名著讀后感優(yōu)選15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的名著讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名著讀后感1
今天，我終于讀完了《假如給我三天光明》這本書。這本書里講了一個(gè)真實(shí)的故事，主人公就是作者本人，美國(guó)的海倫·凱勒。這個(gè)孩子在19個(gè)月大的時(shí)候就失去了她的視力和聽力，不久，她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息，并在她的老師——安妮莎莉文的幫助下，海倫用頑強(qiáng)的毅力，克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，她熱愛生活，不會(huì)因此而放棄。
我驚呆了，一個(gè)失去了視力和聽力的孩子，竟然會(huì)有如此強(qiáng)大的毅力！面對(duì)困難，她沒有放棄，仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終于，她以優(yōu)異的`成績(jī)讀完了大學(xué)，成為了一個(gè)知識(shí)淵博的人。
讀完這本書，我的心里久久不能平靜，現(xiàn)在，象我們這樣身體健康的孩子，更應(yīng)該好好學(xué)好習(xí)啊。我喜歡這本書，因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋�(gè)道理：“要熱愛生活，更要珍惜生命。只要努力，就能成功！只要不放棄，就會(huì)有成就！”
名著讀后感2
《水滸傳》這本書的主要人物介紹有：宋江、勇敢的武松、魯智深、林沖、而且這本書也有很多有趣的故事。比如說：“拳打鎮(zhèn)關(guān)西、智取生辰納、為天王報(bào)仇、梁山大聚義。
我最喜歡的.故事是《景陽岡打虎》的第6自然段說的是。老虎見了武松，把兩只前爪在地上略按一按，縱身一撲，從半空里竄了下來。武松忙一閃，閃在老虎身后。老虎往后看不方便，便將前爪搭地，把腰胯一掀，去掀武松。武松又一閃，閃在一邊。
我看了這個(gè)故事，我覺得武松很勇敢，我也要向他學(xué)習(xí)。
名著讀后感3
悠悠五千年的歷史，也正是這五千年的歷史，它就像一座璀璨的文化寶庫，給后人提供了無窮的力量和智慧。
［三國(guó)演義］ 產(chǎn)生于元末明初，是中國(guó) 古代成就最高的歷史演義即長(zhǎng)篇小說。敘述了上百年的歷史，組織了眾多的人物和紛繁復(fù)雜的事件。其流傳極廣，影響很大，雖取于歷史，但不被歷史所局限，塑造出具有一定意義和藝術(shù)價(jià)值的人物。真本書引人九勝的故事情節(jié)，惟妙惟肖的人物刻畫，取舍精當(dāng)?shù)?選材構(gòu)思無不影響 后代的文學(xué)藝術(shù)，在亞洲和世界其他國(guó)家亡為流傳，即使在現(xiàn)在。它杰出的成就也是值得肯定的哦。聽完了我的介語，是不是也想買呀，那就趕快行動(dòng)吧。
名著讀后感4
這個(gè)星期我用了五天的時(shí)間讀完了《愛的教育》這本書，當(dāng)我讀完這本教育大家如何做人的好書，我深有所感。
這本書是意大利作家亞米契斯寫的，《愛的教育》這本書是經(jīng)過一個(gè)小學(xué)生的日記的形式反映了社會(huì)各階層的'人與他們之間的關(guān)系，他們的生活情況已與他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度，不同的情感與不同的處置辦法，它是經(jīng)過對(duì)生活的樸素的描述，使人感到人類多么需要相互幫忙，相互關(guān)心，相互理解！
里面有很多作者的小伙伴，他們是可愛講道理的小孩雖然有些貧窮，有些富有，有些殘疾，有些學(xué)習(xí)落后，但作者他從不計(jì)較，與他們玩得高興，學(xué)得歡樂，并從高興和歡樂中得到了教育，《愛的教育》這本書塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等，這部分平凡的人物在很多感人事件，在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。
愛，像空氣，每一天在大家身邊，因其無影無形就總被大家忽視。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。
名著讀后感5
暑假里，我到書店購(gòu)買了一部名著《西游記》。讀了以后，我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
這部書寫了唐僧以及三個(gè)徒弟一路上降妖伏魔經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)的'故事。徒弟們齊心協(xié)力打敗了每一個(gè)想吃唐僧肉的妖怪。孫悟空神通廣大，有無窮的的本領(lǐng)，天不怕地不怕，打得妖怪手忙腳亂。豬八戒憨厚老實(shí)，有力氣，敢與妖妖魔斗爭(zhēng)。我猜想：如果沒有孫悟空和豬八戒的幫助，恐怕唐僧永遠(yuǎn)也取不了真經(jīng)。唐僧師徒四人團(tuán)結(jié)一致，不懼艱險(xiǎn)，勇往直前最終取到了真經(jīng)。
這部《西游記》非常好看且有意義，告訴我們很多道理，我要向唐僧師徒學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我去練書法，不能半途而廢，要向唐僧師徒一樣堅(jiān)持到底，不堅(jiān)持就不能學(xué)好本領(lǐng)。
名著讀后感6
這幾天，我讀了四大名著之一《三國(guó)演義》這本書以后，使我受益匪淺。
這本書主要內(nèi)容講蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。人物有：劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮。在書中，令我印象最深刻是諸葛亮那樣足智多謀的人，他上知天文，下知地理，不管別人有什么計(jì)謀都瞞不過他。
在書中，我覺得最喜歡的`故事是《草船借箭》。由于諸葛亮足智多謀，用兵如神，這使的周瑜非常的嫉妒，小心眼，他把諸葛亮看作是東吳第一大敵人，就想方設(shè)法地想害他，終于在一次談?wù)撥娛聲r(shí)，周瑜找借口對(duì)諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，這當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴(yán)重懲法。但諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)了他的要求，憑諸葛亮的神機(jī)妙算，在三天之內(nèi)向曹軍“借”了十萬余支箭，出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國(guó)演義》之后，我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智和足智多謀，學(xué)習(xí)他的各方面的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
名著讀后感7
《魯濱遜漂流記》這本書使我受益匪淺。
自由喜歡航海的魯濱遜踏上了他人生中第一次航海。中途，海上出現(xiàn)狂風(fēng)與海嘯，船在海上遇了難，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來。從此他在一個(gè)荒無人煙的島嶼上開始了生活，他以打獵、種植農(nóng)作物為生。后來，他發(fā)現(xiàn)島上來了野人，但魯濱遜沒有絲毫的懼怕，頑強(qiáng)地從那個(gè)荒島上生活了22年，最終，他被解救了出去。
這本書我越讀越激動(dòng)，我總是不停地思考：接下來該會(huì)發(fā)生了什么，魯濱遜到底能不能被解救重新回到自己原來的生活呢？這便不斷地勾起了我要接著往下看的'心思。
在閱讀的過程中，我被魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的意志給感動(dòng)了，頓時(shí)，我恍然大悟：生活中，最重要的是勇氣，要勇敢地面對(duì)生活中一切的風(fēng)風(fēng)雨雨。
名著讀后感8
暑假中，我讀了許多的書，其中我印象最深的一本書《木偶奇遇記》這本書非常精彩，使我百讀不厭。書中的.皮諾曹一開始非常淘氣，后來它爸爸用自己身上僅有一件襯衫換回了一本書，之后皮諾曹拿著書去上學(xué)，后來看見了馬戲團(tuán)，于是皮諾曹想，少讀一天書沒什么大不了的。于是把書換了票子，臺(tái)上的木偶看見臺(tái)下也有一個(gè)木偶，于是把它請(qǐng)了上來，給吃火人看，吃火人本來想把它拿來烤肉，后來被皮諾曹感動(dòng)了，讓它拿著4個(gè)金幣回家去，后來不幸遇到了兩個(gè)壞人，仙女見了，把它救了下來，皮諾曹接二連三的淘氣，但是仙女還是原諒了皮諾曹。通過這個(gè)故事，我知道犯了錯(cuò)沒關(guān)系，只要主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤就行了。
名著讀后感9
今天，我在家里看了一則成語故事。故事的題目叫《磨杵成針》，對(duì)我深有感觸。
這則故事說得是唐代著名詩人李白的故事。他小的時(shí)候，偶然遇見一位磨鐵杵的老婆婆，她要把很粗的鐵杵磨成一根很細(xì)的.繡花針，李白從中很受啟發(fā)，于是下定決心要用功讀書。后來，他終于成為了一位偉大的詩人。
這個(gè)故事告訴我們：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。同樣，它帶給我們?cè)S許多多的思考和啟示，耐心與堅(jiān)持是成功的基石，作為學(xué)生的我們應(yīng)該要刻苦學(xué)習(xí)，為著輝煌的未來而奮斗！
名著讀后感10
亂世佳人里費(fèi)雯麗和克拉克蓋一直出現(xiàn)在我的腦海里，完全等同于小說里的人物，斯嘉麗和玫蘭尼是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代背景下南方女性的代表，玫蘭尼是完美女性天使，斯嘉麗自私自利，不擇手段，但堅(jiān)強(qiáng)果敢，能適應(yīng)環(huán)境…
活在舊時(shí)代不能適應(yīng)新生活的阿希禮: 我有過許多的夢(mèng)想，但惟有她留存在我的記憶中，惟有她曾經(jīng)呼吸存在過，惟有她不曾在現(xiàn)實(shí)面前破滅。
對(duì)她愛過的.這兩個(gè)男人，她誰都沒有真正了解過，所以才都失去了他們。直到現(xiàn)在她才模模糊糊地意識(shí)到，如果她真正了解過阿希禮，她就決不會(huì)愛上他；如果她真正了解過瑞特，她也就決不會(huì)失去他了。她不禁凄涼地疑惑起來，這世上有哪個(gè)人是她真正了解過的呢？
等明天回到塔拉莊園再考慮這一切吧。到那時(shí)候我就能夠忍受了。我明天會(huì)想出辦法來重新得到他的。不管怎么說，明天是新的一天了。
相信斯嘉麗和瑞特最終還會(huì)在一起，因?yàn)樗麄兪侨绱说南嘞�，深愛過并會(huì)永遠(yuǎn)愛著對(duì)方…
名著讀后感11
今天，我細(xì)細(xì)品味了一本經(jīng)典名著《湯姆叔叔的小屋》，讀完這本書后，我百感交集，有憤怒，有感動(dòng)，還有對(duì)黑奴們的同情。
我之所以憤怒是因?yàn)槟切┡`販子唯利是圖，冷漠無情。圣克萊爾的'太太瑪麗自私自利、冷酷無情，以自我為中心，完全漠視奴隸。奴隸主雷格里更是人性泯滅，喪盡天良，他曾經(jīng)一腳踢暈了他的母親，對(duì)奴隸更是殘酷無情，他還親手打死了湯姆。
我感動(dòng)是因?yàn)闇窞榱吮薮騽e的奴隸，讓雷格里把自己往死里打，最終打死了他！
我很同情他們，因?yàn)樗麄兙蛽碛幸稽c(diǎn)黑人的血統(tǒng)，就被那些奴隸販子無情地鞭打、殺害，甚至在棉花的大忙季，奴隸販子逼著奴隸每天干十幾小時(shí)，只給一點(diǎn)玉米做口糧，完不成任務(wù)還要對(duì)他們施以鞭打。
這本書讓我明白，世界有好的一面，也有壞的一面，但世界上還是好人多，我們也要做個(gè)好人，幫助他人。
名著讀后感12
這幾天我讀了我國(guó)四大名著之一《西游記》，作者是吳承恩。這本書是一本讓人百看不厭的好書，內(nèi)容精彩不斷。
本書的主人公有：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。他們師徒四人在往西天取經(jīng)的.道路上經(jīng)歷了無數(shù)的困難，才取得了真經(jīng)。唐僧是孫悟空他們的師傅，雖然他沒有特殊法力，但一心向佛，受人尊重。孫悟空是大徒弟，他法力高超，忠心耿耿，但太不聽話，所以頭上套上了緊箍咒，只要唐僧一念咒語，他就會(huì)馬上頭痛的要死。豬八戒是二徒弟，他原是天上的天蓬元帥，可因貪圖美色，被貶下凡。沙和尚是三徒弟，他原是天上的卷簾大將，也被貶下凡。沙和尚因憤怒就在河里逍遙作怪，之后被唐僧的真情所感動(dòng)，就成了三徒弟。三個(gè)徒弟為了保護(hù)師傅曾打敗了無數(shù)妖魔，如三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒、搶奪巴蕉扇······
我讀了這本書，明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，沒有什么事情是做不成的。
名著讀后感13
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠，義。
忠，即是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的.親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對(duì)高俅之子的欺辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信很多人都能做到一個(gè)"忠"字，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)"義"字。
一個(gè)"義"字，包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)"義"字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)"義"字。由此可見，一個(gè)"
名著讀后感14
《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫形象。老漁夫獨(dú)自出海打魚，歷經(jīng)艱辛，在一無所獲的八十四天以后，終于釣到一條巨大的馬林魚，最后拖回家卻是一副沒有一丁點(diǎn)魚肉的魚骨架。為什么作者海明威筆下的老人最終并沒有獲得勝利呢？如果用書中老人的話來說：“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這就是《老人與�！分械�.哲理吧！
由此讓我想到了一次經(jīng)歷，那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽去玄武湖玩，忽然看見了一只小魚被水草困了起來，只見小魚使勁的掙扎著，擺動(dòng)著尾巴。我覺得小魚一定不可能擺脫水草的束縛了。可是，過了一會(huì)它竟然擺脫了水草再次獲得了自由。剎時(shí)間，我驚呆了，連動(dòng)物都會(huì)有百折不撓的精神，何況人呢！
人身都有自己的極限，不過正是像故事中的老漁夫，現(xiàn)實(shí)中的小魚這樣超越極限的人并不多，但是，如果嘗試著超越自己的極限，就會(huì)擁有前所未有的能量,遇到更加強(qiáng)大的力量時(shí),也會(huì)一無所畏懼，勇往直前。
名著讀后感15
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著中的一部，相信大家都讀過。這本書總會(huì)引起我們的一些幻想，幻想自己在沙場(chǎng)上戰(zhàn)斗，幻想自己是個(gè)足智多謀的軍事 …… 或許正是因?yàn)檫@一特點(diǎn)，《三國(guó)演義》才會(huì)深深地吸引著我們。
《三國(guó)演義》這本書主要講了三國(guó)時(shí)代的吳、蜀、魏三個(gè)國(guó)家為了統(tǒng)一天下而斗爭(zhēng)。里面有許多精彩的戰(zhàn)斗的情節(jié)，給人一種身臨其境的感覺。
這本書也蘊(yùn)藏著許多道理，同時(shí)在打仗的時(shí)候也會(huì)用到一些計(jì)謀，比如《空城計(jì)》，打仗不能硬拼，有時(shí)的退讓是為了下一次的進(jìn)攻 …… 這些道理，運(yùn)用到生活中，也是對(duì)我們有益的，并且有些道理也是對(duì)我們的人生有所幫助與啟發(fā)的`。
其中也有一些膾炙人口的故事，如《過五關(guān)，斬六將》《關(guān)羽溫酒斬華雄》這一些令人蕩氣回腸的故事，我們?cè)谧x的時(shí)候心里怎能不激動(dòng)呢？
《三國(guó)演義》這一本經(jīng)典的書，是值得我們?nèi)プ屑?xì)地去品味的！
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