精選大學(xué)生演講稿合集7篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生演講稿 篇1
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):"平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。"但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。
古人有"志當(dāng)存高遠(yuǎn)",也有"風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量"。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的`努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。
第二,要放遠(yuǎn)眼光。
是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第三,要樹立就業(yè)危機(jī)感。
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):"愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力"或"家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力"等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。 第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。
以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話說(shuō),反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間"充電",而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞?dòng)?jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!
好了,我今天的演講也到此為止了。一句話:"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"送給我自己,也送給大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō)“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,每個(gè)人都有這樣那樣的不足,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?重要的是發(fā)現(xiàn)自己的不足,改善自己的不足,而不是整日里為此郁郁寡歡,只羨慕的看著他人在舞臺(tái)上大放光彩是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
墻角的牽;ㄓ忠淮卧缭绲挠犹(yáng),在太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候就已經(jīng)綻開來(lái)花,我早早的就起了床,準(zhǔn)備去上美術(shù)班,看到這樣一幕充滿生機(jī)的畫面,我就忍不住用手機(jī)拍了下來(lái),想著在美術(shù)班里能讓老師指導(dǎo)著在畫紙上呈現(xiàn)出這樣的'一幅美麗的景象。
等我到班里,已經(jīng)有人在了,我說(shuō)明了我的想法,老師匆匆忙忙交代了幾句,就讓我和另一個(gè)同學(xué)一起作畫,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻有些不大樂(lè)意,也許是我真的想的太多了,我對(duì)這位和我一起作畫的同學(xué)關(guān)系并不是很好,她在作畫方面所展現(xiàn)出的天賦在我們班無(wú)人能及,是位很有天賦的學(xué)生,因此老師經(jīng)常關(guān)注她,她是一個(gè)待人接物都處置妥當(dāng)?shù)娜,偶爾幾句幽默詼諧的話總能使氣氛變得很融洽,而我的畫總是被老師拿來(lái)與她作比較,說(shuō)我要向她好好學(xué)習(xí),而我和班里的每一位同學(xué)關(guān)系都很一般,不像她交際能力那么強(qiáng),因此我很是羨慕她。
一次美術(shù)班內(nèi)畫展,老師選來(lái)我畫的一幅畫,說(shuō)是讓她再修改一下,我問(wèn)老師怎么不選她的,老師詫異的看著我,似乎不明白我為什么這么問(wèn),老師說(shuō)“因?yàn)檫@方面的畫你畫的比她好啊”。那一刻我似乎明白了什么,我之前的郁悶不甘和羨慕全部一下化為了烏有。我一直以來(lái)自己莫名的一些想法只是自己臆想造成的。每個(gè)人都有每個(gè)人的閃光點(diǎn)。
別再總把目光放在別人身上,學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,吸取精華,棄其糟粕,方能更好的使自己成長(zhǎng),才能做的自己!
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!多少人追尋著真實(shí)的自己。蠟燭以自焚之痛演繹絕美的貢獻(xiàn),蝴蝶以破繭重生的痛苦完成人生的使命。他們都以自己最真的表現(xiàn)去詮釋最美的自己。
做最真實(shí)的自我不一定是最美的自己,但要做到最美的自己必須做到最真實(shí)的自我!
涉古交觀今,我們所知的很多。中國(guó)就以“最美”創(chuàng)造了一代代的奇跡。“最美媽媽”用自己的雙手懷抱生命,只出于本能反應(yīng),這是最真的,同時(shí)她也做到了最美的自己!白蠲老茨_妹”用自己的血汗錢去資助和她一樣懷著夢(mèng)想的學(xué)子,只為自己的遺憾不再重復(fù)!“當(dāng)代愚公”用自己十幾年的青春,點(diǎn)綴了新疆沙漠的綠蔭!太多的真實(shí)傳奇,讓我們不得也去追逐內(nèi)心的想法,做真實(shí)的自我,追求最美的自己。
做真實(shí)的自己,可能會(huì)被異類也可能會(huì)收獲知己,所以我們要做最美的自己。
英國(guó)“鐵娘子”首相,她用一生展示了最真實(shí)的自我,一心只為英國(guó)經(jīng)濟(jì),不顧朝野勢(shì)力威脅,用自己獨(dú)到的見解,撐起了英國(guó)一片的繁她的.最真讓她遭遇謀殺,被砸雞蛋,但誰(shuí)也不能否定她做到了最美的自己。三國(guó)中的關(guān)羽,我們都知曉他過(guò)五關(guān)斬六將的傳奇。正是他身在曹營(yíng),心在漢的不投降原則,讓曹操惜才之心“泛濫”,最真實(shí)的自我,使關(guān)羽流成為“義絕”的化身,這無(wú)疑是最美的自己。
做最真實(shí)的自我不一定是最美的自己,那我們?cè)摵稳ズ螐,吾誰(shuí)與歸呢?
從從容容一杯酒,平平淡淡一壺茶。陶淵明以其個(gè)人追求的生活,定格成了不與世俗同流合污的最美隱士!“護(hù)國(guó)娘娘”賽金花以其會(huì)德文,使德國(guó)減輕了對(duì)中國(guó)的人格殘害!做最美的自己不需要多么轟轟烈烈,只要出于自己的本心,哪怕只是一縷笑容!一絲問(wèn)候,也能對(duì)他人有所幫助,盡自己最本能地去幫助他人,那便是最美的自己!
當(dāng)陳光標(biāo)裸捐時(shí),有人私下做了裸收!當(dāng)陳光標(biāo)做到了最美的自己時(shí),而有些人連真的自我也難以找到。
“我是陳歐,我為自己代言”!最真的自我以良心為標(biāo)準(zhǔn),最美的自己以幸福感為標(biāo)準(zhǔn)!我堅(jiān)持做最美的自己!
大學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命是珍貴的,因?yàn)樗挥幸淮巍W詮奈叶麻_始,“安全”這個(gè)詞就一直在爸爸媽媽的嘴里出現(xiàn)。他們總是這樣提醒我:“孩子,注意安全,別讓街道上的車撞到你!薄昂⒆,注意安全,在修房施工的地方千萬(wàn)要繞道走!
“孩子,在要工湖邊行走的時(shí)候千萬(wàn)要小心,不能失足掉下去”……昨天中午放學(xué)的時(shí)候,在停車場(chǎng)里發(fā)生了一件事,這使我對(duì)“安全”有了更加直觀和深刻的認(rèn)識(shí)。昨天,當(dāng)我放學(xué)路過(guò)停車場(chǎng)的'時(shí)候,看到許多家長(zhǎng)都來(lái)接他們的孩子。
停車場(chǎng)旁邊有一座樓房正在裝電梯,在他們的施工場(chǎng)地周圍沒(méi)有任何安全防護(hù)措施,甚至連安全警示牌都沒(méi)有。
他們裝強(qiáng)化玻璃的時(shí)候有一塊玻璃突然掉下來(lái)了,正好砸在旁邊一位家長(zhǎng)的頭上,那位家長(zhǎng)受了重傷,被送進(jìn)了醫(yī)院。那玻璃是從七樓掉下來(lái)的,并且還是強(qiáng)化玻璃,份量很重,威力也一定大得驚人,我真為那位受傷的叔叔感到擔(dān)心!我想,如果裝修電梯的單位能考慮到行人的安全,那么,今天的這場(chǎng)事故就可以避免了。
在這里,我提醒大家,一定要注意安全,在上學(xué)和上班的路上,要走人行道,碰到危險(xiǎn)道路要繞開走。我們一定要注意安全,珍惜自己和他人的生命,因?yàn),生命只有一次?
大學(xué)生演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家好!
我是**班的***。首先我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。
在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!
在埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知。 庇谑,打開箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!
從這個(gè)故事中你看到了什么呢?就這么個(gè)故事,看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的'木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”
大學(xué)生演講稿 篇6
最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí):我們已經(jīng)要畢業(yè)了,我想在座的各位也有這種感覺(jué),我們可愛的大學(xué)生活,就這么過(guò)去了。那么這三年來(lái)我做了些什么?學(xué)到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時(shí)間梳理了一下我的大學(xué)生活,也為我的大學(xué)生活做個(gè)回顧和展望。
遙想三年前,我是懷揣著青春和理想以及對(duì)大學(xué)生活的向往而來(lái)到這個(gè)校園的,一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重?fù)?dān),不再背負(fù)著分?jǐn)?shù)的壓力,第一次開始追逐自己的興趣、理想,我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣,帶著對(duì)大學(xué)的期待、好奇以及一點(diǎn)莫名的激動(dòng)和緊張,我開始了我的大學(xué)生活。
大一的生活可以說(shuō)是充滿著新鮮感的,我對(duì)大學(xué)中的一切事物都感到新鮮與好奇,我走遍校園里的每一個(gè)角落,每一座建筑物。我對(duì)很多的社團(tuán)都很感興趣,也嘗試著參加一些社團(tuán)組織的各種活動(dòng),辯論會(huì),拔河,班級(jí)英語(yǔ)演講等,結(jié)果當(dāng)然有得有失,有勝有負(fù),而我樂(lè)此不疲。我這時(shí)并沒(méi)能完全脫離高中的生活習(xí)慣,我每天會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地去上課,很認(rèn)真地記筆記,每天晚上還去自習(xí)室上自習(xí)。雖說(shuō)有些忙碌,不過(guò)和高中相比,覺(jué)得每天是那么的悠閑。
日子就這么一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間我就大二了,經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活,我身上那種高中生的稚嫩終于開始慢慢地褪去,開始漸漸適應(yīng)這種生活,自立,自覺(jué),自學(xué),不給自己太大的壓力,但也沒(méi)有懈怠。這時(shí)候我開始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職,說(shuō)不上勤工儉學(xué),更多的是鍛煉自己,增強(qiáng)一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這份兼職確實(shí)讓我感到了賺錢的辛苦,知道了社會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的簡(jiǎn)單。我碰見過(guò)各種各樣的人,遇見過(guò)許許多多的困難,也曾想過(guò)要撂攤子不干,就此放棄,但我慶幸我還是堅(jiān)持下來(lái)了。有些東西只有自己經(jīng)歷了才會(huì)明白,才會(huì)更深刻,現(xiàn)在還只是在學(xué)校,以后在社會(huì)中遇到的會(huì)更多、更復(fù)雜,良好心態(tài)很重要,生活多點(diǎn)微笑才更有味道。
看吧,三言兩語(yǔ),說(shuō)著說(shuō)著就大三了,大三其實(shí)真沒(méi)什么好說(shuō)的,大部分同學(xué)都在外實(shí)習(xí),而我這近一年的'收獲就是多去了幾個(gè)想去的地方,不足以拿來(lái)作為談資,所以我就不多做贅述了。對(duì)于今天讓我站在這里給大家講我的大學(xué)生活感悟,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。我的大學(xué)生活真沒(méi)什么特別可說(shuō)的,與在座的各位沒(méi)什么大的不同,就這么平平淡淡,但也有自己獨(dú)特的精彩。那好吧,感悟就到這,下面說(shuō)說(shuō)展望。
這一年該是知天命的一年了,因?yàn)檫^(guò)了答辯就要畢業(yè),就要面臨找工作,沒(méi)有多少時(shí)間可以讓我們?nèi)ダ速M(fèi)。也許有些同學(xué)們心里不慌,可能家里面都做好了安排?墒,我們都還年輕,我敢肯定,大家每個(gè)人的心里都渴望自己去闖一闖,不管成功還是失敗,但至少自己努力過(guò)了,努力過(guò),就不會(huì)后悔。那么該做都應(yīng)該去做了,想做的也可以努力去實(shí)現(xiàn)。
零零碎碎的說(shuō)了這么多,可能有些突兀,但都是自己三年來(lái)的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力,有些愿望卻依舊徘徊著。但我會(huì)珍惜每一天,充實(shí),樂(lè)觀,友愛,自信地生活,我愛生活。
最后說(shuō)點(diǎn)題外話,我們快畢業(yè)了,大家馬上要各奔東西,以后我估計(jì)見面的機(jī)會(huì)也不多了。這三年我也沒(méi)給大家留下什么大的印象,沒(méi)有像ZD那樣轟動(dòng)全校的表白,沒(méi)有像DY那樣對(duì)在臺(tái)上的老師扔過(guò)紙條,沒(méi)有像LWX那樣在晚會(huì)上出盡風(fēng)頭,唯一的事跡恐怕就是一周好幾張的請(qǐng)假條了吧?不過(guò)還是希望大家能記得我的名字,能記得軟件一班有我這么一個(gè)人。
最后想說(shuō),xx的兄弟們,很高興和你們度過(guò)這三年美妙的時(shí)光,我愛你們,在座所有的同學(xué),我也愛你們!
與你們共勉。謝謝!
大學(xué)生演講稿 篇7
曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會(huì)的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬(wàn)千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
一,與時(shí)代一起,與國(guó)際接軌,將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國(guó)家的前途,國(guó)家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的'實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,做對(duì)社會(huì)有用,對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。
三,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí),養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力,為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
四,把握有限光陰,創(chuàng)造無(wú)限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠(chéng)信,明德,修身,學(xué)會(huì)控制自己,調(diào)整自己,走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。
望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國(guó)脊梁。
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