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課堂自我介紹

時間:2024-09-15 08:07:47 自我介紹 我要投稿
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課堂自我介紹

  當(dāng)進(jìn)入一個陌生環(huán)境,時常需要用到自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?以下是小編幫大家整理的課堂自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課堂自我介紹

課堂自我介紹1

  親愛的同學(xué)們,你知道我是誰嗎?我一個五年級的小女孩,個子不高,瘦瘦的,瓜子臉,尖下巴,皮膚臘黃,看上去明顯缺乏營養(yǎng),這就是我。

  讀了上面的句子,你知道我為什么會這樣嗎?并不是因為我家沒有飯吃,而是因為我挑食。

  我在家里是獨生女,父母親十分疼愛我,對我百依百順,因此,我養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣,而且經(jīng)常不吃這不吃那,弄得父母天天為我的飯菜操心。不然的.話我就不吃飯,有時稍微有什么小事不順心,我就會生氣,耍點小性子。

  還記得有一次,在英語村午睡起來,我們要吃水果了,因為水果放在冰箱時很冷,老師為我們切西瓜,大家都想吃中間的多水份的西瓜,誰也不肯吃邊上的,我因為沒搶到中間的西瓜,便頭一甩,咚咚咚地背起書包,向樓下走去,還生所地說:“我不吃了。”老師聽了,連忙拿了塊大西瓜一直追到樓下,我根本理都不理,也不接,現(xiàn)在想想,我這樣做多么不對啊!這就是我任性的性格在作怪。過后,我心里十分慚愧,后悔當(dāng)初不該這樣做。

  我雖然性格上有不是之處,但是優(yōu)點也不少,老師經(jīng)常表揚我熱情、善解人意。有一次,英語村二年級危哲良同學(xué)的圓珠筆不見了,而三年級的方荔涵同學(xué)又有一支跟哲良一樣的圓珠筆,哲良硬說是自己的筆,于是,我仔細(xì)觀察了荔涵的那支筆,才發(fā)現(xiàn):荔涵的筆不能伸縮,而哲良的筆可以伸縮,這一點足可以證明荔涵沒有拿哲良的筆。

  于是,我像個熱心的大姐姐,來到哲良的身邊,親切地對他說:我剛才認(rèn)真檢查了荔涵的圓珠筆,她的筆確實不你的,因為她的筆不象你的能伸縮,一定還會錯的。哲良聽了我的話,用他那天真可愛的大眼睛望著我,甜甜地笑了。

  我決心要把自己任性的毛病改正過來,不讓父母親再為我操心,不再耍小性子,做一些自己力所能及的事。這就是我一個普通的女孩。

課堂自我介紹2

  大家好,請允許我用一分鐘自我介紹讓您認(rèn)識我,了解我,并接納我。我就是來自山東的xxx,今年19歲,我的家鄉(xiāng)齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來不遠(yuǎn)千里來到南京這個城市求學(xué)。

  其實剛來大學(xué)學(xué)習(xí)時跟我心中的'理想有一定出入,起初就是有些郁悶,但在一段時間后,我認(rèn)清了事實,很看好互聯(lián)大學(xué)生專業(yè)。"21世紀(jì)就是大學(xué)生聯(lián)大學(xué)生的世紀(jì)。"這句話一點都不假,隨著互聯(lián)大學(xué)生的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對互聯(lián)大學(xué)生產(chǎn)生興趣,今后的三年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的。

  一句話說得好:“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會就是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。在以后的學(xué)生生活中請大家多多關(guān)照,簡單的自我介紹完畢,謝謝大家!

課堂自我介紹3

同學(xué)們:

  大家好!

  這個學(xué)期我就是你們的新老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)、語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,同時我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  我的名字叫王蕾,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我很年輕,在學(xué)校你們叫我王老師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都可以找我,我的上課風(fēng)格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的數(shù)學(xué)、語文課變得更有趣味性,讓大家在輕松的'環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  希望大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。

  我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學(xué)到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步,開創(chuàng)一個新局面!

課堂自我介紹4

  我,一個平平凡凡的我,既然沒有嫦娥那樣的風(fēng)采,更沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人的感覺。性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛表現(xiàn)自己。只是老師和同學(xué)對我的一致評價。我不否認(rèn)我的卻是這樣的一個人。時遇挫折,時遇不順,我在大家面前從來不流露絲毫,只原在背地里哭鼻子,彼此來拂去心頭的陰云,在學(xué)習(xí)諸事如意的時候,我也和大多數(shù)女孩子一樣,說說笑笑,蹦蹦跳跳,來表達(dá)自己心中的`喜悅之情,可是總不能想有的女孩子那樣毫無顧及地表現(xiàn)自己,只是我一大特點,也許是一大缺點吧!

  畫畫是我的專長,不論書本上,還是筆記本上隨處留下我繪制的小動物,小人物,遠(yuǎn)山近景等。高興的時候描繪幾筆,喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致,有一次畫畫比賽還得了二等獎呢!

  優(yōu)點固然存在,缺點也是難免的,意氣用事是我最大的缺點。幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮,這個缺點雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力。

  這就是我,一個活潑可愛的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎?

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