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作業(yè)沒寫檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的作業(yè)沒寫檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
作業(yè)沒寫檢討書1
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對數(shù)學(xué)作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯此等錯誤的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)不完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業(yè)。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的`認(rèn)識到這點。
其次,我不完成作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書2
尊敬的XXX:
今天我懷者十分愧疚的心情來給邇寫這封保證書。對與沒做作業(yè),我深感抱歉!
麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之保證,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的'錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
作業(yè)沒寫檢討書3
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。 昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個嚴(yán)重的后果。 今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。
唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會,我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)! 就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。
您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。 該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會負(fù)責(zé),F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的! 陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。
也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號! 自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。
我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好! 這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的'。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。 我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。 我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。
我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
作業(yè)沒寫檢討書4
老師:
我由于在學(xué)習(xí)的時候沒有好好聽講,造成了沒寫作業(yè)錯誤的行為,當(dāng)時老師對我進(jìn)行了批評教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的`幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
作業(yè)沒寫檢討書5
尊敬的xxx:
您好,這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完是我的錯,我知道你是對我們好,在這里請老師多多原諒我這次的錯,但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時完成的,而且這次作業(yè)我也會及時補(bǔ)起來的`讓你來檢查的,老師的良苦用心我都放在心里的,我希望老師能給我一次機(jī)會,讓我彌補(bǔ)的過錯。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
老師,首先和您先道個歉,這次沒寫作業(yè),是我的問題。首先,我想向您承諾,我會承認(rèn)自己的這個問題,然后在今后的路上加以改正,絕對不會再發(fā)生第二次這樣的低級錯誤了。這個錯誤已經(jīng)讓我顏面掃地,自愧不已了。因此,我會以此作為一個警戒,讓自己不再如此愚蠢,不再讓老師對我失望。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生,即將面對中考,高中的一個好壞對我們的未來有著嚴(yán)重的影響,這一點我是清楚的。因此,無論什么時候,我們都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位,我們每個人上學(xué)的時間都有限,有些時間浪費了就再也回不來了。對于學(xué)習(xí),就應(yīng)該抓住每分每秒,絕對不能放松警惕,讓自己徘徊在懸崖的周圍,稍不小心,就會墜入萬丈深淵。我昨天卻沒有做數(shù)學(xué)作業(yè),讓數(shù)學(xué)老師對我失望透頂。
之后我換了一個角度思考,如果我是數(shù)學(xué)老師,我的學(xué)生不寫我的作業(yè),首先我會想他肯定不足夠尊重我的辛苦教導(dǎo),其次他的態(tài)度極其不端正,這樣的學(xué)生是否值得我的重視。這樣一想,我便更加的后悔了,我在這里想對數(shù)學(xué)老師說,其實我不是不寫您的作業(yè),因為所有的作業(yè)加起來太多了,我寫著寫著就忘記了還有數(shù)學(xué)作業(yè)。并且我不是不重視您的課程,是因為您布置作業(yè)時我可能注意力沒太集中,才會導(dǎo)致自己忘記了,我向您真誠的道歉,真的很對不起您對我的信任和期望,是我錯了,我一定會改的,請您不要放棄對我的照顧和期盼,我一定在今后的道路上不斷成長,加油。
人能夠有改錯之心是值得被原諒的對嗎?老師,所以請您一定要三思,請您再信任我一次,不被我這次的犯錯影響。我會在今后的學(xué)習(xí)中拿出自己全部的力氣,好好的把握這次難得的機(jī)會,不讓老師您后悔。
此外,我也深刻認(rèn)識到,一個人,除了要好好學(xué)習(xí)之外,要更注重培養(yǎng)自己的品質(zhì)。首先,就是要學(xué)會尊重他人。這次沒寫老師的'作業(yè),是我沒有尊重老師的勞動成果。老師每次在給我布置作業(yè)時,都是做了很久的功課,才布置的這些作業(yè),是為了讓我們有更好的一個學(xué)習(xí)成效。而我沒有聽老師的話,是我的愚昧,不懂得如何學(xué)習(xí),這讓我顯得過分愚蠢。我會在今后的學(xué)習(xí)上抓重點,注重好的學(xué)習(xí)方式,掌握學(xué)習(xí)技巧。
老師,這件事情嚴(yán)重的敲醒了我木訥的大腦,我也認(rèn)識到了自己的錯誤和無知,我希望在今后的學(xué)習(xí)上會有一個好的表現(xiàn)展示給您,我希望自己能夠給老師欣慰,給老師驕傲。決不會再像這次一樣愚蠢了,對不起老師,請您原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,您一直都說我作業(yè)是我們每天最少要完成的任務(wù),您平時布置給我們的作業(yè)不多,但是我真的很慚愧,我連您布置的那一點點作業(yè)二都沒寫,平時卻花了大把的時間在玩,我真的為自己羞愧,完成作業(yè)是基本,做好一名學(xué)生的基本就是不拖欠作業(yè),但是我沒做到,我還沒有寫作業(yè),您平時非常的看好我,這段時間來您還說我的成績進(jìn)步了不少,就這件事情您好夸了我,我知道自己能夠得到您的夸獎很榮幸,我也很開心,但是我驕傲了,我對自己的要求松了,不沒有做好一名學(xué)生,我有愧您的表揚(yáng)。
事情是這樣的,因為您平時給我們不布置的作業(yè)不多,對于您的作業(yè)我老是最后才去寫,因為平時的作業(yè)也挺多的,不是單指您的作業(yè),各科加起來的作業(yè)很多,今天是最后一天了,您是前天布置的作業(yè),讓我們做練習(xí)冊,以為我性子慢,每天寫作業(yè)的時候總是慢悠悠的做,然后還比較懶散,沒來計劃的在昨天完成,但是一直在玩去了,把大量的事情浪費了,這兩天就一直在外面娛樂,作業(yè)就一直沒有去管,總是想著還早,總是想著不急,反正時間還多,但是就是這樣的心態(tài),讓我在后面來不及寫作業(yè)。
昨天我就只寫了一點點作業(yè),把大量的作業(yè)拖到了今天,本來是計劃在昨天完成一半,今天寫一半,但是我太貪玩了,半天下課時間,在玩,晚上晚自習(xí)很寫的.慢,因為不在狀態(tài),心也沒收回來,昨天就寫了一點點作業(yè),可是就是這樣讓我到了今天還沒有緊張起來,您的作業(yè)下午要交,可是我還沒做,今天中午大家都在趕作業(yè),雖然我也在趕但是我寫的很慢,我就一直給自己找借口,到了下午我就緊張了,但是已晚了,很多的作業(yè)沒有寫完,堆在了一起,這樣就手忙腳亂,到了上您的課的時候,我還在趕作業(yè),您一般都會親自收作業(yè),您來收我的作業(yè)的時候,我當(dāng)時卻沒寫,您就說了我兩句,也沒說別的,就走了,但是我當(dāng)然看到了您臉上的失望。
這次的事情我回想了很久,我想一想這學(xué)期也要考試了,您也很希望我們考好,應(yīng)該做好自己才是,我卻在這個時候放松自己,我真的很后悔,對自己的要求低了,讓你失望了,而且今天全班就我一個人沒有交作業(yè),我真的不知道把自己的臉放哪,總是慢悠悠的做事情,做作業(yè)也是給自己找理由,讓您失望,還是在即將考試的階段,我真的太不爭氣了,我一定好好地反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
作業(yè)沒寫檢討書8
敬愛的x老師:
您好!
我是高中x班xxx,對于我犯下的嚴(yán)重錯誤,我感到很抱歉,現(xiàn)作此檢討如下:
一、犯錯原因
主要的原因是自己分不清輕重,被玩樂迷失了心智。
二、犯錯經(jīng)過
昨天晚自習(xí)本來是學(xué)習(xí)的時候,我卻拿出了小說來看,一看就是整節(jié)課,導(dǎo)致了我當(dāng)天的作業(yè)一字未動。害怕被老師說的我,在今天早上急急忙忙補(bǔ)作業(yè),因為時間太短,還是于事無補(bǔ),這也梁成了今日的錯誤。
三、做出的檢討
1、努力學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)生階段,最主要的是學(xué)習(xí),何況是即將要高考的時候,更不能分心做別的事情。而我沒有一門心思放在學(xué)習(xí)上,老想著無關(guān)緊要的事,這是不應(yīng)該的。
2、我所看的小說不是經(jīng)典也不是名著,是毫無營養(yǎng),毫無意義的一本書。我不應(yīng)該拿這么寶貴的時間做沒有任何意義的事。
3、在班上看小說,尤其在上課時間看小說,這不僅損害了自己的學(xué)習(xí),還干擾到了別人的學(xué)習(xí)。看小說這件事雖然是沒有聲響的,但是無形之中就影響到了周圍同學(xué)專心學(xué)習(xí)的心情,而且這樣也引導(dǎo)了一種不良作風(fēng)。
4、我犯下的這個錯誤,不僅僅是沒有完成作業(yè),影響了學(xué)業(yè)這么簡單。這個錯誤讓我違背了對老師、對父母的承諾,也是讓所有關(guān)心我的人為我擔(dān)心。
5、對于我自己來說,馬上要面臨高考,在這個關(guān)鍵時候分心別的事情,無疑是拿自己的前途開玩笑,這是對自己的不負(fù)責(zé),
6、每日的作業(yè)應(yīng)當(dāng)當(dāng)天完成,因為是對當(dāng)日自己的學(xué)習(xí)程度、學(xué)習(xí)效果有個了解總結(jié),可以讓我們知道是否有沒有掌握的',從而及時補(bǔ)上,未完成作業(yè)這種情況不不能發(fā)生的。
四、如何改正
1、我真心接受老師對我的懲罰,包括主動上交我的小說,寫800字的檢討,在補(bǔ)好作業(yè)的同時罰抄作業(yè)十遍。
2、我以后一定痛改前非,絕不再學(xué)習(xí)階段看這種沒有任何營養(yǎng)的一切書籍。
3、今日事今日畢。以后一定當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,絕對不拖沓,不放棄。作業(yè)一定認(rèn)真完成,每天及時總結(jié)自己的不足。
4、在下周的xx考試中一定拿好看的成績回報給老師、家長和關(guān)心我的人。
以上就是我的檢討,我已經(jīng)深刻的意識到了我的錯誤,希望老師能再次相信我,幫助我,不放棄我。我保證,我一定不會讓這種事情再次發(fā)生!請相信,我以后一定會加倍努力學(xué)習(xí)的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書9
尊敬的老師:
您好!
實在是非常的對不起,因為我在假期的粗心大意,導(dǎo)致您布置的xxx作業(yè)我沒能按時的完成,對此,我實在會是非常的慚愧。
這個錯誤,盡管非常的簡單,也比較常見,但作為您的學(xué)生,您總是在過去嚴(yán)格的教導(dǎo)我們要嚴(yán)格的遵守紀(jì)律,并對與作業(yè)要嚴(yán)格的完成!您總是一次次的提醒我們作為學(xué)生要對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)!可我卻還是忘了您的教導(dǎo),忘了您叮囑我們的話!就像這次的`作業(yè),我還依稀記得您在放假前再三的和我們的說過要好好的記好作業(yè),在假期的學(xué)習(xí)也不能隨便放松!
可是,如今反觀自己在收假之后的情況,盡管其他的作業(yè)基本上已經(jīng)完成,但我卻依舊漏掉了一個非常重要的任務(wù)!這是我的懈怠!是我的放松,導(dǎo)致了自己犯下這樣的錯誤!
回顧當(dāng)初剛放假的時候,因為實在是急著想回家,我早早的就收拾好了書包的等東西。在您還在布置作業(yè)的時候,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好沖出教室了!但當(dāng)時,在您的再三提醒下我當(dāng)時也確實有記下這個作業(yè)。但卻僅僅只是靠自己的記憶力,并沒有在筆記本上寫半個字。畢竟,當(dāng)時我的書包早就收拾好了……
如今,再回想起當(dāng)時的情況,我真的后悔萬分。當(dāng)時的我,以為是這樣簡單的作業(yè),就算用腦子記也不會忘記的!然后就這樣回去了!結(jié)果到家后,我不僅沒有第一時間將作業(yè)記錄下來!甚至還在家中放松的環(huán)境下,大玩特玩,等到自己想起來該些作業(yè)的時候,當(dāng)時還記得牢牢的作業(yè),已經(jīng)變成了模糊不清的記憶!等到我整理好需要寫的作業(yè)的時候,已經(jīng)基本上記不清究竟是寫齊了還是沒寫齊了。
如今,看到自己果然有作業(yè)欠缺,我真的是又悔有恨!悔自己當(dāng)初為什么不做好筆記,為什么么沒有聽您的勸告。恨自己為什么在假期的一開頭就完全沉浸在了休息和玩樂中,完全不知道先整理好應(yīng)該準(zhǔn)備的事情!如今犯下這樣的錯誤,完全都是我自己造成的!
如今,對自己的錯誤進(jìn)行了反思,我深刻的認(rèn)識到了自己就是因為沒有聽您的教導(dǎo),這才犯下了錯誤,都說“忠言逆耳”,盡管您總是常常對我們“嘮叨”,但這正是您對我們的關(guān)心。慕裢,我一定會好好的學(xué)習(xí),好好的改正自己,并努力的加強(qiáng)自身管理,提升自己的個人能力,再不會犯下這樣的錯誤了,還望您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書10
尊敬的老師:
今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的'。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會浪費不必要的時間。
寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進(jìn)的一個方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會適得其反的,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績,甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
此致
敬禮
姓名
日期
作業(yè)沒寫檢討書11
數(shù)學(xué)老師:
您好,這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完是我的錯,我知道你是對我們好,希望我們成才,所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的,這次作業(yè)我沒寫完,我后來想想很不值的,這次辜負(fù)了你的一片苦心,在這里請老師多多原諒我這次的錯,但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時完成的,不會讓你失望的,而且這次作業(yè)我也會及時補(bǔ)起來的讓你來檢查的,老師的'良苦用心我都放在心里的,我希望老師能給我一次機(jī)會,讓我彌補(bǔ)的過錯。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省在以后的考試中。
作業(yè)沒寫檢討書12
尊敬的老師:
老師我錯了!
首先,我對我沒寫作業(yè)的行為檢討。其次,我對我的態(tài)度檢討。
因為我知道不論我因何原因未交作業(yè),沒完成你交給我的任務(wù)是我的不對,這是我不應(yīng)該的行為。為此讓你生氣,我十分內(nèi)疚。對此我會改正,按時完成作業(yè),不再讓你生氣。請你原諒我的'錯誤,我保證不再這么做了,請你看在我的態(tài)度上原諒我,給我改正的機(jī)會。
xx
作業(yè)沒寫檢討書13
您好!
我現(xiàn)在的心情十分復(fù)雜,腦子中的思緒一片混亂,千言萬語堵在嗓子眼說不出來,只好給您寫下這份檢討書,向您懺悔我的犯下的錯誤,來向您表明我想改正的決心。
完成當(dāng)天的家庭作業(yè)是每個小學(xué)生必須做到的事情啊,這沒有絲毫的疑問,爸爸媽媽的任務(wù)就是好好工作按時上下班,老師的任務(wù)就是教導(dǎo)給學(xué)生們知識。我昨天卻沒有完成您布置的數(shù)學(xué)作業(yè),我記得昨天的家庭作業(yè),語文老師布置的是成語抄寫一共36個成語,每個抄寫四遍;英語作業(yè)是抄寫翻譯,一共十二個句子;數(shù)學(xué)作業(yè)是一份試卷,回家做完,不準(zhǔn)空著,一個地方都不準(zhǔn),你的話現(xiàn)在還在我的耳邊記憶猶新,你即是我的數(shù)學(xué)老師又是我的班主任,您很嚴(yán)厲,我一樣很怕您的,您布置的數(shù)學(xué)作業(yè)我一向回到家首先做的就是數(shù)學(xué)作業(yè),可是昨天卻發(fā)生了意外,我把您發(fā)下來的數(shù)學(xué)試卷夾在英語書里,可是我忘了我在學(xué)校就把英語作業(yè)寫完了,就沒有帶英語書,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)卷子也就沒帶回來,我昨天在家后悔不已,驚慌失措,我的語文作業(yè)都是哭著寫完的,因為我知道明天去學(xué)校我就慘了,我竟然忘了帶數(shù)學(xué)作業(yè)回來,爸爸媽媽看我邊寫邊哭,還以為我怎么了呢,我那時候真的太傷心太難過了,什么話也說不出來,就在那邊寫邊哭,到了晚上吃飯的時候,我才告訴爸爸媽媽實情,爸爸說要開車帶我來學(xué)校拿,可是我知道學(xué)校早就關(guān)門了,進(jìn)不去的,進(jìn)去了也會被當(dāng)成賊的。
我今天懷著萬分沉重的心情來到了學(xué)校,萬念俱灰。天不助我,第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,我拿著那張干干凈凈的數(shù)學(xué)卷子,心情思緒萬千,腦海里想了一千種讓您不生我氣的'辦法,都以不成立的結(jié)局告終,最后組長來收卷子里,我的耳邊一遍又一遍的響起你說的不準(zhǔn)空著卷子,于是我趕緊拿起筆,把選擇題隨便選完了,填空題計算題簡答題全部寫了一個略字,這個主意的靈感來此練習(xí)冊后面的答案,它也經(jīng)常如此,很多答案沒有就寫個略字。就這樣我急急忙忙交了上去,然后上課的時候被您拿著我的這份企圖蒙混過關(guān)的卷子在同學(xué)面前展示,我當(dāng)時真的是無地自容,真想從地磚那條縫鉆進(jìn)去,這比罵我一頓還難受。
忍受著全班同學(xué)的嘲笑,讓我重重的汲取了這次的教訓(xùn),我想我再也不想來第二次了,這次純粹是個意外,我再也不敢了,請您相信我,這是我第一次沒完成作業(yè),也將會是我最后一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書14
尊敬的老師:
您好!
真的非常抱歉,此次,我因為自身對學(xué)習(xí)的懈怠,不小心將本該在昨天就認(rèn)真寫完的作業(yè)給漏掉了一部分!導(dǎo)致在今天沒能及時的上交作業(yè)。不僅給班干部同學(xué)的帶來麻煩,也給您帶來了麻煩!對此,我真的感到無比的慚愧和抱歉!
反思自己的錯誤,這真的是一個非常基礎(chǔ),也非常低級的問題!作為一名初中生,我們從小學(xué)至今已經(jīng)寫了多少年的作業(yè)了,但我卻還在作業(yè)的問題上出現(xiàn)問題!這不僅僅是我的大意和粗心,更是我對作業(yè)的不重視,對老師布置的作業(yè)的不認(rèn)真!同時這也是對老師您的不尊重!對此,我真的非常對不起!
我并非是刻意沒有完成這份作業(yè),但我在學(xué)習(xí)生活中,卻切切實實的沒有去重視作業(yè)這一問題!對此,我真的很抱歉!如今,我也對自己的問題進(jìn)行了反省,現(xiàn)將我的反省情況總結(jié)如下:
首先,這是我在思想上面對自身學(xué)習(xí)任務(wù)的不重視!作業(yè)的不僅僅是對我們學(xué)習(xí)程度的測試,也同樣是對我們對學(xué)習(xí)態(tài)度的測驗!我盡管并非刻意犯下錯誤,但卻還是因為對作業(yè)的不關(guān)注,導(dǎo)致忘記了這份作業(yè),導(dǎo)致了同樣的結(jié)果!這同樣是我在學(xué)習(xí)態(tài)度上的問題!是我在學(xué)習(xí)上的懈。
其次,作為一名學(xué)生,我卻不知道認(rèn)識自己的不足!我明知到自己容易忘記作業(yè),但卻沒有對此有任何的.措施!不僅沒有筆記,也沒有向同學(xué)核對!這是非常不應(yīng)該的!這不僅是給自己帶來麻煩,也是對老師的不負(fù)責(zé)!面對自己的錯誤,我應(yīng)該及時的去改進(jìn)!
最后,是我的責(zé)任問題,作為學(xué)生,家中父母對我抱有這么高的期望,不僅用自己的辛苦勞動供我讀書,還將一切好的都先讓給我!因為父母對我有期望,期望我能有成長,有進(jìn)步,最終能走向美好的未來!但我卻沒有重視父母的期望,甚至在學(xué)校中還總是用課外的事情浪費自己的時間,甚至還影響了其他同學(xué)的課程!這是非常不應(yīng)該的!
如今反省了自己的問題,我真的感到萬分的慚愧,這不是一名初中生該犯下的錯誤!但我卻因為對自己的管理不嚴(yán)格,導(dǎo)致了這樣的結(jié)果!對此,我真的很抱歉!今后我一定會認(rèn)真反省,認(rèn)真改進(jìn),絕不會讓這樣的錯誤繼續(xù)發(fā)生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作業(yè)沒寫檢討書15
敬愛的顧老師:
您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
可是,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的.學(xué)習(xí)目的……因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
XXX