校園中秋節(jié)活動方案15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編整理的校園中秋節(jié)活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園中秋節(jié)活動方案1
一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會想起誰?海日生明月，天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許本日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。
一、活動主題：濃情中秋，情系城職
二、活動意義：豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參加活動的'形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進(jìn)友誼，賜與感染。
四、活動對象;院全體師生
五、活動時(shí)間：XX-XX
六、活動流程：
(1)前期預(yù)備：XX了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
XX收集燈謎及安排工作職員。
(2)前期宣傳：XX張貼海報(bào)宣傳，利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。
(3)活動布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對每個燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，(先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個燈謎編號)安排社員負(fù)責(zé)看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。
(5)活動結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。
七、活動人員安排
(1)2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題
(2)2名負(fù)責(zé)校對答案
(3)2名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
(4)收集燈謎：
(5)書寫燈謎：
八、活動道具：
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書寫燈謎的紙
4、獎品
九、活動地點(diǎn)：A9宿舍樓樓下
十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng)：
1、注意當(dāng)場的活動秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;
2、注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容，根據(jù)實(shí)際情況舉行活動。
校園中秋節(jié)活動方案2
一、活動時(shí)間：
中秋節(jié)前兩天
二、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的'了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節(jié)活動方案
第一階段：活動準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動
1、情境導(dǎo)入
2、進(jìn)入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋
中秋節(jié)的由來
中秋節(jié)的傳說與民間故事
中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動
設(shè)計(jì)別致、精xxxxxx月餅圖案
舉辦月餅宴
討論中秋節(jié)活動方案
中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
同學(xué)們之間交流。
校園中秋節(jié)活動方案3
一、活動目的：中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題：月圓國圓，傳承經(jīng)典三、活動時(shí)間：9月5日——9月15日
三、活動內(nèi)容：
一）9月5日周五班隊(duì)會課全校召開“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題班會具體內(nèi)容：中秋讀月
1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的活動。
3、制作節(jié)日賀卡：可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡，表達(dá)自己對長輩的一片孝心。
二）9月5日——9月15日具體活動內(nèi)容：一九年級：主題：孝老敬親奏和諧活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的'溫暖。
三、四年級：主題：仲秋月兒明·攝影留永恒活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
仲秋文化研究活動：收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗；收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌；研究上海仲秋節(jié)的特色活動，以自辦手抄報(bào)或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
校園中秋節(jié)活動方案4
方案標(biāo)題：
大手拉小手，月圓人團(tuán)圓
方案亮點(diǎn)：
中秋服飾大觀園，跨年級交流同歡度
方案數(shù)量：
3個
此創(chuàng)意活動需歷時(shí)半天，學(xué)生穿著彰顯中秋傳統(tǒng)元素的服飾來校，晨讀時(shí)間吟唱以中秋為主題的詩詞和歌曲，營造濃濃的節(jié)日氛圍；接著高年級的哥哥姐姐來到低年級小弟弟小妹妹的教室里，就“探究月相變化”、“快樂話中秋”、“聊月餅、吃月餅”等活動內(nèi)容一起學(xué)習(xí)一起探究，在跨年級交流分享中歡度佳節(jié)。
執(zhí)行方案
活動準(zhǔn)備工作有：
（1）中國元素服裝：告知學(xué)生和家長活動當(dāng)天著具有中國傳統(tǒng)元素的服裝，以便家長可以提前為學(xué)生準(zhǔn)備。
�。�2）教學(xué)準(zhǔn)備：語文老師提前一周教學(xué)以中秋佳節(jié)為主題的古詩詞；音樂教師選取同名歌曲進(jìn)行教學(xué)；美術(shù)老師依托課堂教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生制作以中秋為主題的掛飾或畫作，在活動前用來布置教室。
（3）“大手拉小手”授課準(zhǔn)備：四至六年級的學(xué)生在活動前準(zhǔn)備給一至三年級的'弟弟妹妹授課的內(nèi)容，具體的內(nèi)容如：
①四年級：就月相變化的規(guī)律這一知識點(diǎn)準(zhǔn)備授課內(nèi)容，屆時(shí)與二年級的同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起探究。
�、谖迥昙墸阂孕〗M為單位就中秋節(jié)的由來、習(xí)俗等常識性的話題進(jìn)行學(xué)習(xí)探究，將學(xué)習(xí)成果匯報(bào)放到一年級的教室，與一年級的弟弟妹妹一起了解中秋，走進(jìn)中秋。
�、哿昙墸褐谱髦星铩霸嘛灐笔殖瓐�(bào)或思維導(dǎo)圖，了解中秋節(jié)吃月餅習(xí)俗的由來、故事等等，準(zhǔn)備與三年級的弟弟妹妹一起吃月餅、聊月餅；學(xué)做月餅盒和制作材料，準(zhǔn)備教弟弟妹妹一起做。
活動當(dāng)天的活動流程有：
�。�1）中秋服飾大觀園：清晨，學(xué)生身著具有中國元素的服裝來到學(xué)校。校門口，“嫦娥姐姐”在執(zhí)勤，“美猴王”熱情地跟老師打招呼……
（2）晨讀吟唱迎中秋：各班晨讀吟誦中秋古典詩詞，唱中秋歌曲，在吟唱中烘托節(jié)日氛圍。
�。�3）“大手拉小手”學(xué)習(xí)活動：晨讀結(jié)束之后，開展“大手拉小手”學(xué)習(xí)活動，四至六年級學(xué)生根據(jù)學(xué)校安排分別來到一至三年級的教室里，與弟弟妹妹們一起學(xué)習(xí)。
校園中秋節(jié)活動方案5
一、活動目的
通過本次班會活動，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。
二、活動準(zhǔn)備
1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人。
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目。
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動過程
1。主持人（__）致歡迎詞。
2。周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》。
3。講述中秋的由來、食俗。
4。講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事。
5。有關(guān)中秋的民謠表演。
6。全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》。
7。主持人宣布班會結(jié)束。
四、活動內(nèi)容
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。
男：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候，它便有了生命，有了與生俱來的`藍(lán)色的夢想。
女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師......
合：“中秋節(jié)快樂！”
男：我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧？我們來一起回憶一下，我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的？
女：下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》：
水調(diào)歌頭·中秋蘇軾
丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。
校園中秋節(jié)活動方案6
一、工作人員安排：
1、策劃員：_________________。
2、采購員：_________________。
3、場地布置：_______________。
4、后勤員：_________________。
二、內(nèi)容：
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”。
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時(shí)間：20xx年xx月xx日晚上（ 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）。
4、活動地點(diǎn)：xx。
5、主承辦單位：xx專業(yè)。
6、參與對象：全院師生。
三、活動形式：
聚會+自助餐。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
四、宣傳形式：
1、校園海報(bào)宣傳。
2、校園播音宣傳。
3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
五、餐點(diǎn)樣式：
1、水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2、飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3、小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。
六、活動節(jié)目：
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
1、小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)
2、許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚(yáng)起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3、聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。
4、一切準(zhǔn)備完畢，聚會儀式開始：
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始 7點(diǎn)30分
�。�2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分（自助餐在游戲結(jié)束后正式開始）。
�。�3）我愛記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。
�。�4）交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。
�。�5）賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。
�。�6）許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（詳細(xì)的'餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動用品費(fèi)用等）。
1、宣傳費(fèi)：100元（橫幅、傳單、海報(bào)）。
2、餐飲費(fèi)：400元（批發(fā)價(jià)格）。
3、獎品費(fèi)：200元（學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品）。
4、其他雜費(fèi)：100元（絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi)）。
總金額：800元。
八、經(jīng)費(fèi)的籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等）。
學(xué)院撥款。
九、應(yīng)急措施（停電、防火、急病、其他突發(fā)事件）。
如果遇到停電—點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī)；如果遇到火災(zāi)—附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發(fā)生急病—我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室；一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況—大家?guī)兔ι?/p>
十、其他要求：
1、對工作人員的到會時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。
2、對環(huán)境布置的要求：簡單即可。
3、對活動議程安排的要求：緊湊有序。
4、對活動內(nèi)容的要求：盡興就好。
5、其他要求：隨便。
十一：其他情況說明：
隨機(jī)應(yīng)變。
校園中秋節(jié)活動方案7
一、活動主題
迎中秋佳節(jié)，促班級團(tuán)結(jié)
二、活動目的
傳承中國傳統(tǒng)文化，積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，提高班級凝聚力。這是一個團(tuán)圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個屬于我們__班的月亮，讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。
三、活動時(shí)間
農(nóng)歷八月十三晚（具體時(shí)間待定）
四、活動地點(diǎn)
__大學(xué)呈__區(qū)梨園
五、策劃主辦單位
__學(xué)院__班班委，團(tuán)支部
六、活動負(fù)責(zé)人
班長___，副班長___，團(tuán)支書___
七、活動方案
1。買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場，制造活動氣氛。
2。買月餅，水果，薯片，飲料等。
3。負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作。
4。做好每個節(jié)目之間的連接，恰當(dāng)?shù)腵融入喜氣的氛圍。
5。組織五個節(jié)目。（包括演唱，走秀等）
6。班級集體玩游戲。（如：成語接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個人做動作，另一個人猜等）
7。節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行，爭取high翻全場。
8�；顒咏Y(jié)尾共同唱——難忘今宵。
9。班長總結(jié)活動，結(jié)束！
八、活動備注
1。班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔。（自帶垃圾袋）
2。盡量節(jié)省不必要的開支，爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。
校園中秋節(jié)活動方案8
一、活動目的
通過本次班會活動，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。
二、活動準(zhǔn)備
1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人。
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目。
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動過程
1、主持人（xx）致歡迎詞。
2、周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》。
3、講述中秋的由來、食俗。
4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事。
5、有關(guān)中秋的民謠表演。
6、全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》。
7、主持人宣布班會結(jié)束。
四、活動內(nèi)容
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。
男：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候，它便有了生命，有了與生俱來的藍(lán)色的.夢想。
女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師......
合：“中秋節(jié)快樂！”
男：我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧？我們來一起回憶一下，我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的？
女：下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》：
水調(diào)歌頭·中秋蘇軾
丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。
一、活動主題
迎中秋佳節(jié)，促班級團(tuán)結(jié)
二、活動目的
傳承中國傳統(tǒng)文化，積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，提高班級凝聚力。這是一個團(tuán)圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個屬于我們xx班的月亮，讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。
三、活動時(shí)間
農(nóng)歷八月十三晚（具體時(shí)間待定）
四、活動地點(diǎn)
xx大學(xué)呈xx區(qū)梨園
五、策劃主辦單位
xx學(xué)院xx班班委，團(tuán)支部
六、活動負(fù)責(zé)人
班長xx，副班長xx，團(tuán)支書xx
七、活動方案
1、買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場，制造活動氣氛。
2、買月餅，水果，薯片，飲料等。
3、負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作。
4、做好每個節(jié)目之間的連接，恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5、組織五個節(jié)目。（包括演唱，走秀等）
6、班級集體玩游戲。（如：成語接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個人做動作，另一個人猜等）
7、節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行，爭取high翻全場。
8、活動結(jié)尾共同唱——難忘今宵。
9、班長總結(jié)活動，結(jié)束！
八、活動備注
1、班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔。（自帶垃圾袋）
2、盡量節(jié)省不必要的開支，爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。
校園中秋節(jié)活動方案9
一、前奏
我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會，在繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí)，交流同學(xué)們之間的情感。
二.活動主題：相聚金秋
三.活動對象：全體同學(xué)及教師
五.活動時(shí)間：20xx年9月8日
六.活動目的：
1，中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，以中秋節(jié)為契機(jī)，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，了解中秋節(jié)的習(xí)俗
2，借助中秋節(jié)節(jié)日的到來，策劃實(shí)施聯(lián)誼晚會。
七.活動方式
操作說明
現(xiàn)場布景，營造中秋氣氛，或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場景
1.外場布置
懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯(lián)一對，擺放桌子一張，上面鋪放晚會節(jié)目單，桌子兩側(cè)立放針對本活動的xx展架一對，安排專人負(fù)責(zé)。
2.內(nèi)場布置
按照教室內(nèi)原有布局，懸掛中秋節(jié)燈籠，并貼上字謎，以供活動所需。
3.晚會內(nèi)容：
(1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請校內(nèi)舞蹈隊(duì)、聲樂系、十大歌手等參與演出。
(2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機(jī)抽選號碼，抽到相同號碼的`同學(xué)，組成一隊(duì)，進(jìn)行聯(lián)誼舞會。
(3)以原先的組隊(duì)，進(jìn)行猜燈謎活動，按照猜燈謎的正確的多少，進(jìn)行頒獎。
校園中秋節(jié)活動方案10
一、活動目的：
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題：
月圓國圓，傳承經(jīng)典三、活動時(shí)間：9月5日——9月15日
三、活動內(nèi)容：
一)9月5日周五班隊(duì)會課全校召開“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題班會具體內(nèi)容：中秋讀月
1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的.事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的活動。
3、制作節(jié)日賀卡：可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡，表達(dá)自己對長輩的一片孝心。
二)9月5日——9月15日具體活動內(nèi)容：一二年級：主題：孝老敬親奏和諧活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。
三、四年級：主題：仲秋月兒明·攝影留永恒活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙(豎版)，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字，手寫也可)。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
校園中秋節(jié)活動方案11
一、晚會背景
中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里，舉辦迎中秋歡樂行系列活動，讓每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂，集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的'歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，同時(shí)為__級同學(xué)和__級同學(xué)搭建一個認(rèn)識交流的平臺，因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。
在活動中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。
三、活動主題
“濃情中秋，情系資環(huán)”
四、活動概況
活動時(shí)間：20__年9月30號
活動地點(diǎn)：本部食堂、本部操場
活動對象：資環(huán)學(xué)院__級、__級全體同學(xué)
五、前期準(zhǔn)備
1。向老師提交策劃書，等待審核。
2。與學(xué)校食堂商定好時(shí)間，并根據(jù)報(bào)名人數(shù)，確定所需材料的量，并分配好。
3。申請借用音箱話筒等設(shè)備，并準(zhǔn)備3臺電腦配有小音響。
4。準(zhǔn)備好活動用品，確定相關(guān)人員安排。
六、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬R心合力
包餃子比賽：每隊(duì)8位隊(duì)員，給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡，計(jì)算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡（例如棗、辣椒、錢幣），比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。（注：時(shí)間為9月30號下午3點(diǎn)在本部食堂）
（二）晚會系列活動
在操場上，席地而坐，以班級為單位（給與每個人一個號）共分6隊(duì)列，兩兩對抗，由每班班長（__級）抓鬮，進(jìn)行系列活動。
開場：一對比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個人手里一瓶飲料，共同舉杯，開始活動。
�。�1）猜燈謎：分別3個人負(fù)責(zé)三組對抗，讀出燈謎，由兩隊(duì)人舉手搶答，答對的加一分，答錯不扣分，但機(jī)會讓給另一隊(duì)。
�。�2）指手畫腳：兩隊(duì)人分別抽簽，面對同一組詞語比劃，先猜出著為勝，分別進(jìn)行5次，3局2勝。
�。�3）擊鼓傳花：兩隊(duì)分別進(jìn)行，喊停的時(shí)候各選出一個人，由這兩個人抽簽，按特定情景進(jìn)行表演，并評出搭檔。
（4）我愛記歌詞：每組前有一個電腦，并配有小音箱，提前準(zhǔn)備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續(xù)唱下去。
�。�5）共賞月，同甘苦：按一定的序號順序互換月餅，然后再根據(jù)自己的情況交換月餅，共同賞月。（可以每個人發(fā)一個氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳�，放飛，如果不允許，也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人）
注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃。
校園中秋節(jié)活動方案12
一、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日——xx月xx日
二、活動內(nèi)容：
為回報(bào)廣大顧客朋友，凡于活動期間在福隆錢柜KTV一次性消費(fèi)滿288元，均可憑單據(jù)到服務(wù)臺參與“消費(fèi)抽獎”活動，您僅需填寫好您的`姓名、聯(lián)系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內(nèi)，即可有機(jī)會免費(fèi)獲得錢柜KTV贈送的禮品：
一等獎：價(jià)值不菲的精裝禮盒月餅一份。
二等獎：高檔紅酒一支
三等獎：精美果拼一份
三、國慶中秋錢柜送大禮
活動時(shí)間：20xx、xx、xx——xx、xx號
中秋、國慶現(xiàn)金券，現(xiàn)金券面值10元，凡顧客拿到我們的贈送券，到錢柜KTV消費(fèi)滿100元可使用一張，直接省10元現(xiàn)金，消費(fèi)滿200元可使用兩張，現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。
消費(fèi)滿180元送30元現(xiàn)金
活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日——xx月xx日（八天）
活動內(nèi)容：
為慶祝國慶節(jié)的到來，回報(bào)廣大顧客朋友，活動期間，凡在錢柜KTV消費(fèi)滿180元即可返回30元現(xiàn)金，滿360元可返回60元現(xiàn)金，多消費(fèi)多返，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費(fèi)。
校園中秋節(jié)活動方案13
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中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子，中秋探親往往成為一種奢望。同時(shí)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶�；顒泳惋@得尤為重要。
眾所周知，大學(xué)校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動，此活動不僅是為了傳揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化·增強(qiáng)校園感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生。屆時(shí)募集的.所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生，讓他們充分感受到校園的溫暖。
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“千人愛心儲蓄”活動流程
一、宣傳
考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時(shí)及學(xué)校其他慶�；顒右蛩�，將活動定于20××年9月20日，因此在15日左右就要進(jìn)行活動宣傳。形式包括張貼海報(bào)，廣播站廣播，各年級導(dǎo)員飛信通知，力爭在全校產(chǎn)生影響，但在宣傳中只涉及活動名稱時(shí)間和宗旨，對內(nèi)容要嚴(yán)格保密，因?yàn)橹挥羞@樣才會保持新鮮和神秘以達(dá)到驚喜的目的�；顒赢�(dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺，基調(diào)溫馨活潑。
適時(shí)聯(lián)系媒體，并與其保持通話，在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪，擴(kuò)大聲勢。
二、互動
20××年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子（中國共34個省級地區(qū)，按地區(qū)標(biāo)名）擺好宣傳板掛好條幅，組織人員迎接過往師生。
由組織人員向師生介紹活動規(guī)則（先在登記簿上注明學(xué)號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)（省市），然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元——多者不限——領(lǐng)取信紙和小禮物，隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容——最好是中秋寄語——，最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入）和活動承諾（我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生，�？顚Ｓ茫。�
組織人員分批執(zhí)勤，保證活動正常進(jìn)行。全校師生自愿參加，愿者多捐。
三、保存與捐贈
在活動結(jié)束后認(rèn)真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計(jì)捐款，一部分為貧困生補(bǔ)貼生活，另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節(jié)。
同時(shí)歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng)，在贈予貧困生款目時(shí)考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個人資料，但要學(xué)校財(cái)務(wù)部為此活動鑒證，并公開金額數(shù)目。
四、總結(jié)
全程圖文記載，歸納經(jīng)驗(yàn)，陳述感想，感謝所有支持者和參與者，讓這一活動具有生命力影響更多人，力創(chuàng)“溫情校園·愛心社會”。
�。ㄈ┗顒泳唧w實(shí)施方案
一、遞交策劃書
二、宣傳
三、實(shí)行
四、圖文記載
五、總結(jié)
（四）活動預(yù)算
一、海報(bào)（紙張·畫筆）100元
二、盒子（至少100個盒子）300元
三、條幅80元
四、信紙，彩筆200元
五、媒體通訊費(fèi)紙張打印費(fèi)200元
共計(jì)：880元
校園中秋節(jié)活動方案14
中秋佳節(jié)即將來臨，首先預(yù)�！肮餐袆印彼泄ぷ魅藛T及愛心人士中秋節(jié)快樂！
xx中學(xué)幫扶點(diǎn)現(xiàn)有幫扶學(xué)生154名，為了更好的發(fā)揚(yáng)共同行動精神，為“共同行動”幫扶學(xué)生創(chuàng)造一個溫馨的節(jié)日氣氛，感受家的溫暖，根據(jù)共同行動《秘書處號召幫扶點(diǎn)舉行“共同行動歡樂中秋”活動》精神，xx中學(xué)志愿者老師積極爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，認(rèn)真進(jìn)行籌劃，確定了中秋節(jié)活動方案，具體方案為：
一、活動時(shí)間：20xx年10月4日晚6:00。
二、活動地點(diǎn)：餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。
三、參加人員：共同行動秘書處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。
四、活動安排：
1、 由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動秘書處老師來校參加活動。
2、做好活動的'宣傳發(fā)動工作，營造濃厚的歡樂氣氛：通過各組組長通知到每一位受幫扶的學(xué)生，按時(shí)參加，確保參加人數(shù)和參會時(shí)間；同時(shí)通過在校務(wù)公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式，將本次活動向全校學(xué)生傳達(dá)，并鼓勵有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會，讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。
3、本次活動分聚餐和座談兩個環(huán)節(jié)。
（1）就餐環(huán)節(jié)：
A、10月4日晚六點(diǎn)，參加人員準(zhǔn)時(shí)到餐廳三樓集合。
幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的祝賀。
C、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。
D、師生就餐。
（2）座談環(huán)節(jié)
A、共同行動秘書處老師與幫扶學(xué)生代表面對面座談，征求他們對共同行動工作的意見和建議。
B、共同行動秘書處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。
4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報(bào)即時(shí)新聞，讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動。
校園中秋節(jié)活動方案15
一、活動主題:
迎新生·慶中秋
二、活動背景：
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的'機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)，同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活，加強(qiáng)社團(tuán)交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團(tuán)形象。
四、活動內(nèi)容
魔術(shù)表演葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術(shù)表演健美操表演樂隊(duì)表演小品表演獨(dú)唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站)，九月十五日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點(diǎn)半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
六、活動時(shí)間
擬定于xx年9月16日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)
七、活動地點(diǎn)
貴陽學(xué)院陽明廣場
八、活動對象
貴陽學(xué)院全院師生
九、活動機(jī)構(gòu)組織：
冠名單位：(待定)
主辦單位:貴陽學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位：貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會
貴陽學(xué)院民樂協(xié)會
貴陽學(xué)院吉它協(xié)會
貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會
貴陽學(xué)院健美操協(xié)會
貴陽學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會
貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會
贊助單位：(待定)
媒體發(fā)布：貴陽學(xué)院廣播站貴陽學(xué)院新聞中心
貴陽學(xué)院報(bào)
貴陽學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志
十、活動組委會(負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作)：總顧問：
名譽(yù)顧問：
組委會主任：
組委會副主任：
執(zhí)行主任：
組委會成員：
策劃組：
宣傳組：
后勤組：
節(jié)目組：
十一、組委會工作職責(zé)
1)負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作
2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本次活動的組織和實(shí)施工作
十二、資金預(yù)算
略
十三、商家參與方式
本次活動商家可參與贊助與冠名，每戶商家贊助金額原則上不低于1000元，商家冠名贊助金額為活動預(yù)算總計(jì)金額(8000元)。
我們將為贊助商提供以下服務(wù)：
1、在校內(nèi)提供場地為該企業(yè)舉辦一次小規(guī)模展銷活動。展銷商品由您企業(yè)自主提供，而且必須是經(jīng)過國家質(zhì)檢合格的產(chǎn)品。
2、校內(nèi)產(chǎn)品展銷時(shí)間為活動當(dāng)天。
3、接受您企業(yè)的宣傳板，并組織專員于活動前一天在校內(nèi)貼由您企業(yè)提供的相關(guān)海報(bào)，發(fā)放宣傳資料(另計(jì)酬勞)。
4、活動現(xiàn)場可擺放您企業(yè)的宣傳資料。
5、我們接受贊助商提供的印有企業(yè)標(biāo)志名稱的工作服進(jìn)行各項(xiàng)宣傳活動。
6、我們將于活動當(dāng)天提供場地為贊助商舉辦活動。
備注：贊助金額(不低于5000元)的企業(yè)可享有活動的冠名權(quán)，即“公司貴陽學(xué)院第一屆社團(tuán)聯(lián)誼中秋迎新晚會”。
十四、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票，且需理事成員兩人以上簽字確認(rèn)并記錄經(jīng)手人姓名和所屬部門。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各協(xié)會認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各協(xié)會必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
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