【實(shí)用】小學(xué)中秋節(jié)作文錦集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)中秋節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇1
剛剛開學(xué)就迎來了傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，由于最近一直奔波于蘇州上海之間，加上手頭有很多急待處理的事情，所以我決定留在了華師度過博士學(xué)習(xí)中的第一個(gè)中秋節(jié)。下午的時(shí)候就聽說我們要自己做飯，然后和汪老師一起吃月餅賞月，在忙碌中就到了晚上六點(diǎn)多，師妹來了，匆匆地催我們，汪老師已經(jīng)去了，快點(diǎn)吧。等到的時(shí)候，看到了偌大的桌子上，擺滿了菜，連碗筷酒杯擠在空隙里，豐盛的大席。真的感嘆，現(xiàn)在的體育系師弟真厲害，這樣的一桌菜都能給做出來，且色香味俱全，體育出生的男生找女友時(shí)要更加的搶手了。賞月的環(huán)節(jié)大家比較八卦，調(diào)侃了身在美國的郭強(qiáng)博士，并給他傳遞了中秋的祝福，并向他炫耀我們吃到了汪老師珍藏的冰月餅。
歡聲笑語中，我們感受到的是汪老師和善可親、幽默風(fēng)趣和率直真誠，這與平時(shí)的雷厲風(fēng)行、嚴(yán)格要求和精益求精的風(fēng)格完全不一樣。都說做汪老師的學(xué)生很苦，很累，而也只有付出才會有收獲，更何況人都是有惰性的，自覺得偏向悠閑安逸的生活，而這種生活又很容易讓我們停滯不前，被生活所累的.。一件接一件的事情鍛煉了我們處理事情的能力和效率；一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)性的任務(wù)在撞擊我們的能力底線，讓我們不得不從頭開始學(xué)起；一次次的修改培養(yǎng)了我們追求完美、凡事做到讓自己滿意，負(fù)責(zé)的態(tài)度。正因?yàn)檫@樣工作四年的我又來了，再次成為她的學(xué)生。有人說碩士和博士同一個(gè)導(dǎo)師，沒有意思，太熟悉了提升空間很小，而我卻發(fā)現(xiàn)汪老師這里有我永遠(yuǎn)也學(xué)不完的財(cái)富，能再次成為她的學(xué)生我感覺的是幸福。
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇2
今天是農(nóng)歷八月十五———中秋節(jié)，按照慣例，我們一家人團(tuán)聚在家里歡度佳節(jié)，餐桌上擺著各種月餅和水果，還有烤雞，小學(xué)生作文大全《小學(xué)作文快樂中秋節(jié)》。
我想：如果只是按照往常那樣，只吃月餅、賞月，太沒意思了！于是我靈機(jī)一動，對爸爸媽媽說：“咱們玩?zhèn)�成語小游戲吧！每個(gè)人都要說出四個(gè)帶‘月’字的成語，并且要說出四個(gè)位置不同的`含‘月’字的成語才算過關(guān)，完成的人才可以吃月餅，好不好？”爸爸媽媽都拍手贊同。
爸爸一馬當(dāng)先：“月下花前、日月如梭、嗯嗯還有什么呀？”媽媽接到：“日積月累、猴子撈月亮，嗯，嗯，還有……” “猴子撈月亮可不是成語！”我說，還是讓我來告訴你們吧！“月落星辰、明月當(dāng)空、日積月累、猴年馬月�！卑职謰寢尪伎湮覅柡ΑＮ也缓靡馑嫉孛^，拿了一個(gè)最大的月餅吃起來。
我和爸爸媽媽吃完飯后，出來散步賞月，我看見天上的月亮又圓又亮。這真是一個(gè)快樂而又令人難忘的中秋呀！
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇3
中秋，一個(gè)團(tuán)圓的日子，載回了在外工作的人們，也寄回來異鄉(xiāng)游子的思念與祝福。
在街道上，在馬路上，各種各樣的車輛來來往往，川流不息，在一座座立交橋上行駛，而那一座座立交橋上成了親人之間的電話線，人們心中充滿了期待；不計(jì)其數(shù)的車輛開在不同的馬路上，但他們奔向同一個(gè)地方；當(dāng)我們在某一條馬路上，站起來望著前方時(shí)，卻望不到盡頭，我們就知道，又要堵很久了。列車，高鐵的.站臺上涌滿了人，他們不是迅速趕上火車，回到家，只求個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安；就是站在站臺上等著孩子、親人回家，熱熱鬧鬧吃頓飯，不管是粗茶淡飯，還是山珍海味。
在道路兩旁，食品店的櫥窗里展示著各式各樣的月餅，貨架上的月餅更是琳瑯滿目，讓人垂涎三尺。有的店門上還貼著中秋節(jié)的對聯(lián)，那對聯(lián)鮮艷的顏色，歡快的語句，為中秋節(jié)添加了不少的氣氛。人們拿著月餅，心里藏著祝福，拜訪著親朋好友，談著生活的事。
每當(dāng)中秋節(jié)的夜晚來臨時(shí)，那輪又大又圓的月亮，把皎潔的月光灑在整個(gè)世界上。我抬頭去看，那月亮好像有魔力，把我深深的吸引住了，這時(shí)，我就想起王維的一句詩“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，異鄉(xiāng)的游子們非常想念家鄉(xiāng)和親人，卻不能回來，我真為他們感到可惜呀！
中秋，你充滿了期待和激動，也充滿了思念和歡樂！
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇4
今天是中秋節(jié)，晚上我和爺爺在樹下吃月餅，爺爺說：“我給你講一個(gè)中秋節(jié)的故事吧！”我最喜歡聽故事了就高興的說：“好啊好啊！”爺爺說：“相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個(gè)人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說這個(gè)砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處�！睜敔攧傉f完，我就望了望那皎白的`月亮，仿佛里面真的看見一個(gè)人在砍樹。怎么樣？我的中秋節(jié)是不是過得很充實(shí)呀？我將吧這難忘的中秋節(jié)永遠(yuǎn)保存在我的記憶中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇5
今天，就是一年一度的中秋節(jié)。
昨天下午寫完日記，我就去了好又多一趟，想看看超市(是怎么迎接中秋佳節(jié)的)里中秋節(jié)的情況。我走到商場入口時(shí)，只見人山人海，熱鬧非凡。我好不容易擠到了臺階旁邊，我突然看到了一個(gè)大大的月餅?zāi)Ｐ�，上面刻著小孩子在搶吃月餅時(shí)的場景。許多顧客(見了這個(gè)模形)都圍在旁邊欣賞，似乎在贊嘆它的(美麗)精致。我顧不得慢慢地看這些，趕緊走上了臺階。“喲，這可怎么進(jìn)去呀?擠死我了!”我左碰碰右撞撞，才好不容易地跟著人群擠了超市。果然不出我所料，商場真的大變樣了!以前，超市(只賣些)用來促銷日用品、糖果之類的地方，現(xiàn)在改成賣“中秋用品”了!你瞧啊，哪個(gè)地方賣的`商品不是關(guān)于中秋的?筆直走向前，就是賣月餅的地方了。
中秋象征團(tuán)團(tuán)圓圓，過中秋肯定得買幾盒月餅嘗嘗。這不，那些叔叔阿姨們正圍著貨架高高興興地選購月餅?zāi)?偏右的地方在賣燈籠、花燈。中秋佳節(jié)少了燈籠可不行，那可是中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗哦。中秋還是我國三大燈節(jié)之一，過節(jié)一定要玩燈。大人們拉著小孩，選購他們喜愛的花燈，那些小孩一見花燈就可高興了，沒買單就提著玩起來了。
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