學(xué)校傳染病工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的學(xué)校傳染病工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校傳染病工作總結(jié)1
20xx年，為了做好學(xué)校傳染防治工作，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以xxx為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，積極應(yīng)對(duì)，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。尤其是在學(xué)校是易感人群相對(duì)集中的地方，容易造成流行性感冒，流行性腮腺炎，手足口病，水痘等傳染病在學(xué)生群體中流行。為了做好傳染病防治工作，我們下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)校食品安全和傳染病防控工作的通知》、制定了《xxx教育系統(tǒng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行了《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》，《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)組織建設(shè)
積極應(yīng)對(duì)，以預(yù)防為主，防治結(jié)合。認(rèn)真完善晨檢制度，消毒制度，缺課學(xué)生追蹤制度，責(zé)任追究制度，疫情報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)有疑似病例的立即上報(bào)疾控中心，在第一時(shí)間內(nèi)趕到學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)查，并對(duì)該校下發(fā)處理記錄，同時(shí)重點(diǎn)做好學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。
按照《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定，要求各學(xué)校、幼兒園都明確了疫情報(bào)告責(zé)任人和疫情報(bào)告制度，嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度，傳染病一經(jīng)確診，必須隔離治療，患兒治愈后必須持醫(yī)院的有效證明學(xué)校方可讓其復(fù)學(xué)。積極開(kāi)展第23個(gè)“世界防治結(jié)核病日”活動(dòng)，上交結(jié)防參賽作文12篇，結(jié)防繪畫作品17幅。
一年來(lái)，我們教育系統(tǒng)共確診手足口病180例，均分布在各幼兒園及小學(xué)，流感病例46，分布在廟街中心小學(xué)、尹集小學(xué)等。水痘86例，分布在市二小學(xué)、市六小、廟街中學(xué)、市一高、尚店瑞祥小學(xué)等單位，我們衛(wèi)生保健站與疾控中心相關(guān)科室下發(fā)學(xué)校傳染病處理記錄21次；對(duì)托幼機(jī)構(gòu)手足口病隨機(jī)督導(dǎo)15次；下發(fā)手足口病停課通知單11份。
二、大力開(kāi)展傳染病防治宣傳工作
大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對(duì)各種傳染病來(lái)說(shuō)都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，所以，我們要求各校利用健康教育課，班會(huì)，講座等形式把這些傳染病防治知識(shí)給學(xué)生講清了，他們就會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中，重視傳染病的防治。從而增強(qiáng)了學(xué)生們的防病意識(shí)，要求他們從平時(shí)做起，注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾，同時(shí)，也做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，勤洗手，洗凈手。
三、各項(xiàng)措施落實(shí)到位
1、加強(qiáng)和落實(shí)晨、午檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療，并做好各種記錄。
2、定時(shí)打開(kāi)門窗自然通風(fēng)，可有效的改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，有計(jì)劃的實(shí)施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒，每日要對(duì)兒童玩具、教具、生活用具、餐具、門把手、樓梯扶手、桌面、室內(nèi)外環(huán)境，排泄物及相關(guān)場(chǎng)所等進(jìn)行消毒，被褥床單每日晾曬。
3、積極組織各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力，在鍛煉的時(shí)候必須合理安排運(yùn)動(dòng)量，以免身體勞累過(guò)度，造成不利的影響。
4、對(duì)衛(wèi)生管理人員、工作人員，尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進(jìn)行傳染病防治的專題講座。增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識(shí)和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。
5、加強(qiáng)自我檢查，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)傳染病預(yù)防措施，大力整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，消除有可能導(dǎo)致傳染病傳播的各種隱患。
6、各學(xué)校要做好傳染病防控信息反饋工作，如發(fā)現(xiàn)異常情況做好調(diào)控工作，全面掌握學(xué)生的健康狀況，并協(xié)助家長(zhǎng)做好相關(guān)工作。
在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做到少得病，不得病之目的`，為教育教學(xué)工作創(chuàng)造了一個(gè)良好的育人環(huán)境，為學(xué)生及幼兒健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，學(xué)校常見(jiàn)的傳染病得到了有力的控制，特別是手足口病，較往年有大幅度下降，各校的防控措施進(jìn)一步加強(qiáng)，維護(hù)了師生們的身心健康，保證了全市學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
學(xué)校傳染病工作總結(jié)2
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，校醫(yī)及各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，維護(hù)學(xué)校師生身心健康，積極將我校傳染病防疫工作落到實(shí)處，加強(qiáng)了對(duì)秋冬季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
二、認(rèn)真開(kāi)展現(xiàn)狀整治。
1.認(rèn)真做好校園環(huán)境公共衛(wèi)生，教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行每天四次清掃，組織全體師生加大對(duì)教學(xué)樓、包干區(qū)的清潔，垃圾池、下所水溝的.衛(wèi)生打掃，大力發(fā)動(dòng)教師清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥，不定期對(duì)廁所、下水道等頂板進(jìn)行消毒，勸導(dǎo)隊(duì)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查，教室每節(jié)課間進(jìn)行整本通風(fēng)換氣。每周五組織學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
2.加強(qiáng)食品監(jiān)督，防治病從口入。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對(duì)飲水源進(jìn)行檢查，嚴(yán)把飲水質(zhì)量關(guān)，管好水源，嚴(yán)格水質(zhì)消毒程序，確保師生的節(jié)約用水安全。
3.加大除“四害”力度，進(jìn)一步增強(qiáng)病媒生物防制。狠抓環(huán)境綜合治理工作，認(rèn)真履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳生場(chǎng)所；派組織開(kāi)展蚊、蠅、蟑螂消殺活動(dòng)，消除“四害”滋生場(chǎng)所，做好滅鼠和環(huán)境消殺活動(dòng)，防止病菌的孽生和傳播，切實(shí)保護(hù)了全校師生的身體健康。
三、加大衛(wèi)生保健檢查力度
1、每周進(jìn)行一次全校衛(wèi)生部門衛(wèi)生大檢查，要求衛(wèi)生不留死角，保證我校干凈、整潔。
2、程教師帶領(lǐng)值周對(duì)班級(jí)課間通風(fēng)情況進(jìn)行大檢查，確保學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、德育處每周檢查安全檢查一次班級(jí)的通風(fēng)、消毒記錄；以及晨午檢記錄和學(xué)生缺勤記錄，確保學(xué)校的衛(wèi)生黨務(wù)工作落到實(shí)處。
4、每周評(píng)比出一個(gè)衛(wèi)生管理先進(jìn)班級(jí)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行大力提倡。
四、加強(qiáng)宣傳工作
加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育組織工作。學(xué)校通過(guò)各種方式，對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)幼兒教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)；狠抓學(xué)生的學(xué)生家長(zhǎng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的身體健康。通過(guò)主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳傳染病秋季傳染病的基本知識(shí)，提高防病意識(shí)。
工作中，我們不僅對(duì)其高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確實(shí)對(duì)師生進(jìn)行了及時(shí)的宣傳和教育，并采取了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消除了傳染病傳播的各種隱患。
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