關于《匆匆》讀書筆記(通用34篇)
看完一本名著后,大家一定都收獲不少,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧,F(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?以下是小編收集整理的關于《匆匆》讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《匆匆》讀書筆記 篇1
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩的刻畫了時間流逝的已無蹤跡,——是。∥覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡头?
時間是一種和很奇怪的.東西,它走時,沒有聲音,收走就走,也沒有影子,在一個不經意的瞬間,時間久溜走了,當我們想挽回時,已經后悔莫及了,每個人都擁有時間,但是,有些人無法合理支配,只能使時間從他們身邊溜走。
我聽過這句話:“時間最不偏私,給所有人都是二十四小時,時間最不偏私,給所有人一天都不是二十四小時!甭犃诉@句話,你是否感覺前后矛盾呢?不,不矛盾。因為我們每個人都知道一天只有二十四小時,這是時間的公平之處,而為什么說時間偏私呢?因為有些人整天無所事事,任由時間從他身邊飛去,結果,一事無成,而有些人把握時間,使自己功成名就!就是應了莎士比亞說的:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”
記得列寧曾過:“贏得時間,就贏得了一切!边@句話反應了時間的珍貴!吧賶巡慌,老大徒傷悲。”就說明一個青年人,在年旺力盛力時不去努力學習,到了白發(fā)蒼蒼之時就后悔莫及了。
《匆匆》讀書筆記 篇2
今天,我學習了《匆匆》這一篇課文,講的是:作者朱自清一生寫了很多作品,可他還覺得自己沒有做些什么,認為時間過得飛快、一去不復返。作者想挽留時間,卻挽留不住。因此,在以后的日子里,作者更加的珍惜時間。
這讓我懂得了:要珍惜時間,不能浪費時間,讓我聯(lián)想到了一句名言:“時間就是性命,無端的空耗別人的'時間,其實無異于謀財害命的,”因此,我們要珍惜時間,不可讓時間白白浪費。
《匆匆》讀書筆記 篇3
讀了《匆匆》我不禁感慨萬千。課文寫了時間流逝之快和自己對失去時間的惋惜和傷感。
是!時間在你的生命中留下了永久的記憶,而你在時間的沙灘上,連一個淺淺的腳印都未曾留下過,它就悄然的溜走了。當你哭泣的時候,時間從你眼里的淚水中離開;奔跑時,時間從你飛奔著的腳下溜走;生氣時,便從你怒目圓睜的'眼前飛過。時光如流水一般匆匆,而我們卻無能為力,只能成為那滾滾江河中的一粒微乎其微的小水滴。我思考著,時光匆匆,我們又能做些什么?只有挽留,只有嘆息,只有悲傷。我思考著,時間便從思緒中匆匆流逝。
光陰似箭,日月如梭。時光流逝匆匆,如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;如花香,被微風吹散了。我們要好好珍惜每一分,每一秒,不要讓它白白溜走,四千多個日子已經在我的無視中,在我的茫然中,從指間悄悄溜走,沒有聲音,也沒有影子。時光荏苒,眨眼睛,我從最初的懵懂到現(xiàn)在的成熟,我們一起經歷了許許多多,現(xiàn)在,只有深深地懷念。
時光!慢些吧,雖然我知道,你不會憐憫我。
《匆匆》讀書筆記 篇4
《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》,這些膾炙人口、耳熟能詳?shù)纳⑽,出自中國現(xiàn)代散文家朱自清筆下。他的散文,文質兼美、內容流暢,被喻為“美文的典范”。今天,我有幸在網上拜讀了其中一篇《匆匆》。
這篇課文講了朱自清對逃去如飛的時間的感嘆與惋惜。正如課文所說的,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。萬物可以重新復蘇,煥發(fā)出勃勃生機,但時間卻一去不復返了。”可見作者對時間惜如真金,不想虛度年華。但時間不等人,“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”是吖,面對稍縱即逝的時間,我們無法留信,只能一如既往地珍惜時間。
我們也是一樣的,上天給每人惟一平等的就是一天24個小時。正如笑星小沈陽說的“眼睛一閉再一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜一輩子過去了”。表面看是滑稽,感覺幽默,但是細細想起來人生確實如此。生活中,每當看見街上的行人匆匆地插肩而過的時候,不禁思考:人們都在忙碌著什么?要么都是腳步匆匆的,要么站在人生的十字路口徘徊……“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的.世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭吖?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”
對于我來說,過去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望與無盡的匆匆嗎!不,只要是以微笑面對生活,面對困難,我想人生中很多困難都會迎刃而解的,不是嗎?
《匆匆》讀書筆記 篇5
前幾天,在老師的帶領下,我忙呢學習了《匆匆》這篇課文,收到了深刻的啟迪。本文圍繞“我們的日子為什么一去不復返呢”這這句話寫的,表達了作者朱自清在八千多日匆匆中一事無成,碌碌無為,浪費時間而感到惋惜、自責、后悔。
在老師的帶領下,我們默默地讀著,當我讀到:在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!边@句話寫時間匆匆悄然無聲,表達作者對時光流逝的惋惜、自責。讀了這句話我的臉不禁紅了起來,掐指一算,我也有四千多日子從手中,而我這四千多日從我的吃喝玩樂中過去。而作者對這種浪費時間的行為感到厭惡、自責、后悔。痛改前非,想罷,我?guī)н@羞愧的心情,又再次往下讀,當我讀到“洗手的時候;日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去默默時,便從凝然的雙眼前過去......”讀完時,我想作者寫日子從日常生活中,不知不覺地溜走,表達了作者對日子的惋惜。而我總是想浪費時間有什么關系,又不要用錢買,反正老天會告,所以我把今天的事拖到明天做或者后天,老后天。而且整天東游西逛。我想玩又再次往下讀,讀到“我來到這世界,轉眼間也將會去罷”但不能平的`,為什么偏要白白走這一遭。窟@句話寫了作者對自己虛度年華,一事無成感到后悔,可我仔細一想朱自清沒虛設一生啊?原來是個告誡后人要珍惜時間。而我一天就知道玩,我應該集中精力,讀我所未讀過的書,寫我所要寫的動畫。這樣,當年老的時候,就不會說:“少壯不努力老大徒傷悲”。
我被作者感動了,下定決心珍惜時間,在有生之年,發(fā)掘我的才能。
《匆匆》讀書筆記 篇6
自從學了朱自清作者的《匆匆》這一課,我受益無窮。
本文緊扣“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光飛逝的無奈何惋惜之情,揭示了既然來到這世界就不能白白走著一遭的主題思想。
就像陶淵明說的:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人!币馑际牵喝松喽,青春易逝,人只有一次青春,一天只有一個清晨,抓緊時間做些有意義的事吧,歲月如流水一去不再復返。
我們不能再像以前一樣浪費時光,要珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。去做些有意義的事情,如:看書、練字、寫博等。這些都很有意義。
“過去的'日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”作者做了許多有意義的事情,可還是覺得自己在浪費時間!霸谔尤ト顼w的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?”這句話深切的表達了作者意欲珍惜時光、有所作為的思想。
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉瞬即逝。人的生命是有限的,怎樣才會使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩?那就是珍惜時間。
《匆匆》讀書筆記 篇7
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。
時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質的運動,變化的持續(xù)性的`表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。
“贏得了時間,就贏得了一切!绷袑幍倪@句話徹底地反映了時間的珍貴。“少壯不努力,老大徒傷悲!本驼f明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。
有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業(yè),抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福于民,用僅有的時間全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的。
燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們曾經赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭?我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學習,為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢?
古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
珍惜時間,努力拼搏,只爭朝夕!
《匆匆》讀書筆記 篇8
在這個星期三,我們學完了《匆匆》這篇文章。學完之后,我覺得這篇文章讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫的是:日子一去不復返的特點及自己對八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內心的感嘆,流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。
我對文中有些句子也讓我的'印象很深。比如說;"像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。"作者用極其巧妙的手法來比喻把過去的八千多的日子比喻成極小的針尖上的一滴水,把時間比喻成一望無際的大海。一滴水滴在大海顯得十分的渺小,無影無蹤,而且消失得很快。還有"我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上他便伶伶俐俐的從我身上跨過,從我腳邊飛去了。"作者把時間擬人化,充分展示了時間過得飛快,要珍惜時間的道理。
學完這篇文章,我還知道時間的一分一秒是要創(chuàng)造的。而我以前也有浪費時間的現(xiàn)象。比如:吃飯吃很長時間,偶爾睡懶覺·······學了這篇文章,我知道了要克服這些毛病。
這篇文章的中心思想就是:珍惜時間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!睍r間走了就不會再回來,用金錢也買不回來溜走的時間,所以我們要珍惜時間。
《匆匆》讀書筆記 篇9
《匆匆》是現(xiàn)代作家朱自清先生寫的一篇散文,讀完以后,我的感受是:此文只應天上有,人間哪有幾回文!
這一篇散文主要寫時間流逝怎樣無聲無息。讀完《匆匆》,我才發(fā)覺我浪費了很多時間——在嘻嘻哈哈玩耍時,日子從歡笑聲中過去;在吹噓時,日子隨著天上的“奶!憋w走;在賭氣不肯吃飯時,日子跟著怒火消失。察覺出時間去得匆匆了,我拿著衣服蓋住它時,它便飛快地從我身旁閃過;早上上學時,它便和我賽跑。無論我如何加快速度,也總是趕不上它。
過了寒冷的冬天,迎來溫暖的春季,花草樹木開花的.開花、長葉的長葉,而我們呢,為什么回不到自己的童年?人的平均壽命是70歲,現(xiàn)在我們已經過了七分之一多了,我們又留下些什么呢?時間一去不復返,珍惜時間才是根本!
花有重開日,人無再少年,在這有限的日子里,讓我們做些無限美好的事吧!
《匆匆》讀書筆記 篇10
朱自清的文筆總是婉轉、清新,特別是《匆匆》引人深思;叵脒^去的十余年的歷程,我留下了什么?做了什么?時光何曾慢下來呢?只是逃去如飛罷。時光有情又無情,對待我這樣我所作為的學生,更是去得飛快……
在這逃去如飛的日子里,我又能怎樣,時光象是河流一樣一去不返,“針尖上的一滴水”,多么恰當,作者也一樣對時光流逝萬般無奈,正如作者所說:“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸回去罷?”讀了《匆匆》,也要反思自己的所作所為。
回想每一天,都是否珍惜時光——早上起床卷窗簾時,日子從射入的.陽光中閃去;放學時邁著沉重的腳步時,日子從漸晚的天色中溜去;回到家無聊時,日子卻從房間里逃出;晚上在床上沉思,日子又飛向夜空;等我在睡夢中逍遙時,這算又溜走了一日;等我在感嘆時光去得飛快時,日子又從日歷的圈畫中躍過了……四千日子就是這樣在時光的夜幕劃過,無影無蹤,轉瞬即逝。
所幸只過了四千多日子,只要領悟了時間的寶貴,還可以挽回,朱自清在那么艱苦的時代還有這么大的成就,我們有什么理由不奮發(fā)努力呢?
《匆匆》讀書筆記 篇11
今天,我又新學了一篇課文,名叫“匆匆”它與課后閱讀鏈接明月詩一樣,都是想讓我們明白時間是寶貴的,我們要珍惜時間。時間在不經意間就會流失,就會偷偷溜走。今天的事情,一定要抓緊做完,否則時間是不等人的,它會從你眼前逃走,但當你覺察它溜走了,伸手遮挽時,他又會伶伶俐俐地從遮挽的手邊閃過,當你掩著面吧息時,它又悄悄的從你吧息里閃過。所以,我們要爭分奪秒,不要拖拖拉拉的把希望寄托在明日,日復一日,年復一年,什么時候你才能做完呢?
其實,我們身邊有很多浪費時間的現(xiàn)象,就拿我自己來說吧!以前,我為了多看會兒電視,就吃飯?zhí)貏e慢,拼命的'喝湯,直到喝的肚歪為止,時間就從電視上劃過了,所以,作業(yè)就做到了很晚。還有些同學一邊寫作業(yè),一邊開小差,時間就從發(fā)呆的眼前沖去了,這樣不光浪費時間還提升不了學習質量,但有些同學就爭分奪秒,不放過一點兒時間,抓緊寫作業(yè)。
唉!真得好好珍惜這些寶貴的時間,否則到頭來就會像詩里所說的“少壯不努力,老大徒傷悲!”
《匆匆》讀書筆記 篇12
十幾歲的時候,在初中的《暑假生活》中讀到過《匆匆》,當時沒有署作者姓名,可能是與課本中朱自清先生的《春》同步的延展閱讀文章。記得當時,以一個小孩子的眼光初讀此文,并不曾感覺寫的多好,只是覺得仿佛是1篇寫得不錯的作文范例,同時又隱約感到有點別扭矯揉造作,雖然當時并說不出這些。
二十歲的.時侯,在奔波忙碌中,偶爾會想起也許曾讀過這篇文章,感到仿佛是很久遠的事了,已記不起文中的內容了,但知道這是朱自清先生的名篇,雖有些傷感的基調,卻畢竟是1篇不應忘記的勸人惜時的勵志文章,應找到再讀一讀,卻沒有。
三十歲的時侯,有時在忙碌的間隙里出神冥想時,偶爾會想起其中的一兩個句子,并在口中念出來,漸漸感到這篇文章,不會淹沒在故紙堆里隨紙頁發(fā)黃,也不會隨歲月的流失而淡出漸遠,它會扎根,它會生長,只要你曾讀過它哪怕不經意,它也會在你心里成活,并小心地隱藏一隅蜇伏起來。
四十歲的時侯,思想也許會比年輕時多個層次,迎朝陽送晚霞、舉目望蒼穹抬頭看明月,也會有些人生感慨。時光荏苒,日頭下?lián)]汗,工作中忙里偷閑,案頭間揮毫,生活上苦中作樂,也總會有晃忽間的滄桑感襲人;在萬紫千紅的春光里踏青,在寒林漠漠煙如織的深秋里郊游,無言仿佛勝卻詩情萬丈……這時,象不經意間,又記起《匆匆》里的那些句子,那篇不足千字的小文又涌上心頭,仿佛還原了記憶,又仿佛那些句子壓根兒就來自自己心底。
而現(xiàn)在啊,時光如潮水淘沙般將滄桑在心頭堆積,歲月會讓人積累感受并發(fā)酵,也許還在用黑夜中的黑眼睛去尋覓光朋,也許已學會了在博擊風浪中適應環(huán)境,然而,白發(fā)不隨人老,堪堪又上少年頭,在無聲無息、不見蹤影、逝者如斯的匆匆里,頭涔涔淚潸潸卻真的不知會挽留住什么……在千門萬戶的世界里,在逃去如飛的日子里,該贊美?該詛咒?該會心笑?還是該無奈地痛?
我想,在未來的歲月里,我們依然還能在《匆匆》里嚼出些味道來,不是酸甜苦辣咸的世味。
《匆匆》讀書筆記 篇13
朱自清寫的這篇文章圍繞“匆匆”展開敘述,先寫了日子一去不復返的特點,再寫八千多個日子的來去匆匆,作者嘆息不已。這篇文章寫作時也用了對比的手法來描述時間一去不復返的特征。燕子飛走了還會飛回來,楊柳枯萎了還會再青,桃花凋零了還會再開?墒菚r間呢?去了就不再回來。
看到這里,我在內心也發(fā)出感嘆,時間是多么珍貴呀?芍^光陰似箭那!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話說的多好啊。人們就要珍惜眼前的一切,發(fā)奮努力,才不會虛度此生。要知道,日子就像流水一樣,梳頭時它就從木梳的齒間閃過;看書時它從翻動的書頁中飄過;發(fā)呆時,它又從呆滯的眼神前得意的跨過……
看看我們的生活,有那么多的時間都被浪費掉了。某某人正在玩游戲,時不時的還發(fā)出尖叫聲:“呀!我快死了!”同學們,在那時請你問一下自己:我這樣做我學到了什么了嗎?我是不是在浪費時間?某某人還在玩游戲,可另一位卻在認真看書,她就想桃花心木在土壤里汲取水分一樣在書中汲取知識,她把時間充分的利用好了,這樣的人才值得我們學同學們,一定要珍惜現(xiàn)在,不要“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲啊!”
它講的是朱自清對虛度時光的無奈和惋惜,并且提醒我們要珍惜時光。
朱自清是一位著名的現(xiàn)代作家,寫過27種文章,發(fā)表了190多萬字?杉词怪熳郧逵羞@么多榮譽,他還是覺得自己在浪費時間。俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边B朱自清這樣有名的作家都不愿虛度光陰,我們又怎能浪費時間呢?
從朱自清的珍惜時間,我聯(lián)想到了我自己。我在寫作業(yè)時,看到有什么好玩的`東西,就立刻被吸引了,不認真做作業(yè)了,從而導致我完成作業(yè)的時問延長了。
我剛剛過了12歲的生日,屈指一算,已經有4000多個日日夜夜匆匆地從我身邊跑過。時間過得真快啊!我恨不得拖住時間,讓它跑慢點?墒牵瑫r間又怎能拖得住呢?所以,我們要珍惜時間、利用時間,不能讓時間從我們身邊溜走。
人人都知道時間是寶貴的,有了時間可以學同學們,時間對每個人都是公平的,要看你怎樣對待時間。你可以利用時間,你也可以浪費時間。要想有所作為,就要抓住分分秒秒去努力學這篇文章主要講的是:我們的日子為什么一去不復返呢?
我感受最深的是這幾句話:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,日子便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了,伸手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶利利的從我身上跨過去,從我的腳邊飛去了。”
這篇文章不但讓我體會到時間流瀉得很快,還體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的深層含義。真是“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”啊!
時間是無情的,它無時無刻不從我們身邊溜走,而且一去不復返;時間又是有情的,它從不辜負能夠緊緊抓住它的人,而且一分耕耘、一分收獲。我堂姐比我大了12歲,她到現(xiàn)在還后悔自己當初沒有好好學所以,我要好好珍惜時間,不能虛度光陰。正如魯迅所言:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的時間都用在了學一文,體會到了作者對時間一去不復返的惋惜。
作者以細膩、敏銳的筆觸,寫出了時間的來去匆匆。這篇文章主要是作者以時間的一去不復返來質問自己有沒有珍惜時間,同時也告訴我們要珍惜時間,有所作為。
當我讀到“我赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊? ”時,我被作者那珍惜時間、力求上進的精神感動了。岳飛說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”時間是人的一生中最寶貴的東西,只有珍惜時間,才能有所作為;一旦失去了它,就無法挽回。珍惜時間就是珍惜生命,時間對于每個人都很重要,我們每個人都要好好珍惜時間,創(chuàng)造生命的價值。
在生活中,時間又何嘗不是悄悄從我們身邊溜走了呢?在我們別人聊天時,時間悄悄從嘴邊過去;當我們發(fā)呆時,時間便從雙眼前過去;當我們看電視的時候,時間便從電視屏幕前過去。在我們打發(fā)時間的時候,時間總是悄悄地走了。
“花有重開時,人無再少年”。這句話說得一點也不錯。讀了朱自清先生的《匆匆》后,我才體會到時間的轉瞬即逝,一去不復返;它使我懂得:要珍惜時間、有所作為。
《匆匆》讀書筆記 篇14
匆匆,這篇文章是我至今最喜歡的一篇散文。它是出自朱自清筆下。那優(yōu)美的句子,恰當?shù)谋扔鳎刮译y以忘懷。
燕子去了,又在來的時候……朱自清曾在筆下寫過時間被別人偷走了。我認為所謂的別人是指珍惜時間的人吧。
在生活中,有些人活著根本沒有價值,因為他曾平庸無味的.過著平平凡凡,普普通通的生活,甚至是消磨時間,虛度光陰。到了生命的最后關頭,才才悔過,回憶,自己這一生是怎樣度過,怎樣創(chuàng)造過成就,這才如夢方醒,發(fā)現(xiàn)大腦放映機根本沒有什么輝煌的片段!
而有些人卻不同,他同樣也是赤裸裸的來到這世界,什么也沒帶來,可他努力超越,創(chuàng)造成就,沒有打發(fā)時間的行為和想法,也是到了生命的最后一刻,回憶那些往事,才感覺自己的一生過得很充實,很快樂,才安心的壁上了自己欣慰的雙眼。
像朱自清這樣偉大的散文家都感到自己的生活只是洗手,吃飯,發(fā)呆,睡覺罷了,何況我們小學生呢?現(xiàn)在我更深一層體會到一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義了。
《匆匆》讀書筆記 篇15
古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。
每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為整天都忙碌去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚。我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學習,為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢?
我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。
讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。朋友,每當你打電腦的'時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀!蓖瑢W們,珍惜時間吧!
《匆匆》讀書筆記 篇16
“逝者如斯夫,不舍晝夜!焙螞r這個日子是個飛毛腿。朱自清為什么感嘆呢?爸爸和他差不多的年紀,我看爸爸寫的文字說道:人年輕時,好象心在船上,兩邊是迷霧,這個時候我們可以做很多事,但卻不知道要做些什么;成熟了后,知道自己的`職責,但又有了很多牽掛,不禁為自己的未來嘆息、擔心,所以才會“頭涔涔而淚潸潸”,F(xiàn)在心在云端,可以認清一切,但做不了事了。看到這兒,我的牙齒也不由自主地發(fā)出咯咯的磨牙聲,額頭上也是濕濕的。
大冬天了,我怎么會這樣?我問自己?只是因為日子過得更快,難道不比呆在冬天好多了嗎?!冬天一會兒就無影無蹤,但只是隱了身,不是說“燕子去了,有再來的時候”嗎,冬天也會蹦回來的,但日子是從不會隱身的,你看不見他時,他就早已消失,永不再回。
朱先生的八千多日子只是針尖的一滴水,而我現(xiàn)在經歷的冬天只怕是一粒水分子,在浩瀚的宇宙中,什么不在匆匆著呢?也許我在沉思這會,針尖上的水又不知道滴了多少滴?也許不知道在多少滴后,《匆匆》這部絕作也化作了一團蒸汽.....
前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下。
是呀,又有什么可以挽留這一切呢?
《匆匆》讀書筆記 篇17
時光飛逝,歲月如歌,我已經長大成人,讀的文章已經不少。其中朱自清的《匆匆》令我難忘。
文章以優(yōu)美語句成文!洞掖摇芬晃闹饕憩F(xiàn)在作者對時光飛逝的無奈,把自己八千多個日子流逝形象的說成:“如輕煙被微風吹散了,如薄霧被初陽蒸發(fā)了”表達了時光匆匆稍縱即逝,表達了作者不甘虛度光陰的情感。
是啊,四年時光匆匆逝去,我想抱,抱抱;想留,留不住。我從一個牙牙學語的小淘氣,長大成一名少先隊員。四年時光,無聲無息,在這幾千多天中我們做了什么呢?玩電腦,看電視,睡覺······有多少放在學習上,我們課外除了吃喝玩樂,還做過什么呢?
同學們一起珍惜時間吧!雖然時間有限,但如果你們能合理安排時間,在抽出時間學習,你一定會收獲許多。古人云:莫等閑,白了少年頭,空悲切
讓我們抓住時間的尾巴,不要讓他毫無意義地流逝。
自從上了朱自清的著作《匆匆》之后,我的心里感到了一絲緊張和恐懼。
因為我上六年級下學期了,再過三個多月就要小學畢業(yè)了,看了朱自清的一番描述后,確實感受到了這時間的飛快和無情。再加上爸爸媽媽總是說上初中要分班考試,而且作業(yè)很多,如果不好好學習成績就會直線掉落,可不能像小學那樣只顧著玩。被爸爸媽媽這樣一說,我更加緊張了,神經蹦的更緊了。不過我也時常自我安慰一下:我寫字在班上不算太慢,作業(yè)應該沒什么問題,而且光陰似箭,歲月如梭,初中加高中也就六年,小學六年一下子就過去了,中學肯定也很快。上大學就更好,我哥哥說過,大學上午上課、下午自習。有可能還能到國外看看眼界!我聽著他說,就已經爽死了!
如果時間能慢一點就好了,那我就可以晚一點上中學,和朋友們多呆在一會兒;如果時間能倒轉更好,變回小baby,不用上學,那才好!
正如同文中所說的一樣“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笨晌覀兊.時間卻是一去不復返的。嘆惜間,時間就悄悄地溜走了。時間的價值是無論再多的金錢都無法衡量的。
既然時間是如此的有限,我們就更應該好好地應用它,讓有限的生命煥發(fā)出無限的價值,而不是隨意去浪費時間,在人類歷史上留下痕跡,為人類的發(fā)展做出貢獻,幫助人類更好地向前發(fā)展,做一個活著有意義的人,讓自己的人生不留遺憾!
所以,請大家從現(xiàn)在開始珍惜身邊的一點一滴,向朱自清先生一樣,做一個對人類而言充滿價值的一個人。
每天馬馬虎虎過日子,唉!
時間消失得過么快,我每天早上看一會兒電視才上學,中午我瘋狂的大玩,晚上玩3小時的電腦,七八點才寫作業(yè),然后倒頭大睡。
我不禁頭涔涔而淚潸潸了!
時間流逝極快,誰也擋不住,誰也挽留不住,誰也不去珍惜它,誰去嘆息、流淚也沒用。從現(xiàn)在起,我們要珍惜時間,做時間的朋友。
珍惜時間吧!
《匆匆》讀書筆記 篇18
今天,我們學習了課文《匆匆》,這篇散文是大作家朱自清的文筆,是要告誡我們應該珍惜時間,利用短暫的時間來做些有意義的事。
課文的主要內容是珍惜時間,作者細膩的刻畫了時光悄然流逝的痕跡,表達了作者對時光流逝的無奈與惋惜之情。
讀了本篇課文,我感觸極深,是。」怅幩萍,日月如梭,時光匆匆,轉瞬即逝。是的,人的生命是有限的,但是沒怎樣才能在這短暫的時間是自己的生命散發(fā)出燦爛的光芒呢?答案只有一個,珍惜時間。、不惜寸陰于近日,必留遺憾在明日。我們要珍惜點滴時間,使得以立志奮發(fā)向上。這有這樣,往事才會無憾,只有這樣,你在闖蕩未來的.時候才會信心十足,也只有這樣,才會在人生道路上取得成功。時光是有限的,珍惜吧,為了自己,也為了父母。
時光匆匆,再不珍惜我們就老了,這句話同樣是珍惜的句子,時間過的的確很快,足夠讓我們措手不及,所以,只有在那些時間做出一些有意義的事清,以后才不至于后悔募集。
少年,勿浪,好好珍惜時間吧。
《匆匆》讀書筆記 篇19
前天,我讀了一篇朱自清的散文,名叫《匆匆》。
《匆匆》這篇散文主要講的是朱自清對時光飛逝的感嘆,更是作者不甘虛度光陰,力求上進的內心表白。
《匆匆》這篇文章給我留下了很深的印象,時間非常寶貴,雖然燕子去了有再來的.時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了有再開的時候,但是,時間過去了,還能在來嗎?如果2010年2月22日這一天過去,一輩子 別想在過這一天了。我以前不知道時間的性質,所以就不懂得珍惜時間,有時我還想:如果今天是大年三十之夜,那該多好。∪绻刻於歼^年的話,那可是會浪費很多年的時間啊!有時,沒事做了,我?guī)缀鯖]有想過多學習一會!洞掖摇愤@篇文章讓我悟出了時間的真諦,我要改變一切的實習過,做時間的主人,不讓時間牽著鼻子走。
這篇文章給了我很大的啟示,我對那些不珍惜時間的人說:“時間就是生命,如果不珍惜時間的話,就會失去生命的價值”。
《匆匆》讀書筆記 篇20
前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。我對這篇文章的印象無比深刻。
我記得有這么一句話:”時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。“你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾,我們都知道一天有二十四小時,這是時間的'公平之處,那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成,他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情,他們的二十四小時是漫長的,充實的。
是。∫淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!所以,從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!
《匆匆》讀書筆記 篇21
光陰似箭,日月如梭。時間的列車永不停止,它是最公平的,不會為任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般,在不經意中快速流逝著。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的時間為什么一去不復返了呢?對啊,燕子去了,有再來的時候,但那還是去年的燕子嗎;楊柳枯了,有再青的時候,可那還是去年的柳絮嗎?桃花謝了,會有再開的時候,可它還會那么嬌艷嗎?年復一年,日復一日,我們的日子也不再回來了。我想啊,太陽它確實有腳,而且應該還是個不錯的賽跑運動員,跑再它后面的人,即使在氣喘吁吁,應該也追不上了。我們并不是沒有去努力,也不是不想去努力,而是在不經意中被它超越,卻依舊漫不經心,直到最后距離越來越大,越來越大。
人生是一場不會停止的賽跑。時間有時就像個孩子,淘氣,活潑,一直不停地奔跑著,一會也不停歇。我們勞動時,它從水中跑去;睡覺時,它從我的枕邊跑去;看電視時,它從旁邊路過,順便在我們明亮的`眼睛上涂上幾筆,使我們的眼睛變的模模糊糊。許多人掩面嘆息時間過得太快,可我覺得只要把每一秒每一分都安排好,讓每一秒都過得充實而又意義。
時間來的匆匆,去的匆匆。抓不到,摸不著,但卻真實地存在著,并在我們不經意中飛速流失,永不復返。
《匆匆》讀書筆記 篇22
我們剛剛學習完了散文家朱自清的《匆匆》一文,深有感觸。
我只有十幾歲,感受不到大人們對自己年齡變大的悲傷,我只有四千多天,感受不到歲月變遷的惆悵。
就像朱自清先生在文中提到:“去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!
文章里透露出作者無限的`哀傷,是啊,當我們沉浸在勝利的喜悅中,當我們在為犯下的錯誤懊惱時,不知時間又悄悄的溜走了。我已經上六年級了,馬上就要邁入畢業(yè)的殿堂,可是剩下的時間,又能讓我做些生么呢?
時間是一去不復返的,那就讓我們抓緊時間,做點在十年、二十年、三十年后不后悔的事情吧!
我曾經想過一個問題,時間有單位嗎?應該是沒有吧?
《匆匆》讀書筆記 篇23
今天,我們學了朱自清先生的《匆匆》這篇文章。學完這篇課文,讓我不僅感慨萬分。
文中講到”燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?“是!”光陰似箭,日月如梭“,時間從不會為我們任何人而停留,從我們身邊飛逝而過。
生活中的.我們又有多少時候是在虛度時光啊!我們學習時東摸摸西摳摳,讓時間從指甲縫中白白流逝;課堂上和同學說悄悄話,讓寶貴的聽課時間從我們的嘴邊悄悄溜走;又有多少次我們迷戀于網絡游戲之中,讓寶貴的時間從我們晃動的鼠標中偷偷溜走。
時間就像流星一樣,一劃而過。我們只有珍惜現(xiàn)在的美好時光,珍惜時間,勤奮學習,學好科學文化知識,將來我們才會成為一個有成就的人!一個對祖國有用的人!
同學們,讓我們的每一分鐘都過得有意義吧!只有這樣,將來才不會為曾經白白浪費時間而后悔!
《匆匆》讀書筆記 篇24
今天老師講了【匆匆】。課文開頭暗示作者對時光的飛逝感到無奈,提出了“為什么我們的日子一去不復返呢 '‘這個問題看似在問,其實作者在為時光逝去而無法挽留的'傷心與無奈,八千多日子已經慢慢溜去,表達了作者的感慨。作者壩事件的流比喻成浩瀚的大海,時間是渺小的,像針尖上的一滴水,一轉眼就溜走了。時間無聲無息,無影無蹤,吃飯時,時間從飯碗里過去;跑步時,時間從腳尖溜去;發(fā)呆時,時間從兩眼前過去;思考時,時間從飛快轉動的大腦溜去。
作者因為時間的流逝而惶恐、不安。第二段比喻句說明了,時間飛逝,作者感到茫然。這一系列說明了作者對時間匆匆的感慨,時間稍縱即逝。
時間如水,時間如生命。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們要珍惜時間,不要用時間做無關學習的事,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。人的時間只有一次,今天過去了,就再也沒有今天了;20年過去了,就再也沒有20年了。珍惜時間,花有重開日,人無再少年。如果現(xiàn)在不努力,就沒有后悔的機會了,世上沒有后悔藥。少壯不努力,老大徒傷悲。
《匆匆》讀書筆記 篇25
“好了,今天就講到這里,現(xiàn)在下課!薄芭丁叮抡n了……”在語文課上,我們剛上完了朱自清的《匆匆》,我閉著眼沉思著,這時,時間正在我思考的時候,從我頭上跨過,當我抬起頭看它時,一切都已經晚了。
魯迅曾經說過:“浪費時間,就等于慢性自殺!睂Π,浪費時間,不就是在讓自己的生命白白流逝嗎?而在我們的`生活當中,不珍惜時間的太多了,其實,我就是以個很典型的不愛惜時間的人,每天早上,鬧鐘雖然已經響了很久,但我卻無動于衷,反而用枕頭捂住自己的耳朵,覺得煩了,就一掌將鬧鐘打到床下。直媽媽來叫我時,我才昏昏欲睡的慢慢起床,起床后第一件事并不是穿衣,而是站起來撓癢,最后才磨磨蹭蹭的穿衣、洗臉、讀書……到了學校,老師站在講臺上,我也會和同學們說一說小話,把早上讀書的好時光給浪費了。做早操時,我也不免在老師沒看到的情況下張牙舞爪,把鍛煉身體的機會給拋棄了……
時間走得很《匆匆》,就在你伸出手遮挽時,它便會從你遮挽的手便過去,所以,許多人說時間久是金錢,對!雖說有錢能使鬼推磨,但錢也不是萬能的,它不能換回童年、換回青春!
《匆匆》讀書筆記 篇26
讀完朱自清的讀《匆匆》,給我啟迪,給我力量,催我上進,讓我珍惜時間!
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。”一個春意盎然,充滿詩情畫意的.開頭一下子深深地吸引了我。再往下看去原來作者不是為了描寫春光明媚的春光,而是用去而復返的燕子,枯了又青的楊樹,謝了又開的桃花來反襯時光“一去不復返”;告訴我們要珍惜時間,要奮發(fā)向上,將來有所作為。字字句句都令人深思,耐人尋味!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
古往今來,人人都知到時間是寶貴的。有了時間可以學習,可以工作,還可以增添知識,創(chuàng)造屬于自己的寶貴財富!工人叔叔創(chuàng)造極其需要時間,農民伯伯種糧食需要時間,科學家發(fā)明需要時間,社會的進步,祖國的繁榮富強都需要時間。時間就是財富,時間就是成就!你看,文章多么的形象!時光從水盆,從飯碗里,從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過,從腳邊飛過去了。像輕霧,像薄霧那樣飄走了,就像俗話說的“光陰似箭,日月如梭”。誰能抓住它呢?誰能留下它呢?
我已經快滿14歲了,算下來,我總共度過了4745左右天。我已經升上初中,再有10年,我將從大學畢業(yè)走向社會,用所學的知識為建設祖國奉獻一點力量!怎樣才能為國家處理呢?什么都要學,什么都需要時間。有時候我很著急,恨不得一把拖住時間,讓它慢點跑?墒抢蠋熣f時間是托不住的,要珍惜時間,而且要學會利用時間!
我開始反省自己。就是在我上課走神,我貪玩的時候,時間不久從我身邊悄悄溜走了嗎?時間對于每個人都是公平的。想要將來有所作為,就要向老師所說的抓緊每分每秒的去學習,去努力,去奮發(fā)向上!
《匆匆》讀書筆記 篇27
讀了《匆匆》這篇文章,我知道了時間如此寶貴,他會在我們不經意之間悄悄溜走。
《匆匆》這篇文章敘述了時間的一點一滴的消失在時間的河里,一去不復返。告訴了我們時間如金,要珍惜時間,不要虛度光陰。 看現(xiàn)在的我,在周末,早上一覺醒來,鐘表叔叔已從一圈跑到八圈了。時間從鐘表上劃去;在周末,正在寫作業(yè)的我,不是玩玩這個就去摸摸那個,時間從手中溜去;在周末,寫完了作業(yè)不去好好復習課本,而是跑到電視婆婆家玩,時間在電視機里閃過。哎!想起來可真慚愧,我一定會改掉這壞毛病的。
時間是最平凡的,也是最寶貴的。金錢買不到他,地位也留不住他。"時間是構成一個人生命的材料!泵總人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,他一分一秒,稍縱即逝! 有些人總是抱怨時間短,時間不夠用,有的'人是因為有永遠做不完的事,希望時間再多些,而有些人是因為虛度了許多光陰而等到用時方很少。其實,時間對于每一的人都是公平的,關鍵是我們該如何把握好自己擁有的時間。時間就如生命與其坐等時間,浪費生命,不如充分利用時間,讓自己的生命煥發(fā)無盡的光彩。
"未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來猶豫的接近;“現(xiàn)在”快如飛箭的消失;過去永遠的停止。在偉大的宇宙空間,人生只是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧!它是生命中最可貴的東西!
《匆匆》讀書筆記 篇28
作者在文章里嘆息:嘆時光為何流逝的如此之快,嘆時光為何稍縱即逝,嘆時光去的太匆匆了。但是時間是不會因一個人的嘆息停下他匆匆地腳步,更不會因為一個已年邁的老人對年輕時碌碌無為的悔恨而倒退。他是公平的,不會因你悔恨當初不惜時的一句話讓你重拾青春,不會因你一事無成的無奈讓你重來一次,也不會在你認為自己碌碌無為、少壯不努力時讓時光倒流;他是公平的',分給所有人的時間幾乎一樣,只會根據(jù)你珍惜時間的程度來增加你生命里的色彩。若你珍惜時間,今日事今日畢,甚至把明天的事也放到今天來做,你這一生一定不會“匆匆”,除非你自甘平庸。
朱自清覺察到時間去得匆匆,所以他在文章第4段最后的反問里告誡我們:不能白白地活在世上,虛度年華。這句也是朱自清力求上進,不甘平庸的內心表白。結尾的一句和文章的開頭相互照應,突出表現(xiàn)了作者對時光匆匆的感慨。
花謝可再開,草枯可再青,人老不可再少。每個人都應該珍惜時間,奮發(fā)向上,只有這樣回眸往事才會無愧于心,只有這樣年老時會更自在,只有這樣才可以在成長的道路上取得一次又一次成功。美麗的鳥兒珍惜羽毛,聰明的人珍惜時間。對于珍惜時間的人來說,一個今天=兩個明天,而對于浪費時間的人來說,兩個明天=0。
我覺得現(xiàn)在應該寧搶今日一秒,不等明日一分。同學們,我們要記住:黃金難買年少時,所以從現(xiàn)在起珍惜時間,做一個惜時奮進的人吧!
《匆匆》讀書筆記 篇29
自從我學過朱自清寫的一篇文章《匆匆》后,我深受啟發(fā)。
它講的是朱自清對虛度時光的無奈和惋惜,并且提醒我們要珍惜時光。
朱自清是一位的現(xiàn)代作家,寫過27種文章,發(fā)表了190多萬字?杉词怪熳郧逵羞@么多榮譽,他還是覺得自己在浪費時間。俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边B朱自清這樣有名的作家都不愿虛度光陰,我們又怎能浪費時間呢?
從朱自清的珍惜時間,我聯(lián)想到了我自己。我在寫作業(yè)時,看到有什么好玩的`東西,就立刻被吸引了,不認真做作業(yè)了,從而導致我完成作業(yè)的時問延長了。
我剛剛過了12歲的生日,屈指一算,已經有4000多個日日夜夜匆匆地從我身邊跑過。時間過得真快。∥液薏坏猛献r間,讓它跑慢點。可是,時間又怎能拖得住呢?所以,我們要珍惜時間、利用時間,不能讓時間從我們身邊溜走。
人人都知道時間是寶貴的,有了時間可以學習、工作、增長知識、創(chuàng)造成就,對于我們來說,時間就是財富。
同學們,時間對每個人都是公平的,要看你怎樣對待時間。你可以利用時間,你也可以浪費時間。要想有所作為,就要抓住分分秒秒去努力學習,積極進取,充分利用每一秒時間,讓自己活得更加充實。
《匆匆》讀書筆記 篇30
時間是來去無影的,就像朱自清先生在《匆匆》寫道“像針尖上的一滴水滴在大海里,沒有聲音也沒有影子。”
時光匆匆,光陰流轉,轉眼間,六年的時間即將過去,我們第一次踏進校門的情景仿佛就發(fā)生在昨天。如今我們已是六年級畢業(yè)班的人了,還有三個月可以奮斗,我好像已經看見畢業(yè)考在向我招手。那些上課認真聽講,作業(yè)認真完成對于我們來說已經遠遠不夠哦了。六年級我覺得最重要的還是自主學習、自主復習。在完成老師布置的任務的前提下,我們應當根據(jù)自己的實際情況自己給自己布置適量的作業(yè)、制定學習計劃,比如多看讀一些經典名著,做一些課外練習的試卷或練習題,平時多看多記一些文學常識……等等。
記得孔子曾說過:溫故而知新。所以我們還要常常鞏固原來的`復習重點,在舊知識中獲取新知識。作為高年級學生來說,我們的作業(yè)比較多,并且題目也有一定的難度。所以我們還要學會“問”。
當然,不是什么問題都要問老師,也不是一遇到不會的就要問。而是要學會自行思考,靜下心來問一問自己,老師上課有沒有講過類似的題目或者有沒有提到過解決這類問題的方法等。如果有實在是不會做、不懂,拿不準的題目,那一定要及時跟老師溝通,向任課老師請教,互相探討一下,千萬不能將一些模糊的甚至是錯誤的概念和思路帶進考場。但是我們在緊張的復習之余也不能忘了做一些體育運動,不要給自己太大的壓力,學會勞逸結合調節(jié)身心。
打羽毛球,踢毽子,跳繩都是不錯的選擇。因為只有體制健康了,學習、復習才有本錢呀!時光匆匆,過去只能留在心底慢慢回味,我們要抓緊現(xiàn)在,努力奮斗,相信在不久后我們就會嘗到自己的累累碩果了。
《匆匆》讀書筆記 篇31
野火燒不盡,春風吹又生的,那是小草生命的往復?墒牵说臅r光為什么會一去不返呢?讀了朱自清的《匆匆》,讓我恍然大悟。
我們在洗手的時候,日子會從水盆中過去了;在吃飯的時候,日子會從飯碗中匆匆過去;在睡覺的時候,日子會從床邊飛過去。是啊,時間像小馬車一樣,嗒嗒嗒往前走著。時光說長也長,說短也短,看你怎么把握它,它是最公正的裁判,獻給勤勞者的是一條條成功的大道,留給懶惰者的是一個個失敗的泥潭。在逃去如飛的日子里,我們能做些什么呢?一定要做些有意義的事,使自己活得更加光彩有力,成為一位珍惜時間的正義化身,不能讓自己來塵世白白走這一遭。
我也有過不珍惜時間的.時候,記得那是星期六的早晨,我去上作文課時,老師為我們講寫好這篇作文的注意事項時,我聽得很認真,認為自己一定能寫得很好。寫作時,我一驕傲,便開始磨蹭,想著待會慢慢寫也趕得上。寫作時間一點點被我浪費完了,到了要交作文時,我還有一大半內容沒寫完,最后只好虎頭蛇尾了事。此時,我才明白了:時間是可貴的,一去不復返。面對悄悄溜走的時間,我們只能白白地嘆息,可是,時間又在嘆息中悄悄地溜走了。從此,我不敢再認為時間很多了。
時間是可貴的,永不停息,絕不復返。讓我們爭做時間的小主人,牽著時間的手向前跑!
《匆匆》讀書筆記 篇32
它很短,卻飽含詩意;它很少,卻發(fā)人深思。朱自清那仿佛充滿魔法的細膩的筆,在天空繪出時間的足跡。時間,匆匆的,不肯停留;時間,急急的,不肯歇息。時間的匆忙,讓人追逐不上!洞掖摇肥侵熳郧宓氖闱槲,這一篇短短的'抒情文,卻引起我無限的感慨,真正讓我懂得,時間飛逝的多么快,逃得太匆匆,太匆匆。匆匆的令人著急,匆匆的可怕。
“燕子去了,還有來的時候;楊柳枯了,還有再青的時候;桃花謝了,還有再開的時候”這句話是《匆匆》的第一句話。世間萬物,有多少東西有再來的時候,可為什么時間一去不復返呢?不僅僅是去而不返,而且,過的那樣快。發(fā)呆的時候,時間從眼前飛過;吃飯的時候,日子從筷子上飛過;睡覺的時候,分分秒秒又從枕邊飛過了。發(fā)呆也好,吃飯也好,睡覺也好,時間在這兒總覺得過得那么快。
不知不覺,一天又飛快的逃走了。太陽坐著火車下山去了,腦中的忠貞仿佛在賽跑,跑完幾圈,便明白,我又叫一天溜走了。待躺在床上,心里想:過去的時間如輕煙,如薄霧,一吹即散,一蒸即融。但它并非流沙,不是握得越緊,漏的越多。只要懂得把握住分分秒秒,抓緊時間做更多有意義的事情,時間就沒有白白流失。IQ智商,EQ情商,在這匆匆時間中,我要做好這兩商。
作為一名小學生,當然最主要的任務是學習。
《匆匆》讀書筆記 篇33
我非常喜歡現(xiàn)代著名作家朱自清寫的《匆匆》。那美妙的詞句,使我讀懂了作者,讀懂了這篇文章,也喚醒了我……
這篇文章,作者用一些精美的詞句,來表達出自己內心的想法,他感到日子過得飛快:我們赤裸裸來到這世界,轉眼間將赤裸裸的回去罷?他感到耿耿于懷,自己在世上沒有貢獻,沒有成就,為什么要白白走這一遭啊!
“在默默里算著,八千多日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!弊x到這里,我深有感觸。正如作者所說,時間過得匆匆,沒有聲音,也沒有影子。寫日記時,日子從筆尖里過去;玩耍時,日子從一陣陣笑聲中過去;走路時,日子隨著你輕快的步伐過去……葉子黃了,有再綠的時候,卻不再是原來那片了;天黑了,有再亮的時候,卻不再是原來那天了。
我生活在這世上也有四千多天了,可我又在這世上留著些什么痕跡呢?我反思。三四歲,學舞蹈;五六歲,學鋼琴;七歲,學小提琴;八九歲,學畫畫;十歲,又開始學鋼琴……可這些,又有什么用呢?都半途而廢,學無所成……時間匆匆,轉眼十一二年,我又學成了什么呢?時間都被浪費了!
時間的`確過得很快,它會乘你開心玩耍時溜走;它會乘你努力學習時溜走,可我們,卻不能埋怨它,因為,它來無影,去無聲。如果你埋怨它,它會乘你埋怨它時偷偷溜走……你也拿它沒方法啊!唯一的方法是:你不能埋怨它,那就珍惜它!
我曾經埋怨時間過得太快了,使這個世界產生了生死離別?墒牵瑫r間老人是公平的,每個人一天所擁有的時間都是24小時,這是不可能改變的。既然我們不能改變時間,那我們就設法改變自己!雖然每個人一天都只有24小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!
所謂少年易學老難成,一寸光陰不可輕;少壯不努力,老大圖傷悲。乘大家現(xiàn)在還年輕,還健壯,就應該努力地去學習一些新的知識,努力地追尋自己心中永遠的夢想!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間比金錢貴無數(shù)倍,是無價之寶!時間是有限的,生命也是有限的!人老了,生老病死,這些事,每天都在發(fā)生,每天都在重演。所以,乘大家還幸福時,請珍惜!珍惜時間等于珍惜生命。
《匆匆》讀書筆記 篇34
學習過《匆匆》這一課后,讓我感受到了很多。
這一課主要講了,作者對逝去的時間感到無奈和惋惜并對自己以前的無所作為感到自責。
“燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有在開的時候。聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這里讓我感受到了時間是抓不住的,不是像動物或植物,還能回來、還能重生。
“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒影子。”作者把自己過去的八千多日子比喻極小的針尖上的'水滴,把時間的流里比作浩瀚的大海。日子顯的多么的渺小,消逝的那么快,無聲無息、無影無蹤。表現(xiàn)出作者十分無奈的情緒。我感受到日子稍縱即逝,過的很快。
“過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”我感受到了,作者對自己以前的無所作為感到自責。
岳飛說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!濒斞敢舱f過:“哪有天才,我只不過把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”
學習了這篇課文后,讓我感受到了時間的重要性!我一定要珍惜時間!
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