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《老人與!纷x后感

時(shí)間:2024-11-07 15:39:36 讀后感范文 我要投稿

《老人與!纷x后感集合【15篇】

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的《老人與海》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《老人與!纷x后感集合【15篇】

《老人與!纷x后感1

  只有堅(jiān)強(qiáng)得忍受一番徹骨寒的梅花,才能撲鼻香。只有自強(qiáng)不息才可成功!

  ——題記

  《老人與!肥亲骷液C魍囊徊孔髌,它并不是名噪一時(shí)的作品而是永久的經(jīng)典,它的故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單,但卻令我終生難忘!

  一位老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú),在遠(yuǎn)離陸地的大海上飄蕩。終于,他遇上了一條大馬哈魚(yú),這條魚(yú)實(shí)在太大,老漁夫經(jīng)過(guò)三天三夜才把它殺死,綁在小船的一邊。在回歸的路程中,他卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊,他仍然堅(jiān)持著,帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心又將鯊魚(yú)殺死。最后老漁夫回歸了,可大馬哈魚(yú)只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和沒(méi)帶一點(diǎn)魚(yú)肉的魚(yú)骨。

  這個(gè)老漁夫幾經(jīng)波折,雖沒(méi)有物質(zhì)收獲,但他戰(zhàn)勝了大海,魚(yú)骨和傷痕是一個(gè)勇士最好的證明!他高高吶喊:“人不是為了失敗而生的',一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打!”這句話刻骨銘心地印在了我的腦子里。這也漸漸成了我的座右銘。這句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),我們的人生怎可能一帆風(fēng)順?生活難免會(huì)遇到各種困難、失敗,可不管怎樣,我們都是要面對(duì)的,所不同的是對(duì)待它的態(tài)度?茨闶欠駡(jiān)強(qiáng),是否堅(jiān)持。其實(shí)只要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,就可以戰(zhàn)勝一切困難!馬克思說(shuō):“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!边@也是同樣的道理。

  看看書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影,我不由得想起那天。

  “問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流!庇信懿娇謶职Y的我將面臨800米長(zhǎng)跑。其實(shí)我并不是跑不快,而是怕累。想起每次跑步時(shí)氣喘吁吁,汗流浹背,我就想而生畏了,我心里像有一滴將落未落的水滴,一直懸在心頭。要不我就慢慢來(lái),就當(dāng)走路吧,我的心里冒出這樣的想法!班亍边@魔鬼般的“叫聲”響起,我起步很慢,可想到和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),看到同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)我,我好勝,就來(lái)勁了!反正都得跑,不如克服困難,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),超越自我呢!我開(kāi)始放開(kāi)速度,像操場(chǎng)上的一股風(fēng),像一匹脫韁的野馬,一溜煙超過(guò)了許多同學(xué)。我粗粗地喘著氣,累了。當(dāng)我想放松下來(lái)時(shí),又不禁想起老漁夫,他能與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗,忍受痛苦,而我卻只面對(duì)眼前的這一點(diǎn)小事就像放棄,難道就不能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?人不是為了失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。這句話在我腦海中飄蕩著。我盡力了嗎?我問(wèn)我自己。于是我還是不甘落后,帶著這份堅(jiān)強(qiáng),奮力把同學(xué)一個(gè)個(gè)超越,從最后幾名趕到了前三。有了堅(jiān)強(qiáng)和不甘落后,我就征服了困難,取得勝利。

  《老人與海》徹底地改變了我,我好像長(zhǎng)大了許多,面對(duì)困難挫折不再是那么懦弱,跌倒并不可怕,可怕的是再也站不起來(lái)!

《老人與海》讀后感2

  這個(gè)寒假,我讀了三遍美國(guó)海明威的著名小說(shuō)《老人與!贰_@部小說(shuō)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,寓意深刻。它用簡(jiǎn)單的文字塑造出了鮮明的人物形象,并隱藏著許多不易被發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。

  小說(shuō)一開(kāi)頭就交代了主人公圣地亞哥八十四天沒(méi)有逮上一條大魚(yú),圣地亞哥的好伙伴男孩也不得不離開(kāi)他,就連桅桿上的打了許多補(bǔ)丁的帆,收攏后看起來(lái)也像一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子。我以為他會(huì)心情頹敗,因?yàn)樗聂~(yú)餌都要靠男孩提供,喝杯啤酒也要賒賬?墒撬麉s很樂(lè)觀、心善,甚至連那雙眼睛都喜氣洋洋而不服輸,還自稱是一位不同尋常的老頭兒,期待明天有好運(yùn),每天逮完魚(yú)后再和男孩扯上一套生活很好的謊話。后來(lái),在第八十五天,他滿懷信心和希望出發(fā)了。

  老人懷著全新的希望出海了。他對(duì)海是這樣熟悉,他會(huì)觀察水流、云層、風(fēng)向的變化,他知道鳥(niǎo)兒的習(xí)性,他看鳥(niǎo)兒在哪兒飛就知道那兒的魚(yú)兒多,他喜歡海豚、海龜,他對(duì)海洋熟悉得就好像他自己就是海洋的一部分。他釣魚(yú)的技巧非常嫻熟,即使運(yùn)氣不好,他釣魚(yú)還是那樣認(rèn)真。通過(guò)對(duì)釣魚(yú)索的感覺(jué),他判斷有魚(yú)在吃魚(yú)餌了,然后釣魚(yú)索的`力度變化使他明白這是一條大魚(yú)!他的船被這條大魚(yú)拖著行駛了好幾個(gè)小時(shí),都還沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú)的模樣,但是他耐心地吃下小魚(yú)來(lái)保持體力。一邊憧憬著這條大魚(yú)現(xiàn)身,一邊回想起以前釣到大魚(yú)的情景。魚(yú)拖著他的船不停地游著,他們互相消耗著體力,他多希望能抓到這條魚(yú)啊。但老人對(duì)魚(yú)是尊敬的,他敬它為兄弟,這真是一場(chǎng)勢(shì)均力敵的戰(zhàn)斗。這期間老人經(jīng)歷了左手抽筋、體力幾乎耗盡,但他仍然堅(jiān)持著給自己鼓勁。當(dāng)大魚(yú)從水下升起,“水從它身上向兩邊直瀉”,他看到魚(yú)背部的條紋寬闊,長(zhǎng)嘴像一把輕劍,這個(gè)描寫(xiě)令我感受到了老人的激動(dòng)。這么美麗、堅(jiān)強(qiáng)、有力量的一條魚(yú),難怪老人尊敬它,像兄弟一樣懷有感情。

  他忍受著身體的痛楚,終于把魚(yú)的體力耗盡,最終成功地把魚(yú)拉到了船邊,高高舉起魚(yú)叉刺死了這條比船還大的魚(yú)。這時(shí),老人已快暈過(guò)去了,雙眼模糊。接下來(lái),他還面臨了一條又一條鯊魚(yú)來(lái)襲,這真是一場(chǎng)又一場(chǎng)讓人震撼的殊死搏斗!開(kāi)始,一條鯊魚(yú)大概咬掉了大魚(yú)40磅的肉,后來(lái)又有兩條鯊魚(yú)來(lái)了,又因?yàn)檠葞?lái)了鯊魚(yú)群,他拼盡所有力氣,丟了魚(yú)叉,就用刀子綁在槳上,刀子斷了,他就用棍子打,后來(lái)船上的工具都沒(méi)有了,他還把舵把扭下來(lái)打那些鯊魚(yú)……

  最后,當(dāng)老人把船駛進(jìn)小港,他的大魚(yú)已被鯊魚(yú)咬得只剩一副骨架,他經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗,釣到了大魚(yú),卻被鯊魚(yú)啃食光了。這真是一場(chǎng)悲劇,但是他回來(lái)的時(shí)候,他帶回了他的尊嚴(yán)和光榮!叭瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”他真是一個(gè)鐵骨錚錚的硬漢,我佩服他!

《老人與!纷x后感3

  我第一次知道老人與海這個(gè)故事是我在初中時(shí),歷史老師課上給我們看的,但是那次是通過(guò)電腦下載電影來(lái)看的。電影中我看到了一位不服輸不放棄不相信命運(yùn)的老漁夫。

  故事中主要是在圍繞著老人,大馬哈魚(yú)以及大海中潛在的一系列危險(xiǎn)。我看的這部電影是由《老人與!愤@本書(shū)中的故事情節(jié)拍攝的,而這本書(shū)的作者,海鳴威,他以其獨(dú)特的寫(xiě)作手法和寫(xiě)作思維,給讀者展現(xiàn)的并不是傳統(tǒng)結(jié)局(老人勝利而歸),而是老人空手而歸,這種結(jié)局給讀者更加大的思考,這樣,讀者就會(huì)更加會(huì)注意到主人公的過(guò)程而不是結(jié)果。我想海鳴威他這樣寫(xiě)的目的也就在于此。

  老人與海的真正協(xié)作目的不是為了告訴我們讀者這樣一個(gè)故事,而是告訴我們有這樣一種精神是值得我們每一人去學(xué)習(xí)的:鍥而不舍,努力拼搏,不畏風(fēng)險(xiǎn),改變命運(yùn)。

  我是在保送(2)班班主任的提示下,才到網(wǎng)上尋找這本書(shū)來(lái)讀的`,這幾天讀了之后,在文字和人物精神上有了更多的認(rèn)識(shí),我不說(shuō)是重新的認(rèn)識(shí),因?yàn)殡娪耙呀?jīng)通過(guò)強(qiáng)悍的視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)兩大方面為我們生動(dòng)形象地展現(xiàn)了故事的大概面貌,這很大程度上滿足了讀者時(shí)間上的允許范圍,但是由于電影并不是原汁原味的,而是被導(dǎo)演先咀嚼過(guò),再送到我們嘴邊的精神食糧,不是嗎?讀書(shū)比看電影更能真實(shí)地完整地接近作者的內(nèi)心世界。作者的內(nèi)心世界即使細(xì)微,哪怕藏匿得很好,也會(huì)在其筆尖在不經(jīng)意間流露在文字深處,也許這就是文學(xué)創(chuàng)作的真正魅力。

  我從《老人與!愤@本書(shū)中看到的是作者更多的對(duì)老人的心理活動(dòng)和語(yǔ)言表情的細(xì)微描寫(xiě)。這是我從看點(diǎn)驗(yàn)的過(guò)程中難以捕捉到的,因?yàn)殡娪胺庞车臅r(shí)間短暫,而對(duì)于書(shū),如果你擁有它并渴望擁有它,那么它就會(huì)成為你忠誠(chéng)的奴仆,他會(huì)等待這你去讀它,它可以等你一天,一月,一年,知道你死或直到你不需要它,書(shū)它會(huì)等待你任何時(shí)候讀它的任何部分,不是嗎?

  我再聯(lián)系起了我不久前在勝利劇院觀看的北京大學(xué)曹文軒教授的講座,我想起了他所說(shuō)到的文章的魂,想到了他所說(shuō)到的文學(xué)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),我突然想到了一本書(shū)的存在意義,書(shū)的存在實(shí)不過(guò)為了表達(dá)作者的某些觀點(diǎn),想法,心情,或記錄某些相對(duì)重要的內(nèi)容,或其他。但是書(shū)終將成為人們要看的載體,如果書(shū)對(duì)人是無(wú)用的不如不要書(shū)。

  再回眸《老人與!,我有了一種鶴立雞群之感,遍覽群書(shū),又有多少書(shū)能想這樣,有多少書(shū)又這樣強(qiáng)的震撼力去感化讀者學(xué)習(xí)有種或多種人們應(yīng)該具有,但缺少或是根本沒(méi)有的精神呢?

  世間圖書(shū)千千萬(wàn),

  欲睹精良萬(wàn)萬(wàn)難。

  迷惘徘徊難難尋,

  可憐依然尋尋寒。

  法道無(wú)法道,書(shū)道無(wú)書(shū)道。

  欲知法之妙,唯練才悟到。欲知書(shū)之好,惟讀才知道。

《老人與!纷x后感4

  人可以被摧毀,但不能被打。 C魍

  一位名叫桑提亞哥老漁夫獨(dú)此一人出海捕魚(yú),在連續(xù)8天一無(wú)所獲的情況下,絕望并沒(méi)有摧殘他英勇的意志。終于一條巨大的大馬林魚(yú)上鉤了,但魚(yú)卻并沒(méi)有放棄抵抗,與漁夫展開(kāi)了持久的拉鋸戰(zhàn)。魚(yú)一直拖拽著小船,想讓老漁夫知難而退。在拖著小船兩天兩夜后終于,魚(yú)筋疲力盡,漁夫成功的將魚(yú)刺死,受傷的大馬林魚(yú)的血液彌漫在海水中,引來(lái)了更可怕的對(duì)手——鯊魚(yú)。

  在第一條鯊魚(yú)咬去了魚(yú)肉后,老人心中想道:“一個(gè)人并非生來(lái)就是被消滅的,你盡可把他消滅掉!边@也是書(shū)中另我最難忘的一句話,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。老人雖然失敗了,但他在與魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利 。盡管老人最終失敗了,但面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他勇于抗?fàn)帲瑘?jiān)強(qiáng)不屈,奮戰(zhàn)到了最后,保持了人的尊嚴(yán)和勇氣有種著勝利者的風(fēng)度,展現(xiàn)了自己堅(jiān)毅的生命的風(fēng)采,是精神上的強(qiáng)者,是一個(gè)頂天立地的男子漢。

  即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利,我曾用自己的生命去奮斗過(guò),我無(wú)怨也無(wú)悔,勝利已不是最重要的了,最重要的是,我的人生沒(méi)有失敗!

  在生活中的我們,又何嘗不是。當(dāng)被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí);當(dāng)那蜂擁而來(lái)的'災(zāi)難來(lái)臨時(shí);當(dāng)你的心靈已經(jīng)疲憊不堪無(wú)力反抗的時(shí)候,不妨仔細(xì)的品讀這位老漁夫的故事,讓自己的生命變得更加的堅(jiān)毅,讓堅(jiān)毅變?yōu)樽约旱奈淦,去和困難作殊死搏斗。

  在歷史的長(zhǎng)河中,也有許多化身堅(jiān)毅生命代表的偉大名人,“橫眉冷對(duì)千夫指”的魯迅先生堅(jiān)毅化作一腔熱血對(duì)封建主義者冷嘲熱諷,他的憂國(guó)憂民,留下了寶貴的精神與物質(zhì)文化。海倫·凱勒因患猩紅熱失聰致盲,面對(duì)上天的不幸,她把放棄自己的價(jià)值,《假如給我三天光明》她詮釋了自己對(duì)生命的價(jià)值的理解—— 珍惜你所擁有的一切……

  這些偉大的人物以及他們自身的經(jīng)歷都告訴我們:命運(yùn)掌握在自己手里,我們每個(gè)人都應(yīng)該用自己面對(duì)坎坷的從容和身為萬(wàn)物之靈的睿智最掌握自己,應(yīng)該以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)韌激勵(lì)自己,用“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的毅力鼓舞自己,以:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆滄!钡淖孕庞犹魬(zhàn),自己能保持正常心理,使自己從此不會(huì)意志消沉,并重新恢復(fù)自信心,以更高的熱情迎接新一輪的挑戰(zhàn),向生命這位無(wú)聲的導(dǎo)師學(xué)習(xí),才能贏得真正的勝利。

  讓我們向一切生命求教,為堅(jiān)毅之道,為生存之道。師從萬(wàn)物,皈依本心。

《老人與!纷x后感5

  那條魚(yú),載著他的夢(mèng)想,勇敢的駛向大海!

  他屹立在船頭,蒼老的身軀瑟瑟發(fā)抖。唯有那黝黑的臉龐上,一對(duì)沉陷的眼睛十分明亮,如此執(zhí)著的注視前方。左手如膠般緊握著慘白的魚(yú)叉,隨時(shí)來(lái)攻擊侵犯的鯊魚(yú),右臂上捆綁著那根魚(yú)線,他夢(mèng)想堅(jiān)持的希望,他,就是老漁民桑提亞哥!

  故事追溯到一個(gè)星期前,在被所有人都否定一個(gè)壞手氣的漁民時(shí),他仍舊毅然決然的前往大海遠(yuǎn)處捕魚(yú)。他出海了,在經(jīng)歷一次次失敗后,終于捉到一條大得驚人的魚(yú),這是他日日夜夜都?jí)裘乱郧蟮氖隆?/p>

  經(jīng)過(guò)三天三夜的'艱苦周旋,他終于戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)。在那一次次殊死搏斗中,他高呼著:“你可以消滅掉他!”是的,他將這條大魚(yú)當(dāng)作對(duì)手,與疲倦對(duì)抗,挑戰(zhàn)自己,這得需要多大的勇氣啊!在那險(xiǎn)些要了他拿的抽筋中,他仍孜孜不倦的堅(jiān)持,從沒(méi)打算放棄?mèng)~繩,一直緊緊握著,一直……

  然而,事非人愿!那破舊的帆布,像一面失敗的旗幟,宣誓著永遠(yuǎn)得不到魚(yú)的晦氣。

  當(dāng)他自豪的將這份榮耀掛在船舷時(shí),饑餓的鯊魚(yú)接二連三的尾隨而來(lái)。每當(dāng)我讀到這,都會(huì)為他感到不公,為什么千辛萬(wàn)苦得來(lái)的成果卻要經(jīng)受如此的考驗(yàn),如果換做是我,或許我會(huì)放棄吧!然而,他并沒(méi)有在自然的威逼下退縮,反而舉起魚(yú)叉奮勇反抗,拼盡全力一條條殺死這些掠奪著。哪怕在魚(yú)叉被奪走后,在船楫和小刀被損壞后,在食物水源缺失下,他都是選擇堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。

  可人與自然是無(wú)法抗衡的!

  他失敗了,他帶回的只是一條巨大的魚(yú)骨和一條破舊的小船。他失敗了?不!在小小的安棚中,老人安然入睡,夢(mèng)中,他又一次出海了,甚至夢(mèng)見(jiàn)了一頭獅子……他的英勇不是失敗所能媲美,那一身傷痕則見(jiàn)證了他非凡勇氣的象征,那頑強(qiáng)拼搏的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)!

  遠(yuǎn)處,拂風(fēng)次來(lái),蕩起海波。船頭上懸掛著雖飽受風(fēng)雨卻艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上舞動(dòng)云龍一般的四個(gè)字——超越極限。

  故事讀到這,我的內(nèi)心久久不能平靜,老人的堅(jiān)持決擇一次次沖擊著我的心靈。人的確不可能戰(zhàn)勝自然,但老人象征了人類堅(jiān)不可摧的精神!遍及人生,誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?失敗的原因盡不相同, 但無(wú)論如何失敗都會(huì)給予打擊,你能堅(jiān)持幾次?老人則是用實(shí)際證明了這一切——永遠(yuǎn)!節(jié)傲不羈的靈魂才能與大海拼搏,和自然對(duì)抗,將世界超越,真正的偉大,即使他不曾成功!你可以在面對(duì)如此大的壓力下,像老人一樣,夢(mèng)見(jiàn)“獅子”嗎?你還愿意出海嗎?也許再出海,你就有勝利的希望!我想,在這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境中和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是老人的可貴之處。

  人生本來(lái)就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求,無(wú)論得到的是個(gè)完整的大馬林魚(yú)還是副失敗的空骨架,你的人生價(jià)值已在追求過(guò)程中充分體現(xiàn)了。用自己生命的能量,為理想追求,奮斗的老人,難道不是一個(gè)真正的英雄?自信、堅(jiān)持、不懈拼搏,一個(gè)老人的故事,一個(gè)英雄的啟迪,一個(gè)不凡的人生!

  遠(yuǎn)方,那條船又凌駕于大海上,駛向茫茫人生……

《老人與!纷x后感6

  “老人已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了”,八十四天老人是怎么度過(guò)的?這一段經(jīng)歷只字不提,只用“這段日子他真的很不走運(yùn)”來(lái)一筆帶過(guò),老人難道沒(méi)有放棄過(guò)嗎?帶著這些疑問(wèn),我走進(jìn)了書(shū)里。

  故事緊緊扣住主題《老人與!氛归_(kāi):一位失去老伴多年的老漁夫桑提亞哥接連八十四天沒(méi)捕到一條魚(yú),不久后便孤身出遠(yuǎn)海捕魚(yú)。一次,一條紫色巨魚(yú)上了鉤,它始終不肯屈服。巨魚(yú)多次用力,老人多次松繩,兩者沒(méi)日沒(méi)夜地斗了幾天,老人終于傷痕累累地捕到了它。但在返回途中他不幸遭遇鯊魚(yú)群,巨魚(yú)被吃光,自己還險(xiǎn)些丟了性命,但他毫無(wú)畏懼地挑戰(zhàn)極限,始終不向大海、巨魚(yú)、和鯊魚(yú)群屈服,最終回到了家里。

  令我記憶深刻地還是那句話“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的!”這句話是老漁夫在這一望無(wú)際的大海中發(fā)出的誓言。每次讀到這句話,我都會(huì)被深深打動(dòng)并若有所思,我缺少的正是老人這種堅(jiān)定的信念和決心。在巨魚(yú)面前,他絲毫不露卻色,而是下定決心與它拼到底;在鯊魚(yú)群面前,他用刀叉、魚(yú)叉、木棒重創(chuàng)鯊魚(yú),保衛(wèi)巨魚(yú)與危在旦夕的自己;在茫茫大海面前,他克服了孤獨(dú),贏了自己。

  我在生活中碰壁時(shí),第一時(shí)間想到的是放棄,是退縮,是逃跑,而不是像老人一樣知難而進(jìn)。作為學(xué)生,我們必將面臨各種殘酷的`事實(shí),但我們也必須努力打拼,為自己的“大魚(yú)”拼搏不懈。用拼搏的精神給予自己前進(jìn)的信息和勇氣。

  故事中那位小男孩曼諾林也令我十分感動(dòng)。他在老人八十四天未捕到魚(yú)有些沮喪時(shí),到老人家鼓勵(lì)他:“好漁夫很多,還有些很了不起,不過(guò)頂呱呱的只有您”,“不過(guò),要論打魚(yú),頂好的漁夫是您”,使?jié)O夫精神振奮、信心十足;他不顧父母的反對(duì),執(zhí)意要跟著老漁夫,陪他出海捕魚(yú),與老人朝夕相處;在老漁夫出遠(yuǎn)海返航回家后,為讓他好好休息便對(duì)他人說(shuō):“讓他睡吧,你們誰(shuí)都別去打擾他”,“讓他好好睡覺(jué),他太累了”。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話觸動(dòng)了我的每根神經(jīng),心潮會(huì)翻涌,甚至哽咽。是什么原因讓小男孩如此地關(guān)愛(ài)與體貼老人?老人和小孩曾經(jīng)度過(guò)的那段時(shí)光讓他學(xué)會(huì)了()堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。老人的言行舉止已經(jīng)深深感染了小男孩,成了他最好的財(cái)富。他對(duì)老漁夫的關(guān)愛(ài)與幫助怎能用語(yǔ)言來(lái)形容!他們之間的情誼甚至超過(guò)了父母與孩子之間的親情!

  故事中,老漁夫時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)獅子與金黃的沙灘,這其實(shí)象征著美好,是老人在精神上的支撐。在他運(yùn)氣不佳、受人輕視的時(shí)候,他依靠夢(mèng)見(jiàn)獅子來(lái)鼓舞自己;在與巨魚(yú)和鯊魚(yú)搏斗時(shí),他希望自己可以夢(mèng)見(jiàn)獅子給予他勇氣和力量;最后回到港口是,捕魚(yú)結(jié)束,他終于做了個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)獅子在金色的沙灘旁飲水。這一系列獅子形象的出現(xiàn),不只是歌頌了人類偉大的力量,還表現(xiàn)出了在悲慘命運(yùn)下的無(wú)可奈何的絕望心情。

  愿故事中的老人能在孩子溫情的陪伴下愉悅地度過(guò)余生!

《老人與!纷x后感7

  《老人與!肥07年從歌曲里知道的,當(dāng)時(shí)很喜歡這首歌的旋律,也被老人的執(zhí)著所感動(dòng)。作者海明威在歌詞里寫(xiě)道:等待也是種信念/海的愛(ài)太深/時(shí)間太淺/愛(ài)你的心/怎能擱淺/老人的線緊牽/愛(ài)的信念/歲月的帆/漸行漸行。

  而書(shū)本與歌曲一樣感人。文中開(kāi)篇介紹的是老漁夫圣地亞哥運(yùn)氣不好,在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的晚上回到岸上遇到了小孩曼諾林。小孩五歲就跟著老人捕魚(yú),和老人感情極為深厚,也在盡可能地幫助老人。老人因?yàn)槟昙o(jì)大了并且沒(méi)有捕到魚(yú)失去了經(jīng)濟(jì)條件而接受著小孩的幫助。老人卻覺(jué)得自己像頭獅子(勇敢健壯),所以第二天天沒(méi)亮就把船駛向更遠(yuǎn)的地方去尋找機(jī)會(huì)。這次他運(yùn)氣來(lái)了,捕到了一條比船還大的馬林魚(yú)?墒沁@條魚(yú)太不好對(duì)付了,用了三天的時(shí)間和魚(yú)周旋終于把魚(yú)叉死了?墒窃谒麧M足勝利的時(shí)候,來(lái)了一撥又一撥的鯊魚(yú)來(lái)爭(zhēng)奪老人好不容易拿下的“戰(zhàn)果”。老人除了自保,保不住自己的“戰(zhàn)果”,終于在第四天晚上拖著一條“白線”(指殘。┗匕镀v的睡覺(jué)了。

  這是本中篇小說(shuō),作者海明威在文中只交待了四天時(shí)間,卻把老人一生不平凡的經(jīng)歷都搗鼓出來(lái)。篇幅最長(zhǎng)的就是捕大馬林魚(yú)的經(jīng)過(guò)。他沒(méi)日沒(méi)夜的和魚(yú)做斗爭(zhēng),他覺(jué)得魚(yú)是聰明有慧智而且有力氣的,所以他就想像自己是頭勇敢的獅子,雖然內(nèi)心很強(qiáng)大,可是他還是不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),所以他口中一直念叨著小孩,說(shuō)小孩如果在就好了。作者就把老人的心理刻畫(huà)得很生動(dòng),展現(xiàn)在我們眼前的老人的形象是孤獨(dú)卻勇敢,年邁卻有力,善良卻無(wú)奈。

  既然捕大馬林魚(yú)的經(jīng)過(guò)是重點(diǎn),那么我就在重點(diǎn)的段落里總結(jié)兩個(gè)關(guān)鍵字來(lái)談一談以便能更加生動(dòng)的體現(xiàn)老人的形象吧:走運(yùn)和信念。

  走運(yùn):前面說(shuō)了老人運(yùn)氣不好,在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú),于是作者在這里伏下了懸念?墒抢先耸菢(lè)觀的,他是這樣想的:每一天都是一個(gè)新的日子,走運(yùn)當(dāng)然是好,不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。果然這次走運(yùn)了,遇到了比船還要大的'馬林魚(yú)。于是靠著他的堅(jiān)持,毅力及勇敢拿下了屬于自己的“戰(zhàn)果”。即使如此,他還是很善良的,他禱告并說(shuō)了這么一句話:它活著的時(shí)候你愛(ài)它,它死了你還是愛(ài)它。如果你愛(ài)它,殺死它就不是罪過(guò)。他不忍殺它,可是又不得不殺它。這讓我想到假如我們走運(yùn)時(shí)在路上撿到現(xiàn)金,心里想的是越多越好,可是轉(zhuǎn)念一想丟失的人越多越心急,這種走運(yùn)關(guān)乎自己的良心及道德,我們除了禱告,是不是還該做點(diǎn)什么?

  信念:老人之前就有過(guò)八十七天釣不到一條魚(yú),但是他有信念在,并且覺(jué)得自己是個(gè)不尋常的古怪老頭,于是他有把握才駛向遠(yuǎn)方去捕魚(yú)。在他兩日兩夜沒(méi)閉眼和魚(yú)“作戰(zhàn)”時(shí)也是靠信念在支撐著他,才會(huì)讓他最后一舉成功。

  所以我覺(jué)得好運(yùn)和信念是并存的,你只有堅(jiān)定的認(rèn)為會(huì)有好運(yùn)發(fā)生,好運(yùn)才會(huì)光顧,也由于有了事先的準(zhǔn)備讓自己游刃有余,才能發(fā)揮最好的水平。

《老人與!纷x后感8

  我讀了海明威的《老人與海》,它講述了一個(gè)老人(桑提亞哥)連續(xù)84天沒(méi)有捕到一魚(yú),終于在第85天中午釣到一條大魚(yú),可是他沒(méi)有想到那條魚(yú)是多么大,竟比他的小舟還長(zhǎng)兩英尺(大約60厘米),可是桑提亞哥卻不服輸,堅(jiān)持與大魚(yú)搏斗了兩天兩夜,終于將大魚(yú)殺掉,綁在船弦上,準(zhǔn)備帶回岸上。這時(shí)意想不到的事情發(fā)生了,他與大魚(yú)搏斗時(shí)流出了許多血,這些血引來(lái)了許多鯊魚(yú),盡管老人奮力抵抗,并殺死了許多條鯊魚(yú),卻依然沒(méi)有擋住鯊魚(yú)的進(jìn)攻……當(dāng)老人回到岸邊時(shí),已經(jīng)精疲力竭了,而那條大魚(yú)卻只剩下一顆碩大的魚(yú)頭和一條脊柱了。

  老人與那條巨大的魚(yú)斗爭(zhēng)的情景讓我十分著迷,老人沉著冷靜,與大魚(yú)周旋。那大魚(yú)就像一個(gè)力大無(wú)窮的大力士,拖著船還可以不停的游動(dòng);可老人呢,好像完全不是他的對(duì)手,然而老人用他堅(jiān)定不移的毅力、智慧的頭腦以及多年捕魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的技巧,終于戰(zhàn)勝了那個(gè)似乎無(wú)人可抵的大魚(yú)。故事似乎到這里就可以結(jié)束了,也應(yīng)該結(jié)束了(我自認(rèn)為),其實(shí)一個(gè)更大的困難才剛剛開(kāi)始——他與大魚(yú)搏斗時(shí)流出的血,吸引來(lái)了許多鯊魚(yú),面對(duì)這個(gè)前所未有,令人不敢想象的困難,老人沒(méi)有放棄,依然用那堅(jiān)定不移的毅力坦然面對(duì),并說(shuō)出了那句名言:“人不是生來(lái)就要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@短短的幾十個(gè)字,卻蘊(yùn)含了一個(gè)老人對(duì)困難無(wú)以畏懼的毅力信心,這不是一種自我勉勵(lì),這時(shí)一句在危機(jī)來(lái)臨之際,只有真正的勇者才能說(shuō)的出的話。

  這篇小說(shuō)寫(xiě)的是人與大自然搏斗的.故事,它的寓意是:人與處境,勢(shì)力斗爭(zhēng)會(huì)失敗,然而他指出人類要勇敢的面對(duì)失敗,做精神上勝利者——“一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!倍说恼嬲齽倮仓荒苁蔷裆系膭倮H嗽谖镔|(zhì)上無(wú)論取得多大成就,都不能贏得我們崇高的敬意;只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),使我們?yōu)樗瘔崖錅I。整篇文章其實(shí)就是人和自然的決斗,是人戰(zhàn)勝自我,征服自我,超越極限的爭(zhēng)斗。老人其實(shí)就是人類的化身,海是人類征服的一切。人類的不完美,讓人類追求,人類的追求又成就著人類的完美,人性的光輝體現(xiàn)在這部巨著中,它詮釋了人活著應(yīng)有的品格,人活著為了什么,那就是:人應(yīng)該是樂(lè)觀的,不屈服的對(duì)待一切;人應(yīng)該是有耐心的,一切諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)過(guò)去,面對(duì)困難永不言敗;人應(yīng)該是多情的、情感生愛(ài),對(duì)對(duì)手的贊美和愛(ài),能增強(qiáng)征服困難的勇氣和樂(lè)趣;人應(yīng)該是勇敢的、無(wú)畏無(wú)懼的、不屈服與困境的,困境就會(huì)退卻。人生的道路漫長(zhǎng)艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!人生就像一條小船,旅途不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能使向自己心中的終點(diǎn)。

《老人與!纷x后感9

  輕輕合上這本《老人與!罚唤季w萬(wàn)千,我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū),給了我生活的信心和面對(duì)困難的勇氣,圣地亞哥也使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。老人雖然八十四天都沒(méi)捕到魚(yú),但是他還是堅(jiān)持不懈,他并沒(méi)有想要放棄這項(xiàng)職業(yè),他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,但是他的毅力是無(wú)人能比擬的,他一樣是成功的。

  俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

  《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的永不放棄的意志。

  當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú),但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,自得忘形,沒(méi)有奮斗的目標(biāo),這怎么會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,使老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚(yú),嘗試到了成功的喜悅。

  這讓我想到了一個(gè)人:許三多。“不放棄,不拋棄”,最簡(jiǎn)單不過(guò)的六個(gè)字,說(shuō)起來(lái)容易,真正做起來(lái)卻又是何等的艱難,這是一種意志的考驗(yàn),這是一次心理的'歷程。然而,許三多做到了,他就享受到了人生最輝煌的勝利。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn);叵胱约,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

  記得,我也有著這樣的一次經(jīng)歷。那時(shí),我還是一個(gè)不懂事的一年級(jí)小孩,我不知道學(xué)習(xí),不知道要努力,更不知道學(xué)習(xí)用來(lái)干嘛。后來(lái),老師找我談了次話,自從那以后,我懂得上進(jìn)了,我學(xué)習(xí)漸漸好了起來(lái)。在這途中我經(jīng)歷了許多困難,途中我也想過(guò)放棄,但是,有了家人和朋友的鼓勵(lì),我沒(méi)放棄,現(xiàn)在,我當(dāng)了班長(zhǎng),我還會(huì)更加努力,因?yàn),我知道,我的人生,才剛剛開(kāi)始。

  讀完《老人與海》后,我深有感觸:人生能有幾回搏?我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)!叭瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

《老人與海》讀后感10

  本書(shū)敘述了一個(gè)頑強(qiáng)的老頭孤獨(dú)地漂航三日夜,與大魚(yú)死拼,與群鯊惡斗,從漆黑大海歸來(lái)滿載一身傷痕與意志的榮光。有什么能上他倒下?即使面對(duì)的是不可征服的大自然。我深深的被老人的精神所折服,所震撼。也許這正十海明威自身的真是寫(xiě)照,他真的是有自己的心來(lái)寫(xiě)的,講自己的經(jīng)歷化作老人出海將自己那超人的毅力賦予老人。

  老人一連84天的毫無(wú)收獲不免會(huì)激起眾人的嘲笑,面對(duì)嘲笑,他泰然處之;面對(duì)每天的勞而無(wú)功他不斷激勵(lì)自己“明天一定有大魚(yú)上鉤”真的,這一天老人釣到了一條大魚(yú),一條好大的魚(yú),足足拉著他在海中行駛了三日三夜才知疲倦。他總是頑強(qiáng)的抗?fàn)幹,這是老人身上留下了不少傷痕,但老人沒(méi)有放棄,他堅(jiān)持著。孤獨(dú)時(shí),他自言自語(yǔ),乏力時(shí)他說(shuō):“也許魚(yú)馬上就不行了”“魚(yú)兒呀,你遇到我算是你的不幸了”。終于老人還是成功了,他憑借自己多年的經(jīng)驗(yàn),熟練地收拾了那大魚(yú),盡管他是那么的體力不支。在勝利返航時(shí),一群群大鯊的襲來(lái),老人早已筋疲力竭了,但為了勝利品,他拼了。一條條鯊魚(yú)從他的船下沉沒(méi)。結(jié)尾還是個(gè)悲劇,那魚(yú),只剩下個(gè)骨架。老人的夢(mèng)想破滅了。但是,人們對(duì)他,充滿了崇敬。

  老人是堅(jiān)強(qiáng)的,盡管他是老人。不論對(duì)手如何強(qiáng)大,老人始終沒(méi)有放棄哪怕自己已毫無(wú)氣力,但依舊惡鯊搏斗,令人可敬。如今的我們正處于人生最為重要的三年,難道不需要老人這般精神麼?其實(shí)學(xué)習(xí)比捕大魚(yú)更容易,你只需要有恒心,一顆堅(jiān)持下去,三年如一日的決心,不需要過(guò)渡的體力消耗,就能成功。

  風(fēng)華正茂的我們真的需要這樣精神。當(dāng)我們?cè)诟咧幸褜⑺B(yǎng)成習(xí)慣。在未來(lái)的'工作生活中我們同樣會(huì)受益匪淺。你需要遇到無(wú)數(shù)的坎坷,當(dāng)你堅(jiān)持不住時(shí),想想老人吧!不妨用自言自語(yǔ),想寫(xiě)其他的,多鼓勵(lì)自己等方法堅(jiān)持下去相信你一定能辦到。雖然老人最后無(wú)功而返但事情不揚(yáng)認(rèn)為老人做的一切是徒勞的。不。小說(shuō)的最后人們的行為足以證明了老人的精神力量是不可戰(zhàn)勝的。

  通過(guò)本書(shū)的閱讀,不禁使人感受到精神的的力量,也同樣使人體味寫(xiě)作的技巧,簡(jiǎn)潔有力的對(duì)話,干凈明快的修辭,自然流利的韻調(diào),形成了“海明威”式的獨(dú)特口語(yǔ)風(fēng)格。還有那細(xì)致入微的描寫(xiě),一個(gè)動(dòng)作一個(gè)神情像電影一般生動(dòng)地展示在了讀者面前,還有那跌宕起伏的情節(jié),扣人心弦?粗忯~(yú)一口一口地把大魚(yú)吃掉,仿佛這并不是在咬大魚(yú),也不是在咬老人,而是在咬讀者的心?蓱z的老頭,你怎么就這麼倒霉!

  不知道你是否讀過(guò)這部書(shū),如果沒(méi)有,那就請(qǐng)去領(lǐng)略一下吧——“海明威”式的寫(xiě)作風(fēng)格

《老人與!纷x后感11

  “人生并非注定要失敗,我們可以被擊垮,但決不能被打敗。”這是我在《老人與海》中讀到的一句話。人們可能會(huì)遭受失敗,但關(guān)鍵是如何應(yīng)對(duì)失敗。當(dāng)我們失敗后,要重新站起來(lái),繼續(xù)努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)勝利而戰(zhàn)。即使最終無(wú)法獲得成功,我們?nèi)匀粦?yīng)該成為一個(gè)勇敢面對(duì)失敗的英雄,至少我們可以說(shuō):“我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò),我們親眼目睹過(guò),我們?cè)?jīng)嘗試過(guò)。”

  《老人與!愤@個(gè)故事講的是一個(gè)捕魚(yú)老人在八十四天之中沒(méi)有捕到任何魚(yú),決定獨(dú)自到遠(yuǎn)海去捕魚(yú)。一條大馬林魚(yú)上鉤了,可老人在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法征服它。但老人下了決心,奮力與大魚(yú)斗爭(zhēng),直到它被綁在船邊。在血腥味的吸引下,鯊魚(yú)們一次又一次地向大馬林魚(yú)的尸體發(fā)起攻擊,以至于老人的“戰(zhàn)利品”最終只剩下一架骨骼。老人又重返家園,再一次夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

  拼搏,老人朝著希望努力拼搏。

  在浩瀚的海洋上,困難屢次襲來(lái),痛苦一次次涌上心頭。但老人豈能退縮?決然不會(huì)。也許他曾想過(guò)放棄,可是在勇氣和堅(jiān)定的信念的支持下,他還是選擇了堅(jiān)持。面對(duì)困境,老人從未低頭。老人是一位英雄,是一位戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人!

  毅力,老人有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  他忍著劇痛,卻依然在與大馬林魚(yú)作斗爭(zhēng),依然在完成自己的使命。毅力就是成功的保障,成功的路上不可能一帆風(fēng)順,也許困難重重,也許艱難險(xiǎn)阻。但也不能阻擋一個(gè)有毅力的人的腳步!袄щy像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”有了毅力,就有了勇氣;有了勇氣,就有了克服困難的決心;有了決心,再大的困難也不成問(wèn)題!

  老人在神志不清時(shí),毅力使他堅(jiān)持了下來(lái)。與大馬林魚(yú)進(jìn)行生死搏斗,與鯊魚(yú)拼命搶奪,若沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的.毅力和堅(jiān)定的決心怎能做得到呢?在撥開(kāi)重重困難迷霧之時(shí)就會(huì)見(jiàn)到新的光輝,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!痹诮(jīng)歷磨難之后,才會(huì)變得更加堅(jiān)毅,更加勇敢,才會(huì)看到新的希望;厥淄ィ虐l(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的路是多么坎坷,自己所做的事是多么不容易。并且會(huì)為自己感到驕傲,毫不后悔?吹阶约毫粝碌哪_印,內(nèi)心又是多么驚喜。老人看到大馬林魚(yú)的骨骼時(shí)也會(huì)有同感吧!

  堅(jiān)持,老人始終堅(jiān)持,從未放棄。

  “我愿意與你同生共死!边@是老人對(duì)大馬林魚(yú)說(shuō)的話。他下定決心,并且愿意為自己的決定承擔(dān)責(zé)任。一次又一次的痛苦襲來(lái),老人感到自己快要無(wú)法承受,但他仍堅(jiān)持著,履行著自己的承諾,甚至將自己的生死置之度外。老人或許在內(nèi)心中提醒自己:堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)老人用盡最后一絲力氣將大魚(yú)捆綁起來(lái)時(shí),他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,他是立刻感到身心疲憊呢?還是充滿精神煥發(fā),摒棄一切痛苦,高興得幾乎跳躍呢?老人的感覺(jué)或許介于兩者之間,因?yàn)樗且粋(gè)有著理想和目標(biāo),同時(shí)也有內(nèi)心修養(yǎng)的老人。注:以上內(nèi)容是根據(jù)原文進(jìn)行了修改和調(diào)整,希望能夠滿足您的需求。

《老人與!纷x后感12

  懷著一點(diǎn)點(diǎn)期待,一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)敬畏,在暑假,我打開(kāi)了塵封已久的這本書(shū)——《老人與海》。這本書(shū)在書(shū)架上靜靜地佇立了很長(zhǎng)時(shí)間,目前我才敢打開(kāi)書(shū),和老人一塊迎接海上的挑戰(zhàn)。

  這本書(shū)圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸非常遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。在就如過(guò)山車一樣的心跳歷程中,終于我讀完這本《老人與海》,和老人成為了海上的英雄。心情日漸平復(fù)下來(lái),腦海里不再是海上的風(fēng)暴,而是一位老人的形象,不如何高達(dá),有著一般老人的特點(diǎn),但卻散發(fā)著強(qiáng)大的氣場(chǎng)。這種氣場(chǎng),是閃閃發(fā)光的。

  最喜歡老人的一句話:“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”“打敗”、“毀滅”,在這里有了一個(gè)大大的分歧。“打敗”就是要跌倒了就再也不可以重新鼓起勇氣爬起來(lái),永遠(yuǎn)失去了對(duì)生活的期望,失去了自己生活的夢(mèng)想。而“毀滅”就相反吧,可以是死亡,但人的目的、夢(mèng)想?yún)s從來(lái)不會(huì)伴隨人的毀滅而消失。而英雄的定義則是打造在這上面的`吧,或許敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折,有勇氣完成自己或許失敗了不少次的夢(mèng)想的人才算是英雄。而毋庸置疑,老人就是英雄的代表!独先伺c!分械睦先司拖瘛逗Q唷分械暮Q啵茏尨蠹以诒╋L(fēng)雨到來(lái)前獲得勇氣,得到正能量,讓大家不管遇見(jiàn)什么困難都信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持不懈,向全世界大喊“我是英雄”!

  當(dāng)然,大家都想做英雄,但并非大家都承受得了英雄的重壓,即使是老人這個(gè)人物的創(chuàng)造者——海明威,最后還是沒(méi)成為我們的英雄。海明威的生平有很多坎坷,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷了疾病和精神的折磨,就如書(shū)中的老人。其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了,可惜最后,他還是選擇了以自殺來(lái)結(jié)束了我們的生命,或許他有我們的理由,但他卻違背了《老人與海》中對(duì)失敗和英雄的講解,這是一個(gè)遺憾?珊C魍@一生卻還是一個(gè)偉大的人物,由于他為大家?guī)?lái)了老人這個(gè)人物,他把我們的能量寄托在了老人身上。

  貝多芬過(guò)去說(shuō)過(guò)類似的話:“我可以被摧毀,但我不可以征服!笨赡芫褪沁@句話,才會(huì)支持貝多芬這位大音樂(lè)家即使在失聰、沒(méi)愛(ài)情的狀況下也能創(chuàng)作出絕世的音樂(lè),以至于成為不朽的神話吧。

  有那樣多的人物都在做著我們的英雄,我想大家也可以啊。目前大家是學(xué)生,的收獲就是大家的學(xué)習(xí)。當(dāng)大家在學(xué)習(xí)上遇見(jiàn)了大大的挫折,不放棄是大家的首要條件,努力解決是大家的目的,上進(jìn)追求是大家的意念,懷著如此一顆心面對(duì)學(xué)習(xí),那樣大家都可以做我們的英雄了吧。

  張愛(ài)玲說(shuō):“生活是一件漂亮的華袍,里面爬滿了虱子!笔硬灰簿拖袢粘5拿半U(xiǎn)嗎,大家不可以撕扯破大家的華袍,就只能解決掉華袍中的虱子,那樣大家的生活才會(huì)像華袍通常倩麗吧。

《老人與!纷x后感13

  一位老人在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了,結(jié)果拖回去的只是一架魚(yú)的骨架,卻還有800磅左右……

  這就是《老人與!。

  當(dāng)我第一次讀到這部小說(shuō)時(shí),老人桑提阿果爺爺堅(jiān)韌不屈的精神深深地震撼了我。后來(lái),老爸讓我談?wù)劇独先伺c!返淖x后感,我將故事情節(jié)簡(jiǎn)單地向老爸?jǐn)⑹龊,他哈哈大笑。弄得我莫名其妙,?wèn)他笑什么,他不說(shuō),只是向我介紹了作者海明威是美國(guó)作家,《老人與!帆@得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。老爸又要求我再讀一遍小說(shuō),細(xì)致讀。我討厭他的故弄玄虛,自以為他是漢語(yǔ)言文學(xué)系的.,又是什么“文學(xué)愛(ài)好者”,他早在讀書(shū)時(shí)代就讀過(guò)這本小說(shuō),哼,以為我不知道呢﹗

  我用一個(gè)星期的時(shí)間又讀了一遍《老人與海》。老爸在此期間不斷地用一個(gè)詞來(lái)提醒我—“硬漢”。他讓我注意這個(gè)詞。

  桑提阿果爺爺說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!崩先耸沁@樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者,他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。這種永不言敗的硬骨頭精神,貫穿在《老人與海》故事的始終。我在老爸的閱讀指導(dǎo)下,終于慢慢讀懂了作品。

  我們父女二人又進(jìn)行了一次激烈的爭(zhēng)論。老爸提問(wèn)道:“老人看上去瘦骨嶙峋,脖子上盡是深深的皺紋,顴骨上滿是黃褐斑,雙手傷痕累累,為什么稱他是硬漢?”。我一時(shí)找不到答案,支支吾吾了半天,老爸慢吞吞地開(kāi)口:“所謂硬漢,稱贊老人永不言敗的精神,而不是指外表、身體強(qiáng)硬”。我恍然大悟,但又不服氣。我追問(wèn)老爸,為什么小說(shuō)結(jié)尾處寫(xiě)到老人將大魚(yú)骨架拖回海灣,累得睡著了,當(dāng)男孩曼諾林見(jiàn)老人醒來(lái)后,端給老人熱咖啡時(shí),老人卻說(shuō):“它們把我打敗了,我這回是真的徹底打敗了”。爸爸聽(tīng)后若有所思,贊揚(yáng)我讀書(shū)認(rèn)真,并說(shuō):“一個(gè)人再?gòu)?qiáng)硬,也有力不從心時(shí),也不能違背大自然的力量。你要看到小說(shuō)傳遞給我們的主要信息—一個(gè)人對(duì)待生活中的任何困難和挫折要勇敢面對(duì),不懼怕它,不回避它”。

  有時(shí),當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難或考試失誤時(shí),我就會(huì)想到桑提阿果爺爺永不言敗的“硬漢”形象,爸爸媽媽也以此鼓勵(lì)我積極向上。

  我喜歡讀書(shū),老爸更是喜歡帶我逛書(shū)店,給我買(mǎi)青少年版的文學(xué)名著。我讀過(guò)杰克·倫敦的《白牙》、儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》、法布爾的《昆蟲(chóng)記》等外國(guó)小說(shuō),也初略翻閱過(guò)《白話史記》和青少年版的《資治通鑒》等書(shū)籍,但讓我最愛(ài)的就是《老人與!,因?yàn)樗粌H僅是故事的內(nèi)容深深吸引了我,更是老人的永不言敗的精神感動(dòng)了我。

《老人與!纷x后感14

  作者是歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,他是美國(guó)小說(shuō)家。海明威出生于美國(guó)伊利諾伊州芝加哥市郊區(qū)的奧克帕克,晚年在愛(ài)達(dá)荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與!、《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》等,憑借《老人與!帆@得1953年普利策獎(jiǎng)及1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫(xiě)作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱,對(duì)美國(guó)文學(xué)及20世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。

  《老人與!返闹饕獌(nèi)容是:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過(guò)了40天還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被父母安排到另一條船上去了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會(huì)交好運(yùn)。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)。老頭兒和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道腥蹤,引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶,老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老頭兒,他認(rèn)為圣地亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午,圣地亞哥在茅棚中睡著了,夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子!耙粋(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!

  我很佩服老人這種永不言敗,面對(duì)困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的.勇氣。這本書(shū)的思想感情是:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@是圣地亞哥的生活信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷。通過(guò)圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。

  當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚(yú)類的時(shí)候,我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,對(duì)于年輕人以及中年人來(lái)說(shuō)更應(yīng)該多從這個(gè)角度來(lái)理會(huì)本書(shū)的內(nèi)涵,奮斗可能沒(méi)有結(jié)果,可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”,但是,有一點(diǎn)我們必須承認(rèn),奮斗的過(guò)程是何其令人贊賞?正像某書(shū)評(píng)作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛。

  在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘,戰(zhàn)勝困難這只攔路虎,創(chuàng)造美好的明天。

《老人與!纷x后感15

  看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优,更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)?撮艠(shù)下作者“遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論,“一朵云”的年輕(我只是說(shuō)思想),使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗保耙欢湓啤笨吹降囊仓皇呛C魍鶎?xiě)的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的.象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候,“鯊魚(yú)忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋” 。

  我最初看“老人與海”之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9。11之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是…… 中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,所以才有老人和海。人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢。

  “不過(guò)是人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”他說(shuō)。他,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過(guò)尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險(xiǎn)些喪命卻在無(wú)畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

  海明威,美國(guó)小說(shuō)家,1961年7月2日用獵—槍結(jié)束了自己的生命,令世界震驚。1952年《老人與!穯(wèn)世,此后分別獲普策利獎(jiǎng)及諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學(xué)。

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