有關幼兒園教師工作計劃模板合集六篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園教師工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園教師工作計劃 篇1
本月主題:高高興興上幼兒園
一周工作目標:能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。
一周健康游戲內容:小小滑滑梯、滾皮球、小魚游
生活活動及指導:能在老師的帶領下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。
自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒
認識活動:找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,并記住名字
體育活動:滾皮球,能夠跟著老師一起游戲。
搭建活動:能夠自由的拼搭。
體育活動:小魚游
體育活動:小小滑滑梯,能夠在老師的`周圍愉快地玩。
家長工作:多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。
幼兒園教師工作計劃 篇2
一學期又開始了,我班教師本著高度的責任意識,嚴格要求自己,認真完成幼兒園的各項工作,努力做到“孩子開心,家長放心,領導安心”的工作原則。
一、班級情況分析:
本學期我們親子班有幼兒27名,男生19名,女生8名。經(jīng)過一個假期,老生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應,加上新生的哭鬧,更會影響大面積孩子的情緒。幼兒通過上學期的學習與生活,各方面都有了一定的發(fā)展,我們從中也積累了很多經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標。
二、本班寶寶特點及主要表現(xiàn):
本班寶寶中男孩比較多,所以顯得比較調皮,在常規(guī)方面,孩子們雖對常規(guī)有了基本了解,但有些方面還達不到目標,沒有一貫性。如洗手時愛玩水,飯后部分幼兒不會主動去擦嘴,還需老師幫助等。許多寶寶仍沒有一定的規(guī)則意識,不能控制自己的行為。個別孩子不能積極參加集體活動,不能主動與人交往;上學期存在的問題,新年伊始,我們會根據(jù)園務計劃要求,切合本班的實際情況,擬訂本學期更為完善的工作計劃。
三、工作任務:
1.班級安全管理與教育:
幼兒的人身安全重于泰山,所以班級的安全管理以及對幼兒的安全教育非常重要,教師在工作中要做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。排除班級的安全隱患,杜絕事故的發(fā)生。同時對幼兒進行安全教育,養(yǎng)成初步的自我保護意識,知道危險的事情不能做。
2.衛(wèi)生保健管理目標:
加強傳染病的預防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩小時的戶外時間。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,調動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動,及時為幼兒增減衣服。每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。
3.教育教學工作目標:
去年一學期的教育教學工作讓寶寶們初步有了學習的習慣,我們班的寶寶比較活潑聰明,所以在學知識時比較快,掌握得也比較好,但為了寶寶的全面發(fā)展,這學期還要繼續(xù)做好教育教學工作。
語言領域:愿意與人交談,講話有禮貌;注意傾聽對方說話,能理解日常用語;
能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書,并能在老師的.幫助下講述故事的大概內容;能聽懂和會說普通話,能讀準每個字的發(fā)音。
社會領域:能主動地參與各項活動,有自信心;樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心;會遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;能努力做好力所能及的事;愛父母長輩、老師和同伴。
科學領域:對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心;能認識三角形、圓形、正方形以及數(shù)字1—10;能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果;能從生活和游戲中感受事物顏色、形狀的特征;愛護動植物,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
藝術領域:喜歡唱歌、做律動,愿意用聲音、動作等方式表達自己的感受;樂意參加涂畫、撕畫、搓捏等活動,初步會畫出簡單的圖畫;會按老師的要求進行操作,知道愛護自己的東西。
健康領域:養(yǎng)成一日生活中的衛(wèi)生習慣;養(yǎng)成基本的生活自理能力;知道必要的安全保健常識,學習保護自己;喜歡參加體育活動,能自然地走、跑、跳、爬等,鍛煉身體的協(xié)調性。
4、家長工作:
教師利用《每日交流表》、校信通主動與家長交流孩子的健康狀況、學習生活狀況、幼兒園的相關通知等;寫好班級博客,向家長宣傳育兒經(jīng)驗;對于班上比較調皮的寶寶,與家長進行電話或登門交流;對于家長提出的正確的意見與建議我們要虛心接受并及時做出解決的方案。
以上就是本班今年的班務工作計劃,我們三位老師會好好按照這個計劃工作,讓寶寶今年會有更多的收獲,家長有更多的驚喜。
幼兒園教師工作計劃 篇3
一、班級方面
、佟⑴浜习嘀魅渭氨S虇T,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,配合開展好工作。
2、每周不按期開展班級勾當主題,鼓舞激勵孩子積極加入勾當,培育小主人翁腳色。
3、做好家園的聯(lián)系工作。操作班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,實時向家長陳述請示幼兒在園的情形;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交流定見并彼此配合
二、教育教學方面
本學期是我們班很是關頭性的一年,所以我們將當真抓好各項教學工作。
1、當真完成本期買辦各科教育教學方針。能按照孩子進修特點進行勾當引申。
2、創(chuàng)設說話情形,讓幼兒多聽、多講,增添孩子的識字量和閱讀樂趣,鼓舞激勵他們盡量用完整說話措辭,增強孩子的白話表達能力。
3、增強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、手工美勞、科學主題、平易近間游戲為班級特色開展教學勾就地按照本班孩子進修特點擬定出合適本班幼兒成長的周打算和周方針。
4、供給幼兒有更多的勾當空間和勾當材料。鼓舞激勵讓每個幼兒能介入班級勾當,并積極講話;讓每個幼兒獲得磨煉的機緣。
三、幼兒德育和勞動教育方面
本學期,我們要繼續(xù)增強孩子習慣培育 上課時,要注重聽講,不要打斷別人的講話,自己要講話時,應先舉手。 要敢于在集體面前揭曉自己的定見。講話時,立場細膩,講話聲音要清脆。 功課時,不東張西望,不做小動作,不打攪影響火伴的進修。
四、個人教育教學的發(fā)展
作為教師應不斷的學習:進一步強化專業(yè)知識,學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。學習身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高教學水平,使自己的課堂變的生動有趣。在今后的工作生涯中,我將利用教學實踐、業(yè)務進修、園本培訓等不同的學習機會,讓學習成為自己的習慣,使自己發(fā)展成為具有多種教學技能的老師。才能做到:給孩子一杯水,我不僅有一桶水,而且有長流水。
五、家長工作
1、“家園共育”是我們之間溝通的`一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,也會請家長來談談自己的經(jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。
2、個別家訪。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對 癥下藥。
3、“家園聯(lián)系網(wǎng)”這是向家長匯報孩子的進步和存在的問題,今后我們將每天及時的向每位家長及時的說明孩子在幼兒園的表現(xiàn)情況,使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學服務。
本學期,為了使孩子們能安全、健康、愉快地成長,我班兩位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,努力建立良好的師生關系,讓孩子在幼兒園渡過開心的每一天。
幼兒園教師工作計劃 篇4
一、指導思想
在中心的領導下,繼續(xù)發(fā)揚團結、勤奮、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風,在新的學期里,加強全園教職員工的教育服務意識,貫徹“六心”服務承諾。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎之上突顯數(shù)學辦園特色,在環(huán)境中滲透數(shù)學教育元素,改進和落實我園數(shù)學教育方案,申報數(shù)學方面的課題研究,培養(yǎng)教師的科研意識和教學研究能力,使我園特色教育走向新里程。
二、工作思路
新學期、新面貌,向經(jīng)驗豐富的同事學習,提高自己的業(yè)務水平。積極配合、做好各項班務工作;要求自己終生學習,并制定近期目標。
三、工作情況
。ㄒ唬┻_到以下目標:
1、培養(yǎng)孩子學習數(shù)學的興趣。并有初步的數(shù)概念、掌握概括和分類的方法等。
2、培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣,提高孩子的認知能力和自理能力。
3、引導孩子學會建立一個和諧、友善的團體。懂得去關心自己身邊的同伴。
4、努力地營造一個充滿人性的班級氛圍。讓孩子喜歡上幼兒園、老師和同伴。并引導孩子養(yǎng)成與他人分享的意識。
5、加強孩子的'安全教育,從生活的點滴中提高孩子的自我保護意識。把安全、衛(wèi)生、保健貫穿一日的生活中。
6、引導幫助家長了解并具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀。明確幼兒期教育重心是培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習意識,從而讓家長認同我們的教育宗旨、目標和課程的形式,并支持和積極參與幼兒園的各項教育活動,從而形成良好的家園互動平臺。
7.堅持“保教結合”的原則。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。
(二)努力做好家長工作。
本學期在進一步和家長溝通,反饋幼兒在園表現(xiàn),并且虛心接受良好的建議,相互理解,一切為了孩子。
。ㄈ┻M一步提高自己的教育教學水平
認真?zhèn)湔n,并且做到備教一致,多向有經(jīng)驗的同事請教,能夠更好地把握課堂,爭取每一節(jié)課都能達成目標;帶班過程中尊重孩子、理解孩子的基礎上抓好各環(huán)節(jié)的常規(guī),讓孩子快樂地在幼兒園生活,并引導孩子身心健康、全面地發(fā)展,做孩子的良師益友。
幼兒園教師工作計劃 篇5
二月份的工作已經(jīng)結束了,雖說工作期間遇到困難,可跟孩子們相處我還是開心的,在這段時間當中我對自己要求很高,作為幼師我的職責就是教育好孩子,管理好一個小集體,結合過去的工作我總是會不斷的從中吸取經(jīng)驗,這也是一名教師應有的工作素養(yǎng),學習不是一件簡單的事情,但是做好相關的學習規(guī)劃是非常重要的,幼兒教師更應該有這種習慣,二月份馬上到來,過完年就即將迎來新的的工作,幼兒工作又將出發(fā),我也時刻準備著。
在工作期間我一直保持著穩(wěn)重,二月份我依然從個人的習慣做起,每天理清自己的工作,應該做什么,應該注意什么,心理有必須清楚,從日常的習慣開始,我會注意好孩子們在幼兒園的情況,時刻的關注孩子們動態(tài),在關鍵的時刻做好相關的工作安排,保持一個安全舒適性的`學習環(huán)境,二月份天氣還處在寒冷期間,我也會時刻的注意孩子們的身體情況,感冒其實也是很容易發(fā)生,這種情況都是要及時的避免的,在工作期間不斷的保持一個好的狀態(tài),保持與家長的聯(lián)系,督促孩子們保暖問題,這方面也主動地跟家長溝通,在幼兒園孩子們的安全,健康,行為方面的情況,時刻都準備跟孩子家長取得溝通。
二月份的工作我一定會進一步跟孩子們融洽關系,因為孩子們在園內的情況這是非常重要的,適應一個環(huán)境或許不用太久,我是每天都要跟孩子們相處我應該讓孩子們也跟我建立一個親密關系,這對于下階段的幼兒工作也是很好的,我現(xiàn)在對這些都是非常專注,在工作期間我從來都是 嚴明問題的關鍵所在,然后做好相關的工作安排,保持好的工作狀態(tài),落實各項制度,二月份雖然馬上就到了,新的學期其實也就是一個全新開端,我時刻都在準備這做好工作安排,跟孩子們進一步的加強溝通,讓孩子們在園內能夠更加保持舒適,有一個更好的學習氛圍。
再有就是孩子們平時在一起的相處的和睦,因為孩子們人多,年紀也小,在一些時候或許或發(fā)生矛盾,孩子們與孩子們之間的友誼建立是是很快的,但是磨合起來或許是需要時間,在二月份工作當中我也會做好這方面的準備,平時多做游戲,讓孩子們融洽好關系,相處和睦起來,這樣才是一個舒適又健康的學習環(huán)境,也是我工作一個方向,二月份即將到來,我定全力以赴工作。
幼兒園教師工作計劃 篇6
xx年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學!W,所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:
一、班級情況分析
我們班現(xiàn)有49名,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的`學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。
二、教學方面
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及園領導的要求來開展課程。以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥,并加?到10的加減法運算,以及10以內連加連減,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預定的教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。在手工方面,本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結合,來激發(fā)幼兒大膽想象。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。
四、環(huán)境創(chuàng)設方面
為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應該培養(yǎng)孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
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