是其中有一個膽小的妹妹就算阿姨扶她，她也不敢走。阿姨氣得不理她了，假裝走了。于是我過去扶著妹妹走了下來。快到家時，我們每個人都又累又渴，小弟弟更是累得走不動了，于是我背著他走了一小段路。到家時我感覺自己長大了。
我媽媽懷孕了，我也要當(dāng)哥哥了。我會試著改掉之前所有的壞習(xí)慣，不再貪玩調(diào)皮，會幫媽媽照顧弟弟（妹妹），我會把好吃的，好玩的，所有好的東西分享給他（她），我會做他（她）們的好榜樣，不會讓淚水出現(xiàn)在弟弟（妹妹）的臉上。希望我像青銅一樣堅強，希望他（她）能像葵花一樣那么優(yōu)秀，乖巧，天天都快快樂樂，沒有煩惱不再害怕。
我堅信，我一定會成為一個和青銅一樣的男子漢。為我可愛的弟弟（妹妹）爭光，為照顧我這么多年的父母爭光，為精心培育我的老師們爭光，為我們的六（4）班爭光，長大為我們偉大的祖國盡一份力。
青銅葵花讀后感7
每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的天才才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大后才可能是一個強者�！芪能�
時代與時光就像那川流不息的車流，或與你擦肩而過，而你卻視而不見；但愛，仿佛是那巖石洞中那堅強的小水滴，或有千萬種困難障礙，但依舊是可以將巨石滴穿。而那個大麥地的人們，或許挫折在他們身上一遍又一遍重播，但那抹愛的光輝卻可以照亮每一個人的心房。
我讀《青銅葵花》的時候，已是那落葉紛飛的深秋了，所有的詩情畫意與一切的所謂的清遠幽靜都體現(xiàn)在這本不厚，卻充滿情誼的《青銅葵花》之中，并且淋漓盡致。
書中的主人公青銅，是一個充滿溫馨味兒的男孩兒。每次讀到他與“撿來的”妹妹葵花在一起分享快樂時，我的腦海中總會浮現(xiàn)出他的模樣：又大又笨的草帽戴在頭上，遮住了半張臉，卻擋不掉他淳厚的微笑；洗的發(fā)白的破荒背心松松垮垮地穿著；肥大的黑褲子的邊兒卷著，露出了里面的白布……而我對女主人公葵花也甚是喜愛。我對他們的好感，不知是從青銅為了要妹妹葵花與別人家斗氣開始，還是青銅在數(shù)九隆冬里賣掉腳上最后一雙鞋，或是青銅為了證明自己清白徹夜尋鴨，或是葵花為了減輕家里負(fù)擔(dān)故意考砸……他們的點點滴滴，都在那愛的世界中越走越遠，越走越好！
其實，困難是我們成長道路上的必需品，是我們茁壯成長的考驗石。在逆境中，或許有太多的磕磕絆絆，但，唯凡還可以走出逆境的人，都有一顆樸實而充滿了愛的心靈。
像文中的青銅，葵花那樣，盡管他們經(jīng)歷過父亡，經(jīng)歷過蝗滅，經(jīng)歷過風(fēng)暴，但他們是堅強的，他們是勇敢的�？ㄅc青銅之間那一股濃濃的兄妹之情與友誼是純潔的愛�；蛟S是夕陽西下的清幽曠遠，又或是秋深意濃的情景交融。是你的鼓舞讓我想重新站起來，踮起紅了的腳趾，張開僵硬的雙手，重又加入了舞蹈人群；是你的安慰讓我忘記了悲傷，重新拾起又小又短的.鉛筆，綻放筆尖之花；是你的離開讓我明白了愛的所在……
在這個世上，或許有太多的烏云，而愛，就像那一只大手，撥開了你眼前的烏云，為你留下那道美麗而又炫目的彩虹。
這世上，愛，一直都在。像《青銅葵花》一樣，盡管是天打雷劈，狂風(fēng)暴雨，也要把愛的人護在手下，為他（她）盡你所能給他（她）快樂，不管是愛情，還是友誼，還是父母與子女的愛，都將在你與愛的人的心房一直保留下去。
愛不是書，它比書更絢麗；愛不是歌，它比歌更動聽；愛應(yīng)該是詩——有詩的飄逸；愛應(yīng)該是夢，有夢的美麗；愛更應(yīng)該是那意味深長的的散文，寫過昨天有期待未來。要知道，時光不老，我們不散，歲月唯艱，愛彌珍貴。
青銅葵花讀后感8
讀一本好書，就像和一位良師益友面對面的交流。閑暇之余，手捧一本好書，是一種灑脫，一種享受，更是一種回味。
每一本書都如花叢中的蝴蝶，五彩斑斕，有著獨具的藝術(shù)美感；每一個故事都如大海中的小魚，生動感人。書，賦予我們無限的遐想。
這個暑假，我有幸拜讀了曹文軒純美小說之一——《青銅葵花》。其中最讓我難忘的是青銅一家人和毫無血緣關(guān)系的葵花之間的互相關(guān)愛，這種愛，讓書中的人物行走在痛苦和幸福之間，最終得到升華，走到了痛苦的彼岸。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩是葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起成長。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩所在的城市。
青銅和葵花一起度過了五年的幸福時光。這五年來，青銅一家人對葵花分外關(guān)心，青銅寧可自己不去上學(xué)，也要讓葵花上，我們?yōu)榭ㄔ炝舜蟛莘�，從不讓她受委屈。這種無私的愛，是世界上少有的。
我是爸爸媽媽的掌上明珠，更是外公外婆和爺爺?shù)膶氊悾苍S是得到的寵愛太多，也覺得這是理所當(dāng)然的，所以我脾氣比較暴躁，做什么事，往往只想自己，難以顧及到家人的感受。想起來慚愧，有一次，我在聚精會神地思考一道數(shù)學(xué)題目，題目有點難，我絞盡腦汁，幾乎到了山窮水盡的地步，忽然靈光一現(xiàn)，一個想法蹦出我的腦海。此時，外婆走了進來，親切地呼喚我：“天天……”“吵死了，煩死了，還不快出去！”我見外婆打斷了我的思路，便開啟了我的“獅吼模式”。外婆把我最愛吃的觀音豆腐輕輕地放在桌子上，轉(zhuǎn)身默默地走了出去，此時的.我才回過神來，好像看到了外婆濕潤的眼眶，一種莫名的后悔在我的心里升起�！巴馄牛瑢Σ黄�。”我跑到外婆的身邊真誠的向她道歉，但我知道，這次我又傷了外婆的心了。讀了《青銅葵花》，我漸漸學(xué)會了如何善待他人，愛家人，感恩父母長輩，多換位思考，考慮家人的感受。爸爸經(jīng)�？湮遥骸拔覀兊难绢^真是士別三日，刮目相看啊，一個暑假長大了許多呀�！�
在奶奶生病時，12歲的葵花獨自一人去江南撿銀杏，她想為這個家分擔(dān)一些，她不知道她賺的那些少得可憐的錢是否能為奶奶治病，但她想，撿到一個是一個。在葵花外出的那幾天，青銅和爸爸一直輪流拿著燈籠等葵花，終于等到了，然而，奶奶見了葵花最后一面就去世了。
葵花和我差不多大，就那么懂事，知道省吃儉用，為家人分擔(dān)，我卻總是哭著、喊著、鬧著要媽媽給我買這買那，有時為了一點小事情，鬧得一整天不開心。
從現(xiàn)在起，我決心做一個心中有愛的人，把溫暖帶給在角落里賣火柴的小女孩，帶給在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的丑小鴨，帶給我的小伙伴，帶給愛我們的每一個人，讓身邊的臉龐綻開美麗的笑臉。
青銅葵花讀后感9
人生就像老天爺?shù)男那橐粯�，不會一直是晴天，偶爾也會刮風(fēng)下雨。人一輩子要走的路是很長的。然而，在這路中不可能會是一帆風(fēng)順的。也會偶爾出現(xiàn)挫折，困難。每個人出現(xiàn)的挫折是不同的，面對挫折的態(tài)度也是截然不同的。
今日，我讀一本書，叫《青銅葵花》。這本書講的是男孩青銅和女孩葵花兩人相遇后發(fā)生的事�？ㄊ且粋�很可憐的孩子，一出生就沒母親，后來父親又溺水死亡，就讓她成孤兒。我不禁感嘆，一個還在兒童時期的孩子就遭遇這樣的不幸。但幸運的是，上天讓她遇見青銅，并成他的妹妹。雖然生活很困難，可他們還是活的非常的開心。
一次又一次地品讀這本書，卻每一次都忍不住感動的流淚。起初，我覺得老天爺真的很不公平，為什么要把這樣的痛苦讓兩個這么懂事乖巧的孩子來背負(fù)？但后來我去改觀，正是因為有著這樣的痛苦，他們才會如此的乖巧�？梢�，他們并沒有向命運低頭！里面讓人感動的故事情節(jié)真是太多！當(dāng)我讀到青銅為滿足一位路人的心愿，而脫下自己的蘆花鞋賣給那個素不相識的路人，自己卻在雪地里行走幾千米！那個路來想多給青銅一些錢，表示感謝，可是青銅死活都不肯。我不禁有一絲的慚愧之意。如果是我遇到這樣的情況，我會將自己的蘆花鞋給脫給那位路人嗎？肯定不會呀！即便會，那位路人想多給我一些錢，我會不收嗎？我肯定收呀！越想越發(fā)慚愧，青銅家這般窮，可是青銅卻這般的善良。對比起我們這種幸福的孩子，喊苦喊累算的什么呢？還有看馬戲的時候，青銅為能讓妹妹看到馬戲，自己蹲下來讓妹妹坐在自己的身上。妹妹看的'可樂，可是他卻累的頭暈�？梢娒妹檬嵌嗝吹男腋�，有這樣一個哥哥對她那么好。即使青銅在這樣的一個環(huán)境下生活，可是他還是不忘本，不管做人的基本準(zhǔn)則。還是那么的樂于助人，寧愿自己吃苦，也要滿足別人。這樣的青銅，懂事吧？這是人人都想要的哥哥吧！
葵花雖然是那么的可憐，可卻又是那么的幸福。哥哥知道他的愿望，所以就設(shè)計好把唯一的上學(xué)機會給妹妹。因為家里很窮沒有燈可以讓它晚上寫作業(yè)，要去別人家蹭燈。聰明的哥哥為他找來，螢火蟲做成南瓜燈讓他寫作業(yè)。這樣的葵花很幸福吧。幸福的他不僅幸福，還很懂事。她知道家里窮，所以放棄一次珍貴的照相機會，也沒有跟家里人提起這事。因為他知道，只要他說，哥哥一定會掙錢讓他照相的。知道奶奶病后，他故意考砸，只為給奶奶掙錢治病。上學(xué)可是她一直以來的愿望，可他為給奶奶治病卻放棄這個已經(jīng)實現(xiàn)的愿望。
我本以為的壞孩子嘎魚，卻在奶奶生病時給奶奶送來鴨子，還有翠環(huán)和邱妮，雖然她們都使喚葵花，但我卻認(rèn)為那是小孩子的常態(tài)，小孩子都喜歡惡作劇和開玩笑。這大麥地的孩子都是心地善良的呀！對的，青銅和葵花在人生的成長道路上受到和別人不一樣的挫折，但卻同時也收獲比別人更加難得的愛。
我們也是一樣，不能一遇到挫折就逃避和埋怨，而是應(yīng)該學(xué)著他們笑著面對和勇敢去克服！
青銅葵花讀后感10
最近我讀了曹文軒的純美小說系列，有八本書分別是:草房子、細(xì)米、根鳥、山羊不吃天堂草、紅瓦黑瓦、野風(fēng)車、青銅葵花、狗牙雨。其中長篇小說青銅葵花最令我震撼!
這部小說講的是一個叫青銅的啞男孩和一個叫葵花的女孩之間發(fā)生的故事。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅韌地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。十二歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……
根據(jù)這本書的介紹，青銅的家庭本不富裕。因為葵花的爸爸溺水，干校把葵花送到了大麥地，想讓葵花在大麥地生活。她本可以到蓋著瓦房的嘎魚家去，但她選擇了只有小草棚的青銅一家。既然不富裕又為什么要領(lǐng)養(yǎng)葵花呢?青銅不已經(jīng)是他們愛的累贅了嗎?是什么力量驅(qū)使著他們養(yǎng)活青銅和葵花兩兄妹。是一家人對葵花的愛和信心，他們愛葵花不讓她受罪受苦，堅信葵花能成才成為他們的驕傲，也是對自己的勉勵，咬咬牙挺一挺這一年就過去了。
哥哥青銅也很愛妹妹從文章中的各處都可見一斑，比如: 快要過年了，葵花要到學(xué)校排練節(jié)目，穿著奶奶給她做的花衣服，穿起來很漂亮，老師想要是葵花脖子上有一條銀項鏈，那就完美極了。劉老師看見有幾個女孩子帶著銀項鏈，就對一個女孩子說：“晚上文藝表演能不能把銀項鏈借給葵花戴？”她答應(yīng)了，可沒過多久她就改變主意了。蘭子把項鏈的經(jīng)過告訴了葵花的'媽媽，蘭子的話被青銅聽見了。他偶然發(fā)現(xiàn)屋檐上有一排排冰棱，便用嘴巴吹出一個個洞，再用線連起來，他吹的嘴巴都紅了，終于做好了。在葵花就要演出的時候，青銅把冰項鏈戴在了妹妹的脖子上。葵花在演出臺上十分耀眼。
這本書里有很多的地方寫到了男孩與女孩生活所遭受到的苦難，就像這一處：在狂風(fēng)的襲擊中，男孩和女孩家的屋頂被掀掉了，大雨沖進家門，家里的被子、書包、衣服等全都被水洗禮了，隨時可能有生命的危險。而在這暴風(fēng)雨結(jié)束后，葵花還惦記著家里的書包，便要冒著風(fēng)雨回家去拿�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)葵花，因為她是一個學(xué)習(xí)刻苦的女孩子。當(dāng)我讀到“奶奶生病了，葵花寧可退學(xué)，也要讓奶奶去治病”的時候，我哭了因為葵花為了一為無任何血緣關(guān)系的人放棄她的學(xué)業(yè)
后記這樣寫道:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類伸展偉大的心魂。這差不多是每一個人的一生寫照。
這也大概是我的感想。
青銅葵花讀后感11
《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說，這本書寫苦難—大苦難，把苦難寫到深刻之處；它寫美—大美，將美寫到了極致；它也寫愛—至愛，把愛寫得充滿生機與情意！
葵花她有一個對她無微不至的哥哥—青銅。就算是妹妹想要天上的星星，哥哥也能做到，但你怎么也不可能想到，葵花和青銅并不是親兄妹。葵花是一個生長在城市的女孩，青銅卻是一個從小生活在鄉(xiāng)村的男孩。
一個特別的機緣，讓青銅和葵花成了以兄妹相稱的朋友，這讓他們一起生活、一起成長。啞巴哥哥是全村，也可以說是全世界對葵花最好的哥哥。家里太窮了，只能供一個孩子上學(xué)，哥哥毅然地選擇讓妹妹上學(xué)。大冬天哥哥穿著一雙蘆花鞋，去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋，為了給妹妹湊齊學(xué)費，竟然把腳上穿著的唯一一樣保暖的東西也賣了出去，在冰天雪地里光著腳回家。在大年初一，妹妹要上臺表演，但缺一條銀項鏈，哥哥做了一條美麗的冰項鏈給妹妹，妹妹是舞臺上最奪目的一個。妹妹一個人上學(xué)怕，哥哥就陪著她到學(xué)校，下午準(zhǔn)時在學(xué)校門口接妹妹；妹妹晚上要做作業(yè)，家里沒有燈，只能找借口在同學(xué)家里做作業(yè)，可突然有一天，同學(xué)把她趕出了家門，哥哥知道后，就捉了許多螢火蟲放在南瓜花里，許多漂亮、明亮地南瓜花就在家里亮堂堂地照著；妹妹想……這是一個多好的哥哥呀！
每當(dāng)我看完一章就非常想哭，但又怎么也哭不出來，淚水已經(jīng)在眼里，但卻流不下來，心酸、感動全在心里。多么美滿的一家子��！
有愛妹妹的哥哥，有疼孫女的奶奶，還有爸爸、媽媽，對女兒也毫不疏忽。可老天就偏偏不長眼，奶奶去世，相繼一個誰都不肯相信，但卻又不得不相信的`事發(fā)生了……
在葵花十二歲那年，忽然從城里傳來消息，要葵花回城，此時村子里的人全體反抗：不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實的真相�？ㄗ吡�，哥哥是最不愿意的一個，他每天遙望著蘆葦?shù)谋M頭—葵花所在的那個地方。一天，啞巴哥哥終于向妹妹所在地方的方向，用盡平生的力氣大喊了一聲：“葵——花！”
……這就是情，兄妹之情，他們雖然不是親人，但比親人還要親一百倍，一千倍。有這樣的哥哥，我真為葵花感到驕傲！
在書的最后，我讀到了羅曼。羅蘭的一段文字：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊重痛苦！
歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得我們贊頌？這兩位是姊妹，而且都是圣者，她們鍛煉人類培育自己偉大的心魄，她們是力、是生、是神。凡是不兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不懂歡樂亦不懂痛苦的人；凡能體會她們的，方懂得人生的價值。
看完了整本書，我真的哭了，痛痛快快地哭了一場，兩行淚水不停往下流，這是被感動地淚水，這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。
青銅葵花讀后感12
讀書是我最開心的事兒了，書能給我?guī)碓S多知識，帶來許多快樂。
《十萬個為什么》能給我解答生活中的許多小問題；《格林童話》能帶我走進奇妙的童話世界；《女生賈梅》讓我感受到兄妹之間濃厚的感情……但給我印象最深的就是《青銅葵花》了。
《青銅葵花》講述了一個發(fā)生在鄉(xiāng)下的故事：男孩叫青銅，女孩叫葵花�？墒悄泻⑶嚆~在他5歲那年，一個意外事件讓他成了一個啞巴。一個特別的機遇，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩成了兄妹相稱的朋友，青銅用綠銀杏紅銀杏的游戲，讓葵花一個人安心地上學(xué)；在熙攘的人群里，青銅把葵花一直一直駝在自己的肩上，這樣妹妹就能看見燈火通明的臺上好玩的馬戲；還有暗夜里守侯葵花歸來的紙燈籠，還有奶奶永遠也唱不完的歌謠……沒有燈火，青銅把夏夜里的螢火蟲放進南瓜花，做成大麥地最美、最明亮的燈，葵花就亮堂堂地做功課了；沒有銀項鏈，青銅用天然的冰凌，吹成晶瑩的串珠，舞臺上的葵花就有了奇妙的“冰項鏈”，它閃亮著純潔而清澈的光。
雖然，青銅和葵花一直過著貧窮的生活，可是他們一直都快樂，一直都幸福。其實貧窮并不可怕，可怕的是心理上的貧窮，青銅和葵花表面上是痛苦的，其實他們的內(nèi)心去而是無比幸福！有多少人，為了金錢喪盡天良；有多少人，為了金錢六親不認(rèn)；又有多少人，為了金錢兇暴殘忍……
一件件事例，一次次提醒，一遍遍警告�？蛇�有多少人擋不住金錢的誘惑！“青銅”，閃耀著冷峻的理性光輝，“葵花”蘊藏著溫暖的情感張力。正如書名一樣�！肚嚆~葵花》，在唯美寫作中呈現(xiàn)出豐潤的精神力量，在優(yōu)美境界里構(gòu)建了堅實的思想國度。在我看完這本書以后，我發(fā)生了很多的變化：在以前，我在穿著上很講究，媽媽幫我挑衣服，這一件不好，那一件也不好美好不容易挑了一件合適的衣服，可是我橫挑鼻子豎挑眼又不買！現(xiàn)在，我不再挑來挑去的，是那件就是那件，不關(guān)它漂亮不漂亮，只要耐穿，只要大小合適就行了。以前我講究鞋子，現(xiàn)在，我只要鞋合腳就行了。因為，我懂得外表并不是很重要的，內(nèi)在的美更需要我們?nèi)?chuàng)造。生活不管是富裕還是貧窮，只要內(nèi)心是快樂的是高興的'，生活就是美好的，生活就是充實的，我們應(yīng)該熱愛生活，從心里感謝生活，感受生活；從心里感謝生活給我們的磨練，熱愛生命路上的阻攔；更該從心里感謝讀書，熱愛讀書呀。
其實，只要你認(rèn)真的看每本書，你會感覺到它們似乎有著巨大的魔力：能讓閱讀變成一種心靈的暢游，讓你不由自主地沿著書中蜿蜒的小徑，走向大麥地的河流和村莊，走向寂靜的月夜和雪天，走向青銅和葵花的世界，不知不覺地，變成和他們一起歡笑一起悲傷的同路人。
青銅葵花讀后感13
風(fēng)箏，僅有逆風(fēng)時才能尋找到自我的方向�！}記
白凈而干瘦的小臉上略帶平靜，純樸而靈動的大眼睛好奇的看著對面的男孩和牛，柔順而稀少的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕飄揚。我從心里莫名的對這個叫葵花的女孩產(chǎn)生了好奇和好感。
葵花的爸爸終生都熱愛著那最具有靈性和奇異的植物——向日葵。他熱愛這那富有生機、堅貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。
他熱愛的程度已經(jīng)到了給自我的女兒也取名為“葵花”。而他卻殊不知自我為了撈起在漂浮在水中的畫著向日葵的畫紙而結(jié)束了自我的生命……
作者已經(jīng)為他的死亡做了伏筆——他沒來由得想急切地看到女兒。他想看看他用一生來保護的女兒，女兒身上獨有的奶香味兒，光滑的皮膚，靈動的眼睛，都讓他感到深深的自豪。可是讀到他的死時我不禁有些憤然，難道他就這么自私的走啦？！他有沒有想到自我那年幼的女兒？他那個年幼的女兒是多么的需要他，他并沒有做到一個父親的職責(zé)——給女兒一個完整的父愛！
當(dāng)讀到葵花的悲痛，她的無助，她的孤獨，她的不舍與依戀，都像一根根針密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘記了自我的設(shè)身處地，仿佛我就是大麥地的.一名鄉(xiāng)里人，親眼目睹了葵花的悲傷與痛苦。
還好老天對她有所眷顧，讓她遇到了青銅。這個五歲時因得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。
“青銅，青——銅——呵�！蔽曳磸�(fù)的讀著，不禁有些好笑，這個少年怎樣會起了一個這么古怪的名字。
當(dāng)然，青銅沒有辜負(fù)這個古怪的名字，他的性格，也為之讓人摸不到頭腦。青銅，這個倔強而具有一絲強悍的少年，他想做的事，沒有一個人能夠攔著他�？墒钱�(dāng)我明白他曾是一個歡樂而又活潑的小男孩時，腦膜炎奪取了他的歡樂時，心里不禁隱隱有些作痛。在古怪的行為與性格下，其實，是一種深深的自卑和不甘心吧。
能讀懂青銅心理的想法，僅有奶奶、老黃牛和葵花吧。提到奶奶，一頭滿是銀發(fā)的老人，她的頭發(fā)，是最美的蘆花。她懂得青銅一舉一動所代表的含義，她明白青銅爬上樹不肯下來的原因，她也明白青銅不上學(xué)是為了葵花。她為了青銅，為了葵花，為了她們這個家，在生命的最終時期，仍然去棉花廠工作，去彈棉花！為的就是給家里賺錢和讓青銅葵花有個衣裳。多么好的老人啊！讀到老人快要逝去，我不禁想，可不能夠讓我拿出十年的光陰，讓這個善良的老人重新有一個幸福的家！
讀到最終的時候，青銅能沖破喉嚨說出來的強烈欲望的情感時，我的眼眶迅速變紅，青銅、葵花，兩個人的命運可能上天早已注定了吧。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一齊，氣韻無窮。一片生機，卻又是一片肅穆。
在這篇純美的小說里，我最終懂得風(fēng)箏，僅有逆風(fēng)時才能尋找到自我的方向。
青銅葵花讀后感14
《青銅葵花》這一本書讓我知道了，當(dāng)哥哥的就應(yīng)該是這樣的。
在這一本書中描繪了的大麥地人的質(zhì)樸、善良，特別是青銅一家人。在葵花失去了父親之后，青銅家也是十分的貧窮的，但是他們還是收養(yǎng)了葵花。當(dāng)他們兩人都已經(jīng)到要上學(xué)的年齡的時候，青銅的家里付不起兩個人的學(xué)費，結(jié)果他們兩個人還互相謙讓，最后青銅用用一個善意的謊言——抓鬮，把上學(xué)的機會讓給了葵花。
青銅為了讓他的妹妹看到馬戲，他讓妹妹騎在他的肩上，他承受住了妹妹的體重，這一點我也十分的感動。還有很多讓人感動的事情：為了葵花補營養(yǎng)，他在水泊蹲守一整天捕野鴨；為葵花在舞臺上更奪目，他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈……
有的同學(xué)說：這本書是很感人呀,但現(xiàn)實中根本沒有這樣美麗的事情，也不會有這樣好的哥哥。聽到這些議論的時候，我也思考過，作者想通過這本書告訴我們什么？最后，我終于想明白了：只要是善良和希望相伴的人生，就會有美麗的故事，就是最完美的人生。就算是充滿苦難的生活，一樣可以讓笑聲縈繞在身邊。
葵花的爸爸最喜歡葵花這種植物，因為葵花永遠向著陽光，永遠充滿了希望。
葵花爸爸最喜歡的作品是青銅葵花，用青銅做材料雕塑的葵花，才是最完美的葵花。就像生活中的青銅和葵花，沒有了青銅，苦難中的葵花能這樣幸福嗎？善良的青銅使葵花的人生充滿了快樂和滿足。
因為青銅的付出，葵花也成為了一個讓人感覺溫暖的孩子。
他把自己在課堂上學(xué)來的字，用自己獨特的方法，一個一個的教給了青銅；她的成績永遠是班里最好的；為了不讓家人為學(xué)費而發(fā)愁，她故意把成績考砸；雖然害怕爸爸的打罵，為了哥哥不被責(zé)打，主動出來承認(rèn)錯誤；為了讓奶奶有錢治病，一個人跟隨船隊去撿銀杏賣錢……
誰能說這樣的葵花，不是因為青銅潛移默化的影響？
如果說是青銅造就了善良的葵花，誰能說不是葵花改變了啞巴青銅的人生呢？沒有了葵花，青銅也許一輩子都是一個平凡的啞巴，或者說是一個有想法但永遠沒有人知道的啞巴。因為葵花，青銅的本性自然流露，他的善良淋漓盡致地流淌出來，感動我們，震撼我們，讓我們的.心柔軟起來，讓我們的眼淚無法控制。最后，當(dāng)失語的青銅終于能開口說話，就是因為葵花的離開，從他喉嚨里發(fā)出的第一個聲音也是：“葵——花——”
“血濃于水”的青銅和葵花，造就了彼此的人生，也讓我們相信，善良——
是傳奇。
是永恒。
是人與人之間永遠的主題。
是每一個平凡的人身上最閃閃發(fā)光的特點。
是眼睛、鼻子一樣自然存在于我們內(nèi)心的。
是流淌出來就能書寫美好故事的本性。
——我知道了該怎樣去當(dāng)哥哥，因為我想有一個葵花一樣的妹妹。
青銅葵花讀后感15
有這樣一本書，敘述了這樣一個故事：
這是一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮卻善良的青銅一家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想，還負(fù)責(zé)接送；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了；為了葵花晚上寫作業(yè)時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報幕時的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈；為了讓葵花看馬戲是有個好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個晚上……不僅是青銅，葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動她沒參加，是為了給自己貧困的家庭省錢；每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，是為了能多編些蘆花鞋去賣；自己一個人偷偷的`跑到江南撿銀杏、考試故意考差，是為了賺錢、省錢給奶奶看�。挥酶鞣N辦法教她的啞巴哥哥寫字，是為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……還有，那頭黃牛和十分愛干凈的奶奶也給了我許多感動。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂地生活著�？�12歲那年，命運將她召回了原先居住的城市，這已是無法改變的事實了。然而，在葵花走了的幾天后，青銅望著那片它和葵花第一次，也是最后一次遇見的河流，用生平最大的力氣，從心底高聲喊出了一個名字——“葵—花—�。 敝鴱姸辛Φ暮奥曊鸷沉嗣恳粋�讀者的靈魂。這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。它就是《青銅葵花》。
那兩天一放學(xué)，我就惦記著葵花與青銅，心里想象著接下來會怎么樣，是好？是壞？是快樂？是痛苦？……一個個情節(jié)與問號浮現(xiàn)在我的腦海中。甚至有時，作業(yè)沒寫完都捧起它，把它看下去。作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作者寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫的充滿生機與情意。當(dāng)我讀到最后一頁時，模模糊糊地，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，臉漲得通紅，手握得緊緊的，心里十分憎恨那個市長�？赐炅耍铱傇谙�，那個狠心的市長會不會讓葵花回大麥地呢？葵花會不會哭著鬧著要回大麥地去找青銅一家呢？青銅會不會消瘦了許多許多？他爸爸和媽媽又是否日夜思念著葵花？葵花又過得如何？……總之，無數(shù)個問號浮現(xiàn)在我大腦中。
苦難幾乎是永恒的，不論在什么樣的時代，苦難總是圍繞著人們，讓人們無奈，卻又力不從心，也許我們需要的是勇于面對苦難的精神。這是這本書給我最大的啟示。
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