期末考試講話稿【精華6篇】
在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的期末考試講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期末考試講話稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是“期末考試,你準備好了嗎”?
時光飛逝,日月如梭,轉眼間,一學期緊張有序的學習即將結束,我們將迎來本學期的最后一次考試——期末考試。面對著一天天臨近的考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?今天,利用這個機會,我向同學們提幾點建議:
首先,我們要積極調整狀態(tài)?荚囍皇菍W習過程的一個組成部分,是檢查我們平時學習效果的一種手段?荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的,我們只有將狀態(tài)調整到有些許緊張而又不過分緊張時,才是最佳狀態(tài)。
其次,我們要科學合理安排好期末復習。扎實充分的準備和從容自信的心態(tài)是取得好成績最有力的保障。期末考試科目多,內容多,這就要求我們根據(jù)學科特點和自己掌握知識的情況,制定出適合自己的復習計劃,對各科目做出詳細、科學、合理的安排,以便有的放矢地進行復習。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,所以我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的`重點把有限的時間變成無限的智慧!
第三,我們要講究復習技巧。復習時,不但要對各科知識中的重要知識點多下功夫,還要將平時學過的常用字、詞、句以及公式等背熟用活,在理解的基礎上牢固記憶。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師交流,廣開思路,以達到知識的融會貫通。
最后,我還要提醒同學們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。學會做人是學習的根本,而誠實守信則是做人的根本。我們要做誠實守信、自尊自愛的人,考試時誠實答題,不抄襲,不作弊。
同學們,面對考試,你準備好了嗎?“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。希望大家都能調整好心態(tài),抓緊時間科學地復習。預祝同學們都能取得優(yōu)異的成績!向自己的父母交上一份滿意的答卷,過一個輕松而又愉快的假期!
我的演講到此結束,謝謝大家!
期末考試講話稿2
各位老師同學們:
六一剛過期末考試就一天天臨近,面對著即將升入更高的年級,你們準備好了嗎?
有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。
勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。
下面我提供幾點建議供同學們參考:
一是要制定合理的復習計劃,對今后的學習作出詳細、科學、合理的.安排。
二是要完整的溫習一遍教材,理清知識要點,掌握最基礎的知識。
三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過。
四是講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。
只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績?/p>
期末考試講話稿3
尊敬的各位老師:
大家中午好!
今天我們在這里組織召開20xx年春季學期期末統(tǒng)測考務會,就是組織安排學期末1-5年級水平統(tǒng)測工作,小學期末考試考務會講話稿。每學年期末統(tǒng)測成績就是對教師一學年來辛勤工作的考證和最好的定性肯定,也是對學生學業(yè)水平的最好評價,更是學校辦學水平體現(xiàn)。所以,學期末水平統(tǒng)測是從上到下、從老師到家長,從學校到社會較為關心關注。故此,我們要從嚴考試、誠信考試,考出學生真實成績,交出一份滿意的答卷。本次考試延續(xù)上學年,監(jiān)考及閱卷都要教考分離,所以學校教師要調整交叉監(jiān)考,考出我鄉(xiāng)小學學生真實成績和水平。嚴禁師生考試作弊,培養(yǎng)學生誠信考試,推進我鄉(xiāng)小學教育教學良性發(fā)展。就此次考試工作我講一下幾點說明和意見:
一、認真做好考務工作
1、考點負責人工作要求
、耪J真履行考點負責人職責,組織開展好考務工作,做好協(xié)調工作。
、谱龊每紙霾贾茫究荚嚳颇考皶r間,督促監(jiān)考教師在考場黑板上書寫激勵言語及公示考試科目及時間。
、菂f(xié)同學校做好考試期間師生安全工作,確保師生生命及財產安全。
2、監(jiān)考教師的工作要求
、耪J真領悟《考試方案》和監(jiān)考教師職責,并按監(jiān)考工作要求做好監(jiān)考工作,違者將按照管理規(guī)定追究責任。
⑵放平心態(tài),為人和善,做好監(jiān)考工作。
、潜O(jiān)考要嚴肅認真,關注一下每個學生,讓學生感覺到老師還是很重視考試的。關注每個學生,特別是不認真的學生,可以提醒認真完成試卷。最后十分鐘給全體同學提醒。請一年級監(jiān)考教師認真給學生讀題,隨時把握學生考試情況。避免影響別的同學禁止提前交卷。監(jiān)考教師在考場內不準吸煙,讀書看報及談笑,不準接打電話,或來回走動,大聲謾罵學生,以免影響學生答題。
、缺O(jiān)考教師教給學生答題技巧,未到考試時間結束嚴禁把學生放出考場,多要求學生認真細致檢查答題。
、蓞f(xié)助學校管理好所監(jiān)考班級班務工作,履行班主任職責。
⑹嚴肅紀律(時間保證,中午不準飲酒,不作違規(guī)事件)。
3、學校工作職責
⑴重視學生考試前的輔導:包括對學生知識點的梳理,對學生考試方法的指導,對學生考前心理的輔導,對學生復習考試的動員工作等,教育學生考試嚴肅的.事情。尤其,要注意學生考試的心理輔導,既要給壓力太大的學生減減壓,又要給那些毫不在乎的學生打打氣,保持適度緊張才能發(fā)揮好的水平。
、浦匾暱紙霾贾霉ぷ鳎罕3挚紙雒篮铆h(huán)境衛(wèi)生工作,一定要打掃衛(wèi)生,把教室座位擺放整齊,書包統(tǒng)一放在前面。
、亲龊煤笄诒U瞎ぷ鳎航y(tǒng)一就餐,由各校守校人員辦理,每人每頓10元標準,共兩天,由各校來中心校報銷。
、葘W校校產財物收歸保管,做好防盜工作。
、缮W前組織學生搞好校園衛(wèi)生,收拾好桌椅板凳。
、噬W前各校要強調學生假期安全,要求學生做好假期作業(yè),做好家務事,參加社會公益實踐活動。
⑺向學生公布放假時間和收假時間。學生放假時間20xx年7月13日下午,中心學校和芒牙小學收假時間20xx年8月28日。
二、閱卷工作安排
1、20xx年7月14—15日到盞西中心小學參與閱卷,不得請假。
2、食宿由中心學校統(tǒng)一安排。
3、遵守閱卷工作要求,按時按質按量完成閱卷工作。
4、烙守師德,嚴禁違規(guī)違紀,樹立我鄉(xiāng)良好師德形象。
三、其它工作
1、20xx年7月16—17日回校發(fā)放學生成績通知單(含學前班和并校學生)及布置假期作業(yè),高度重視假期安全(提前將考試時間告知家長,做好防溺水、交通安全、不玩火等教育到位,家長履行監(jiān)管責任)。
2、20xx年7月18日早上在中心小學召開學期末教育教學成績表彰會。
2、放假安排值班表,并上報中心學校辦公室備案。
3、假期所有教師要書寫好學期末工作總結和下學期工作計劃,下學期開學開會時中心學校教科室統(tǒng)一檢查記錄,并納入教師各種考核。
4、及時充報賬務。
5、站好學期最后一班崗,原則上任何教師不得以任何理由教師請假。
6、高度重視安全工作。
最后祝:各位同志考試期間工作順利,并取得好成績。
期末考試講話稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學:
大家早上好!
時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的半個學期的生活轉瞬即逝。在這個溫暖的初冬,我們迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標志,因此,它對學校、對全體師生都有重要的意義。
就本次期中考試,對全體同學提出以下幾點希望:
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。
你們也可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態(tài)度和學習方法。進而改進和調整學習策略,提高學習質量。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次考試。
第二、珍惜時間,不浪費時間
現(xiàn)在距考試還有幾天時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所教給的基礎知識夯實,確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r胸有成竹。
第三,堅持誠信考試
我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
第四、要保持平和心態(tài),科學對待考試
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的`應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!
最后講一下考試紀律:
考試是對我們的誠實守信品格的一次考驗,也是一次行為習慣規(guī)范的考驗。所以學校要求同學們做到:
。1)進考場帶好考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正帶。嚴禁攜帶手機、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進入考場,在考試期間一旦發(fā)現(xiàn)均以考試作弊論處且該科成績以零分計算。
。2)進入考場后,按照規(guī)定的座位就坐,不得隨意調換座位,并且保持考場安靜,嚴禁喧嘩。
。3)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得交換試卷,不得夾帶與考試內容有關的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處,并且該科成績以零分計算。
(4)考試拿到試卷后,應在規(guī)定的地方填寫姓名,班級、學號。應在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題,開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷,在監(jiān)考老師,允許后方能起立離開考場。
最后,預祝我校此次期中考試圓滿成功。謝謝大家!
期末考試講話稿5
老師們、同學們:
早上好!
一個學期即將過去,新的一年悄然來到。同學們,在這辭舊迎新之際,讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻的老師們致以崇高的敬意;向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的職工們表示最衷心的感謝;此外,我也要向勤奮努力,不斷進步的同學致以最熱烈的祝賀!伴隨著新年的鐘聲,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠行的.航船,伴隨著激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。期末考試即將來到了,根據(jù)教育局安排,小學期末考試元月18日舉行語文測試,21日舉行數(shù)學測試,22日舉行英語測試。
期末考試取得滿意的成績是我們全體師生共同的心愿。對于考試,我覺得:
1、考試首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學期來辛勤勞動的一次綜合檢測。
2、考試也是一種評價?荚嚦煽冎庇^地反映了我們教和學的效果與水平。
3、考試也是我們的一個學習過程,一種成長經(jīng)歷,一次智能、體力的考驗和較量,因而也是我們老師、同學總結、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機會。
因此,我們必須充分重視考試,以全副精力投入到復習迎考中才能取得理想的成績。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!
期末考試講話稿6
老師們,同學們:
早上好!從本周開始,各年級將分別進入期末復習階段,迎接期末考試。
考試是我們教學常規(guī)中的一個重要環(huán)節(jié),考試是評價教育教學質量的一種手段。對學生而言,通過考試可以客觀地了解和匯報自己的知識水平和學習能力;對教師而言,通過考試后的信息反饋,可以了解學生知識掌握情況和能力發(fā)展狀況,發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的問題,從而調整、改進教學,查漏補缺。
考試前、考試中和考試后,同學們的狀態(tài)各不相同:有的同學考前高度緊張,加班加點,有的按部就班,一切如常;考試時,有的不慌不忙沉著應戰(zhàn),有的抓耳撓腮焦躁不安,甚至生病,不能參加考試或中斷考試;考試結果下來,有的人平時成績好卻考不出好分數(shù),有的人平時成績一般,卻能取得超常的收獲?荚嚭笥械耐瑢W認真總結經(jīng)驗以利再戰(zhàn);有的考過就萬事大吉;如果同學們能夠遵循考試規(guī)律,樹立正確的應試觀,以正確的態(tài)度對待考試,掌握科學的考試方法,充分發(fā)揮水平,一定會考出理想的成績。
第一方面,考試前,同學們要做好心理、思想、知識、身體等面的方面準備。
第一,做好心理和思想準備。
走進考場,誰的心境處于"最佳競技狀態(tài)",誰的水平就能得到充分的發(fā)揮;誰有了心理障礙就會競技狀態(tài)不佳,難以考出好成績?荚嚽耙棺约禾幱谥鲃臃e極的學習狀態(tài),正確對待考試,樹立正確的"考試觀",要認識到考試只是一種檢查學習成果的手段而不是學習的最終目的,同學們還要建立適當?shù)钠谕健荚嚦煽儓笥羞^高的期望,考試失敗帶來的失敗感較強,往往會導致學習信心的喪失,每個人智力水平和知識水平都存在著差異,每個人在每門學科都"考好"的含義也因人而異,因此在心理上要建立起適合自己智力、知識水平的期望值。
第二,要做好知識上的準備。
決定考試成績的主要因素是平時的學習。但要取得好的考試成績還必須在考試前認真的復習,因為平時的學習是以掌握知識為目的,而考試前的復習則可以說一切是為了考試進行的。因此,復習沖刺一定要認準方向,以最大的努力向考試這個終點沖去?荚嚽耙芽荚嚨念}型、答題要求、考查重點、試題的范圍、考試時間長短等做到心中有數(shù)。
第三,要了解答題技巧。答題有一定的技巧,這些技巧既表現(xiàn)為對一定題型的回答方式,還表現(xiàn)為對考試時間的合理利用。熟悉這些方式,可使對問題的回答趨于"規(guī)范"全面,減少因對試題回答不規(guī)范、不完整及對某類試題類型不了解、不知如何做答帶來的扣分,使回答"無懈可擊";熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問題的實質,知道如何從大腦知識庫中提取知識解答問題。在實際考試中,因對問題回答不規(guī)范或者不會合理利用時間、不會審題而發(fā)揮不佳的考生占有一定比例。
第四,要重視沖刺復習。"臨陣磨槍,不快也光"。取得好成績的關鍵雖然在平時,最后的沖刺也很重要。沖刺復習的特點是全身心地投入到復習考試中去,使自己的活動在考前圍繞著考試進行。
第五,要做好身體準備。應該以考試為中心來組織時間,合理安排休息時間,使學習活動比平時更有節(jié)奏。做好考前的思想、精神、體力準備。
第二方面,很多同學認為考試過后就該輕松休息了,忽視了考試后這一重要學習環(huán)節(jié)?荚嚭,要認真分析試卷,有針對性的制定下一階段學習重點。
試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計算錯誤等三類。在分析試卷時,首先要把每部分丟分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱點的部分。粗心一般是偶然的,通過檢查可以部分克服。但要想一點粗心的錯誤都不犯,就必須扎扎實實的.好好學習,每一次考試都盡最大努力,一絲不茍。如果概念不清,則需要弄清楚是大部分概念都存在問題還是個別概念存在問題。如果是前者,說明在學習方法上有明顯的欠缺,需要及時補救,加強基本概念的學習,并從最基本的概念開始進行補課;如果是后者,說明在學習這一部分時有缺陷,需要專門進行查漏補缺,把相關教材再學習一遍,并做有關練習。對出現(xiàn)的計算錯誤也要分清是經(jīng)常的還是偶然的。如果是偶然出錯,只須下次考試時,在檢查上對計算多下功夫就行了。如果是經(jīng)常在計算上丟分,則說明在筆算技巧上有問題,需要特別加以訓練,應把各類計算題的規(guī)則好好復習,并反復進行計算練習,從根本上提高計算能力。
在分析考試情況的基礎上,要認真制定下一階段學習計劃。如果在考試中沒有發(fā)現(xiàn)明顯問題,則說明前一段的學習基本是成功的,可以繼續(xù)按照原來的學習方法和計劃進行。如果從考試中發(fā)現(xiàn)明顯問題,就需要適當?shù)恼{整學習方法和計劃,以便在下次考試時能夠取得成功。主要應作以下調整:
1、對于有明顯問題的學科需要增加學習時間。某一學科成績出現(xiàn)滑坡,是在向你報告:"你對我重視不夠,需要加強學習了。"因此,在下一階段的學習計劃中,要增加這門功課的學習時間。
2、對于出現(xiàn)的主要問題要找出相應對策,并拿出專門時間予以克服。在某一知識點上存在明顯缺陷的話,應根據(jù)上面提到的方法加以補救,為此,要特別安排出一定的時間。
3、如果學習出現(xiàn)全面退步,應從思想上、學習方法上、精神狀態(tài)上全面進行反思。
同學們,為了客觀反映師生的教學、學習效果,在此,學校進一步強調考試紀律。全體同學要嚴格遵守考試時間,提前十分鐘進入考場,把有關書籍放在教室前面,一律不準帶到座位上。全體同學要嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,希望我校年級與年級之間,班級與班級之間比一比考試紀律,看那個年級或班級能夠成為無考試作弊班級或成為值得信賴的無人監(jiān)考班級,為不斷發(fā)揚我校優(yōu)良的校風作出貢獻。教導處和政教處要聯(lián)合檢查考場紀律執(zhí)行情況,對違反考試紀律的同學和班級將給與通報批評,通知家長并取消該科考試成績。
最后,希望每個同學在新的一年里健康,快樂!希望每個同學在新的一年里有新面貌,新成績,新進步!謝謝大家!
【期末考試講話稿】相關文章:
期末考試講話稿03-03
期末考試國旗下講話稿02-27
迎接期末考試講話稿05-09
期末考試檢討書04-20
期末考試講話稿15篇03-10
中學生期末考試講話稿03-08
期末考試動員大會講話稿04-12
期末考試的演講稿05-18
期末考試學生檢討書02-27