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《語(yǔ)文主題叢書(shū)》讀后感范文
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《語(yǔ)文主題叢書(shū)》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《語(yǔ)文主題叢書(shū)》讀后感范文1
《語(yǔ)文主題叢書(shū)》已經(jīng)陪伴我四年了，它像一位提著指路燈的引路人，帶領(lǐng)我走向正確的道路；它像哆啦、夢(mèng)機(jī)器貓、小叮當(dāng)?shù)拇罂诖�，里面的文章�?yīng)有盡有；他像網(wǎng)上常說(shuō)的“驚喜”面包，每一篇文章都給讀者一次驚喜。寒假剛開(kāi)始，我就迫不及待、如饑似渴的的讀起來(lái)語(yǔ)文主題叢書(shū)。
哇！我像一條離開(kāi)大海，倍受煎熬，又重新回歸大海的魚(yú)兒，在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海由自在地游來(lái)游去！剛失水的.魚(yú)兒，缺的自然是水，我情不自禁地游進(jìn)《五彩池》，啊！掬起的每一滴都是金玉，撩起的每一串都是豬鏈。游完了美麗的《五彩池》，我歸海來(lái)看《日出》，看完后不禁贊嘆：如果我們每個(gè)人都有如日之升的壯志和熱情有蓬蓬勃勃奮發(fā)向上的精神，那么，什么樣的奇跡不能在我們的手中實(shí)現(xiàn)呢？看完《大海》《日出》，我變成一只小鳥(niǎo)，《飛向拉薩》，�。 独_的天空》真藍(lán)�。∥也唤潎@！這時(shí)，我的身體不受控制地飛向遠(yuǎn)方，等停下來(lái)才發(fā)現(xiàn)是《男生和女生》在交談，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是男生在向女生還錢(qián)。我想：《一諾千金》《誠(chéng)信》這種美好的品質(zhì)竟然能流傳到現(xiàn)在，真好��！我滿意地飛向了另一個(gè)故事，那里友隱藏了怎樣的美呢？
我在《語(yǔ)文主題叢書(shū)》中追尋美，你來(lái)嗎？
《語(yǔ)文主題叢書(shū)》讀后感范文2
寒假期間我讀了《語(yǔ)文主題叢書(shū)》，書(shū)中的故事非常精彩，有的讓人捧腹大笑的，有的讓人學(xué)到知識(shí)，每篇故事都非常有道理，我很快就愛(ài)上了這本書(shū)。
我最喜歡動(dòng)物的奧秘這個(gè)文章，一共有5個(gè)小故事，在故事中我看到了小猴子去尋找尾巴的主人，還學(xué)到了和蟈蟈分辨不同的聲音，不僅有動(dòng)物，還有很多ABB、ABAB式的構(gòu)詞方式，對(duì)我們以后的寫(xiě)作有很大的幫助。我最喜歡誰(shuí)丟了尾巴這個(gè)小故事，森林里有一只調(diào)皮的小猴子，有一天在樹(shù)林里玩耍，撿到了一條小尾巴，它就去尋找尾巴的主人，可是問(wèn)了許多動(dòng)物都沒(méi)有找到主人。最后終于找到尾巴的.主人了，是小蜥蜴丟的尾巴，原來(lái)是蜥蜴為了躲避危險(xiǎn)，才把尾巴扔掉了。小猴子終于明白了，蜥蜴的尾巴是可以保護(hù)自己的。
在這個(gè)文章中，我看到了一只樂(lè)于助人的小猴子，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，也要幫助有困難的同學(xué)。讀完這個(gè)故事，我還知道了很多動(dòng)物尾巴的作用，比如：鯉魚(yú)用尾巴游泳，啄木鳥(niǎo)利用尾巴坐在樹(shù)干上。
這個(gè)假期主題叢書(shū)為了提供了豐富的精神食糧，“喂胖”了我的大腦，我非常喜歡這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
《語(yǔ)文主題叢書(shū)》讀后感范文3
寒假里我參加了我們班的“寒假班級(jí)群讀叢書(shū)”活動(dòng)，讀了《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書(shū)，我們?cè)诎嗉?jí)群里互動(dòng)閱讀，交流心得，發(fā)表感想，懂得了很多成長(zhǎng)的道理。
叢書(shū)里面很多故事讓我記憶尤深，其中的“漢字夢(mèng)工廠”章節(jié)，讓我認(rèn)識(shí)到了漢字的`魅力，讓我對(duì)漢字充滿了興趣，給我學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)打下了好的基礎(chǔ)，還有關(guān)于吃的文章，讓我足不出戶就可以品嘗到世界各地的美食，讓我大飽口福。
還有“神奇紙巾”讓我印象最深，我知道了現(xiàn)在我們的地球，污染特別嚴(yán)重，汽車(chē)的尾氣，亂扔的垃圾，工廠排放的廢氣都是污染的源頭，地球母親每天過(guò)的都特別痛苦，想看一看藍(lán)天，都是一種奢求。所以人們種了很多大樹(shù)來(lái)吸收臟東西，可是人們用紙?jiān)絹?lái)越多，大樹(shù)都快被砍光了，造成了環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，通過(guò)讀書(shū)，我知道了要節(jié)約用紙，每人每天少用一塊紙，每年就能保護(hù)住一大片森林，所以讓我們行動(dòng)，保護(hù)我們的地球母親。
愉快的寒假不知不覺(jué)就結(jié)束了，我們收獲了很多，我們大家真的過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又開(kāi)心的假期；但是我們的“班級(jí)群讀叢書(shū)”活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們會(huì)再接再厲，以更高的積極性進(jìn)行互動(dòng)閱讀，繼續(xù)分享我們《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書(shū)閱讀的快樂(lè)。
《語(yǔ)文主題叢書(shū)》讀后感范文4
放寒假的時(shí)候我讀了《語(yǔ)文主題叢書(shū)》，書(shū)中的故事非常精彩，讓我在歡笑的時(shí)候?qū)W到了知識(shí)，每個(gè)故事都非常有意義。
我特別喜歡《成長(zhǎng)的足跡》這一個(gè)章節(jié)，這里面一共有4個(gè)故事，都是告訴我們，自己的路，需要自己去走，哪怕跌跌撞撞，也要堅(jiān)持下去。其中我最喜歡《收獲的日子》這個(gè)故事，故事的主角是一個(gè)玉米，它長(zhǎng)得非常好看，它的顆粒非常飽滿，自認(rèn)為是玉米地里最好的玉米，可是老婆婆很久沒(méi)有去摘它，時(shí)間長(zhǎng)了，它就很悲傷，認(rèn)為自己不是最好的了，顆粒慢慢的變黃了，葉子也不再像以前那樣漂亮，后來(lái)老婆婆終于把它摘了下來(lái)，它聽(tīng)到老婆婆的夸獎(jiǎng)，終于明白了自己的'作用，原來(lái)它是被當(dāng)作種子來(lái)培養(yǎng)，用它來(lái)?yè)Q取明年更大的豐收。它終于明白了自己不是差的那一個(gè)，而是最優(yōu)秀的。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了很多道理，在我們成長(zhǎng)的道路上，有許多困難，也有許多疑問(wèn)，但是只要我們堅(jiān)持自己的理想，不離不棄的努力，最后我們一定能成為最好的自己。
《語(yǔ)文主題叢書(shū)》讀后感范文5
寒假的時(shí)候，我讀了《語(yǔ)文主題叢書(shū)》，很快就被里面精彩的故事所吸引。書(shū)里有精彩的故事散文，也有奇幻的童話故事，還有指引我們成長(zhǎng)的道理，每天我都要讀上幾篇文章。
其中我最喜歡童趣故事匯這個(gè)章節(jié)，里面一共有8個(gè)小故事，每個(gè)故事都是童話，雖然是童話，但是里面又包含著很多道理，讓我們?cè)跉g笑的同時(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。我最喜歡《紅蠟燭》這個(gè)故事，從前有一只猴子在村邊撿到了一支紅蠟燭，猴子以為這是一個(gè)花炮，它小心翼翼的拿給其他動(dòng)物看，可是其他動(dòng)物都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)紅蠟燭，就問(wèn)猴子這是什么東西，猴子大喊道，這是火炮會(huì)爆炸的。動(dòng)物們急忙往后退，可是大家想看看花炮是怎么燃放的，它們就約定晚上一起去山坡上放花炮，最后烏龜去放花炮，可是它們捂著耳朵等了很久，也沒(méi)看到天空開(kāi)出花，只看到它靜悄悄的發(fā)出柔和的.亮光來(lái)。
看完這個(gè)故事我捧腹大笑，因?yàn)檫@只猴子太傻了，把沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西胡亂說(shuō)，而且其他動(dòng)物沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何考證，就相信了猴子的話，這時(shí)我想到了我們的學(xué)習(xí)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不能不懂裝懂，一定要有打破沙鍋問(wèn)到底的精神，不能盲目跟風(fēng)，對(duì)于不明白的問(wèn)題，要自己去探索，也可以請(qǐng)教家長(zhǎng)和老師。
《語(yǔ)文主題叢書(shū)》讀后感范文6
寒假里，我的小伙伴們都和爸爸媽媽外出游玩了。我可不一樣，我在家里以《語(yǔ)文主題叢書(shū)》為伴，感受與《語(yǔ)文主題叢書(shū)》為伴的歡樂(lè)。
這學(xué)期的《語(yǔ)文主題叢書(shū)》一共有七冊(cè)，不過(guò)我最喜歡的是《金色童年》這一本，這本書(shū)分為六個(gè)板塊，其中“名家講童年”這一版塊讓我記憶猶新。
我捧起書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，不一會(huì)兒，就沉醉其中，身臨其境。讀到《祖父的園子》時(shí)，就仿佛和童年的蕭紅一起手拉著手在祖父的后花園里玩耍；讀到《妞兒》這篇文章時(shí)，妞兒被她的'爸爸打時(shí)的畫(huà)面就浮現(xiàn)在我眼前，這時(shí)我感覺(jué)妞兒實(shí)在可憐；當(dāng)我讀了《小時(shí)背書(shū)有好處》之后，仿佛聽(tīng)到巴金爺爺在跟我講小時(shí)背書(shū)的好處，我聽(tīng)了不禁連連點(diǎn)頭；讀了《我的童年》后，里面展現(xiàn)出冰心小時(shí)候和伙伴一起航海出游的幻想，我有幾分覺(jué)得冰心童年樂(lè)趣多多；讀完《月光啟蒙》、《弟弟》、《病中的老師》的時(shí)候，我又忍不住落下兩行熱淚。《我的早年生活》讓我感受到做任何事都要做到底，不要放棄，最后一定會(huì)有奇跡。而《童年記憶》讓我看到了小海倫失去光明后仍然尋找生活中的樂(lè)趣……
遨游在書(shū)的海洋里，雖然足不出戶，但我收獲了許多快樂(lè)與驚喜。
《語(yǔ)文主題叢書(shū)》讀后感范文7
假期里我從《語(yǔ)文主題叢書(shū)》上面讀了許多有有趣的文章和故事呢這些文章和故事呢！這些文章和故事當(dāng)中我最喜歡的就是《春的消息》和《螢火蟲(chóng)》。接下來(lái)我就要介紹這兩文章了。
第一篇文章《春的消息》讓我感受到冬去春來(lái)的樣子。這一篇文章中我最喜歡的.就是第一句，風(fēng)，搖綠了樹(shù)的枝條，水，漂白子鴨的羽毛。盼望了整整一個(gè)冬天，你看，春天已經(jīng)來(lái)到。我盼望的春天已經(jīng)來(lái)到了。從風(fēng)中水中，萬(wàn)物復(fù)蘇的大地，生機(jī)勃勃的景象，我感受到了春天的美好。
第二篇文章《螢火蟲(chóng)》述敘了螢火蟲(chóng)的性格身體色雌性和雄性的不同。《螢火蟲(chóng)》這一篇文章讓我了解了苗火蟲(chóng)的知識(shí)，豐富了我的課外生活，提高了我的閱讀能力。
我覺(jué)得書(shū)不僅僅是知識(shí)的源泉，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是快樂(lè)的源泉。有一句書(shū)的名言讓我永生難忘，名言就是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
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