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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-09-18 07:07:27 小學(xué)生演講稿 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生演講稿匯編9篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)生演講稿匯編9篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們目睹了多少人的告別,終于,也在不知不覺(jué)中迎來(lái)了自己的告別。

  不久前興致大發(fā),想起要好好整理下房間,便在床底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)布滿灰塵的大箱子。箱上的灰一層又一層,臟的不可理喻。打開(kāi)箱子一看,簡(jiǎn)直驚呆了。箱子里整齊地放著我小時(shí)候玩的小物件!回憶的狂流不可抑制得迸發(fā)了出來(lái):那是我小學(xué)一年級(jí)的課本和作業(yè)本,課本的封面已經(jīng)被撕掉了,是我用來(lái)折紙飛機(jī)了。因此我還被媽媽狠狠得打了一頓,讓我銘記至今,吃一塹長(zhǎng)一智啊。那個(gè)作業(yè)本是一年級(jí)的時(shí)候媽媽讓我課余用來(lái)練拼音的,一個(gè)學(xué)期結(jié)束后我還會(huì)在拼音本上給自己打鉤、評(píng)等第,覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)的還會(huì)在旁邊寫(xiě)上“好孩子”或者多畫(huà)幾個(gè)星星,現(xiàn)在想起來(lái)真是幼稚。隨手翻了翻課本,書(shū)里好似夾了寫(xiě)什么,拿出來(lái)一看,原來(lái)是幾包辣條包裝袋啊。

  還記得小的時(shí)候特別喜歡吃學(xué)校門(mén)口小賣(mài)部的辣條,在回家前總會(huì)用零花錢(qián)買(mǎi)幾包藏書(shū)包里,又怕吃了會(huì)被媽媽看見(jiàn),就把吃過(guò)剩下的袋子夾在語(yǔ)文書(shū)里,現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)年為了吃零食真是絞盡腦汁啊。還有一盒彈珠,我特別喜歡玻璃制品,至今我都沒(méi)能控制我對(duì)玻璃制品的狂熱,保存得十分完美。每顆彈珠都是我和同齡的小伙伴比賽時(shí)贏得的,每一顆都是我精挑細(xì)選都是我的驕傲。

  仔仔細(xì)細(xì)得看完了所有的小物件,感覺(jué)內(nèi)心填滿了喜悅。欣喜之情宛如找回了丟失的`珍珠,如果我不把它們收拾好,那么我年幼的珍珠便被“海馬體”給擠出了腦中。真是在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)了好多,雖然大人們總說(shuō)我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了,但是我自己卻毫無(wú)察覺(jué),總是認(rèn)為我還是我。

  輕輕合上箱子,放回原位。過(guò)去的終究是過(guò)去了,就算是拼命想要挽留也是在做無(wú)謂的抵抗。未來(lái)總歸是要到來(lái)的,生活總歸是要繼續(xù)的,何不珍藏好回憶,再昂著頭帶著回憶一起前行。每一次的告別都是一次嶄新的開(kāi)始,童年會(huì)是我跨向未來(lái)的墊腳石。當(dāng)未來(lái)來(lái)臨時(shí),我會(huì)揮一揮衣袖,作別褪去的童年。告別昨天,直面今天,展望明天。我將告別轉(zhuǎn)化為成功的力量,永遠(yuǎn)堅(jiān)信著一切都會(huì)有新的開(kāi)始。

小學(xué)生演講稿 篇2

  親愛(ài)的朋友們,大家好!

  很高興能有機(jī)會(huì)站在這里用幾分鐘時(shí)間和大家分享自己對(duì)生活的一點(diǎn)小感悟。如果我的分享能帶給你一點(diǎn)收獲的話,請(qǐng)你們用掌聲肯定下我;如果我表現(xiàn)的不太好,也請(qǐng)善良的你們用掌聲鼓勵(lì)下我,好嗎?謝謝大家!

  相信大家都有點(diǎn)好奇臺(tái)上這個(gè)人是誰(shuí),對(duì)嗎?那我簡(jiǎn)單的做下自我介紹。我是來(lái)自成都中醫(yī)藥大學(xué)的曾慧,曾是曾國(guó)藩的曾,慧是智慧的慧,我名字的含義是希望大家從認(rèn)識(shí)曾慧這一刻起,能擁有一個(gè)幸福生活,智慧人生!

  那接下來(lái)我想請(qǐng)問(wèn)下在座的各位,你現(xiàn)在是否還記得兒時(shí)的玩伴,記得你們?cè)黄鹕蠈W(xué)放學(xué),一起趕作業(yè)的場(chǎng)景;你是否還記得初中的好友,記得你們?cè)黄鸫蚧@球,一起討論明星八卦的場(chǎng)景;你是否還記得高中的好友,記得你們?cè)黄鹛魺粢箲?zhàn),備戰(zhàn)高考的場(chǎng)景?你是否還記得那些只有你們彼此才知道的笑話和典故,你是否還記得那些你們?cè)祽龠^(guò)的人,你是否還記得屬于你們各自的綽號(hào)(石頭,溜溜,包子,班花,土豆。。。。)

  相信大家或多或少都會(huì)想起那么幾個(gè)熟悉的面孔,難忘的場(chǎng)景。而我想起了我初中的好朋友小華,我想起了初二那年冬天,我們的手都生了凍瘡,我的手爛的很厲害,當(dāng)時(shí)所有手指都爛了,不停地流黃水,而她的也只比我好點(diǎn)點(diǎn),但她還是主動(dòng)地幫我拎毛巾,給我洗頭,幫我洗衣服;我還記得初三那年中秋節(jié)的前一天晚上,由于我考試沒(méi)考好,心情很低落,她和另外3個(gè)室友就一起來(lái)安慰我,當(dāng)時(shí)已經(jīng)熄燈了,為了不打擾其他同學(xué)休息,我們就躲到頂樓的樓梯上去聊天,剛開(kāi)始是她們?cè)诎参课,大家都說(shuō)了一些平時(shí)都不會(huì)給別人講的心里話,后來(lái)不知道怎么的就談到了各自家里的心酸事,我們?cè)街v越傷心,最后大家就抱成一團(tuán)哭得一塌糊涂,我清楚的記得那一晚的.月亮很圓,而我們的淚很澀很重;我還記得我倆曾為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,還有我們?cè)黄鸨硌荨洞笤捨饔巍,還有她曾給我寫(xiě)了很多信,其中有句話至今仍讓我感動(dòng)不已,她在信中寫(xiě)道:“這個(gè)世界上有很多人都在關(guān)注你飛的高不高,卻很少有人關(guān)心你飛的累不累,你要記住在這個(gè)大大的宇宙里的小小的地球上的一個(gè)小小的角落里有個(gè)小小的我,永遠(yuǎn)都會(huì)默默地關(guān)心你、支持你!”

  如今,那些信我依然珍藏著,那份情也仍舊在我心中不曾離去,但由于時(shí)間和距離,加上各自不同的生活軌跡,我們間的共同話題越來(lái)越少了,聯(lián)系也越來(lái)越少了,只有在節(jié)假日的時(shí)候會(huì)送上幾條群發(fā)的祝福短信,偶爾在qq上碰見(jiàn),很多時(shí)候都只剩下簡(jiǎn)單的:最近好嗎?嗯,還好。你呢?也還好。然后,然后就沒(méi)有下文了。

  講到這里,相信很多朋友都有和我類(lèi)似的經(jīng)歷和感覺(jué),我們終究無(wú)法逃脫時(shí)間和距離的魔咒,那些曾經(jīng)陪我們哭過(guò)笑過(guò)的好友、同學(xué)都慢慢地漸行漸遠(yuǎn),而我們卻仿佛無(wú)能為力。但雖然離開(kāi)了,還是感謝;雖然陌生了,卻還是想念。

  親愛(ài)的朋友們,珍惜身邊的每一份友情吧,無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論它會(huì)不會(huì)有將來(lái),也許不會(huì)天長(zhǎng)地久,也許會(huì)淡忘,也許會(huì)疏遠(yuǎn),但卻從來(lái)都不應(yīng)該被遺忘!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是2號(hào)選手曉舍。今天,我演講的題目是《別了,我的童年》。

  彈指一揮間,我的童年轉(zhuǎn)瞬即逝!

  六年前,我還只是一個(gè)初入小學(xué)的學(xué)生,因?yàn)闆](méi)上過(guò)學(xué)前班,而且當(dāng)時(shí)眼睛也正在做散瞳,所以上學(xué)時(shí),拿不起鉛筆,寫(xiě)不會(huì)拼音。畫(huà)出的`“a’’像個(gè)大土豆;抄回家的作業(yè)上,也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進(jìn)度呢?不知所措的我,在媽媽的幫助下,搜集整理了所有的音節(jié),早上起來(lái)第一件事,就是在窗口大聲地朗讀音節(jié),晚間,同樣反反復(fù)復(fù)的直呼音節(jié)。當(dāng)時(shí)剛剛六歲的我,也想著玩,也盼著休息。為此,我不知哭鬧過(guò)多少次。但是,對(duì)音節(jié)的練習(xí),卻始終沒(méi)有中斷。那時(shí),不光白天讀,晚上練,就連國(guó)慶節(jié)去串門(mén)時(shí),也帶著那張八開(kāi)的,印滿音節(jié)的大紙。終于,在國(guó)慶收假后,我的“惡補(bǔ)”得到了回報(bào),快速攻破了拼音關(guān),很快融入到了集體當(dāng)中。大家用一年時(shí)間學(xué)會(huì)的拼音,竟被我一個(gè)月就趕上了。從此,我的學(xué)習(xí)快樂(lè)起來(lái),我上學(xué)的腳步輕松起來(lái)。這件事讓我明白了:困難面前,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,勤學(xué)苦練,就定會(huì)有收獲!學(xué)習(xí)任何技藝,都如歐陽(yáng)修筆下的賣(mài)油翁所說(shuō)的真理——“,天下無(wú)難事,唯手熟爾”。

  我上二年級(jí)時(shí),有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)—————用毛筆完成描紅本上的三頁(yè)練習(xí);丶液,我拿出墨汁瓶,隨手放在書(shū)桌的左邊,當(dāng)時(shí)老媽非得告訴我,墨汁瓶必須放在右邊,我什么都沒(méi)想,根本不去考慮老媽的。

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今年,我們過(guò)了一個(gè)“環(huán)保春節(jié)”。雖然不能放爆竹了,但是節(jié)日氣氛依然很濃郁:貼春聯(lián)、吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……我們玩得不易樂(lè)乎。

  早晨,我剛醒來(lái),就聽(tīng)到門(mén)外歡聲笑語(yǔ)。我和姐姐一起去門(mén)外貼春聯(lián)。我先拿起姐姐寫(xiě)的大大的“福”字,貼在了門(mén)的最上方,又拿起了自己寫(xiě)的兩條大紅春聯(lián)——“豐年飛瑞雪,好景舞春風(fēng)”。按照春聯(lián)從右到左的順序,垂直著貼在了“!弊值南旅。接著,我們?cè)诟髯缘呐P室門(mén)上都貼上了一個(gè)“!弊。有我喜歡的楷書(shū)的“!弊;姐姐喜歡的.隸書(shū)的“福”字;爸爸媽媽喜歡的行書(shū)的“!弊。我們希望新的一年能工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步……

  到了晚上,吃年夜飯的時(shí)間到了。我們懷著激動(dòng)又憧憬的心情來(lái)到飯店,只見(jiàn)大人們坐在各自的位置上談笑風(fēng)生,小孩們?cè)诘厣献分鹜嫠,好一副歡樂(lè)的景象。菜都上齊了,大人和小孩們都津津有味地品嘗著豐盛的美食?粗麄兣d高采烈的樣子,我也忍不住吃了好多。

  吃完了年夜飯,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就要開(kāi)始了。表弟表妹和長(zhǎng)輩也來(lái)到我家,我們圍坐在電視機(jī)前,津津有味地看起了“春晚”,節(jié)目豐富多彩,有小品、歌唱、舞蹈……好看極了!我們邊看邊討論,不知不覺(jué)到了零點(diǎn),我們守歲成功啦!一過(guò)零點(diǎn)就是新的一年了!

  雖然沒(méi)有了爆竹聲,但這個(gè)春節(jié)依然充滿了歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)大年夜過(guò)得既環(huán)保又熱鬧。希望今后的年能越過(guò)越好!

小學(xué)生演講稿 篇5

老師,同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的主題是“保護(hù)地球”。大家不妨先回憶一下,或幻想一下,我們以前的地球爺爺是什么樣子的呢?藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花,沒(méi)有雜亂的喧囂,只有寧?kù)o淡遠(yuǎn),清澈無(wú)比的小河流向遠(yuǎn)方。。。。。。。

  大家都被這美妙的幻想迷住了吧!可今天的地球呢?高樓大廈立了起來(lái),一片片樹(shù)林被砍到,土地沙漠化快得不可想象。臭氧層被廢氣弄得越來(lái)越薄,全球變暖讓南極北極的山川融化,海平面直線上升。還有我們學(xué)校邊的小河,排泄臟水的水管就在兩邊,弄得河水顏色經(jīng)常變換,經(jīng)過(guò)那時(shí),惡臭的味道撲鼻而來(lái)。

  人們都在呼吁大家保護(hù)環(huán)境,可又有誰(shuí)能做到?紙團(tuán)在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在垃圾桶旁邊,旅游景點(diǎn)到處都是飲料瓶。。。。。,是發(fā)誓保護(hù)環(huán)境的人沒(méi)做好,還是人類(lèi)本來(lái)就自私無(wú)恥?

  人們的生活越來(lái)越好了,是啊,可環(huán)境越來(lái)越差。破壞環(huán)境的人們啊,你們一定要等到呼吸著被污染的空氣,被毒辣的太陽(yáng)曬著,家園變成沙漠,一定要等到世界末日才知道悔改嗎?到那時(shí),一切都晚了!

  來(lái)吧,我們一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,在茫茫宇宙中,這是我們唯一能夠賴以生存的星球。

  地上的紙團(tuán)有很多,但我們一人撿起一個(gè),不就干干凈凈了嗎?一彎腰的.事,為什么有些人做不到?植樹(shù)節(jié)時(shí),我們都要種上一棵小樹(shù)苗,別看它們那么小,也是凈化空氣的高手。幾年后它們長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),一片綠色趁在高樓大廈中間,我們就可以自豪地說(shuō),那是我們?cè)灾械模?/p>

  同時(shí),我們也要有節(jié)制地開(kāi)采地下的礦物資源,那是地球賜予我們的財(cái)物,是經(jīng)過(guò)幾千萬(wàn)年才形成的!

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)身邊的小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)一草一木,從小事做起,保護(hù)化境,保護(hù)地球,她是我們唯一的家!

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,沒(méi)有挫折的人生是毫無(wú)意義的,所以,我們的人生必定會(huì)有挫折,而我們也正需要挫折,學(xué)會(huì)對(duì)待挫折。

  只有經(jīng)歷挫折,才能吸取經(jīng)驗(yàn),走向成功。明朝皇帝朱元璋在成就大業(yè)之前,曾是一個(gè)沿街乞討過(guò)的乞丐,但由于他經(jīng)歷過(guò)許多挫折、磨煉,鍛煉了他的意志,增加了他的能力,他才得以從“麻雀”變?yōu)橹︻^的“鳳凰”。陳勝能夠在歷史上為眾人所知,也是由于他在經(jīng)歷挫折時(shí)勇于面對(duì),在挫折到來(lái)時(shí)不退縮、不屈服,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有那場(chǎng)大雨,士兵們沒(méi)有延誤期限,他們也不會(huì)面臨斬首的危險(xiǎn),那么他現(xiàn)在是否為人所知呢?他又能否干出一番大事呢?所以,挫折有時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是助我們成就事業(yè)的動(dòng)力。

  挫折能夠使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。著名的音樂(lè)家貝多芬在耳朵失聰后曾記過(guò)這樣一句話“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”。正是因?yàn)樗诮?jīng)歷挫折后變得更加堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)說(shuō)出這樣一句令人肅然起敬的話,才能創(chuàng)造出他生命中震撼人心的交響曲,給世人留下了不朽的篇章,霍金在身體殘疾后仍然堅(jiān)持寫(xiě)作,對(duì)生活毫不放棄,正是這突如其來(lái)的打擊,意想不到的挫折,使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加不愿對(duì)命運(yùn)屈服,不愿放棄生命,才使他堅(jiān)持不懈地生活在寫(xiě)作中,如老子一般其讀書(shū)發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾。“

  他在寫(xiě)作中尋找快樂(lè),用寫(xiě)作的'快樂(lè)抵消生活的痛苦,給世人樹(shù)立了堅(jiān)強(qiáng)的榜樣。他們的這種精神,不都是在經(jīng)歷挫折后產(chǎn)生的嗎?

  所以,生活需要挫折,我們需要挫折,我們要正確對(duì)待挫折,讓自己更堅(jiān)強(qiáng),成就更好的事業(yè)。

小學(xué)生演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天,我演講的題目是“不忘國(guó)恥,振興中華”。

  這個(gè)單元的課文,向我們講述了許多中國(guó)的國(guó)恥。其中,有一句話讓我最為憤怒,當(dāng)年,法國(guó)進(jìn)入了上海,在上海劃出一塊地為他們所有,叫法租界,他們居然在租借地門(mén)口,也就是我們的國(guó)土上,豎起了一塊牌子,上面赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字-----“中國(guó)人與狗不得入內(nèi)”!這是中國(guó)人民多大的恥辱啊!

  翻開(kāi)古老的歷史書(shū),第1860頁(yè)的第10篇第6行有一個(gè)可恥的印記。那就是英法聯(lián)軍送給我們的!1860年10月6日,英法聯(lián)軍闖進(jìn)北京圓明園,他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動(dòng)的,就用牲口搬運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞。最可惡的是在10月18日和19日之間,他們?yōu)榱虽N(xiāo)毀罪證,竟放火燒了圓明園。這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了灰燼,F(xiàn)在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無(wú)限的遺憾與憤怒。

  穿過(guò)黑色的時(shí)光隧道,1937年的南京更是記錄下了日本人帶給我們的令人發(fā)指的罪行,1937年7月7日,日本帝國(guó)主義闖進(jìn)中國(guó),開(kāi)始了他們的厚顏無(wú)恥的掠奪,所到之處,無(wú)不殺光搶光燒光,尤其是1937年12月13日,他們來(lái)到南京,犯下了他們的滔天大罪。那一天,南京城內(nèi)到處都是凄厲的慘叫聲,橫尸遍野,血流成河。就連襁褓中的嬰兒,他們也挑在刀尖上當(dāng)玩具丟著玩。

  同學(xué)們!讓我們銘記歷史上這一頁(yè)頁(yè)可恥的`、痛苦的印記吧!瞧,復(fù)興中華的呼吁在古老的版圖上回蕩不息。1949年,我們新中華猶如一頭雄獅從沉睡中蘇醒,從此,中國(guó)贏來(lái)了我一個(gè)新的時(shí)代,神六神七的成功發(fā)射,奧運(yùn)會(huì)的圓滿舉辦,中國(guó)第一艘航母的建成……中國(guó)已傲然于世界的東方,同學(xué)們!讓我們一起刻苦學(xué)習(xí)吧!為22世紀(jì)的中華成為世界之最而努力吧!!

小學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我是xx,很高興作為今天的課前3分鐘演講人,今天,我的演講主題是《樂(lè)于助人》。

  情緒是非常容易感染人的,悲傷,快樂(lè),憤怒,嫉妒等等。我們現(xiàn)在這個(gè)階段,就是大人們常說(shuō)的童年吧,人生中最重要的階段之一。我們有著寶貴的童真,我們天真爛漫,我們善良單純,我們都有著一顆火熱的心。我們喜歡看動(dòng)畫(huà)片,特別是喜歡看伸張正義的'。我們每個(gè)人都有著一顆英雄夢(mèng),我們時(shí);孟胫约壕褪莿(dòng)畫(huà)片中的小英雄,我們能夠飛檐走壁,飛天遁地于無(wú)形,那里有人需要幫助,哪里就有我們。我們也喜歡看電影和電視劇,我們相當(dāng)里面的俠客或者英雄,對(duì)抗邪惡勢(shì)力,伸張正義。

  其實(shí),我們每一個(gè)人都可以成為“英雄”,我想在座的每一位同學(xué)都是很想幫助別人的吧,但是我知道,有的同學(xué)性格內(nèi)向,可能往往想幫助別人的時(shí)候,因?yàn)樽约汉π哒f(shuō)不出口,所以便只能將自己心中那顆兇潮涌動(dòng)的熱心藏在心底。有的同學(xué)非常開(kāi)朗外向,時(shí)常給我們傳遞著快樂(lè)和正能量,他們因?yàn)樯瞄L(zhǎng)與人打交道,所以幫助人的次數(shù)會(huì)更多。其實(shí)我們都有著一顆非常熾熱的心,我們渴望幫助別人,因?yàn)樵趲椭鷦e人的同時(shí)的確能給自己帶來(lái)快樂(lè)。

  就打個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,我坐公交的時(shí)候,總會(huì)看到有年紀(jì)大的爺爺奶奶,每次我都會(huì)毫不猶豫的起身讓座。在這些爺爺奶奶下車(chē)的時(shí)候,還會(huì)拉著我重新坐到自己的位置上說(shuō)好幾聲謝謝,每次我都不好意思,但是我又非常開(kāi)心。有的時(shí)候我乘坐一趟公交車(chē)讓了3次座位,那一天我覺(jué)得站著一點(diǎn)都不累,我覺(jué)得超級(jí)快樂(lè)。

  有的時(shí)候,班上的同學(xué)想借一個(gè)東西,在允許的情況下,我們可以借,同時(shí)那些索求幫助的同學(xué)也要懂得分寸,借了的東西就要按時(shí)歸還,不要讓幫助你的同學(xué)對(duì)你失望哦!我們是一個(gè)班級(jí)集體,我們要擰成一團(tuán)。所謂團(tuán)結(jié)互助,先有互助,才會(huì)有團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才會(huì)更加互助我們之間的距離就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)拉近的,幫助他人的同時(shí),也是給自己帶來(lái)快樂(lè)。

  同學(xué)們,幫助他人其實(shí)很簡(jiǎn)單,有的時(shí)候其實(shí)不用說(shuō)話,只用一個(gè)小小的動(dòng)作或者細(xì)節(jié)就能夠幫助到她們,所以害羞的你不要害怕啦,大膽地去幫助別人吧!

小學(xué)生演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)、大家好!

  我是二年級(jí)四班的學(xué)生王嘉怡。今天我演講的題目是“爭(zhēng)做文明好少年”。

  文明是什么?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

  有一次我和媽媽上街,紅燈亮了,媽媽看見(jiàn)路口沒(méi)車(chē),拽著我就過(guò)馬路。我拉住了媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō):“我們不能闖紅燈,這樣太危險(xiǎn)了!違反了交通規(guī)則,這是不文明的行為。媽媽聽(tīng)后,點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“我家孩子大了,對(duì),我們遵守紀(jì)律,做文明的人!

  俗話說(shuō):“人無(wú)完人。”我也是如此,我知道自己還有很多不文明的'習(xí)慣,但是,在今后的日子里我一定努力改正,爭(zhēng)做文明好少年。

  古人說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,而今天我要說(shuō)“少年文明則社會(huì)文明,少年進(jìn)步則社會(huì)進(jìn)步”。

  我們作為中國(guó)新時(shí)代的少年,更要講文明、講禮貌,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),民族的希望,所以我們更要樹(shù)立文明好少年的形象。

  文明是什么?文明就是:

  彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué);

  伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;

  張開(kāi)口,講出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的聲音,

  拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;

  停住腳,不踩美麗的草地,遵守交通規(guī)則;

  站出來(lái),制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。

  人們經(jīng)常把文明比作一盞明燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們每個(gè)人都爭(zhēng)做文明好少年,我相信我們身邊那些不文明的陋習(xí)就會(huì)越來(lái)越少。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做文明好少年,從自身做起,從現(xiàn)在做起,讓文明充滿我們美麗的校園!

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