給老師的感謝信（通用12篇）
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，我們使用感謝信的情況越來越多，請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。我們該怎么寫感謝信呢？下面是小編收集整理的給老師的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給老師的感謝信 1
老師：
你好！
當(dāng)你看到這封信的時候，也許你就要回去了，也許已經(jīng)在回去的路上了。經(jīng)過一個多月的相處，我發(fā)現(xiàn)你是一個很有責(zé)任心、愛講道理、幽默風(fēng)趣中又不乏嚴(yán)肅的人，你是一個很好的老師，在我們不認(rèn)真的時候，你會很嚴(yán)肅地教導(dǎo)我們，那時我們不得不聽你的話，你嚴(yán)肅的時候同學(xué)們真的怕你，你這招很有用。
說真的，從你來到我們0820班，我就感覺到0820班比以前更加團(tuán)結(jié)了，這大部分都是你的功勞。在這次第十屆校運會我們班拿了全年級第一名，我們真的要感謝你老師，你為我們做出了很大貢獻(xiàn)，我感覺到，你是打心底里為我們好，為我們著急。有的時候感覺你比我們班主任對我們還要關(guān)心，有時候又感覺你真的很像我的'大哥，真的很關(guān)心我們，雖然有時候你蠻啰嗦，但是我覺得有人嘮叨其實就是一種幸福。
還有你的記憶力是那么的好，來的那天晚上兩節(jié)課時間就把我們?nèi)?1個人的名字一個不漏地記下來了，真的好厲害。老師我們要向你學(xué)習(xí)。
只可惜你要走了，不能再跟我聊天跟我們講道理了，你走后，我會不習(xí)慣，因為已經(jīng)習(xí)慣了你每天晚上上來看我們，跟我們一起上自習(xí)課，下課跟我們聊天，跟我們打鬧。記得校運會即將結(jié)束那晚你帶我們?nèi)TV，在里面唱朋友時，當(dāng)時我還沒有什么，可是星期天晚唱時，我們再次唱朋友的時候，我眼淚就情不自禁地落下來了，我不敢讓你發(fā)現(xiàn)，因為我怕你見了會比我難過。
老師我知道我給你留下的印象不是很好，但是請你放心，也請你相信我以后我會慢慢改過的，因為你說過，好的習(xí)慣真的很重要，是靠平時慢慢積累的。
老師真的很舍不得你，但是我不會說要你留下，因為你還有你自己的事業(yè)有你自己的理想，你也要努力。真心祝福你在以后的事業(yè)中蒸蒸日上，一生平安。
每一個人都很舍不得你，我一聽你后天就要走了，心里就真的很不高興，怎么也開心不起來，總想著沒你在的日子會是怎樣，但是我永遠(yuǎn)會記得和你相處的這段回憶，永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)有一位老師——袁慎慶，在我失落的時候，給了我最大的鼓勵，曾經(jīng)我認(rèn)為，我是一個很差的學(xué)生，因為在父母眼里我是一個調(diào)皮的女孩，有時候，連我的父母也管不了我，甚至有時候他們不再管我，可能我真的讓他們傷心了，不過我想在以后我會做得更好一點、做一個聽話的乖乖女兒，別看我平時笑哈哈的，其實我內(nèi)心真的很害怕有一天所有的朋友都離我而去，也害怕沒有老師的鼓勵和支持。
千言萬語，想說的話實在太多，只怪時間有限，最后再一次真心祝福老師你事業(yè)有成、一生平安、夢想成真。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 2
xx大學(xué)全體老師們：
您們好！
有一個節(jié)日，雖然不在春天，卻讓人如沐春風(fēng)，春意盎然。又是桃李飄香收獲的的秋天，值此第xx個教師節(jié)來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的問候以最深情的寄語送給您：敬愛的老師們，辛苦了！
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，臨床實習(xí)是醫(yī)學(xué)道路上一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，從此我們告別了紙上談兵，告別了實驗室的標(biāo)本，告別了教研室的圖譜。來到山大二院，面對著一個個活生生病例，看著那與課本描述的既相似卻又千差萬別的癥狀，我們心中既興奮，又緊張。那診室外排起的長龍一般的隊伍，患者們熱切而又焦慮的眼神，痊愈后輕松釋然的笑臉，令我們對將來從事的事業(yè)充滿向往，也對懸壺濟(jì)世的您充滿崇敬。是您，不厭其煩地給我們詳細(xì)分析每個典型病例；是您，細(xì)致入微地給我們講解每一步手術(shù)操作。每一個病例討論、每一次教學(xué)查房，您都毫無保留，傾囊相授，讓我們在實習(xí)中迅速成長，如果說之前學(xué)習(xí)的知識是埋在我們心中的種子，那您就是甘甜的雨水，和煦的春風(fēng)，溫暖的朝陽，我們的種子已經(jīng)發(fā)芽長大，在您的培育下茁壯成長，終有一天，我相信我們的種子會成長為參天大樹，像您一樣撐起一片天空。
之前我們只知道學(xué)醫(yī)是極辛苦的過程，是您讓我們知道，行醫(yī)更是體力和耐力的極度考驗。一天門診下來，不用說話的我們都倦怠至極，幾臺手術(shù)下來，僅是觀摩已令我們直不起腰來，您卻依然不知疲倦神采奕奕地為我們講解。是您讓我們真正體會到“生命所系，性命相托”是怎樣一種責(zé)任；是您讓我們知道什么是仁心仁術(shù)、德藝雙馨。誠然，學(xué)醫(yī)是極艱苦的，要付出許多心血和汗水，而回報，莫過于歷經(jīng)千錘百煉之后，能像您一樣，讓患者擺脫疾患，有能力解決別人解決不了的難題，這是一種莫大的榮幸和由衷的幸福。
你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的'笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；你們打造現(xiàn)在與未來，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情；你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕。老師，是您為我們開啟了醫(yī)學(xué)之門；是您為我們指引前進(jìn)的方向，您給了我們智慧的船，遠(yuǎn)航的帆，勇氣的漿，它將載著我們，在人生的道路上愈行愈遠(yuǎn)，而您將是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師，是永不熄滅的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
敬愛的山大二院的老師們，我們學(xué)業(yè)上的領(lǐng)路人，生活上的啟蒙者，讓我們借著節(jié)日的到來再次感謝您！衷心的祝福您身體健康、工作順利、生活美滿、家庭幸福！
老師們，節(jié)日快樂！
xx
20xx年9月10日
給老師的感謝信 3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
中考已經(jīng)結(jié)束，孩子們即將為他們的初中生活劃上句號。作為家長，我們也和孩子們一樣，有一種依依不舍的感覺，我們陪伴著孩子，在園區(qū)校一起度過了難忘的三年。
在這畢業(yè)典禮的前夕，不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我們要特別感謝初三（2）班的班主任xx老師。三年來，沈老師以他獨有的方式，潛移默化地，將一顆顆夢想的種子種在了孩子們的心中，生根萌芽。孩子們從剛?cè)雽W(xué)時懵懂的少年成長為一個個有理想有目標(biāo)的青少年。
最讓我們感動的是，對于班級里的44名學(xué)生，沈老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個，因材施教，使不同層次的`學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)生活中都有所得，有所獲，有所感，有所悟……對每個學(xué)生，沈老師都有針對性地給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和點撥，幫助他們樹立信心，克服自身的弱點，帶領(lǐng)孩子們踏上追尋夢想的旅程。在沈老師的指引下，孩子們插上了理想的翅膀，為了自己的夢想和目標(biāo)自發(fā)地去努力、去奮斗。作為家長，我們常常感到，沈老師對孩子的了解，甚至比我們做父母的，更為深入更為確切，當(dāng)孩子們迷茫困惑的時候，沈老師一句四兩撥千斤的話，便能給他們信心，幫助他們撥開迷霧，看清前路。
三年的初中生活，我們欣喜地看到，孩子們不僅學(xué)到了知識，更學(xué)會了做人，做一個有為的人。而即使在這日益緊張的學(xué)習(xí)生活中，孩子們也沒有喪失他們原有的快樂和靈性，正是沈老師充滿幽默和睿智的教育方式，讓他們得以健康快樂地成長。在孩子們面前，沈老師不僅是老師，也是朋友，他們親切地稱他為“犖哥”；而在我們家長心中，沈老師也是值得信任和托付的好老師。
優(yōu)秀的園丁不會在意花開的時間，他們知道每種花都有自己獨有的芬芳，只是開花的早晚不同。xx老師，便是這樣一位園丁。同時，初三（2）班所有的任課老師，數(shù)學(xué)老師胡春蕾、語文老師萬俐君、英語老師戴悅娜、物理老師孫鳴、化學(xué)老師蘭健等等，都用他們各具特色的教學(xué)方式，征服了班上的每一位孩子。與這些優(yōu)秀的老師同行，孩子們的初中生活，幸福難忘，彌足珍貴。
我們慶幸，在孩子確立三觀的關(guān)鍵時期，來到了園區(qū)校這所既重視知識學(xué)習(xí)，又重視情感與人格教育的學(xué)校。遇見這樣一群富于智慧、無私付出的園丁們，孩子們學(xué)而生趣，身心得到全面發(fā)展。作為初三（2）班全體學(xué)生的家長，在學(xué)生臨近畢業(yè)之際，我們向三年來一直不懈努力、激勵并幫助學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝自我的全體老師們，表示最衷心的感謝！
初三（2）班全體家長
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 4
尊敬的馬xx老師：
你好！
時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，回憶三年來的點點滴滴讓我感慨萬千，今天希望能夠以這樣的方式表達(dá)我對你的感謝，感謝你三年來對李承儒無微不至的照顧、悉心的教導(dǎo)和媽媽般的陪伴。你先進(jìn)的教學(xué)理念、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、專業(yè)的教學(xué)方法，讓我很慶幸你是他人生路上的第一位老師。
還記得三年前我懷揣著一顆惴惴不安的心將李承儒送進(jìn)幼兒園，那個時候他是那么小，不會自己吃飯、不會自己穿衣服、不會很好的表達(dá)自己的想法，甚至有時還會尿褲子……可是你的.一句“我們班的孩子就是我的孩子”讓我的心暖暖的，很踏實。第一天到班級時，李承儒不知道上學(xué)意味著和媽媽分開，完全被幼兒園里的各種玩具所吸引，沒有預(yù)想的哭喊，我開心的就離開了，這一天偶爾我會看到你發(fā)來的照片，孩子開心的玩著、甜甜的睡著，直到放學(xué)時，你把我留下來和我說他一天的反應(yīng)都很強烈，會打人、會哭鬧、不吃飯，我才知道原來你所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象，也正是因為你的關(guān)愛，他很快度過了分離焦慮期，僅僅兩天之后他就愛上了幼兒園，成了一名“考勤王”。
李承儒是一個“問題”少年，因為年齡小，想法多，總是做一些稀奇古怪的事情給你添添亂，可是你不僅從來沒有嫌棄他這樣一個調(diào)皮搗蛋的孩子，反而總是能在他身上發(fā)現(xiàn)閃光點，你說他是一個感情細(xì)膩的孩子，便和他聊天，曉之以情，動之以理，告訴他什么是對，什么是錯；你說他是一個思維開闊、想法多的孩子，便給他機(jī)會，讓他在課上盡情發(fā)揮想象力；你說他愛說話、不怯場，便讓他去當(dāng)小小主持人，給他建立起自信心；你知道他情感發(fā)育比較慢，便會說他天真的就是個孩子的性格，會給他更多的機(jī)會和方法與小朋友接觸交往……他每一點的進(jìn)步、每一點的成長都離不開你對他悉心的觀察和專業(yè)的分析，是你用鼓勵、賞識的方法和包容的心呵護(hù)著孩子的成長。
在這三年里，不僅李承儒成長了，連我也從你這里學(xué)到了很多東西，受益匪淺。你讓我知道在不同的時期要關(guān)注孩子不同方面的發(fā)展，你讓我懂得為孩子建立自信心有多么重要；你讓我了解怎樣才能讓孩子學(xué)會傾聽；至今我依然會堅持每天晚上的親子閱讀，在這個過程中，不僅傳授了知識，同時也拉近了我和孩子之間的距離……現(xiàn)在，只要孩子成長中遇到了問題，我便會想能從你那里得到解決的方法，也總是希望能從你那里知道更多孩子的情況，占用了你很多下班的時間，現(xiàn)在被留家長也是一種福利了。
正是因為有你這樣的老師，讓我義無反顧的選擇在這里再上一年幼兒園，我希望孩子能夠在你的懷抱中再享受一年快樂的童年時光。
最后，再一次的對你說一聲：謝謝你！你辛苦了！
祝你身體健康，工作順利！
此致！
敬禮
李xx媽媽
20xx年9月20日
給老師的感謝信 5
尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
我是一名學(xué)生家長，我的孩子黃宇杰此刻就讀于咱們學(xué)校初一年級40班，自從來到咱們志臻中學(xué)，孩子有了很大的提高，自理本事提高，自信心增強，學(xué)習(xí)生活都很適應(yīng)，感覺孩子一下子長大了，懂事了，感激學(xué)校對孩子的培養(yǎng)和教育，也感激校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的辛勤付出，感激！
在此非常感激我們40班的班主任吳慶云教師，自從吳教師接手40班班主任以來，工作勤勤懇懇，對孩子們的關(guān)懷無微不至，無論學(xué)習(xí)或是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子經(jīng)常和家長溝通，及時的把孩子的生活以及學(xué)習(xí)情景告訴家長，要明白吳教師每一天都比孩子們起得早，睡得晚，還擠出寶貴的時間跟家長溝通，這是多偉大而無私奉獻(xiàn)的精神在支持著吳教師�。�
前兩天黃宇杰晚上突發(fā)急性腸胃炎，吳教師明白以后立刻帶著孩了衡水哈勵遜和平醫(yī)院，掛急診，做檢查，拿藥，還自我墊付了醫(yī)藥費，看孩子情景穩(wěn)定了，又把孩子帶回自我的家，給孩子吃藥，看孩子睡著，還不忘給我報平安，不讓我這做家長的擔(dān)心受怕，看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去，作為家長真的放心了，可是一想到吳教師還在一邊守著孩子，心里就無比的愧疚和無限的感激，宇杰的媽媽哭了，不只是心疼孩子，更多的是因為感動，為孩子能遇上這樣的好教師而欣慰，多謝，多謝吳教師，一日為師終身為父，您做到了，您對孩子們的愛不會白付出，相信孩子們會更加努力的.學(xué)習(xí)，將來回報社會，帶著在您那里學(xué)到的知識和愛心去創(chuàng)造他們自我完美的未來，榜樣的力量是無窮的，您給孩子們言傳身教的愛必須會影響孩子們的心靈，孩子們的心必須會充滿陽光，充滿正能量！
再次感激志臻實驗中學(xué)，感激校領(lǐng)導(dǎo)，感激吳教師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科教師們，感激！您們辛苦了！
同樣的感激也是學(xué)校要送給各位家長的，感激初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持，你們的信任和鼓勵是教師們孜孜不倦的動力，是學(xué)校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學(xué)全體教師也必將肩負(fù)起職責(zé)，不負(fù)家長的選擇，不負(fù)孩子的青春，披荊斬棘，砥礪前行！路雖坎坷，感激你們的一路相隨，學(xué)校將以實際行動向各位家長證明，你們選擇志臻，沒有錯！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 6
親愛的老師：
我寫這封信給您，是想表達(dá)我對您的無限感激之情。您在我生命中留下的影響是深遠(yuǎn)的，是我終身難以忘記的。
當(dāng)我回憶起我的初中生活，腦海中浮現(xiàn)的第一個人就是您。您是那個讓我不斷挑戰(zhàn)自己、超越自我的人。您總是鼓勵我們?nèi)L試新事物，讓我們意識到自己的潛力所在。您用冷靜的目光和平和的語氣，打破了我內(nèi)心的狹隘和固執(zhí)，讓我學(xué)會了做一個有自信和開放心態(tài)的人。
您是那個讓我感受到陪伴和溫暖的人。記得有一次，我在校內(nèi)遭到班上幾個同學(xué)的.冷落，在我莫名其妙的傷痛中，您向我伸出了溫暖的手，您安慰我，教導(dǎo)我正視問題，給我信心和力量。從此，我對您產(chǎn)生了無盡的敬意和感激。
您是那個讓我感悟到價值的人�；仡^看看我初中的成長歷程，您的叮囑備至、言傳身教，是我的智慧財富，也是我人生的積累。您用自己的言行和事跡，展示了取得成功的重要性，也教會了我如何在成長的過程中刻苦努力和絕不放棄。這些是我一生中的珍寶，也是我成為值得自己尊重的人不可缺少的經(jīng)驗和啟示。
再次感謝您，老師。您為我教育和生命中的陪伴，都讓我受益匪淺。希望您在今后的工作和生活中，幸福、健康、愉快。如果可能，我希望能繼續(xù)得到您的指導(dǎo)和關(guān)注，對我而言，您永遠(yuǎn)是最偉大的老師。
敬祝好運。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 7
親愛的老師：
您好，今天我給您寫這封信，是懷著萬分激動的心情，您在學(xué)校就像我的父母一樣，無微不至的'照顧著我，我真的很感謝您。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這正是說老師的無私奉獻(xiàn)，不求回報的精神，您就是有了這種精神，在您的崗位上默默無聞的堅持了xx年，我真的很佩服您。
老師您還記得么，在上初一的時候您就帶上我了，當(dāng)時我們并不熟悉，但您卻特別照顧我，我也很喜歡您上的課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您，您當(dāng)時給了我很大的鼓勵。
但是，到了初三的時候，我們已經(jīng)分開了，彼此不再一個班了，我遇見了新的老師、同學(xué)，當(dāng)時我感到很陌生，但是您卻鼓勵我，給我加油鼓勁，使我度過難關(guān)，在我們分開的這些日日夜夜我無時無刻不記得您的教導(dǎo)，無時無刻不在牽掛著您。
老師您告訴我，在家做個好兒女，在校做個好學(xué)生，我一定會謹(jǐn)記您的教導(dǎo)。
在這里，我想對您說，您永遠(yuǎn)都是我最愛的老師，您辛苦了！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 8
尊敬的老師：
您們好！我是駿景灣幼兒園星星班旭xx的家長，懷著對老師們深深的感恩，請允許我真誠地說一聲：老師們，辛苦了！
感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念教給孩子，用超前的教學(xué)思想喚起了渴望，不僅教會孩子如何學(xué)習(xí)書本知識，更重要的是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題，勤于思考，尋找答案！
我感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心和愛護(hù)，用自己的愛心、耐心照顧孩子一天天長大，為孩子創(chuàng)造活潑、舒適、多彩的'生活，使幼兒園成為孩子的第二個家，該孩子們太多太多美好的回憶！
謝老師們用自己的一言一行，用生活中的慈愛、寬容和智慧，教育孩子如何去做一個正直、善良、充滿愛心的人，讓孩子學(xué)會感恩、寬容和思考，學(xué)會了照顧自己、關(guān)心他人，幫助他人！
每一個孩子都是父母的天使，看到孩子一天天健康成長，我們感到無比欣慰，孩子的每一點進(jìn)步都和老師的關(guān)懷緊緊相連，小鳥一天天長大，終究要高飛，我們的寶貝孩子也逐漸長大，即將揚帆起航。
感謝深愛著孩子的每一個老師，我們也會教育孩子永遠(yuǎn)不要辜負(fù)老師們的悉心教導(dǎo)與殷切期盼！在此，我再次向星星班的Dolphin老師、KK老師、Angel老師獻(xiàn)上深深的謝意。
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 9
老師們：
大家好，我是花班洋洋的媽媽，時光荏苒，我們與桂花班的三位老師一起渡過了兩年多開心的時光，作為家長的我心目中也是感慨萬千�；貞浐⒆拥谝惶烊雸@，我就認(rèn)為幼兒園將是他的'另一個家。
洋洋可以在桂花班這個大家庭里學(xué)習(xí)新的知識和良好的習(xí)慣，還懂得了人生的基本行為準(zhǔn)則。是老師們的耐心與細(xì)心包容了孩子的無知與固執(zhí)，使他懂得了真善，從而變成了一個講文明懂禮貌的小小少年，由原來的哭鬧上學(xué)，到如今的放學(xué)不愿意離園，每天都喜歡和朝夕相處的小朋友玩，喜歡幼兒園里的豐富生活。
看到洋洋如此優(yōu)秀，我深刻體會到老師們的關(guān)心與照顧，也知道了耐心和教育是分不開的。
千言萬語說不清老師們對洋洋的愛，在此非常感謝老師們，辛苦了！
洋洋的媽媽
XX月XX日
給老師的感謝信 10
尊敬的老師：
我想借這個機(jī)會表達(dá)我對您的感激之情。在我人生中的不同時期，您都是我的引路人，您的教育和引導(dǎo)無論對我還是我的同學(xué)都起到了重要的作用。
第一，我要感謝您為我們提供了一個安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在您的班級中，我們可以安心地學(xué)習(xí)，沒有外界的干擾，我們可以專注于學(xué)習(xí)。不僅如此，您還不斷為我們創(chuàng)造了不同的學(xué)習(xí)體驗，讓我們能夠體會到不同的學(xué)習(xí)樂趣。我記得您曾帶我們?nèi)チ撕芏嗑包c，讓我們從不同的角度去看待世界。這些經(jīng)歷對我們的成長和發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。
第二，我要感謝您對我的教育。您不僅教給我們知識，更讓我們了解了為人處世的基本原則。您以身作則，教會我們要做一個有責(zé)任感、品德高尚的人。您曾經(jīng)對我的學(xué)習(xí)態(tài)度提出過很多寶貴的`建議，讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，在我學(xué)習(xí)中起到了積極的推動作用。
最后，我要感謝您對我的關(guān)心和支持。您是我在外面的一位親人，不僅教育我的同時也給予我精神上的關(guān)懷。記得有一次，我生病了，您為我購買了藥品，親自照顧我，讓我病情迅速好轉(zhuǎn)。這份關(guān)懷不僅讓我感受到了家的溫暖，更讓我感激您的人性的感召。
尊敬的老師，感謝您一路的教誨與陪伴。您的付出和努力都將成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富，無論我們走到哪里，都會銘記您的教誨，用知識、勤奮和智慧回饋社會，感謝您一路以來的付出與教誨。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信 11
敬愛的湯老師：
您好!
臨近小學(xué)畢業(yè)，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。在此，我有許多的話兒想要對您傾訴。
老師，還記得六年前，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群興奮的孩子，好奇地走進(jìn)了夢寐以求的校園。當(dāng)我們第一次手捧課本，那上面密密麻麻的的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑，是您，和藹可親地為我們講解，生動形象地為我們表演，讓我們快樂地學(xué)到了知識。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！崩蠋�，當(dāng)我們迷茫時，您是指路明燈，帶領(lǐng)我們在大海航行；
當(dāng)我們遇到挫折時，您是辛勤的園丁，為我們除去周邊的雜草；
當(dāng)我們傷心時，您是快樂天使，替我們分憂解難。您的關(guān)愛無時不在，無處不在。那些點點滴滴的美好回憶，已填滿我的'心海。
讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上，我要上學(xué)，大雨下過不停。我不能遲到！不能等了！于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾來到學(xué)校，雖然打了雨傘，可是我褲子全濕了。早讀課時，我全身在發(fā)抖。您見了，連忙把我拉到您家里，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當(dāng)時，我只覺得好像有一股熱流從我心里流過，全身暖融融的，好舒服�。�
是您，把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優(yōu)秀生；
是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個講文明，懂禮貌，有理想的少年；
是您把希望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠(yuǎn)！
老師，您是甘露，把我們的心田滋潤；
您是雨傘，把我們的風(fēng)雨遮擋；
您是航標(biāo)，把我們的方向指引。詩詞歌賦，頌不完對您的贊美；
加減乘除，算不出您做的貢獻(xiàn)。在這里，我只想對您說：“湯老師，從今往后，我只有加倍努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報您！我想，這才是您最想得到的禮物吧！
祝您身體健康年輕永駐
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 12
各位老師：
您好！
綠樹成蔭，夏天越來越長，畢業(yè)的日子快到了；在離開的時候，我們對所有的老師和工作人員充滿了感激之情，充滿了熱烈的集體氣氛，我們深深地感謝你們在過去三年里為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的不懈的愛和灌輸?shù)慕虒?dǎo)。
三年前，我們相聚在大氣層；從那以后，我們知道這不再是一次孤獨的旅行。系里的領(lǐng)導(dǎo)，研究室的老師，老師和老師，以及相關(guān)的工作人員，為我們創(chuàng)造了良好的'生活環(huán)境，營造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。你的關(guān)心和幫助激勵著我們每一個人，無論是深是淺，無論我們長大后是大是小。
在我們心中，我們始終知道，我們走的每一步都有你的支持和幫助，每一次成長都是奉獻(xiàn)給你的辛勤勞動和汗水。我們感激，雖然有很多人，我們不熟悉，甚至從未見過，但我們感激一直，盡管從未表達(dá)過，然而，不表達(dá)并不意味著不存在，只是這份愛太重，而話語太輕，所以我們會用心去欣賞，并轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。風(fēng)老黃鸝，雨肥梅子，轉(zhuǎn)眼三年。三年了，我們在這個溫暖的集體中成熟了，你的老師不僅為我們打開了科學(xué)探究的大門，教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，教我們?nèi)绾巫龈嗟氖虑�，如何成為一個對社會有用的人。我們不會忘記老師對我們的培訓(xùn)。
畢業(yè)就是現(xiàn)在，我們要繼續(xù)前進(jìn)。但是我們不會忘記在氛圍中的快樂時光，不會忘記深深的愛，領(lǐng)導(dǎo)，老師永遠(yuǎn)不會忘記導(dǎo)師的諄諄教誨，我們不會忘記，是大家的關(guān)心和愛護(hù)，才有了我們點點滴滴的收獲。在這里，我們輕輕地?fù)]手，但不僅僅是為了做不只是，而是為了打招呼，祝福我們和藹可親和可敬的老師過上幸福的生活！愿氣氛比以往更加輝煌！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
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