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搗蛋鬼日記讀書筆記（精選16篇）
有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，請好好地記錄下在日記里。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編收集整理的搗蛋鬼日記讀書筆記，歡迎大家分享。
搗蛋鬼日記讀書筆記 篇1
假期中，我抽出了許多寶貴的時間來看《搗蛋鬼日記》這本書。結(jié)果，功夫不負有心人，這本書使我受益匪淺。
《搗蛋鬼日記》是意大利著名的兒童文學作家萬巴撰寫的。書中為我們講述了小時候的萬巴活潑好動，脾氣非常倔強、執(zhí)著，而且喜歡路見不平拔刀相助，老師和父母都把他看做惹是生非的“問題孩子”；因為他所到之處總是“枝折花落”，所以經(jīng)常受到警告和懲罰。
讀后，我覺得我跟文中的搗蛋鬼加尼諾十分相似，整天惹事生非，糟了不少臭罵。有話就直說，不掖掖藏藏的，喜歡搞惡作劇，腦子里總有稀奇古怪的想法。但是這不正是孩子愛玩以及瘋顛的天性嗎？
每個孩子都愛玩，每個孩子都有瘋顛顛的一面，甚至每個孩子都有叛逆的心里，并不只是加尼諾。這本書所描述的童年生活就像在描述我們的生活一樣，它刻畫了我們的另一面，也讓我們看到了我們自己的另一面。
搗蛋鬼能把自己每天的一切寫成日記，即使是搗蛋的、是危險的，但飽含了無限童真與樂趣，也讓我們感受到了他對這個日記本的熱愛。我們呢，每天經(jīng)歷的事或多或少，都相對有著非凡的'意義，但總覺得“寫作”這個詞只適合作家，而作家卻是有著天賦的，所以就認為“寫作”很難，非常的難。為什么我們不能像加尼諾一樣把自己所經(jīng)歷的寫下來，不管多或少，珍藏起來，長大后，是一筆不菲的財富。
每本書都蘊含著許許多多不可告人的秘密，所以需要我們做一個偵探來仔細推敲與思考，這樣我們才能知道那個秘密。就像《搗蛋鬼日記》一樣，我們要在童年時期像搗蛋鬼一樣“搗蛋”下去，擁有著抗衰老的童心，無拘無束、自由自在的。
搗蛋鬼日記讀書筆記 篇2
今年暑假，我讀了一本名叫搗蛋鬼日記的書，這本書非常搞笑。
主人公加尼諾常說自己很倒霉，讀完這本書之后，我覺得加尼諾的確很倒霉。這本書講了一個九歲男孩的搗蛋傳奇，比如說加尼諾發(fā)現(xiàn)，姑媽很愛窗臺上的龍膽草，常和她聊天，希望它能早點長高。那天早上，加尼諾特意起得比姑媽還早。然后，他掏空花盆，把龍膽草綁到一根小木條上，讓木條的末端從花盆滲水孔中穿出，再將泥土填滿，把花盆放回原處。接著，他蹲到窗外，攥著小木條的一頭等候。連五分鐘都不到，貝蒂娜姑媽就打開了窗子，開始同龍膽草聊天。“哦，我親愛的，你好嗎？
哦，可憐的`，你有一片葉子斷了”他躲在窗臺底下，一動也不動，而且不能笑出聲來�！澳愕扔跁䞍�，等一會兒，我去拿把剪刀”當她去拿剪刀時�！拔夷切∧緱l上捅了一點。突然，姑媽叫了起來：”奧，天哪，你長高了�！熬瓦@樣，他每離開一次，加尼諾就把小木條往上捅幾下。直到花盆被捅翻，才恍然大悟，起身去拿棍子。加尼諾干過許多快樂的事，這些事也讓他感到委屈。
如果想認識加尼諾這個搗蛋鬼，那你就跟我一起去閱讀這本書吧。
搗蛋鬼日記讀書筆記 篇3
寒假里我看了好多書，我覺得搗蛋鬼日記這本書最有意思，書中描述了一系列加尼諾闖禍的故事。
加尼諾聰明活潑，心底善良，富有同情心和正義感，但往往因為他的好奇心會惹出一大串麻煩，比如她的姐姐要結(jié)婚，他為了給姐姐露伊莎，姐夫科拉爾托一個驚喜，竟然把炮竹插在了姐夫的`扣眼上，并點找了，嚇得克拉爾托大叫起來，姐姐露伊莎幾乎暈過去，所有參加婚禮的人十分驚恐……他卻覺得好玩。這讓我覺的他太不懂事了，放鞭炮事件很危險的事，他完全可以給姐姐送個賀卡或者給姐姐畫幅有趣的畫。
還比如加尼諾在寄宿學校讀書的時候，由于他們天天想喝大米粥，他們竟偷偷的把煤油淋在了大米上，害得學校沒辦法做大米粥，不得不換成了大家都喜歡的美味可口的西紅柿雞蛋湯，我覺得他們這種做法不好，多浪費糧食呀，如果不想天天喝大米粥，可以無記名給校長寫信，或者派代表和校長談判，他們雖然是好心，但做法太極端了，加尼諾有一個快樂的童年，我要學習他的聰明，善良，但我在做任何事之前，要認真思考，想想后果。
搗蛋鬼日記讀書筆記 篇4
心中總是想著能給他人帶來驚喜，受到其他人的注意。但計劃好的事情總會被他弄巧成拙，所以人們送給他一個外號“搗蛋鬼”！
因為他的“搗蛋”一場婚禮、魔術(shù)會變得驚心動魄；因為他的'“搗蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣；因為他的“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒。他的好心好意總會被人誤認為是搗蛋，從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里，這種以怨報德德方式讓他為之氣憤，于是他的目標又改為報復他人�？墒鞘虑榈慕Y(jié)果卻又總是與他的計劃相反，他的報復反而讓他受到了他人的感謝。
讀完這本日記我便感覺到了大人們的不對，總是看重事情的結(jié)果而不去找尋孩子們這樣做的原因。且孩子們的話在大人眼力可信度并不高，孩子們只能是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。家長們應更加了解孩子，不要讓孩子們受不白之冤。
搗蛋鬼日記讀書筆記 篇5
搗蛋鬼日記出自于意大利的萬巴寫的，他主要把自己當做題目中的搗蛋鬼加尼諾斯托帕先生，還把他每天的經(jīng)歷全都記錄在筆記本上。
大家都稱他為搗蛋鬼是因為他不僅在家搗蛋，就連在學校都敢搗蛋，他在家里闖下了這些貨事:他在客廳釣魚，卻釣下了一個老人僅剩一顆牙齒。他在家里表演魔術(shù)，卻差點兒射瞎未來姐夫的眼睛。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼兒上點炸了，把來參加婚禮的`所有人都嚇了個半死……其實這些都是男孩子經(jīng)常做的，可他的爸爸總是罰他吃面條湯。我認為他這樣子做應該也只是好奇，我有時候也會做禍事，我認為他的家人應該給他講一些道理。該怎么樣就怎么樣，我相信，他一定會變好的。
我從這本書中感受到了我們不可以搗蛋，這樣也不會給大人添麻煩，搗蛋不僅大人很生氣，有時自己還會受傷，還會打碎花瓶。不過，加尼諾斯托帕先生也有好的方面，比如他每天都會堅持寫日記，這個習慣非常好。我們也可以養(yǎng)成每天寫日記的好習慣，不僅可以讓我們更加有知識，爸爸媽媽也會為我們驕傲的。
搗蛋鬼日記讀書筆記 篇6
Hi，大家好，我是個愛看書的女孩，看過許多的課外書，其中我最喜歡的一本叫《搗蛋鬼日記》，里面寫的是一個搗蛋鬼和他的爸爸媽媽、姐姐叔叔們之間發(fā)生的有趣的事。
我印象最深的`是第三章離家出走：搗蛋鬼特別難受，所以，他在天剛亮的時候決定了離家出走這一想法，可不知道誰那去，他想我可以到貝蒂娜姑媽那去。他來到車站，身上帶了一張車票的錢，買了一張票，上了車，你猜猜他坐到哪去了，他呀坐到小崗亭里去了，外面突然下起了雨，刮起了風，搗蛋鬼被雷聲嚇得躲在了角落里，忽然，“碰”的一聲，小崗亭的窗子全被打碎了，他睡著了，不知是什么時候，他摔了下去，是兩個搬運工和一個鐵路職工發(fā)現(xiàn)了他，問他為什么要到小崗亭上去，他回答說他剛要上去，但是，搬運工和鐵路職工把他帶到了站長室，把他像犯人一樣審問了半個小時，罰搗蛋鬼給三張車票的錢，他說他身上沒錢，要找他姑媽，那些人把他帶到了姑媽那里，很不情愿地付了，在姑媽家的這些日子，搗蛋鬼干了許多壞事，姑媽實在是受不了他了，打電話叫她的爸爸來接他回家了。如果你們想知道搗蛋鬼在姑媽那惹出了哪些事，就去看看搗蛋鬼日記吧！
我看了搗蛋鬼日記，想起了我是怎樣的調(diào)皮，讓爸爸媽媽操透了心，記得那一次：我和媽媽在街上玩，我想玩套圈，媽媽不允許，我就特別生氣，發(fā)誓再也不和媽媽講一句話了，可是第二天，媽媽好像知錯了似的，主動帶我去套圈，我特別高興。
搗蛋鬼日記就說明了搗蛋鬼缺乏母愛和父愛，所以，家長們，你們一定要關(guān)心自己孩子的學習和身體呀！
搗蛋鬼日記讀書筆記 篇7
暑假里，我讀了很多書，其中令我印象最為深刻的，也是我最喜歡的，要數(shù)《搗蛋鬼日記》了。
主人公加尼諾聰明善良、熱情活潑，很有好奇心和正義感，但又不乏豐富的想象力和創(chuàng)造力，同時還是一個樂于助人的孩子。加尼諾最大的特點，就是堅持以日記的形式，記錄下半年時間里自己的種種經(jīng)歷，這也是我最佩服他的地方。我要向加尼諾學習，熱愛生活，堅持不懈地記錄自己印象最深的經(jīng)歷，或者自己身邊的人事物，從而感受寫作帶來的快樂。
同時，發(fā)生在加尼諾身上的故事不禁讓我捧腹大笑，和他一起走過天真無邪、活潑率直的童年。加尼諾第一次寫日記，就把大姐的婚事搞砸了；為了報復二姐，他使姐姐們精心布置的舞會成了泡影；即使在鄉(xiāng)下的姑媽家，加尼諾也不消�！懒斯脣尩凝埬懖�，還把農(nóng)場的動物，甚至鄰居家的'小孩都征來，辦了一個“動物園”；為了表示慶祝，他又把炮仗拴在姐夫的禮服上，把婚禮攪得天翻地覆……
其實很多時候，我們的好奇心會給別人帶來麻煩，我們自以為是的善心會把事情搞砸，這都是由我們孩子的天性所決定的。所以親愛的爸爸媽媽們，請你們多一些理解和寬容，陪伴著我們一起走過多彩的童年。
《搗蛋鬼日記》真是一本好書！
搗蛋鬼日記讀書筆記 篇8
臧克家曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像交了個益友�！苯裉煳乙v的是意大利作家露易基.貝臺利寫的搗蛋鬼日記。今天我們就來讀一讀吧！
文中的“搗蛋鬼”其實是一位天真、善良的孩子，他名叫加尼諾。這本書主要講天真、善良的加尼諾一心想著為別人做點好事，并沒有惡意，比如：他買煙花是為了慶祝姐姐的婚禮，但卻嚇壞了姐姐。加尼諾想變魔術(shù)，卻打倒別人眼睛……就因為這些事，家人們給他取了個外號叫“搗蛋鬼”和“災星”。
讀完了《搗蛋鬼日記》，我覺得加尼諾不應該叫“搗蛋鬼”，因為，加尼諾只是想做好事，而不想搗蛋，但是他總是很不幸，總是要做錯事，如果加尼諾就在我眼前，我想對他說：“加尼諾，你不要放棄，總有一天，你不再叫“搗蛋鬼”，總有一天，你不再苦惱；總有一天，幸福就會來臨！幸福來臨了，姐姐們交不會再嘲笑你，打你、罵你，而是嫉妒你了……
當我想到你難過的.樣子，我也覺得很難過；看見你熱淚滾滾的樣子，我覺得心都要碎了；當看見你開心的時候，我也開心；當看見你欣喜若狂的進修，我高興地像吃了長生不老藥一樣開心、快樂。加尼諾，我陪你一起開心一起傷心。而每當讀到加尼諾被誤會時，我好像真的看到加尼諾非常非常氣憤的樣子，我都很為加尼諾感到不幸。
我覺得《搗蛋鬼日記》真是一本好書！
搗蛋鬼日記讀書筆記 篇9
今天我讀了《搗蛋鬼日記》這是意大利著名作家、詩人萬巴的一篇代表作。書雖然很厚，但是，我卻津津有味的一鼓作氣的把它讀完了。因這本書寫的很生動很有趣。
這本書的內(nèi)容寫的是加尼諾九歲生日時媽媽送了他一個日記本，他用日記本記載了他八個月內(nèi)怎樣把家里攪的翻天覆地的，但媽媽卻很無可奈何因為他還小呢！
我讀完本書我覺得加尼諾好奇心很強，但每次都是因為好奇心強惹的禍。舉個例子；有一次，他坐火車去羅馬，在火車上由于他的好奇，把警報器拉響，結(jié)果害的火車緊急停車，還招來了五、六個鐵路職工，最后還害帶他來的叔叔罰了款。我覺得加尼諾真是太調(diào)皮了！通過這件事讓我明白到，我們不能因為自己的`好奇心，在公共場所隨意亂摸、亂碰、亂拉，最后自己受傷害，給別人帶來麻煩，甚至還會造成無法想象的后果！
我讀到加尼諾在寄宿學校讀書時，由于不想天天喝大米粥，所以他們偷偷把煤油淋在大米上，害得學校最后不能用大米做粥而改變主食，變成了美味可口的西紅柿湯。他讓全校同學都喝上了美味的西紅柿湯，不再喝討厭的大米粥。我覺得加尼諾這樣不好。雖然他讓大家喝上了美味的西紅柿湯，但是他浪費了很多大米。如果是我，我會向校長提議以后不要天天喝大米粥，經(jīng)常換換花樣讓我們得到各種各樣的營養(yǎng)。這樣既沒有浪費糧食又讓同學們吃到可口的飯菜。
讀了《搗蛋鬼日記》以后，我感受到加尼諾有一個快樂的童年，是一個聰明調(diào)皮的孩子。同時讓我也知道做什么事情都要認真思考，要對自己的行為負責。
搗蛋鬼日記讀書筆記 篇10
在一個陽光普照大地，落葉開始鋪滿街頭的秋日，我翻開了這本書——《搗蛋鬼日記》。
這本書讓我認識了一個聰明絕倫又愛搗蛋的加尼諾。這本書的開頭就是從他媽媽給他買的這本日記開始的，加尼諾十分珍惜這個漂亮的日記本。于是，他將日記本視為自己的小伙伴，每日與它訴說自己的故事。這里面包含了他對生活的希望、對大人們的不滿、對探索未來的渴望等等。
在這期間曾發(fā)生過許多好玩的事情，例如：
有一次他的'老師給他們上課，老師問了他們一個問題，這個問題是祖國是你的什么？比德站起來回答：祖國是我的母親。而加尼諾正打著盹，老師氣憤地叫他再回答一遍。他自信滿滿地回答：祖國是比德的母親�？粗蠋熞苫蟮谋砬椋殖涞溃骸耙驗閯偛疟鹊抡f過了祖國是他的母親……”
像這樣好玩的事還有很多很多。讀這本書，真是其樂無窮，有趣極了。
看完這本書，我知道了：大人們?nèi)魏螘r候不能匆忙的判斷事情的對錯，應當先了解事情的經(jīng)過而在判斷。孩子們應該不能滿足于書本上的知識，要敢于探索，提出自己的問題。 也就是作為我們孩子應該時刻保持好奇心。當然也希望家長們能越來越理解我們。
搗蛋鬼日記讀書筆記 篇11
《搗蛋鬼日記》是一本非常有趣的書，書中的主人公名叫加尼諾，是位非常調(diào)皮、貪玩，但很誠實又樂于幫助他人的孩子。
心中總是想著能給他人帶來驚喜，受到其他人的注意。但計劃好的事情總會被他弄巧成拙，所以人們送給他一個外號“搗蛋鬼”！因為他的“搗蛋”一場婚禮、魔術(shù)會變得驚心動魄；因為他的“搗蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣；因為他的“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒。他的好心好意總會被人誤認為是搗蛋，從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里，這種以怨報德德方式讓他為之氣憤，于是他的目標又改為報復他人�？墒鞘虑榈慕Y(jié)果卻又總是與他的計劃相反，他的報復反而讓他受到了他人的感謝。
在《搗蛋鬼日記》中，通過加尼諾周圍的環(huán)境和人物的描寫，暴露了那個社會許多丑惡的.現(xiàn)象，它不僅對巴羅佐悲慘的境遇表示深切的同情，而且無情地鞭笞了自私殘暴的寄讀學校校長，憤怒地控訴了他們對孩子在精神上的折磨和在生活上的虐待，在文中生龍活虎地勾畫了一個為面包不惜付出一切代價的姐夫，讀后感《搗蛋鬼日記讀后感》。此外，也抨擊了資產(chǎn)階級競選制度，揭露它不過是一個騙局，一場鬧劇。
只要拿起《搗蛋鬼日記》，你就會讀到加尼諾的種種淘氣事兒。但是，我認為它不僅僅是一本幽默的、童趣十足的兒童讀物，它還能把父母在教育上的不足之處折射出來。它是一本充滿快樂和教益的書，它是每個孩子和大人都不能錯過的精彩閱讀。
搗蛋鬼日記讀書筆記 篇12
《搗蛋鬼日記》只是一本“簡單”的書，書中的主人公加尼諾就像是我們班中機靈的淘氣包，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，看起來那么熟悉和親切，沒有任何距離。雖然他才九歲，但家里人就要被他鬧瘋了。
有一次加尼諾發(fā)現(xiàn)，姑媽很愛窗臺上那盆龍膽草，常和它聊天，希望它能早點長高。那天早上，加尼諾特意起得比姑媽還早。然后，他掏空花盆，把龍膽草綁到一根小木條上，把木條的末端從花盆滲水孔中穿出，再將泥土填滿，把花盆放回原處。接著，他蹲到窗外，攥著小木條的一頭等候……不到五分鐘姑媽來了，加尼諾就把小木條往上捅。突然，姑媽尖叫了一聲，說：“哦！親愛的'，你長高了！”加尼諾又捅了幾下，驚喜過度的姑媽只顧喊“啊”了。直到花盆被加尼諾捅翻，才恍然大悟，起身去拿棍子……
加尼諾還有很多事情干得讓你想不到，比如把豬打扮成鱷魚、把小孩吊到樹上當猴子、往同學椅子上抹粘鞋膠……這些雖然給他帶來了快樂，也給他帶來了委屈……具體就需要你親自去閱讀、去體會了。
讀了這本書，我很有感觸。覺得加尼諾很委屈，他只是希望通過惡作劇和搗蛋來引起大人們的關(guān)注和關(guān)心，但他的父母根本不聽他解釋，只是一味的責罵或處罰他，加尼諾真是個可憐的孩子。我覺得自己的想法和加尼諾很相似，有時候也會像加尼諾一樣，調(diào)皮搗蛋，希望引人注意。如果我像他那樣做，不知道媽媽會怎樣對待我。
搗蛋鬼日記讀書筆記 篇13
《搗蛋鬼日記》主要講搗蛋鬼——加尼諾在生活當中的趣事和他搗蛋時的故事。這本書的作者是：萬巴 真名叫露易基。貝臺利。
《搗蛋鬼日記》主人公是一位九歲的小男孩，人們稱他為搗蛋鬼加尼諾。加尼諾受到了姐姐啟發(fā)學寫日記，決心把自己的想法和經(jīng)歷的事情都記到上面去。
他覺得沒什么好寫的，就去把姐姐的日記拿來抄，而且還讀了出來，正好像往常一樣，姐姐的男朋友進來了。加尼諾正在很認真地讀姐姐寫的日記，說她男朋友老東西，壞東西，又胖又紅，他只是一個小小的窮職員……他聽了，一氣之下，真沒教養(yǎng)就走了。這件事媽媽很氣憤，我真倒霉，由于我的過錯，這門親事被吹了。
又過了幾天，吃完飯后，他開始了釣魚，魚竿被什么拉了一下，也許身體太往前了，“撲通”一聲，掉進了河里。還好有一位善良的漁夫把他救了上來。
在家休養(yǎng)了幾天，他又開始搗蛋了，他在家里表演魔術(shù)，卻差點射瞎了一個律師的眼睛。他在姐姐的`婚禮上，被爸爸關(guān)在小房間里，不然讓他去搗蛋，只讓他吃面包喝清水。他搞了一個動物園，掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩……每次讀它的時候我都忍不住捧腹大笑。
讀完這本書以后，我認為加尼諾很愛搗蛋，他每次錯誤都是那么好笑，都充滿著幽默。他是個十分有趣的、滑稽的人。我很喜歡他。
搗蛋鬼日記讀書筆記 篇14
《搗蛋鬼日記》是一本令人捧腹大笑的書，自從看完這本書后，這個搗蛋鬼喬萬尼。加尼諾。斯托帕尼還經(jīng)常在我的腦海里“手舞足蹈”。
可憐的加尼諾，他有一個暴君般的父親。因為他經(jīng)常搗蛋，所以他沒少挨他父親的揍。加尼諾真是淘氣透頂啊!可是，他也是一個善良的孩子。大半年以來，他一直想做些好事，結(jié)果卻往往弄巧成拙，惹得大人們暴跳如雷，比如他想去釣魚，卻不小心掉進了河里，興致勃勃表演魔術(shù)時，卻弄傷了客人的眼睛，想給姑媽一個驚喜，結(jié)果卻適得其反，讓姑媽火冒三丈。他想讓鄰居家小孩長點見識，卻惹得孩子的父母義憤填膺，他與同學打賭，卻釀成了一場車禍，他玩釣魚的游戲，卻釣下了一顆老人的牙齒……
這是我最喜歡的書之一，因為我仿佛從這本書里看到了我自己的.影子，雖然我和加尼諾一樣調(diào)皮愛搗蛋�？墒俏覀冇袝r候真不是故意要惹大人們生氣，而是好心辦了壞事。我們還真猜不透大人們的想法：我們只不過是看見手機臟了，放到水里洗了洗。衣服不是臟了都放水里洗干凈的嗎?隔壁的阿姨那么胖，還穿了一條緊身的裙子，我是怕她把裙子弄破才好心提醒的。樓下三歲大的陽陽，那天吃雪糕，整塊都掉地上了，還在用手撿著吃，他媽媽也沒看見，還在那里起勁的聊天，我就把雪糕給踩了一腳，結(jié)果陽陽哇哇大哭，不是說臟東西吃了要生病的嗎?可是我明明在做好事，大人們?yōu)槭裁匆敲吹纳鷼饽?
不管那么多了，小孩永遠也弄不懂大人們的想法，我希望更多的人也能和我一樣喜歡這本書。
搗蛋鬼日記讀書筆記 篇15
《搗蛋鬼日記》不像《意林》一樣講述了一個又一個的勵志故事，也不像《感恩父母》一樣寫了一個又一個感人的故事，相反，它講的是一個又一個惡作劇。
書中的主角加尼諾是一個公認的搗蛋鬼，但他并不想這樣，一心想做好事，可卻往往弄巧成拙，在這大半年的時間里，可憐的'加尼諾把多少好事變成壞事了啊：
他釣上一條鰻魚，想給姐姐一個驚喜，卻把姐姐嚇壞了;把一個新的皮包給姐夫，想讓姐夫開心一點，卻把姐夫的文件給燒了;想和表妹玩一個好玩的游戲，卻差點把表妹弄丟;想給大家表演一個好玩的魔術(shù)，卻差點把姐夫的眼睛打瞎……為什么這個一心想干好事的孩子會把這么多好事變成壞事?
這不是加尼諾的錯，這是應為他有一個暴君一樣的父親，一個過于溺愛他的母親，和言行不一的姐姐和姐夫，這些壞事其實都是他們的錯，之后，可憐的加尼諾被他暴君一樣的父親送去了寄宿學�！驗樗母赣H認為他已經(jīng)無藥可救了，而加尼諾在寄宿學校認識了許許多多的好伙伴，他們一起揭開了這個學校的許多秘密，向?qū)W校用洗碗水做肉湯，而校長卻喝另一種肉湯……最后，加尼諾和他們的伙伴揭開了學校這么多秘密，被開除了，回家以后，加尼諾相幫姐夫當上議員，卻毀了姐夫的政治生活。
加尼諾的故事還在繼續(xù)，而加尼諾犯的錯誤其實都是大人的錯，讓我們好好品味這本書。
搗蛋鬼日記讀書筆記 篇16
合上這本《搗蛋鬼的日記》，我仿佛頭腦升級了一樣，不斷冒出新想法，被稱為搗蛋鬼的主人公加尼諾似乎不懂大人的語言，而大人也常常誤會加尼諾，也許就是這樣，加尼諾才有著一個新奇充足的童年。
說到加尼諾，簡直就可以用一個詞語形容，那就是“倒霉”。他在無意的情況下干了一件件“壞事”：把煙花藏在壁爐里，釣魚釣掉了老先生的一顆牙，查寄宿學校湯卻慘遭退學，即使得到了一筆遺產(chǎn)也遭姐夫白眼……你說這倒霉事怎么盡攤在他一人身上呢？其中的緣由還有家長成人的不理解和孩子年幼的`好奇心造成的誤會。也許這就是大人對小孩的不理解，已至造成錯誤的教育（文中父親將加尼諾送進寄宿學校）。
現(xiàn)在，家長們都認為“棒棍底下出孝子，黃金棒下出好人”，使哪一根根棍棒敲掉了孩子們的自尊心，使他們有逆叛心理，而往往這些孩子們都是白白蒙受冤屈的。例如：小明扶一位老奶奶過馬路，而因此錯過回家的班車，直到很晚才回到家，他本以為爸爸會好好表揚他，可是爸爸竟然不由他分說就揚起大大的巴掌……一個小小的事例就反映了家庭教育的缺陷。
《搗蛋鬼日記》這本書給了我許多歡笑與快樂，而這快樂卻搖晃在“倒霉”的邊緣。經(jīng)過我的研究，發(fā)現(xiàn)這本書中有好多的“倒霉”哦，不過這些“倒霉”也是的人們看清目前教育所存在的問題。
希望加尼諾永遠快樂，永遠永遠……
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