中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案，歡迎大家分享。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案1
1.微信視頻送祝福
社交媒介已經(jīng)不是通訊工具，社交媒介是我們這代人的生活方式。
活動流程：
學(xué)校為在校的孩子拍攝中秋節(jié)祝福視頻，放置在官方微信后臺。視頻的內(nèi)容可以是說一些對父母想說的話，也可以是單純的唱首歌，講個(gè)笑話，但最后的結(jié)束語一定要是“祝爸爸媽媽中秋快樂，我愛你們”。
家長只要掃描學(xué)校的官方微信，輸入孩子的名字，就能看到孩子向媽媽送祝福的視頻。
該活動的進(jìn)階版怎么玩？就是引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校準(zhǔn)備好的孩子照片（附上學(xué)校微信二維碼）到朋友圈，憑朋友圈截圖可以獲得抽獎資格。（該活動適用于有官方微信的學(xué)校）
獎品可以是中秋節(jié)大禮包，可以是下一期續(xù)費(fèi)的代金券，也可以二者都有。
物料準(zhǔn)備：
由于這是借微信環(huán)境發(fā)生的一次線上活動，基本不需要準(zhǔn)備什么物料，但是需要制作好帶有二維碼的學(xué)生照片海報(bào)和制作比較精良的祝福視頻。建議祝福視頻需要提前和學(xué)生討論，最好是讓他們真情流露，這是這類活動的精髓。
適用人群：
適合老生口碑維護(hù)，不適合新增擴(kuò)展
2.中秋親子歌曲比賽
舉辦活動前一天準(zhǔn)備好現(xiàn)場物料，邀約工作完成（邀約之前記得先與學(xué)生進(jìn)行溝通，這樣會提高邀約成功率）。
活動當(dāng)天，在接待家長和孩子處安排一位老師專門引導(dǎo)進(jìn)門、填寫聯(lián)系方式、領(lǐng)取小禮品，活動開始，主持老師致開場詞。
在“親歌比賽”時(shí)，每位家長和孩子開唱之前要做“親情表達(dá)”，可以準(zhǔn)備抒情背景音樂，方便主人公情感流露。
頒獎儀式：
分出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品并合影留念。
課程大回饋：
像這樣的課程優(yōu)惠規(guī)則可以直接體現(xiàn)在活動的條幅或者背景噴繪上，活動期間可以專門安排一位咨詢老師，關(guān)于課程優(yōu)惠問題都去咨詢她。
優(yōu)惠規(guī)則最多兩條，可以覆蓋老帶新和代金券兩種：
老生帶來一個(gè)新生，獎勵500元；
轉(zhuǎn)發(fā)活動宣傳圖片到朋友圈可抽獎，有機(jī)會獲得下一期續(xù)報(bào)的代金券。
3.街拍送照片活動
活動流程：
可以在節(jié)日前調(diào)研幾個(gè)比較繁華的路段設(shè)點(diǎn)，確定好場地之后準(zhǔn)備需要的物料，為經(jīng)過帶著小孩的`媽媽免費(fèi)拍照。
多準(zhǔn)備一些吸引小孩的毛絨玩具、超大波板糖等作為吸引家長和孩子的小禮品。
主要的對象是邀約老學(xué)員來和吸引路過的新生們
照片獲得方式一：
制作一塊背景板，上面印上機(jī)構(gòu)信息和母親節(jié)祝福話語，讓家長和孩子在背景板前拍照。照片拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留給媽媽做紀(jì)念。
照片獲得方式二：
機(jī)構(gòu)把照片制作成小海報(bào)，上面印上日歷或者視力表。讓媽媽留下聯(lián)系方式，之后會聯(lián)系家長到學(xué)校取海報(bào)。海報(bào)右下角可以寫上機(jī)構(gòu)信息。
這種活動看似是大費(fèi)周折的街頭活動，但是往往這種情況下能獲得意料之外的大批生源，還能夠宣傳學(xué)校的口碑。非常適合人力充足，財(cái)力比較雄厚的學(xué)校開展。
4.讓老板走進(jìn)員工
在日常的工作中，老板都是高高在上的存在，他們說一我們就不敢說二。但是在活動中要是能把平時(shí)嚴(yán)肅的老板變成搞笑可愛的老板，這樣的場景絕對能引爆全場。試想一下，在中秋節(jié)活動當(dāng)天，當(dāng)員工看見老板穿著嫦娥的服裝來發(fā)月餅，整個(gè)活動氣氛就有可能被瞬間點(diǎn)燃。這樣的創(chuàng)意不僅僅適合在中秋節(jié)活動，在其他的企業(yè)團(tuán)體活動都可以借鑒，只是創(chuàng)意的形式需要根據(jù)具體活動進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>
5.關(guān)注每一位員工
按照心理學(xué)上說，每個(gè)員工都希望被關(guān)注。所以在活動上面更需要定制一些與眾不同的東西，最好是能體現(xiàn)每個(gè)人的存在。比如在定制一批印每個(gè)人卡通頭像或者名字的文化衫，每個(gè)人定制一份專屬的手機(jī)殼等等。這樣的獨(dú)特創(chuàng)意的中秋節(jié)活動，一定可以讓大家感覺到HR的用心，也能讓員工感覺到來自團(tuán)體的溫暖，這樣也能適當(dāng)提升員工對這樣中秋節(jié)活動的參與感。
6.給員工一個(gè)表現(xiàn)的舞臺
員工都希望表現(xiàn)自己，只是缺少一個(gè)適當(dāng)?shù)奈枧_。那么在中秋節(jié)的時(shí)候，HR可以先提前選擇一個(gè)主題讓員工們自由發(fā)揮，舞臺就是整個(gè)公司。在中秋節(jié)的時(shí)候可以選擇嫦娥主題，月餅主題......這樣讓員工乘著中秋節(jié)放飛自我吧。在其他的節(jié)日主題可以適當(dāng)改變，比如兒童節(jié)的學(xué)生主題等等。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案2
中秋節(jié)可以搞的活動有哪些
1.賞月
在中秋節(jié)，我國自古就有賞月的習(xí)俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
2.吃月餅
我國城鄉(xiāng)群眾過中秋都有吃月餅的習(xí)俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，“月餅”一詞，最早見于南宋吳自牧的.《夢梁錄》中，那時(shí)，它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起，寓意家人團(tuán)圓的象征。
3.其它中秋節(jié)的習(xí)俗
中國地緣廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣，并帶有濃厚的地方特色。
在福建浦城，女子過中秋要穿行南浦橋，以求長壽。在建寧，中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。上杭縣人過中秋，兒女多在拜月時(shí)請?jiān)鹿�。龍巖人吃月餅時(shí)，家長會在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長輩食用，意思是秘密事不能讓晚輩知道。這個(gè)習(xí)俗是源于月餅中藏有反元?dú)秤嵪⒌膫髡f。金門中秋拜月前要先拜天公。
中秋節(jié)活動
師生談話
師：農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 。對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎？
生：（大聲：想）課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片
師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說？
生：自由討論，交流。
師：對，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
師：從今天起，老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化，關(guān)于中秋節(jié)，你想知道些什么？
生：自由發(fā)言。
師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
如：a、中秋節(jié)的由來
b、中秋節(jié)的習(xí)俗。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞
d、中秋月餅的來源
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案3
一、中秋游園活動
在場地允許的情況下，可以舉辦游園類型的活動(主要是各類趣味游戲組成的活動)，比如：一分鐘轉(zhuǎn)呼啦圈、夾彈珠、吹乒乓球、踢毽子等等，道具都可以自己制作，讓參與人員在游戲中收獲快樂，然后根據(jù)游戲規(guī)則獲得兌取獎品的獎券，再按照各自需要兌換獎品。
獎品設(shè)置也可以事先調(diào)查員工需求，比如生活用品、創(chuàng)意用品等等。
二、猜燈謎活動
燈謎也是中秋節(jié)的一大亮點(diǎn)，公司可以自己制作，或者直接在購物網(wǎng)站上購買燈謎，專門組織以猜燈謎、換禮品的主題活動，同時(shí)可以準(zhǔn)備一些瓜果零食等等，大家在猜燈謎之余還可以享受美食。
三、茶話會活動
中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，難免勾起員工的思鄉(xiāng)之情。以茶話會的'形式組織員工一起暢談內(nèi)心感受、抒發(fā)思念家鄉(xiāng)和親人的感受，不僅會讓員工感受到來自企業(yè)的溫暖，也能讓員工更有動力投入到接下來的工作中。
重大節(jié)日期間舉辦的茶話會，最好能邀請公司高層參加，員工更受感染。另外，要準(zhǔn)備豐富的食品飲料等。再就是要把控好現(xiàn)場氣氛，盡量輕松愉快，不要搞得太沉重。
四、中秋文藝晚會
作為傳統(tǒng)節(jié)日中比較重要的中秋節(jié)，有條件準(zhǔn)備的公司也可以組織專門的“中秋聯(lián)歡文藝晚會”。一方面可以展示員工才藝，一方面可以讓員工輕松愉快的過節(jié)。當(dāng)然，晚會盡量以互動的形式，穿插一些游戲讓員工參與進(jìn)來更好。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案4
一、活動目的：
為了慶祝將要到來的`中秋節(jié)和國慶節(jié)，加強(qiáng)學(xué)校教職工之間的溝通了解，使新老師盡快融入到學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭。
二、活動時(shí)間：
9月25日（周二）下午4：15分。
三、活動地點(diǎn)：
體育館。
四、主持人：
xx。
五、活動安排：
1、z校長致辭。
2、z唱歌。
3、z介紹近期工會工作重點(diǎn)。
4、抽三等獎。
5、游戲：花好月圓。
6、抽二等獎。
7、z唱歌。
8、抽一等獎。
9、宣布活動結(jié)束。
六、抽獎活動（按290人計(jì)算）：
1、三等獎：70人。
2、二等獎：30人。
3、一等獎：20人。
4、安慰獎：170人。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案5
一、活動目標(biāo)
1.經(jīng)過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2.體驗(yàn)與同伴教師一齊過節(jié)的歡樂。
二、活動準(zhǔn)備
發(fā)動幼兒自帶水果和月餅
三、活動流程
介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗
四、活動過程
1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒明白農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。
2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
3.談話品嘗
A.中秋節(jié)吃什么?
B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自我所帶的'食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。"原先，月亮姑娘每一天都在變化，所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，僅有在晚上才悄悄地露面。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案6
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是舉辦各種活動的黃金時(shí)機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦一些xx花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現(xiàn)xx花園大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升xx的企業(yè)形象，還能為xx的假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。
第一部分活動主題
以“xx快樂大家庭”為口號，營造xx花園“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛，提升xx品牌形象。
將本次活動延展為“xx的假日”的運(yùn)動休閑主題的推廣，在活動中適當(dāng)介紹xx的假日情況。
第二部分活動內(nèi)容
本次活動由6日晚的xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽，7日白天的xx花園游園會和7日晚的xx花園燈謎會三個(gè)板塊構(gòu)成。
板塊一：xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽
從以往經(jīng)驗(yàn)來看，業(yè)余演員臨時(shí)排練的節(jié)目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛，調(diào)動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成xx花園業(yè)主的歡樂聚會。另外，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)xx的假日的問題，答對送禮品，可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點(diǎn)：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強(qiáng)，花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng)，容易調(diào)動觀眾參與積極性。
難點(diǎn)：要選擇到合適的參賽家庭，現(xiàn)場主持人要有很強(qiáng)的控制能力，競賽節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣。
一、競賽規(guī)則方案選擇
方案一：末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的'家庭。
優(yōu)點(diǎn)：操作簡單，競爭激烈，需要獎品少。
缺點(diǎn)：選手難找，被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對抗。
優(yōu)點(diǎn)：選手容易找，操作簡單，場面熱烈。
缺點(diǎn)：需要獎品較多。
方案三：單組積分式——對每個(gè)家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次。
優(yōu)點(diǎn)：需要獎品少，競爭激烈，場面熱烈。
缺點(diǎn)：選手難找，操作復(fù)雜。
綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點(diǎn)可以克服。
二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路
1.競賽題要簡單有趣，同時(shí)觀賞性要強(qiáng)。
2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.能安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。
4.臺上答題的冷場期可以進(jìn)行現(xiàn)場觀眾有獎問答，以宣傳xx的假日為目的。
5.考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當(dāng)安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。
三、活動具體安排
第一項(xiàng)：競賽活動簡介
活動名稱：xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)
時(shí)間：20x年x月x日晚上20：00――22：20
地點(diǎn)：xx花園中心廣場
主辦單位：xx公司、xx花園業(yè)主委員會
參賽對象：xx花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個(gè)三口之家為一個(gè)報(bào)名單位，選6個(gè)家庭參賽。
獎品設(shè)定：待定。
第二項(xiàng)：活動前期準(zhǔn)備
1.x月x日起：從xx花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭，選出理想人選發(fā)邀請函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
2.x月x日：以公告、通知等方式全面告知xx花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內(nèi)容。
3.x月x日：尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主，邀請業(yè)主門準(zhǔn)備2——3個(gè)節(jié)目。
4.x月x日：在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
5.x月x日：通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表，確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單。
6.x月x日：將競賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭，使參賽家庭有準(zhǔn)備時(shí)間。
7.x月x日：聯(lián)系好協(xié)同部門，協(xié)調(diào)好工作。
8.x月x日前：道具、物品準(zhǔn)備完畢。
9.x月x日：主持人臺詞敲定，邀請參加表演業(yè)主共同進(jìn)行排練。
10.x月x日晚上18：00前：現(xiàn)場布置完畢，音響、燈光調(diào)試完畢。
第三項(xiàng)：前期預(yù)熱和現(xiàn)場布置
一、前期預(yù)熱，營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在xx花園布置完畢。
xx花園門口橫幅一條，彩旗8面。內(nèi)容：xx實(shí)業(yè)祝大家中秋快樂!
xx道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。內(nèi)容：xx實(shí)業(yè)祝大家生活美滿，家庭團(tuán)圓!
二、現(xiàn)場布置，x月x日晚上18：00前布置完畢。
1.舞臺布置
氣拱門一個(gè)：15米，設(shè)置于中心廣場舞臺后側(cè)。上貼標(biāo)語：xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽。
舞臺中央鋪設(shè)紅地毯，兩側(cè)擺放花籃、活動所用桌椅。
2.音響設(shè)備布置
音箱布置在臺上，調(diào)音臺布置在臺下，各種麥克風(fēng)10個(gè)。
3.燈光照明布置
要求能充分照亮舞臺。
4.觀眾席布置
前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項(xiàng)：活動流程
主持人宣布活動開始20：00——20：05
xx公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20：05——20：10
勁舞表演20：10——20：15
介紹參賽業(yè)主登臺20：15——20：20
競賽活動(具體方案另詳)20：20——22：00
xx公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎22：05——22：20
活動結(jié)束22：20
第五項(xiàng)：競賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容(略)
板塊二xx花園游園會
游園會是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優(yōu)點(diǎn)：組織難度小、趣味性強(qiáng)、群眾樂于參與、場面熱鬧。
缺點(diǎn)：需要比較多的工作人員。
一、游園會大體思路
游園會參與者大部分是少年兒童，所以游園活動要輕松有趣、做到老少皆宜。
可以考慮委托業(yè)主委員會提供工作人員，xx公司提供獎品。
獎品要有一定的吸引力，提高參與者的積極性。但是不要將糖果，糕點(diǎn)等易變質(zhì)食品作為獎品，以免引起不必要的糾紛。
考慮到天氣可能比較熱，下午業(yè)主家庭忙于準(zhǔn)備團(tuán)圓飯，所以活動時(shí)間安排在早上。
二、活動具體安排
第一項(xiàng)游園活動簡介
活動名稱：xx花園慶中秋游園會(暫定)
時(shí)間：20xx年x月x日早上10：00――12：00
地點(diǎn)：xx花園中心廣場。
主辦單位：xx公司、xx花園業(yè)主委員會。
參賽對象：xx花園業(yè)主。
獎品設(shè)定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
第二項(xiàng)游園節(jié)目(略)
前期準(zhǔn)備(略)
現(xiàn)場布置(略)
板塊三xx花園燈謎晚會
我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團(tuán)圓飯后出門賞月的傳統(tǒng)習(xí)俗，因此，在中秋節(jié)晚飯后的這段時(shí)間舉辦一個(gè)燈謎晚會，為業(yè)主提供一個(gè)休閑的地方，讓大家可以一起賞月，一起品月餅，一起猜猜有趣的迷語，可謂其樂融融，充分體現(xiàn)了xx大家庭的特點(diǎn)。燈謎晚會操作簡單，需要費(fèi)用少，效果好，可以為這次中秋活動畫上圓滿的句號。
一、燈謎晚會大體思路
1.在xx花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈彩旗，謎語粘貼在彩燈下，要營造出節(jié)日氣氛。謎語要難易搭配，不能太難猜使大家失去興趣。迷題數(shù)量要準(zhǔn)備充足，不能一下被猜完。
2.在xx花園中心廣場擺放一些桌椅，供大家休息聊天，體現(xiàn)小區(qū)的和諧氛圍。
3.提供比較有吸引力的獎品，提高業(yè)主參與的積極性。
二、活動具體安排
燈謎活動簡介
活動名稱：xx花園慶中秋燈謎晚會(暫定)
時(shí)間：20xx年x月x日晚上20：30――22：00
地點(diǎn)：xx花園中心廣場及兩側(cè)道路
主辦單位：xx公司、xx花園業(yè)主委員會
參賽對象：xx花園業(yè)主
獎品設(shè)定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具
第二項(xiàng)燈謎具體內(nèi)容(略)
第三項(xiàng)前期準(zhǔn)備(略)
第四項(xiàng)現(xiàn)場布置(略)
第四部分活動所需道具及物品清單(略)
第五部分宣傳和媒體報(bào)道(略)
第六部分所需費(fèi)用總計(jì)(略)
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案7
為喜迎中秋佳節(jié)，活躍職工業(yè)余文化生活需求，營造和諧家園氛圍，xx工會決定開展“慶中秋”職工趣味游戲活動。
一、活動名稱
天涯共此時(shí)，“慶中秋”職工趣味游戲活動。
二、參與主題
參與、協(xié)作、和諧、快樂。
三、活動目的
弘揚(yáng)xx文化精神，豐富職工業(yè)余生活，調(diào)動職工工作熱情，凝聚職工團(tuán)隊(duì)意識。
四、活動時(shí)間
20xx年x月x日星期x上午x點(diǎn)-x點(diǎn)
五、活動地點(diǎn)
xxx
六、活動對象
xx在崗職工，重點(diǎn)是家住異地回家不便的職工，家住異地x職工，家住異地x職工。
七、活動流程
1.活動前：
先由工會協(xié)調(diào)xx車間提前做好活動場地準(zhǔn)備工作，活動當(dāng)日上午_點(diǎn)務(wù)必將活動產(chǎn)場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。
2.活動中：
�。�1）x：00-x：x 領(lǐng)導(dǎo)作簡要講話。
�。�2）9x：x-x：x各游戲小組分別開展活動，活動期間為獲獎。
職工頒發(fā)紀(jì)念品（xx）。
3.活動后：
工作人員及時(shí)幫助客運(yùn)車間清理衛(wèi)生，撤除相關(guān)道具及搬運(yùn)桌椅。
八、工作組及簡要分工
組長：xx
組員：xx
1.活動總策劃：xx工會。
負(fù)責(zé)活動方案的擬定，分配各工作人員具體任務(wù)，準(zhǔn)備道具。
2.活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員：xx。
�、倩顒蝇F(xiàn)場主要負(fù)責(zé)人：xx。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各活動負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)道具、發(fā)放獎品、裁定勝負(fù)等，負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場工作中出現(xiàn)的問題。
�、诘谰哓�(fù)責(zé)人：x、x、x，具體負(fù)責(zé)活動前后道具準(zhǔn)備和搬運(yùn)工作，存放道具。
③道具：透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。
�、懿门校河筛饔螒蝽�(xiàng)目工作人員擔(dān)任。
�、輸z影及兌獎牌設(shè)計(jì)：x
�、蕺勂芳暗谰哔徺I：x統(tǒng)一購買。
�、擢勂钒l(fā)放：由x、x負(fù)責(zé)。
九、游戲項(xiàng)目
1.心有靈犀游戲；2.猜燈謎游戲；3.投球比賽；4.貼鼻子；5.托球走。
十、游戲的形式
游戲項(xiàng)目開展以分組的舉辦的形式，同時(shí)開展。
十一、游戲項(xiàng)目及規(guī)則
�。ㄒ唬┬挠徐`犀游戲
1.參加游戲人員：此游戲項(xiàng)目由x名職工參加，各車間至少選派xx名職工參加游戲，不同車間職工亦可自由組合參加游戲，但每人僅限參加游戲一次。
2.游戲答題方式：游戲試題內(nèi)容涵蓋：日用品、電器、動物、花卉、動作、名人x大類職工生活類知識，每組x題，由參加職工現(xiàn)場抽取試題方式選取題目。
3.游戲前：職工到工作人員處做好登記。
4.游戲活動中：職工兩人一組，相對站立，A職工面向此環(huán)節(jié)游戲主持人，B職工正對A職工，主持人站在B職工身后，高舉印有題目字樣的A4紙張；A職工通過看到的詞語，用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等，向B職工傳遞所看到詞語的信息，由B職工猜測該詞語，猜不出可以跳過，解說詞語時(shí)不能有詞語中的所含的文字出現(xiàn)，解說詞語不能與題目詞語諧音，不能使用地方語言直接解說詞語，否則猜測此題作廢。
5.獎勵分配：職工答對題目在x道的由工作人員在職工游戲卡片上登記，發(fā)放獎票x張，答對x道的游戲卡登記發(fā)放獲獎票x張，答對x道的登記發(fā)放獎票x張，職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀(jì)念品。
注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：xx、xx
�。ǘ┎聼糁i游戲
xx工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在xx，供職工猜測，猜到此燈謎答案的＇職工，自行撕下紙條到燈謎工作人員服務(wù)臺處，說出謎底，每人限答_張，答對x張燈謎的'職工，由工作人員登記職工游戲卡發(fā)放獎票x張，答對x張的登記發(fā)放_張獎票，答對_道的登記發(fā)放_張獎票，不能答出答案的或者答錯(cuò)的，由摘條職工將此題重新用曲別針夾好，供其他職工繼續(xù)猜測，燈謎答案以工作人員的標(biāo)準(zhǔn)答案為主，如有異議，待活動結(jié)束后，另行探討。
注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此游戲項(xiàng)目工作負(fù)責(zé)人：x、x
�。ㄈ┩肚蛴螒�
游戲前職工到工作人員處做好登記。
1.由x工會提前準(zhǔn)備乒乓球x盒、塑料桶x個(gè)；投球線
標(biāo)膠帶x卷，投球距離為距塑料桶x米，投球者腳不能越過投球線。
2.每人投球x次，球一次性投入桶中且不彈出算有效投球（投入桶中將其他球擊打出也是無效）。
3.進(jìn)球數(shù)量x個(gè)的職工，由工作人員在職工游戲卡片上登記發(fā)放獎票x張，進(jìn)球數(shù)量x個(gè)的，登記發(fā)放獎票x張，進(jìn)球數(shù)量x個(gè)的，登記發(fā)放獎票x張，職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀(jì)念品。
注意：職工不可自行填寫游戲卡，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。此活動負(fù)責(zé)人：xx、xx
�。ㄋ模┵N鼻子游戲
游戲前職工到工作人員處做好登記。
1.準(zhǔn)備不透明蒙眼布一塊，白紙_張畫帶靶環(huán)的圓臉臉譜，道具鼻子x個(gè)，距離貼紙距離x米
2.職工蒙上眼睛后，由工作人員手扶原地轉(zhuǎn)_圈，從起點(diǎn)出發(fā)，奔目標(biāo)貼鼻子。
3.職工貼鼻子貼中x環(huán)的，由工作人員在游戲卡上登記發(fā)放獎票x張，貼中x環(huán)的登記發(fā)放獎票x張，貼中x環(huán)的登記發(fā)放獎票x張，此游戲記錄成績采取就低不就高的原則，職工所有游戲玩畢后到總服務(wù)臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀(jì)念品。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案8
一、家庭攝影比賽
活動目的：通過此次攝影比賽，展現(xiàn)為人民的生活一直所做的努力，并借此機(jī)會，向消費(fèi)者展現(xiàn)新城所營造的優(yōu)美景觀資源。
活動主題：通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動內(nèi)容：向全市征集以家庭為主題的攝影作品，進(jìn)行評比，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登。
活動執(zhí)行：
1、為擴(kuò)大本次的活動的影響力，充分調(diào)動媒體資源，建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦，具體做法為政府相關(guān)部門主辦，市攝影協(xié)會承辦，作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動；
2、活動從中秋節(jié)開始啟動，征集作品時(shí)間為一個(gè)月。
3、在市各大媒體上發(fā)布比賽信息，并以新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。
4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時(shí)安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、獎品設(shè)置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設(shè)置為英寸液晶電視一臺和新城vip金卡一張（可享受新城購房98折優(yōu)惠）。
二、中秋聯(lián)誼活動
活動目的：通過中秋節(jié)這樣一個(gè)國人非常看重的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行一個(gè)盛大的活動，于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼，展現(xiàn)優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會美譽(yù)度和影響力，同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶的購買決心。
活動主題：新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。
活動內(nèi)容：中秋佳節(jié)，在新城新建好的景觀帶的廣場上，邀請新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。
活動執(zhí)行：
1、活動地點(diǎn)，以廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。
2、現(xiàn)場布置，（1）主舞臺設(shè)置在廣場；（2）為保護(hù)綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地；（3）活動現(xiàn)場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。
3、參與人員，新城業(yè)主均有資格參加（重點(diǎn)突出包括認(rèn)購x的客戶），但考慮到活動現(xiàn)場的容量，建議在媒體上發(fā)布活動信息，注明某時(shí)間開始，前100位報(bào)名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機(jī)會，將會收到新城發(fā)出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈新城提供的.月餅禮盒一份。
4、現(xiàn)場表演，由新城員工與客戶上臺表演節(jié)目（唱歌，舞蹈等），考慮聘請現(xiàn)場樂隊(duì)。
5、現(xiàn)場活動，邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如（1）心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。（2）踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。
6、獎品設(shè)置，現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為x一臺，其他為x一臺。
7、物料準(zhǔn)備，（1）邀請函；（2）活動手冊；（3）舞臺背景噴繪；（4）綠地毯；（5）月餅等食品；（6）舞臺搭建；（7）領(lǐng)導(dǎo)坐席；（8）各種游戲道具。
三、西式冷餐會
活動目的：這是一個(gè)安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個(gè)活動，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。
活動內(nèi)容：在活動現(xiàn)場為來參與活動的準(zhǔn)備西式快餐。讓新城的客戶體驗(yàn)一下新鮮的感覺，可以給消費(fèi)者以新城不斷出新的品牌聯(lián)想。
活動執(zhí)行：
1、請當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù)，可以與其達(dá)成協(xié)議，在宣傳本次活動時(shí)，增加他們的曝光，使他們免費(fèi)為我們服務(wù)，或降低服務(wù)費(fèi)用。
2、冷餐會標(biāo)準(zhǔn)為元/人。
四、中秋送禮
活動目的：增進(jìn)與客戶的關(guān)系，提高新城在客戶心目中的美譽(yù)度，增強(qiáng)人際傳播的效果。
活動內(nèi)容：為每一位新城的客戶贈送月餅一盒。
活動執(zhí)行：
1、可與月餅廠協(xié)商，為他們在本次活動中提供更多的曝光機(jī)會，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價(jià)格。
2、也可考慮與超市聯(lián)動，贈送超市代金券，更為實(shí)惠，但不如送月餅立意好。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案9
一、活動背景
秋風(fēng)煞爽，柳樹梢頭的一彎鉤月，相迎著十五的月圓，丹桂飄香，一年一度的中秋佳節(jié)就要來臨�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”在外求學(xué)的我們難以和家人相聚，現(xiàn)在我們是彼此的家人。為了減少同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的憂思情懷，讓同學(xué)們感受到如家人般的溫暖，增加大家對新環(huán)境的歸屬感，增進(jìn)友誼，故此開展這次中秋晚會。
二、活動主題
花好月圓慶中秋。
三、活動目的
1、促進(jìn)學(xué)院同學(xué)相互之間的了解，培養(yǎng)同學(xué)感情，豐富大學(xué)業(yè)余生活；
2、樹立大學(xué)生良好形象；
3、深度挖掘潛在有文藝特長生。
四、活動對象
xx學(xué)院xx級全體同學(xué)（自愿參與），視實(shí)際情況可以邀請班主任或其他老師參加。
五、活動時(shí)間
x月x日中秋節(jié)當(dāng)晚，19：00——21：00。
六、活動地點(diǎn)
xx。
七、活動主持人
xx、xx。
八、活動特點(diǎn)
熱情歡快，輕松交流。
九、宣傳準(zhǔn)備工作
1、提前在各班上發(fā)出通知。號召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報(bào)要表演的節(jié)目。需征集至少3—5個(gè)自薦節(jié)目（唱歌、講笑話、個(gè)人舞蹈、詩歌朗誦等等）。
2、準(zhǔn)備晚會的游戲項(xiàng)目所需之物，采購零食。
十、活動具體流程
1、主持人致節(jié)日賀詞；
2、文藝表演（自薦節(jié)目表演）；
3、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié)：現(xiàn)場請來自不同地方的.同學(xué)說說當(dāng)?shù)剡^中秋的習(xí)慣、民俗民風(fēng)等等；
4、互動小游戲：
�。�1）你說方言，我來猜：每次請一位同學(xué)上臺，主持人告訴同學(xué)一句話，由該同學(xué)用方言講出來，臺下的同學(xué)猜，答對者給予小禮物。
�。�2）快樂“7”定義：從左到右，同學(xué)們從1開始數(shù)數(shù)，凡遇到尾數(shù)為7、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字（18：8—1=7；25：2+5=7）就要跳過去，數(shù)錯(cuò)的人就要罰（唱歌、講笑話等）。
（3）中秋字謎猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面，讓大家猜，在一分鐘內(nèi)猜對的同學(xué)獲一件中秋小紀(jì)念品，猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。
5、追本溯源：組織在場同學(xué)觀看中秋節(jié)來由的視頻，學(xué)習(xí)中秋節(jié)的歷史，了解中國的傳統(tǒng)文化；
6、戶外賞月（活動結(jié)束）。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案10
一、活動目的
促進(jìn)社區(qū)、物業(yè)與居民之間的交流，增強(qiáng)彼此的感情，共同吃月餅度中秋，感受大家庭的溫暖。激勵居民團(tuán)結(jié)友愛，共創(chuàng)和諧社區(qū)氛圍。
二、活動時(shí)間
_月_日午時(shí)3點(diǎn)
三、活動地點(diǎn)
__社區(qū)二樓會議室
四、參加人員
社區(qū)工作站站長、物業(yè)公司經(jīng)理、空巢老人代表、黨員代表、優(yōu)秀居民代表、廣場舞隊(duì)代表
五、活動資料
1、交流談心環(huán)節(jié)：社區(qū)、物業(yè)與居民聊天談心，了解小區(qū)內(nèi)的情景，及居民所需，尤其是對于空巢老人，關(guān)心他們的生活、健康，給予幫忙
2、游戲環(huán)節(jié)：
(1)開火車
用具：無
人數(shù)：全體人員
游戲規(guī)則：在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自我�？墒堑攸c(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開�！贝蠹乙积R問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的.那個(gè)人就要立刻反應(yīng)之后說：“上海的火車就要開�！比缓蟠蠹乙积R問：“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開�！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
(2)歡樂傳真
用具：題板
人數(shù)：每組5人
游戲規(guī)則：只允許第一個(gè)人看提板上的文字，并用動作表現(xiàn)出來，不許用說出來這幾個(gè)字是什么，但能夠適當(dāng)?shù)奶嵝岩恍┰~匯，然后把這些動作一個(gè)接一個(gè)的傳下去，等到最終一個(gè)人看完后，上臺表演自我看到的動作，并說出那是幾個(gè)什么字或者要表現(xiàn)的是什么資料。
(3)猜紅歌
用具：耳機(jī)，音響
人數(shù)：全體人員
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案11
隨著中秋節(jié)的到了，我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動方案如下：
一、活動時(shí)間
中秋節(jié)前兩天。
二、活動目的
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動時(shí)間
x月x日
四、活動內(nèi)容
(一)中秋讀月
1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”，幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”，給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”，為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關(guān)的活動。
(二)中秋憶月
1、各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及“特色板塊”中。
2、各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的.節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、各中隊(duì)舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月
1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵一二年級學(xué)生為父母制作中秋，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動，三四年級學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗(yàn)。
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案12
一、前言
關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法，也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)，同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開始新的征程，以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
二、活動主題
“歡度中秋，情濃意濃。”
三、活動目的
讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的.慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)暑假后來學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義；體會學(xué)校就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五.活動地點(diǎn)與活動時(shí)間
中秋節(jié)在學(xué)�；@球場。
五、前期準(zhǔn)備與宣傳工作
�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備
1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2.調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
�。ǘ┬麄鞴ぷ�
用大量的海報(bào)，宣傳板，對此次活動進(jìn)行宣傳，以用有限資源對活動進(jìn)行最大的宣傳效果。將海報(bào)宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)，另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知，主要用校園xx和xx網(wǎng)。
六、活動流程與安排
�。ㄒ唬┣捌诨顒�
感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案，將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱，詳情評比見附錄。
（二）正式活動
1.主持人主持活動：
主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲，也可以邀請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬，加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
2.中秋燈謎活動：
燈謎由每個(gè)部門出x個(gè)，寫好后匯總，每個(gè)部門上交x張，學(xué)校籃球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問工作人員。
3.中秋祝�？ǎㄔS愿卡）：
所有在xx擔(dān)任干部的同學(xué)，每人寫x張?jiān)S愿卡，全部許愿卡寫滿以后，再進(jìn)行編號（抽獎環(huán)節(jié)用），關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來領(lǐng)許愿卡的同學(xué)，每人領(lǐng)取一張，然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié)：
由主持人宣布抽獎，抽獎結(jié)束尋找幸運(yùn)者，主持人宣布活動結(jié)束。
5.后期活動：
可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片，進(jìn)行自由PS，將PS后圖片發(fā)送至郵箱，評比見附錄。
七、活動中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)
1.各部門人員應(yīng)提前x小時(shí)到場。
2.活動會場提前x小時(shí)布置好。
3.活動中途防止人員離開。
4.活動中保持場地安靜。
5.負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備，積極配合工作。
6.結(jié)束后立即開展清理工作。
7.工作人員必須佩戴工作證。
8.結(jié)束后將對各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案13
一、活動主題：
全民賀中秋
二、前言：
為促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展，增進(jìn)社區(qū)人民的感情，我們x團(tuán)隊(duì)決定于x月x日，即中秋節(jié)，在x花園社區(qū)進(jìn)行中秋活動�；顒觾�(nèi)容分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動，能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天，讓居民們感受到社區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個(gè)美好的中秋。
三、活動對象：
x花園社區(qū)居民
四、主辦方：
x區(qū)x街x花園社區(qū)居委會
x花園物業(yè)管理處
x學(xué)院x團(tuán)隊(duì)
五、活動目的：
提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力，增加x花園社區(qū)居民的`文藝活動，促進(jìn)居民間的感情交流，發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團(tuán)隊(duì)決定在金x花園舉辦一場演出和游園活動，促進(jìn)家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案：
地點(diǎn)：x花園
時(shí)間：9月x日
節(jié)目演出：下午三點(diǎn)半-五點(diǎn)半
游園活動：晚上七點(diǎn)半——九點(diǎn)
活動準(zhǔn)備期：
(一)8月15日開始的社區(qū)宣傳，宣傳海報(bào)將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上，征詢管理處同意后，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報(bào)名，報(bào)名時(shí)間截止到9月1號，
(二)節(jié)目征集
1.琴行4個(gè)，幼兒園2個(gè)，社區(qū)7個(gè)，親子活動1個(gè)。
2.社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并通過篩選，節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān)，積極向上，形式不限，節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。
3.9月7，8日下午3點(diǎn)30到5點(diǎn)30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報(bào)者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD。
(三)7月15日開始拉贊助
1)x音樂藝術(shù)中心琴行
2)風(fēng)行牛奶
3)華美餅家
(四)7月15日與x花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由社區(qū)的物業(yè)管理將社區(qū)花園中的空地劃作為活動當(dāng)天的場地�；▓@的中央為演出舞臺，屆時(shí)將在此處搭建舞臺，同時(shí)也是活動的兌獎處，花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動的攤位地點(diǎn)，作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。
(五)9月17日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報(bào)
(六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。
(二)9月19日9：30開始舞臺搭建。
(三)9月19日下午1：00召集演員在幼兒園彩排，同時(shí)，并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
(四)9月19日3：00開始接待工作。
(五)9月19日3：30—5：30節(jié)目演出，14個(gè)演出節(jié)目，1個(gè)親子活動。演出結(jié)束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6：00—6：30時(shí)間工作人員休息時(shí)間。
(七)游園時(shí)間：晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn)，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)2.猜燈謎(多人游戲)3.搶凳子(多人游戲)4.嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)。
(八)設(shè)兌獎區(qū)，可用活動所得印花領(lǐng)獎品。
活動舉辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人
2.音響設(shè)備安裝與拆卸4人
3.音響師
4.主持2人
5.后勤人員10人
(二)游園活動部分：
1.游戲節(jié)目
1)猜燈謎1人
2)嫦娥奔月2人
3)月餅DIY2人(由贊助商出人)
4)運(yùn)乒乓球2人
5)搶凳子2人
6)找你妹2人(由贊助商出人)
2.服務(wù)處1人
3.兌獎處3人團(tuán)隊(duì)分工x負(fù)責(zé)拉贊助
x負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通x和x負(fù)責(zé)節(jié)目演出x竄場表演
x和x負(fù)責(zé)游園部分
九、視覺規(guī)劃
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、效益評估：
(一)本次活動的舉辦時(shí)間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，并且是法定的節(jié)假日，能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區(qū)生活，提高社區(qū)文化的建設(shè)力度，豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離，提升彼此的關(guān)系。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案14
方案標(biāo)題：
博樂中秋，品味經(jīng)典
方案亮點(diǎn)：
學(xué)科融合顯綜合全校博餅樂翻天
方案數(shù)量：
3個(gè)
此創(chuàng)意活動以中秋節(jié)為載體，融合學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過“走進(jìn)美麗神話，品味醉美詩詞、大家一起吃月餅、全校博餅樂翻天”等精彩紛呈的活動，引導(dǎo)孩子們體驗(yàn)傳統(tǒng)民情風(fēng)俗帶來的樂趣，感受濃厚的節(jié)日氣氛，過一個(gè)有聲有味有趣的中秋節(jié)，在了解傳統(tǒng)文化的同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感。
執(zhí)行方案
活動前期的準(zhǔn)備工作有：
�。�1）召開活動啟動會，召集各科教師協(xié)同商討，制定融入學(xué)科教學(xué)的活動實(shí)施方案，突顯活動性與綜合性。
語文課：誦經(jīng)典——讀中秋詩文，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的`文化內(nèi)涵和迷人魅力。品德課：講中秋故事，話中秋習(xí)俗，了解我國的傳統(tǒng)文化。數(shù)學(xué)課：學(xué)習(xí)擲骰子，了解骰子的點(diǎn)數(shù)特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感及運(yùn)算能力。美術(shù)課：“巧手畫中秋”，引導(dǎo)孩子們用手中的畫筆畫月亮、畫嫦娥玉兔、畫美好團(tuán)圓（一、二年級）；設(shè)計(jì)個(gè)性月餅（三、四年級）；中秋詩詞配畫（五、六年級）�？茖W(xué)課：認(rèn)識月球。
�。�2）各班班主任鼓勵學(xué)生自己搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、詩詞佳句、故事、詩歌等相關(guān)資料。
�。�3）中秋博餅活動獎品、月餅，由各班家委會統(tǒng)一采購。各班還需準(zhǔn)備博餅道具博餅碗x4個(gè)，骰子x4副。
（4）學(xué)校充分利用宣傳欄、廣播站進(jìn)行宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
活動開展的流程有：
主題一：傳承經(jīng)典文化，品味醉美詩詞
各班召開“傳承經(jīng)典文化，品味醉美詩詞”主題班會，通過開展“講中秋故事、話中秋習(xí)俗、誦中秋詩文、品中秋月餅”等活動，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，設(shè)置班級專欄展出活動精彩照片。
主題二：傳統(tǒng)活動進(jìn)校園，全校博餅樂翻天
（1）活動開始前根據(jù)內(nèi)容需要，各班按要求布置好教室，每個(gè)教室黑板上貼好博餅規(guī)則。
�。�2）根據(jù)預(yù)定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行各班“中秋博餅”。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案15
一、活動背景
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個(gè)班級，雖然經(jīng)過了軍訓(xùn)，但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機(jī)會。
二、活動主題
中秋班級聯(lián)歡。
三、活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、活動時(shí)間
中秋節(jié)。
五、活動地點(diǎn)
xx學(xué)院xx樓x教室。
六、活動流程
1、由xx同學(xué)帶來獨(dú)唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問答。現(xiàn)場同學(xué)自由參加，選x名同學(xué)分為x組由主持人提問，答錯(cuò)者就對折腳下的.報(bào)紙，直到報(bào)紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前x名同學(xué)有獎勵。
3、歌曲獨(dú)唱。由xx同學(xué)帶來。
4、小游戲：踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由xx委員xx同學(xué)演唱。
6、小游戲：指手劃腳。x名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達(dá)到高潮，選x名同學(xué)圍著x個(gè)椅子轉(zhuǎn)，音樂中斷時(shí)要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、x老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會結(jié)束。
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