神筆馬良讀后感

時間：2024-07-27 07:06:17 讀后感范文我要投稿

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神筆馬良讀后感【范例15篇】

　　當細細品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的神筆馬良讀后感，歡迎大家分享。

神筆馬良讀后感【范例15篇】

神筆馬良讀后感1

　　讀了《神筆馬良》后，我想如果我是神筆馬良，該多好�。�

　　假如我是神筆馬良，我首先要走向窮苦人的家里，給他們畫上一座漂亮的房子讓他們感受家里的'溫暖。

　　假如我是神筆馬良。我要揮動畫筆，我要畫出很多錢，我要把錢全捐給四川受震災區(qū)，給那些逝去親人的孩子或老人。把錢給孩子，讓孩子的生活不再為沒錢而煩惱；把錢給老人，是讓老人能夠安穩(wěn)的過下半輩子，不再為，這天吃什么或者明天得到那里去吃而煩惱。

　　假如我是神筆馬良。我要揮動畫筆，畫出一個美麗的人類生存的世界。那些垃圾，全部沒有了，留下的是蔥蔥莽莽的山林，含苞待放的花兒……

神筆馬良讀后感2

　　這本《神筆馬良》共有三個故事。

　　神筆馬良主要資料：

　　馬良從小喜歡畫畫，一天夜里，他做了一個夢，夢中一位白胡子老人給他一支神筆。

　　一覺醒來，果然一只筆在床頭，畫了一只公雞，公雞就變成一只真的了。

　　馬良為人們畫了很多糧食，人的`生活好了很多。

　　這事被縣官明白了，馬良被抓了。

　　縣官要馬良畫金山，馬良在海里畫了金山，縣官讓畫條船，馬良又畫了幾筆大風。

　　這時，海浪滔滔，縣官們都葬身在海底了。

　　讀后感：我覺得馬良很有愛心，還很善良，還展現(xiàn)了聰明和機智，我們不能學貪婪的縣官。這個故事很好看。

神筆馬良讀后感3

　　讀了童話故事神筆馬良后，我覺得馬良是一個善良的人，當他得到神筆之后，馬良就用神筆為鄉(xiāng)親們做起了好事。壞人想得到馬良的'神筆，馬良用自己的智慧和神筆制服了壞人和他的衙役，我要向馬良學習，做一個善良有智慧的人。

神筆馬良讀后感4

　　最近我讀了一本《神筆馬良》的書，這本書主要寫馬良小時候很窮，靠打柴，割草過曰子。他很喜歡畫畫，但連一支筆也沒有。一個晚上他做了一個夢，看見一位老爺爺給了他一支神筆說:“你要好好用它哦”之后馬良用這支神筆幫助很多窮人。后來壞心腸的財主，皇帝捉了他想利用他的神筆得到財物，最后聰明勇敢的馬良用畫筆想辦法殺死他們。

　　讀了這篇文章，我被馬良的勤勞勇敢，聰明感動了，不能學財主，皇帝這種貪心，壞心腸的品質(zhì)，不然會吃苦的.。我體會到馬良無私的精鐘。理解他怎樣幫助別人。

　　看完了神筆馬良后我收獲了怎么仿寫作文。我寫了神筆佑嘉，哈哈！厲害吧！

神筆馬良讀后感5

　　今天下午考完試，老師給我們放了《神筆馬良》。這個電影告訴我們，從前有一個小孩叫馬良，老爺爺給他了一支神筆，這個神筆很厲害畫什么就有什么，馬良用神筆畫了很多東西，比如：小貓、小老鼠……有一個壞將軍也想要這個神筆，最后馬良用神筆把壞蛋打敗了。我很喜歡這個故事！

神筆馬良讀后感6

　　今天下午我爺爺和姐姐到我家來了。我們吃完飯我先在電腦上練習打字，然后姐姐提議看個電影，大家都在想看個什么電影呢？我建議：“看《神筆馬良》吧！”

　　電影開始了，這個電影講的是一個名叫馬良的`6歲小男孩用“神筆”戰(zhàn)勝了黑暗的故事！

　　這一下午我過地很開心。

神筆馬良讀后感7

　　讀了神筆馬良我有很多感受。

　　我從馬良身上學到了善良，懂得了，用自己的能力盡力幫助別人。同時，也從馬良身上學到了不怕困難，同壞人斗爭到底的勇氣。

　　莫以善小而不為，莫以惡小而為之

　　我要用我的愛心和自己的能力來幫助別人，讓我們每天都沐浴在金色的'陽光下。

　　光陰似箭，日月如梭轉(zhuǎn)眼間，馬良來到21世紀，他用那只神筆畫好多的課本，送給那些生活困難而無法上學的小朋友。馬良還要畫好多的學習用品，給那些買不起學習用品的同學送去。

神筆馬良讀后感8

　　馬良是一個貧窮善良的孩子，他用神仙老爺爺給他的`神筆幫助窮人畫了需要的東西，卻不給貪心的財主和皇帝畫任何東西。

　　我很喜歡小馬良，我也希望有一只馬良的神筆，畫無數(shù)棵“長命草”，讓世界的人們不會變老；畫三匹馬，和爸爸媽媽騎上回爺爺、奶奶家；再給姥姥畫一臺“自動做飯機”，那姥姥就不用做飯了。

神筆馬良讀后感9

　　我從《神筆馬良》這個故事中知道了，馬良是個善良的孩子。他的朋友們想用動物的毛來給馬良做筆，可是馬良都謝絕了，就是因為他的'善良，他有了一支神筆，這支筆能畫什么就有什么。馬良知道，木橋壞了畫木橋，誰家沒有漁網(wǎng)畫漁網(wǎng)，誰家沒有石磨畫石磨。馬良的善良值得我們學習。

神筆馬良讀后感10

　　有個孩子叫馬良，他喜歡畫畫并且畫什麼像什麼。一天，神仙給了他一支神筆，于是就畫甚么就變成真的。財主和官老爺知道此事，想讓馬良為他們畫金山，馬良畫好后又畫了大船，趁官老爺高興時畫巨浪打翻了船。懲治了那些壞蛋。從此馬良專替窮人作畫，是窮苦人都過上幸福的生活。

神筆馬良讀后感11

　　四月份我們讀了《神筆馬良》這本書，它的作者是洪汛濤爺爺。書里面一共有兩個故事，其中一個是《神筆馬良》，還有一個是《牧童三娃》。其中我最喜歡的是《牧童三娃》。

　　《牧童三娃》里面講的是有一個村莊的人們靠羊為生，突然有陣子這個村莊的羊總是莫名其妙的丟了。村莊里有一個十五歲的小孩叫三娃，他想總是這樣少羊可不行，于是他準備把羊找回來。找羊的'路上他不怕苦不怕累，克服重重困難，最后在花神的幫助下勇敢的戰(zhàn)勝蛇精，把羊找回來了。

　　我覺得我也要向三娃學習不怕苦不怕累的精神，克服學習上的困難，遇到不會的字查字典，遇到不會的題動腦筋，問老師，問同學，問家長，才能學習有進步，最后實現(xiàn)自己的夢想。

神筆馬良讀后感12

　　這幾天我讀了一本書，他的名字叫《神筆馬良》。故事里講了一個叫馬良的小孩兒，他非常喜歡畫畫，可是他沒有畫筆，他只好用樹枝在地上畫畫。有一天，白胡子老爺爺給了他一支神筆，他用神筆給窮人畫畫，窮人得到了食物和農(nóng)具，他們非常高興。地主想讓他畫座金山，馬良發(fā)揮自己的聰明才智沒讓他得逞。讀了這本書，我覺得馬良是一個善良聰明、勇敢的`孩子，他用神筆幫助需要幫助的人，我要向馬良學習，要有一顆善良的樂于助人的心，這樣世界才會變得更加美好。