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《說(shuō)和做》的讀后感

時(shí)間:2023-11-25 08:14:47 讀后感范文 我要投稿

《說(shuō)和做》的讀后感

  讀完某一作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的《說(shuō)和做》的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《說(shuō)和做》的讀后感

  在七年級(jí)的課本中,給我印象最深的就是《說(shuō)和做》這篇課文讓我深有感觸。

  這篇課文主要講的是聞一多先生作為學(xué)者和革命家方面的說(shuō)做事跡。聞一多先生言行一致,表里如一的高尚品質(zhì)。聞一多先生他是口的巨人,行的高標(biāo)。

  當(dāng)我讀到:“人家說(shuō)了也不一定做,我是做了也不一定說(shuō)!。我感到很慚愧。上個(gè)星期五,我跟老師保證說(shuō)我周末一定會(huì)把歷史專題復(fù)習(xí)三的考點(diǎn)全部背出來(lái)?晌一氐郊依镏活欀,把要背誦的事情忘得一干二凈了,歷史考點(diǎn)的內(nèi)容一點(diǎn)都沒(méi)有背。后來(lái),我本來(lái)想晚上抽點(diǎn)時(shí)間出來(lái)背。來(lái)到學(xué)?吹狡渌瑢W(xué)在背誦了,我這才想起歷史的考點(diǎn)沒(méi)有背。我心里很是焦急,只怪可我看電視看得太入迷了,玩得太瘋狂了,F(xiàn)在看到聞一多先生寫(xiě)得這一句話,又回想起今天自己所做的事,實(shí)在是不該這樣做。想到這我才感覺(jué)以后我一定會(huì)像聞一多先生這樣做一個(gè)言行一致的人。自己說(shuō)過(guò)的話要自己負(fù)責(zé),自己承諾的事要自己去實(shí)現(xiàn)。

  “幾年辛苦,凝結(jié)而成《唐詩(shī)雜論》的碩果!边@句話讓我感觸很深。聞一多先生用自己的學(xué)術(shù)研究成果證明了他的做不是空話。這讓我想到了上周星期二即將測(cè)試時(shí),我對(duì)我的好朋友小芹說(shuō)這次學(xué)校檢測(cè)我的語(yǔ)文成績(jī)一定要達(dá)到100分以上。小芹也沒(méi)有懷疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)樗私馕业膶?shí)力啦!到了考試那時(shí),我也覺(jué)得這次語(yǔ)文考試很容易,于是我放慢了速度。后來(lái),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)檢測(cè)時(shí)間所剩不多了,我才急急忙忙加快了速度,可是,還是來(lái)不及了,到了下課還差一些題目沒(méi)有寫(xiě)完,我想達(dá)到100分以上希望也許要破滅了。試卷發(fā)下來(lái)之后,我只得了94分。通過(guò)這件事,我以后都會(huì)用行動(dòng)證明我說(shuō)的話不是空話。

  “他在給我的信上說(shuō)”:此身別無(wú)長(zhǎng)處,既然有一顆心,有一張嘴,講話一定要講個(gè)痛快!”看到這句話我不由得想起一件事情,在我們班上有一位腿有殘疾的同學(xué),我們班有些同學(xué)經(jīng)常拿他開(kāi)玩笑說(shuō):“殘疾不是他想有的,如果是你們身有殘疾,別人這樣說(shuō)你,拿你開(kāi)玩笑,你們樂(lè)意嗎?”有同學(xué)不服氣地說(shuō)。是!人不是十全十美的,誰(shuí)都會(huì)有不足之處。作為幸運(yùn)者我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)不幸者,不應(yīng)該取笑不幸者。有些同學(xué)終于不好意思了,“同學(xué)對(duì)不起,我們不應(yīng)該取笑你,不應(yīng)該拿你開(kāi)玩笑!蓖瑢W(xué)們也都原諒他了。“這位同學(xué)謝謝你幫我解圍”。“沒(méi)有什么,我只是看不慣這做法罷了,不用謝的,再說(shuō)了我們不是應(yīng)該關(guān)愛(ài)殘疾人士嗎?”同學(xué)們終于有了認(rèn)識(shí)。通過(guò)這件事,我覺(jué)得聞一多先生說(shuō)的很對(duì),有一張嘴就要講得痛快。

  “這是為民主爭(zhēng)取,反對(duì)獨(dú)載,他起讀《說(shuō)和做》有感搞的一張政治傳單!甭勔欢嘞壬鷮(xiě)起稿政治傳單表現(xiàn)了聞一多先生大無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神和愛(ài)國(guó)熱情,我們要學(xué)習(xí)聞一多先生的愛(ài)國(guó)精神和優(yōu)秀品質(zhì)。

  “他是口的巨人。他,是行的高標(biāo)!甭勔欢嘞壬矣谡f(shuō)出真理。他在“說(shuō)”和“做”上為我們樹(shù)立光輝的榜樣。看到這句話讓我想起一件事。這一周的星期四晚上我、小玉和詩(shī)詩(shī)被英語(yǔ)老師叫到外面批評(píng)。由于我們上課不聽(tīng)課,經(jīng)常開(kāi)小差,不遵守課堂紀(jì)律。作為班干部的我們沒(méi)能給其他同學(xué)做好榜樣,還和同學(xué)說(shuō)話。經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)我決定要做一個(gè)像聞一多先生那樣的人,以后要認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律。

  讀了這篇課文我受益匪淺。聞一多先生用自己的言行,贏得了人們的尊敬和愛(ài)戴。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀的品質(zhì)和那種大無(wú)畏的精神。

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