大學(xué)生演講稿范文合集5篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
今天我很榮幸參加“兩學(xué)一做”演講比賽,我的演講主題是:當(dāng)好自己的“管家”做“兩學(xué)一做”的好黨員。大學(xué)生兩學(xué)一做合格黨員的演講稿下面,我從幾個(gè)方面展開(kāi)演講內(nèi)容:
自律,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是自己管好自己,本質(zhì)上是指人的自控能力,尤其是控制好自己的性格、情緒與欲望,使自己的言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)規(guī)范、黨紀(jì)國(guó)法。
能夠自律是政治上成熟的一種表現(xiàn)。
古往今來(lái),凡干出了一番事業(yè)的人,都離不開(kāi)“自律”二字。事實(shí)說(shuō)明,自律已經(jīng)成為一個(gè)人能否有所造詣、能否有所成就的先決條件。沒(méi)有理想的人是莽漢,不懂自律、不能自律的人則是狂夫。自律是做人的根本和必需,要優(yōu)化自己的人生,對(duì)“自律”問(wèn)題絕不能忽視,它在事業(yè)、人生中有著舉足輕重的地位,往往在最關(guān)鍵的時(shí)候?qū)σ粋(gè)人的前途命運(yùn)起決定性作用。
自律是自我保護(hù)的堅(jiān)固閘門(mén)。
我們生活的這個(gè)世界是復(fù)雜的,在形形色色的誘惑面前,在邪惡勢(shì)力的拉攏腐蝕面前,在無(wú)度欲念滋長(zhǎng)蔓延面前,唯有自律才是保護(hù)自我的最強(qiáng)大、最可靠的武器。貪婪是不廉潔者通向地獄之門(mén)的鑰匙,自律是有志者得以自保的堅(jiān)固閘門(mén)。我們一定要有自我保護(hù)意識(shí),這不僅是對(duì)黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)單位及同志們負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)自己及自己的家人負(fù)責(zé)。
自律是促進(jìn)自強(qiáng)之引擎。
自律不光是一種消極的約束,它同時(shí)還有積極的激勵(lì)作用。與自律同生的是自礪,這宛如一枚硬幣的兩面。自律的過(guò)程,實(shí)質(zhì)上是以積極之我戰(zhàn)勝消極之我的過(guò)程。在消除邪欲、摒棄低俗、正己修身的過(guò)程中,人的意志、品質(zhì)、才能、智慧將會(huì)自然而然地增強(qiáng),干事創(chuàng)業(yè)的希望之火將會(huì)燃燒得更旺。
能否律己本質(zhì)上是“為公”還是“為私”的問(wèn)題。
能夠自律是一種力量。有這種力量的人,不為物惑,不受財(cái)誘,不因權(quán)屈,不被色迷,有正確的人生目標(biāo),有嚴(yán)格的自我控制意識(shí),能自覺(jué)地規(guī)范自己的言行,做到寵辱不驚,坦蕩地對(duì)待名利地位和得失成敗。能不能“自律”,說(shuō)到底是“為公”還是“為私”的問(wèn)題。為公者,不以個(gè)人情感左右是非曲直,不以一己之私衡量榮辱得失,不以自己好惡干擾政策法律。無(wú)私者才能自律,腰桿挺得直,說(shuō)話底氣足,才有巨大的力量。
嚴(yán)格自律才能通往自由之路。
自律是自修之巔。自律不但是一種道德、一種覺(jué)悟,而且是一種倫理、一種素質(zhì)。自律不僅表現(xiàn)為一個(gè)人的慎獨(dú),而且反映著一個(gè)人掌控自我的能力與水平。素質(zhì)高處是自律,修養(yǎng)極處是自覺(jué)。一個(gè)人只有做到了嚴(yán)于律己,才能成為毛澤東同志所要求的“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”,才能由人生的必然王國(guó)走向自由王國(guó)。
自律的核心要求是把握自己,管好自己。
無(wú)數(shù)貪官的反面教訓(xùn)警示人們,必須把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全無(wú)虞;放縱自己,危險(xiǎn)在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,這是做人之基,立世之本。每個(gè)人對(duì)此都應(yīng)該清醒再清醒,珍重更珍重。
自律首先要知道自己“不能做什么”無(wú)數(shù)貪官的反面教訓(xùn)警示人們,必須把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全無(wú)虞;放縱自己,危險(xiǎn)在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,這是做人之基,立世之本。每個(gè)人對(duì)此都應(yīng)該清醒再清醒,珍重更珍重。
只有做好自律,才能做好“兩學(xué)一做”中的合格黨員。我的講話完畢,謝謝大家。
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建綠色家園》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃,占可利用草原的60%。
素以水草豐美著稱(chēng)的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào):美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。
與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。
我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是,經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā),大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù),F(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái),隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染,森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化。現(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球。
我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色;
為了讓大地山青水秀;為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天;讓我們小手拉小手;讓我們小手拉大手;加入“呼喚綠色”行列;保護(hù)綠色家園;今天播下一份綠色種子;
明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!
謝謝!
大學(xué)生演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“我讀書(shū),我快樂(lè)”。
我很愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè)。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來(lái),看到有趣處還“咯咯咯”開(kāi)心地笑了。
世上的書(shū)浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書(shū)。那么,我們?cè)摽茨男⿻?shū)呢?我們就要看對(duì)自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書(shū)館看書(shū)時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書(shū)館的書(shū)全部看完。一位年邁的圖書(shū)管理員知道了,對(duì)愛(ài)迪生說(shuō):“圖書(shū)館里有許多書(shū),有些書(shū)對(duì)你毫無(wú)用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐,要看一些?duì)你有用的書(shū)。這樣,說(shuō)不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書(shū)管理員的意見(jiàn),選擇了自然科學(xué)類(lèi)的書(shū),最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開(kāi)甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí),我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識(shí),閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了,才能更好地讀好課外書(shū),才能更加全面的從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。
“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)的讀書(shū)吧!
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇4
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
孩堤的時(shí)候,老師、母親經(jīng)常在身邊說(shuō)的一句話就是“小孩子要講文明,懂禮貌”。那時(shí)的我對(duì)文明禮貌的定義是不罵人,不說(shuō)臟話,不打架,不隨地吐痰,遇到長(zhǎng)輩及老師要主動(dòng)打招呼。直到現(xiàn)在,作為一名大學(xué)生,文明仍貫穿在自己的日常生活中,如校園文明,宿舍文明,教學(xué)文明,言行文明等等。
穿梭在校園中,經(jīng)?吹酵瑢W(xué)在行路時(shí)張牙舞爪的吃東西,吃完之后也是很“瀟灑”地把垃圾隨手一扔,揚(yáng)長(zhǎng)而去。這種現(xiàn)象似乎屢見(jiàn)不鮮。這反應(yīng)出的是一個(gè)人的道德修養(yǎng)問(wèn)題。試想如果每個(gè)人都具有這樣的道德,我們的校園又該是怎樣的一派景象呢?
每個(gè)人都可以通過(guò)自己的不斷努力,成為一個(gè)有美德的好人,只有這樣的個(gè)體組成的校園,才是健康幸福和諧美好的,這難道不應(yīng)成為我們共同追求的目標(biāo)嗎?
亞里士多德說(shuō)過(guò):“一個(gè)有道德性的人寧愿捐棄世人所爭(zhēng)奪的名利而只求自己的高尚,寧愿享受工作勞動(dòng)的艱辛,而不愿貪圖碌碌無(wú)為的平庸!边@里所說(shuō)的德性就是人們常說(shuō)的道德品質(zhì)。它是一定社會(huì)的道德規(guī)范在個(gè)人身上的凝結(jié)和表現(xiàn)。青年人的發(fā)展,包含著成人和成才兩個(gè)方面,前者是做個(gè)好人,后者是做個(gè)有用的人,只有成為了一個(gè)有德性有本事的人,他的生命過(guò)程對(duì)于社會(huì)才是有價(jià)值的,對(duì)于自己才是有意義的,在對(duì)個(gè)人的綜合判斷中,通常把為人處事的德性擺在首位,就個(gè)人心理領(lǐng)域來(lái)說(shuō),良好的道德素養(yǎng)才能提升和完善自己的精神境界。
好品德讓我們的'人格更完美。
作家余秋雨曾經(jīng)這樣寫(xiě)到:“成熟是一種明亮而不刺眼的色彩,一種圓潤(rùn)而不刺耳的音響,一種不再需要對(duì)人察言觀色的從容,一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須伸張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度,成熟是一種極致,一種品味,一道風(fēng)景,一種游刃有余的生活,一種瀟灑的生。”你能感受到蘊(yùn)藏在成熟話語(yǔ)中的德性光芒嗎?
我們都做有德之人,共創(chuàng)文明校園!
大學(xué)生演講稿 篇5
我曾聽(tīng)人說(shuō),大學(xué)是個(gè)自由的地方:沒(méi)有了老師的督促,沒(méi)有了繁重的課業(yè)壓力。然而,過(guò)于自由的環(huán)境往往沒(méi)什么積極的結(jié)果。大學(xué)是給我們自由空間,絕不是讓我們放縱自己,揮霍青春的,而是讓我們夢(mèng)想的翅膀盡情張開(kāi)、飛翔的,因此,我認(rèn)為,多一分努力,夢(mèng)想和人生也將飛得更高。
給自己一個(gè)目標(biāo),讓你的生命燃燒。目標(biāo)是我們默默行進(jìn)時(shí),天空之中為我們指明方向的北極星。有了明確的目標(biāo),我們的方向才不會(huì)偏移,前行更有動(dòng)力,人生也會(huì)變得更有價(jià)值。任何一個(gè)人在某個(gè)生命點(diǎn)上,一定要確立一個(gè)目標(biāo),我們不能夠沒(méi)有目標(biāo),因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)的人就進(jìn)入了空虛。當(dāng)然,目標(biāo)的確立也和我們的眼光有關(guān)。眼光是我們看事情的著眼點(diǎn),它與我們的人生價(jià)值觀息息相關(guān)。眼光越高,我們?cè)O(shè)立的目標(biāo)就越正確;眼光越高,我們?cè)O(shè)立的目標(biāo)就越崇高。
我認(rèn)為,我所確立的目標(biāo)要符合自己的價(jià)值觀,如果我們的價(jià)值觀是以財(cái)富為主導(dǎo),那么就設(shè)立財(cái)富的相關(guān)目標(biāo),但絕不是拜金。同時(shí),我們的目標(biāo)要根據(jù)當(dāng)前自己的能力而定,我們的能力決定了我們下一步該邁向哪里。人生的目標(biāo)總是一步一步的,就像是爬山一樣,必須要一步一步得走。
感受過(guò)程,努力踏實(shí)地走好自己的路。生活的路有兩大部分組成,一是目標(biāo),一是過(guò)程。目標(biāo)確是必不可少,但是走向目標(biāo)的過(guò)程也是不可或缺的。我們所能夠體驗(yàn)到的永遠(yuǎn)是一時(shí)一刻的感動(dòng),一早一木的芬香,或是一人一事的刻骨銘心的記憶。通往我們的目標(biāo)總有一段過(guò)程,長(zhǎng)短不定,但必須要經(jīng)歷。當(dāng)然,這段路如何走,完全是依靠個(gè)人?墒且雽(shí)現(xiàn)自己之前所設(shè)計(jì)的人生目標(biāo)和規(guī)劃,就需要拼搏地度過(guò)。
有的人會(huì)說(shuō)大學(xué),是看綜合能力云云?墒蔷C合能力并不是決定因素。高中三年,我們見(jiàn)過(guò)不怎么努力就取得高分的天才,睡覺(jué)也能上一本的牛人,但別忘了,還有大多數(shù)勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)而埋頭苦干的人。高中如此,大學(xué)亦然?傆腥缭S三多般成功的范例,大事不是只有天才才能成就,只是成就大事的人被我們看作了天才而已,事實(shí)上他們也是普通人。天才般的人物與我們之間的距離,我們可以通過(guò)努力、拼搏來(lái)彌補(bǔ)。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,他不會(huì)歧視任何人。既然來(lái)到了大學(xué),這所我們自己選擇的大學(xué),就不要對(duì)不起自己。我選擇,我熱愛(ài)。燃燒自己的青春,因?yàn)槔速M(fèi)了,就再也沒(méi)有了。
現(xiàn)在“對(duì)不起生活”,以后生活對(duì)得起你。有的人說(shuō)“反正也能畢業(yè),大學(xué)不好好玩玩真是對(duì)不起生活!笨墒侨绻覀冋娴奶摱攘嗽S多時(shí)間的時(shí)候,我們就真的對(duì)得起生活了么?當(dāng)然,大學(xué)是個(gè)小社會(huì),應(yīng)該有的實(shí)踐是必不可少的,但是應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們還是要不遺余力的。大學(xué)不是來(lái)享受生活的地方,而是塑造自己的地方,我們不是來(lái)享受高額教育的。拿著并不算少的學(xué)費(fèi),就要對(duì)得起它們。別拿著高額的學(xué)費(fèi)培養(yǎng)個(gè)低廉的人。這不是我們視金錢(qián)如糞土的時(shí)候。
在大學(xué)中,學(xué)習(xí)也不是全部,自己社交能力的培養(yǎng)也至關(guān)重要。大學(xué)是半個(gè)社會(huì),除了思維能力,組織管理能力和交際能力也應(yīng)培養(yǎng)。不然出了大學(xué)走向社會(huì)也還是“書(shū)呆子”。身在異鄉(xiāng),剛開(kāi)始時(shí)可以多找同鄉(xiāng)學(xué)長(zhǎng)聊天,他們會(huì)給我們?cè)S多建議,而且聊天的同時(shí),我們的交流能力也在提升。學(xué)校的社團(tuán)等組織也是鍛煉能力的好地方,通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)來(lái)不斷的、全方位的改變自己。不要怕失敗,失敗在所難免,失敗也是歷練,多淬淬火沒(méi)什么壞處。
多了解一些陰暗的東西,并樂(lè)觀和勇敢的面對(duì)他們,或保持一顆平常心。社會(huì)上有很多東西都是陰暗的,知道它們了解它們,對(duì)我們以后來(lái)說(shuō)獲益匪淺。冗雜的社會(huì)使我們?cè)缤硪鎸?duì)的?赡苡泻芏鄸|西我們看不慣,但是我們需要適應(yīng)。有時(shí)候圓滑不是壞處,他可以讓我們游刃有余的處理一些事。社會(huì)是一口大鍋,你可能被烹飪成美味佳肴,也可能被燒的體無(wú)完膚。如何生存總是很現(xiàn)實(shí)的。
最重要的,要學(xué)會(huì)做人。當(dāng)然這是老生常談的東西,但是正因?yàn)樗匾艜?huì)被頻繁提及。我們改變不了整個(gè)社會(huì),可我們可以改變自己。讓自己變的有道德有修養(yǎng)。修身養(yǎng)性,受益終生。學(xué)會(huì)做人,不管是待人處事,與人交往,還是行走社會(huì),生活工作都很必要。有好的品德修養(yǎng),可以處理好人際關(guān)系,做一個(gè)人緣很好的人,同時(shí)還可以影響周?chē)娜,學(xué)習(xí)工作上,你可以處理好同事關(guān)系,生活總是有陽(yáng)光。
大學(xué)是個(gè)特殊的環(huán)境,是學(xué)校和社會(huì)的過(guò)度媒介。在其中,不只要完成學(xué)校的任務(wù):學(xué)習(xí),還要完成進(jìn)入社會(huì)的培訓(xùn)。規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,大學(xué)才會(huì)過(guò)的意義非凡。
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