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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

時(shí)間:2024-10-25 18:09:04 讀書心得 我要投稿

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1

  這幾天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書里面講的是,一個(gè)小男孩叫尼爾斯,他是一個(gè)淘氣搗蛋的小男孩,老是欺負(fù)小動(dòng)物。有一次,他爸爸叫他讀書,然后爸爸媽媽去教堂做禮拜,尼爾斯很快樂(lè)。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,還捉弄了小精靈。小精靈生氣了,就施了魔法把他變小了。

  然后,尼爾斯就騎著他家養(yǎng)的大白鵝開始了一段(驚險(xiǎn)、刺激的)旅行。

  旅行中,他和(大白鵝)莫頓遇上了阿卡帶著的雁群。開始,阿卡和雁群不允許尼爾斯和他們一起去旅行。后來(lái),尼爾斯英勇地救了它們,他還拿了一把刀子,在千鈞一發(fā)的時(shí)刻把狡猾的狐貍尾巴剪斷了。雁群就這樣讓尼爾斯參加了旅行。并且還非常感謝尼爾斯。他和雁群們一起飛過(guò)很多地方,救過(guò)很多動(dòng)物。

  讀了這本書,我感覺(jué)尼爾斯從一個(gè)欺負(fù)小動(dòng)物、淘氣的小男孩,變成了一個(gè)很有禮貌(英勇仁慈)的'小男孩子。有一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí),那就是英勇。我走在路上碰到一只小青蛙也會(huì)嚇得抓住媽媽的衣服大聲叫,假設(shè)讓我騎在鵝背上飛,那我早就沒(méi)影了。

  總而言之,這本書我還是很喜歡的。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2

  前幾天,我讀了一本書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中講的是一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子,被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人,騎在白鵝莫頓身上,與大雁一起旅行,經(jīng)歷了種種困難之后,他終于成為了一個(gè)關(guān)愛(ài)動(dòng)物,關(guān)心他人的好孩子! 在這本書里,我最喜歡大雁阿卡,他是個(gè)關(guān)心集體的隊(duì)長(zhǎng),還十分聰明,每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計(jì)時(shí),都被他和尼爾斯一一識(shí)破。

  讀過(guò)這本書,我不禁自我檢討起來(lái):之前的我,和尼爾斯一樣,也曾經(jīng)是個(gè)喜歡捉弄小動(dòng)物的孩子,總是害得小動(dòng)物們一見

  到我,就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……現(xiàn)在,我要向書中那位成長(zhǎng)后的尼爾斯學(xué)習(xí),樹立起保護(hù)環(huán)境的'意識(shí),給動(dòng)物們一個(gè)安身之地,不驅(qū)趕它們,也不殘殺它們。

  假如這個(gè)世界上沒(méi)有其他動(dòng)物,那又是一個(gè)怎樣的世界呢?鮮花怒放,卻沒(méi)有蜜蜂來(lái)授粉、醞釀蜂蜜;夏天,我們?cè)僖部床灰婔骠嫫鹞璧暮吞嶂鵁艋\的螢火蟲了;在各個(gè)國(guó)家,再也看不見五彩斑斕的飛禽走獸了。

  人對(duì)動(dòng)物要友好,人與人之間也應(yīng)該這樣,欺負(fù)弱小,體現(xiàn)的是殘暴,只有和睦相處,這個(gè)世界才會(huì)更加美好!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3

  有一個(gè)男孩,常欺負(fù)家里的小動(dòng)物。在動(dòng)物的眼中,他就是個(gè)“小惡魔”。有一天他抓住了一個(gè)小精靈,就想讓他實(shí)現(xiàn)愿望,但他的貪心惹怒了小精靈,小精靈就把他變成了一個(gè)小人,他想讓小精靈幫他恢復(fù)原樣,便四處尋找,但他發(fā)現(xiàn)自的家鵝要和大雁一齊飛。陰差陽(yáng)錯(cuò)之中,家鵝帶著他飛向了天空。這個(gè)人便是尼爾斯。

  他騎著鵝,作了一次旅行,交了許多朋友,碰見了幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的.壞蛋,經(jīng)過(guò)幾番挫折,最后回到了家,變回了人形。這本書充滿的趣味感動(dòng)了我,我也想和尼爾斯一齊作一次旅行,幫忙所有動(dòng)物開開心心的生活呀!尼爾斯騎鵝旅行記讀后感15

  如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一齊到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛(ài)的小鳥們幫我一齊去播撒,讓整個(gè)森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來(lái),森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái),讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話,讓所有的動(dòng)物每一天都開開心心地在自我綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是塞爾瑪。拉格洛夫她是瑞典19世紀(jì)的著名女作家。

  書中的主人公叫尼爾斯的`男孩他才14歲,他不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。因?yàn)樽脚【`,被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)只有拇指大的小人。

  我最喜歡里面的(大雪山來(lái)的雁阿卡)尼爾斯騎著雄餓跟著大雁來(lái)到了雪山,看見了一只領(lǐng)頭大雁他就是阿卡,一起努力收集干草,努力筑巢?闯鰜(lái)們一同努力,一起克服困難,完成任務(wù)的喜悅心情。

  讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》我感受到他們?cè)诼眯型局,遇到重重危險(xiǎn),可是尼爾斯毫不畏懼,用智慧和勇氣化解了一次又一次的危機(jī)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)重重磨難,所以尼爾斯贏得了很多小動(dòng)物真誠(chéng)的友誼。當(dāng)尼爾斯遇到危險(xiǎn)時(shí),他們不遺余力地幫助尼爾斯,甚至不惜舍棄自己的性命。通過(guò)這次旅行,尼爾斯明白了什么是友誼、勇氣、堅(jiān)強(qiáng),他逐步改正了以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)善良懂事、樂(lè)于助人的好孩子。尼爾斯還領(lǐng)略了自己國(guó)家的美麗風(fēng)景,觀看了一年一度的鶴之表演,參加了奇異的海底世界……這些經(jīng)歷讓他開闊了眼界,曾長(zhǎng)了很多見識(shí)。讓我也特別喜歡這本書。也想去旅行!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5

  三天前,媽媽給我借了一本書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,是云南教育出版社出版的。當(dāng)時(shí),我翻看了一下,里面有小精靈,所以比擬感興趣。周末認(rèn)真讀了一下,全書一共21個(gè)故事,我讀了第1和第2個(gè)故事。

  第1個(gè)故事叫“尼爾斯變小了”,講的是尼爾斯不愛(ài)上學(xué),還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。當(dāng)小精靈出現(xiàn)的時(shí)候,他還欺負(fù)只有巴掌大小的`小精靈,把小精靈罩在蒼蠅罩子下面,小精靈本來(lái)容許報(bào)答他,后來(lái)因?yàn)槟釥査共恢v信用,小精靈就施法力把尼爾斯變小了。 第2個(gè)故事叫“被白鵝帶上高空”,講的是他想變回原樣,于是問(wèn)動(dòng)物們小精靈在哪里,因?yàn)樗瓉?lái)經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,他變小后,動(dòng)物們不再怕他,也不愿幫他,因?yàn)樾?dòng)物們怕他變大后再欺負(fù)他們。尼爾斯傷心地坐在他家的圍墻上哭了起來(lái),突然,他看見他家的白鵝跟著雁群飛了起來(lái),他就摟住了白鵝的勃子,跟著也飛上了天空。

  我讀完這兩個(gè)故事后,我覺(jué)得應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,而且要講信用,說(shuō)話要算話,與同學(xué)和朋友一起要和睦相處,助人為樂(lè)。另外,我也想盡快讀完全書,并夢(mèng)想能飛上天空,進(jìn)入到尼爾斯的冒險(xiǎn)和旅行的世界中去。

  我有很多本書,但是我最喜歡看的書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6

  今年暑假,我讀了《騎鵝旅行記》這本書,尼爾斯那種不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的精神深深震撼了我。

  故事的主人公尼爾斯由于不聽話而被小精靈變成了小人,然后跟著大雁們一起旅行,在旅行中遭遇了許多困難,但他并沒(méi)有輕易放棄、退縮,而是堅(jiān)持不懈,勇往直前,最終變成了大人。

  這個(gè)故事告訴我們:遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要害怕、放棄,要想盡一切辦法解決,這樣才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。拿破侖說(shuō)過(guò):“最困難的時(shí)候也是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候!庇纱俗屛蚁肫鹆藢W(xué)游泳的.事,在去年學(xué)的時(shí)候我膽子不夠大,總是不敢拿掉游泳圈,所以一直沒(méi)學(xué)會(huì)。今年,在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于鼓足勇氣,扔掉了游泳圈,腳踏實(shí)地,認(rèn)真練習(xí),果然取得了成效。一米,兩米,我越游越遠(yuǎn),終于取得了成功。

  在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將以尼爾斯為榜樣,以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),做一個(gè)真正的強(qiáng)者。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7

  有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,十四歲左右,高高瘦瘦的,身體很單薄,長(zhǎng)著淡黃色的頭發(fā),他不是個(gè)上進(jìn)的孩子,就喜歡吃飯、睡覺(jué),調(diào)皮搗蛋。可是這么一個(gè)平平凡凡的孩子卻有著一個(gè)奇妙的經(jīng)歷。

  有一天,因?yàn)橄胱脚【`,所以被小精靈打了一耳光,然后,他成了一個(gè)大拇指般的.小人。家中的一只雄鵝想隨著大雁一起去旅行,尼爾斯為了不讓它飛走,緊緊地抱住它的脖子,沒(méi)想到也被帶上天空,由此開始了一次神奇的旅行。

  在這些旅行中,他長(zhǎng)大了許多,因?yàn)樗J(rèn)識(shí)了很多人,了解了很多故事,知道了很多道理。

  比如,他知道了做事要細(xì)心,否則會(huì)害了別人,也害了自己,像《大學(xué)生》那個(gè)故事。

  他也知道了人與人之間的關(guān)心是相互的,你想,如果不是尼爾斯那么多次救了大雁,那他最后又怎么能回到家呢?

  他還知道了人世間的艱辛,小馬茨像成年人一樣經(jīng)受過(guò)非常多的磨難,然后在這個(gè)世界上消失了。

  尼爾斯就這樣長(zhǎng)大了,懂事了,其實(shí),我們也一樣,雖然我們沒(méi)有尼爾斯那樣的奇遇,可是,我們也在生活中遇到困難,克服困難,獲得喜悅,我們的老師、同學(xué)、父母都是一直關(guān)心著我們的“阿卡”,我們也會(huì)像尼爾斯一樣漸漸長(zhǎng)大,懂得珍惜父母的愛(ài),理解別人,幫助別人的。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8

  我翻開了《尼爾斯騎鵝旅行記》,被書中描寫的瑞典風(fēng)光和風(fēng)俗人情、青少年良好的品德深深地吸引。我一口氣讀完了這本書。

  這本書記敘了,頑皮的尼爾斯因?yàn)閻鹤鲃∪桥【`,被變成小人兒,又騎在雄鵝莫頓的背上,隨著大去旅行。通過(guò)歷險(xiǎn)故事表達(dá)了青少年應(yīng)有的良好品德。從書中我知道了沖動(dòng)是魔鬼,堅(jiān)持是成功的前提、有付出就會(huì)有收獲,幫助別人也是幫助自己……

  我想我是不是呢?平時(shí),我受不了一丁點(diǎn)委屈。記得有一次,好朋友誤會(huì)了我,我倆就大聲地吵了起來(lái),后來(lái)我們又動(dòng)手打了起來(lái),最后我倆一氣之下絕交了。過(guò)了幾天真相大白,我倆又和好如初了。

  還有一次,媽媽要我練字,我度日如年的練習(xí)著,字好不容易好看了一些,可我卻已經(jīng)想要放棄了,最后我真的不

  練了,F(xiàn)在我才明白堅(jiān)持的'重要性。我有一次,因?yàn)閯e人的筆壞了,我把自己的筆借給他用了,結(jié)果我在期末考試中筆用不了了,他在我危難時(shí)刻伸出援手,他幽默地說(shuō):“你也救過(guò)我的呀!”。

  我激動(dòng)地合上了這本書,我希望我們可以通過(guò)努力擁有這些美好品質(zhì)!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講述的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,如何經(jīng)歷重重困難騎鵝旅行的故事。

  故事大概是這樣的:小男孩尼爾斯由于 調(diào)皮,惹怒了小精靈,于是小精靈把它變成了和自己一樣大小的'小人兒。之后,他陰差陽(yáng)錯(cuò)的跳到了雄鵝身上,與雄鵝和大雁阿卡的雁群一起展開了這場(chǎng)夢(mèng)幻之旅……他們救了松鼠以及及格里敏大樓里的黑老鼠,大雁阿卡又收養(yǎng)了一只名叫高爾果的小雕,認(rèn)識(shí)了善良的烏鴉白羽卡爾木,渡鴉巴塔基,鄧芬。而且去了蝴蝶島.伯爾斯拉格礦區(qū).葉爾斯塔灣等一些美麗的地方,他們?cè)谶@些地方還救治了許多動(dòng)物。最后尼爾斯“變”回人形,告別雁群,回到自己的家中,與爸爸媽媽幸福的生活在一起。

  讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)人要多去參加活動(dòng),多磨練磨練,這樣才會(huì)開拓知識(shí),開闊眼界,擁有頑強(qiáng)的意志力,在遇到事情后才能不慌亂,鎮(zhèn)靜的去解決它。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10

  寒假,閱讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著。它很值得們一讀。

  這本文學(xué)名著將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等完美情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。主人公尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮愛(ài)捉弄人的壞孩子,經(jīng)過(guò)了奇異的冒險(xiǎn)旅行之后,變成了一個(gè)有憐憫心、善良的人。書中讓印象最深刻的.是主人公和動(dòng)物們相互照顧、相依為命的場(chǎng)景。一天晚上,尼爾斯跟著野鵝群一齊露宿在湖中央的冰塊上。

  這時(shí),狐貍斯密萊打起了這群野鵝的主意。雖然野鵝的首領(lǐng)阿卡費(fèi)盡心思地把睡覺(jué)的位置安排在湖中央的一塊浮冰上,但斯密萊還是趁虛而入,從一塊塊浮冰上跳了過(guò)去,趁野鵝們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就一口咬住了其中一只野鵝的脖子。尼爾斯看見了,奮不顧身地一把拉住斯密萊的尾巴。斯密萊一驚,放開了野鵝,轉(zhuǎn)而攻擊尼爾斯,將他逼到了一棵樹頂上。最終,在野鵝群的援救下,尼爾斯才轉(zhuǎn)危為安。

  從尼爾斯身上學(xué)到了許多精神,要做一個(gè)善良的人,勇敢的人,舍己救人的人,這樣大家才能夠收到同學(xué)歡迎的人。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11

  這個(gè)寒假,我閱讀了尼爾斯騎鵝旅行記這本書。

  這本書主要講了一個(gè)叫尼爾斯的男孩,被小精靈使了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人,后來(lái)又騎著自己家的大雄鵝跟隨阿卡的雁群飛行的事情。

  最終,因?yàn)槟釥査拱踩?把雄鵝送回了家,所以他又重新變回來(lái)了人類?墒撬麉s聽不懂大雁們的說(shuō)話了。在分別的時(shí)候他很難過(guò),舍不得與大雁分開,大雁們對(duì)他也是依依不舍,他很懷念與大雁一起旅行的日子。盼望著重新變回小人再次與大雁們一起旅行。

  阿卡是雁群的首領(lǐng),對(duì)尼爾斯非常的好,并且是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,我很喜歡它。

  尼爾斯機(jī)智勇敢,幫了大雁群不少忙,大雁們對(duì)他和藹可親,生活的像一家人。

  在這本書中我最喜歡尼爾斯幫助雁群智斗狐貍斯密爾和大雄鵝就小灰雁單芬的片段。在尼爾斯幫助雁群智斗狐貍斯密爾中,斯密爾找了柴豹和水?幫助,可是都被尼爾斯給打敗了,最終斯密爾進(jìn)了動(dòng)物園。

  這本書詳細(xì)的描寫了動(dòng)物之間打鬧和友誼,讓人對(duì)尼爾斯的機(jī)智感到驚訝,對(duì)大雁的友誼感到不可思議,對(duì)狐貍的心理感到討厭,對(duì)......

  這本書故事精彩,文筆有趣,非常適合小學(xué)生閱讀,讀了我的讀后感,你有沒(méi)有很想讀這本書呢?如果想,就快買一本讀讀看吧!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12

  記得有位名人曾說(shuō)過(guò):書是知識(shí)的源泉。是呀,一本好書會(huì)使人受益匪淺。

  最近,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書使我明白了很多道理。

  這本書的主角叫尼爾斯,他特別喜歡捉弄其他小動(dòng)物,也從不認(rèn)真讀書。后來(lái),他因捉弄小狐仙,被小狐仙變成了拇指大的小人。他不想變成這樣,于是去尋找小狐仙,請(qǐng)求他將他變回去,但是他找不到小狐仙。他到牛棚去問(wèn)牛,牛不肯告訴他,因?yàn)樗?jīng)捉弄過(guò)很多動(dòng)物也包括牛在內(nèi)。此時(shí),尼爾斯后悔極了。雖然小狐仙把他變得那么小,但是他能聽懂動(dòng)物界的所有語(yǔ)言。一只年輕的'鵝想跟隨大雁旅行,尼爾斯為了讓它留下來(lái)就騎上它。可剛騎到鵝背上,沒(méi)有留下鵝,卻讓鵝帶上了天空。

  從此,尼爾斯跟著鵝很大雁們?nèi)ヂ眯校麕椭笱阕隽撕芏嗪檬,得到了很多?dòng)物們的喜愛(ài)。最后,他回到了自己的家。小狐仙等候在那里,將他變回去了。尼爾斯從這次奇妙的旅行中,懂得了要保護(hù)動(dòng)物,尊重動(dòng)物。以后,他再也沒(méi)有捉弄過(guò)任何動(dòng)物,并暗下決心,要好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

  人的一生中,可能會(huì)不經(jīng)意間犯很多錯(cuò)誤。犯錯(cuò)并不可怕,只要我們懷著一顆感恩謙卑的心,努力完善自我,我們會(huì)收獲更多精彩。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13

  《尼爾斯騎鵝旅行記》,相信大家一定都聽說(shuō)過(guò)這本書的名字吧!這本書是科幻小說(shuō),是瑞典著名作家塞爾瑪.拉格洛夫所寫的。當(dāng)我看完這本書后,心里的感觸油然而生。

  這本書的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的`一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他生性粗野、非常頑皮、不喜歡讀書、還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。一個(gè)初春,他在家捉弄小精靈,被小精靈變成了拇指大小的小人。之后跟隨雄鵝莫頓與雁群走南闖北,游遍瑞典的旖旎風(fēng)光,直到最北部的拉普蘭省。他在途中幫助了許多小動(dòng)物,做了許多好事,經(jīng)歷了種種困難與危險(xiǎn)。回到家,他變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人、還十分勤勞的男孩子。我在看書時(shí)都忘卻了自我。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,抱著這本書專心致志地看。一邊讀這本書,我的腦海里就一邊浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景?蠢哿,我放下書本,向蔚藍(lán)的天空眺望著。那藍(lán)天,那白云,那雁群,我還隱隱約約看見小精靈尼爾斯正坐在領(lǐng)頭大雁阿卡的身上。。⊙闳撼绎w過(guò)來(lái)了,尼爾斯落在我身上!哈哈,雖然這一切是不可能發(fā)生的,但是我卻覺(jué)得跟真的一樣!這本書真讓我感觸頗深。我們一定要向尼爾斯一樣,做一個(gè)勇敢、善良的人!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14

  最近我讀了瑞典著名女作家賽爾瑪拉格洛夫?qū)懙耐捊?jīng)典作品《尼爾斯騎鵝旅行記》,當(dāng)即被其中的內(nèi)容深深地吸引住了。

  這部經(jīng)典的童話主要講述的是一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的精彩歷險(xiǎn)故事。尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好欺負(fù)小動(dòng)物。有一天,他在自家的桌子上捉弄了一個(gè)小精靈,不幸被小精靈變成了一個(gè)僅有拇指大的小人,接著,他被一只家鵝帶上了天空,開始了和阿卡雁群周游各地的.歷程。

  在這個(gè)過(guò)程中,他游覽了瑞典各地的美麗的自然風(fēng)光,還學(xué)習(xí)了很多的地理知識(shí),同時(shí)也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難。最終,他克服磨難回到了家,還改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良和樂(lè)于助人的大男孩。

  是啊,這本書告訴我們要學(xué)會(huì)勇于探索和改正錯(cuò)誤。的確,尼爾斯如果不勇敢,就有可能完不成小精靈給他的任務(wù)。如果尼爾斯不改正欺負(fù)小動(dòng)物的缺點(diǎn),試問(wèn)一下:他會(huì)得到阿卡、雁群和其他動(dòng)物的幫助嗎?不會(huì),正是尼爾斯實(shí)現(xiàn)了這兩點(diǎn),才完成了小精靈給他的任務(wù),重新變成了一個(gè)心地善良的男孩。

  有錯(cuò)誤不可怕,可怕的是沒(méi)有改正錯(cuò)誤的決心。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫,這本書非常有意思,我讀完之后有很多感想。

  這個(gè)故事主要講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,一開始他是一個(gè)調(diào)皮的孩子,非常讓家長(zhǎng)操心,而且他還經(jīng)常捉弄家里的'家禽。有一天他發(fā)現(xiàn)家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拇指一樣大的小人,原來(lái)這個(gè)小人是一個(gè)小精靈,可尼爾斯用漁網(wǎng)將它網(wǎng)住并且戲耍了他。小精靈一生氣就將尼爾斯變成了小人。變成小人的尼爾斯收到了家禽的欺負(fù),然后跟著家里的大白鵝飛了起來(lái),一路見到了很多人,經(jīng)歷了很多事,受了不少苦。慢慢的,他變了,不再淘氣,不再貪玩了,最后他又回到爸爸媽媽身邊,還成了愛(ài)學(xué)習(xí)好孩子。

  我十分喜歡這本書,它告訴我一個(gè)道理,小動(dòng)物們都是有生命的,我們要懂得愛(ài)護(hù)他們。如果你虐待了它們,說(shuō)不定哪天它們會(huì)老報(bào)復(fù)你。所有我們要好好保護(hù)小動(dòng)物們,更好的保護(hù)這片自然。

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