勞動(dòng)節(jié)隨筆14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家對(duì)隨筆應(yīng)該都不陌生吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時(shí)所作的記錄。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎？下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)節(jié)隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)節(jié)隨筆 篇1
下午，陽(yáng)光明媚，我和媽媽、爸爸、外公、外婆、表姐、舅舅一起到臨海蘭田景區(qū)游玩。
我們開著車走盤山公路上山，我想：一定不能數(shù)有幾個(gè)彎，因?yàn)槲覐陌职周嚿系膶?dǎo)航看見這個(gè)地區(qū)有很多彎道，數(shù)的話會(huì)像數(shù)山羊一樣睡著的。
過(guò)了很久，我們總算到了山頂�？墒巧巾�?shù)木吧h(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么美麗，只有碧綠的'梯田和叫不上名字來(lái)的各種野花。我們下了車，爸爸就開著車去找停車位去了�？墒俏覀兊攘撕芫冒职诌�沒有回來(lái)，我只好打電話去問(wèn)一下，爸爸讓我們順著小路走，就能找到他。
下山的時(shí)候我情不自禁地?cái)?shù)起彎道來(lái)。果然跟我上山時(shí)候想的一模一樣。在我數(shù)到第五十六個(gè)彎的時(shí)候我就睡著了。
這次旅游讓我知道了，雖然蘭田那么有名，可是風(fēng)景不那么美麗。可真是耳聽為虛，眼見為實(shí)��！
勞動(dòng)節(jié)隨筆 篇2
在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了，那里風(fēng)景秀麗，非常美麗。
我們?nèi)チ四抢镲L(fēng)景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽(yáng)光明媚，登上武陵山頂，清新的空氣、美麗的景色讓我陶醉。
我們還去了小南海。小南海是國(guó)家地質(zhì)公園、地震遺址保護(hù)區(qū)、全國(guó)防震減災(zāi)科普宣傳教育基地。是1856年地震堵塞溪流而形成，其地震遺址全國(guó)獨(dú)有、世界罕見。湖周秀峰環(huán)列，湖內(nèi)碧水綠島，湖光山色，風(fēng)景如畫，據(jù)說(shuō)潛水員在湖底還能看到當(dāng)時(shí)地震后留下的村莊。我們沿著彎彎的'路觀賞著地震后留下的痕跡：地震淤壩、大垮巖、小垮巖，突然，天上刮起大風(fēng)，雷聲大作，天昏地暗，仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，這讓我們沒有欣賞到小南海過(guò)多的美麗景色，真可惜�。�
我們還坐船游覽了官渡河，那里青山綠水、陽(yáng)光高照。船航行到了一個(gè)沙灘附近，我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙灘上打水漂，撿鵝卵石，我還撿到一塊奇異的石頭，我愛不釋手的把它帶回了家。
這個(gè)“五一”過(guò)得真充實(shí)，真快樂啊！
勞動(dòng)節(jié)隨筆 篇3
今天是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我一起床就看見媽媽在走廊上掃地，我看見了媽媽頭上的汗水，就跑到房間里拿了一塊毛巾，走到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，讓我?guī)湍敛梁拱�！”我�(guī)蛬寢尣梁煤购螅�微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)孝順的`好孩子。”
到了中午我看見爸爸了也在勞動(dòng)了，我很好奇：爸爸平常很少勞動(dòng)，為什么今天也在打掃了呢？想完后，我就跑過(guò)去問(wèn)爸爸，爸爸回答我：“今天是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)嘛，大家都在勞動(dòng)呢！”我一看，呀！爸爸沒有騙我，鄰居家的叔叔、阿姨也在勞動(dòng)呢！我一邊看著他們勞動(dòng)，一邊想：今天是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我也應(yīng)該做些力所能及的事情呀！于是，我也去拿了一把掃把，認(rèn)真地掃起地來(lái)。
我看見所有的地方都非常干凈，一點(diǎn)灰塵也沒有了，頓時(shí)覺得很開心。還偷偷地想：媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我剛想完，媽媽就迎面走了過(guò)來(lái)，她看見所有的地方都那么干凈，就迫不及待地問(wèn)我：“婧如，這都是你打掃的嗎？“我說(shuō)：”不，不，這還有爸爸的功勞呢！”媽媽又說(shuō)：“你真是個(gè)既孝順又懂事的好孩子。”
媽媽走了后，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)，幫爸爸、媽媽還有其他人做事，都會(huì)受到贊揚(yáng)啊！”
勞動(dòng)節(jié)隨筆 篇4
明天就是五一假期，可是我卻煩惱著該去哪兒玩，突然，我的門被推開了——哇，哆啦a夢(mèng)出現(xiàn)在我的面前！他神秘地問(wèn)我：“你想去哪兒？”我遲疑地說(shuō)：“海洋公園。
”突然，我感到腳下一震，它把我拉到另一個(gè)世界。
過(guò)了一會(huì)哆啦a夢(mèng)松開手，說(shuō)：“到了�！蔽冶犻_眼，一看。哇！這里真是海洋公園啊！有活潑可愛的小金魚；有慢吞吞的大海龜；有可怕兇猛的鯊魚；有活靈活現(xiàn)的螃蟹；還有蹦來(lái)跳去的小龍蝦……讓我看得眼花繚亂，欣賞完后，我高興地說(shuō)：“��！海洋公園里的生物可真豐富�！�
下一個(gè)目的地是北京。哇！有紅花，有綠草，有毛澤東的牌子，有長(zhǎng)城……讓人數(shù)不清。那兒有一條河，叫護(hù)城河，猶如一條巨蛇，流淌在毛澤東的.前胸。那兒還有一面五星紅旗掛在柱子上，我急忙舉起手，向五星紅旗表示敬禮。
哆啦a夢(mèng)又問(wèn)我，我說(shuō)：“東方明珠�！迸�！一下子，就從白天變成黑夜，哇，東方明珠似一顆璀璨的明珠，別提讓人多喜歡了。
啊！快樂的五一使我久久難忘！
勞動(dòng)節(jié)隨筆 篇5
為慶祝全世界勞動(dòng)人民的重大節(jié)日——“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，幼兒園除了對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的思想教育外，全體師生在四月二十九號(hào)下午舉行了隆重的歡慶活動(dòng)。結(jié)合現(xiàn)在正在興起的全民扭秧歌熱潮，該園還成立了小小秧歌隊(duì)，孩子們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的排練，已成雛形。你瞧：在歡慶的.鑼鼓聲中，師生們揮動(dòng)著五顏六色的彩綢，手拿鮮艷奪目的彩扇盡情的載歌載舞，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
這次活動(dòng)，既讓孩子們記住了五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，又使孩子們的文體素質(zhì)，審美能力和互助合作的能力得到了相應(yīng)的提高，對(duì)于培養(yǎng)幼兒美好的人性，形成美好的人格都將大有益處。
勞動(dòng)節(jié)隨筆 篇6
在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了，那里風(fēng)景秀麗，非常美麗。我們?nèi)チ四抢镲L(fēng)景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽(yáng)光明媚，登上武陵山頂，清新的空氣、美麗的'景色讓我陶醉。我們還去了小南海。小南海是國(guó)家地質(zhì)公園、地震遺址保護(hù)區(qū)、全國(guó)防震減災(zāi)科普宣傳教育基地。
是1856年地震堵塞溪流而形成，其地震遺址全國(guó)獨(dú)有、世界罕見。湖周秀峰環(huán)列，湖內(nèi)碧水綠島，湖光山色，風(fēng)景如畫，據(jù)說(shuō)潛水員在湖底還能看到當(dāng)時(shí)地震后留下的村莊。我們沿著彎彎的路觀賞著地震后留下的痕跡：地震淤壩、大垮巖、小垮巖，突然，天上刮起大風(fēng)，雷聲大作，天昏地暗，仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。
一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，這讓我們沒有欣賞到小南海過(guò)多的美麗景色，真可惜��！我們還坐船游覽了官渡河，那里青山綠水、陽(yáng)光高照。船航行到了一個(gè)沙灘附近，我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙灘上打水漂，撿鵝卵石，我還撿到一塊奇異的石頭，我愛不釋手的把它帶回了家。這個(gè)“五一”過(guò)得真充實(shí)，真快樂��！
勞動(dòng)節(jié)隨筆 篇7
今天是勞動(dòng)節(jié)，我一起床就看見媽媽在走廊上掃地，我看見了媽媽頭上的汗水，就跑到房間里拿了一塊毛巾，走到媽媽身邊說(shuō)：媽媽，您辛苦了，讓我?guī)湍敛梁拱桑∥規(guī)蛬寢尣梁煤购�，她還微笑著對(duì)我說(shuō)：你真是個(gè)孝順的好孩子。
到了中午我看見爸爸了也在勞動(dòng)了，我很好奇：爸爸平常很少勞動(dòng)，為什么今天也在打掃了呢？想完后，我就跑過(guò)去問(wèn)爸爸，爸爸回答我：今天是勞動(dòng)節(jié)嘛，大家都在勞動(dòng)呢！我一看，呀！爸爸沒有騙我，鄰居家的'叔叔、阿姨也在勞動(dòng)呢！我一邊看著他們勞動(dòng)，一邊想：今天是勞動(dòng)節(jié)，我也應(yīng)該做些力所能及的事情呀！于是，我也去拿了一把掃把，認(rèn)真地掃起地來(lái)。
我看見所有的地方都非常干凈，一點(diǎn)灰塵也沒有了，頓時(shí)覺得很開心。還偷偷地想：媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我剛想完，媽媽就迎面走了過(guò)來(lái)，她看見所有的地方都那么干凈，就迫不及待地問(wèn)我：婧如，這都是你打掃的嗎？我說(shuō)：不，不，這還有爸爸的功勞呢！媽媽又說(shuō)：你真是個(gè)既孝順又懂事的好孩子。
勞動(dòng)節(jié)隨筆 篇8
今天是"五一"勞動(dòng)節(jié)。晚上，我和媽媽到步行街玩。
來(lái)到步行街，只見這里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。街上有服裝店、食品店、書店、玩具店，街邊有賣包的、賣花的、賣小吃……到處是人山人海，熱鬧非凡。
我們走到山羊叔叔蛋糕店，看見店前圍滿了人。我們也擠了過(guò)去，原來(lái)那里正在舉行免費(fèi)試吃三明治活動(dòng)。只見面包師先拿起三塊面包片，然后把鮮紅的果醬和碧綠的蔬菜夾在面包片中間，最后角對(duì)角切一下，一個(gè)新鮮美味的三明治就做好了，引得大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屩浴?/p>
我們繼續(xù)向前走，來(lái)到了游樂廣場(chǎng)，那里有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰船、蹦床等游戲，我最喜歡的是激光打氣球，我一時(shí)槍癮發(fā)作，就拿起槍一口氣打了50發(fā)，結(jié)果百發(fā)百中，大家都夸我是小小"神槍手"，我聽了心里真是美滋滋的.。
我們還在步行街買了一些書，吃了鐵板燒冰激凌和手抓餅，看了小型汽車展……
這個(gè)"五一"節(jié)的晚上，我玩得真開心�。�
勞動(dòng)節(jié)隨筆 篇9
什么是五一？每個(gè)人都必須知道今天是勞動(dòng)節(jié)這一天，我們家每個(gè)人都積極做家務(wù)，過(guò)了一個(gè)名副其實(shí)的“勞動(dòng)節(jié)”
清晨，媽媽在鞋柜前忙碌著。轉(zhuǎn)眼間，鞋子“山”被堆放在大盆里。她卷起袖子，把大臉盆拿到衛(wèi)生間。“唰唰唰”大汗淋漓。爸爸拿起吸塵器，使勁拖地板，“嗚嗚嗚”地板一塵不染。為了不甘示弱，我主動(dòng)準(zhǔn)備了食物，拿起一架鋒利的飛機(jī)，在一些葉子被去掉的綠色萵苣上寫下了“文章”。我用飛機(jī)上的“刀片”費(fèi)了很大力氣削生菜，熱得我的背都濕透了。盡管付出了巨大的.努力，萵苣皮還是不聽我的話，緊緊地粘在萵苣肉上�！昂�，發(fā)生什么事了？”我有點(diǎn)迷惑，想“罷工”我剛把飛機(jī)扔在手中，正要離開時(shí)，父親笑著說(shuō)：“我們家的風(fēng)格不是虎頭蛇尾。如果你想切好生菜，你必須用同樣的力和方向切，不要太用力。通過(guò)這種方式，你可以快速、順利地切生菜。如果你不相信我，你可以試試！”聽了父親的話后，我很有耐心，按照父親說(shuō)的方式專心切生菜。
努力有回報(bào)。10分鐘后，我終于切到了一棵完整的生菜，堪比我父母切的生菜！母親也伸出拇指：“你太棒了！”
今年的勞動(dòng)節(jié)訓(xùn)練了我，教會(huì)了我必須掌握一定的方法去做每一件事，過(guò)充實(shí)快樂的生活。
勞動(dòng)節(jié)隨筆 篇10
今天是勞動(dòng)節(jié)，但我卻沒有像別人那樣出門痛玩一天，而是度過(guò)了一個(gè)真正而又有意義的勞動(dòng)節(jié)。
“嘰嘰喳喳……”一陣?guó)B鳴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我抬頭看表，正好6點(diǎn)10分，是我平常的作息時(shí)間。早晨的空氣真清新，我興高采烈的活動(dòng)開了，“一二三四，二二三四，三二……”我們不但要學(xué)習(xí)好，更應(yīng)該有一個(gè)健康的身體。
今天陽(yáng)光明媚，氣溫適中，本想寫完作業(yè)，出去好好玩一下�？匆娔棠陶谙此⒅T窗，我也連忙投入到了其中。
一開始，奶奶在廚房洗窗紗，我只是在一邊看，一邊給奶奶拿洗潔凈，洗衣粉什么的。后來(lái)我觀察了一下紗窗，紗窗是怎么裝上的呢？看奶奶裝上去了一個(gè)，似懂非懂的我拿起一個(gè)洗過(guò)的窗紗，準(zhǔn)備往窗戶上裝，第一次，我從下往上裝，不行，從上往下裝，被一個(gè)盒子擋住了，唉，煩人。一番折騰后，我終于裝上了。根據(jù)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我前后裝了5個(gè)。我覺得這樣不太過(guò)隱，找找還有沒有我做的活，看著門框上的`灰塵，我突然想到了什么——刷一下。一不作，二不休。我接了一盆水，在水里放入洗衣粉，用刷子刷了一變。終于完成任務(wù)了，我已大汗淋漓了。
終于這一天過(guò)去了，雖說(shuō)我很累，但我心里甜甜的，因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)真正而有意義的勞動(dòng)節(jié)！
勞動(dòng)節(jié)隨筆 篇11
早晨，我剛起床就聽奶奶說(shuō)，吃完午飯要去種紅薯。我興奮地說(shuō)：“我也和您一起去種紅薯�！蹦棠谈吲d地說(shuō)：“好呀！今天正好是勞動(dòng)節(jié)！”吃完午飯，我和媽媽、奶奶、爺爺把種紅薯用的工具放在三輪車上便出發(fā)了。
來(lái)到紅薯地，奶奶開始分工：爺爺負(fù)責(zé)刨坑，媽媽澆水，奶奶栽苗，由于我最小，所以我只能給媽媽往水桶里放水了。剛開始時(shí)，我很有勁頭，也許是因?yàn)楦械胶猛姘�，爺爺奶奶都夸我真棒，說(shuō)等紅薯長(zhǎng)大后一定把的那個(gè)給我吃，我高興地跳了起來(lái)。但是，過(guò)了一會(huì)兒，在火辣辣的太陽(yáng)的照射下，熱得我滿頭大汗，腳上也沾滿了泥，我煩躁地擦了擦汗，真想把水管扔下不干了，可是，我不能放棄，老師說(shuō)過(guò)：做事要有始有終。有好幾次我快撐不住了，但當(dāng)我看到爺爺奶奶那么大歲數(shù)還在干活的.身影時(shí)，我想：他們每天都干那么多活，一定很辛苦吧！我自己只做這么少的事還喊苦喊累，真不應(yīng)該。我只好努力干著兒、干著兒……結(jié)果，經(jīng)過(guò)半天的時(shí)間我們把紅薯種完了，望著地里種好的紅薯，我好高興，仿佛看到地下有紅又大的紅薯正朝我咧著嘴笑呢！
今天，我通過(guò)種紅薯，深深地體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，知道了：只有付出了，才會(huì)有收獲！
勞動(dòng)節(jié)隨筆 篇12
記得那年我大三，千盼萬(wàn)盼，終于盼到了五一假期，因?yàn)檫@個(gè)假期我和女友約好一起去桂林旅游。
我們出發(fā)前，先在網(wǎng)上搜查桂林資料，景點(diǎn)介紹以及相關(guān)注意事項(xiàng)。從株洲座晚上的火車，剛好清晨抵達(dá)桂林。然后第一站，找旅館。聽朋友介紹，汽車北站那邊旅館干凈，價(jià)格實(shí)惠，于是坐車往北站，定好房間后，就去嘗嘗桂林米粉。那是一個(gè)小區(qū)里的一家粉鋪。老板非常熱情，我和女友一人點(diǎn)酸辣粉，一人點(diǎn)牛肉粉，這樣就可以嘗到兩種味了。米粉非常好吃，而且相對(duì)湖南來(lái)說(shuō)還很便宜。這到是一個(gè)意外的驚喜。 到了中午，我們?nèi)ブ参飯@。在這里享受優(yōu)美的園林景觀、呼吸芬芳的空氣，一邊欣賞一邊拍照留戀。
第二天，我們出發(fā)陽(yáng)溯，在這里感受不一樣的'美景，不一樣的風(fēng)俗。記憶最深的是，騎行十里畫廊。我租了輛自行車，載著女友，一路歡歌笑語(yǔ)，看到好的風(fēng)景就停下拍張，爬過(guò)小山，趟過(guò)小溪，穿過(guò)田野。最后騎到路盡頭，走進(jìn)村落，進(jìn)一步感受到桂林人的淳樸、熱情。由于時(shí)間有限，一路匆匆，可美景卻深深的記在心里。
這次旅游讓我難忘，不但領(lǐng)略了秀麗的山川景色，知道了美麗的傳說(shuō)，還體會(huì)了桂林山水甲天下的真意。
勞動(dòng)節(jié)隨筆 篇13
小班孩子由于心理和生理特點(diǎn)而又從未離開家人，對(duì)自己的家人有很大的依賴性。剛來(lái)幼兒園對(duì)環(huán)境很不適應(yīng)，不愿意上幼兒園，班里的孩子苦鬧著要回家。老師們哄呀、說(shuō)破了嘴皮。幼兒的哭聲此起彼落，真是讓人頭疼。
作為老師我們卯足了勁，一定讓孩子幼兒喜歡幼兒園、喜歡班級(jí)，讓家長(zhǎng)放心。為此我們就像家人一樣對(duì)待孩子，對(duì)孩子處處關(guān)心愛護(hù)，讓孩子感受家人的溫暖。如：親親、抱抱他們、跟他們說(shuō)說(shuō)悄悄話等。還詢問(wèn)孩子爸爸媽媽的名字、哥哥姐姐的`名字、你認(rèn)識(shí)的人、咱班你認(rèn)識(shí)誰(shuí)、今天早上你吃的啥等。簡(jiǎn)單對(duì)話讓孩子感受教師的溫暖，從而產(chǎn)生安全感。這段時(shí)間在老師們的精心呵護(hù)教導(dǎo)下，小班孩子開始步入正軌。孩子們開始喜歡幼兒園、喜歡小朋友，小朋友之間、小朋友與老師之間能夠一起玩一起樂了。還學(xué)習(xí)背誦兒歌我們感到無(wú)比欣慰，老師的辛苦勞動(dòng)有收獲了。
教育的方法不可缺少，同時(shí)承載著愛心、耐心。每一個(gè)幼兒教師都深知自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，擔(dān)負(fù)的使命。
勞動(dòng)節(jié)隨筆 篇14
勞動(dòng)者過(guò)勞動(dòng)節(jié)高興，決不僅是因?yàn)樵谶@個(gè)日子里可以不勞動(dòng)、可以偷懶，而是因?yàn)槲覀儫釔蹌趧?dòng)，覺得勞動(dòng)有意義，勞動(dòng)是我們?nèi)松牡谝恍枰�，我們把勞�?dòng)看得無(wú)比崇高，所以我們應(yīng)該尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、歌頌勞動(dòng)和紀(jì)念勞動(dòng)，這樣才有必要為勞動(dòng)設(shè)立節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)！
從小父母就告訴我們：勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是偉大的，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界！所以我們要從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣！
等我上學(xué)讀書以后，在老師的教育下，從各種課本里，才知道了勞動(dòng)的真正含義，才明白了為什么說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造世界！在我做學(xué)生的那個(gè)年代，似乎沒有什么人鄙薄勞動(dòng)、輕視勞動(dòng)、看不起勞動(dòng)者。那個(gè)時(shí)候，我們認(rèn)為勞動(dòng)只有腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的區(qū)別，勞動(dòng)只有分工的不同，而沒有高低貴賤的差別！
特別是在我青年和中年的.歲月里，我總是積極地參加各種本來(lái)不屬于自己范圍之內(nèi)、但又是自己力所能及的各種義務(wù)勞動(dòng)。而每次參加，又因?yàn)槭羌w活動(dòng)，覺得很有意思、有情趣、有快樂。當(dāng)然，自從我成為一名工人以后，每周6天的或體力或腦力的勞動(dòng)，也是從來(lái)沒有停止過(guò)的，除非有病或者有傷而不能勞動(dòng)的日子。
再后來(lái)，我不知道，從什么時(shí)候開始，好象人們不再提勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)偉大了，尤其是體力勞動(dòng)，似乎變成了“沒有本事”和“無(wú)能”的代名詞�，F(xiàn)在，我們一說(shuō)到某個(gè)人有本事、有成就、有事業(yè)時(shí)，好象都是指腦力勞動(dòng)者，是管理人員，是白領(lǐng)階層，而衡量勞動(dòng)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是收入——掙的錢是多是少？好象勞動(dòng)報(bào)酬是勞動(dòng)成績(jī)的唯一代表。
在我看來(lái)，勞動(dòng)得好與壞，是應(yīng)當(dāng)以勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)情緒、勞動(dòng)效益來(lái)度量的。
勞動(dòng)節(jié)，提醒我們，要珍惜自己現(xiàn)在每天能夠進(jìn)行的力所能及的勞動(dòng)！活在當(dāng)下，珍惜眼前，這是不可忘記的。