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珍愛生命熱愛生活演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的珍愛生命熱愛生活演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍愛生命熱愛生活演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜,一花一天堂”又給了我們另一份對(duì)生命的感悟。
關(guān)于生命,諾貝爾說:“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石!睈勰f:“一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命!倍谖铱磥,生命,不僅是你我擁有的一筆財(cái)富,還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。
生命,是在嚴(yán)冬中挺立的竹子;生命,是不畏寒冷的松樹。春風(fēng)吹又生的野草經(jīng)過一年的休養(yǎng)生息,在春天來臨之際以新的生命探索世界,兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長伴著父母斑駁的青絲,生命以它自己的形態(tài)存在于我們周圍,只是,它看得見,摸不著,所以很多人都會(huì)把它忽略掉。
只要用心去留意,你會(huì)發(fā)現(xiàn),初春的第一枝嫩芽,炎炎夏日中筆直的柳樹,孤涼蕭條的秋天里飄落的樹葉,刺骨的寒風(fēng)中北極熊在呼呼大睡,這些都是生命的表現(xiàn)。春夏秋冬代表生命的`過程,而人生有無數(shù)個(gè)春夏秋冬。
生命說短不短,說長不長,可是,世間的一切都是那么奇妙,幾十年的時(shí)間,不足以把一切的美妙都看遍,等到生命凋零之時(shí)再后悔,也來不及了。
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的明珠,珍貴無比。生命到處都是,但,生命很珍貴。它是有限的,所以一定要好好珍惜。
生命,是那么的美好,是那么的神奇,它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情,這就是珍愛生命。
謝謝大家!
珍愛生命熱愛生活演講稿 篇2
大家好!今天我在國旗下題目是::珍愛生命,熱愛生活。昨天,是花朵們盼望已久的日子,是國際六一兒童節(jié),是一個(gè)特殊的日子,這是汶川大地震后迎來的第一個(gè)節(jié)日。在這場舉世震驚的災(zāi)難中,部分幼兒園毀了,學(xué)校垮塌了,許多如花的生命逝去,許多劫后余生的孩子失去了父母,失去了親人。在地震中,他們表現(xiàn)得異常堅(jiān)強(qiáng),他們懂得去面對(duì),懂得感恩,懂得剛毅堅(jiān)韌,懂得樂觀從容……我們不會(huì)忘記那個(gè)被救出要冰凍樂的“可樂男孩”、那個(gè)躺在擔(dān)架上舉起一只稚嫩的小手行禮的“敬禮娃娃”,瓦礫中女孩勇敢的微笑,還有“帳篷學(xué)校”里高唱國歌的'孩子……現(xiàn)在,他們還帶著傷痛,他們的精神創(chuàng)傷和心靈的恐懼需要我們?nèi)嵛,他們需要我們綿綿不絕的幫助與關(guān)愛!
年年歲歲慶六一,今年我們要把愛灑滿六一,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)兒童送上溫馨的祝福:親愛的孩子們,你們一定要堅(jiān)強(qiáng),擦干眼淚,愛將與們同行。我們遙祝汶川六一快樂!
年年歲歲慶六一,今年十三億人民做了奧運(yùn)的主人,鳥巢是錚錚的誓言:更高、更快、更強(qiáng)。水立方是莞爾的微笑:科技、綠色、人文。
之光,中華兒女心系奧運(yùn),偉大的2008你好,奧運(yùn)輝煌。
芬芳的花朵,是由園丁的汗水,園丁的白發(fā)澆灌出,流香的節(jié)日,要感謝汗水,感謝白發(fā),感恩教師!
上周更是我們學(xué)校值得慶祝的日子,我們迎來了到我校檢查指導(dǎo)工作的省教育督導(dǎo)專家組,我校的迎檢工作得到了充分的肯定和極高的評(píng)價(jià),這是我們?nèi)w師生傾力付出的一種回報(bào)!另外,學(xué)校建設(shè)又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,中學(xué)主教學(xué)樓,學(xué)生食堂及辦公樓已順利封頂,主體工程已完成,下學(xué)期教學(xué)樓及食堂辦公樓完全可投入使用,屆時(shí),將為全體師生的學(xué)習(xí)與生活提供極大的便利,將會(huì)推動(dòng)城東學(xué)校更快速更穩(wěn)健的發(fā)展,城東學(xué)校的校園建筑風(fēng)景將更加亮麗。
回顧上一周,仍有不滿意的地方,部分同學(xué)不節(jié)約用電,浪費(fèi)資源,清晨到校開風(fēng)扇,朗朗晴日開電燈,我們需要樹立“以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥”的榮辱觀,清晨到校,缺乏應(yīng)有瑯瑯讀書聲,而是追逐打鬧喧嘩聲,抄襲作業(yè)現(xiàn)象比比皆是,希望同學(xué)們改掉這一陋習(xí),鼓起學(xué)習(xí)干勁,揚(yáng)起學(xué)習(xí)風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!
一學(xué)期的時(shí)光稍縱即逝,期末的腳步悄聲將至,小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué),應(yīng)奮發(fā)拼搏,為下學(xué)期步入初中奠定堅(jiān)定基礎(chǔ),中學(xué)部的七年級(jí)同學(xué),也應(yīng)努力向上,倍加珍惜自己所處的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮競先。力爭在兩年后的中考中為母校交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們,讓我們珍惜吧,珍惜生命中的每一分每一秒,珍惜身邊每一個(gè)人,珍惜校園里每一朵花,每一顆草,珍惜每份時(shí)光,幸福地生活,快樂地成長。
珍愛生命熱愛生活演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的.生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。
我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!
從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
珍愛生命熱愛生活演講稿 篇4
老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《熱愛生活,珍愛生命》。
我想大家看到這個(gè)題目的時(shí)候,肯定會(huì)想到生命如燈、說滅就滅。我早上打開手機(jī)看到短信,說是小叔過世了,看到這幾個(gè)字后,由震驚到哀傷,然后是久久不能平靜。
接了杯熱水,不小心灑到了手上,我想或許喝杯熱的,心會(huì)暖一點(diǎn)吧,即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔,我首先想到的是他的年紀(jì),今年多大?也就是40出頭吧,三天前聽家里說他身體不適,在重癥監(jiān)護(hù)室,一個(gè)星期前,能說能笑能蹦跶,我問家里是什么病癥如此突然,讓一向充滿活力的小叔悄然離逝,說是之前無癥狀,可能只是感冒引起的肺部感染,身體不適去檢查的時(shí)候已需切掉兩個(gè)肺,聽到這里我黯然了。
生命、從自己的哭聲中得到新生,在親人的哭聲中結(jié)束,對(duì)于未完成的夢(mèng),沒有下一世。
很多時(shí)候,我們看到一些標(biāo)語上醒目的`寫著:珍愛生命、熱愛生活。面對(duì)這些,或許我們更多的是一笑而過,只有在經(jīng)歷些什么的時(shí)候,麻木的心靈才有一絲顫栗,才知道生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。我們要讓自己回首一生的時(shí)候不會(huì)遺憾,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)真誠地生活過。生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。生命屬于我們只有一次,既然命運(yùn)把我們?nèi)Χㄔ谄椒驳奈恢蒙希俏覀兙蛻?yīng)當(dāng)活出一個(gè)凡人的價(jià)值來。有一首小詩寫道:融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴照亮天長;沒入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為高中生學(xué)生,熱愛生活即是熱愛高中生活,不要埋怨學(xué)習(xí)太辛苦,作為一名高中生,學(xué)習(xí)是我們的天職,我們別無選擇。與其抱怨,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍。
珍愛生命,熱愛生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和睦的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),這都是取得優(yōu)異成績的重要保障,而這也都是需要我們?nèi)ヅI造的,去用心呵護(hù)的。一個(gè)善意的微笑,一個(gè)肯定的眼神,無不給人以溫暖、力量,彼此之間,學(xué)習(xí)之中,又何愁學(xué)業(yè)無成?
珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個(gè)人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂觀的心。同學(xué)們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來吧,為我們的明天努力奮斗吧!
珍愛生命熱愛生活演講稿 篇5
隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的一剎那,太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬物蘇醒——那是因?yàn)橛猩拇嬖;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,熒火蟲在黑暗中眨眼歌唱,孩子們?cè)诓莸厣献分鹞麘颉@些都是因?yàn)橛猩拇嬖凇?/p>
然而,在我的定義中,花開就是生命的開始,花謝就是生命的結(jié)束。人的一生中可以看到多少個(gè)花開花謝呢?當(dāng)我們看一次時(shí)間,時(shí)間就已經(jīng)悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫,因此世界上最珍愛的莫過于生命,重視交通安全就是珍愛生命。
在現(xiàn)在的社會(huì)中,交通事故已是家常便飯了,隨處可見的.公告欄上寫著:“綠燈可以再等,生命不能重來!”諸如此類的標(biāo)語。可是,人們對(duì)于一幕幕慘劇,一句句話語依然無視。甚至,那些家長們一邊闖紅燈一邊教育子女說:“亂闖紅燈是不對(duì)的!”就是在這樣的社會(huì)中,現(xiàn)實(shí)往往不留情面。據(jù)了解,去年11月,全國發(fā)生交通事故43641起,造成9562人死亡,43988人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失計(jì)人民幣1。66億元!看著這一連串?dāng)?shù)字,一幕幕血的教訓(xùn)又在腦海中重演,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉痛的打擊。試問人們,我們以失去太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道不該反思嗎?
血的教訓(xùn)只有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。死亡總給人們留下恐懼,對(duì)死亡的抵觸使人們對(duì)生存產(chǎn)生強(qiáng)烈渴望,因害怕才更應(yīng)拒絕。正是如此,人們對(duì)生存的強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛生命。
我們的道路還很長,我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就象落葉、謝花一樣,瀟灑地來,瀟灑地去,做到對(duì)生命無怨無悔,讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!
珍愛生命熱愛生活演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是“珍愛生命”。
生命是寶貴的,要比金錢寶貴千萬倍,更何況每個(gè)人的生命只有一次,我們不更應(yīng)該要珍惜生命嗎?
生命之花易開也易凋謝。
最近因特大地震而發(fā)生了海嘯,使得一些人無家可歸,喪失性命,還有許多人下落不明,生死未卜。還有戰(zhàn)爭也讓許多無辜的平民百姓因此而喪生,這些事例不都說明了生命容易逝去嗎?
難道世界上沒有許多人都在珍惜著生命嗎?難道他們珍惜生命的品質(zhì)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
海倫凱勒是19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮。莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),被美國《時(shí)代周刊》評(píng)為美國十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的`生活》、《我的老師》等。我們?cè)趺床荒芟蛩麄儗W(xué)習(xí)呢?
有時(shí)不是人們不是不珍愛生命,而是一些自然災(zāi)害來得太突然了,讓我們防不勝防,所以我們應(yīng)該對(duì)各種自然災(zāi)害有所防備,減少災(zāi)害帶來的損失。
在此,我真心呼吁大家,一定要珍愛生命,讓生命活得更有價(jià)值。
謝謝大家!
珍愛生命熱愛生活演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論面對(duì)怎樣的挫折、苦難,都應(yīng)該珍愛生命,以感恩的心態(tài)來接受生活賜予我們的一切。
人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八、九,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。面對(duì)挫折、苦難,能否保持一種豁達(dá)的情懷,能否保持一種積極向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個(gè)人走向沉默,也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的無底深淵!彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強(qiáng)者才是生命的主宰。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪知道陽光大道的可愛,不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無論面對(duì)什么樣的挫折,都請(qǐng)相信:這是上天給我們的磨練。走過去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更冷靜,你對(duì)身邊的一切更珍惜!
生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn),我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空?部滥酀籼帲铱吹进B語花香,驚濤駭浪時(shí),我觀賞暴雨的`舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。
如果你感恩生活,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進(jìn)的力量。
“寵辱不驚,看亭前花開花落”想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此美好。面對(duì)挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因?yàn)槟闼颖艿舻闹徊贿^是一時(shí)的痛苦,而你卻要為此付出一生。
珍愛生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,用微笑面對(duì)每一次挫折。
讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌。
珍愛生命熱愛生活演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們上語文課時(shí),老師給我講了《生命生命》一課。
課文的大概內(nèi)容是:一只飛蛾在臨死前也要掙扎著想要獲得自由。墻角里壞掉的瓜子竟能長出瓜苗來,種子里包含著多么強(qiáng)的生命力啊!作者用聽診器聽自己的.心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給作者極大的震撼。這就是生命。
我讀完以后,感悟很深。一個(gè)小小的種子竟能在沒有陽光和土壤的地方不屈向上,長出幼苗。飛蛾在絕地也不放過一點(diǎn)兒求生的機(jī)會(huì),即使在人類將要?dú)⑺浪臅r(shí)候,他也要努力逃離人類的魔爪。就像那句話:生命在最危險(xiǎn)的地方才精彩。就像小草在巖石縫里一樣,就像松樹生長在絕壁上一樣。他們都是堅(jiān)強(qiáng)的,他們的生命都是頑強(qiáng)的!半m然生命有限,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒的話是多么激動(dòng)人心。是呀,如果一個(gè)人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無限的對(duì)人民有益的事,那么,這個(gè)人的生活是非常有意義的。
我們要愛惜自己的生命,要讓生命精彩起來。
珍愛生命熱愛生活演講稿 篇9
前天晚上的新聯(lián)聯(lián)播報(bào)道了這樣一則新聞,途經(jīng)埃及地中海的難民船只翻沉,造成至少120人死亡,其實(shí)每年因躲避戰(zhàn)亂而非法偷渡出現(xiàn)意外的事情很多。我不知道在場的各位聽到后是怎么想的,或許相當(dāng)麻木,僅把它當(dāng)成新聞而已。
新聞里至少有幾點(diǎn)信息。
一是世界上還有很多地方處于戰(zhàn)亂貧困之中,人們的生活非常艱苦,人們的生存受到了威脅。
二是人們?yōu)榱松婵梢员尘x鄉(xiāng),冒著生命危險(xiǎn)尋求生的希望,這是對(duì)生命的.渴望。
三是警醒處于和平年代的我們,如何正確地對(duì)待生活和生命。下面我就著重談一下第三點(diǎn),也是我今天講話的主題,珍愛生命,熱愛生活。
當(dāng)前對(duì)我國中小學(xué)生生命造成威脅的非正常死亡,主要有安全事故、食物中毒、溺水、自殺等,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生在“消失”。其中又以交通安全事故為最。與危及生命相對(duì)應(yīng)的,還有不計(jì)其數(shù)的中小學(xué)生受傷害事件。
在我們同學(xué)中,就發(fā)現(xiàn)過有騎自行車脫把的,有不按交通規(guī)則行走的,有私開電瓶車等可能造成悲劇事故的現(xiàn)象;也有發(fā)現(xiàn)在校園內(nèi)追逐打鬧,快速?zèng)_跑,打架斗毆等極易造成意外傷害事件的;還有個(gè)別同學(xué)與社會(huì)青年勾搭瞎混走上歧路,與父母賭氣出走等極易出現(xiàn)意外的,F(xiàn)實(shí)告誡我們,我們的周圍并非十分安全,我們的生命時(shí)刻受到影響。為此,我倡議全校師生積極行動(dòng)起來,共同建設(shè)“平安校園”
一、強(qiáng)化校園活動(dòng)安全。上下樓梯時(shí)靠右行走,不在樓梯處推撞、喧嘩、嬉戲。課間不快速?zèng)_跑,在走廊轉(zhuǎn)彎時(shí)要留心,放慢腳步行走。出操時(shí)在快速的同時(shí)一定要注意有序,更不得打鬧,以避免發(fā)生意外傷害事故。
二、加強(qiáng)交通安全,遵守交通規(guī)則。家長開車接送上學(xué)、放學(xué)的同學(xué)要注意:車沒有停穩(wěn)不要下車,上下車時(shí)多留意周邊的車輛,建議父母在離校門遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方停車,既保證了校門口的交通秩序又鍛煉了自己的身體;騎自行車的同學(xué)一定要遵守交通規(guī)則,不并排騎行,不突然轉(zhuǎn)彎變道。
三、確保飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食品,不喝生水。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不偏食,不暴食暴飲。不吃校門口無證商販?zhǔn)称,確保飲食安全。上次南京一所學(xué)校門口的飲食攤點(diǎn),工商部門突擊檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)雞排中竟然就有活的蟲子。
四、認(rèn)真做好防火、防觸電、防侵害。要愛護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施和電器設(shè)備,不玩火,不隨意觸摸各種電器。謹(jǐn)慎交友,不隨意接受陌生人接送與來訪,不單獨(dú)外出,遇到侵害事件妥善處理。
五、要有積極的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)生活。我們的生活條件越來越好,但生活的煩惱可能仍然會(huì)碰到,同學(xué)之間的友誼碰到的困難、與父母的交流出現(xiàn)了問題、學(xué)習(xí)上的壓力有點(diǎn)大了,與老師的要求有距離了。不管遇到再大的困難,都要勇敢地面對(duì),積極的迎戰(zhàn)。
老師們,同學(xué)們,生命是寶貴的,人的生命不可能有第二次,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦,為建設(shè)平安二中而努力。
珍愛生命熱愛生活演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
世界上最可愛的東西,莫過于生命。
擁有生命時(shí),你往往感覺不到它的可愛,有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦:涂仗。但?dāng)你要失去它時(shí),才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的熱愛它。
由此我想到了對(duì)生命態(tài)度積極向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的`能力,這對(duì)一個(gè)人是多么大的打擊。】伤,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年,不是從此一蹶不振,虛度年華,而是爭分奪秒,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
俗話說:“學(xué)海無涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過四次手術(shù),身體條件極差,但她仍不忘學(xué)習(xí),幾年來,她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還學(xué)會(huì)了四門外語,翻譯了十幾萬字的小說和其他資料。這對(duì)于一個(gè)高位截肢的病人來說,是多么難能可貴!
如果你曾漠視過自己或他人的生命,沒關(guān)系,你可以學(xué),學(xué)海倫、保爾、張海迪,學(xué)怎樣去熱愛生命。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn):人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。
珍愛生命熱愛生活演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
這幾天聽說,一個(gè)熟悉的年青人自殺身亡,我不知道他在生活中受了怎樣的挫折,也許他難負(fù)重壓,也許他對(duì)生活有一百個(gè)不滿、一千個(gè)抱怨、一萬個(gè)失望,但他卻毫不考慮父母養(yǎng)育他所費(fèi)的心血,在年青力壯,為父母分憂的年齡選擇自殺。
在我為他如花生命過早凋謝而感嘆時(shí),卻不禁要問?他是怎么了?為什么這樣決絕?有什么事情能讓他放棄父母的愛、朋友的.情呢?有哪能些過不去的“火焰山”能讓他們放棄生命呢?
熱愛生命,珍愛自己,這句話在聽說了這個(gè)年青人自殺的事件后,顯得尤為重要。一個(gè)人只有愛自己了,才會(huì)愛一切,一個(gè)不珍惜生命的人,怎么有資格去談?wù)搻勰?如果愛自己,他就?huì)知道自己能夠來到這世上正是生命的奇跡,就會(huì)懂得締造自己生命的父母為自己付出了無數(shù)艱辛,因而要愛父母,孝敬父母,體貼父母;如果愛自己,他就會(huì)想到老師為了培養(yǎng)一個(gè)有知識(shí)有修養(yǎng)的學(xué)生所花費(fèi)的心血,因而要愛老師,尊敬老師;如果愛自己,他就會(huì)知道自己的快樂有很多來自同伴的友誼,因而要愛朋友,用心珍重友情;如果愛自己,他就會(huì)想到今天的成長得益于大自然的無私饋贈(zèng),因而會(huì)盡情享受并愛護(hù)大自然。只有愛的情感深入到他們的靈,才能調(diào)動(dòng)起他們的自主性,從而把愛變成自覺行動(dòng)。所以,我認(rèn)為孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛國家,都要從熱愛生命,珍愛自己開始。
珍愛生命熱愛生活演講稿 篇12
關(guān)于小學(xué)生熱愛生活珍愛生命演講稿6篇
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《學(xué)會(huì)提問》這書就像明燈一樣給人們指引正確的方向。人們會(huì)更理智地思考,而不會(huì)不斷地改變自己的立場。下面給大家分享小學(xué)生熱愛生活珍愛生命演講稿,歡迎閱讀!
珍愛生命熱愛生活演講稿 篇13
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,熱愛生活》。
“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ保@是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說里對(duì)生命真諦的詮釋。是啊,世界萬物,唯有生命最為珍貴我們都是平凡的人,既然來到了這個(gè)世界上,就不要抱怨自己的選擇或不能選擇,在平凡的時(shí)光里,讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的`歌。我們要讓自己回首一生的時(shí)候不會(huì)遺憾,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)真誠地生活過。生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。生命屬于我們只有一次,既然命運(yùn)把我們?nèi)Χㄔ谄椒驳奈恢蒙,那我們就?yīng)當(dāng)活出一個(gè)凡人的價(jià)值來。有一首小詩寫道:融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴照亮天長;沒入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為高中生學(xué)生,熱愛生活即是熱愛高中生活,不要埋怨學(xué)習(xí)太辛苦,作為一名高中生,學(xué)習(xí)是我們的天職,我們別無選擇。與其抱怨,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍。
珍愛生命,熱愛生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和睦的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),這都是取得優(yōu)異成績的重要保障,而這也都是需要我們?nèi)ヅI造的,去用心呵護(hù)的。一個(gè)善意的微笑,一個(gè)肯定的眼神,無不給人以溫暖、力量,彼此之間,學(xué)習(xí)之中,又何愁學(xué)業(yè)無成?
珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個(gè)人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂觀的心。同學(xué)們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來吧,為我們的明天努力奮斗吧!
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