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中秋節(jié)主題方案

時(shí)間:2022-12-06 16:54:14 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)主題方案

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的中秋節(jié)主題方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中秋節(jié)主題方案

中秋節(jié)主題方案1

  一、活動主題:“我們的節(jié)日——中秋”

  二、活動時(shí)間:20xx年9月25日—20xx年9月27日

  三、活動地點(diǎn):轄區(qū)范圍內(nèi)

  四、活動內(nèi)容:

  (1)開展中秋慰問主題活動。由志愿服務(wù)活動協(xié)調(diào)小組牽頭,組織社區(qū)干部及志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,為他們送去祝福和慰問,讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖,營造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍。

  (2)開展網(wǎng)上中秋主題活動。動員網(wǎng)民,組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò),賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,讓社區(qū)居民進(jìn)一步了解中秋節(jié),認(rèn)同中秋節(jié)并喜愛中秋節(jié);同時(shí)參與福州文明網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專題網(wǎng)上活動,積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明,傳遞節(jié)日溫情。

  (3)以社區(qū)內(nèi)的資源為依托,與神州數(shù)碼、福州市民網(wǎng)聯(lián)合舉辦免費(fèi)身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務(wù),使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠(yuǎn)門就能享受到的各項(xiàng)免費(fèi)服務(wù),讓居民過健康平安的中秋節(jié)。

中秋節(jié)主題方案2

  一、活動簡介

  活動名稱:“同一輪明月,同一個(gè)家園”新源里小區(qū)中秋節(jié)活動

  時(shí)間:20____年9月____日(星期三)19:30—22:00(如當(dāng)日天氣不好,則提前擇日舉行,時(shí)間不變)

  地點(diǎn):新源里小區(qū)中心廣場

  二、活動前期準(zhǔn)備

  1、聯(lián)系好贊助商,協(xié)調(diào)好工作。

  2、做一些廣告宣傳資料,海報(bào)、活動策劃書、卡片等。

  3、以公告、通知等方式全面告知業(yè)主活動內(nèi)容。

  4、在活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。

  5、通知社區(qū)、物業(yè)管理、贊助商主要領(lǐng)導(dǎo),確定參加活動領(lǐng)導(dǎo)名單。

  6、道具、物品、獎品的準(zhǔn)備。

  7、活動工作人員、志愿者、主持人招募。

  8、主持人臺詞敲定演練。

  9、現(xiàn)場布置,音響、燈光調(diào)試。

  三、獎品設(shè)置

  四、場地布置

  五、前期預(yù)熱

  營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗、彩燈等。橫幅由贊助商自行提供懸掛,數(shù)量不限彩旗50支插于小區(qū)道路和廣場兩側(cè)。三角旗和彩燈40米懸掛于小區(qū)中心廣場上方。

  內(nèi)容:同一輪明月,同一個(gè)家園等。

  六、邀請嘉賓:

  1、各參展商家(單位)代表

  2、新聞媒體代表

  3、聯(lián)誼單位代表

  4、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)等

  七、活動方案:

  整個(gè)活動分為動、靜兩大區(qū)域:舞臺上表演為“動”,舞臺下游園以及產(chǎn)品展示為“靜”。

  A:抽獎(票上有票號):在游園人員入場之前,每個(gè)人將獲得一張入場券,參與者憑此券參與聯(lián)誼活動并抽獎。

  B:“動”互動型文藝表演

  舞臺活動中歌舞表演與互動節(jié)目穿插進(jìn)行,鼓勵社區(qū)業(yè)主積極參與!穿插樓盤和物業(yè)以及商家的相關(guān)知識問答(節(jié)目內(nèi)容待與演出單位協(xié)商后明確)

  C:“靜”游園活動區(qū)(由各商家負(fù)責(zé)游園游戲,游戲項(xiàng)目由各商家自行制定)

  八、活動的操作(人氣的聚集及確保)

  1、電話、短信告知公司新老業(yè)主,明確參與意向,告知禮品發(fā)放及抽獎情況,以保證其盡可能參加本次活動。

  2、采用定向和隨機(jī)發(fā)放方式入場券,吸引更多的人關(guān)心、參加恒寶的節(jié)目,保證人氣的順利聚集。

  3、小禮品的發(fā)入:持入場券者前100名、所有參與的教師業(yè)主(因當(dāng)天是教師節(jié))可憑券換取精美禮品一份,限額發(fā)放,送完為止。

  4、互動節(jié)目的參與,精美的禮品發(fā)送:參與活動的觀眾發(fā)送精美禮品來增加互動的積極性,營造聯(lián)誼活動的現(xiàn)場氣氛。

  5、發(fā)動公司員工:邀請相關(guān)單位(如家裝公司、通訊公司、保險(xiǎn)公司等)同到現(xiàn)場,一來增加現(xiàn)場人氣,二來為客戶提供便利。

  九、現(xiàn)場氛圍布置及整合操作:

  1、音響:在小區(qū)場地,擇時(shí)播放音樂。

  2、公司產(chǎn)品及企業(yè)文化宣傳,拓展知名度,提升小區(qū)的文化品位。

  3、場地布置(搭1米舞臺:舞臺尺寸不小于30平方米)

 。1)舞臺位置:詳見示意圖

 。2)在小區(qū)主路/合適地點(diǎn),插上彩旗,以增加活動現(xiàn)場氣氛。

  (3)舞臺背景(詳見設(shè)計(jì)稿)

  4、其它支持:人員安全維護(hù),特別是在人員入場、離場及發(fā)送免費(fèi)物品的安全及次序的問題,及時(shí)安排安保人員做好相關(guān)工作。

  十、活動工作的安排流程

  活動安排:

  1、上午搭建舞臺、各參展商家、協(xié)辦單位布展等準(zhǔn)備工作。

  2、下午13:00活動正式開始,各參展商家開始游園及產(chǎn)品展示及咨詢。

  3、19:00—19:30安排路演活動的工作人員、演員等就位。業(yè)主及嘉賓陸續(xù)進(jìn)場,門口工作人員負(fù)責(zé)來賓簽到、入場券的檢查、發(fā)放資料并引導(dǎo)業(yè)主、嘉賓帶入席位,現(xiàn)場背景音樂(今天是個(gè)好日子)。

  4、19:30—20:00主持人宣布此次活動開始,介紹在場嘉賓,解釋舉辦此次活動的目的,介紹活動的游戲項(xiàng)目及抽獎的時(shí)間安排等。

  5、20:00—20:15主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話,致簡單答謝詞,協(xié)辦方代表、商家代表、業(yè)主代表講話。同時(shí)由承辦方領(lǐng)導(dǎo)宣布活動正式開始。

  6、20:20演出正式開始

 。1)開場舞:和諧盛世

 。2)主持人介紹活動盛況

  (3)獨(dú)唱:卓瑪

 。4)觀眾互動/知識問答(雙虎家私名品企業(yè)介紹)

  (5)抽取幸運(yùn)獎(30名)(指定地點(diǎn)領(lǐng)。

 。6)薩克斯獨(dú)奏:茉莉花

 。7)健身舞:我相信(中國人壽)

 。8)小合唱:把愛心送給每個(gè)人(中國人壽)

  (9)觀眾互動/知識問答(中國人壽)

 。10)抽取活動三等獎(10名)(指定地點(diǎn)領(lǐng)取)

 。11)小品:俏老太

  (12)現(xiàn)代舞:夢想家園

 。13)觀眾互動/知識問答(千里香名酒超市知識問答)

 。14)獨(dú)唱:十五月兒圓

 。15)抽取活動二等獎(5名)(舞臺上領(lǐng)。

 。16)歌曲:草原上升起(福源公寓小區(qū)業(yè)主吳昌寧先生)

 。17)獨(dú)唱:呼倫貝爾大草原

  (18)少兒舞蹈:千色寶貝(由千色花漆提供支持的節(jié)目)

 。19)觀眾互動/知識問答(千色花漆)

  (20)抽取活動一等獎(5名)和特等獎(1名)(舞臺上領(lǐng)。

  結(jié)束:播放音樂:回家(演出結(jié)束)

  十一、預(yù)算內(nèi)容:

  1、媒體廣告費(fèi):未定

  2、入場券制作:1000張

  3、活動紀(jì)念品:200份(暫定)

  4、業(yè)主禮物:若干

  5、中秋紀(jì)念品:若干

  6、現(xiàn)場布置:彩旗、氣球、鮮花(簽到處),禮花(彩帶禮花)等。

  7、工作人員、各參展單位飲料等

  8、小區(qū)的海報(bào)及宣傳資料

  9、其他

  十二、活動前準(zhǔn)備工作

  1、確定參與活動的業(yè)主,并安排相應(yīng)多的座位。提前3天完成。

  2、確定演職人員,節(jié)目單確定。所需道具,配樂的準(zhǔn)備。提前5天完畢。

  3、購買布置舞臺的氣球及盆栽,禮花(彩帶禮花),F(xiàn)場布置提前3小時(shí)完畢。

  4、訂購價(jià)值20元左右的活動紀(jì)念品,分送給當(dāng)天參加活動的業(yè)主。當(dāng)天教師節(jié)的教師業(yè)主的蛋糕、鮮花。提前3天準(zhǔn)備完畢。購買月餅等禮品,提前1天完成。

中秋節(jié)主題方案3

  活動設(shè)計(jì)思路

  本課是第二單元“金色的秋天”的第三課。教材第一部分呈現(xiàn)了一家老少五口人在中秋節(jié)團(tuán)聚的情形,引導(dǎo)學(xué)生感受中秋節(jié)家人團(tuán)聚的美好,從而了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說和故事,了解中秋節(jié)的習(xí)俗。第二部分通過3幅中秋節(jié)仍堅(jiān)守崗位的叔叔和阿姨在工作的圖片,使學(xué)生更加敬佩解放軍,更加熱愛勞動人民,更加珍惜自己現(xiàn)在的幸福生活。

  活動目標(biāo)

  (一)知識目標(biāo)

  知道中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

  (二)能力目標(biāo)

  了解人們中秋節(jié)的各種方式。

  (三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

  知道中秋節(jié)是盼望合家團(tuán)圓的日子,激發(fā)學(xué)生對在這個(gè)日子仍堅(jiān)守自己工作崗位的人們的敬佩之情。

  活動重點(diǎn)

  了解人們過中秋節(jié)的各種方式,知道中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

  活動難點(diǎn)

  激發(fā)學(xué)生對在這個(gè)日子仍堅(jiān)守自己工作崗位的人們的敬佩之情。

  活動準(zhǔn)備

  有關(guān)中秋節(jié)的圖片

  活動結(jié)構(gòu)與過程

  一、猜謎導(dǎo)入,激發(fā)興趣

  1、師:同學(xué)們,你們喜歡猜謎語嗎?老師要說一首兒歌,讓你們來猜一猜。

  迎佳節(jié),慶豐收,歌舞表演樂融融。

  月餅香,月餅甜,全家歡樂大團(tuán)圓。

  這首兒歌的佳節(jié)是什么日子?生答出中秋節(jié)。

  農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),是月圓人團(tuán)圓的好日子。同學(xué)們,你們今年的中秋節(jié)是怎么過的?

  學(xué)生舉手發(fā)言。

  2、大家看課本第二十七頁,上面的圖和大家一樣,也是和家里人一起過的中秋節(jié)?墒,我們這個(gè)班級就像一個(gè)大家庭,班級里的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣,今年的中秋節(jié),我們?nèi)鄾]有在一起過,真是可惜。今天我們就來補(bǔ)過一次班級的中秋節(jié),好不好?

  那我們要怎樣過中秋節(jié)呢?這樣吧,咱們先了解一下別的地方的人們是怎樣過節(jié)的?然后我們再想怎樣過班級的中秋節(jié)。

  給同學(xué)們介紹各地中秋節(jié)風(fēng)俗。(成都人喜歡到府南河邊放河燈,表達(dá)中秋節(jié)美好的祝愿;陜西人中秋夜男子泛舟登崖,女子安排家宴,不論貧富,必食西瓜;廣東各地有中秋節(jié)拜月的習(xí)俗;香港人舞火龍;江蘇人燒斗香;安徽人堆寶塔等。)

  我們知道了這么多地方過中秋節(jié)的方法,可咱們班沒有河燈,沒有月餅,沒有火龍,我們怎么辦呢?

  學(xué)生交流,答出可以表演節(jié)目。

  師:真是好主意,今天,我們就舉行一個(gè)“班級大家庭,快樂過中秋”的Party,好嗎?

  二、通過活動,加深體驗(yàn)

  1、交流節(jié)目

  師:中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,據(jù)說,早在宋朝就已經(jīng)有了吃月餅、拜月的重要習(xí)俗。關(guān)于中秋節(jié)還有許多美麗的傳說故事,詩人也寫了許多中秋的詩歌。誰愿意給大家表演節(jié)目呢?可以講有關(guān)月亮的故事、唱歌,朗誦詩歌都可以。

  老師先來一個(gè)節(jié)目,故事“中秋節(jié)的傳說”。然后學(xué)生表演。

  2、月球揭密你們說,月亮上真有嫦娥嗎?交流月球上到底有什么?

  3、許中秋心愿點(diǎn)上蠟燭,全班同學(xué)一起閉上眼睛許愿。

  三、深深祝福,升華感情

  1、師:誰的爸爸媽媽不在家陪你過中秋節(jié),你高興嗎?

  讓學(xué)生談?wù)劶议L不陪自己過節(jié)的心情。

  2、大家看二十八頁,說說圖中的人在干什么?為什么不能回家和家人團(tuán)圓共度佳節(jié)?

  3、還有哪些人不能回家過節(jié)?交流想說的話。

  板書設(shè)計(jì)

  中秋節(jié)

  農(nóng)歷八月十五

  班級大家庭,快樂過中秋

  活動反思

  整堂課主要聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生在生動有趣的中秋節(jié)活動中感受生活的美好,并從中得到情感的交流,更加熱愛勞動人民,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。不足之處:課堂中孩子們秩序有些亂,并未采取適當(dāng)有效辦法解決。教師講課的基本功是不能含糊的,今后加強(qiáng)。

中秋節(jié)主題方案4

  結(jié)合本餐廳的實(shí)際情況和中秋節(jié)民族傳統(tǒng)習(xí)俗,為了更好的開展中秋節(jié)促銷活動,達(dá)到中秋節(jié)餐廳經(jīng)濟(jì)效益與社會效益雙豐收,特制定如下餐廳中秋節(jié)促銷活動策劃方案。

  一、活動目的

  中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié),也是刺激消費(fèi)者,拉動消費(fèi)的機(jī)會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。

  二、活動主題

  “中秋同歡喜,好禮送不!

  三、活動對象

  針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動,有效的照應(yīng)不同的人群。

  四、活動時(shí)間

  9月__日——9月__日

  五、活動形式

  打折;贈送;抽獎

  六、活動具體內(nèi)容

  1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

  2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。

  3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。

  七、活動廣告宣傳

  1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

  2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_也要進(jìn)行宣傳。

  3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。

  八、其它相關(guān)策略

  人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應(yīng)急措施,同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評估做準(zhǔn)備。

  ##分頁標(biāo)題#e#

  針對中秋節(jié)餐飲消費(fèi)市場的這一需求,餐廳有必要策劃一個(gè)中秋節(jié)促銷活動方案,以吸引更多的中秋節(jié)聚餐消費(fèi)人群前來餐廳就餐,拉動餐廳中秋節(jié)經(jīng)營收入的同時(shí),為中秋節(jié)節(jié)日歡慶營造良好的喜慶氛圍。

  一、活動時(shí)間

  9月__日——_月__日

  二、活動地點(diǎn)

  __餐飲店

  三、活動主題

  月滿中秋夜,天涯共此時(shí)

  四、活動目的

  1、宣傳公司形象、品牌形象,影響主要目標(biāo)消費(fèi)群的消費(fèi)心理,在目標(biāo)消費(fèi)群中塑造一個(gè)美好的形象。

  2、通過活動的概念引導(dǎo),在消費(fèi)者中留下較好的印象,增強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工的信心,提高品牌知名度和美譽(yù)度,影響消費(fèi)者品牌忠誠。

  3、改變消費(fèi)者認(rèn)知,形成良性認(rèn)識。

  4、培養(yǎng)潛在消費(fèi)者,加深目標(biāo)消費(fèi)群對飯店、酒店、餐飲的了解。

  5、周年慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認(rèn)識,接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費(fèi),而中秋則是讓大眾親身體驗(yàn)飯店、酒店、餐飲的特色與服務(wù),同喜同樂,進(jìn)而直接提高利潤。

  五、活動分析

  1.餐飲的消費(fèi)對象屬中、高檔階級,他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟(jì)背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。

  2.餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當(dāng)前,圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的。

  六、活動形式

  1.自助餐、點(diǎn)餐、新菜、特價(jià)菜等。

  2.打折消費(fèi)。

  3.贈送優(yōu)惠券,凡消費(fèi)滿100元以上的消費(fèi)者均能獲得優(yōu)惠券。

  4.免費(fèi)贈送飯菜,凡消費(fèi)滿200元以上的消費(fèi)者均能獲得一份免費(fèi)的特色菜。

  七、活動創(chuàng)意

  1、現(xiàn)場猜謎活動:

  在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。專設(shè)一個(gè)謎底臺。

  2、演藝活動策劃:

 。1)有獎?wù)鞔饐栴}:關(guān)于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問題。

 。2)載歌載舞:覓歌舞團(tuán)演出,另外,主持1-2名。

 。3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復(fù),唱出最多首和唱功者,均有獎勵(100元或50元消費(fèi)券)。

 。4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費(fèi)用的開支,進(jìn)而促進(jìn)利潤的增加。

  八、宣傳內(nèi)容

  1.周年慶典的活動內(nèi)容

  2.美食節(jié)優(yōu)惠信息

  3.中秋晚會與其他信息

  九、注意

  宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。

  十、費(fèi)用預(yù)算

  略

中秋節(jié)主題方案5

  活動目的:讓xx班另一個(gè)中秋節(jié)

  主題客體特征:它是一個(gè)聚會,一個(gè)家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴

  原因:中秋節(jié)提出主題來了,

  三個(gè)任務(wù):活動。

  1;顒拥牡谰摺m(xiàng)目

  2。準(zhǔn)備一個(gè)詩歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演

  3。調(diào)動每個(gè)學(xué)生的參與

  4。做好每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中

  5。主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿

  6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論

  背景:四個(gè)。學(xué)校中秋節(jié)活動方案

  黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計(jì),教室分成三組在而成。

  五。過程:

  1)。開幕詞

  男:俗話說:“人逢喜事精神爽,特別是中秋節(jié)!痹诠(jié)日上,所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件好事。多么幸福的

  女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。

  女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z言,我讓。

  男:下一個(gè),請大家以熱烈的掌聲歡迎xx老師,老師,老師在xx的xx百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節(jié),主題班會…(掌聲)帶頭…

  (二)文章的活動

  游戲

  第二場比賽學(xué)校中秋節(jié)活動方案

  “這兩場比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個(gè)成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。>

  第三場比賽

  3)。認(rèn)為文章:

  男:古人云:“在一個(gè)異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”在這樣的一個(gè)日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。

  女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。

  男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時(shí)此刻內(nèi)心的感受。

  (男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)

  下臺,尋問這兩縣的學(xué)生在家里如何度過年節(jié),風(fēng)俗習(xí)慣是家里最難忘的,因?yàn)樵嘛?有什么獨(dú)特的思想、愛、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛…等等…

  帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡單,邀請?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?他們的經(jīng)驗(yàn)和理解,中秋節(jié)后的感覺這個(gè)美麗的、長壽命的視覺和向往。

  請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評,主題派對,班主任到最后總結(jié)道。

  男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。

  女:“海的月亮,生在這個(gè)時(shí)間!闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。

  男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個(gè)圓。年復(fù)一年的愿望,常見的滿月。學(xué)校中秋節(jié)活動方案

  女:“迎中秋”,一個(gè)主題晚會結(jié)局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人!!!!!謝謝

中秋節(jié)主題方案6

  一、活動背景:每年的農(nóng)歷八月十五,作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在這一天所有的中國人都抬頭望著一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié),迎來一個(gè)又一個(gè)節(jié)點(diǎn),勇攀工程高峰的日子,同時(shí)也是一個(gè)人們對美好生活向往的節(jié)日。這一天是對公司一個(gè)美好未來的既定,更加是堅(jiān)定海外員工的信念,大大提高員工的歸屬感。

  二、活動目的:借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動,密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作,鞏固企業(yè)文化氛圍。

  三、活動主題:一輪滿月圓虎邦河畔,大風(fēng)起兮揚(yáng)華龍風(fēng)帆。

  四、活動時(shí)間:今年的中秋節(jié)為9月8日是星期一。

  五、活動地點(diǎn):公司食堂

  六、活動人員:中方人員及中秋節(jié)活動特邀嘉賓

  七、相關(guān)準(zhǔn)備

  1.由行政部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備前期活動策劃、宣貫。

 。ò瑑蓮埡(bào),內(nèi)容以伸出單手左右掌心平放如握手狀,背景為月亮,越圓越好,代表我們誠摯的邀請每一位員工參與我們的活動。一張貼至中方主營地食堂,另一張貼至中方主營地辦公室。)

  節(jié)日活動所需相關(guān)物資保障,包括月餅禮盒派送(在周日當(dāng)天上午由各部門負(fù)責(zé)人按照行政部提供的中秋節(jié)發(fā)放月餅名單為準(zhǔn)),車輛的接送(如有需求時(shí)),中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食,場地的整修(需要將場地雜草清理,打除草,除蟲藥,由后勤負(fù)責(zé)),硬件設(shè)施擺放與規(guī)劃(需為嘉賓提供三張圓桌),燒烤設(shè)備的使用和回收。

  食物食材的供應(yīng)(燒烤類:豆角,鵪鶉蛋,雞心,雞胗,韭菜,豆腐干,香蕉,土豆,雞翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,對蝦,羅非魚等涼菜類:涼拌三絲,油炸/醋泡花生米,酒水類:以啤酒和碳酸飲料為主。

  各個(gè)部門抽調(diào)至少二名或以上人員協(xié)助行政部后勤準(zhǔn)備)場地衛(wèi)生的清理和打掃,活動當(dāng)天的攝影攝像素材的收集,后續(xù)節(jié)日文字報(bào)道。

  2.由負(fù)責(zé)音響的調(diào)試和背景的搭設(shè),VCR的制作,宣傳海報(bào)的制作

  八、燒烤晚會及活動流程

  1、燒烤晚會(6:00—9:00)

  2、放飛孔明燈(9:30—10:30)放飛夢想,放飛心情,將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上,在大家的希冀之中放飛孔明燈。

  3、活動結(jié)束!各參與活動組織和準(zhǔn)備人員留下來合影,并負(fù)責(zé)打掃清理現(xiàn)場,活動器材的存放。

中秋節(jié)主題方案7

  一、活動目的:

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  二、活動主題:月兒圓圓話中秋

  三、活動時(shí)間:x月x日--x月x日

  四、活動內(nèi)容

  1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會

  讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊(duì)會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  3、小小歌謠傳情意(一年級)

  利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦,在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

  5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

  收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。

  6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

  通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  要求:內(nèi)容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時(shí)間不少于2分鐘。

  7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

  月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

中秋節(jié)主題方案8

  一、活動目的:

  1、通過活動,讓學(xué)生體驗(yàn)中秋節(jié)民風(fēng)民俗,了解中秋節(jié)動人傳說,誦讀中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。

  2、通過引導(dǎo)學(xué)生與老師一起共度中秋、共同制作中秋月餅,促進(jìn)師生之間的感情。

  二、引言:

  四年前,我們從四面八方來到衛(wèi)固中學(xué),從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對我們的學(xué)校,對我們的老師,對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中!這是我們在一起度過的最后一個(gè)中秋節(jié),我代表全體教師祝福即將畢業(yè)的你們,祝你們中秋快樂,萬事如意、學(xué)業(yè)有成!

  三、活動流程:

  1、各組展示搜集的中秋資料

 。1)中秋節(jié)的由來

  (2)中秋節(jié)的傳說

 。3)中秋節(jié)衛(wèi)固當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗

  (4)關(guān)于中秋節(jié)的詩詞

 。5)中秋節(jié)的飲食文化

  2、知識競賽

 。1)八月十五又稱什么節(jié)?

  a、月餅節(jié)

  b、團(tuán)圓節(jié)

  c、故鄉(xiāng)節(jié)

  d、詩人節(jié)

  (2)在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?

  a、唐

  b、宋

  c、元

  d、明

 。3)以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說?

  a、嫦娥奔月

  b、吳剛伐桂

  c、玉兔搗藥

  d、迎濤神說

 。4)在古代月圓和月缺一般形容什么?

  a、悲歡離合

  b、天氣的好壞

  c、兇吉的象征

  d、身體是否健康

  (5)月餅最初是用來做什么的?

  a、祭奉月神的祭品

  b、饋贈親友的禮物

  c、節(jié)日食品

  d、地方小吃

  (6)元宵節(jié)和端午節(jié)與下面哪個(gè)節(jié)日并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)?

  a、春節(jié)

  b、重陽節(jié)

  c、中秋節(jié)

  d、圣誕節(jié)

 。7)潮汐與什么有關(guān)?

  a、太陽

  b、星星

  c、月亮

  d、風(fēng)

 。8)、“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”是誰的佳作?

  a、王安石

  b、李白

  c、杜甫

  d、白居易

  (9)月餅象征團(tuán)圓,是中秋的必備食品,而中秋吃月餅的習(xí)俗,據(jù)說是由什么時(shí)候流傳下來的?

  a、唐朝

  b、元末

  c、宋朝

  d、明朝

 。10)中秋節(jié)又可以稱為什么?

  a、仲秋

  b、月夕

  c、秋節(jié)

  d、追月節(jié)

  3、游戲:

  每組選一個(gè)同學(xué)用筷子夾瓜子,用瓜子擺出“中秋節(jié)快樂”,看哪個(gè)同學(xué)擺得最快最好

  要求:

  (1)不準(zhǔn)用手動瓜子

 。2)瓜子的方向應(yīng)一致

  4、制作月餅:

  每個(gè)人用所帶的材料制作自己的創(chuàng)意月餅,性狀及顏色不限,做好后每個(gè)人寫上自己的中秋祝福,送給自己的老師、同學(xué)或家人,共享中秋的快樂。

  5、小結(jié):

中秋節(jié)主題方案9

  公司通過近幾年的努力,業(yè)務(wù)上已經(jīng)趨于穩(wěn)定發(fā)展階段;內(nèi)部架構(gòu)基本完善,此時(shí)公司急需加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)來鞏固發(fā)展成果,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立公司重人才、重文化的企業(yè)形象。

  一、晚會時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、主題

  時(shí)間:中秋節(jié)晚上18:00—21:00

  地點(diǎn):大酒店宴會廳

  預(yù)計(jì)人數(shù):300人

  主題:素月分輝·銀河共影

  副標(biāo)題:中秋晚會慶典

  主標(biāo)題釋義:“素月”象征企業(yè),“素”體現(xiàn)了企業(yè)低調(diào)務(wù)實(shí)的'作風(fēng),“輝”指光芒、能量,象征企業(yè)的實(shí)力與發(fā)展空間!般y河共影”體現(xiàn)了客戶、員工、股東等共享企業(yè)成果的理念!八卦路州x·銀河共影”表達(dá)了在這樣務(wù)實(shí)的企業(yè)里,我們共同分享企業(yè)發(fā)展的成果;在這個(gè)萬家團(tuán)圓的日子里,這個(gè)大家庭的成員此刻正共影共舞。

  二、晚會舉辦目的

  宣傳公司企業(yè)文化,豐富員工文化生活。

  提升團(tuán)隊(duì)士氣與團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  展示企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)平和親近的形象,搭建企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與基層員工近距離溝通的平臺。

  三、晚會創(chuàng)意構(gòu)思

  3、1、晚會流程創(chuàng)意構(gòu)思

  邀請兩位員工家屬參加,讓員工的家人在中秋團(tuán)圓,加強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感,同時(shí)突出了中秋團(tuán)圓這個(gè)概念。席間主持人采訪員工及家屬,領(lǐng)導(dǎo)代表企業(yè)贈送員工家人禮物并合影。

  領(lǐng)導(dǎo)致詞結(jié)束后,宴會廳燈光暗下,舞臺背景上閃爍的繁星與蟋蟀的聲音,邀請幾位高層領(lǐng)導(dǎo)、中層管理、基層員工一起走上舞臺點(diǎn)亮“月亮”,此刻舞臺背景上一個(gè)碩大的月亮發(fā)出光芒,月下的銀河在翻騰舞動,晚會主副標(biāo)題呈現(xiàn),配以隆重的音樂,晚會慶典節(jié)目正式開始,開場舞蹈上臺表演。

  企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與基層員工互動節(jié)目,如游戲、小品、合唱等,拉近與員工的距離。

  晚會閉幕大合唱,舞臺冷煙花燃放。

  3、2、晚會布置創(chuàng)意構(gòu)思

  簽到區(qū):簽到背景素材為企業(yè)LOGO、明月、繁星、夜空、晚會主副標(biāo)題。

  宴會區(qū):舞臺中央設(shè)計(jì)為主背景,兩側(cè)分別設(shè)計(jì)為副背景。主背景投放內(nèi)容為明月、星空,視頻圖片均采用3D設(shè)計(jì)、高清大屏幕播放。副背景顯示固定內(nèi)容,即晚會主副標(biāo)題、企業(yè)LOGO。

  四、晚會流程

  18:00—18:59簽到、留影。

  19:00晚會開始,主持請領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

  19:05領(lǐng)導(dǎo)宣布晚會開始并與中層、基層員工一起啟動晚會按鍵。

  19:06—20:45節(jié)目表演、游戲、抽獎。

  20:46—20:50晚會大合唱,燃放冷煙花。

  20:51—21:00自由留影。

  21:01晚會結(jié)束,安排回程事項(xiàng)(酒后代駕、大巴接送、物品清點(diǎn)、晚會結(jié)賬)。

  五、晚會節(jié)目創(chuàng)意

  5、1、晚會節(jié)目類別

  舞蹈:開場舞蹈選擇民族風(fēng)集體舞,帶動氣氛。

  小品:企業(yè)員工自導(dǎo)自演,取材于員工工作中的事,加上網(wǎng)絡(luò)流行事件進(jìn)行加工編排。

  戲劇:充分挖掘員工中戲劇愛好者進(jìn)行表演。

  歌唱:員工表演。

  雜技:外聘專業(yè)團(tuán)隊(duì)表演

  游戲:員工自導(dǎo)自演。

  5、2、晚會節(jié)目表(略)

  6、晚會禮品樣品

  6、1月亮壁燈(可調(diào)節(jié)月牙/滿月/半月等模式)

  6、2、晚會禮品樣品——月餅U盤

  6、3、晚會禮品樣品——月餅抱枕

  6、4、晚會禮品樣品——月餅鑰匙扣

  6、65、晚會禮品樣品——月餅小燈

中秋節(jié)主題方案10

  一、活動目標(biāo)

  知識目標(biāo):

  通過收集資料,了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說、風(fēng)俗及有關(guān)的詩詞等。

  技能目標(biāo):

  以個(gè)人或合作的形式進(jìn)行活動交流,促進(jìn)同學(xué)們主動參與,與人合作的技能。

  情感目標(biāo):

  1、通過了解中秋節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,了解社會、風(fēng)土人情,引領(lǐng)孩子走進(jìn)中國的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)孩子熱愛祖國的思想感情。

  2、熱愛生活,樂于參與、勤于動手,學(xué)會與人相處,分工合作,體會活動帶來的快樂。

  二、活動設(shè)計(jì)意圖

  生動、活潑的活動是孩子們最感興趣的。本學(xué)期我以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),在班級開展豐富多彩的主題活動,在活動的過程中讓學(xué)生感受成長的快樂。 中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,家家慶團(tuán)圓,孩子們倍感快樂,對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節(jié),但是孩子們對這個(gè)節(jié)日了解得并不深。開學(xué)初,正值中秋節(jié)來臨,因此,我們班級便選擇了“中秋節(jié)”這一節(jié)日開展綜合實(shí)踐活動,希望通過中秋節(jié)的各種活動讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗(yàn)生活。同時(shí)在活動的過程中感受一份快樂。

  主題班會設(shè)計(jì)為三大板塊:

  第一:征詢孩子們的意見,設(shè)計(jì)了一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的知識競賽,通過這個(gè)板塊的活動,讓孩子對中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化有個(gè)比較系統(tǒng)的了解。為了引起孩子們的興趣,競賽題由他們自己找資料并出題。這樣做的目的,一是引導(dǎo)孩子想辦法多途徑的去搜集有關(guān)節(jié)日的來歷、習(xí)俗的資料。

  第二:學(xué)生在出競賽題的過程中,必定會去仔細(xì)研究這些資料、篩選資料,在這樣的活動過程中,學(xué)生在很自然的常態(tài)下初步掌握了信息處理的能力,同時(shí)感受到學(xué)習(xí)知識帶來的快樂。是讓學(xué)生自由合作、選擇以不同的方式來慶祝佳節(jié)。雖然我班學(xué)生剛升入二年級,但就我平時(shí)的了解,孩子們平時(shí)有不少興趣愛好,琴棋書畫的小能手也有不少,針對這一特點(diǎn),我為孩子們在主題活動中搭設(shè)了一個(gè)展示才能的平臺,讓他們用多種形式展示自己的成果,充分展示學(xué)生的收獲和才華,同時(shí)為每一個(gè)孩子的主動發(fā)展提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會和舞臺,讓孩子們在交流本領(lǐng)的過程中感受活動帶來的快樂。

  第三:傳遞節(jié)日的快樂和祝福,讓學(xué)生伴隨著動聽的音樂,一邊品嘗著甜甜的月餅,一邊相互贈送著自制的節(jié)日賀卡,在互相交流的過程中再次感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的快樂。

  三、活動過程

  1、策劃、組織、指導(dǎo)

  2、古詩吟唱《但愿人長久》

  3、《我給月亮寫封信》

  4、古詩吟誦《月亮組詩》

  5、古詩吟唱《靜夜思》

  6、古箏《登月交輝》

  7、《口琴、器樂聯(lián)奏-----月亮船》

  8、書法展示《月圓、人圓、夢圓》

  9、泥塑展示《奇特的月餅》

  10.知識競賽

  11.主持競賽

  四、活動小結(jié)

  1、品嘗月餅

  2、贈送中秋賀卡

  品嘗中秋特有的食品,了解月餅的品種,增強(qiáng)民族的自豪感。通過贈送自制的賀卡,向他人傳遞祝福的心意,再次感受節(jié)日的快樂。

中秋節(jié)主題方案11

  一、活動目標(biāo)

  1、了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習(xí)俗。

  2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關(guān)系,引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。

  3、通過各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對圖形的分類、比較。

  4、通過搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。

  5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌,欣賞和表演相關(guān)的歌曲。

  6、動手操作能力的鍛煉。

  二、活動主題

  活動1:會變的月亮

  (一)活動過程

  1、從陰歷的八月初一開始,要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮,孩子用繪畫的形式記錄,講述自己的發(fā)現(xiàn),家長用文字記錄下來。第二天早上來園后,互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。

  2、十五過后,將自己的記錄帶到幼兒園,掛到指定的地方,互相看,尋找月亮變化的規(guī)律。

  3、從十六開始,晚上觀察后,早上來園后將自己的觀察記錄下來,互相講述。

  4、堅(jiān)持記錄一個(gè)月后,引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律,激發(fā)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  (二)活動反思

  家長的配合意識有待提高,只有xx、xx等幾個(gè)孩子記錄的很完整,很仔細(xì),其他孩子的記錄有些只有大人的文字,孩子只是講述,參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關(guān)緊要,所以孩子要求后,并不主動配合,沒有和孩子一起觀察月亮,所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變。

  活動2:制作月餅(親子活動)

  (一)活動要求

  1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。

  2、進(jìn)入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

  3、活動結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。

  4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

  (二)活動過程

  1、孩子和家長一起制作月餅。

  2、將做好的月餅放入烤箱中。

  3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

  4、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

  5、品嘗月餅。

  三、延伸活動

  十五過后,可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園,舉行月餅包裝展,參觀欣賞美麗的包裝;設(shè)計(jì)制作包裝容器,充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,及對美的感知、理解和表現(xiàn)力。

中秋節(jié)主題方案12

  活動目的:

  介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。

  了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

  活動過程:

  中隊(duì)長導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。國家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。

  一、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗

  1、中秋節(jié)的由來

  (1)中隊(duì)長:隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。

  月亮像玉盤、像圓餅。)

  (2)出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。

  老師:月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)

  (3)說中秋節(jié)的由來。

  老師:誰知道中秋節(jié)的來歷? 生講《中秋節(jié)的來歷》

  (4)小結(jié):隊(duì)員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。

  它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  (1)中隊(duì)長引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。

  “月圓人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。

  中隊(duì)長:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事? 生講。

  (2)指名講述《嫦娥奔月》的故事。

  (3)隊(duì)員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗

  二、中秋佳節(jié)話月餅

  1、品嘗月餅,感受月餅的香甜。

  中隊(duì)長:你們每年是怎樣過中秋的呢?(隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動) 引出——吃月餅、送月餅

  2、舉辦月餅宴

  中隊(duì)長:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。 )

  三、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)

  今天的主題班會,隊(duì)員們了解到很多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  結(jié)束語:

(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)

中秋節(jié)主題方案13

  我們都知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,我們想知道更多的關(guān)于中國的中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,努力去體驗(yàn)的傳統(tǒng)節(jié)日中含有的意義。中秋節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與提高的感情和他的家人在一起。

  一、活動主題:

  老師把注意力集中在“獨(dú)特的中秋節(jié)”為主題,讓學(xué)生把他們的問題,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店,走進(jìn)計(jì)算機(jī)機(jī)房、到老師的辦公室,走進(jìn)社區(qū)…閱讀廣泛地開展交流,調(diào)查和分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動,讓他們?nèi)ふ掖鸢傅臅r(shí)候,把他們的思維導(dǎo)致深處,研究者的狀態(tài)。

  二,活動日期:

  8月15日。

  三、活動場所:

  教室里,自己的房子

  四、內(nèi)容:

  中秋活動的風(fēng)俗和歷史

  1,知道日期的中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)海關(guān)和讀懂一些歷史。

  2、中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,生產(chǎn)初步屈原的感覺崇敬。

  3、經(jīng)驗(yàn)分享樂趣的勞動和三個(gè)線上活動閱讀

  為了拓寬學(xué)生的知識,可以瀏覽互聯(lián)網(wǎng)接入,組織學(xué)生有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

  4、合作交流活動

  為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生合作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的交流,發(fā)現(xiàn)自己組和收獲,聚在一起共同的體驗(yàn)歡樂。

  五、應(yīng)用和深化

  摘要通過調(diào)查研究,學(xué)生了解關(guān)于中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)如何度過今年的中秋節(jié),并通過語言或任何另外的方法。通過的詩集中秋節(jié),鼓勵學(xué)生善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

  六、反思和發(fā)展

  通過討論的教師與學(xué)生、學(xué)生作品的展示和比較,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后的中秋節(jié)舉辦“我最快樂的“主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示他們的研究成果和價(jià)值,同時(shí),教師引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生適當(dāng)?shù)钠渌芯炕顒拥呐d趣。

  期待著每一位學(xué)生都參與,相信我們的未來會更漂亮。

中秋節(jié)主題方案14

  一、活動時(shí)間:20xx.09.1—9.8

  二、活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月8日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

  三、活動主題:花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

  四、賣場陳設(shè):賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

  五、宣傳方式:

  中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

  六、活動內(nèi)容:

  一重喜

  一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張。

  A.購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵3元。(此券限活動期間使用)

  指定月餅品種有:

  B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用)。已買斷的酒為使用品牌。

  l中秋禮券

  A類保健品或酒此券可抵1元

  l盛

  B類保健品或酒此券可抵2元

  lC類保健品或酒此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團(tuán)圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項(xiàng)設(shè)置如下:

  A.團(tuán)圓獎集齊“團(tuán)、圓、獎”3個(gè)字獎價(jià)值20xx的獎品(禮券、現(xiàn)金)

  B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個(gè)字獎價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個(gè)字獎價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)

  獎價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)

  獎價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

  獎項(xiàng)預(yù)設(shè)置:A共100個(gè)。b共1000個(gè)。c共10000個(gè)。

  七、商場布置:

  總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

  連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

  七、費(fèi)用預(yù)算:

  條幅:10米x6元/條x26條=1500元

  中秋禮券:0.1元/張x10萬=1萬元

  吊旗:2.5元/張x1000張=2500元

  DM快訊:待定。廣告費(fèi)用:報(bào)紙、電視,待定

  八、注:

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷。

  2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

  3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

  5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

中秋節(jié)主題方案15

  為了更好的做好,20xx年中秋佳節(jié)的促銷工作,提高企業(yè)的知名度,現(xiàn)企劃部制訂了一套方案。

  店面裝點(diǎn):

  對超市內(nèi)整體視覺系統(tǒng)進(jìn)行節(jié)日氛圍的裝點(diǎn)及布置。裝點(diǎn)內(nèi)容:地面導(dǎo)引,(效果圖已制作完成,已送業(yè)務(wù)部進(jìn)行與供貨商商談有關(guān)費(fèi)用。注:地面導(dǎo)引可放廣告);空中燈籠及四角吊牌,(附效果圖,不可放廣告);店內(nèi)立柱,(沒效果圖,由供貨商提供);收銀區(qū)裝點(diǎn)(沒效果圖,由供貨商提供);兩個(gè)入口裝點(diǎn),(附效果圖,所有裝點(diǎn)自費(fèi))。

  促銷展區(qū)擺放及商品管理:

  由業(yè)務(wù)部及店面配合實(shí)施(具體方案此處略)。

  費(fèi)用預(yù)算

  品名數(shù)量單價(jià)小計(jì)

  1、地面導(dǎo)引此處有供貨商出錢

  2、空中燈籠及四角吊牌約1000元

  3、店內(nèi)立柱由供貨商做廣告

  4、收銀裝點(diǎn)由供貨商做廣告

  5、兩個(gè)入口約500元

  合計(jì)200元+10元×組數(shù)

  促銷期間配合活動:

  運(yùn)動寶貝速爬王比賽

  報(bào)名條件:凡20xx年9月至10月份出生的嬰兒,家長持出生證、戶口簿來本超市可以領(lǐng)取價(jià)值10元的精美禮品一份(每人限領(lǐng)一份,而且必需持有**超市當(dāng)期的宣傳DM);另外20xx年9月至10月出生的嬰兒,憑出生證和戶口簿,可免費(fèi)報(bào)名參加運(yùn)動寶貝速爬王的比賽。

  比賽時(shí)間:另行制定

  比賽地點(diǎn):待定

  獎項(xiàng)設(shè)置:

  每場冠軍:待定

  總冠軍:待定

  比賽方法:

  在一段10M的跑道上事先用塑料拼圖地板在地上搭好跑道,每道的顏色應(yīng)不同,4-6名嬰兒在起點(diǎn)同時(shí)爬行,家長可在一邊用任何方式引逗兒童前進(jìn)(但不得接觸兒童身體)最先爬到終點(diǎn)的獲勝。由工作人員記錄用時(shí)并張榜公布。爬出跑道的即為犯規(guī),接觸兒童身體即為犯規(guī),并不得繼續(xù)比賽。每天可以賽兩組。

  每場冠軍獎品當(dāng)即發(fā)出

  成績評定

  所有場次結(jié)束后,匯總成績,公布情況,電話通知總冠軍。建議請公證處公證。

  頒獎儀式在第二天進(jìn)行

  前期宣傳:

  店內(nèi)DM及各個(gè)媒體上的廣告宣傳

  平面設(shè)計(jì):嬰兒抓拍的圖片抓到的是特寫本超市,活動宣傳,參賽須知,本超市的背景

  準(zhǔn)備工作

  1.前期宣傳

  2.跑道的布置

  3.獎項(xiàng)的準(zhǔn)備提供、設(shè)置

  4.記分的表格、公示的展板

  費(fèi)用預(yù)算

  品名數(shù)量單價(jià)小計(jì)

  1、組冠軍獎品10元×組數(shù)

  2、嬰兒車一輛約200元

  合計(jì)200元+10元×組數(shù)

  促銷義診

  在促銷活動期間舉行老年人義診活動,聯(lián)系一家大藥房或醫(yī)院,我們提供場地,他們提供人員及器械在超市內(nèi)舉行義診活動。具體事誼與醫(yī)院(大藥房)商定。

  費(fèi)用預(yù)算

  此不用出費(fèi)用

  “舞動的童年”大型少兒文藝演出

  與王芳舞蹈室聯(lián)辦,具體事誼侍定。

  費(fèi)用預(yù)算

  品名數(shù)量單價(jià)小計(jì)

  1、帶隊(duì)老師補(bǔ)助10元×人數(shù)

  2、小朋友禮品5元×人數(shù)

  3、舞臺租賃費(fèi)

  限時(shí)大搶購、賠錢給您

  活動細(xì)則:

  每組參加人數(shù)為3名,每天三組。報(bào)名人員過多時(shí),采取現(xiàn)場抽取的方法。

  每組限定時(shí)間,指定品牌,限定數(shù)量。所參加人員,按照**超市所規(guī)定的時(shí)間找到指定品牌商品、限定的數(shù)量(不能多也不能少),完全一致的3折優(yōu)惠,找到90%則5折優(yōu)惠,找到80%則7折優(yōu)惠,所有參加人員均可享受8折優(yōu)惠。

  注:如果在搶購時(shí)間損壞商品,所損商品均以8折出售給損壞者。

  活動時(shí)間:

  每星期的星期五晚上進(jìn)行一到兩組;星期六、星期天全天各進(jìn)行三組。

  報(bào)名方法:

  當(dāng)月在**超市累計(jì)購物滿200元可參加一次活動。憑收銀小票參加抽取,抽中者參加活動,不中者可到總服務(wù)臺領(lǐng)取小禮品一份。所有參加活動的顧客的收銀小票由**超市收回(當(dāng)月小票可在當(dāng)月參加,也可在下個(gè)月參加,但不輪入第三個(gè)月)

  報(bào)名要求:

 、佟⒛信幌。

 、凇⑸眢w建康、無不良病歷者。

  費(fèi)用預(yù)算

  此處不需要其它額外開支,只要搞好被搶購商品的報(bào)損

 。行∑蹦艹楠劇Ⅲ@喜不斷送給您

  活動細(xì)則:

  所有來**超市購物的顧客均有機(jī)會參加;顧客購物后憑**超市的收銀小票,到超市總服務(wù)臺登記收銀小票的流水賬號、票面金額、姓名、聯(lián)系電話等內(nèi)容。一式兩聯(lián),超市顧客各持一聯(lián),顧客聯(lián)作為第二天的兌獎憑證。收銀小票由超市收回以備第二天參加抽獎。

  抽獎方法:

  抽獎方法是由來**超市購物的顧客現(xiàn)場抽取前一天的小票,決出一、二、三、鼓勵獎,然后由超市客服部電話通知中獎顧客來超市領(lǐng)取獎品。

  獎項(xiàng)設(shè)置:

  每天抽取一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

  鼓勵獎10名

  一等獎:全額返還當(dāng)天收銀小票票面金額

  二等獎:返還當(dāng)天收銀小票票面金額80%

  三等獎:返還當(dāng)天收銀小票票面金額50%

  鼓勵獎:送紀(jì)念品一份

  費(fèi)用預(yù)算

  此處不需要其它額外開支,只要搞好中獎小票的清算

  媒體支持:

  1、店內(nèi)DM、報(bào)紙、電視臺

  2、發(fā)布媒體:《亳州報(bào)》、《亳州電視報(bào)》、亳州1套及有線電視臺

  費(fèi)用預(yù)算

  品名數(shù)量單價(jià)小計(jì)

  1、店內(nèi)DM一萬份2600元

  2、報(bào)紙宣傳費(fèi)

  3、電視走字廣告

  4、店內(nèi)寫真海報(bào)150元

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