[推薦]學(xué)校工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學(xué)校工作計劃,希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作計劃1
文秘部在學(xué)生會中負責(zé)的主要工作有:學(xué)生會日常事務(wù)的協(xié)調(diào);學(xué)生會例會的材料準備、考勤、會議記錄、會議內(nèi)容傳達;學(xué)生會各部門活動資料歸類存檔;各類活動文字類材料的編寫、打印及整理。
文秘部的下屬社團是風(fēng)云演講辯論社。在與其他各部門討論協(xié)調(diào)后,制定本學(xué)期文秘部的主要工作內(nèi)容如下:進行部門干事招募在本學(xué)期初,文秘部將根據(jù)實際工作需要,計劃在高一新生中招募4位干事。本學(xué)期我們將注意男性同學(xué)的招募數(shù)量,方便在日后更好的完成裝訂、運送等工作。
同時,根據(jù)干事的平時工作態(tài)度和表現(xiàn),計劃對優(yōu)秀的干事進行表彰,提名為學(xué)生會優(yōu)秀干事,以激勵大家更為用心、努力地進行工作。執(zhí)行細化后的.各項例會制度。本學(xué)期新頒布的例會制度中已將對文秘部的工作要求細化,文秘部將按照該制度并配合例會做好以下工作:制定新一任團委學(xué)生會通訊錄;制定學(xué)生會例會出勤考核表;制作學(xué)生會例會專用請假單;認真做好會議記錄;會后及時向各部門下達并督促完成各項任務(wù);及時將各部門上報材料整理歸檔。
組織開展“主持人大賽”和“辯論賽”主持人大賽主持人大賽開辦以來,同學(xué)們的參與熱情極高,本學(xué)期文秘部將繼續(xù)開展此項活動。大賽賽程將在歷屆主持人大賽的賽程基礎(chǔ)上作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整、刪減和創(chuàng)新,充分激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,使更多的同學(xué)展示自己的風(fēng)采,力爭將“主持人大賽”逐步成熟化,成為“校園文化藝術(shù)節(jié)”的一大特色,一個品牌活動。
辯論賽本學(xué)期初步擬定組織“校園辯論賽”,目前文秘部與文藝部尚未確定該活動的具體辦法。以上便是文秘部本學(xué)期的工作計劃,所有的工作都將在部門干事的齊心配合下完成,文秘部將依舊秉持著妥善安排學(xué)生會日常事務(wù)的初衷開展工作,勤勤懇懇,認真負責(zé),為學(xué)生會工作的開展做強有力的保障。
學(xué)校工作計劃2
1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,確需外出,應(yīng)經(jīng)過家長和監(jiān)護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大陸上行駛。嚴禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫旁玩水,加強防范意識,提高自救能力。
3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全教育;嚴禁野外玩火,以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時,及時告知大人,絕對不能直接參與救火。
4、注意飲食衛(wèi)生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春時節(jié),流感等各種傳染病的`多發(fā),少去通風(fēng)不好的公共場所,不到發(fā)病人家串門。
5、有計劃地完成假期作業(yè),開展如讀一本好書,寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信,不沉溺于網(wǎng)吧,培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。
6、做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動,增強勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習(xí)慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,積極參加迎春活動。
7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來隱患。
學(xué)校工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
遵照區(qū)保健所的各項工作要求,認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,提高保健教師的業(yè)務(wù)能力,加強學(xué)校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度;以預(yù)防為主為原則,強化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,樹立“健康第一”的思想,積極開展健康教育宣傳活動,增強學(xué)生的自我防護意識,促進綜合素質(zhì)的提高。
二、工作任務(wù)
1、繼續(xù)開展保健教師崗位練兵活動,提高保健教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強傳染病的防控管理,按規(guī)定進行操作,建立防護體系,控制傳染病的發(fā)生和蔓延。
2、積極參加保健所組織的各項培訓(xùn),加強崗位練兵,加強點校的輻射力度,發(fā)揮中心保健室的作用,提升衛(wèi)生保健的工作質(zhì)量。3、積極開展形式多樣的健康教育宣傳活動,強化對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育增強學(xué)生的自我防護意識。4、進一步加強學(xué)校體制檢測軟件的使用,及時錄入有關(guān)數(shù)據(jù)。在“雙高普九”的基礎(chǔ)上,力爭達到省級標準化衛(wèi)生室標準。并且按要求利用和管理好設(shè)施,發(fā)揮其價值。
三、具體措施
1、加強保健的崗位訓(xùn)練,安排好本學(xué)期的重點工作,根據(jù)保健所的考核機制為依據(jù),以本校保健工作的成果為內(nèi)容,認真評價保健教師的工作。繼續(xù)把晨檢工作放在首位,每周進行一次環(huán)境衛(wèi)生檢查,每日一次個人衛(wèi)生檢查,及時準確的做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計。制定本年度的'《傳染病防止方案》,按規(guī)定程序及時上報、隔離、治療、消殺等處理。
2、認真做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計,每月的最后一天(工作日)及時網(wǎng)上報表。做好材料整理存檔,爭取通過QQ群上傳報表。保健教師要掌握本校傳染病缺課,做好登記。認真及時填寫好《保健教師手冊》,并指導(dǎo)和檢查各班級的《衛(wèi)生員工作手冊》。2、提高學(xué)生大課間的活動質(zhì)量,增強學(xué)生機體免疫力。采取多種形式的宣傳教育活動,利用廣播、板報、家長會等形式大力宣傳預(yù)防常見病,及時記錄,留好宣傳小樣,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。3、結(jié)合保健所的的工作要求,開展“預(yù)防近視,從我做起”衛(wèi)生知識大獎賽。學(xué)校將認真組織實施,做好初賽的選拔工作,提高眼保健操的質(zhì)量,糾正讀寫姿勢,養(yǎng)成提案更好的用眼習(xí)慣。4、認真參加區(qū)保健所組織的例會、培訓(xùn)活動,及時反饋學(xué)校工作情況。做好學(xué)校期末衛(wèi)生資料的積累和整理工作,及時總結(jié),為完成區(qū)《體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作計劃》為我校衛(wèi)生保健工作再上新臺階而努力?h學(xué)校衛(wèi)生工作計劃通用篇3
我們都知道,“骯臟是疾病的向?qū),衛(wèi)生是康樂的保障!薄爸v衛(wèi)生,樹新風(fēng)”,為使我們生活的校園環(huán)境更加清潔、優(yōu)美;師生園工身體更加健康。本校將大力開展以環(huán)境衛(wèi)生、健康教育和除害防病為重點的愛國衛(wèi)生運動,增強全體師生的社會公德、衛(wèi)生健康意識。特定以下衛(wèi)生工作計劃:
一、務(wù)真求實,態(tài)度認真
凡事預(yù)則立,結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建文明學(xué)校的氛圍把愛衛(wèi)工作提到議事日程,把愛國衛(wèi)生工作納入創(chuàng)建文明行、文明單位的重要內(nèi)容中,要制定切實可行的20xx年衛(wèi)生工作計劃,做到有目標計劃,有具體措施,有檢查落實、有總結(jié)評比。加強管理,組織有關(guān)人員定期進行檢查和抽查。讓我們的學(xué)校更亮更美,是全校師生的共同心愿,只有踏踏實實,嚴肅認真,堅持以人為本,預(yù)防為主的指導(dǎo)思想,貫徹落實校愛委會工作。
本校愛國衛(wèi)生工作在上級愛委會和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下全校師生園工齊心協(xié)力、同抓共管,需要你、我、他的團結(jié)協(xié)作才會使我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美宜人。生活在這樣美的環(huán)境里的師生們自然有惜人愛物之心,擇善固執(zhí)之行。干凈健康的環(huán)境和文明有禮的言行舉止相映襯共同構(gòu)成和諧的文明校園。
二、衛(wèi)生工作目標
校園環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、個人衛(wèi)生做好做實,做好四月愛國衛(wèi)生宣傳月活動。
三、工作布置
1、學(xué)習(xí):相關(guān)人員學(xué)習(xí),依照《官渡區(qū)愛國衛(wèi)生工作手冊》開展20xx年本校愛國衛(wèi)生工作。
2、宣傳:結(jié)合健康教育在四月愛國衛(wèi)生宣傳月在辦公樓、宣傳欄張貼愛國衛(wèi)生宣傳畫“鼠的危害”、“滅鼠安全通告”、“人人動手消滅蒼蠅、蟑螂”。時間一個月。
3、步驟:繼續(xù)劃分好衛(wèi)生保潔區(qū)與包干責(zé)任制,使衛(wèi)生工作責(zé)任落實到人。節(jié)假日的衛(wèi)生突擊清掃活動與平常衛(wèi)生保潔相結(jié)合,一如既往做好食品衛(wèi)生、用水衛(wèi)生、校園衛(wèi)生;做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蠅設(shè)施,合格率達標。講究衛(wèi)生,防止病從口入。生活垃圾日產(chǎn)日消;垃圾箱周圍保持清潔、無蒼蠅;垃圾房每次清空后及時噴灑滅蠅藥;醫(yī)療垃圾專人處置。
同時積極開展健康宣傳的教育,向全體師生園工宣傳衛(wèi)生保健知識與信息。疾病預(yù)防工作本著“重在預(yù)防”的教育,使之從我做起,從小處抓起,以達到維護和促進健康之目的。定期清洗開水房的鍋爐和水池。保證愛國衛(wèi)生經(jīng)費的投入。不斷學(xué)習(xí)和探討愛國衛(wèi)生工作和科學(xué)管理辦法建立和健全一整套衛(wèi)先管理制度臺賬,推動本校愛國衛(wèi)生活動工作水平持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),認真貫徹落實《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡臎Q定》要求,努力把學(xué)校打造成市、省、國家級的“綠色學(xué)!。并以此為載體,全面推進素質(zhì)教育。
二、目標和要求
1、“綠色學(xué)!睆娬{(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中,引導(dǎo)教師和學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,讓青少年在接受教育、學(xué)習(xí)知識和成長的同時,樹立熱愛大自然、保護地球家園的高尚情操,培養(yǎng)對環(huán)境負責(zé)任的精神。
2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學(xué)會如何從自己身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動,從頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會、關(guān)心國家,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。
5、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒拥拈_展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還要通過學(xué)生帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒訛檩d體,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,對學(xué)生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境、塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心中扎根發(fā)芽、茁壯成長。
7、綜合以上目標要求,真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒迂灤┯趯W(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學(xué)校特色。
8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的各項過程管理,抓出成效,爭取進入市、省、國家級的“綠色學(xué)!毙辛。
三、計劃實施時間和工作進度安排:
(一)20xx年3月,學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡臎Q定,啟動創(chuàng)建工程,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)!都F二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡臎Q定》指出:要把創(chuàng)建工作納入學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷提升,向著更高的目標、省級、國家級的“綠色學(xué)校”邁進。
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1、為了制定切實可行的計劃,學(xué)校在計劃前對照“綠色學(xué)校”創(chuàng)建指南及評估標準對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調(diào)查。具體通過觀察、問卷調(diào)查、座談等方法,了解情況,分析調(diào)查結(jié)果,為制定計劃提供依據(jù)。
2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動、學(xué)校環(huán)境管理、校園綠化、美化四方面考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡挠媱潯
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1、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”各項管理制度,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學(xué)!睂嵤┓桨浮罚诖朔桨钢笇(dǎo)下,從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標準》《環(huán);顒有〗M章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求,真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理,當(dāng)作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好。
2、組織培訓(xùn):教職工是環(huán)境教育的推動者,教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的成效。因此,學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機會。具體進行以下三方面的培訓(xùn):環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法,“綠色學(xué)校”和環(huán)境管理體系的基本概念,按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會的理論知識,以承擔(dān)起對學(xué)生的教育和培養(yǎng)的.義務(wù)。
3、開發(fā)校本課程,定期對學(xué)生進行環(huán)保知識講座、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動,通過教育學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán);A(chǔ)知識,自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系、人與動物的關(guān)系,達到親近自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。
4、結(jié)合有關(guān)紀念日,開展多種形式的專題教育活動,如植樹節(jié)、愛鳥日、地球日、世界環(huán)境日等,以增強學(xué)生的參與和環(huán)保意識,主動為環(huán)保做貢獻。
5、利用班隊會、晨會、廣播等,開展教育活動,讓學(xué)生自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動,進一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動,利用每天早上的晨會時間進行,讓學(xué)生在討論中明理,提高環(huán)保道德,以指導(dǎo)自己的行為。
6、發(fā)揮少先隊組織的作用,開展多種形式的教育活動,如“辦環(huán)保小報”、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)保”電視節(jié)目,寫“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標語”、開展“社會調(diào)查”、參加社會實踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等,讓學(xué)生在體驗中感受,在活動中成長,達到自我教育、自我管理,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。并對班級采用“星級中隊”制,激勵各中隊向“綠色中隊”邁進。
學(xué)校工作計劃5
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作能否正常開展。它的責(zé)任比泰山還重,必須堅持不懈地去把握,警鐘總會敲響。這學(xué)期的安全工作還是以提高全體師生的安全意識,避免各種事故發(fā)生為目標。
一、目標要求
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標和要求是:認真貫徹省、市、鎮(zhèn)政府及教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全事故,消除學(xué)校的安全隱患,讓教師有一個安全祥和的'工作環(huán)境,讓學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作要點
1、教育教學(xué)安全
(1)各科教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理和生理變化,加強心理疏導(dǎo),禁止體罰和變相體罰。
(2)學(xué)校組織的一切活動,每節(jié)課都要認真考慮,分工明確,責(zé)任到人,管理嚴格。所有負責(zé)人都應(yīng)認真負責(zé),不能有絲毫疏忽。
(3)加強各班、各房間用電管理,禁止亂拉電線、亂開關(guān)。學(xué)生宿舍不得使用明火,師生宿舍不得使用電爐等大功率電器。
(4)對于體育課等戶外游戲,教師要全程監(jiān)督學(xué)生的活動。如果活動量較大,需要向?qū)W生說明要求,詢問學(xué)生是否可以參加。
2.行車安全
(1)每個班主任都要把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天早會的必修內(nèi)容,教育走路騎自行車的同學(xué)要靠右靠側(cè)。
(2)配合交警隊做好學(xué)生管理工作,要求離校2公里以內(nèi)的學(xué)生步行上學(xué),真正需要乘車的學(xué)生在候車、乘車時要加強安全教育。
(3)值班教師要增強責(zé)任心,等所有學(xué)生離校后再回家。
(4)各班要堅持排隊制度,認真執(zhí)行按時清校規(guī)定。
(5)12歲以下兒童嚴禁騎自行車上學(xué)。
(6)強化門衛(wèi)的工作責(zé)任,在校門口攔截車輛,禁止其他人進入校園,外國人入學(xué)辦理登記手續(xù)。
3.飲食和飲用水衛(wèi)生
(1)按衛(wèi)生部門的規(guī)定搞好食堂,做到許可證齊全。建立各種衛(wèi)生制度,嚴格按照程序操作。食堂工作人員要定期體檢,體檢合格后才能上崗。
(2)各種食品必須從正規(guī)渠道購買,嚴禁購買不潔、變質(zhì)食品。
(3)做好食堂和宿舍的清潔工作,消滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。
(4)教育學(xué)生飲水時防止燙傷。
4.校舍安全
(1)定期組織學(xué)校安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時報告和排除。
(2)每一位老師都要樹立大師的思想,保持高度警惕,關(guān)心校舍等設(shè)施的安全,出現(xiàn)問題及時向總務(wù)處匯報。
(3)加強安全工作,防盜防火。
5.教學(xué)設(shè)施的安全
(1)電器和教具使用前應(yīng)進行檢查,如有故障應(yīng)及時排除。按照規(guī)定,插上電線。插線前,檢查電線絕緣是否良好。嚴禁亂拉電線。
(2)使用運動器材前,體育老師或活動課導(dǎo)師應(yīng)仔細檢查一遍,確認完好后再組織學(xué)生使用。使用時,教師不要離開現(xiàn)場,隨時注意學(xué)生活動,加強保護,防止事故發(fā)生。
(3)加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,上下樓梯,右側(cè)輕走,嚴禁在樓道內(nèi)奔跑追逐。
(4)加強實驗室、機房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
(5)完善消防設(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標志。
安全工作是我們學(xué)校的重中之重。讓我們所有的教職員工采取積極的行動。人人講安全,人人關(guān)心安全,處處時刻繃緊安全的弦,把我們學(xué)校建設(shè)成安全文明的學(xué)習(xí)天堂。
學(xué)校工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學(xué),認真工作,強化學(xué)校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
所任教的學(xué)生,處于青春發(fā)育期,身體特征開始明顯,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。
三、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)
教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、球類、體操、民族傳統(tǒng)體育。
四、工作目標
1、深化體育課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。
4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。
五、具體工作措施
。ㄒ唬┥罨w育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程
1.體育課程標準是體育教師開展教學(xué)活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的'變化。
2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
。ǘ⿵娀R(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強學(xué)習(xí),弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
1.認真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學(xué)活動,在實踐中得以提煉、得以升華。
4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學(xué)校體育資料。
5.認真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思,力爭上好每一節(jié)體育課
。ㄈ⒓哟笳n余訓(xùn)練力度,提高競技水平
1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2.重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊,重點建設(shè)排球隊和田徑隊,合理制定訓(xùn)練計劃?茖W(xué)訓(xùn)練,嚴格訓(xùn)練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
3.注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
六、教學(xué)措施與教改思路
1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2:初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
七、本學(xué)期考核項目
男:100米 仰臥起坐 女:50米 仰臥起坐
學(xué)校工作計劃7
在上學(xué)期的工作中,我們的教學(xué)成績?nèi)〉昧瞬诲e的效果,期中期末考試共有67人次獲獎;我們的學(xué)生也都在不斷的成長中,雖然有個別學(xué)生的心思沒有用在學(xué)習(xí)上,但是大部分的同學(xué)還是認真好學(xué)的,這些都是我們一直以來要做好的。在這個學(xué)期,我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法,將更多同學(xué)的成績提高。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校堅持科學(xué)發(fā)展觀,以強化隊伍建設(shè)為抓手,以提升教育質(zhì)量為中心,鞏固擴大“隊伍爭一流,質(zhì)量再攻堅,管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項重點工作,全面深化教育教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、工作目標
1.本學(xué)期內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。
2.錘煉一支一心為民,廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。
3.確保各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,力爭中心校六年級統(tǒng)測總平均分繼續(xù)全鎮(zhèn)第一名。
4.積極實施新課程改革,全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。
5.提高教科研水平,加強對教學(xué)常規(guī)的管理,努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進,并確保階段突破性成果。
三、學(xué)校管理工作
1、結(jié)合上級精神制度及我校實際制定學(xué)校《教師獎罰實施細則》并開會全體教師通過,認真按上級精神做好教師績效考核與績效工資的發(fā)放。
2、根據(jù)我校學(xué)生的實際情況及我校教學(xué)質(zhì)量提高計劃制定《學(xué)生獎罰細則》。
3、 積極實施新課程改革方案,全面落實新課標,更新觀念,注重實踐,培養(yǎng)能力,科學(xué)評價學(xué)生。
4、 對教師要從學(xué)科成績和育人效果兩主面進行評價,緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松,促進教學(xué)質(zhì)量的.全面提高。
5、 落實課時計劃,抓好教學(xué)常規(guī),規(guī)范學(xué)籍管理。
四、教學(xué)教研工作
1、要求教師認真?zhèn)湔n并帶教案上好課、認真批改作業(yè),以達到備、教、改的良好效果。
2、按校長周計劃安排做好教學(xué)常規(guī)檢查,開展公開課活動,分語文、數(shù)學(xué)進行,本學(xué)期語文2節(jié),數(shù)學(xué)3節(jié)。
3、四月份開展學(xué)校教師論文評比活動。
4、三至五月份開展學(xué)校教師公開課、課堂示范課。
5、認真做好期中、期末考試工作,獎優(yōu)罰劣。
五、班主任工作
1、各年級班主任工作安排:
一年級:羅少分 二年級:符雪珍 三年級:符謨麗
四年級:李震才 五年級:符開選 六年級:黃慶經(jīng)
2、開學(xué)初,各班主任要建立本班班委機構(gòu),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、科任老師做好本班各項工作。
3、通過家訪,使學(xué)校、社會、家庭三方面教育結(jié)合起來。
4、開學(xué)初制定好班主任工作計劃,期末寫好工作總結(jié)并評選好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”(每班每項各1人)上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準并存檔(期末考試前上報)。
六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他工作分工
1、呂漢峰校長負責(zé)學(xué)校的全面工作。
2、葉必?zé)ń虒?dǎo)主任負責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作。
3、李震才老師擔(dān)任語文教研員兼學(xué)校安全信息員、領(lǐng)操員。
4、符開選老師擔(dān)任數(shù)學(xué)組教研員。
5、符謨麗老師擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員。
6、黎佑儂老師擔(dān)任學(xué)校報刊管理員。
七、具體周工作安排
20xx年春季學(xué)期校長工作周記安排表
周次 主 要 工 作 安 排
1
1、 做好學(xué)生報名與教師報到工作,確保正式上課。
2、 組織師生做好學(xué)校衛(wèi)生清潔工作。
3、 加強學(xué)校師生安全工作,要求班主任以安全為主題上好班會課。
4、 做好學(xué)生作業(yè)簿的發(fā)放工作與學(xué)校衛(wèi)生工作。
2
1、加強師生安全教育工作與衛(wèi)生工作。
2、要求教師上課要帶備課簿及寫教案的有關(guān)內(nèi)容。
3、下周通過學(xué)校工作計劃、教師績效實施細則、學(xué)校教學(xué)工作計劃。
4、通過學(xué)校工作計劃。呂漢峰宣讀。
5、通過教師績效實施細則與學(xué)校教學(xué)工作計劃。
3
1、 要求各班主任今后每周都要以安全為主題上好班會課及做好勞動課安排。
2、 強調(diào)師生紀律及《學(xué)生輔導(dǎo)手冊》與《學(xué)雷鋒,做有道德的人》的征訂。
3、 各班主任、教研員、大隊輔導(dǎo)員寫好工作計劃并于下周上傳到指定文件夾;要求會后全體教師簽名表示通過以上工作計劃與細則。
4
1、 加強師生安全教育工作與衛(wèi)生工作。
2、 組織全體教師學(xué)習(xí)語文新課標,由語文教研員組織實施。
3、 檢查各班點名冊與教室文化裝飾情況。
5
1、 加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展第一次集體備課活動。要求各教師寫好發(fā)言稿并按要求上傳。
3、 周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。
4、 了解六年級考試科目教學(xué)進度情況。
6
1、 加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展五年級數(shù)學(xué)公開課活動。要求全體教師參與聽課評課,要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
3、 了解各科教學(xué)進度情況與學(xué)生第一次單元測試評卷、講評工作情況。
4、 做好清明節(jié)的放假安排工作。
7
1、 加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展一年級與語文公開課活動。要求全體教師參與聽課評課,要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
3、 了解教師生活情況并對有困難的教師給予關(guān)心與幫助。
8
1、 加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展二年級數(shù)學(xué)公開課活動。要求全體教師參與聽課評課要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
3、 做好第二次單元的檢測、評卷、分析、統(tǒng)計與存檔工作。
9
1、 加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展四年級數(shù)學(xué)公開課活動。要求全體教師參與聽課評課,要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
10
1、 加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。
3、 檢查了解各科教學(xué)進度及做好期中復(fù)習(xí)工作,迎接段考。
11
1、 加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 組織全體教師學(xué)習(xí)品德新課標。
3、 組織做好段考考試、評卷、發(fā)放學(xué)生獎狀的工作。
12
1、 加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展第二次集體備課活動。要求各教師寫好發(fā)言稿并按要求上傳。
3、 開展一年級數(shù)學(xué)公開課活動。全體教師參與聽課評課,要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
4、 做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,特別是優(yōu)秀學(xué)生,迎接中心校的統(tǒng)測。
13
1、 加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展三年級語文公開課活動。要求全體教師參與聽課評課,要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。
3、 了解六年級考試科目的復(fù)習(xí)情況。
14
1、 加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展校級教師論文評比活動。
3、 做好第三次單元的檢測、評卷、分析、統(tǒng)計與存檔工作。
15
1、 加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。
3、 做好畢業(yè)班考前各項工作,特別是學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。
16
1、 加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展語文課堂示范課活動。
3、 做好畢業(yè)班的模擬小考工作。
4、 做好第四次單元的檢測、評卷、分析、統(tǒng)計與存檔工作。
5、 做好端午節(jié)的放假安排工作。
17
1、 加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展數(shù)學(xué)課堂示范課活動。
3、 做好畢業(yè)班的小考工作。
18
1、 加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 開展少先隊活動。要求寫好活動方案并打印上交,同時組織各班主任配合完成活動。
19
1、 加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 要求小科目本周完成考試工作并把成績上交各班主任。
3、 建議各班主任收好學(xué)生報告冊并寫好評語,要求不寫錯字,整潔并簽上名字。
4、 檢查了解各科教學(xué)進度及做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。
20
1、 加強師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。
2、 要求各班主任、教研員、大隊輔導(dǎo)員、各教師寫好期末工作總結(jié)并打印上交我處存檔。
3、 周五檢查教師教案與作業(yè)、作文。
4、 組織做好期末考試、評卷、發(fā)放學(xué)生獎狀的工作。
5、 做好期末各項工作,安排好暑假學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班與學(xué)校保衛(wèi)工作。
學(xué)校工作計劃8
一、展開活動,增強班級凝聚力
剛接到這個班級,許是班級較大吧明顯感覺到班級的凝聚力不夠,學(xué)生之間不夠團結(jié)也不夠自覺,常常有自顧自的現(xiàn)象。面對這個問題,我進行了一項討論活動,有關(guān)如何增強班級凝聚力的討論會,使他們明白“事在人為,重在參與”的道理以及了解一些勵志故事;顒蛹ぐl(fā)了學(xué)生的責(zé)任感與學(xué)習(xí)熱情,也使學(xué)生樹立了自信心。本學(xué)期要求學(xué)生從身邊的每一件小事做起,形成良好的行為習(xí)慣。通過經(jīng)常性的鼓勵與賞識,激發(fā)學(xué)生的進取精神和自信心,使學(xué)生的思想覺悟有了很大的提高。無論是升旗集會還是自習(xí),學(xué)生都較能遵守紀律,也能自覺維護班集體形象。此外,我還結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,以及學(xué)校的任務(wù)布置,開展了許多學(xué)生感興趣的班級活動,如:“各小組制作卡片”“教室板報的設(shè)計”班級鋼筆字字大比拼等,特別是通過運動會上抱球和跳繩比賽使同學(xué)們確實認識到“團結(jié)就是力量,堅持就是勝利,只有堅持到最后才能取得真正的勝利。”從這些活動中,學(xué)生各方面的能力都得到了鍛煉和提高,這些集體活動也成為學(xué)生塑造自我,增強班級凝聚力的重要手段。
二、著力抓好班級常規(guī)管理
開學(xué)初,針對班級的不良情況,我組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校常規(guī),并根據(jù)班風(fēng)目標,制定了班規(guī)細則。執(zhí)行時,我發(fā)動大家來互相檢查、監(jiān)督,樹立遵守紀律的典型,形成以遵守紀律為榮,以違反紀律為恥的良好班風(fēng)。在班級常規(guī)管理中,也非常重視班級榮辱觀的'建立,重視對班干部的扶持和培養(yǎng)。通過召開班干會,促使班干部提高自身素質(zhì),要求他們努力學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵他們大膽工作,嚴格要求,注意工作方法。通過每周一次的班會,總結(jié)班級情況,指導(dǎo)他們工作方法,幫助他們提高工作能力。對于其他學(xué)生,則是經(jīng)常與學(xué)生談話聊天,和學(xué)生多溝通,及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,使自己有效地對學(xué)生進行針對性的教育,也使班級工作有效進行。除此之外,還加強與家長的溝通,通過電話家訪以及校訊通與家長保持聯(lián)系,讓他們在第一時間了解學(xué)生最近的表現(xiàn)情況,爭取合力做好教育工作。
三、實施自我管理,突出培養(yǎng)管理能力
班級常規(guī)管理需要調(diào)動全班學(xué)生的積極性,才能形成合力,形成學(xué)生自我管理機制。因此,我們班的每一位學(xué)生都有管理任務(wù),讓其服務(wù)同學(xué),鍛煉自己,表現(xiàn)自己,提高自己。班級里的各項工作事宜,實行承包到個人,小組長督察制,周周總結(jié)評比,對做得好的個人和小組給予優(yōu)先挑選位置獎勵小紅花加笑臉的獎勵。對班上紀律管理,實行小組長負責(zé)制,班長督察制,要求人人講自覺,天天總結(jié)評比。對給班級抹黑的學(xué)生,除了找他們談話外,其他學(xué)生也會對其進行批評,不允許有損班級榮譽的事再次發(fā)生。在學(xué)習(xí)上,讓他們找到自己的競爭對手暗暗努力,敢于競爭。我還要求人人參與班干部工作,促使大家形成這樣的共識:班干部是為大家服務(wù)的,更重要的是擔(dān)任班干部可以使自己各項能力得到培養(yǎng)和鍛煉,為將來成為有用的人才打好基礎(chǔ)。經(jīng)過一段時候的努力,不少任課教師反映班級課堂紀律好多了,上課時一些好動的愛接話的情況也減少了,不過由于個別學(xué)生的不配合,雖然班上學(xué)生的自我管理能力有所增強,但是在紀律方面還是有待加強與改變。
四、以愛為紐帶,注重師生的情感交流
做到切實了解學(xué)生:
從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、智力水平、學(xué)習(xí)水平可分為四類:
1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好又具有一定的資質(zhì)的學(xué)生缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和進取精神,而這些學(xué)生是以后所謂“特優(yōu)生”,也就是說這些學(xué)生有特優(yōu)生的潛質(zhì),她們是劉璐玉,孫英豪,馬明鑫,梁辰源等。對這些學(xué)生要嚴格要求、施加壓力、確定高目標。
2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和進取精神,但潛質(zhì)不很優(yōu)秀的學(xué)生有姚自強,王亞龍,張博文等,對于這些學(xué)生重在能力的培養(yǎng),由于這些學(xué)生往往自覺性較強,但有畏難心理,所以要求他們多做些難題,養(yǎng)成主動問問題的習(xí)慣。
3、具有一定的潛力,但目前學(xué)習(xí)成績不很突出,這些學(xué)生往往缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式,還有就是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正;他們是:侯嵐峰,楊草旺,李云龍等。這類學(xué)生要教以學(xué)法,多布置一些具有挑戰(zhàn)性的題目。重在督促、檢查,施加壓力,限時限量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、再一類學(xué)生就是所謂的“學(xué)困生”和“雙差生”。其中“學(xué)困生”要多鼓勵、少批評、多關(guān)心、少諷刺、多督促、多輔導(dǎo),決不能放棄不管!半p差生”則經(jīng)常與家長聯(lián)系,爭取家長的配合教育。
沒有交流,就沒有教育、感悟和情感。在教育中,對待優(yōu)秀生,我是嚴格要求,常常對他們敲邊鼓,以示警醒;對中等生,我是賞識、鼓勵,讓他們充滿自信地學(xué)習(xí)和生活;對待后進生,我會在班級中盡力營造一種平等、友愛的氛圍,讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上的價值
五、加強安全教育,創(chuàng)建和諧班級
安全工作無小事,安全工作重于泰山。因此,我對安全教育堅持天天講,天天抓。每周班會講一個安全事例,使學(xué)生掌握一定的安全防范技能,確保學(xué)生的健康成長。對于學(xué)生之間發(fā)生的矛盾與糾紛,則及時進行疏導(dǎo)與教育,及時化解,并有針對性地進行心理健康教育,使班級和諧團結(jié)。
班主任的工作是繁重而雜亂的,作為班主任,我時刻提醒自己在工作中不僅需要熱心和愛心,同時還需要耐心和誠心,要用良好的心態(tài)看待問題,用健康的心態(tài)解決問題,要為每個孩子的健康成長而努力。
學(xué)校工作計劃9
20xx年xx月xx日至x日,學(xué)校組織全體教師進行新春理論學(xué)習(xí)班,在學(xué)習(xí)班上,我們認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》。
通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,收獲、感慨也很多,使我深深體會到:安全是一切工作的首要條件,我們時刻把安全工作放在首位,牢記安全的重要性。它牽動這每個孩子、每個家長、每個教師的心。尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。
我覺得學(xué)校安全工作重于泰山,每位教職工都要將安全工作放在頭等位置。
首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
其次,了解教師崗位安全內(nèi)容,領(lǐng)會其精神實質(zhì)。通過學(xué)習(xí),我認為校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點。圍繞這個重點內(nèi)容展開深入的學(xué)習(xí)和探索,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要注意細節(jié)。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的.安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教師要明確各自的安全崗位職責(zé),以身作則,認真履職。注重身教,在安全方面給學(xué)生做出榜樣。
總之,學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失,確保安全零事故,保障學(xué)校工作安全有序。
學(xué)校工作計劃10
為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃:
一、指導(dǎo)思想:以貫徹落實《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》?嘧之(dāng)頭,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路及重點:
1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范,嚴格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
3、抓改革,進行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。
三、主要任務(wù):
1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率
教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的'考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。
3、做醫(yī)務(wù)室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。
4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。
5、加強安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。
7、經(jīng)常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
3、強化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
五、加強教學(xué)研究,規(guī)范課堂教學(xué)
加強教學(xué)研究,是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點,努力推進教學(xué)研究的開展,學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作:
1、教研組制定出切實可行的工作計劃。
2、建立聽課制度,實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化。
3、定期召開教研會議,就教材內(nèi)容、大綱、教學(xué)方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結(jié)。
4、切實做好初三年級復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,根據(jù)研計信息,具體作出復(fù)習(xí)和檢測計劃。
5、組織初三年級各科復(fù)習(xí)型公開性,探討教法提高質(zhì)量。
6、加強信息技術(shù)課的基礎(chǔ)建設(shè),保證信息技術(shù)課的正常開展,鼓勵教師進行多媒體課件制作。為進行多媒體教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
7、建立校處的領(lǐng)導(dǎo)的聽課制度,明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。
8、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能,不斷提高指導(dǎo)教學(xué)和教研工作的能力和水平,同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。
六、加強后勤管理工作,服務(wù)教學(xué),保障有力。
學(xué)校工作計劃11
麻城市幼兒園位于麻城建設(shè)路(中段)135號,占地面積2880平方米,建筑面積5053㎡,幼兒園環(huán)境宜人,場地布置美觀童趣,綠化面積達1000㎡(含班級空中“綠化帶”),可綠化率達到100%。園內(nèi)各項設(shè)施設(shè)計規(guī)范,符合幼兒的年齡特點,并擁有配套的安全防護設(shè)施,周圍環(huán)境良好,無工業(yè)污染,園內(nèi)環(huán)境既有利于幼兒安全、健康的成長,又有利于幼兒積極向上的心理發(fā)展,體現(xiàn)出環(huán)境的隱性教育作用,是適合幼兒學(xué)習(xí)、生活的好場所。自幼兒園確立了創(chuàng)建“綠色學(xué)!蹦繕艘詠恚恢币浴芭c綠色同行,建和諧校園”為主題,將環(huán);顒訚B透課堂內(nèi)外,把環(huán)保教育納入日常管理日程,從上至下統(tǒng)一認識,把環(huán)境美化、環(huán)境教育與整體育人相結(jié)合,把環(huán)保教育和德育相結(jié)合,使創(chuàng)建綠色學(xué);顒訚B透于課堂、融匯于教研、推廣于校園、延伸于家庭及社區(qū),取得了環(huán)境教育與教育教學(xué)的雙豐收。
一、組織健全,管理有序
建立健全的組織,加強領(lǐng)導(dǎo)管理,為爭創(chuàng)“綠色學(xué)!碧峁┰鷮嵄U。
1、建立了健全的綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,組織健全,職責(zé)明確。由園長任組長,全面負責(zé)創(chuàng)建工作。書記及三位副園長任副組長,分別抓本園的環(huán)境建設(shè)、硬件的修繕,清潔衛(wèi)生等工作;擔(dān)任環(huán)境教育宣傳工作,協(xié)助園長對全園教職工開展環(huán)境教育的宣傳活動;擔(dān)任環(huán)境教育教研組長工作,主抓教育、教學(xué)(含保育)的兩個滲透工作。綠色辦公室主任及資料檔案員:負責(zé)創(chuàng)建綠色幼兒園的資料收集、整理等工作。主任、教研組長:分管各組如何根據(jù)幼兒年齡特點進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),組織本年級教師探索把環(huán)境教育滲透到各領(lǐng)域和日常生活中去。保健醫(yī)生、保育員、炊事員:負責(zé)衛(wèi)生保健、膳食營養(yǎng)的具體執(zhí)行。
2、在園本課程中設(shè)立環(huán)保主題教育活動,通過持續(xù)性的系統(tǒng)教學(xué)激發(fā)幼兒愛護環(huán)境的情感,培養(yǎng)保護環(huán)境的習(xí)慣與行為。如小班主題《春天來了》、《我們愛清潔》,中班主題《環(huán)保小衛(wèi)士》、《樹葉》,大班主題《營養(yǎng)健康的食物》《垃圾分類》等。
3、為創(chuàng)設(shè)良好校園環(huán)境,在有限的辦園經(jīng)費內(nèi)撥出一定的資金用于環(huán)境改善、環(huán)保教育
活動。近三年來我園自籌資金達50余萬元先后做了如下大型改善環(huán)境:購置幼兒攀延墻、改造園內(nèi)食堂、下水、幼兒宿舍樓改造,教學(xué)樓進行外部粉刷,新置綠化盆景等。通過這些主措使幼兒園整體環(huán)境面貌煥然一新,得到了家長、社會的好評以及幼兒的喜愛。
4、開展多項評比,增強衛(wèi)生意識。每期評選衛(wèi)生班級,每月進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,每周衛(wèi)生情況檢查公示,每天值班領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生抽查督導(dǎo)。每周評比“環(huán)保班級明星寶寶”“的評選等,鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,激勵廣大教職工做到園內(nèi)無衛(wèi)生死角,使幼兒園內(nèi)“窗明幾凈、一塵不染”。
5、把環(huán)境教育作為教師工作的重要組成部分,每月的環(huán)境檢查、教育活動組織、班級活動的開展等日常工作均與考核掛鉤、與評優(yōu)、晉升職稱掛鉤。
二、教學(xué)滲透,重在養(yǎng)成
優(yōu)美、和諧的環(huán)境是幼兒理想的學(xué)習(xí)、生活場所,幼兒園是幼兒啟蒙教育的地方,重視環(huán)保意識的培養(yǎng)更有著重大而深遠的意義。今天的幼兒是明天的棟梁,他們今天的環(huán)保意識如何決定了明天的環(huán)境狀況怎樣。因此,我園非常重視對幼兒進行環(huán)境保護教育,扎實開展了豐富多彩的'環(huán)境教育教學(xué)活動。
1、環(huán)境教育內(nèi)容貼近幼兒生活。
2、一日生活中滲透環(huán)境教育
幼兒良好的環(huán)保意識和行為不是依靠幾次主題活動、幾節(jié)教育活動就能養(yǎng)成的,從幼兒入園的第一天起,我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中,在日;顒又信囵B(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為習(xí)慣,如進餐時教給幼兒正確的進餐姿勢,愛惜糧食,知道糧食來之不易,盡量吃完自己的一份飯菜,保持桌面清潔。洗手時要求幼兒注意水流不能開得太大,洗完后關(guān)緊水龍頭。保護園內(nèi)教室內(nèi)的清潔,看到紙屑能撿起來,在班上開展廢物回收活動。在課間播放輕柔的音樂,提醒幼兒做到輕聲說話、走路,物品輕拿輕放,減少噪音等等。
3、環(huán)境教育方法豐富多彩
幼兒的認知特點是具體形象性的,幼兒知識與經(jīng)驗的缺乏,使其很難理解自然界中的因果關(guān)系,這就決定了幼兒園環(huán)境教育的方法應(yīng)該是綜合化的,既要堅持探索、發(fā)現(xiàn)的科學(xué)認識方法,又要具有一定的藝術(shù)性和社會性的成分。我們將自然科學(xué)知識編入到故事、兒歌、歌曲中去,讓幼兒在說說、唱唱、跳跳中獲得知識;春天來了,我們組織幼兒觀賞園內(nèi)的桃花、茶花、月季花等,帶領(lǐng)幼兒到南湖公園、烈士陵園尋找春天,到小池塘里抓來小蝌蚪飼養(yǎng),在班上的植物角里種上黃豆、大蒜,觀察植物的生長,使幼兒獲得動植物生長的感性經(jīng)驗。在南湖公園,大班的幼兒插上自己繪制的環(huán)保警示牌,告訴大家要愛護花草樹木,中班幼兒撿拾草地上的廢紙果皮,小班孩子給小草小花、小樹苗澆水,用自己的行動告訴大人“我是環(huán)保小衛(wèi)士”,號召大家一起來愛護我們的家園。我們還根據(jù)教育內(nèi)容和重大環(huán)境紀念日,確定環(huán)境教育主題,如:植樹節(jié)、愛鳥周,3月12日我們組織幼兒到南湖公園觀看叔叔阿姨植樹,讓幼兒親眼感知植樹的過程,然后帶幼兒用自備的澆水工具給樹苗澆水,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。在愛鳥周組織幼兒為小鳥搭建溫暖的家,另還組織了“我愛綠色”畫展,幼兒在教師的指導(dǎo)下,通過觀察和想象,畫出了一幅幅生動逼真的圖畫,有《美麗的樹林》、《我和小樹同長大》、《小鳥哭了》、《美麗的家園》等,啟發(fā)幼兒用童真的智慧拯救受傷的地球和我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
通過一系列的觀察、體驗、游戲等活動,幼兒了解了人的生存需要陽光、空氣、食物和水,而這些人們賴以生存的物質(zhì)來自大自然,進一步激發(fā)了幼兒探究自然的興趣和熱愛自然的情感,讓孩子們在認識自然的同時,學(xué)會生存和保護我們賴以生存的環(huán)境,環(huán)保意識在孩子幼小的心靈扎下了根。
我們還利用“國旗下的講話”契機,各班每周根據(jù)幼兒表現(xiàn)進行“環(huán)保明星寶寶”評比,環(huán)保方面的表現(xiàn)及參與環(huán);顒拥谋憩F(xiàn)均成為參考條件。每學(xué)期還組織了“環(huán)境衛(wèi)生先進班級”評比活動,對評出的優(yōu)秀班級進行獎勵,激勵全體教師積極做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作。
三、活動豐富,家園互動
“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”是我園環(huán)境教育的目標。孩子年齡雖小,但在家庭中的影響力不小,孩子的一言一行,牽動著千萬名家長的心,幼兒園的環(huán)境教育活動雖然直接面對的是孩子,但是,我們通過組織豐富多彩的親子活動,讓家長們也參與到環(huán);顒又衼。如:慶“六一”親子環(huán)保制作、文藝匯演中的環(huán)保時裝表演,我們發(fā)動家長利用各種廢舊材料制作手工作品和時裝,家長各施其能,用舊掛歷紙、塑料袋、舊光盤、麥桿、玉米衣、舊布料、一次性筷子等材料制做出帽子、裙子、背心等時裝,孩子們穿上爸爸媽媽親手為自己縫制的漂亮?xí)r裝,自信地在臺上表演。家長們用廢紙盒、舊電線、舊鈕扣、玻璃瓶等制作成一件件精美、適用的玩具,展示在教學(xué)樓的走廊中。使孩子們知道原來我們手中的“垃圾”還有這么多的用處。
周末,教師組織班上的孩子和家長一起到戶外開展郊游、參觀等親子活動!疤一ㄊ㈤_時到野外去觀賞桃花;清明節(jié)到烈士陵園緬懷革命先烈;秋天大家一起到農(nóng)家稻田中撿稻穗、挖紅薯、摘水果,體驗豐收的快樂。一系列的親子環(huán)保教育活動,既教育了孩子,也影響了家長。既增進了孩子與家長的親情,也密切了幼兒園與家庭的關(guān)系。既豐富了孩子的知識經(jīng)驗,也讓家長感受到教師為此付出的艱辛,從而更理解和支持幼兒園的環(huán)境教育工作。
四、環(huán)保節(jié)約,注重宣傳
1、師生具有良好的環(huán)境道德和習(xí)慣。園內(nèi)教學(xué)樓、寢室樓衛(wèi)生包干區(qū)劃片,分到每班教師手中,要求每天一打掃消毒,搞好包干區(qū)的各項衛(wèi)生。為了確保園公共區(qū)衛(wèi)生清潔,幼兒園配有勤雜工一名,每天打掃園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,各班保教人員經(jīng)常對幼兒進行環(huán)境保護的教育,師生共同維護幼兒園環(huán)境。我園幼兒均具有良好的行為習(xí)慣和活動常規(guī):平時廢紙果皮不亂丟,節(jié)約用水用電,愛護學(xué)習(xí)用品,垃圾丟進垃圾筒等。
2、全面倡導(dǎo)節(jié)約辦園,勤儉辦園,根據(jù)幼兒園經(jīng)費緊張,教玩具需求量大的實際情況,我們經(jīng)常發(fā)動教職工、家長自制教玩具、活動器械,各班有毽子、自制飛盤、自制樂器、沙包等器械用具3000余件。幼兒的節(jié)儉意識已初步養(yǎng)成,經(jīng)常自覺地把家中廢棄物帶到幼兒園,廢物利用,變廢為寶。
3、大力宣傳環(huán)保教育。主動與新聞媒體聯(lián)系,園內(nèi)有專門的宣傳櫥窗刊出幼兒作品。營造良好的環(huán)境教育氛圍。
五、綠色花園,成長樂園
2、各班創(chuàng)設(shè)了自然角,把各種生物、植物、農(nóng)作物擺放在固定區(qū)角,引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)更替與萬物生成,激發(fā)對自然界的好奇與探索的興趣。各年齡組還辟有種植角,幼兒自己栽種了大蒜、大豆等作物,以培養(yǎng)勞動意識和責(zé)任心。
3、重視綠化工作,創(chuàng)設(shè)綠化、美化、教育化融于一體的兒童樂園。
(1)為了搞好“綠化生態(tài)校園”建設(shè),我園編制了校園綠化規(guī)劃,并將規(guī)劃納入《幼兒園十一五規(guī)劃》中。并結(jié)合我們園舍狹小的特點,采取增加“空中綠化帶”(在教學(xué)樓每層樓護欄外設(shè)立陽臺綠化帶)“盆景綠化”(幼兒園投入近2萬元資金購置了二十多個品種,300多盆盆景花卉,此盆景擴充了我們的綠化面積,在幼兒大型活動需要擴充場地時便于移動擺放)“室內(nèi)綠化”(教室北面室內(nèi)窗臺上、辦公室內(nèi)等)等措施擴大綠化面積。
。2)08年春季,制訂了并啟動了《幼兒園班級綠化方案》,方案中將綠化工作責(zé)任到班級,各班級在執(zhí)行此方案過程中,采取家園互動模式,極大豐富了花木的數(shù)量與品種,注意了花草的種類搭配,確保了花盆數(shù)量及養(yǎng)殖效果,既節(jié)約了幼兒園綠化開支,也美化、綠化了環(huán)境。在學(xué)期結(jié)束時,后勤與教務(wù)人員組織了專班對班級綠化工作從花卉種類、數(shù)量、整體效果三方面進行了評價,評出了六個綠化先進班級,并給予一定的經(jīng)濟獎勵。此項活動的開展,充分激勵了廣大教師、家長、幼兒參與校園綠化、美化活動的積極性。
。3)自08年秋季至今,再次加大投入,確保園綠化、美化出效果。
08年8月份,在園長喬建的重視、指導(dǎo)下,我園又投入了一筆資金與麻城花園綠化公司簽訂了校園綠化協(xié)議,在協(xié)議中要求綠化公司確保我園一年中養(yǎng)殖好我們原有的花木300多株、種植好綠化帶,負責(zé)園內(nèi)(根據(jù)季節(jié)變換)自帶360盆草花更換6次(根據(jù)我園場地實際,做好綠化布局),確保幼兒園四季有花開,四季有綠葉,大型活動時綠化、美化有新貌。
。4)通過溫馨提示牌強化幼兒、教師、家長對園環(huán)境的關(guān)愛之情。
結(jié)合幼兒年齡小的特點,我們創(chuàng)設(shè)了幼兒園特有的保護花草的充滿幼兒園文化特色的兒童化溫馨提示牌。如:花兒好看我不摘;小草是我們的好朋友;小樹和我同長高??有的提示牌用幼兒喜愛、易懂的圖片形式展現(xiàn)。
在全體人員與外部專業(yè)綠化工作人員的共同配合下,我們幼兒園的綠化、美化、發(fā)揮環(huán)境育人工作很見成效,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個衛(wèi)生、美麗的生活、學(xué)習(xí)與游戲環(huán)境。
幼兒園在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,不僅實現(xiàn)了環(huán)境的綠化與美化,提高了師生的環(huán)境意識與素質(zhì),更實現(xiàn)了幼兒園自身的持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展,走出了一條有自身特色的發(fā)展之路。如今我園已將創(chuàng)建綠色學(xué);顒蛹{入到了重點工作之中,并在不斷完善與實施。幼兒園以環(huán)境育人,環(huán)境為幼兒園爭輝,我們因工作、學(xué)習(xí)在綠色的幼兒園中而感到驕傲,也因生活在綠色的氛圍中而有了活力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,我們相信,在環(huán)保局、教育局等主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們市幼兒園全體員工將齊心協(xié)力、盡職盡責(zé)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、開拓進取,為把幼兒園建設(shè)成為家長放心、社會認可、領(lǐng)導(dǎo)滿意的示范性幼兒園、建設(shè)成市級乃至省級的綠色學(xué)校而努力奮斗!
學(xué)校工作計劃12
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校安全工作要求,建立班級安全防護制度,建立學(xué)生交通制度,防止各種事故,加強學(xué)生安全教育指導(dǎo)思想。
二、班情分析:
我們班有48名學(xué)生,其中男生36名,女生12名。低年級學(xué)生自我保護能力差,安全意識薄弱。雖然他們經(jīng)歷了一個學(xué)期的集體生活,但他們?nèi)匀恍枰嘤?xùn)。
三、工作目標:
1、進一步提高學(xué)生的.安全意識和自我保護能力。
2、防止學(xué)生事故發(fā)生。
四、具體實施方案:
1、一天活動的體現(xiàn)。
①堅持日常安全晨檢,檢查隨身是否有不安全物品,處理。學(xué)生服用的藥物要求家長注明姓名、藥物名稱、劑量和服用方法。
、趯W(xué)生活動時,老師一直跟著,以免上廁所滑倒摔傷。學(xué)生洗手時不要玩水。喝水時注意沸水的冷熱,避免燙傷。
、鄹嬖V學(xué)生不要亂動電器、電源、活動不推不擠,來學(xué)校跟老師打招呼,離說再見,讓老師知道,以免學(xué)生丟失。不要隨陌生人離開或擅自離開學(xué)校,了解自救方法,告訴學(xué)生識別特殊號碼的目的(如110、119、120)。
學(xué)校工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年圍繞“辦名校、樹名師、育名生”這一工作目標,堅持以“辦學(xué)規(guī)范加特色,育人優(yōu)秀加特長”為辦學(xué)宗旨,把全面實施素質(zhì)教育,突出學(xué)生特長發(fā)展作為工作重點,以關(guān)愛、賞識每一個孩子為己任,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,大力推進學(xué)校特色建設(shè),打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
二、工作思路
(一)學(xué)校管理
1、提高管理人員思想認識,加強管理人員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),注重自身學(xué)習(xí),并能讓管理人員“走出去”,開闊眼界與思路,提高管理人員的管理層次與水平。
2、堅持人本化管理理念,精心構(gòu)筑增強教職工凝聚力的人心工程。盡量滿足教師自我發(fā)展的需要。充分發(fā)揮每位教職工的聰明才智,為教師搭建展示才華的平臺。
3、強化規(guī)范管理理念,向管理要質(zhì)量,依照“凡事有準則,凡事有負責(zé)、凡事有程序,凡事有監(jiān)督”的管理原則,推行目標管理、強化過程管理、規(guī)范質(zhì)量管理、落實責(zé)任管理、推行管理模式創(chuàng)新,完善管理機制:目標管理機制、競爭激勵機制和監(jiān)督保障機制。
4、堅持精細化管理理念,以抓細節(jié)和制度落實為突破口,提升管理質(zhì)量。細節(jié)決定成敗,細節(jié)創(chuàng)造品牌。堅持向精細化管理要質(zhì)量,從細化管理過程入手,濾布提高管理的績效。
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學(xué)校進一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)化的教師隊伍,培養(yǎng)校內(nèi)名師乃至張店區(qū)名師。
1、加強師德建設(shè),樹立每位教師的主人翁責(zé)任意識,學(xué)校定期組織開展教師團隊教育、思想教育及關(guān)愛孩子等一系列教育活動,要求每位教師做到“心中有愛,目中有人”,公平合理的對待每一位學(xué)生。
2、組織校本培訓(xùn)。
。1)繼續(xù)開展骨干教師與新教師、青年教師結(jié)對子,一起手拉手,共成長。并鼓勵青年教師勇挑重擔(dān),自我加壓,加快成長的步伐。
。2)展開以“兩字一話一網(wǎng)”為主要內(nèi)容的教師基本功訓(xùn)練。
。3)安排一線教師外出參加考察、學(xué)習(xí),定期邀請教育專家到校指導(dǎo)教師教學(xué)工作。
。4)定期開辦教師論壇活動和專業(yè)發(fā)展成果匯報活動,通過讀書匯報會、征文、演講、建立博客等形式,充分展示教師專業(yè)成長的成果。
3、建立健全教師評價體系,以科學(xué)的評價機制調(diào)動教師的自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的積極性,壓濾機濾布實現(xiàn)教師個人素養(yǎng)的自我完善。以評價考核制度作保障。努力創(chuàng)建“公正、公平、公開”的校園氛圍,建立健全科學(xué)的、適合教師專業(yè)化成長的發(fā)展性教師評價制度,并合理運用好評價與考核結(jié)果,保護教師的積極性,實現(xiàn)科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一。
4、倡導(dǎo)教師讀書。通過舉辦學(xué)習(xí)講座、論壇等活動,提高教師整體素質(zhì)及學(xué)識水平。引領(lǐng)教師完成由督促學(xué)習(xí)→自覺學(xué)習(xí)→善于學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)反思的好習(xí)慣,努力提升自己的專業(yè)化水平。
5、繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)分層掛靠制度
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛靠到各級部,從跟蹤備課、推門聽課、評課反思及班級管理等方面督促教師提高。加大領(lǐng)導(dǎo)掛靠的力度,關(guān)注每一位教師的成長,在注重評價目標和策略的發(fā)展性和激勵性的同時,鼓勵教師張揚自己個性,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
6、定期對班主任進行培訓(xùn),提高班主任管理水平及與家長的交流溝通能力。
7、以點帶面,充分發(fā)揮骨干教師的.引領(lǐng)作用。通過骨干教師經(jīng)驗交流會,骨干教師示范課等方式,用骨干教師的榜樣力量來激發(fā)教師的發(fā)展意識,用骨干教師的專業(yè)知識來引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。
8、以團隊帶個人,增強團隊意識。立足于級部、各教研室、班級管理工作的整體發(fā)展,帶動個體發(fā)展,突出整體考核,如評選優(yōu)秀級部、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀班集體等,促進學(xué)校各方面工作的全面發(fā)展。
(三)教育教學(xué)
1、加強教學(xué)常規(guī)管理的落實。
加大教師備課、聽課、作業(yè)輔導(dǎo)、考核等教學(xué)環(huán)節(jié)流程的檢查與督導(dǎo),向管理要質(zhì)量。校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線,參與集體備課,聽評課,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,疑難問題共同探討解決辦法。重視分層遞進,做好差異教學(xué),使不同層面的學(xué)生能獲得成功的快樂,充分體現(xiàn)“以人為本”的新課程理念。
2、深入開展教學(xué)研究。
。1)落實“向課堂要質(zhì)量”的思路,通過推門聽課、級部出示研討課、出示校內(nèi)公開課等方式提高課堂教學(xué)效率。探索創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,改革集體備課的方式,提高實效性,加大教研力度。
(2)開設(shè)教師教學(xué)論壇,引導(dǎo)、鼓勵教師交流教學(xué)中的困惑、感悟、思索,以此提高廣大教師的教學(xué)、教研水準,形成廣泛研究教學(xué)的良好氛圍。如:為教師開設(shè)“每周教育隨筆”、“每月精品推薦”、“教師優(yōu)秀成果”等欄目;為家長開設(shè)“教子心得”“家教解疑”欄目;為學(xué)生開設(shè)“學(xué)生文苑”“美文欣賞”等。
。3)在教學(xué)中落實小學(xué)生的主體地位,強調(diào)六條教學(xué)策略:①創(chuàng)設(shè)和諧情境、鼓勵學(xué)生合作學(xué)習(xí);②鼓勵學(xué)生積極學(xué)習(xí),主動參與;③加強學(xué)科間的協(xié)作,嚴格明確教與學(xué)的要求;④注意個別差異,尊重學(xué)生的個性與發(fā)展;⑤注重培養(yǎng)學(xué)生調(diào)控能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新;⑥給每個學(xué)生提供自我展現(xiàn)的機會,體驗獲得成功的樂趣。
3、重視并深入抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
加大檢查力度,把學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)作為課堂教學(xué)評價的重要標準。一引起所有任課教師對學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的重視程度,二強化學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,增強意志力。
4、開展寫反思教案活動,對典型的教案從理論和實踐兩方面進行分析、反思,找出缺點和不足并尋找根源。
5、在培優(yōu)補差工作上,注重“抓兩頭,促中間”。抽出固定時間對后進生進行個別輔導(dǎo)。多開展各類競賽活動,給學(xué)生充分的展示舞臺,提高優(yōu)等生的學(xué)習(xí)興趣以及積極性。
6、進一步辦好家長開放日和家長會活動,廣泛聽取意見,促進學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。建立課堂教學(xué)的多元化評價制度,舉行課堂教學(xué)開放活動,對教師的課堂教學(xué)進行評議。
7、開展豐富多彩的教學(xué)活動。
(1)采用“教學(xué)研討會,質(zhì)量檢測、課堂觀摩”等形式,積極探索有效的課堂教學(xué)策略、減負策略、輔導(dǎo)策略等促進學(xué)生自主發(fā)展的途徑。
。2)加強各教研室的工作,提高教研室主任的責(zé)任意識,發(fā)揮他們的帶頭作用,積極開展教研活動,以集體教研促進個性化教學(xué)。
(3) 開展“教學(xué)一條龍”活動,分學(xué)期組織校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選活動。
。4)每學(xué)期開展主題競賽活動,如英語口語大賽、作文比賽、演講比賽、奧數(shù)競賽、寫字比賽等,以活動促進學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。
8、加大寫字教學(xué)的落實。從一年級開始,強化學(xué)生的習(xí)字訓(xùn)練,讓我校逐步達到“人人都寫一手好字”的目標。
(四)招生工作
1、增強每位教職工“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”的宣傳意識,把自我成長與學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來。時時注意個人的對外言行影響,樹立主人翁的責(zé)任意識。
2、做好招生宣傳工作
。1)校內(nèi)活動及時對外宣傳,加大學(xué)校在社會上的影響力。
。2)繼續(xù)通過各種渠道如:網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙進行宣傳。
(3)努力提高教學(xué)質(zhì)量,做好細節(jié)管理,贏得家長的口碑,讓家長協(xié)助進行宣傳。
3、做好招生辦公室的管理工作,做到有計劃、有目標、有總結(jié)、工作做到實處。
4、做好招生人員的培訓(xùn)工作,并積極組織開展利于招生的學(xué)生實踐活動。
(五)網(wǎng)絡(luò)管理工作
1、加強網(wǎng)絡(luò)管理人員的責(zé)任意識,要求定期對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行維護和維修,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
2、對教師正確使用學(xué)校微機進行培訓(xùn)與指導(dǎo),并于每學(xué)期初下發(fā)《微機及校園網(wǎng)使用須知》到各辦公室,要求各辦公室人員認真養(yǎng)護和清潔微機。
3、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容及時更新,并要求各教研室把計劃、總結(jié)及活動情況及時上傳,管理員每月向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報更新內(nèi)容,學(xué)校把各教研室上傳內(nèi)容與次數(shù)作為評選優(yōu)秀教研室的一項參考內(nèi)容。
4、要求教師一學(xué)期使用多媒體教學(xué)不少于4次,學(xué)期末匯總教師使用多媒體情況并上報,此項列為教師考核的一項內(nèi)容。
學(xué)校工作計劃14
為適應(yīng)新時期教育教學(xué)目標要求,努力實現(xiàn)“讓每一個學(xué)生都學(xué)的好”的教學(xué)理念,以辦民滿意學(xué)校為宗旨,我們教師從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為總結(jié)過去,挑戰(zhàn)明天,更好地完成好今后的工作,現(xiàn)將上一學(xué)年的教育教學(xué)工作做一總結(jié):
一、繼續(xù)搞好教育教學(xué)課改。
多年來始終把貫徹新的教育理念、如何提高自身素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生能力作為我們工作的重中之重。
1、加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。
一直以來,我校加強理論學(xué)習(xí),提高教研素養(yǎng)、教學(xué)理論水平。
2、加強教研工作、追求實效、高效。
多年來重視課堂研究,從培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究的意識到習(xí)慣。通過公開教學(xué)從而總結(jié)出“從讀中學(xué),學(xué)中讀,讀中悟”。根據(jù)需要提出問題,自主探索,合作交流,認識升華。從而被評為縣級優(yōu)質(zhì)課。
二、加強自身修養(yǎng),提高思想素質(zhì)
自參加工作以來,自始之終以《教師職業(yè)道德》嚴格要求我們教師。在教學(xué)中,要求學(xué)生做到的,教師必須率先垂范,做學(xué)生的楷模。當(dāng)個人的事情與集體發(fā)生沖突時首先服從集體。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的教學(xué)水平
1、隨著教學(xué)改革,我們越來越感到跟不上教學(xué)新理念的.要求。幾年來,我們加強了對教育理論和教育理念的學(xué)習(xí),真正明確了以課堂為突破,深入全面地推進素質(zhì)教育。以人為本,豐富學(xué)生生活,少講多學(xué),改變了原有的舊理念。
2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂組織和課堂水平
多年來我校始終抓住了課堂這一主渠道,向課堂45分鐘要質(zhì)量。首先從備課入手,精心設(shè)計每一節(jié)課的教學(xué)思路,研究教學(xué)內(nèi)容,吃透教材,駕馭教材。并做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生。做到了無備課不進課堂。其二,注重了課堂教學(xué)的研究,突出了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、合作交流的意識、習(xí)慣作為重中之重,培養(yǎng)了學(xué)生能力。3、重視對特殊生的培養(yǎng)
為發(fā)展學(xué)生特長,我校把優(yōu)生優(yōu)培工作貫徹在始終。每學(xué)期開始在摸底的基礎(chǔ)上找資料進行輔導(dǎo)和自學(xué),并把星號題、思考題讓他們鉆研,教師加以指導(dǎo)。
為抓好后進生的輔導(dǎo)工作,建立了后進生檔案,分析每一位后進的原因,制定了輔導(dǎo)計劃及措施。并落實到實際教學(xué)中,采用“一幫一”,教師從后進生的心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等方面入手,持續(xù)不斷幫扶,逐漸縮小了差距。
4、單元過關(guān)考試是進行查漏補缺的一種好方法。幾年來,每上完一個單元都進行測試,發(fā)現(xiàn)問題及時補救,并進行針對性練習(xí),杜絕了漏洞。對每次測試進行質(zhì)量分析,平日教學(xué)從課堂教學(xué)、總體評價、
改進思路每周進行一次反思。有利于揚長避短。
雄關(guān)漫道珍如鐵,而今邁步從頭越。雖然做了一些工作,取得了一些成績,但離學(xué)校的要求還遠,教改的力度還不夠,學(xué)法指導(dǎo)還是今后的一個重點。在今后的工作中揚長避短,我將努力工作,把教育教學(xué)工作做的更好。
學(xué)校工作計劃15
為了提升學(xué)生的素質(zhì)和健康發(fā)展,我們將努力改善學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作。我們致力于營造一個整潔美觀的校園環(huán)境,以促進學(xué)生全面發(fā)展。通過加強環(huán)境衛(wèi)生管理,我們希望能夠提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,讓他們在清潔整潔的校園中更好地學(xué)習(xí)和成長。接下來,我們將制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計劃。
一、主要工作
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊伍,做到分工明確,責(zé)任到人。
2、統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。
3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū),責(zé)任到班級。
4、認真做好衛(wèi)生工作,加強學(xué)校整體和學(xué)生個人衛(wèi)生工作。
二、具體要求
包管區(qū)要求:
1、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無果皮紙屑、煙頭、痰跡、廢棄物和積水、無枝葉、無雜草(班與班交界處清掃干凈)。
2、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)墻壁上無亂寫、亂畫、亂張貼、制度牌、宣傳板等上面無灰塵。
3、清掃完畢后,務(wù)必將垃圾清理至垃圾箱內(nèi),確保垃圾不外溢。同時要定期清潔垃圾箱外部,保持清潔衛(wèi)生,垃圾桶內(nèi)垃圾填滿時應(yīng)及時清空。
4、車棚內(nèi)的自行車整齊停放在指定位置,北院東南角1米處專門擺放勞動工具,衛(wèi)生工具也被有序地擺放著。
5、花壇、草坪無踐踏痕跡、無雜物、垃圾等。
6、門窗、欄桿、旗臺、各種物件無污跡、垃圾、灰塵。
7、廁所地面干凈無水跡、墻面無亂寫亂畫、小便池?zé)o尿堿、大便池?zé)o溢出
三、工作措施
1、為了提升全體師生的衛(wèi)生管理意識,我們需要充分利用學(xué)校的`宣傳櫥窗,通過展示和強調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性來引導(dǎo)大家。這樣可以讓師生們更加重視環(huán)境衛(wèi)生工作,同時也促使學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。希望通過這種方式,全體師生都能認識到環(huán)境衛(wèi)生對我們的健康和學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。
2、建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的環(huán)境衛(wèi)生隊伍,堅持每天檢查一次衛(wèi)生。
3、每兩周公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果,成績上墻或群內(nèi)公布并及時表揚先進。
4、學(xué)校可以通過與衛(wèi)生委員和班內(nèi)值日生進行密切溝通,及時處理衛(wèi)生不良情況,從而減輕第一線教師和班主任的負擔(dān),使他們能夠更專心地開展教學(xué)工作。這樣做不僅能保障校園衛(wèi)生,也能確保教學(xué)工作的順利進行。
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