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最新少年與海的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-05-07 15:30:02 讀書(shū)筆記 我要投稿
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2020年最新關(guān)于少年與海的讀書(shū)筆記

  導(dǎo)語(yǔ):《少年于!愤@本書(shū),說(shuō)的是海邊上有三位少年在人生的一個(gè)個(gè)經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)和成熟起來(lái)的故事。下面小編整理了2020年最新關(guān)于少年與海的讀書(shū)筆記,歡迎參考借鑒!

2020年最新關(guān)于少年與海的讀書(shū)筆記

  少年與海讀書(shū)筆記1

  海邊上有三個(gè)對(duì)一切都感到好奇的少年。分別是作者、虎頭、小雙,他們聰明伶俐、心地善良。對(duì)村子里的人非常有禮貌。

  傳說(shuō)林子里有可怕的妖怪,一個(gè)個(gè)嗜血的故事阻止了他們與這個(gè)是界的親密接觸。然而,三個(gè)勇敢的.少年總想探個(gè)究竟。他們歷經(jīng)艱辛,終于接近了超大型天鵝妖怪,在接近妖怪之前,他們不具帶著槍的士兵,勇敢地闖進(jìn)關(guān)守妖怪的房間,打暈士兵,冒死救出妖怪。并把它放回大自然。他們這種勇敢,不懼危險(xiǎn),愛(ài)護(hù)動(dòng)物這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  說(shuō)到這里,我不禁想起一件事情。那是在一個(gè)炎熱的夏天,我和朋友們?cè)谙旅嫱,由于太熱了,我們就去外面的亭子避暑。正?dāng)我們真要坐下來(lái)時(shí),我聽(tīng)到一聲慘叫,我會(huì)有一看,原來(lái)是一只瘦弱不堪地一只流浪狗在偷吃已經(jīng)煮好的清蒸魚(yú),原來(lái)那聲慘叫是那只狗叫的,一個(gè)高大威猛的男人在用鐵棍打狗呢。看到這一幕,我和我的伙伴們一起去阻止他,我正想評(píng)理的時(shí)候,那個(gè)男人好像看出了我的意圖,便對(duì)我說(shuō):“小子,我告訴你別惹事啊,滾一邊去!甭(tīng)了這話我當(dāng)時(shí)氣得火冒三丈,正想回去還一句時(shí),我的好朋友攔住了我:“先不要跟他費(fèi)口水勁了,我們當(dāng)務(wù)之急是要想怎么樣把狗救出來(lái)!蔽依潇o的思考了一會(huì),想出了一個(gè)打膽的計(jì)劃。我先帶三個(gè)人把狗救出來(lái),再找兩個(gè)人在外面接應(yīng),之后就跑出去,到秘密基地回合。等到黃昏的時(shí)候就動(dòng)手。不一會(huì),天色漸漸暗下來(lái)了。我們按事先計(jì)劃準(zhǔn)備將狗救出來(lái),一切進(jìn)行的很順利,狗被關(guān)在籠子里了,我們將籠子帶著就跑。在門(mén)口時(shí)卻遇到了那個(gè)男的,男的還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我們已經(jīng)溜之大吉了。

  我們將狗帶到狗收容所,把它放在了那,我想沒(méi)有比這更好的地方了吧。

  從這本書(shū)中,我學(xué)到了一定要很勇敢,也要在危機(jī)時(shí)候?qū)W會(huì)冷靜思考,最后是我們大家要非常愛(ài)護(hù)身邊的小動(dòng)物,不要讓壞人傷害到他們,如果有壞人去傷害他們是,我們一定要出手相救,不要讓任何一條小生命從地球上消失了。

  少年與海讀書(shū)筆記2

  寒假里,我讀了一本書(shū)——《少年與海》。這本書(shū)是著名兒童作家——張煒老師寫(xiě)的。

  這本書(shū)里講述了這樣的故事:海邊上,住著三個(gè)聰明、勇敢,對(duì)一切事物都有好奇心的孩子。分別是:“我”、虎頭、小雙。傳說(shuō)這個(gè)村子里有可怕的妖怪,然而對(duì)一切好奇的.三個(gè)孩子總想探個(gè)究竟。他們歷盡千辛萬(wàn)苦終于接觸到了傳說(shuō)中的妖怪:老狍子精、蘑菇婆婆、牙醫(yī)伯等,經(jīng)歷了三個(gè)人的傳奇人生。他們逮住了小妖怪,還試圖制服老狍子精,探索荒原上殘酷征戰(zhàn)歷史。

  作者張煒老師我特別佩服,他那讓人超乎想像的想象力讓我們都跟著張煒老師的想象中去了。張煒老師把自己他能想到的都寫(xiě)下來(lái)了,而那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事也同時(shí)吸引著我們繼續(xù)往下接著看。這本書(shū)里面寸口人心弦的故事真不少。而里面的每一個(gè)人物都被張煒老師的表達(dá)思想淋漓盡致的體現(xiàn)出來(lái)。

  所以我想說(shuō):“這本書(shū)真好看!里面也讓我懂得了無(wú)論遇到任何困難,都不要放棄,就像書(shū)中的‘我’、虎頭、小雙那樣對(duì)外面的世界要有好奇心!”

  少年與海讀書(shū)筆記3

  《少年與海》這本書(shū)是我上個(gè)學(xué)期買的,正好利用寒假的時(shí)間把它讀完了。

  這本書(shū)的作者叫張煒,故事內(nèi)容是海邊住著三個(gè)聰明伶俐、心地善良、對(duì)一切食物都感到好奇的少年。傳說(shuō)中,林子里有可怕的妖怪,妖怪們一個(gè)個(gè)嗜血的故事,阻止了三位少年與這個(gè)世界的親密接觸。然而,三個(gè)少年總想探個(gè)究竟。他們歷盡艱辛,終于接近了傳說(shuō)中可怕的小妖、老狍子精、蘑菇婆婆、牙醫(yī)伍伯等,經(jīng)歷了自己的'傳奇人生。他們逮住了小妖怪,還試圖制服老狍子精,探究荒原上殘酷征戰(zhàn)的歷史……在一系列驚心動(dòng)魄的事件中,三個(gè)少年認(rèn)識(shí)了一個(gè)復(fù)雜的世界,并逐漸成長(zhǎng)和成熟起來(lái)。

  我很羨慕這三個(gè)少年,因?yàn)樗麄儾粌H對(duì)一切充滿好奇,而且敢于探究真相。他們還可以到林子里去探險(xiǎn),可以在果園里摘水果,真是無(wú)憂無(wú)慮。我做事一點(diǎn)兒都不果斷,不像他們,想做什么就做什么,不用考慮太多。雖然有時(shí)狼狽收?qǐng)觯鸫a他們做到了,起碼有了一個(gè)美好的過(guò)程,可以讓人擁有一段美好的回憶。

  當(dāng)然,我更佩服作者張煒。因?yàn)樗梢源竽懙南胂,并且把這些畫(huà)面寫(xiě)在書(shū)中,給讀者開(kāi)辟一條新的領(lǐng)域。也在讀者的心中塑造了一個(gè)個(gè)可愛(ài)或者機(jī)智、勇敢的人物形象、

  讀完這本書(shū),我就時(shí)常在想:這些人物和妖怪是真的嗎?如果是真的話,他們會(huì)在哪兒?會(huì)做什么?如果有續(xù)集的話就好了,呵呵,因?yàn)檫@本書(shū)真的不錯(cuò),給了我許多啟示。

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