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小學(xué)競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-09-04 14:06:48 王娟 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿(通用15篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿(通用15篇)

  小學(xué)競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這次競(jìng)選班干部的`活動(dòng)中,我競(jìng)選的是崗位是語(yǔ)文課代表。

  語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,學(xué)好語(yǔ)文不僅對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益處,甚至對(duì)我們將來(lái)走上社會(huì)都會(huì)有很多幫助,而且還有助于我們更好地理解其他學(xué)科,學(xué)好語(yǔ)文讓我們受益終生。

  在我?guī)讉(gè)月的時(shí)候,奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上,給我講童話故事,唱歌謠,背唐詩(shī)。漸漸地培養(yǎng)我對(duì)讀書(shū)的興趣。到我自己能看書(shū)時(shí),媽媽給我買(mǎi)來(lái)大量的課外書(shū),從中我懂得了很多做人的道理,F(xiàn)在,我還養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣,日記寫(xiě)得越來(lái)越好,作文也寫(xiě)得越來(lái)越精彩,考試分?jǐn)?shù)逐漸提高。我對(duì)學(xué)好語(yǔ)文充滿信心。

  如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,我會(huì)為班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)“圖書(shū)角”,倡議同學(xué)們把自己的課外書(shū)帶來(lái),進(jìn)行“圖書(shū)漂流活動(dòng)”,豐富大家的課外知識(shí)。還可以通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的比賽活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,提高語(yǔ)文成績(jī)。

  希望同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)盡心盡力,把這個(gè)職位做好!

  謝謝大家。

  小學(xué)競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我依然競(jìng)選語(yǔ)文課代表。同學(xué)們,相信你也知道,我當(dāng)語(yǔ)文課代表已經(jīng)有幾年了,多少也有一些經(jīng)驗(yàn)吧?我知道,做語(yǔ)文課代表要具備以下幾點(diǎn)要求:

  一、能管住自己,不要讓別人認(rèn)為這個(gè)語(yǔ)文課代表真不稱職;

  二、必須一下課就去辦公室抱本子,不要貪玩,不要想:不去一次有什么關(guān)系?去玩吧,反正有可能不抱本子,而且跑一次還浪費(fèi)玩的`時(shí)間;

  三、見(jiàn)班主任需要幫忙時(shí),隨叫隨到,積極完成老師給的任務(wù);

  四、見(jiàn)到班主任等老師,應(yīng)上前打招呼,做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生。

  以上這些都是我常做的事,而且我有責(zé)任心,應(yīng)該可以繼續(xù)當(dāng)我的語(yǔ)文課代表。假如我可以繼續(xù)當(dāng),我會(huì)更加努力的!請(qǐng)大家支持我,給我投上你那珍貴的一票吧,謝謝大家!

  小學(xué)競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  俗話說(shuō)“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開(kāi)了“競(jìng)選”班委的活動(dòng),我左思右想,決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表,因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

  自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始,我就迷上了語(yǔ)文,因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

  我在去年的.語(yǔ)文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng),平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  自從我上小學(xué)開(kāi)始,就一直參加語(yǔ)文課外興趣小組,并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。

  另外,如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí),探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙,使我們班的語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切!痹诮窈蟮娜兆永,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。

  小學(xué)競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從未參加過(guò)競(jìng)選的我,今天終于鼓起勇氣站在講臺(tái)上,有一種說(shuō)不出的緊張。希望大家給點(diǎn)掌聲,謝謝!你們的掌聲讓我更加自信地說(shuō)出:“我站在這里競(jìng)選的班干部是——語(yǔ)文課代表!

  雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是班級(jí)里最好的,但居中上游。我很有上進(jìn)心,例如這個(gè)星期我寫(xiě)了兩篇日記,按理說(shuō)可以把日記作業(yè)免掉,我卻像沒(méi)寫(xiě)日記一樣,寫(xiě)了這篇本該免掉的日記。我這次來(lái)競(jìng)選不單單只是競(jìng)選,更重要的是,我想鍛煉一下自己,讓同學(xué)不再認(rèn)為我會(huì)“沉默一生”。

  我很愛(ài)看書(shū),稱得上是個(gè)“移動(dòng)型圖書(shū)館”、“百科全書(shū)”。這次寒假,老師讓我們看一些書(shū),精讀其中兩本。結(jié)果我把推薦的書(shū)全買(mǎi)來(lái)了。我的課外知識(shí)也因此很豐富,我上任后,你們有什么問(wèn)題盡管問(wèn)我,回答包你滿意。

  我對(duì)自己的要求也很高,一個(gè)假期不看20本書(shū)以上決不罷休。當(dāng)然這不是空口說(shuō)白話,我可是說(shuō)到做到的。不僅如此,我還規(guī)定自己暑假看的'書(shū)要比寒假多。因?yàn)槲乙恢倍枷嘈拧皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”、“不經(jīng)歷彩虹,怎能見(jiàn)彩虹”這兩句話。我堅(jiān)信,有一天,我會(huì)得到回報(bào)。

  我上任后,會(huì)分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。

  第一把火:讓書(shū)柜“座無(wú)虛席”。第一步:讓同學(xué)們每人帶幾本書(shū),放在書(shū)柜上。第二步:全班交換去書(shū)柜借書(shū),看完后再放回去。

  第二把火:督促看書(shū)。在看書(shū)的時(shí)候,會(huì)有人偷懶不看,我會(huì)走過(guò)去,不客氣地警告他。不會(huì)因?yàn)樗c我是好朋友,而包屁他。

  第三把火:讓大家愛(ài)上看書(shū)。有些人不愛(ài)看書(shū),我會(huì)向老師借來(lái)班會(huì)課,對(duì)大家說(shuō)看書(shū)的好處,再舉行問(wèn)答比賽,讓大家知道開(kāi)卷有益。

  最后,請(qǐng)你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗,我都會(huì)繼續(xù)努力。如果你信任我,就請(qǐng)投我一票,我會(huì)用十二分的努力來(lái)證明你的眼光。謝謝大家!

  小學(xué)競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表!

  此時(shí)此刻,我的心情十分緊張,也十分激動(dòng)!

  語(yǔ)文課是一門(mén)非常重要的科目,它是知識(shí)的橋梁,是學(xué)好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字蘊(yùn)含的'文化給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣,讓我想去探索更多未知的知識(shí)。語(yǔ)文讓我愛(ài)上了閱讀,給我的生活增添了無(wú)限情趣。

  我喜歡語(yǔ)文,從一年級(jí)起一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。如果這次大家選舉我當(dāng)語(yǔ)文課代表,我會(huì)繼續(xù)全心全意的為老師和同學(xué)們服務(wù)。做好老師的小助手,收發(fā)作業(yè),布置作業(yè),督促學(xué)習(xí),維持課堂紀(jì)律。帶動(dòng)同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),提高閱讀寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣,和大家一起遨游在語(yǔ)文知識(shí)的海洋,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  如果這次我落選了,就代表我在某些方面做得還不夠好,我會(huì)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),找出自身的缺點(diǎn),及時(shí)的彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取下次可以成功競(jìng)選。

  真心希望大家給我投出寶貴的一票,讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)嶄新的學(xué)期,相信我,沒(méi)錯(cuò)的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 6

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,今天很高興能站在這兒參加競(jìng)選,我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)好語(yǔ)文是非常重要的,我將以更加積極的態(tài)度,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),決不馬馬虎虎,多讀多寫(xiě)多記,自己帶頭學(xué)習(xí)好語(yǔ)文的同時(shí),盡我自己所能真心誠(chéng)意地為在座的.每位同學(xué)服務(wù),也為毛老師當(dāng)好小助手。

  別看我個(gè)小,我一定會(huì)做好的,請(qǐng)大家都能投我一票!

  謝謝!

  小學(xué)競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。競(jìng)選語(yǔ)文課代表我有三個(gè)優(yōu)勢(shì):

  第一,我喜歡閱讀。

  我從特別小的時(shí)候就愛(ài)上了看書(shū),我最開(kāi)心的事就是周末去西西弗書(shū)店,我家里也有很多很多書(shū),我也因此認(rèn)識(shí)了1000多個(gè)字呢,我可以帶著大家一起開(kāi)開(kāi)心心的.閱讀、一起快快樂(lè)樂(lè)的識(shí)字。

  第二,我喜歡演講。

  我從小就參加了語(yǔ)言類的興趣班,參加了重慶市的很多比賽,得了很多獎(jiǎng),尤其是在重慶市xx比賽中我表演的《》獲得特等獎(jiǎng),我可以帶著大家一起學(xué)習(xí)演講知識(shí),讓大家都能夠勇敢的站在講臺(tái)上演講。

  第三,我喜歡語(yǔ)文。

  自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始,我就迷上了語(yǔ)文,因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在老師的精心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),我可以和大家一起學(xué)習(xí)分享這些知識(shí)。

  如果我當(dāng)選了語(yǔ)文課代表,我會(huì)帶著大家一起探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙,我也會(huì)盡我所能真心誠(chéng)意地為每位同學(xué)服務(wù),當(dāng)好老師的小助手。請(qǐng)大家投我一票吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)。

  小學(xué)競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 8

同學(xué)們:

  大家好!今天,我想在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表。

  我叫楊宇沁。我以前曾經(jīng)當(dāng)過(guò)半年語(yǔ)文課代表,但是因?yàn)闆](méi)有好好珍惜那次機(jī)會(huì),結(jié)果被炒魷魚(yú)了。后來(lái)我好好地反省了一下,現(xiàn)在便又鼓起勇氣,再來(lái)參加競(jìng)選。我今天競(jìng)選語(yǔ)文課代表,是因?yàn)槲业囊恍囊灰狻?/p>

  一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來(lái)那顆懶散的心,奮發(fā)圖強(qiáng),再接再厲,將成績(jī)拉上去,做一個(gè)學(xué)習(xí)工作兩不誤的課代表。而且,我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個(gè)同學(xué)的心里,不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便,也絕不把作業(yè)遲交,讓老師耽誤了批改的`時(shí)間。

  一意是指我有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念。我要不斷進(jìn)取,做到勝不驕、敗不餒,取得了一點(diǎn)成功,就要重新樹(shù)立一個(gè)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力,去進(jìn)取。我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué),一起在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè),打敗并戰(zhàn)勝其他對(duì)手,站在世界的高峰上向遠(yuǎn)處眺望。

  正是這一心一意,使我站在了這里。我將會(huì)一心一意地上課,一心一意地學(xué)習(xí),一心一意地做作業(yè),一心一意地當(dāng)好語(yǔ)文課代表。請(qǐng)大家支持我,投給我寶貴的一票吧。

  謝謝!

  小學(xué)競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 9

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,今天很高興能站在這兒參加競(jìng)選,我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)好語(yǔ)文是非常重要的,我將以更加積極的態(tài)度,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),決不馬馬虎虎,多讀多寫(xiě)多記,自己帶頭學(xué)習(xí)好語(yǔ)文的.同時(shí),盡我自己所能真心誠(chéng)意地為在座的每位同學(xué)服務(wù),也為毛老師當(dāng)好小助手。別看我個(gè)小,我一定會(huì)做好的,請(qǐng)大家都能投我一票!

  謝謝!

  小學(xué)競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 10

親愛(ài)的同學(xué)們和老師們:

  大家好!

  我是五(一)班的xxx。這次我競(jìng)選的是語(yǔ)文科代表,競(jìng)選這個(gè)崗位不代表語(yǔ)文成績(jī)最好,而是因?yàn)檎Z(yǔ)文科代表是個(gè)光榮而神圣的職位,我一定要好好地的握住這次珍貴的機(jī)會(huì)。

  原因有兩個(gè)。第一:我看過(guò)許多課外書(shū),其中不乏許多享譽(yù)世界的'名著,雖然算不上才高八斗,但也可以算上“胸有點(diǎn)墨”了。而且,我對(duì)自己的能力有很大的信心,如果可以當(dāng)選,表明同學(xué)們相信我的能力;若是不能如愿,我也不會(huì)泄氣,就當(dāng)做一次勇氣的鍛煉,所以,我并不懼怕失!第二:雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海!蔽覀冞@個(gè)班級(jí)體要團(tuán)結(jié)一致,眾口一心,才能奮發(fā)向上。如果我真的當(dāng)選了語(yǔ)文科代表,我就會(huì)努力向雷鋒叔叔的話語(yǔ)靠攏,讓全班團(tuán)結(jié)起來(lái),語(yǔ)文成績(jī)有些許的提高……

  同學(xué)們,如果你們有什么對(duì)我不滿意的地方,盡管提出來(lái),我一定會(huì)努力修正自己的不足,做老師的小助手,更加竭盡全力的作一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文科代表!謝謝大家。

  小學(xué)競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我走上講臺(tái),為的是競(jìng)選語(yǔ)文課代表。這個(gè)職位,光榮而神圣,不是一般人的人能做得好的。

  競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn),

  三、四年級(jí)時(shí)我曾擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室;第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺(jué)得我有不錯(cuò)的管理能力,如果我的組員在午讀時(shí)間講話或沒(méi)有抄作業(yè),我會(huì)立刻提醒(他),起到監(jiān)督的作用。

  如果我成功地?fù)?dān)任了語(yǔ)文課代表這個(gè)職位,我一定會(huì)做到以下八點(diǎn):

  一、每天提醒小組長(zhǎng)收作業(yè);

  二、每天主動(dòng)把作業(yè)送到老師辦公室去;

  三、每天主動(dòng)到老師辦公室拿作業(yè),并發(fā)給同學(xué)們;

  四、每天主動(dòng)詢問(wèn)語(yǔ)文作業(yè)并寫(xiě)在黑板上;

  五、如果有同學(xué)沒(méi)做完(甚至沒(méi)做)或沒(méi)帶的`情況,我首先會(huì)記下他們的名字,并在第一時(shí)間通報(bào)給語(yǔ)文老師;

  六、老師一叫,不管我是在玩游戲、看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè),必須隨叫隨到;

  七、幫同學(xué)們排憂解難。相反,如果我沒(méi)被選上,我會(huì)認(rèn)真地反省自己的問(wèn)題,找出“名落孫山”的原因,并盡力改正,取得同學(xué)們的信任,爭(zhēng)取在下一屆評(píng)選活動(dòng)中選上。

  希望大家能投我一票!謝謝大家!

  小學(xué)競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 12

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)六班的學(xué)生許xx。這次班級(jí)競(jìng)選,我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位。

  競(jìng)選語(yǔ)文課代表一職,一直是我的夢(mèng)想。我從小是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多適合孩子看的書(shū),數(shù)不勝數(shù),如:《簡(jiǎn)愛(ài)》、《巴黎圣母院》、《童年》、《愛(ài)的教育》等。書(shū)像一盞明燈,照亮我人生前進(jìn)的道路;書(shū)也像一位老師在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),總是幫我解決;書(shū)更像是一道佳肴,讓我慢慢品味……正因?yàn)槲沂且粋(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人,所以我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嘀锌芍^是名列前茅。特別是作文水平日益提高。所以我相信,這優(yōu)異的成績(jī)和頑強(qiáng)的毅力一定能成為我通向語(yǔ)文課代表一職的敲門(mén)磚。

  課代表是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),所以特別喜歡語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位。俗話說(shuō)的好:居其位,自當(dāng)謀其事。如果競(jìng)選成功我會(huì)更加完善自己,并做到以下幾點(diǎn):

  一、以身作則,以班級(jí)為中心,經(jīng)常與同學(xué)開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng)及時(shí)交流讀書(shū)心得。

  二、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文、預(yù)習(xí)語(yǔ)文。

  三、及時(shí)與語(yǔ)文老師溝通,處理好本班學(xué)生不會(huì)解決的一些語(yǔ)文問(wèn)題。

  四、幫語(yǔ)文老師傳達(dá)一些作業(yè)與活動(dòng)等。

  總之,我決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的`期望。成功是我的目標(biāo),我會(huì)更加努力,希望同學(xué)們支持,我一定會(huì)給大家創(chuàng)造良好快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。如果大家真不投我,我也不會(huì)感到難過(guò),從哪里跌倒我就從哪兒站起來(lái)!我會(huì)繼續(xù)努力!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  小學(xué)競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!這次競(jìng)選班干部,我要競(jìng)選的是五三班的.語(yǔ)文課代表。

  語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù)我應(yīng)該是可以勝任的:首先我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不錯(cuò),其次我做事很認(rèn)真,一般什么事都不會(huì)出錯(cuò)。我還喜歡幫助同學(xué),“路見(jiàn)不平拔刀相助”。

  如果我光榮地被選上了,我就會(huì)更加認(rèn)真,改進(jìn)我的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),我會(huì)積極地幫助那些成績(jī)不好的同學(xué)們提高成績(jī),也會(huì)成為老師的得力小助手。我會(huì)按時(shí)讓同學(xué)們交作業(yè),改進(jìn)班風(fēng),讓每一個(gè)同學(xué)都跟上班級(jí)的隊(duì)伍!

  如果我不慎落選了,也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)檫@就說(shuō)明我有些地方做得還不夠好。如果我落選了,我還會(huì)積極學(xué)習(xí),天天向上。同樣,即使我無(wú)法光榮地?fù)?dān)任起這個(gè)職業(yè),那我就會(huì)推薦一位比我更有能力的同學(xué)。我也還會(huì)義不容辭地幫助同學(xué)們。

  當(dāng)然,如果我被選上了,就更不會(huì)因?yàn)槲沂钦n代表而目中無(wú)人,抬高自己,藐視同學(xué)。我向來(lái)不是那樣作風(fēng)的人。即使我當(dāng)選了,我也不會(huì)驕傲,我還會(huì)虛心地學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!苯裉,我站在你們面前就是想競(jìng)選上一位元帥——語(yǔ)文課代表。

  首先,作為語(yǔ)文課代表候選人,我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì)。第一,我很喜歡作文,每次作文成績(jī)?cè)诎嘀惺菙?shù)一數(shù)二的。其次,我語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò),在班級(jí)前五名之中,并且我樂(lè)于助人,非常樂(lè)意為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題,在班級(jí)中人緣很好,容易讓同學(xué)們服眾。

  假如我能有幸當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù),我首先會(huì)為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛(ài)語(yǔ)文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)行幫助,既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去,還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助。針對(duì)同學(xué)們不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,不想學(xué)語(yǔ)文的情況,我會(huì)舉辦適量的語(yǔ)文小游戲,讓同學(xué)們更加了解語(yǔ)文,讓他們知道語(yǔ)文并不是枯燥、無(wú)味,任人擺布的文字,而是生動(dòng),活潑有無(wú)限動(dòng)力的`奇妙寵物,從而愛(ài)上語(yǔ)文。

  也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的,但一定是最認(rèn)真的,我一定會(huì)付出一百二十分的用心去對(duì)待每一次的任務(wù),如果我沒(méi)選上,我不會(huì)傷心,畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”,比不過(guò)別人也正常。同學(xué)們,請(qǐng)相信我的真心實(shí)意,請(qǐng)投上你們神圣的一票,我會(huì)用行動(dòng)證明,你們的選擇沒(méi)有錯(cuò),也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)!

  謝謝大家!

  小學(xué)競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿 15

老師,同學(xué)們:

  大家好!我是陳xx,今天,我要競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。在我心中,這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán),不是職位,而是一個(gè)擔(dān)當(dāng),一個(gè)責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。

  首先,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng),不像紀(jì)律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說(shuō)一些班規(guī)條例。它需要一個(gè)陽(yáng)光、自信的人來(lái)上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的成績(jī),足夠的耐心和細(xì)心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)是枯乏的:傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,會(huì)把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅(jiān)信,在未來(lái),我定能一一落實(shí),在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。

  其次,我認(rèn)為我能當(dāng)選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn)。一是我的成績(jī)水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”、“愛(ài)寫(xiě)作的獅子”等一些平臺(tái)上,獲得了老師同學(xué)的'一致好評(píng)。成績(jī)也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門(mén)學(xué)料——語(yǔ)文。二是我有充足的經(jīng)驗(yàn),在我們敬愛(ài)的鄭老師教我們時(shí),我當(dāng)過(guò)一年的語(yǔ)文課代表,經(jīng)驗(yàn)頗多,懂得如何實(shí)行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí),讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛(ài)好較廣,同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光、有耐心的人。我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),曾考過(guò)速寫(xiě)五級(jí)。畫(huà)畫(huà)最重要的是耐心和細(xì)心。所以,我也會(huì)把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。

  最后,我想說(shuō),“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,保持樂(lè)現(xiàn)心態(tài),站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個(gè)人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。

  祝大家竟選成功,萬(wàn)事如意!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝你們的聆聽(tīng)!

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