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學(xué)校消防工作總結(jié)

時(shí)間:2024-11-21 15:05:07 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校消防工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的學(xué)校消防工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校消防工作總結(jié)

學(xué)校消防工作總結(jié)1

  安全教育工作,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。讓師生在消防宣傳月能夠了解,學(xué)習(xí)消防知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí),取得良好成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,討論落實(shí)冬季消防安全工作。要求各部門(mén)要高度負(fù)起責(zé)任,要本著對(duì)全體師生、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的'態(tài)度完成此項(xiàng)工作。對(duì)在工作中粗心大意、玩忽職守要嚴(yán)厲批評(píng),追究責(zé)任。

  二、宣傳教育

  積極貫徹學(xué)校對(duì)消防安全工作的指示精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理手冊(cè)》知識(shí)內(nèi)容,利用主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等宣傳途徑,向?qū)W生宣傳普及消防安全知識(shí)、消防安全規(guī)范、消防安全應(yīng)急措施等。

  三、活動(dòng)落實(shí)

  1、由于學(xué)校屬于消防安全重點(diǎn)單位,也是人員密集型場(chǎng)所,學(xué)校組織了全體師生緊急疏散演練,包括如何逃生,如何選擇路線。通過(guò)這次疏散演練,學(xué)生都從這次疏散中學(xué)到了很多知識(shí)。各個(gè)崗位的疏散引導(dǎo)員也在這次疏散中學(xué)到了很多,不僅僅是站崗,還要對(duì)學(xué)生疏散進(jìn)行引導(dǎo),要求學(xué)生盡量靠右邊,彎腰下樓,給上樓營(yíng)救的消防員留出____。

  2、21日上午由學(xué)校維穩(wěn)站對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓進(jìn)行了消防安全排查,特別是對(duì)辦公室、實(shí)驗(yàn)室、值班室、門(mén)衛(wèi)等重點(diǎn)部位進(jìn)行了用電器、明火等消防隱患自查工作。發(fā)現(xiàn)所有師生都能按照學(xué)校要求去做。

學(xué)校消防工作總結(jié)2

  我學(xué)校根據(jù)縣教育局及學(xué)校安全工作會(huì)議精神,于3月21日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案,活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

  一、精心準(zhǔn)備

  我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

  二、我們的嚴(yán)密部署

  針對(duì)這次防火演習(xí),任康樂(lè)校長(zhǎng)召開(kāi)全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的`事項(xiàng)

  三、消防演習(xí)

  3月21日下午16:00,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分鐘,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后任校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

學(xué)校消防工作總結(jié)3

  為有效防范和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,維護(hù)教育系統(tǒng)正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合11月9日“119”消防宣傳日活動(dòng),__縣教育局“三到位”做好學(xué)校消防安全管理工作。

  一是管理到位,提高消防責(zé)任意識(shí)。

  要求學(xué)校清醒認(rèn)識(shí)目前校園面臨的火災(zāi)嚴(yán)峻形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的`方針,以“全覆蓋、零容忍、重實(shí)效”為總要求,逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制,再次明確各崗位的消防安全職責(zé)。學(xué)校法定代表人對(duì)本單位消防安全工作負(fù)總責(zé),學(xué)校分管消防安全的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)好日常消防安全管理工作,定期組織開(kāi)展防火巡查和檢查、火災(zāi)隱患整改、消防安全宣傳教育培訓(xùn)、滅火和應(yīng)急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電,解決電瓶車充電安全隱患,確保電瓶車充電零事故。鼓勵(lì)寄宿制學(xué)校根據(jù)《單位微型消防站裝備配備參考標(biāo)準(zhǔn)》逐步建立校園微型消防站。

  二是排查到位,開(kāi)展消防隱患整改。

  要求學(xué)校針對(duì)配置的消防設(shè)施、器材,依照規(guī)定進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和檢測(cè),確保完好有效。組織一次全方位、“拉網(wǎng)式”、全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認(rèn)真檢查事故易發(fā)的重點(diǎn)場(chǎng)所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié),檢查范圍包括校(園)內(nèi)教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、消防設(shè)施設(shè)備、用電線路等。排查內(nèi)容主要包括電線是否老化,是否私拉亂接;電路開(kāi)關(guān)、漏電保護(hù)器、用電器是否定期檢查維護(hù)、安全可靠;窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防通道是否符合規(guī)定;滅火器是否過(guò)期;消防栓是否出水;燃?xì)夤奘欠駲z修合格,燃?xì)廛浌苁欠窭匣、定期更換等。學(xué)校對(duì)排查出的隱患、問(wèn)題制表列出清單,建立臺(tái)賬,制訂整改方案,落實(shí)整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限和預(yù)案。

  三是教育到位,加強(qiáng)消防培訓(xùn)演練。

  全縣學(xué)校根據(jù)《度“消防宣傳進(jìn)百校八萬(wàn)師生受教育”主題活動(dòng)方案》要求,繼續(xù)做好“十個(gè)一”(一份倡議書(shū)、一堂主題班會(huì)、一組信息推送、一趟體驗(yàn)之旅、一期主題軍訓(xùn)、一支志愿者隊(duì)伍、一回流動(dòng)宣傳、一本科普書(shū)、一份問(wèn)答卷、一次主題繪畫(huà))活動(dòng)。每年至少對(duì)教職員工開(kāi)展一次全員消防安全培訓(xùn),教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前需經(jīng)過(guò)崗前消防安全培訓(xùn)。

  所有教職員工都懂得火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施,會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初期火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生自救。將消防安全知識(shí)納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容,邀請(qǐng)__縣法治教育講師團(tuán)成員進(jìn)行授課。制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案,每半年至少演練一次,有寄宿制的學(xué)校要求組織全體住校生進(jìn)行一次逃生演練活動(dòng)。演練前做到有計(jì)劃、有預(yù)案,演練后有評(píng)估、有總結(jié),切實(shí)提高師生實(shí)戰(zhàn)能力。

學(xué)校消防工作總結(jié)4

  小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米,是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,被評(píng)為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教師24人,學(xué)生398人。學(xué)校辦學(xué)條件較好,各種設(shè)施基本齊備,并按照消防規(guī)范要求,配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。

  消防工作是由國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé),單位具體實(shí)施的一項(xiàng)安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來(lái),一直十分重視安全工作,為了預(yù)防火災(zāi),提高師生的消防意識(shí),保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身、財(cái)產(chǎn)的安全,根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實(shí)施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神,學(xué)校全面加強(qiáng)校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動(dòng)放在十分重要的位置來(lái)抓,為學(xué)校的總體工作起到堅(jiān)強(qiáng)的保障效果,取得較好效果。

  一、加強(qiáng)組織管理

  針對(duì)當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長(zhǎng)期目的和意義出發(fā),為了讓每一個(gè)同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識(shí),學(xué)會(huì)安全、科學(xué)的用火,我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過(guò)程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長(zhǎng)擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)。建立了教師義務(wù)制度,并通過(guò)一定形式對(duì)教師義務(wù)消防員進(jìn)行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度,針對(duì)消防安全工作,制定了相應(yīng)的專項(xiàng)制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識(shí),增強(qiáng)了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識(shí)。

  二、加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育

  利用晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識(shí)。每學(xué)期大隊(duì)部都組織舉行以消防安全為主題的中隊(duì)會(huì)、組織消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。教育學(xué)生“保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)安全和公民財(cái)產(chǎn)安全”是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識(shí);學(xué)會(huì)一定的逃生知識(shí);基本掌握滅火器的使用方法。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自辦消防安全知識(shí)宣傳小報(bào),學(xué)校也利用黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行消防安全知識(shí)宣教。

  針對(duì)本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實(shí),他們的安全意識(shí)和防范能力相對(duì)較弱的實(shí)際情況,在教育活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校給予了更多的關(guān)注,除了在集體教育中突出強(qiáng)調(diào)外,特別要求班主任在日常時(shí)間給予經(jīng)常的提醒,結(jié)合班級(jí)具體情況,開(kāi)展“一幫一”同伴互助活動(dòng)。

  通過(guò)形式多樣、富有成效的.宣傳教育活動(dòng),全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的意識(shí)和能力,都熟知火警電話號(hào)碼、報(bào)警方法并會(huì)使用簡(jiǎn)易滅火器材。三年來(lái),全校師生一路平安,無(wú)論校內(nèi)校外無(wú)一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校,綜合治理,創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。

  三、抓學(xué)校消防安全硬件設(shè)施建設(shè)

  學(xué)校消防器材有專人負(fù)責(zé),專人管理,明確了職責(zé),制定了相應(yīng)的管理辦法,給學(xué)校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機(jī)制。另外,學(xué)校還建立健全了各項(xiàng)安全防范檢查機(jī)制,對(duì)辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)儀器室等采用定期檢查登記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或消防安全隱患及時(shí)整改,促進(jìn)了學(xué)校消防安全工作的落實(shí),為全體師生員工創(chuàng)造了一個(gè)比較安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

學(xué)校消防工作總結(jié)5

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密,參與廣泛。

  為了認(rèn)真落實(shí)我校安全防范措施,增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),消除火災(zāi)安全隱患,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效,讓師生懂得基本消防知識(shí)和自救技能,由學(xué)校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。

  本次演習(xí)由校長(zhǎng)甘佑忠、副校長(zhǎng)馮強(qiáng)擔(dān)任總指揮,安全干事、學(xué)生發(fā)展部周子淇主任擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮,消防2支隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)沙龍、班長(zhǎng)江盼擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)。

  本次消防演習(xí)前,對(duì)消防疏散現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對(duì)消防安全進(jìn)行了周密的布置,設(shè)計(jì)了預(yù)案。參加本次演習(xí)的有來(lái)自教學(xué)管理服務(wù)一線部門(mén)的職工30余人。我們假設(shè)6月1日(天氣晴、西北風(fēng)、風(fēng)力三級(jí)),克拉瑪依第三中學(xué)女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);205、515宿舍有師生被困,火勢(shì)向四周蔓延,情況十分危急。

  火情發(fā)生后,學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),校領(lǐng)導(dǎo)迅速報(bào)警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生,一邊組織人員里利用滅火器對(duì)火勢(shì)進(jìn)行撲救。

  __市消防支隊(duì)指揮中心接到第三中學(xué)報(bào)警,立即調(diào)度轄區(qū)南林中隊(duì)出動(dòng)5車30人趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

  二、演習(xí)過(guò)程與結(jié)果

  學(xué)校對(duì)參加消防演習(xí)的全體人員在德育晨課進(jìn)行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),消防二支隊(duì)的技術(shù)員并對(duì)營(yíng)救過(guò)程進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

  中午3點(diǎn)整,消防疏散演習(xí)正式開(kāi)始。組織人員在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了11個(gè)煙餅起煙點(diǎn),參加演習(xí)的10名安全員,2人一組在專家的`指導(dǎo)下按照規(guī)范程序?qū)嵤c(diǎn)煙。實(shí)踐中消防二支隊(duì)滅火隊(duì)員動(dòng)作準(zhǔn)確、快捷,滅火過(guò)程快速安全。參加消防演習(xí)的師生都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用,學(xué)到了新知識(shí)、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。

  三、不足:

  1、在宿舍時(shí),就有許多同學(xué)蠢蠢欲動(dòng),吹口哨的、學(xué)警報(bào)聲音的。導(dǎo)致宿舍里面比較混亂。

  2、疏散時(shí)同學(xué)們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點(diǎn),但是我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了,開(kāi)始說(shuō)話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學(xué)。導(dǎo)致疏散時(shí)間變長(zhǎng)。

  3、初三內(nèi)初班的學(xué)生,自我管理意識(shí)較差,比較多的同學(xué)沒(méi)有按要求集合,坐在足球場(chǎng)草坪上聊天。

  4、值得表?yè)P(yáng)的是我們內(nèi)出初一、初二的同學(xué)們非常有紀(jì)律。

  今后,我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下努力落實(shí)好各項(xiàng)法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學(xué)校安全。

學(xué)校消防工作總結(jié)6

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救本事,4月7日午時(shí)第二節(jié)隊(duì)會(huì)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;職責(zé)明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到快速、安全、有序。

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的.消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救本事起著重要的促進(jìn)作用。另外,經(jīng)過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。

學(xué)校消防工作總結(jié)7

  為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作,實(shí)現(xiàn)“迎國(guó)慶、除隱患、保平安”的工作目標(biāo),根據(jù)縣教育局對(duì)當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署,我校開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。現(xiàn)將消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  學(xué)校成立了以孔校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、張軍副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“消防安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo);制定活動(dòng)方案,明確工作職責(zé);認(rèn)真組織實(shí)施,確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

  二、落實(shí)責(zé)任,確保實(shí)效

  根據(jù)制定的活動(dòng)方案,落實(shí)到各科室、各年級(jí)的責(zé)任人。

  三、活動(dòng)內(nèi)容豐富,扎實(shí)有效

  在總結(jié)往年開(kāi)展“安全月”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加大宣傳力度,抓好安全落實(shí)。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時(shí),使活動(dòng)收到更好的效果,達(dá)到師生滿意,家長(zhǎng)放心。

  四、積極開(kāi)展豐富多彩、富有成效的14項(xiàng)消防安全教育月活動(dòng)

  1.組織認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件,部署“活動(dòng)月”活動(dòng)。學(xué)校以對(duì)廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神,把“安全月”活動(dòng)作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的落實(shí)!卑踩隆鳖I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)孔校長(zhǎng)親自掛帥,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)5月1日實(shí)行的新消防法,使得安全知識(shí)和意識(shí)“入腦、入心”。并圍繞活動(dòng)主題,精心部署“安全月”活動(dòng)。

  2.開(kāi)展了一次校園安全全面排查及整改活動(dòng)。校園安全排查內(nèi)容包括:

  (1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。

  (2)學(xué)校機(jī)動(dòng)車輛經(jīng)檢驗(yàn)合格并定期維護(hù)檢測(cè)情況;接送學(xué)生的'機(jī)動(dòng)車駕駛員具備合法資質(zhì)情況。

  (3)鍋爐、燃?xì)、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況;實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重要場(chǎng)所存在的安全隱患情況。

  (4)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點(diǎn)是否生銹、松動(dòng)、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

  (5)食堂煙道油漬除去是否及時(shí),煙道是否順暢。

  (6)消防設(shè)施是否完好,消防用水是否正常。

  (7)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實(shí)、國(guó)家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。

  (8)校舍存在的安全隱患情況。

  經(jīng)過(guò)檢查,有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒(méi)有安全隱患的,做了進(jìn)一步的維護(hù)。

  3.配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動(dòng)。

  4.邀請(qǐng)派出所專業(yè)人員進(jìn)行了一次以“消防守護(hù)生命”為主題的專題培訓(xùn)。通過(guò)視頻講座和實(shí)地培訓(xùn),更新了全體師生的防火知識(shí),提高了逃生基本技能,達(dá)到了預(yù)期目的。

  5.進(jìn)行了一次宿舍樓內(nèi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)為特定情景的逃生演練。政教處認(rèn)真制定了“寄宿學(xué)生消防逃生自救演練”活動(dòng)計(jì)劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡(jiǎn)短的火災(zāi)逃生要點(diǎn)講座,演練時(shí)活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全體寄宿學(xué)生從聽(tīng)到“警報(bào)”到操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)47秒。通過(guò)本次演練活動(dòng)寄宿學(xué)生的安全防范意識(shí)提高了,學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。

  6.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,安排各年級(jí)各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。

  7.開(kāi)展了一次“小手拉大手,我與家長(zhǎng)共答題”消防安全知識(shí)答卷活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì),從而達(dá)到:全社會(huì)人人講消防安全,處處保消防安全。

  8.開(kāi)展了一次各班學(xué)生日常消防安全教育情況調(diào)查活動(dòng)。

  9.開(kāi)展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動(dòng)。分別安排了五名教師利用校園廣播進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座,講座內(nèi)容從《學(xué)生宿舍的防火》、《幾種常見(jiàn)火災(zāi)的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災(zāi)逃生方法》,使得

  全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識(shí)。起到了普及消防知識(shí)的目的。

  10.召開(kāi)了一次騎車學(xué)生家長(zhǎng)安全教育會(huì)議。

  11.召開(kāi)了一次乘車學(xué)生安全教育會(huì)議。

  12.邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)王善偉同志進(jìn)行了一次以“平安育才,法制育才”為主題的法制安全講座。

  13.開(kāi)展了一次中考期間的安全教育會(huì)議,確保我校中考順利進(jìn)行。

  14.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次暑期消防安全教育,召開(kāi)以消防安全為主題的班會(huì)。

  今后,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識(shí)和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。

學(xué)校消防工作總結(jié)8

  一、演習(xí)目的

  讓全校師生掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取措施的方法,主要是報(bào)警、疏散、滅火、救援等操作過(guò)程。通過(guò)演習(xí),使這些應(yīng)急措施能快速、準(zhǔn)確地實(shí)施;形成火災(zāi)事故應(yīng)急系統(tǒng),包括組織機(jī)構(gòu)、人員部署、設(shè)備啟用等。通過(guò)演習(xí),使每一名師生都知道自己的位置和任務(wù);進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,提高全校師生的消防意識(shí)。

  二、演習(xí)任務(wù)

  任務(wù)設(shè)計(jì):模擬一次教學(xué)樓局部火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理過(guò)程。

  任務(wù)分解:發(fā)現(xiàn)火情,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急系統(tǒng),發(fā)布火災(zāi)警報(bào),并模擬向119報(bào)警;疏散火場(chǎng)附近(1、2、3、4、5、6班)的所有師生到安全位置;組織火災(zāi)初期的撲救,包括滅火、搶救傷員、搬運(yùn)貴重物質(zhì);撲救行動(dòng)持續(xù)到公安消防隊(duì)到場(chǎng)接管(假定2分鐘后),演習(xí)任務(wù)結(jié)束。

  三、演習(xí)重點(diǎn)

  學(xué)校安全管理的'重點(diǎn)是防止發(fā)生人身傷亡。所以本次演習(xí)的重點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)人員的疏散與搶救。希望通過(guò)演習(xí)評(píng)估原應(yīng)急預(yù)案的可操作性,特別是疏散過(guò)程的合理性。希望能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,修改預(yù)案,使其更加完善。

  四、演習(xí)準(zhǔn)備(演習(xí)三天前完成)

  1、人員安排:成立火災(zāi)應(yīng)急系統(tǒng)的組織機(jī)構(gòu),包括指揮部、義務(wù)消防隊(duì)及下屬各職能小組,以及模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的班級(jí)和老師。要確定人員,明確任務(wù)。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:演習(xí)中需要的器材和設(shè)施,包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場(chǎng)等。疏散路線和集結(jié)地點(diǎn)的規(guī)劃。

  3、宣傳動(dòng)員:要求全校師生認(rèn)真參與和觀看。參與演習(xí)的要服從安排,積極配合。

  五、演習(xí)過(guò)程(共8分鐘)

  1、發(fā)現(xiàn)火情(16時(shí)整):有老師或?qū)W生發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓二樓西角教室內(nèi)設(shè)備著火,火勢(shì)正在蔓延。立即向校長(zhǎng)室或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告:一臺(tái)實(shí)驗(yàn)儀器著火,并導(dǎo)致桌面燃燒。火勢(shì)正在蔓延。

  2、啟動(dòng)應(yīng)急系統(tǒng)(16時(shí)整):

  發(fā)布火警:辦公室人員撥打119求援(模擬)、教學(xué)處人員按電鈴示警;總指揮通過(guò)廣播或手提式話筒通報(bào)火情,發(fā)布命令:火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)為二樓西角教室。請(qǐng)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及相鄰教室的教師立即組織學(xué)生緊急疏散。其它區(qū)域的師生保持秩序,原地待命。請(qǐng)學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)各小組立即進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。請(qǐng)疏散引導(dǎo)組的老師引導(dǎo)學(xué)生有序疏散,特別要幫助著火處被困人員的疏散。請(qǐng)搶救防護(hù)組的老師進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),搶救被困傷員和貴重物質(zhì)。請(qǐng)滅火行動(dòng)組的老師啟用滅火器材,進(jìn)入火場(chǎng)實(shí)行撲滅。請(qǐng)警戒組的老師立即疏通消防通道,到校外引導(dǎo)公安消防隊(duì)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。請(qǐng)應(yīng)急救護(hù)組的老師準(zhǔn)備對(duì)受傷人員進(jìn)行救治。

 。.義務(wù)消防隊(duì)各組員(8人)到位:

  第一組:疏散引導(dǎo)組6人,于16時(shí)01分鐘到位。其中4人到樓梯口引導(dǎo)學(xué)生從預(yù)定的疏散線路疏散,F(xiàn)場(chǎng)教師是指正在上課的教師,火災(zāi)發(fā)生時(shí)必須承擔(dān)疏散本班學(xué)生的任務(wù),F(xiàn)場(chǎng)疏散任務(wù)于16時(shí)03分完成。

  第二組:搶救防護(hù)組4人,于16時(shí)03分到位。其中6人分為3組,分別抬走著火處室內(nèi)3名被濃煙倒的學(xué)生,其他4人負(fù)責(zé)搶救貴重物質(zhì),F(xiàn)場(chǎng)搶救任務(wù)于16時(shí)05分完成。

  第三組:滅火行動(dòng)組6人,于16時(shí)02分到位。每人攜帶干粉滅火器一支趕到現(xiàn)場(chǎng),迅速打開(kāi)消防栓,駁接水帶,待學(xué)生疏散后實(shí)施滅火。其中4人到二樓著火處,從附近消防栓引出兩支水槍滅火。

  滅火行動(dòng)組任務(wù)堅(jiān)持到16時(shí)08分,假定公安消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)接替任務(wù)。第四組:應(yīng)急救護(hù)組4人,于16時(shí)03分到位。準(zhǔn)備醫(yī)療器械和急救用品,治療從火場(chǎng)營(yíng)救出來(lái)的3名傷員。其中2名傷勢(shì)較重,需求助120急救中心。其它傷員接受校醫(yī)包扎處理。

  應(yīng)急救護(hù)組任務(wù)堅(jiān)持到16時(shí)08分,假定120急救車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)接替任務(wù)。第五組:報(bào)警警戒組6人,于16時(shí)01分到位。該組成員負(fù)責(zé)疏通消防通道,引導(dǎo)公安消防隊(duì)順利到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并設(shè)立警戒線。報(bào)警警戒組任務(wù)持續(xù)到整個(gè)滅火行動(dòng)結(jié)束(假定16時(shí)20分)。

  教學(xué)樓其它人員原地待命,指揮部可根據(jù)火災(zāi)情況進(jìn)一步指揮疏散行動(dòng)。

  六、技能演練(共15分鐘)

  組織部分師生觀看校義務(wù)消防隊(duì)練習(xí)消防器材的使用:

  滅火器使用:操場(chǎng)上燃油物質(zhì)若干處,隊(duì)員手持干粉滅火器滅火。本項(xiàng)目可以在預(yù)演或練習(xí)中完成。

  七、演習(xí)總結(jié)(共5分鐘)

  校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)講話,各班回到教室。

  八、演習(xí)活動(dòng)結(jié)束

  9月20日

學(xué)校消防工作總結(jié)9

  為了進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識(shí)、掌握更多遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變技巧,減少和預(yù)防校車因發(fā)生意外起火而產(chǎn)生的傷害,__區(qū)中心學(xué)校多措并舉把好校車消防的.“安全關(guān)”,總結(jié)如下:

  一是加強(qiáng)宣傳教育,提高校車防火安全意識(shí)。學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式,提高學(xué)生的校車防火安全意識(shí),并深入開(kāi)展消防宣傳教育“六個(gè)一”活動(dòng),在廣大師生及校車司機(jī)、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識(shí),提高校車防火安全意識(shí)。

  二是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)校車防火責(zé)任。校車消防安全事關(guān)廣大學(xué)生生命安全,學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校志愿消防隊(duì),實(shí)行“問(wèn)責(zé)制”,落實(shí)好安全管理主體責(zé)任及監(jiān)管責(zé)任,層層簽定防火責(zé)任狀,嚴(yán)格落實(shí)校車防火工作。

  三是開(kāi)展應(yīng)急演練,普及校車消防安全知識(shí)。學(xué)校制定校車滅火和疏散預(yù)案,定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急校車消防演練,切實(shí)提升師生的滅火和疏散逃生能力,并加大普及與校車消防相關(guān)的安全知識(shí)——安全錘、應(yīng)急安全門(mén)、滅火器等的使用方式,讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識(shí)。

  四是加強(qiáng)預(yù)防措施,切實(shí)消除校車火災(zāi)隱患。學(xué)校定期組織人員檢查校車上的警示標(biāo)志、滅火器、應(yīng)急鍾、發(fā)動(dòng)機(jī)倉(cāng)超細(xì)干粉滅火器等是否完好有效;并對(duì)校車電氣線路按規(guī)定定期檢查檢測(cè)以及對(duì)各安全開(kāi)關(guān)、保護(hù)器件及疏散門(mén)及時(shí)維護(hù)保養(yǎng)等等,確保校車上相關(guān)設(shè)施的安全,把好校車消防的“安全關(guān)”。

學(xué)校消防工作總結(jié)10

  在全國(guó)第“119”消防宣傳日到來(lái)之際,為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)事故應(yīng)對(duì)能力,區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng),人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。

  1、宣傳教育氛圍濃。

  各學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場(chǎng)逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。小學(xué)積極組織學(xué)生通過(guò)安全教育平臺(tái)觀看視頻、競(jìng)賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識(shí)。

  2、消防檢查嚴(yán)把關(guān)。

  小學(xué)、小學(xué)等組織力量對(duì)學(xué)校教室、專用教室、操場(chǎng)、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。小學(xué)還組織學(xué)生開(kāi)展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng),讓學(xué)生自覺(jué)排查校園消防安全隱患,把安全意識(shí)融入到思想行動(dòng)中。

  3、模擬演練成常態(tài)。

  各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,設(shè)置模擬火災(zāi)場(chǎng)景,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。__小學(xué)通過(guò)常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能,讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識(shí)。

  4、實(shí)地研學(xué)獲技能。

  各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì),開(kāi)展一場(chǎng)“學(xué)消防、懂消防、用消防”的.研學(xué)之旅。小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì),在消防官兵的引導(dǎo)下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識(shí),并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。

學(xué)校消防工作總結(jié)11

  為了認(rèn)真落實(shí)我院火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí),消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確保學(xué)院財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強(qiáng)我院火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全院師生懂得基本消防知識(shí)和自救技能,由院學(xué)生會(huì)治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。

  11月29日下午,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們學(xué)生會(huì)在我院保衛(wèi)處的指導(dǎo)下組織了各系的學(xué)生代表到南寧市高新消防中隊(duì)參加了以迎評(píng)估,迎奧運(yùn)為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊(duì)門(mén)口肅立站崗的警衛(wèi),讓我們感受到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能姞I(yíng)作風(fēng),在這種肅穆的氣氛下我們走進(jìn)消防官兵的工作崗位,每個(gè)人的臉上都有嚴(yán)肅的表情。

  在消防戰(zhàn)士的引導(dǎo)下,我們到達(dá)了所要參觀的第一個(gè)展廳,那里展示的是歷年來(lái)各地所發(fā)生的特大火災(zāi)的照片,以及一些在火災(zāi)中燒壞的物品。在照片與注解中,我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事,在事故中一個(gè)個(gè)鮮活的生命被火災(zāi)無(wú)情的吞噬,讓我們更憎恨那些因?yàn)槟撤N原因而制造火災(zāi)的人,由于人們的疏忽,致使許多無(wú)辜的生命再也享受不到人世間的快樂(lè),這也驚醒我們要時(shí)刻提高警惕嚴(yán)防事故的發(fā)生。

  緊接著是消防知識(shí)講座:

 一、為什么要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?

  二、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。)

  三、為什么冬季火災(zāi)事故多?(冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長(zhǎng),人們?nèi)菀仔傅,往往忽視消防安全,初起火?zāi)未及時(shí)發(fā)現(xiàn),所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。)

  四、滅火的基本方法有哪些?

  五、火場(chǎng)逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。

  最后是消防演練。隨著演習(xí)開(kāi)始口令的下達(dá),消防官兵點(diǎn)燃了事先準(zhǔn)備好的易燃物,消防隊(duì)員給同學(xué)們介紹了學(xué)校消防器材配備型號(hào),講解各類滅火器的使用方法。

  1、空氣泡沫滅火器適應(yīng)火災(zāi)和使用方法。適用范圍:適用范圍基本上與化學(xué)泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災(zāi)如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災(zāi)。使用方法:使用時(shí)可手提或肩扛迅速奔到火場(chǎng),在距燃燒物6米左右,拔出保險(xiǎn)銷,一手握住開(kāi)啟壓把,另一手緊握噴槍;用力捏緊開(kāi)啟壓把,打開(kāi)密封或刺穿儲(chǔ)氣瓶密封片,空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學(xué)泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時(shí),應(yīng)使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用,否則會(huì)中斷噴射。同時(shí)應(yīng)一直緊握開(kāi)啟壓把,不能松手,否則也會(huì)中斷噴射。

  2、二氧化碳滅火器的使用方法:滅火時(shí)只要將滅火器提到或扛到火場(chǎng),在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險(xiǎn)銷,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對(duì)沒(méi)有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應(yīng)把喇叭筒往上扳70-90度。使用時(shí),不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,防止手被凍傷。

  滅火時(shí),當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時(shí),使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠(yuǎn)向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時(shí),使用者應(yīng)將喇叭筒提起。

  3、酸堿滅火器適應(yīng)火災(zāi)及使用方法。適應(yīng)范圍:適用于撲救A類物質(zhì)燃燒的初起火災(zāi),如木、織物、紙張等燃燒的火災(zāi)。它不能用于撲救B類物質(zhì)燃燒的火災(zāi),也不能用于撲救C類可燃性氣體或D 類輕金屬火災(zāi)。同時(shí)也不能用于帶電物體火災(zāi)的撲救。使用方法:使用時(shí)應(yīng)手提筒體上部提環(huán),迅速奔到著火地點(diǎn)。決不能將滅火器扛在背上,也不能過(guò)分傾斜,以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右,即可將滅火器顛倒過(guò)來(lái),并搖晃幾下,使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán),另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射。同時(shí)隨著噴射距離的縮減,使用人應(yīng)向燃燒處推近)。

  而后同學(xué)們親自體會(huì)使用滅火器。在開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們面對(duì)燃燒的大火,明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,同學(xué)們逐漸適應(yīng),大膽的拿起滅火器進(jìn)行滅火。演習(xí)結(jié)束后,王隊(duì)長(zhǎng)對(duì)演習(xí)進(jìn)行總結(jié),對(duì)此次演習(xí)作了點(diǎn)評(píng),對(duì)學(xué)生們積極參加消防疏散演練和學(xué)生代表們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,也指出了存在的不足,并希望同學(xué)們?cè)诮窈竽苤鲃?dòng)、積極參與學(xué)校的消防安全工作,為保衛(wèi)部門(mén)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同做好學(xué)校的消防安全工作。

  在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時(shí),眼前的一切,讓我們很振奮,以前聽(tīng)說(shuō)被子疊的像豆腐塊,今天終于看見(jiàn)了,他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談,談及他們的作息習(xí)慣以及訓(xùn)練情況,他們都詳細(xì)的向我們做了回答,使我們受益匪淺。這樣一個(gè)訓(xùn)練有素,行動(dòng)統(tǒng)一的隊(duì)伍,使我們相信一定能打勝仗,戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財(cái)產(chǎn)的火。很高興這次能夠有機(jī)會(huì)參觀消防隊(duì),從中使我們了解了許多以往不知道的事,使我對(duì)消防戰(zhàn)士更加尊敬,每個(gè)人為了人民的生命與財(cái)產(chǎn)少受損失,他們十年如一日的艱苦訓(xùn)練,把自己的`青春與汗水都投入到了為人民服務(wù)中。從他們身上所學(xué)到的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感染著我們不斷的努力學(xué)習(xí),以我們的知識(shí)來(lái)回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的栽培。

  通過(guò)這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會(huì)的各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對(duì)不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災(zāi)狀況減少到最低程度。同學(xué)們通過(guò)親身參與,一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要,將促進(jìn)我院的消防工作,對(duì)我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),今后我校將經(jīng)常性地開(kāi)展消防演習(xí)并形成制度,以擴(kuò)大消防知識(shí)的覆蓋面。

學(xué)校消防工作總結(jié)12

  一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,豐富教育活動(dòng)。

  學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)王林任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)王釗任副組長(zhǎng),何子權(quán)、李鋒、何朝英、林健為組員。小組成員清醒地認(rèn)識(shí)到:校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會(huì)隨時(shí)出現(xiàn),學(xué)校在加強(qiáng)管理的同時(shí),加強(qiáng)教育和防范。學(xué)校全面開(kāi)展了系列消防安全教育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),豐富了學(xué)生的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的自護(hù)自救能力。

  學(xué)校在組織活動(dòng)時(shí)能充分考慮安全因素,落實(shí)安全防范措施。教師在教學(xué)過(guò)程中能根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),科學(xué)、合理、認(rèn)真組織好教學(xué)活動(dòng),防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、嚴(yán)格排查要求,認(rèn)真排查隱患。

  1、把學(xué)校防火安全問(wèn)題放在突出位置。按照市局、公安、消防部門(mén)的'要求嚴(yán)格校園防火管理,開(kāi)展消防安全專項(xiàng)整治工作,整治期間,學(xué)校全面開(kāi)展了消防安全大檢查,對(duì)學(xué)生食堂、宿舍、計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室及各辦公室等師生人員密集場(chǎng)所和易燃易爆場(chǎng)所,對(duì)電器、電線、消防栓、報(bào)警器、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查,對(duì)查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。

  2、開(kāi)展特種設(shè)備安全檢查維修。對(duì)學(xué)校食堂內(nèi)的特種設(shè)備做到每月進(jìn)行一次自行檢查。對(duì)在用特種設(shè)備進(jìn)行自行檢查和日常維護(hù)保養(yǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況的,及時(shí)進(jìn)行處理。對(duì)在用特種設(shè)備的安全附件、安全保護(hù)裝置及有關(guān)附屬儀器儀表進(jìn)行定期校驗(yàn)、檢修,并作出記錄。存在嚴(yán)重事故隱患,無(wú)改造、維修價(jià)值,或者超過(guò)安全技術(shù)規(guī)范規(guī)定使用年限的,都及時(shí)予以報(bào)廢。

  三、建立火災(zāi)隱患排查整治日常工作機(jī)制。

  組織力量對(duì)學(xué);馂(zāi)安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實(shí)好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間。整改中做到一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),不留死角。同時(shí),整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來(lái),以改促防。把火災(zāi)安全工作納入學(xué)校的重要議事日程,優(yōu)先安排人力、物力、財(cái)力資源。樹(shù)立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對(duì)易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,進(jìn)行整改。

  我們將把學(xué)校火災(zāi)安全工作放在突出位置,加強(qiáng)管理和防范,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)安全工作的艱巨性和長(zhǎng)期性,力戒形式主義,堅(jiān)持下大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見(jiàn)性,堅(jiān)持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,初步建立起學(xué);馂(zāi)安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校消防工作總結(jié)13

  為切實(shí)做好底和初火災(zāi)高發(fā)期的隱患排查整治工作,我校嚴(yán)格按照上級(jí)的要求,建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),進(jìn)行了認(rèn)真的動(dòng)員和布署,開(kāi)展了以校部為基礎(chǔ)的全面摸底排查和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織的重點(diǎn)排查活動(dòng),排查出了火災(zāi)隱患重點(diǎn)和難點(diǎn),并督促落實(shí)相應(yīng)的`整治措施,與此同時(shí)我校開(kāi)展了火災(zāi)隱患排查整治工作的宣傳教育,不斷提高師生的安全意識(shí),確保了我校今冬明春及春節(jié)期間的消防安全。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全

  為了保證我;馂(zāi)隱患排查整治全面有序地開(kāi)展,成立了“火災(zāi)隱患排查整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  辦公室設(shè)在安保處,辦公室主任由曾名杰兼任,開(kāi)展日常工作;彭毅兼任辦公室副主任,負(fù)責(zé)日常工作事務(wù)。

  二、制定了方案,并認(rèn)真加以落實(shí)

  根據(jù)我校工作部署方案,結(jié)合我校實(shí)際,擬定了整治方案,并按照方案的要求,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校住房進(jìn)行認(rèn)真的摸底、排查,重點(diǎn)明顯危險(xiǎn)地段、學(xué)生公寓等場(chǎng)所、老舊房屋、舊電線、倉(cāng)儲(chǔ)場(chǎng)所。重視消防栓的安置、滅火器是否配置及滅火器是否能夠正常使用。同時(shí)要求各校部在節(jié)前利用廣播宣傳冬季防火工作及注意事項(xiàng),學(xué)校還開(kāi)展了多次森林消防培訓(xùn)會(huì)。

  三、針對(duì)排查出的問(wèn)題,認(rèn)真研究整治方案

  經(jīng)過(guò)排查,雖然我校的絕大部分師生都有一定的消防意識(shí)和火災(zāi)防范知識(shí),但很有限,對(duì)排查出的問(wèn)題大多數(shù)很快采取相應(yīng)措施進(jìn)行了整改。冬季天氣較冷,學(xué)生在家存在大面積使用烤火爐現(xiàn)象且由于該處實(shí)際情況較特殊,一般只有出現(xiàn)線路出現(xiàn)問(wèn)題后才立即解決。

  四、排查出的火災(zāi)隱患重點(diǎn)及整改措施

  檢查中發(fā)現(xiàn)有少部分滅火器壓力不夠,立即加壓,讓每一個(gè)滅火器都能正常使用。

  五、今后消防工作努力的方向

  我校將在今后的消防工作中,繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)消防安全措施,加大宣傳教育力度,經(jīng)常進(jìn)行檢查督促,特別是火災(zāi)高發(fā)期組織力量不間斷地對(duì)重點(diǎn)安全隱患地點(diǎn)進(jìn)行整廢,力爭(zhēng)不發(fā)生消防安全事故。

學(xué)校消防工作總結(jié)14

  “消防月”“消防日”期間,__教體系統(tǒng)以“四個(gè)能力”“一懂三會(huì)”為抓手,念好“四字訣”,始終不懈抓好學(xué)校消防安全工作?偨Y(jié)如下:

  一是宣,確保廣泛性。各校充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)等渠道,通過(guò)集會(huì)、安全課、主題活動(dòng),廣泛宣傳普及安全用火用電用油用氣常識(shí)以及自防自救知識(shí),提高師生消防安全意識(shí),并通過(guò)“小手拉大手”形式,牽手家庭、聯(lián)手社區(qū),營(yíng)造消防安全工作的濃厚氛圍。

  二是查,確保安全性。依據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”不放松,堅(jiān)持用零死角排查、零容忍整改、零放過(guò)處理的“三零”理念,定期開(kāi)展消防器材安全排查工作,組織人員進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,橫向到邊,縱向到底,確保每項(xiàng)消防設(shè)備處于正常狀態(tài)、每個(gè)疏散通道暢通、每個(gè)消防安全疏散標(biāo)志完好、每個(gè)角落安全可靠。

  三是練,確保實(shí)用性。強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急預(yù)演工作,用師生協(xié)同的`方式,常態(tài)演練+專項(xiàng)演練,提高演練的實(shí)效性。全縣共53所中小學(xué)校及公民辦幼兒園均開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),撥打“119”報(bào)警+用滅火器滅火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤離,演練中反應(yīng)迅速、疏散有序、防護(hù)得當(dāng)。

  四是制,確保長(zhǎng)效性。建立和完善消防安全制度、消防安全隱患定期排查制度、消防器材定期更換制度、消防安全培訓(xùn)制度和消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案,到位一把手負(fù)責(zé)制、教職工責(zé)任書(shū)、應(yīng)急建設(shè)、消防安全臺(tái)賬,印發(fā)消防宣傳單,讓學(xué)生帶回家中向父母宣傳,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的。

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