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《小英雄雨來(lái)》讀后感15篇(優(yōu)秀)
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的《小英雄雨來(lái)》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小英雄雨來(lái)》讀后感1
我們學(xué)到了很多關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的文章，最讓我感動(dòng)的是《小英雄雨來(lái)》。
雨來(lái)12歲2歲了，但他還沒(méi)有讀過(guò)書(shū)。最后，在秋天，我父親讓雨來(lái)上夜校。雨來(lái)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)。記住老師說(shuō)的我們是中國(guó)人，我們愛(ài)我們的祖國(guó)。一天，雨來(lái)到家里背書(shū)，看見(jiàn)李叔叔跑回家。雨來(lái)掩護(hù)叔叔后，他正要跑出去，但被鬼子抓住了。鬼子軟硬兼施，強(qiáng)迫他說(shuō)出李叔叔的下落。但是雨來(lái)軟硬不吃，鬼子很著急，想把雨拉到槍里。但是水性好的雨來(lái)順利逃脫了。
讀完《小英雄雨來(lái)》這篇文章，有兩個(gè)地方讓我最感動(dòng)。
第一：雨來(lái)12歲才上夜校，但他珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，記得我們是中國(guó)人。我們愛(ài)我們的祖國(guó)�？吹竭@里，我不禁想：現(xiàn)在我們都實(shí)行了九年義務(wù)教學(xué)。無(wú)論我們的家庭多么艱難和疲憊，我們都應(yīng)該把我們的孩子送去學(xué)習(xí)。與雨相比，我們是多么幸福。然而，有些學(xué)生不知道如何珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，也不知道如何努力學(xué)習(xí)。他們只知道整天玩耍、逃課、打架和早戀...他們根本不知道時(shí)間和生命的價(jià)值。例如，當(dāng)我五年級(jí)的.時(shí)候，我只知道如何打電腦。結(jié)果，我五年級(jí)下學(xué)期考試不及格。然而，現(xiàn)在我知道如何努力學(xué)習(xí)。我每天回家做作業(yè)，然后學(xué)習(xí)。如果有像我這樣的同學(xué)，我希望他能從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈庞陙?lái)12歲才上學(xué)，他們能學(xué)得很好，我們?cè)趺茨苴s不上從小接受教育呢？
第二：讓我感動(dòng)的是，雨來(lái)不吃魔鬼的軟硬。魔鬼給了他糖，讓他說(shuō)出秘密，但雨來(lái)堅(jiān)持這個(gè)秘密。后來(lái)，魔鬼下雨了，雨還是寧死不屈，仍然沒(méi)有說(shuō)李叔叔的下落，直到魔鬼想射殺他，他仍然不害怕�？吹竭@一段，我非常震驚。一塊雪白的糖塊和一枚金戒指是多么的誘人啊，但雨實(shí)際上抵抗了誘惑，沒(méi)有泄露秘密。當(dāng)魔鬼下雨時(shí)，我看著令人震驚的話，心里提到，擔(dān)心他，但出乎意料的是，雨在半死時(shí)仍然堅(jiān)持秘密。
讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章后，我明白了一個(gè)道理：我們是中國(guó)人，我們應(yīng)該愛(ài)我們的祖國(guó)。如果我們不愛(ài)祖國(guó)，也不建設(shè)她，誰(shuí)會(huì)愛(ài)她建設(shè)她？
《小英雄雨來(lái)》讀后感2
讀完了《小英雄雨來(lái)》，心中非常的敬佩雨來(lái)的勇氣，敢于和日本鬼子勇敢對(duì)抗，堅(jiān)決不透露交通員李大叔的信息。
雨來(lái)是晉察冀邊區(qū)的北部的蘆花村。雨來(lái)非常喜歡游泳，在一群小孩中他的仰浮本領(lǐng)最高，雖讓媽媽不讓他玩水，就得不安全，但是他還是玩的不亦樂(lè)乎。
一天那里進(jìn)了一幫日本鬼子，交通員李大叔為了躲避，就藏在了雨來(lái)家的`一個(gè)地道里，敵人進(jìn)來(lái)搜查，雨來(lái)怎么也不肯說(shuō)出李大叔的位置，不管敵人給出什么樣地條件他都死不承認(rèn)，后來(lái)日本鬼子急了，把雨來(lái)綁起來(lái)準(zhǔn)備把他槍斃了，可是我們的雨來(lái)一機(jī)靈已經(jīng)一頭扎進(jìn)了水中，敵軍才慌忙的向水中開(kāi)了兩槍。
還有一個(gè)令我影響深刻的應(yīng)該就是雨來(lái)被敵軍抓取的那一次。雨來(lái)再被抓是不管警備隊(duì)問(wèn)什么都回答：“不知道”，雨來(lái)在被獲救后并沒(méi)有逃走而是和八路軍一起去攻打警備軍，勇敢的拿起手榴彈一個(gè)接一個(gè)的往下扔，就連受傷了也說(shuō)了一句：“給我一把槍”�？吹竭@句話，叫我又欽佩又感動(dòng)。
雨來(lái)用這種愛(ài)國(guó)不屈的精神激勵(lì)著我們，我們和雨來(lái)一樣都是十幾歲的孩子，但是生活的年代不同，我們?cè)诤推降哪甏鼞?yīng)該努力的去報(bào)效祖國(guó)。我們都為雨來(lái)感到自豪與驕傲，他為了保護(hù)革命戰(zhàn)士寧死不屈。我要向雨來(lái)學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后盡自己最大的努力報(bào)效祖國(guó)。
《小英雄雨來(lái)》讀后感3
今天，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，書(shū)中的主人公雨來(lái)是一個(gè)12歲就手拿紅纓槍挺起小胸脯，給八路軍送信的小英雄。從小他就想成為一名真正的戰(zhàn)士，他是抗戰(zhàn)時(shí)期冀東少年兒童的一個(gè)縮影。
當(dāng)我讀到：“我們的地雷就是這兒埋的.”、“這里是中國(guó)人的土地”時(shí)，我不禁感到心潮澎湃，舊中國(guó)是一頭沉睡的巨獅，可因?yàn)橹腥A兒女，他蘇醒了，他的吼聲震天地，中國(guó)，站起來(lái)了！
讓我印象深刻的還有，當(dāng)時(shí)12歲的雨來(lái)不但要放羊、種地，還要要給八路軍送信。而在今天，12歲的我們，早上和中午都在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和玩耍，下午放學(xué)就和家人圍坐在桌子旁，吃著香噴噴、熱騰騰的飯菜，再寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，就可以和自己的小伙伴一起快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，然后美美的睡上一覺(jué)，是多么愜意呀！我們都是家中的掌中寶，都過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活�？墒�，書(shū)中的雨來(lái)卻跟我們截然不同！
讀了小英雄的故事，讓我明白了我們是幸福的，只有祖國(guó)強(qiáng)大，人民才會(huì)過(guò)上安穩(wěn)的生活；只有我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能建設(shè)一個(gè)更為富強(qiáng)的祖國(guó)！
讓我們一起做壯志凌云的中國(guó)少年吧！
《小英雄雨來(lái)》讀后感4
今天，我讀了一篇文章《小英雄雨來(lái)》。相信每一個(gè)同學(xué)都知道這篇文章，它是由一位了不起的作家—管樺所作。
這篇文章講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，在晉察冀地區(qū)的一座十分美麗的村莊—蘆花村，住著十二歲的兒童雨來(lái)，他游泳本領(lǐng)極高。他上夜校時(shí)，及其認(rèn)真，專心聽(tīng)著愛(ài)國(guó)教育。后來(lái)，日本鬼子來(lái)掃蕩時(shí)，他巧妙地掩護(hù)了躲在地道里的交通員李大叔，不受誘騙，寧死不屈。后來(lái)，他在要被敵人強(qiáng)殺時(shí)，突然跳入水中，巧妙逃生。
聽(tīng)了這個(gè)故事簡(jiǎn)介，大家覺(jué)得雨來(lái)是一個(gè)怎樣的孩子？毫無(wú)疑問(wèn)，雨來(lái)是一個(gè)游泳本領(lǐng)高、學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦、熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的好孩子。
在文中，作者好幾次說(shuō)雨來(lái)他們像“小鴨子”、像“魚(yú)”，以此突出了他們游泳本領(lǐng)高。“雨來(lái)的仰浮本領(lǐng)最高”說(shuō)明雨來(lái)的水平在小伙伴中是數(shù)一數(shù)二的。這位下文雨來(lái)巧妙逃生做了鋪墊。
雨來(lái)十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的父母都不知道孩子要讀書(shū)才行。即使讀了書(shū)，上了學(xué)校也只是一所“很破”的'夜校。教夜校的老師，也只是稍有點(diǎn)文化的人。課本很差，是“用土紙油印的”，字跡不清�！败浌哪夷业摹备f(shuō)明了課本質(zhì)量差。相比，我們現(xiàn)在的條件比他們好多了，坐在寬敞的教室里，有精美、配有插圖的課本，十分優(yōu)秀的老師教導(dǎo)著我們。然而，雨來(lái)十分愛(ài)護(hù)課本，還向媽媽要了一塊紅布，包了書(shū)皮；還利用看家的時(shí)間復(fù)習(xí)，十分認(rèn)真。他在那時(shí)候，已經(jīng)通過(guò)閱讀懂得了愛(ài)國(guó)，也才會(huì)做出了后來(lái)的事。
作者管樺說(shuō)，雨來(lái)這個(gè)形象絕不是憑空想象的。他是所有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期晉察冀兒童的縮影。當(dāng)時(shí)每一個(gè)孩子都是這樣做的，其中就包括作者本人。
同學(xué)們，其實(shí)愛(ài)國(guó)并不難。我們能不能學(xué)一學(xué)他們愛(ài)國(guó)的精神呢？不必一開(kāi)始就做像雨來(lái)那樣的大事，可以先從小事做起。做好你應(yīng)該做的一切，就是愛(ài)國(guó)了。
《小英雄雨來(lái)》讀后感5
這本書(shū)講述了一個(gè)小英雄雨來(lái)的故事，作者為我們描寫(xiě)了一個(gè)機(jī)智勇敢的小英雄，想知道最后怎么樣嗎？讓我來(lái)給你講講吧！
書(shū)中寫(xiě)到，雨來(lái)住在河北省的蘆花村，是一個(gè)志愿軍家的孩子，但有一天日本鬼子闖進(jìn)了這個(gè)村，來(lái)到了雨來(lái)的家里，而且雨來(lái)的家里還躲了交通員李大叔，日本鬼子讓雨來(lái)提供出八路軍在哪里？八路軍有多少人等問(wèn)題，還威脅雨來(lái)，如果不告訴他們的話就殺了他，但是我們的雨來(lái)怎么可能屈服呢？無(wú)論是軟的還是硬的，雨來(lái)都不答應(yīng)，日本鬼子氣得夠嗆，不想和雨來(lái)廢話，要?dú)⒘怂�，就在千鈞一發(fā)之際，雨來(lái)跳進(jìn)了河里，日本鬼子連開(kāi)幾槍都沒(méi)有打到，氣得他們咬牙切齒。
除了這件事，雨來(lái)還有其他掩護(hù)八路軍的事跡，比如在月黑風(fēng)高的一天鬼子再次闖進(jìn)了雨來(lái)的家里，住進(jìn)了東屋，在午夜一個(gè)八路軍戰(zhàn)士受了重傷，偷偷摸摸的進(jìn)了屋，但是到了早上，八路軍戰(zhàn)士就要去戰(zhàn)地醫(yī)院，可是日本鬼子就在東屋，八路軍戰(zhàn)士該如何出去呢？這時(shí)雨來(lái)想了一個(gè)好辦法，他讓八路軍戰(zhàn)士披上羊皮，趕著三鉆兒家里的羊，跟日本鬼子說(shuō)自己是放羊的.，日本鬼子也沒(méi)注意，就讓雨來(lái)通過(guò)了，雨來(lái)再次成功的掩護(hù)了八路軍戰(zhàn)士
雨來(lái)的精神真讓我佩服，我們也一定要學(xué)習(xí)雨來(lái)的精神，更要有一顆愛(ài)國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)的心。
《小英雄雨來(lái)》讀后感6
“幾度風(fēng)雨幾度春秋，風(fēng)霜雪雨搏激流，歷盡苦難癡心不改，少年壯志不言愁……”這是爸爸最喜歡哼的歌曲，也是他時(shí)常教導(dǎo)我的話語(yǔ)。是啊，無(wú)論是戰(zhàn)火紛飛中的少年，還是幸福成長(zhǎng)中的少年，都會(huì)追逐自己的夢(mèng)想，都會(huì)追慕和崇拜著心中的英雄。這不，自從捧起《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，小英雄雨來(lái)就悄然地走進(jìn)了我的夢(mèng)想，成了我心中的燈塔。
在鵝毛般的葦絮飄飄悠悠飛起來(lái)的季節(jié)，河沿邊，媽媽拿著笤帚拼命在追，一個(gè)光著身子的孩子拼命在跑，只聽(tīng)“撲通”一聲，扎在河里不見(jiàn)了。忽然，在老遠(yuǎn)的地方，水面上露出個(gè)小腦袋，像小鴨子一樣抖著頭上的水，望著媽媽笑。這就是蘆花村懵懂淘氣的小雨來(lái)。
然而，在兵荒馬亂、炮火連天的歲月里，雨來(lái)小小年紀(jì)就退去了依賴他人的軀殼，告別了淘氣頑劣，成了敢于戰(zhàn)斗、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辍Ｋ麢C(jī)靈活潑、沉著機(jī)智，幫助游擊隊(duì)員把日本鬼子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；他為了李大叔不顧性命，與敵人斗智斗勇；他與小伙伴們埋下了地雷，嚇跑了一大群鬼子；他給游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)送雞毛信，救下了八路軍叔叔……為了保衛(wèi)自己的'家鄉(xiāng)，自己的親人，為了民族的解放和自由，他與游擊隊(duì)員一起譜寫(xiě)一曲曲生命之歌。
在當(dāng)今這個(gè)和平的時(shí)代，小英雄雨來(lái)的童年經(jīng)歷，不可能在我們身上發(fā)生了。我不用砍柴、不用放牛、不用燒飯，每天上學(xué)有家長(zhǎng)送，放學(xué)有家長(zhǎng)接。除了好好學(xué)習(xí)，我什么也不用做，什么也不用擔(dān)心，如同天上的小太陽(yáng)，最不缺的就是溫暖與關(guān)照。可是我什么事也干不好，什么事情都依靠父母，平時(shí)鋪張浪費(fèi)、坐享其成。和心目中的小英雄雨來(lái)一比，真是相差十萬(wàn)八千里，實(shí)在是慚愧呀！“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)”老師課堂上那鏗鏘的話語(yǔ)不禁在我耳畔響起。是啊，我是祖國(guó)的花朵，我應(yīng)該絢麗地綻放。
讀完《小英雄雨來(lái)》，我輕輕合上書(shū)頁(yè)。那位熱愛(ài)祖國(guó)、舍生取義、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠陙?lái)卻一直縈繞在我的腦海，激蕩在我的心中，不知不覺(jué)間，他已經(jīng)成了我前行的燈塔。我不由地也哼起了爸爸最愛(ài)哼的歌曲“幾度風(fēng)雨幾度春秋，風(fēng)霜雪雨搏激流，歷盡苦難癡心不改，少年壯志不言愁……”
《小英雄雨來(lái)》讀后感7
這幾天，老師給我們推薦了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，拿到這本書(shū)我就津津有味地看起來(lái)。當(dāng)讀完《小英雄雨來(lái)》時(shí)，我久久陷入了沉思。
故事寫(xiě)的是在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村莊叫蘆花村，村里有一個(gè)小孩名叫雨來(lái)。他水性好，尤其擅長(zhǎng)鳧水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來(lái)寧死不屈。這下激怒了日軍，敵人毒打威逼他，他沒(méi)有屈服，更沒(méi)有動(dòng)搖，對(duì)于12歲的小男孩來(lái)說(shuō)，這是多么難能可貴啊!
我認(rèn)為這個(gè)故事中最感人的一句話是：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的.祖國(guó)�！毙∮陙�(lái)在課本上學(xué)的第一句話就是這一句。這是雨來(lái)能夠掩護(hù)革命干部，同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)，正是因?yàn)橛陙?lái)對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài)，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神值得我好好學(xué)習(xí)。生活在這個(gè)和平時(shí)代、生活在繁榮昌盛的祖國(guó)，我們是幸運(yùn)的。我們不需要像雨來(lái)那樣去抗戰(zhàn)、去奮斗，但雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。生活中，我們遇到一點(diǎn)困難往往會(huì)退縮，想到雨來(lái)，我感到真不好意思。當(dāng)看了這本書(shū)后，我決心以后要克服困難，迎難而上。父母給我們創(chuàng)造了良好的生活條件，寵愛(ài)我們，關(guān)心我們;學(xué)校寬敞又明亮，老師對(duì)我們很關(guān)心，很愛(ài)護(hù)。我們要好好學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
這是一本令我回味無(wú)窮的書(shū)，這是一本充滿愛(ài)國(guó)情義的書(shū)。它，就是《小英雄雨來(lái)》，希望你也能去讀一讀。
《小英雄雨來(lái)》讀后感8
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)向我們講述了雨來(lái)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，和小伙伴與敵人斗爭(zhēng)的故事。在那個(gè)黑暗的歲月中，戰(zhàn)爭(zhēng)和危險(xiǎn)無(wú)數(shù)不在。在一次戰(zhàn)斗中雨來(lái)中了敵人的陷阱，被敵人抓住。他并沒(méi)有慌張，而是迅速思考著對(duì)策，成功地把敵人帶進(jìn)地雷陣，自己假裝落水逃走，讓敵人炸的人仰馬翻，幫助八路軍剿滅了敵軍。讓我們看到了一個(gè)機(jī)智、勇敢的雨來(lái)。
和平年代再無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)，但不代表著沒(méi)有危險(xiǎn)。這份機(jī)智和勇敢，也同樣體現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻走在逆行道路上的消防員身上。不管是寂靜無(wú)聲的夜晚，還是剛開(kāi)始吃上熱騰騰的飯菜，又或是在劇烈的體能訓(xùn)練后，只要警鈴響起他們就會(huì)第一時(shí)間出動(dòng)，趕赴救援現(xiàn)場(chǎng)。他們穿上厚重的防火服，不顧自己的生命，不顧火場(chǎng)的高溫，不顧可能爆炸的危險(xiǎn)沖進(jìn)火場(chǎng)，在火場(chǎng)和救護(hù)車(chē)之間穿梭。衣服上的汗?jié)n，人們的贊揚(yáng)都是對(duì)他們勇敢和機(jī)智最好的印證。
“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”。這句話讓雨來(lái)一直堅(jiān)守著保衛(wèi)祖國(guó)的.信念;消防員為了人民安全和國(guó)家的穩(wěn)定，奮不顧身，舍己救人;我們做為新時(shí)代的少先隊(duì)員更要守住前輩們留下的對(duì)祖國(guó)濃濃的愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
《小英雄雨來(lái)》讀后感9
前幾天楊老師帶領(lǐng)我們讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，讀完后我深受感觸。
本文作者是管樺，原名鮑仕普，1940年參加革命工作。這本書(shū)主要講了雨來(lái)的愛(ài)國(guó)之心，小英雄雨來(lái)的愛(ài)國(guó)之心讓我很感動(dòng)，書(shū)中這樣寫(xiě)“雨來(lái)打個(gè)趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過(guò)來(lái)，肚子闖在炕沿上。鬼子打累了，雨來(lái)還是咬著牙說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)”。讀了這一段我仿佛看見(jiàn)了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，痛恨日本鬼子的情形，他為了保護(hù)游擊隊(duì)員，寧愿自己挨打挨罵，也決不向鬼子屈服，為了保護(hù)李大叔的安全自己的安危又算得了什么呢?
雖然雨來(lái)受到這樣的磨難，但他毫不畏懼，他利用游泳技術(shù)高的'特點(diǎn)機(jī)智地逃過(guò)了鬼子的槍口。
讀了這本書(shū)我還想到了我在生活上應(yīng)該向小雨來(lái)學(xué)習(xí)的地方，在一些難題面前我總愛(ài)選擇躲避或放棄，我應(yīng)該像小雨來(lái)一樣用自己的特長(zhǎng)和智慧克服困難，達(dá)到自己的目標(biāo)。
我在不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，想到小雨來(lái)為了學(xué)好知識(shí)用紅布包書(shū)皮的事情，我就會(huì)打起精神好好學(xué)習(xí)。
其實(shí)我還有很多地方應(yīng)該向小雨來(lái)學(xué)習(xí)，我一定要改正。
我覺(jué)得這本書(shū)不僅講了雨來(lái)勇敢的精神，還告訴了我們一個(gè)道理：做事一定不要害怕困難，要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！
《小英雄雨來(lái)》讀后感10
這個(gè)暑假，媽媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，其中一本叫《小英雄雨來(lái)》，讀完后給我留下了深刻的印象。
故事寫(xiě)的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有個(gè)村莊叫蘆花村，村里有個(gè)小男孩叫雨來(lái)。他很會(huì)游泳，在水里能自由自在的像個(gè)小鴨子一樣。有一天，小鬼子又來(lái)掃蕩了，雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔被敵人抓住了。鬼子讓他說(shuō)出李大叔的藏身之地，用糖果、金戒子誘惑他，可他并沒(méi)有接過(guò)糖果和金戒子，最后換來(lái)了一頓毒打，還用了各種大刑，最后小雨來(lái)也沒(méi)有說(shuō)出李大叔的藏身之地。小雨來(lái)只有十二歲，確那么勇敢的和敵人做斗爭(zhēng)，想下我們現(xiàn)在的生活，這個(gè)年紀(jì)還在爸爸媽媽細(xì)心的呵護(hù)下快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。要是換成我們，肯定忍受不了這種痛苦。
現(xiàn)在幸福的生活都是革命戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)的。我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)，要勇敢、樂(lè)觀的迎接挑戰(zhàn)，找到解決問(wèn)題的方法，這樣才能找到新的`出路，取得最后的勝利。我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜自己寶貴的生命，努力學(xué)習(xí)，勇往直前，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
《小英雄雨來(lái)》讀后感11
四年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文《小英雄雨來(lái)》，我被雨來(lái)高超的游泳本領(lǐng)所折服，被雨來(lái).面對(duì)端著刺刀的日本鬼子毫不慌張的勇氣所震驚，被雨來(lái)在敵人的折磨下不屈服所感動(dòng)。
今年暑假我又重讀了故事，對(duì)雨來(lái)小英雄新的認(rèn)識(shí)。我那樣的喜歡雨來(lái)的活潑機(jī)靈，雨來(lái)的機(jī)智勇敢，但我更喜歡雨來(lái)的愛(ài)國(guó)。
在村夜校學(xué)習(xí)的雨來(lái)跟著老師念：“是人，愛(ài)的祖國(guó)。”老師的話在雨來(lái)心中扎下了根。當(dāng)日本鬼子逼他交出交通員李大叔時(shí)，他沉著冷靜的.和鬼子周旋，在鬼子打得他鼻血直流時(shí)仍不吭聲，甚至在鬼子拉他去河邊槍斃他的時(shí)候，他臨危不懼憑著高超的游泳技術(shù)從水底逃生。
生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的人需要愛(ài)國(guó)，現(xiàn)在處在和平時(shí)期，愛(ài)國(guó)的心泯滅。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是古訓(xùn)。舉手之勞，大家都應(yīng)該做的事，懶得做。家里有垃圾，你不撿，別人會(huì)你不愛(ài)家；教室里有垃圾，你不撿，別人會(huì)你不愛(ài)班級(jí)；等到了外國(guó)人面前，地上有垃圾，你還不撿，那會(huì)你不愛(ài)國(guó)，丟了國(guó)人的臉。到時(shí)候，就鑄成了大錯(cuò)，不愛(ài)你的母親——祖國(guó)。愛(ài)國(guó)可以體現(xiàn)在各個(gè),運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏，為祖國(guó)母親爭(zhēng)光。舉動(dòng)愛(ài)國(guó)的舉動(dòng)，哪怕做人會(huì)看到的“善小”，熱愛(ài)祖國(guó)的！
《小英雄雨來(lái)》讀后感12
今年開(kāi)學(xué)拿到新課本，我?guī)е闷嫘姆喢恳黄恼拢瑢?duì)《小英雄雨來(lái)》印象尤為深刻。
老師在教學(xué)《小英雄雨來(lái)》的時(shí)候，出示的問(wèn)題我好像都思考過(guò)，每一次都會(huì)舉手，心想：全班就我舉手次數(shù)最多吧!
你們知道嗎?我特別喜歡這個(gè)故事。
12歲的雨來(lái)游泳的本領(lǐng)那么出眾，在同齡的小伙伴中是出類拔萃的。上夜校讀書(shū)，他讀到“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”這個(gè)句子時(shí)，就在心中播下了愛(ài)國(guó)主義的.種子。掩護(hù)交通員李大叔這件事情，他覺(jué)得是自己義不容辭的責(zé)任。日本鬼子為了想從雨來(lái)口中得到李大叔的信息這一部分給我留下了最深刻的印象。
敵人假惺惺地給他松綁，給他糖果吃，還說(shuō)要送他戒指，用這樣一些方式哄騙他，誘惑他，小雨來(lái)不為所動(dòng)。敵人見(jiàn)軟的不行，就來(lái)硬的。鬼子打他，揪他耳朵，扭他的臉……鼻子里的血一滴一滴地往下滴，掉落在課本上的“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”這一行字上。這更堅(jiān)定了他的愛(ài)國(guó)之心。作為一個(gè)中國(guó)人，敵人的軟硬兼施，也沒(méi)能動(dòng)搖他，他守住了心中的秘密，保護(hù)了李大叔。雨來(lái)是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)且信守承諾的少年。
今年，我讀四年級(jí)，遇到問(wèn)題缺少小雨來(lái)的冷靜和智慧，常常用眼淚來(lái)宣泄心中的不滿。記得一次課間，我和同學(xué)們?cè)谧呃壬献鲇螒�，不知道誰(shuí)把一位同學(xué)撞倒了，有人說(shuō)是我撞的，老師來(lái)了解情況，我聽(tīng)了特別委屈，大聲嚎哭起來(lái)。老師兩手一攤，說(shuō)：“我只是在調(diào)查情況，也沒(méi)說(shuō)就是你做的，不要那么激動(dòng)，可以嗎?”最后，事情弄明白了，不是我做的，我倒是流了不少淚水。也許是我的眼淚太多了吧!大事小事發(fā)生了很多，我也無(wú)數(shù)次地流眼淚，班級(jí)同學(xué)差不多要送我一個(gè)“愛(ài)哭鬼”的外號(hào)了。讀了《小英雄雨來(lái)》這一課，我真得要改一改自己愛(ài)哭的毛病了，不然，這個(gè)外號(hào)就是名副其實(shí)了。
雨來(lái)值得我學(xué)習(xí)的地方太多了，他熱愛(ài)祖國(guó)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，智慧，不畏強(qiáng)敵，這些美好的品質(zhì)深深感動(dòng)著我。正是有像他們一樣的人，才建成了我們偉大的祖國(guó)。我知道幸福生活來(lái)之不易，所以更要抓住現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后，同全國(guó)人民一道，把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛!
《小英雄雨來(lái)》讀后感13
今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，為了緬懷歷史，我看了許多紅色的書(shū)籍，其中我印象最深刻的就是《小英雄雨來(lái)》了。
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，雨來(lái)跟日本鬼子斗智斗勇的故事。雨來(lái)是一個(gè)12歲的小男孩，聰明可愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并且水性很好，非常擅長(zhǎng)游泳。他和他的小伙伴們本來(lái)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年，可是有一天日本鬼子突然打了進(jìn)來(lái)，打破了村子里的寧?kù)o，雨來(lái)毫不猶豫地參加了抗日的隊(duì)伍里。雨來(lái)想?yún)⒓佑螕絷?duì)，和游擊隊(duì)員們一起去打日本鬼子，可是年齡太小，不被批準(zhǔn)。所以只能用自己的方式去支持抗日行動(dòng)。
有一次，一個(gè)扁鼻子軍官用糖來(lái)誘惑他，問(wèn)他李大叔的下落，他一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)心。扁鼻子軍官頓時(shí)氣得暴跳如雷，他把雨來(lái)狠狠地了一頓，雨來(lái)眼冒金星，鼻子里流著血，血正好掉落在課本上那一行字上：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”于是雨來(lái)咬著牙，依然堅(jiān)決地說(shuō)：“不知道！”面對(duì)敵人的威逼利誘，他既不懼怕也不心動(dòng)。這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
還有一次，雨來(lái)不幸被警備隊(duì)抓住了。可是他一點(diǎn)也不害怕，沉著冷靜，寧死不屈。警備隊(duì)長(zhǎng)用拖長(zhǎng)的聲調(diào)問(wèn)雨來(lái)：“你的槍呢？”雨來(lái)咬牙切齒地說(shuō)：“我要有槍早就把你們打死了！”
警備隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)了這話，就像有人從背后冷不防在他后腦勺上打了一巴掌，瞪著眼睛，張著嘴巴，氣得呆呆地坐在椅子上說(shuō)不出話來(lái)。屋子里和外面站著的警備隊(duì)員都哄起來(lái)了：“小兔崽子的嘴有多硬，難道他就不怕死？”在警備隊(duì)長(zhǎng)的折磨下，他寧死不屈，還一口咬住了警備隊(duì)長(zhǎng)的手。最后憑著自己的聰明才智和李四喜的幫助下，雨來(lái)成功地逃出了警備隊(duì)。
當(dāng)然，讓我印象最深刻的還有雨來(lái)上夜校的.時(shí)候。黑暗的屋子里點(diǎn)著油燈，同學(xué)們圍著老師。雨來(lái)小心翼翼地翻開(kāi)用紅布包裹的課本，跟著老師輕聲的朗誦：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)�！彼钦J(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩。我想，現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和老師們的精心照顧。和雨來(lái)相比，我們的生活是多么的幸福啊！
所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，因?yàn)樗菬o(wú)數(shù)先烈用生命和鮮血換來(lái)的。雨來(lái)這種勇敢而頑強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，我們要好好學(xué)習(xí)，不怕困難，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
《小英雄雨來(lái)》讀后感14
《小英雄雨來(lái)》是一部根據(jù)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期背景，以一個(gè)小男孩雨來(lái)成長(zhǎng)、冒險(xiǎn)為主線的兒童小說(shuō)。該小說(shuō)以真實(shí)、生動(dòng)的筆觸，描述了雨來(lái)與其他小朋友們的成長(zhǎng)故事，以及他們?cè)诿鎸?duì)敵人時(shí)的勇敢和智慧。
故事發(fā)生在中國(guó)華北地區(qū)的一個(gè)小村莊，這個(gè)村莊被日本侵略者所占領(lǐng)。雨來(lái)和他的朋友們?cè)谶@個(gè)艱難的環(huán)境中成長(zhǎng)，他們不僅要面對(duì)敵人的壓迫，還要面對(duì)生活的艱辛。然而，他們并沒(méi)有屈服于命運(yùn)的壓迫，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
雨來(lái)：故事的主人公，一個(gè)聰明、機(jī)智、勇敢的小男孩。他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國(guó)，更熱愛(ài)自己的家人和朋友。他勇敢地面對(duì)敵人，保護(hù)自己的家園。
其他小朋友：雨來(lái)身邊的小伙伴們，他們各自有著不同的性格和特點(diǎn)，他們一起成長(zhǎng)，一起面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
雨來(lái)和他的朋友們?cè)诠适轮薪?jīng)歷了許多冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。他們幫助鄉(xiāng)親們抵抗敵人的壓迫，保護(hù)家園的安全。他們用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了敵人，保護(hù)了自己的家人和朋友。故事中充滿了驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們的純真和善良。
《小英雄雨來(lái)》通過(guò)講述雨來(lái)和他的朋友們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)背景下的成長(zhǎng)故事，強(qiáng)調(diào)了勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)和愛(ài)的重要性。這部小說(shuō)旨在鼓勵(lì)孩子們?cè)诶щy面前不屈不撓，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，同時(shí)也要珍惜身邊的人和自己的生活。
《小英雄雨來(lái)》具有豐富的想象力、生動(dòng)的描寫(xiě)和引人入勝的'情節(jié)。作者通過(guò)細(xì)膩的筆觸，展現(xiàn)了孩子們的內(nèi)心世界和情感變化。同時(shí)，這部小說(shuō)也充滿了幽默和趣味，讓讀者在閱讀過(guò)程中感受到輕松和愉悅。
《小英雄雨來(lái)》是一部適合兒童閱讀的優(yōu)秀作品，建議家長(zhǎng)和老師在引導(dǎo)孩子閱讀時(shí)，注重情感教育和價(jià)值觀培養(yǎng)。同時(shí)，也可以建議孩子們?cè)陂喿x過(guò)程中思考自己與他人的關(guān)系、勇敢面對(duì)困難等方面的問(wèn)題。此外，對(duì)于不同年齡段的孩子，可以推薦不同程度的版本，以滿足不同讀者的需求。最后，建議家長(zhǎng)和學(xué)校積極推廣閱讀《小英雄雨來(lái)》，讓更多的孩子通過(guò)閱讀了解那個(gè)特殊時(shí)期的歷史背景，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷和民族精神。
請(qǐng)欣賞著作中的經(jīng)典片段，有需要讀后感的同學(xué)請(qǐng)自行領(lǐng)取。
《小英雄雨來(lái)》讀后感15
四年級(jí)學(xué)生《小英雄雨來(lái)》讀后感 暑假里，我讀了<<小英雄雨來(lái)>>這本書(shū)，認(rèn)識(shí)了勇敢正義，機(jī)靈，調(diào)皮的雨來(lái)。 雨來(lái)是個(gè)調(diào)皮的孩子，老喜歡去河里游泳，有一次媽媽叫他回家，他就一口氣沉到水里，直到媽媽失望地走后，他才從水里浮了上來(lái)。他還是個(gè)正義機(jī)靈的孩子。有一天，雨來(lái)獨(dú)自在家，這時(shí)，李大叔來(lái)到雨來(lái)家，找到密室就躲了進(jìn)去。隨后一群鬼子也來(lái)到雨來(lái)家，雨來(lái)嚇一跳，撒腿就跑。
他機(jī)靈地爬上一棵樹(shù)，但還是被鬼子逮住了。鬼子問(wèn)他見(jiàn)到一個(gè)人來(lái)這嗎？他說(shuō)沒(méi)有。接著鬼子又問(wèn)他幾個(gè)問(wèn)題，他都一一否決，決不透露一點(diǎn)對(duì)于李大叔的消息。 雨來(lái)真是個(gè)英雄，差點(diǎn)被槍斃了也不透露李大叔的`消息，真是好樣的。如果我是雨來(lái)，估計(jì)當(dāng)時(shí)就嚇出尿了。年紀(jì)小小竟然能做到大人做不到的事情，可真了不起，被鬼子捉住了還如此冷靜，機(jī)靈。而且他學(xué)習(xí)也很刻苦，每天都牢記學(xué)習(xí)的內(nèi)容，生怕忘記了。
可真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣�。∧愕拿治視�(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中，就像石頭上的刻字永遠(yuǎn)不會(huì)消失一樣。 雨來(lái)，你真是個(gè)名副其實(shí)的小英雄��！
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