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實驗小學——學年第二學期班主任工作計劃--四1班 班主任計劃 -班主任工

時間:2024-08-31 19:40:46 班主任工作計劃 我要投稿
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實驗小學2005——2006學年第二學期班主任工作計劃--四(1)班 班主任計劃 -班主任工作計劃

實驗小學2005——2006學年第二學期班主任工作計劃--四(1)班 班主任計劃 
邸云舒 
•        隨著春天的來到,新的一個學期又在緊張、忙碌中開始了,四年級是小學生由小學中段向高段過渡的階段,這個期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習慣的重要階段,根據(jù)《小學生守則》的 要求及學校對學生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。這些良好的行為習慣能伴隨他們度過小學生活,并使他們終身受益。 
•       一、班級概況: 
•       班級現(xiàn)有人數(shù)69人,男女人數(shù)均等,少數(shù)民族同學共9(維吾爾族4人,回族5人)人,目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風、學風。學生集體榮譽感強。 
•        個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。 
•       二、班級奮斗目標: 
•       本學期努力使班級周周掛齊三面旗,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,絕大多數(shù)同學在周五班會課的評比中,能成為分項小明星,及至全能小明星。在小學階段,能使每一位同學都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。 
•       三、具體管理措施: 
•       1、思想品德方面 
•        依據(jù)本班的每周評比標準,要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質。 
•       2、學習、紀律、衛(wèi)生方面 
•       根據(jù)學生在各個方面的表現(xiàn),設置了班級每周評比表,分為:完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領巾、兩操及路隊的表現(xiàn),每一項都有專門的小干部負責,每天利用放學前的幾分鐘進行小結,表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項分,表現(xiàn)好的要加分,周五進行總結,評出單項小明星及全能小明星,并在家校本上進行簡單的自我小結,并適時獎勵,更便于家校進行溝通和交流。學期末文明學生和三好學生的評比主要以此為依據(jù), 
•       對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時發(fā)紅花鼓勵,二十朵紅花換一顆金星,學期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少,因此,平時就要鼓勵學生多得紅花,多得金星。 
•       3、培養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識和能力。 
•       4、安全教育 
•       面對安全意識淡薄的小學生,要經(jīng)常去說、去強調(diào),危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學按時回家,讓學生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習慣。 
•       5、以家校本為紐帶,家校及時聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。 
•       總之,學生的事無小事,班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學生著想,讓每一個學生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結向上、凝聚力強的班級體。 
•       四、各月安排 
•       二月 
•       1 開學報到,檢查作業(yè),分發(fā)書本,收舊利廢 
•       2、交流假期生活見聞 
•       3、辦好假期生活展板 
•       4、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作 
•       三月 
•       1、做好看護、特長班的各項工作 
•       2、開展學雷鋒、爭做“小雷鋒”的活動 
•       3、慶祝三八婦女節(jié) 
•       4、繼續(xù)進行安全教育 
•       四月 
•       1、進行愛國主義教育,掃墓活動 
•       2、為春季田徑運動會做準備 
•       3、班級寫字比賽 
•       4、準備并展示“新疆文化月”的綜合實踐活動 
•       5、慶祝五一國際勞動節(jié) 
•       五月 
•       1、參加田徑運動會 
•       2、班級成語競賽 
•       3、進行民族團結教育 
•       4、歡慶六一做好展板 
•        
•       六月 
•       1、組織游園活動 
•       2、做好期末復習的各項工作 
•       3、評選文明小學生和三好學生 
•       七月 
•       1、迎接期末考試,填寫各類表冊 
•       2、做好放假前的各項工作 
•       3、安排好暑假生活 
•                                      2006年2月

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