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《球狀閃電》讀后感
讀完某一作品后，你有什么體會(huì)呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《球狀閃電》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《球狀閃電》讀后感1
這本書是最近搬家過程中發(fā)現(xiàn)的，以前沒讀過的書都被我搬到新書架上，等著一本本的讀完。
一天，準(zhǔn)確的說是昨天晚上一直到今天，有空就看的狀態(tài)一口氣讀完的。
劉慈欣的三體，我之前讀過也寫過，覺得這個(gè)人太牛了，靠自己的想象力創(chuàng)建了一個(gè)宏偉的宇宙視覺的體系。這本球狀閃電，目錄前有這么一句話“本書中對(duì)球狀閃電特性和行為描寫均已真是歷史記錄為依據(jù)”這才是你看完后意猶未盡的感覺，雖然是虛構(gòu)的，然而有那么真實(shí)。我一直都說矛盾同時(shí)存在的都是厲害的，虛構(gòu)和真實(shí)同時(shí)存在的感受，足以說明這本書的厲害。
故事的主角是一個(gè)在15歲生日之夜，遇到球形閃電，父母意外雙亡開始的。球形閃電在一瞬間穿過書柜，冰箱把父母變成灰，而書柜和冰箱甚至父母坐過的凳子都是完好無損的，而冰箱里面的.生的事物都熟了，而主角陳博士的貼身衣服被燒成灰，而身體無恙，一切就從這種無法解釋的超自然現(xiàn)象開始。
從此，陳博士開始追逐球形閃電的真相。學(xué)氣象，發(fā)現(xiàn)其實(shí)要學(xué)電磁學(xué)和物理，發(fā)現(xiàn)要建立模型，更該學(xué)的是數(shù)學(xué)。一個(gè)大學(xué)生，沒有那個(gè)年紀(jì)的生活，只泡在圖書館學(xué)這些艱深枯燥的理科。書里的每一個(gè)人物甚至每一個(gè)情景的描述都很有深意，也很有用，是很多后續(xù)的伏筆。
印象深刻的就是：圖書館中的姑娘最后和陳博士結(jié)婚了。多年后回到房子中，發(fā)現(xiàn)了家中沒有那么多的灰，以及一半黑一半白的頭發(fā)，揭露了被球形閃電擊中的人，是以一種宏?duì)顟B(tài)存在，活在另一個(gè)肉眼不可見的云狀態(tài)，只有有任何“觀察者”云塌陷，人消失。包括后來陳博士的導(dǎo)師張彬的手稿有已故妻子的筆跡，甚至陳博士的墓碑上有最終捕捉“弦”并且產(chǎn)生聚變的關(guān)鍵公式，都是被球形閃電擊中的人給活著的人的提示。
這還不算完，更妙的是最后林云在鏡湖上以云狀態(tài)陳述自己對(duì)武器的瘋狂心理，以及丁儀看到的林云和核基地被球形閃電武器無差別擊中的孩子們的照片，還有最最最后花瓶中偶爾出現(xiàn)的藍(lán)色玫瑰幾乎是從頭到尾的貫串，讓你不斷的不斷地覺得球形閃電的神一樣的存在。
還有一點(diǎn)就是球形閃電的整個(gè)書中的遞進(jìn)式的展現(xiàn)過程，層層深入，一層層剝開真相，真的老牛了。一開始的陳博士的謎團(tuán)，然后張彬?qū)煹闹腋娓嬖V沒有希望，然后遇到林云，一切開始全力的研究，最后利用 home的網(wǎng)絡(luò)讓20xx臺(tái)計(jì)算機(jī)幫忙計(jì)算公式，被發(fā)現(xiàn)，陷入僵局，又被一個(gè)留言帶到西伯利亞，展開更深一層的解密，就是三十年的龐大研究，結(jié)果就還是失敗，制造出27次球狀閃電，但參數(shù)無一次一樣甚至沒有任何規(guī)律，無法復(fù)現(xiàn)。一丁點(diǎn)的希望之火被冷水澆滅。
就當(dāng)陷入絕望，陳博士突然想到燈一直在，只是沒電，所有沒光，悟出了實(shí)際球形閃電是一種不常規(guī)的結(jié)構(gòu)，根本不需要制作，因?yàn)橐恢倍即嬖�，重點(diǎn)應(yīng)該想怎么找到它發(fā)現(xiàn)它。然后就是了捕捉球形閃電，而認(rèn)識(shí)了物理狂人丁儀，后面捕捉并且看到，到制作成武器……每一步都是遞進(jìn)遞進(jìn)遞進(jìn)，抽絲剝繭欲罷不能，這個(gè)結(jié)構(gòu)真的是寫的太牛了。
特別贊的一本書，強(qiáng)力推薦。好看。
《球狀閃電》讀后感2
首先糾正我對(duì)于薛定諤的貓的錯(cuò)誤理解，我之前看到神獸的解釋，草率的認(rèn)為，這不就是一個(gè)實(shí)驗(yàn)有兩種可能性么，但是這個(gè)貓總歸是死了或者活了，這么簡單的問題能有多大的困擾，我甚至開始幻想涉足物理學(xué)，順便拿個(gè)物理學(xué)獎(jiǎng)了。這些當(dāng)然是玩笑話，是這個(gè)問題太難了，每每看到薛定諤的貓的長篇解釋，我身體中那個(gè)不求甚解的小人總會(huì)把我拽向我熱愛的籃球場。（關(guān)于薛定諤的貓我也只是大概了解，不懂裝懂的狀態(tài)，有興趣的可以了解一下，很有意思，很有思想性的一個(gè)難題）
回到正題，我是準(zhǔn)備很長時(shí)間才下決心去讀這本書的，不像看三體的時(shí)候那樣的倉促，遇到難讀的地方草草帶過，這次的準(zhǔn)備包括看了好多大劉的短篇小說，尤其是那些‘六分儀’出過場的小說。雖然做足了準(zhǔn)備，還是在開篇被深深的拷問了一下，這個(gè)拷問很簡單，就是“你的理想是什么？”。
"其實(shí)，兒子，過一個(gè)美妙的人生并不難，聽爸爸教你：你選一個(gè)公認(rèn)的世界難題，最好是只用一張紙和一只鉛筆的數(shù)學(xué)難題，比如歌德巴赫猜想或費(fèi)爾馬大定理什么的，或連紙筆都不要的純自然哲學(xué)難題，比如宇宙的本源之類，投入全部身心鉆研，只問耕耘不問收獲，不知不覺的專注中，一輩子也就過去了。人們常說的寄托，也就是這么回事�；蚴窍喾�，把掙錢作為唯一的目標(biāo)，所有的.時(shí)間都想著怎么掙，也不問掙來干什么用，到死的時(shí)候像葛朗臺(tái)一樣抱著一堆金幣說：啊，真暖和啊……所以，美妙人生的關(guān)鍵在于你能迷上什么東西。比如我迷上了畫畫，雖然知道自己成不了梵高。"
這一段是主人公生日的時(shí)候他爸爸說的，而我恰巧是昨天，在我生日這天讀完的這部書，也就算是給自己一個(gè)浪漫的生日禮物吧。在我邁向那面“向上無限高，向下無限深，向左向右無限遠(yuǎn)”的墻又更近一步的時(shí)候，我陷入了困境。我的理想是什么，很可悲，我還不知道。
我的高中數(shù)學(xué)老師宋老師（大志哥）告訴我，遇到不會(huì)的題，先把他放一放，去看后面的題。所以我就懷抱著這種糾結(jié)心態(tài)，把這本書一口氣讀完了，不算長，情節(jié)緊湊，三個(gè)上下班路上時(shí)間和一個(gè)晚上就讀完了。作品中的故事主線是描述一群人研究球狀閃電歷程，這些個(gè)歷程就是在印證開篇的問題，如何過一個(gè)美妙的人生。陳博士迷上了球狀閃電，林云迷上了武器研究，丁儀迷上了物理學(xué)。
這部小說再一次勾起了我對(duì)上一個(gè)時(shí)代的向往，在我心中那是一個(gè)有夢想的時(shí)代。我的網(wǎng)易云歌單里藏著一些老歌，總被小飛機(jī)和閃電俠嘲諷，說我老氣橫秋�？措娨晞∫彩�，比如之前看過的一部電視劇《最美的青春》，說的是塞罕壩植樹造林的事情。我給別人推薦過這部電視劇，同樣被嘲諷了，看著名字就像是中老年看的電視劇。哈哈哈，我就像是一個(gè)推銷員，拿著一些自以為是精品的東西，但是總是失敗�？赐赀@部電視劇，我也經(jīng)�；孟胛夷艽┰降侥莻�(gè)時(shí)代，去種樹，種三十年，然后回首，看著那郁郁蔥蔥的森林，這是時(shí)間送我的禮物，也是我送給自己的禮物，一段時(shí)間。
失敗的推銷員，還是要推薦一下這部作品《球狀閃電》，體驗(yàn)一下電工那支筆下對(duì)一件事執(zhí)著的浪漫。
最后，薛定諤的司：我是一個(gè)直男、小司、大司、老司、司坑、司神、傻叉、乖孩子、開心果等多種狀態(tài)疊加在一起的，在你們不觀察我的時(shí)候我可能是其中的一種狀態(tài)，但是當(dāng)看到我的時(shí)候，我就坍縮成了其中的一種狀態(tài)。
《球狀閃電》讀后感3
“美妙的人生關(guān)鍵在于你能迷上什么東西”——出自《球狀閃電》，劉慈欣所作。
自從他人推薦買下這本書后，我就迷上了它，對(duì)它愛不釋手，兩周時(shí)間便風(fēng)卷殘?jiān)频亻営[完了——這，就是科幻的魅力��！如今回味起來，我發(fā)現(xiàn)，在復(fù)雜硬核的物理知識(shí)下，是不同的人的鉆研史。
主角是一名孤兒，父母在他12歲生日那天被突如其來的球狀閃電擊殺成一堆骨灰，然而，他們的椅子卻毫發(fā)無傷，死一般的冰涼。從此，主角踏上了解開球狀閃電之謎的旅程，為此獻(xiàn)出他的一生。這條路上，他會(huì)遇到同樣追逐球狀閃電的張彬教授，獨(dú)具個(gè)人魅力研究新概念武器的林云少校。在廢棄的3141基地中聽滄桑的老毛子訴說他的往事，也會(huì)在雷電研究基地與神神叨叨的丁儀共同工作。這些人，無一例外都為一個(gè)項(xiàng)目付出一生，只不過命運(yùn)給予他們不同的結(jié)局。
就像張彬，他和他妻子身為科研工作者，偶然地見到球狀閃電，便不停地去追求它。光陰如流水般飛逝，他妻子因過于急切地研究球狀閃電而在一次研究中不幸犧牲，張彬孤身一人奮斗三十多年，數(shù)學(xué)模型演算了一遍又一遍，存放盒都排了一整堵墻，仍然無突破。他的妻子，就像航海家葬身海洋，死得其所。而張彬，卻在一次次失敗的痛苦中，得不到任何回報(bào)。宛如一個(gè)大難不死卻全身殘廢的植物人，他沒有死，但他活著又有什么意義？相似的經(jīng)歷也在老毛子身上發(fā)生。所以，人生最痛苦的時(shí)刻莫過于用其一生走的路，到頭來卻發(fā)現(xiàn)開始時(shí)便已走錯(cuò)，而正是這些人，讓后來者找到了正確的路。是球狀閃電告訴我鉆研路上必有犧牲。
比起前面所說的，物理學(xué)家丁儀就成功得多。整本書自從他的出現(xiàn)就有了升華。在故事情節(jié)上，丁儀的出現(xiàn)使球狀閃電的性質(zhì)之謎迎刃而解，讓雷電研究基地的武器開發(fā)項(xiàng)目更進(jìn)一步。在知識(shí)層面上，他將我?guī)肓艘粋�(gè)更大的世界，那里的電子有籃球那么大，而原子核則在它幾百公里之外，而我們，只不過是宏觀宇宙中的一個(gè)原子。正如書中人物所說，丁儀這個(gè)物理直男，就是超人，超脫于世，不識(shí)人間煙火。然而，在本書結(jié)尾，這個(gè)有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人竟也有了女朋友。這也是他的一個(gè)突破��！球狀閃電告訴了我，你不向前邁步，怎能知道世界的美妙呢？
其實(shí)，鉆研精神不是與生俱來的，相反，惰性自我們呱呱墜地時(shí)便將伴隨我們一生。然而，人類是懶惰的，又是好奇的。在成長的過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)世界的`宏大。小時(shí)候，蹣跚地走在小區(qū)里，我會(huì)感到小區(qū)大得讓人迷茫；之后，我們望向大海，會(huì)感嘆它一望無際。如今，望向漆黑的夜空，我們知道，這后面藏著無數(shù)的恒星，無限空間，而自己，又是多么渺小！此時(shí)，鉆研的種子在心中萌芽，而這只是萬里長征的第一步罷了。所以，鉆研使我們有了一雙好奇的眼，和一顆堅(jiān)持的心。
因?yàn)闊o知，我們不得不求知，而越是求知，越感到自己的無知。世界這么大，有這么多未解之謎待我們解決。我覺得，這本書更是對(duì)所有科研工作者的致敬。一支筆，一張紙，就能開啟你鉆研的征途。不管目的地是多么虛無飄渺，都一往無前。美妙的人生需要鉆研，趁尚未老去，就趕緊啟程吧！無論結(jié)果將我們導(dǎo)向何處，在路上的你永遠(yuǎn)是最美的！
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