職高體育教師工作計劃(9篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的職高體育教師工作計劃,希望能夠幫助到大家。
職高體育教師工作計劃1
轉眼間,為期五天的培訓結束了。在這次培訓中有幸聆聽了各位專家的講座,讓我收獲頗豐。
首先轉變觀念,提高教師自身的綜合素質。人們都說,給人一碗水,自己必須要有一桶水,體育教師也是如此,只有認識到了體育課的重要性,理解了體育課的實質和意義,才能不斷強化自身的綜合素質,研究學生的身心成長發(fā)展規(guī)律,多學習和掌握與體育有關方面的`知識,練就一身扎實的教學基本功。才能嫻熟地駕馭體育課堂,提高教學質量,及時地發(fā)現自己在教學中存在的問題,并通過自己的主觀努力得到有效改善,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
通過這段的培訓,我發(fā)現了自身視野之局限,猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學工作,如果孩子固守陳舊僵化的理念,那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學生是完整的社會人,不僅僅是接受知識,還需要我們了解學生成長需求,創(chuàng)造各種有利于學生成長的條件。
培訓讓我更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色,而更多扮演“組織者”、“指導者”、“促進者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學習者”等多元角色,為不斷提升自己的教育思想,完善自己的知識結構和能力結構,以適應新課程理念下的教育教學活動,我們教師應自覺成為教學的研究者、終生的學習者、教學實踐的反思者。
通過學習,我茅塞頓開。我深深感覺到,作為一名教師,我們要與時代同行。我們的課堂變革與學校變革,都與社會變革血脈相連。通過學習,我的思維方法與思想方法都得到了轉換。希望今后的我能夠立足課堂,跨越時空,讓我的課堂更能體現時代性和社會性。
職高體育教師工作計劃2
一、指導思想
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階,體育教師工作計劃。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
二、工作目標:
1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質量。
三、工作重點及主要措施
2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》
嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
3、積極開展教科研活動
根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的'訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課,,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
4、抓好學校運動隊的訓練
我校是籃球傳統(tǒng)項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。
5、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
職高體育教師工作計劃3
辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步,各方面取得一定的突破,但與自己的要求還是有一定的差距,為了更好的完成新學年的工作,爭取更大的成績,現制定20__工作計劃如下:
一、指導思想
新學期我們體育組將根據學校的發(fā)展大計和教科研的工作要點,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》精神,解放思想、轉變觀念、勇于探索、創(chuàng)造性的開展學校體育工作,使我校的體育工作有進一步的突破,為把我校建成現代化名校做出積極貢獻。
二、重心工作
1、全面提高體育教學質量。
按照《體育與健康課程標準》,提前一周備好課,備課過程中要體現教學過程、教學措施、手段和方法,要體現新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘上課的效率,重訓練,抓實效,保證學生每節(jié)課有所學、有所得、有進步、有提高,保證學生在校有一小時的體育活動時間。并且要注意改善,和諧師生關系,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作,確保學生安全,不上放羊課。
2、全面提高學生的身體素質。
“學校無小事,事事皆教育”,從學生的'坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內容;學生自我保護能力及安全鍛煉習慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系;學生對體育器材的愛惜是學生思想品德的良好教材。
。1)、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規(guī)范化、習慣化。
。2)、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。
。3)、加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產的良好行為。
3、全面提高教師身心健康。
為了緩解教師的工作壓力,給教師營造一個輕松、愉快的工作氛圍,體育組將每月安排一次教工體育活動。
職高體育教師工作計劃4
以健康第一為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
一、工作要求:
1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新。
認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的.評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好兩操課外體活、大課間、特色體育活動積極貫徹全民健身活動綱要。
學校兩操、課外體育活動、大課間、特色體育活動是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操和課外體育活動、大課間、特色體育活動也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好兩操課外體育活動、大課間、特色體育活動更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績:
認真抓好我校業(yè)余訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。
二、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
三、具體工作安排:
九月份
1、制定新學期體育教學工作計劃。
2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。
3、做好冬季業(yè)余訓練計劃,繼續(xù)業(yè)余訓練工作;
十月份
4、做好全校廣播操訓練。
5、抓好大課間、乒乓球特色活動。
6、全校進行健康標準項目訓練。
十一月份
7、加大業(yè)余訓練力。
8、做好乒乓球訓練指導工作。
十二月份
9、做好學期總結
10、做好體育資料的整理
職高體育教師工作計劃5
一、指導思想:
學校遵循"健康第一"的教育指導思想和"育人第一"的宗旨,積極推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生得到身心和協(xié)地發(fā)展。
二、工作要求:
1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新。
組織體育教師學習各項有關工作條例,學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從小學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
2、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,體育教師在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,教師的教學藝術在評價也能起到一定的作用,評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生的活動興趣。
3、抓好"兩操"積極貫徹全民健身活動綱要。
學校"兩操"是反映學生整體面貌的形象"工程",是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好"兩操"更能促進學校的全民健身活動的開展。因此,在3月底將將進行一次廣播操比賽,各班要認真抓好訓練工作,要做到人人參與,師生共練,力爭取得最好成績。
4、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
在學校內,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時家常課的前提下,每位體育教師要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現代教學的發(fā)展的趨勢,且每位開課老師都要交一份詳細的教案和教學設計,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育活動得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。
5、開展小型體育活動,豐富學生的`課余生活。
繼續(xù)開展小型體育活動,小型比賽堅持“經;、趣味化、群體化“的組織原則,豐富學生的課余生活,增強學生的身體素質和集體榮譽感。
6、抓好體訓工作,提高體育競技水平。
為了全面提高我中心小學的田徑競技水平,在期初建立健全完善的校級運動隊框架,體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進行集訓,在已有的訓練經驗上,不斷改進和提高訓練水平,注重訓練的科學性和實效性。力爭在明年的市運動會上有好的成績。
7、體育達標常抓不懈,爭創(chuàng)佳績。
本著“長期抓,抓平時”的思路,做好新學年的體育達標工作。積極開展體育達標鍛煉活動,由班主任和體育教師做好組織和指導工作。
8、做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。
9、本學期器材購置:
小皮球(低段用)30只
羽毛球(3筒塑料、2筒鴨毛)5筒
足球10只
三、重要工作安排:
二月份:
1、制訂體育工作計劃和教學計劃。
2、做好田徑隊組隊和訓練工作。
3、做好籃球隊組隊和訓練工作。
3、添置部分的體育器材。
三月份:
1、乒乓球比賽。
2、教研活動。
四月份:
1、拔河比賽。
五月份:
1、象棋比賽。
2、達標運動會。(4月底或5月初)
3、教研活動。
六、七月份:
1、安排田徑隊假期訓練工作。
2、整理體育檔案。
3、學生體育成績登記。
4、工作總結。
職高體育教師工作計劃6
一、指導思想
認真貫徹落實黨的教育方針,以新興區(qū)文教局20xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的能力,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。
二、奮斗目標
1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100。
2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。
3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
4、學校體育活動開展率達到100。
5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的`提高訓練。
6、學生體育合格率力爭達到98以上。
7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。
8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。
三、具體措施
(一)加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構建。
1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構建模式上。
2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。
3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質。
4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。
(二)、發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操活動的組織管理。
1、體育活動開展率力爭達到100,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質,以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。
2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優(yōu)異的成績。
2、以同年組配合,協(xié)作開展活動為原則,以學;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。
3、抓好兩操活動,使之堅持經常,開展率達98以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,在同年組間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質,使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。
4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質,激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
職高體育教師工作計劃7
1、開足、開齊體育課程,上好體育課。加強體育課堂管理,提高體育教學質量,達到人人喜歡上體育課的目的。
2、抓好“兩操一活動”的質量,推動陽光體育運動的發(fā)展。
1、加強學習,提高體育教師業(yè)務水平。
。1)組織理論學習。利用體藝教研組活動時間組織體育教師認真學習《體育與健康》新課程標準,領會精神,將新理念新思想滲透到體育備課和上課中去,堅持以學生為中心,關心、鼓勵、愛護每一位學生。通過積極有效的課堂教學充分調動學生的主觀能動性,達到人人喜歡體育課,人人尊敬體育老師的目的。
。2)組織體育教師認真學習,通過學習先進的教育理念,鼓勵體育教師大膽創(chuàng)新,積極探索,不斷改進體育課堂教學手段,充分挖掘學生潛力,積極引導學生在活動中強身體,長見識,勵意志。
2、嚴抓體育教學工作,切實提高體育課堂教學質量。
。1)強化常規(guī)管理。明確體育課堂常規(guī)要求、體育教師上課要求、著裝要求等等,進一步規(guī)范體育課堂教學行為,培養(yǎng)學生積極向上的體育運動精神,全面提升學生運動水平和體育健康水平。
。2)嚴抓備課、上課質量。備好課是上好課的前提,體育教師要根據學生年齡特征和成長規(guī)律,積極思考,深入鉆研,開展有效的、有益的課堂教學內容,通過豐富的教學手段,不斷提高學生體質健康水平和運動能力,達到備好課上好課的目的。
3、提高“兩操一課間活動”質量,落實每天一小時的體育鍛煉方案。
(1)嚴抓“兩操”質量,振奮師生精神!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的“形象工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,也是學校體育管理工作方面的`一項重要內容,抓好“兩操”質量能促進學校的全民健身運動的開展。本學期將繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進退場的秩序及做操質量,整隊做到“靜、快、齊”,動作做到規(guī)范、美觀,同時老師與學生一起做好廣播操,并對各班的出勤情況作專項檢查。一年級將繼續(xù)練習做好廣播操,二至六年級本學期將舉行廣播操比賽。平時的體育課上,體育老師要對眼操的動作要領及學生用眼衛(wèi)生作仔細講解,學校少先隊將對各班級的眼保健操情況作專項考核。
。2)豐富課間活動內容,提高活動質量。本學期,我校將繼續(xù)踐行“每天活動一小時,幸福生活一輩子”的現代健康理念。根據各年級段學生特點制定切實可行的大課間體育,具體明確活動要求,做到活動四個落實:即輔導老師落實、活動時間落實、活動地點落實、活動內容落實。堅持每天組織學生走到操場上,走到陽光下,通過豐富多彩的活動內容和形式,鍛煉學生體質,促進健康發(fā)展。體育組將對大課間體育活動情況作專項檢查并予以公布,以確保每天大課間活動課的質量。
(3)堅持冬季長跑,磨煉學生意志。按照國家體育局及市局文件精神。本學期將繼續(xù)做好陽光體育運動冬季長跑活動,將每天上午的課間操改為師生長跑活動,做好宣傳工作,制定好長跑活動方案,組織校師生積極投身于長跑活動中來,培養(yǎng)學生不怕困難、用于挑戰(zhàn)的精神。在此項活動中,體育組將做好督查工作,要求各班級每周填寫一份長跑記錄表,每周上傳兩至三篇學生長跑日記和長跑體會,今年四月底,將對全校各班級的冬季長跑情況作專題總結,對先進個人和班級進行表彰。
職高體育教師工作計劃8
一、指導思想
認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。
在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受、在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學必須要實行下去。
二、基本情況分析
學生進入高二上期,身體素質較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術,要提高學生進行體育鍛煉的興趣,使學生在體育課上全員參與,提高身體素質,減輕學習壓力。
三、本期學習的主要任務和目的
本學期教學內容為高中體育第一冊:體育與健康基礎知識、田徑、體操、球類等內容。學生雖然進入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學中,要讓學生從被動學習到主動去練習,提高學生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學中應注重能力的培養(yǎng)。
學習目的`
1、深入了解體育教材的內容和教學手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進行身體鍛煉。
2、學習一些基本體操,加強協(xié)調性練習。通過素質練習,提高學生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發(fā)育和內臟器官機能的發(fā)展。
3、進一步學習和掌握上期所學的內容。使之學為所用,提高體育達標成績。
4、培養(yǎng)學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質。加強愛國主義教育。
四、教學措施
1、課堂教學時盡量利用學,F有的場地和器材,力求基礎知識教學與基本技能訓練相結合。
2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準確。教法要因地制宜,靈活多變。
3、抓好兩操及課外活動,促進學生身體素質全面發(fā)展。
4、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。
職高體育教師工作計劃9
一、指導思想
在《新課程標準》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:通過體育教學,向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質奠定基礎。
1、教學目標
。1)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
。2)進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質和基本活動能力。
。3)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
2、新課程體育教學具有“健康第一”的指導思想。學校體育是以“增強體質為中心”,比較忽視心理健康和社會適應這兩個健康維度,而新課程是一門綜合性的學科,是以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標,健康不僅是沒有病或不虛弱,而且是生理、心理和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。而體育與健康新課程的全面實施將加快學校向“健康育人”的終身體育觀念轉變的步伐,明確指出了“健康第一”的指導思想,著眼于普遍提高全體學生的體質水平、促進身心的和諧發(fā)展與提高學生社會適應能力,完善以“動”為主的課程體系和身體素質、心理素質和適應社會能力“三維健康”的課程目標指向,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,更好的推動素質教育在學校全面實施。
3、主體地位真正確立,被動學習方式逐漸減少。在體育教學中,學生是主體,教師是主導已不是現代教學的模式,學生自主學習、探究學習、合作學習等方式更受重視,因而教師要摒棄就教而教的觀念,使學生由被動的、靜態(tài)的學習;轉變到主動的、動態(tài)的學習,發(fā)揚學習的主動精神、自主意識,體現學生的主體作用,把學生學習的主動權交給學生,學生的主體作用才能得以發(fā)揮。而學生的主體意識經常會處于不穩(wěn)定階段,有的.學生由于缺少學習體育的良策及刻苦精神,往往屢遭挫折,使自已的情緒低落,進取心減弱,甚至自暴自棄,不想學習,這時教師應努力從“教”的角度去喚起,比如說可以教材簡單化、細微化,增強學生“學”的意識,使學生由潛在的發(fā)展主體轉變?yōu)楝F實的發(fā)展主體,教師應總結教學經驗,讓學生知曉體育學習的目標,并制定適于學生各種特點的學習策略,鼓勵學生自覺克服困難、主動參與鍛煉,在練習中發(fā)現自己的潛能,產生學習和發(fā)展的內在動力,使自己成為體育教學的主體。當然,體育教學中教師的教,學生被動的學并不是不行的,而應是傳授式的教學方式在減少,即使存在被動的學習也是為將來更主動學習。
二、學生情況分析
1、學生通過兩年的上課基本了解上課的要求,學習習慣正在逐步養(yǎng)成。根據學生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目,同時有必要輔助速度練習。
2、三年級的測試項目是身高體重和坐位體前屈,這就要求在課堂上注重學生全面發(fā)展,側重學生的柔韌練習。
3、根據前一學期學生的情況來看,學生的柔韌成績還可以,學生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務于四年級,要多做些速度練習。
三、教學措施
1、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具。
2、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務。
3、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發(fā),根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。
4、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養(yǎng)、
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