小學(xué)生環(huán)保演講稿(15篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生環(huán)保演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生環(huán)保演講稿1
七色環(huán);,是一種有七種顏色的花,它既美麗又神奇,能夠幫助許愿的人完成環(huán)保愿望。假如我是一朵七色環(huán);,希望完成許多的美好的環(huán)保愿望。
假如我是一朵七色環(huán);ǎ瑫(huì)對(duì)地球媽媽說(shuō):“我想清除你體內(nèi)的“廢氣、廢水、廢渣”,然后讓世界多一點(diǎn)綠色,讓孩子們過(guò)上幸福、健康的生活!
假如我是一朵七色環(huán);ǎ瑫(huì)對(duì)大地說(shuō):“我要讓大地母親多穿綠衣裳,將土層里的.害蟲(chóng)全部清除掉,讓莊稼茁壯生長(zhǎng),給農(nóng)民臉上多掛一絲笑容!
假如我是一朵七色環(huán);,會(huì)對(duì)小樹(shù)說(shuō):“我要讓你長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù),給鳥(niǎo)兒一個(gè)舒適的家,因?yàn)槲也幌肟匆?jiàn)成群的鳥(niǎo)兒因?yàn)榉N種原因無(wú)家可歸的樣子!
假如我是一朵七色環(huán);,會(huì)對(duì)孩子們說(shuō):“孩子們,我們要保護(hù)小動(dòng)物,不讓獵人把它們捉走,它們是我們的好朋友。”
假如我是一朵七色環(huán);ǎ瑫(huì)對(duì)全世界說(shuō):“我希望七色花能幫助我將這個(gè)多戰(zhàn)爭(zhēng)、殘酷的世界變成一個(gè)和平、友善的世界,F(xiàn)在有成千上億個(gè)孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家人和一個(gè)溫暖的家,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),多少個(gè)國(guó)家變成了一片廢墟,使地球變得千瘡百洞!
其實(shí),地球上一切有生命的生物,都是善良,有感情的。他們都在為他人著想,都在幫助別人尋找幸福。讓我們記住心中美好的環(huán)保愿望,讓自己的雙手變成美麗的七色花,用自己的勤勞和智慧讓心中美好的環(huán)保愿望實(shí)現(xiàn),讓世界變得更美麗!
小學(xué)生環(huán)保演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一天午后,我來(lái)到森林里玩耍。突然,我聽(tīng)到了很多哭泣的聲音。
“嗚嗚~”是誰(shuí)在哭?我大聲問(wèn)道:“誰(shuí)在哭?”一個(gè)聲音回答我:“我是小溪!蔽液闷娴貑(wèn):“你為什么哭呀?”“因?yàn)槿藗兤茐沫h(huán)境,把垃圾、工廠污水全都排到我這里,害我美麗的'藍(lán)裙子都變臟了!毙∠A艘幌,又說(shuō),“我的藍(lán)裙子不要緊,但是小魚(yú)小蝦都在里面活不下去,紛紛死了,再也沒(méi)人陪我說(shuō)話了!”
“嗚~”咦?怎么回事?這回是誰(shuí)在哭?小溪告訴我:“這是樹(shù)在哭泣。”我問(wèn):“樹(shù),你又為什么哭?”“我是這個(gè)森林里年齡最小的一棵樹(shù),一個(gè)星期前,人們來(lái)到這里,把這里的樹(shù)基本上都砍光了,我失去了許多親人和伙伴。人類(lèi)真壞,我恨人類(lèi)!”樹(shù)大叫著,搖動(dòng)著自己的樹(shù)枝,來(lái)平息自己的怒火。
“我是小草,人們整天在我身上踩來(lái)踩去,汽車(chē)在我身上碾過(guò),我的腰都彎了。還有許多同伴被連根拔起,做了過(guò)家家的道具……”小草傷心極了,不停地咳嗽起來(lái),“咳咳!”我忙問(wèn):“小草,你怎么了?”小草回答:“你聞,現(xiàn)在的空氣真差!都是工廠排出的廢氣惹得,人類(lèi)建立了那么多工廠,空氣都好差了!咳咳!”說(shuō)完小草又咳了幾聲。
“我恨人類(lèi)!”小鳥(niǎo)飛來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“人類(lèi)砍掉了大樹(shù),我們鳥(niǎo)類(lèi)沒(méi)了家園,被迫遷徙,可到處都這樣,哪里有我們的容身之所呢?”
我心有感觸,我們應(yīng)該阻止這些情況發(fā)生!不能讓世界變成一個(gè)光禿禿的世界!如果每個(gè)人都做出努力,都愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我相信,我們的環(huán)境一定會(huì)變得更加美好!環(huán)保,從我做起!
小學(xué)生環(huán)保演講稿3
老師們、同學(xué)們:
下午好!
我們每一個(gè)人都有家,也都愛(ài)自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?
那就是我們的地球!
地球就是我們共同的“家”,
而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹(shù)有紅花,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒(méi)有想過(guò)怎樣去保護(hù)地球?
20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動(dòng)地說(shuō):“我看到我們美麗的家了”!這來(lái)自太空的聲音,感動(dòng)了多少中國(guó)人呀!
然而,今天,當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)“我們美麗的家”時(shí),我們還能夠說(shuō)什么呢?
藍(lán)色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,
如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢(mèng)縈的`一種渴望。
面對(duì)日益嚴(yán)重的大氣污染,仰望天空,你,還能說(shuō)什么呢?
知道一個(gè)叫草壩場(chǎng)的小村子嗎?
那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長(zhǎng)流,多美的一個(gè)地方啊!
可是,村里人誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境重要,他們毀林開(kāi)荒,亂砍濫伐,森林漸漸被漸漸不見(jiàn)了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。
如今,這再也看不到青山,再也見(jiàn)不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,
最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里……留著澆地呀……
這是自然對(duì)他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)啊!
同學(xué)們,人類(lèi)只有一個(gè)地球。
地球就是我們美麗、可愛(ài)的“家”!
讓我們攜起手來(lái),為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、
大家好,我叫xx,今年x歲。今天,我演講的題目是《xxxx》。
我們?nèi)祟?lèi)與動(dòng)物共同生存在一個(gè)地球上,天空飛翔著鴻雁,水中遨游著鯉魚(yú),山間躥躍著老虎,我們北京城不少家庭庭院樓前養(yǎng)的小動(dòng)物在戲耍。也許,朋友們會(huì)誤認(rèn)為世界上的動(dòng)物很多吧!但你是否知道,現(xiàn)在的動(dòng)物不僅不多,而且有的動(dòng)物已經(jīng)很稀少,甚至某些動(dòng)物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計(jì),幾千年來(lái)被人類(lèi)捕殺以致絕種的動(dòng)物至少有數(shù)百種以上。如此一來(lái),那世界上的動(dòng)物種類(lèi)越來(lái)越少,如果我們不能夠及時(shí)挽救的話,那么將來(lái)世界上的動(dòng)物就只有我們?nèi)祟?lèi)自己了!千萬(wàn)不要以為這是“危言聳聽(tīng)”。
生物學(xué)家指出,在自然狀態(tài)下,物種滅絕的種數(shù)與新物種出現(xiàn)的種數(shù)基本上是平衡的。但是隨著人口的增加和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這種平衡已經(jīng)受到破壞。據(jù)專(zhuān)家們估計(jì),從恐龍滅絕以來(lái),當(dāng)前地球上生物多樣性損失的速度比歷史上任何時(shí)候都快,鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物現(xiàn)在的滅絕速度或許是它們?cè)谖词芨蓴_的自然界中的100倍甚至1000倍。地球上自有生命以來(lái),共出現(xiàn)過(guò)25億種動(dòng)植物,其中有將近1/2是在最近3個(gè)世紀(jì)內(nèi)消失的。
動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,保護(hù)動(dòng)物,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,我們?nèi)巳擞胸?zé)。動(dòng)物保護(hù),關(guān)愛(ài)動(dòng)物是一個(gè)很重要的培育道德關(guān)懷能力的實(shí)踐,兒童很喜歡和小動(dòng)物一起玩的,很多時(shí)候,一個(gè)孩子在面對(duì)一個(gè)小動(dòng)物的時(shí)候,他第一出發(fā)點(diǎn)是感覺(jué)這個(gè)動(dòng)物是可愛(ài)的,他希望可以去關(guān)注它,甚至當(dāng)動(dòng)物受傷的時(shí)候就會(huì)想去幫助它。幫助弱小,是道德關(guān)懷的最樸素的出發(fā)。我們成年人也一樣,靠的就是這份天然的愛(ài)心,本能的愛(ài)心和得到精神升華的愛(ài)心。
到今天為止,xx動(dòng)物醫(yī)院演講建院兩周年,自從兩年前自己帶著愛(ài)心上路,兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,兩年的日日夜夜,與小動(dòng)物朝夕相處、熱誠(chéng)保護(hù)動(dòng)物的記憶和故事刻骨銘心。兩年來(lái),自己積極參加社會(huì)活動(dòng),配合派出所宣傳文明養(yǎng)犬,下社區(qū)打疫苗,救助流浪動(dòng)物。
隨著人民生活水平的提高和豐富,擁有寵物的家庭也越來(lái)越多,然而小動(dòng)物科學(xué)喂養(yǎng)和保護(hù)的知識(shí)并未得到應(yīng)有的普及,小動(dòng)物受到虐待和遺棄的現(xiàn)象大量存在,小動(dòng)物保護(hù)的宣傳和教育工作顯得日益重要。因此,通過(guò)自己積極參加救助流浪動(dòng)物的活動(dòng),提高人們的動(dòng)物保護(hù)意識(shí),達(dá)到人與動(dòng)物的和諧共處。通過(guò)救助和看護(hù)危難中的小動(dòng)物,為它們提供或?qū)ふ腋雍线m的生存空間。盡力為遭遺棄的、無(wú)家可歸的小動(dòng)物提供救援、治療和看護(hù),為動(dòng)物做絕育手術(shù)、接種育苗和定期獸醫(yī)診治,幫助動(dòng)物尋找領(lǐng)養(yǎng)主人和新家。
我們就是要全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái),通過(guò)舉辦講座、設(shè)立宣傳展板、在媒體上開(kāi)辦欄目、舉辦專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)等方式,對(duì)公眾進(jìn)行動(dòng)物保護(hù)意識(shí)和科學(xué)喂養(yǎng)動(dòng)物知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使人們樹(shù)立保護(hù)大自然、關(guān)愛(ài)動(dòng)物、尊重生命的環(huán)保意識(shí),并身體力行,為動(dòng)物的生存創(chuàng)造安全、和平的生存空間和氛圍。
被稱(chēng)為世界動(dòng)物行為學(xué)領(lǐng)域愛(ài)因斯坦的美國(guó)女科學(xué)家珍妮、古道爾來(lái)到一個(gè)基地參觀訪問(wèn)期間,曾經(jīng)深有感觸地說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我看到了一個(gè)世界上少有的,不把收容的動(dòng)物圈在籠子里喂養(yǎng)的地方。這里充滿著對(duì)生命的尊重,每一個(gè)到這里來(lái)的人,都是一次心靈的洗禮!
其實(shí),動(dòng)物確實(shí)是我們的好朋友,你只要喜歡他,它也會(huì)喜歡你。從前,有一戶人家在森林旁邊住。家里養(yǎng)了一只牧羊犬。這只牧羊犬很聰明,還能幫主人看孩子。而且,主人說(shuō)什么,它都能聽(tīng)懂,很有靈氣。有一天,主人出去打獵,狗在家?guī)椭春⒆。主人回?lái)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)狗一直在叫,走進(jìn)去一看,孩子不見(jiàn)了,狗的嘴上全是血,他想:一定是狗餓了,把小孩給吃了。主人一怒之下,把狗殺了。突然,床下有孩子的哭聲,孩子在床底下?墒枪返淖焐蠟槭裁磿(huì)有血呢?原來(lái),主人走了沒(méi)多久,家里來(lái)了一只狼,狗把孩子藏在床底下,自己和狼搏斗了,狗最后把狼給趕走了。
無(wú)獨(dú)有偶,在泰國(guó)普吉島,有一頭大象在大浪中背起許多孩子,并逃到了安全地方。海嘯發(fā)生當(dāng)天,當(dāng)巨浪直撲普吉島的時(shí)候,一頭在海灘供游客拍照的大象成了人們的救命英雄。因?yàn)榇笙笾魅嗽谇рx一發(fā)之際,把許多小孩都抱到象背上,于是,大象邁動(dòng)它的四蹄,拼命地背著他們逃離危險(xiǎn)的海灘,最終成功脫險(xiǎn)。
如果我們救助了小動(dòng)物,動(dòng)物們也不會(huì)忘記我們?nèi)祟?lèi),而是用自己的方式加倍的感激我們,動(dòng)物也是有生命的.,動(dòng)物也知道感恩。所以,我們要善待他們。
朋友們,我們都是凡人,我們沒(méi)有拯救世界的力量,但是我們固守著愛(ài)與善良,愛(ài)護(hù)動(dòng)物是人類(lèi)的美德,愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為此,一些城市還建設(shè)了流浪動(dòng)物收容所,讓那些無(wú)家可歸的動(dòng)物有個(gè)溫暖的家;建立了關(guān)愛(ài)動(dòng)物救基金,讓那些失去愛(ài)的動(dòng)物有了生活保障;各種關(guān)愛(ài)動(dòng)物的網(wǎng)站也紛紛出臺(tái),讓更多的人加入關(guān)愛(ài)動(dòng)物的大家庭。
朋友們,動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟?lèi)的生活是密切相關(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類(lèi)將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡,從而使人類(lèi)的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,使我們綠色世界變得更加美好吧!
謝謝大家。
小學(xué)生環(huán)保演講稿5
千山疊翠,萬(wàn)木蔥蘢,清新的空氣,明朗的星空。美好的環(huán)境讓人心曠神怡。自然環(huán)境和我們每個(gè)人都有著密不可分的關(guān)系,大自然哺育了我們、進(jìn)化了我們、發(fā)展了我們,我們每個(gè)人又有什么理由不應(yīng)該珍惜大自然給我們帶來(lái)的恩賜,保護(hù)好我們的地球家園,保護(hù)好我們的生存環(huán)境呢?
我們生活在自然之中,是自然界有機(jī)整體的一部分。天人合一,我們的祖先在很久遠(yuǎn)的時(shí)候就告訴后人要與自然和諧相處。因此,環(huán)境保護(hù)對(duì)于我們這樣一個(gè)文明古國(guó)來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新鮮的話題,然而,嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)讓我們更是不容樂(lè)觀。水污染、空氣混濁、江河斷流、沙塵漫天等等環(huán)境問(wèn)題正威脅著我們的生存空間。也許98年的洪水和08年汶川的地震已經(jīng)被一些健忘的人拋在了腦后,那么您不妨打開(kāi)電視機(jī)看一看國(guó)內(nèi)時(shí)下南方的`旱災(zāi)、天山的洪水,國(guó)外,美洲的颶風(fēng)、太子港的地震,孟加拉灣的海嘯、南極漂移的冰川!我們就會(huì)知道,地球其實(shí)已經(jīng)千瘡百孔。如果有那么一天,地球不堪重負(fù),我們的命運(yùn)又將何去何從呢?我想,那只是一個(gè)毫無(wú)懸念的結(jié)果。老師們、同學(xué)們,作為一名負(fù)責(zé)任的地球公民,我們不能僅僅把擔(dān)憂放在心頭,將抱怨至于嘴上,而必須加緊行動(dòng),像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的地球。
首先,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),有些人認(rèn)為,現(xiàn)在是社會(huì)主義初級(jí)階段,首先要把經(jīng)濟(jì)搞上去,環(huán)境治理那是后話。他們經(jīng)常說(shuō):天空那么大,放點(diǎn)煙氣算什么;江河這么多,排點(diǎn)廢水算什么;大地這么廣,有點(diǎn)噪音算什么。殊不知當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題已成為我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一大制約因素,而且環(huán)境污染所造成的危害已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)前幾年污染企業(yè)所產(chǎn)生的效益。當(dāng)前,我們的生活越來(lái)越便捷,越來(lái)越舒適,而消耗的資源卻越來(lái)越多,人們?cè)诓蛔杂X(jué)地適應(yīng)了現(xiàn)代生活,盡情享受現(xiàn)代文明的同時(shí),根本沒(méi)有意識(shí)到自己的生活正在消耗著我們賴以生存的大環(huán)境。哥本哈根大會(huì)告訴我們:地球溫室效應(yīng)越來(lái)越明顯,地表溫度越來(lái)越高,南極、北極冰山融化速度急劇加快,大量物種滅絕。如果我們?cè)俨恢匾暪?jié)能環(huán)保,那么在不久的將來(lái),大家于干涸、荒漠、孤寂的大地上看到的便只有我們?nèi)祟?lèi)那一張張備受煎熬的痛苦而無(wú)奈的面孔。
其次,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的物品,比如,一次性筷子,一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來(lái)了短暫的便利,但卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂而沉重的代價(jià),可謂得不償失!
再次,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)植物,與其他生物和平、和諧相處。因?yàn)椋渌镆彩堑厍蛏鷳B(tài)圈中巨大生物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié),缺少它們其中的任何一環(huán),地球的生態(tài)系統(tǒng)都將失衡,我們的生活都將黯然失色!
小學(xué)生環(huán)保演講稿6
同學(xué)們:
記得小時(shí)候,我和爸爸媽媽去沈陽(yáng)植物園玩,走到垃圾箱附近,爸爸媽媽忽然看見(jiàn)我在地上撿什么東西,媽媽走過(guò)去說(shuō):“又在撿吃的,想要媽媽給你買(mǎi),但你也不能在地上隨便撿吃的呀!蔽椅卣f(shuō):“我在撿地上行人丟下的`果皮和食品袋。”說(shuō)完,我拿著垃圾跑向垃圾箱。媽媽看后非常感動(dòng),表?yè)P(yáng)我是環(huán)保小衛(wèi)士。
前幾天,我又在門(mén)前栽一棵芙蓉樹(shù),在小樹(shù)前面立了一個(gè)牌子。牌子寫(xiě)到:保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。我要讓這棵小樹(shù)快樂(lè)的成長(zhǎng),開(kāi)出美麗的芙蓉花來(lái)。
現(xiàn)在,我們的地球需要綠樹(shù)和鮮花,不然,我們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越差。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的環(huán)境,熱愛(ài)我們的家園,像我一樣做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!
小學(xué)生環(huán)保演講稿7
我的成績(jī)?cè)诎嗬镞不錯(cuò),與上學(xué)期相比有了很大的進(jìn)步。老師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會(huì)講給大家聽(tīng)聽(tīng),回家后我仔細(xì)地回顧了這段時(shí)光的學(xué)習(xí)心得,下方我就坦誠(chéng)地向大家說(shuō)說(shuō),期望給同學(xué)帶來(lái)幫忙,同時(shí)也更期望大家對(duì)我學(xué)習(xí)上的一些不足提出和推薦,使大家共同進(jìn)步。
首先,我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題,因?yàn)椤皯B(tài)度一切”。以前,我以前把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每一天總要父母催著才去完成,這時(shí),我身心也個(gè)性的`累,作業(yè)做起來(lái)沒(méi)有用心性,沒(méi)到晚上8—9點(diǎn)鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學(xué)習(xí)自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自我的,未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈時(shí),我的有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)睡覺(jué),而在這每一天3分之2的時(shí)光里,都做了些什么呢?是在認(rèn)真學(xué)習(xí),還是在做一天和尚撞一天鐘?請(qǐng)千萬(wàn)不要浪費(fèi)這些時(shí)光,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)光就是浪費(fèi)生命,生命只有一次。
其次,我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先,請(qǐng)不要放下對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,不要因?yàn)槟壳白晕页煽?jī)不理想而喪失信心。因?yàn)槠鋵?shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的、同樣的時(shí)光、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時(shí)光比你更多而已。從此刻開(kāi)始,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,認(rèn)真記錄每一次筆記,認(rèn)真完成每一次作業(yè),對(duì)不懂的題目要用心地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會(huì)慢慢地提高,自信心會(huì)增強(qiáng),學(xué)習(xí)的用心性會(huì)提高。
還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實(shí)施!靶袆(dòng)是成功的開(kāi)始”,著名教育家陶行知先生說(shuō):“行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰(shuí)都明白“天才是百分之一的和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)光和腦子用在學(xué)習(xí)上,你必須會(huì)有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋,期望你早日在知識(shí)的海洋里翱翔,豐收知識(shí)的果實(shí)。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開(kāi)始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,在學(xué)習(xí)中找到自我的一片天地。
小學(xué)生環(huán)保演講稿8
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。在這30年來(lái),世界真的是有著“翻天覆地”的變化。
瞧,一幢幢金碧輝煌的高樓大廈,光彩奪目;以前的潘天壽小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)變成了高檔次的學(xué)校:扶手、樓梯已經(jīng)“退休”了,現(xiàn)在接班的是最潮流的自動(dòng)電梯。操場(chǎng)比以前的擴(kuò)大了幾十倍,還建了個(gè)小小的室內(nèi)操場(chǎng),同學(xué)們?cè)僖膊挥脫?dān)心下雨天不能打籃球、踢足球了,馬路旁換上了銀光閃閃的銀杏樹(shù),可是這些銀杏樹(shù)都是假的,都是用現(xiàn)代高科技制造出來(lái)的。你知道為什么要用假樹(shù)嗎?哎,讓我來(lái)告訴你吧,F(xiàn)在的.水資源正在漸漸地減少,人類(lèi)都有可能面臨缺水的問(wèn)題,怎可能會(huì)給這些無(wú)用處的樹(shù)澆水呢。那你肯定會(huì)說(shuō),那還有雨水啊。雨水就更別提了,現(xiàn)在的天灰蒙蒙的,天空已經(jīng)不是五彩繽紛的,而是只有單調(diào)的暗灰色。更可怕的是,有時(shí)還會(huì)有沙塵暴來(lái)侵襲,幾乎每天都有霧霾。我們不得不每天戴著口罩出門(mén),真不是滋味!雖然,我現(xiàn)在才43歲,可是我已經(jīng)面如土色,皮包骨頭,雙唇開(kāi)裂。別人也好不到哪里去,個(gè)個(gè)都是骨瘦如柴、垂頭喪氣。雖然現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá),但是這些不是我們想要的。我們渴求的是甜凈的水,清新的空氣!
我小的時(shí)候,天空是那么明朗,空氣是那么清新。每天能喝上純凈的水,每天都能看到太陽(yáng)把萬(wàn)縷金光灑向大地,鳥(niǎo)兒也會(huì)在天空中自由地翱翔。雙休日,我經(jīng)常和小伙伴到公園玩游戲,我坐在秋千上蕩啊蕩,我仿佛與天空融合在一起,這些日子是多么的美好呀!現(xiàn)在后悔都來(lái)不及,可是只要我回憶起小的時(shí)候,心里是多么開(kāi)心?墒乾F(xiàn)在來(lái)說(shuō),這只是一場(chǎng)“白日夢(mèng)”。
20xx年,怎么會(huì)變成現(xiàn)在的模樣?
小學(xué)生環(huán)保演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
不知從何時(shí)起,天空不再蔚藍(lán),云兒不再潔白,空氣不再清新,吸一口渾濁的`空氣,“咳,咳”聲此起彼伏到底是哪個(gè)“兇手”造成了這些,我在新聞上找到了這個(gè)“惡魔”—霧霾。
霧霾的形成是由汽車(chē)排放的尾氣,化工廠排出的廢氣和燃放煙花爆竹形成的。霧霾還會(huì)對(duì)我們的身體造成很大的傷害,比如:急性氣管炎,鼻炎,哮喘等,特別是對(duì)我們青少年的生長(zhǎng)發(fā)育有極大的危害!
以后我們要少開(kāi)窗,少開(kāi)車(chē),少出門(mén);多吃蔬菜、水果,注意環(huán)保,這樣才能減少霧霾的形成。我們還不能燃燒秸稈,多栽樹(shù),少砍伐。
我再給大家介紹了一些預(yù)防霧霾危害的蔬菜、水果,比如:銀耳、百合、木耳……雖然這是很多同學(xué)我平常不喜歡吃的,但是以后一定要多吃它們,增強(qiáng)身體的抵抗力。
”人人一小步,文明一大步“,我們一定要從自身做起,做環(huán)保小衛(wèi)士,讓地球家園變得更加美麗!
小學(xué)生環(huán)保演講稿10
同學(xué)們:
大家好!
你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)!158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē)有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣,少開(kāi)一天汽車(chē),多騎一天自行車(chē),這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!
這是一條小河,一條清澈的小河,一條從前清澈的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……
我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來(lái)過(guò)上海旅行,我對(duì)一切都充滿了好奇,那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋,橋下有一條河。
那時(shí)當(dāng)我來(lái)到橋上,往下俯視小河的時(shí)候,那條小河真的非常非常地清澈,清澈見(jiàn)底啊,而且水是很深的。水中有無(wú)數(shù)的小魚(yú)在游動(dòng),也有時(shí)出現(xiàn)一條大魚(yú),在小魚(yú)群中穿梭,將小魚(yú)群都打散了。水面上長(zhǎng)著非常多的植物,在小動(dòng)物的襯托下,更是美麗極了。河邊時(shí)不時(shí)地有人將買(mǎi)來(lái)的小魚(yú)小蝦小烏龜放進(jìn)河里,這些小動(dòng)物進(jìn)入了河中,好快活地游著,還看看那些將它們放生的人,好象是在表示感謝一樣。河邊,有非常多的樹(shù)木,其中最多的`是柳樹(shù)。記得當(dāng)時(shí)我還跑到河邊,去拔柳樹(shù)枝,拔下來(lái)后將枝插入土中,希望它能生長(zhǎng),因?yàn)闊o(wú)心插柳柳成陰嘛。當(dāng)時(shí)插了多少枝我也忘了,反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時(shí),我念念不舍地看著小河,小動(dòng)物和柳枝,依依不舍地走了……
現(xiàn)在我又來(lái)到了上海,這次是般過(guò)來(lái)住了,我爸爸媽媽在上海找到了工作。
其實(shí)我來(lái)到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來(lái)過(guò)上海,當(dāng)我無(wú)意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上,讓我想起了過(guò)去。
我回到家里,想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了,不是了,根本不是!!
我往下俯視著小河,根本看不到底,并不是因?yàn)樗簧吡耍撬兒诹。水變黑了,再也看不到小魚(yú),小蝦,小烏龜了,但是我相信并不是看不到了,而是根本沒(méi)有,這么臟的水,怎么可能能容小動(dòng)物生存呢??我真希望小動(dòng)物全都搬了家,但是事實(shí)是殘酷的,因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r(shí)不時(shí)地浮出了小魚(yú)的尸體……不僅有尸體,還有各種各樣的垃圾,甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了,卻只能看到人們往河里扔垃圾,河邊的土地上也竟是垃圾,我真希望將那些人扔進(jìn)河里,讓他們也嘗嘗滋味……想到這里,我突然想到了我以前種的柳樹(shù)……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河邊,那里早就沒(méi)有了柳樹(shù),建了柵欄和房屋,什么植物也沒(méi)了。
我走過(guò)去仔細(xì)地找了找,卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝,和幾片柳樹(shù)的葉子,其它什么都沒(méi)了。我又俯視著小河,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,河里既然已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了,怎么還會(huì)有氣泡冒出來(lái)呢?我又急急忙忙跑回家,打開(kāi)電腦查了些資料,說(shuō)是河里沒(méi)魚(yú)卻冒泡是因?yàn)檎託獾木壒,河水被污染了,河底沉淀了很多地淤泥,淤泥?huì)冒出來(lái)一個(gè)一個(gè)的氣泡,氣泡中卻全是沼氣……
哎……怎么會(huì)這樣??我就幾年沒(méi)來(lái),上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來(lái)了,上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊,感覺(jué)上海的人們好象不重視環(huán)保似地,隨意地扔垃圾和電池,真的是太不象話了呀,我真應(yīng)該撈幾桶臭水,往環(huán)保局的門(mén)前潑,讓他們也嘗嘗這種臭位,我也應(yīng)該告訴人們,你們就是你們自己扔下的垃圾!
小學(xué)生環(huán)保演講稿11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
綠色,象征著和平;綠色,象征著生命;綠色,象征著健康;綠色,象征著溫馨。
提到綠色,我們自然會(huì)想到環(huán)保,而環(huán)保中最危重的要數(shù)—————水資源。有這樣一組數(shù)字:“一直開(kāi)著的水龍頭,一分鐘就會(huì)浪費(fèi)10—18升水。沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭一分鐘只滴幾滴水,一年就會(huì)浪費(fèi)成噸的水。北京市十年滴漏的水比北海公園的湖水還要多出幾倍來(lái)呢”。不難看出,這些數(shù)據(jù)反映的不僅僅是資源的悄然流逝,更對(duì)水資源匱乏的原因以警示。
當(dāng)然,還有其他資源,我也作了簡(jiǎn)單整理:
1、森林被濫伐。世界上80%左右的原始森林已蕩然無(wú)存。森林面積正以每天375平方米的速度消失,每年消失的森林面積大約14萬(wàn)平方千米。也就是說(shuō),一年要消失一個(gè)山東省。
2、土地沙漠化。現(xiàn)在,全世界1/3的土地面臨著沙漠化的威脅,每年有6萬(wàn)平方千米的土地沙漠化,直接威脅著60多個(gè)國(guó)家,受影響的人口約占全世界人口的16%。
3、水土流失。我國(guó)是世界上水土流失最嚴(yán)重的'國(guó)家之一。現(xiàn)有水土流失面積356平方千米,占國(guó)土面積的37%。
另外,還有水體污染、許多動(dòng)物瀕臨滅絕等等。聽(tīng)到這些數(shù)據(jù),我想在座的每一位肯定和我一樣有一種危機(jī)感:環(huán)保意識(shí)必須要增強(qiáng),綠色行動(dòng)勢(shì)在必行。
同學(xué)們,就讓我們?yōu)閯?chuàng)建綠色家園而呼吁:行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始。
我們的行動(dòng)不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該是從我做起,共創(chuàng)綠色家園。當(dāng)然,創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但只要有堅(jiān)持不懈的努力,就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)造綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去撿地上的一張紙,那你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?如果每個(gè)人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的一切一切就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境,從我做起。讓我們都做一名環(huán)保小衛(wèi)士,投身于創(chuàng)建綠色家園的事業(yè)中去吧。
目前我國(guó)已有1700多處自然保護(hù)區(qū),并加強(qiáng)了人工林建設(shè)。在西北、華北、東北地區(qū)!叭薄狈雷o(hù)林體系已成為宜項(xiàng)正在我國(guó)北方實(shí)施的宏偉生態(tài)建設(shè)工程。
我們學(xué)校也投入到了這項(xiàng)宏偉而有意義的事業(yè)中。“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)轟轟烈烈;“大手拉小手”的環(huán)保隊(duì)伍日益壯大;“爭(zhēng)用環(huán)保袋,杜絕白色污染”活動(dòng),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后。
行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始;老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力吧。
演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保演講稿12
老師們,同學(xué)們?cè)缟虾!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)?墒牵銈冎绬 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。一年就可以少砍伐158。1666萬(wàn)棵樹(shù)!158。1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)多么驚人!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9。2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的`威脅。在我們的周?chē)有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣,少開(kāi)一天汽車(chē),多騎一天自行車(chē),這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰地笑了?/p>
小學(xué)生環(huán)保演講稿13
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
人類(lèi)有一個(gè)美麗的地球,地球上有許多適合人類(lèi)生長(zhǎng)的材料,地球給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)私的貢獻(xiàn)。給人們一個(gè)舒適的環(huán)境,但有些人卻不滿足,大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木就像地球的頭發(fā)一樣,你砍伐樹(shù)木,那你就剪了地球的頭發(fā),那美麗的地球就會(huì)變得更加丑陋。而人類(lèi)為了自己的利益,而殘殺動(dòng)物,動(dòng)物也有生命,動(dòng)物就好比是地球的朋友,地球成天跟小動(dòng)物一起玩,玩的多開(kāi)心,為什么我們一定要傷害他們之間的友誼呢?
這幾天,我看了一部叫《可可西里》的電影,里面講了一個(gè)叫可可西里的地方,那里有許多藏羚羊,藏鈴羊的皮有保暖作用,一張就要十幾萬(wàn)元。引來(lái)了大量獵手來(lái)殘殺珍貴的藏羚羊,那可是無(wú)人煙地帶,那些保護(hù)藏羚的`人都是自愿來(lái)參加的,那時(shí)國(guó)家還沒(méi)有重視這些事。
后來(lái),這些保護(hù)區(qū)的人為了保護(hù)珍貴的藏羚羊,全部犧牲了。這些英勇無(wú)比的戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Wo(hù)藏羚羊和驅(qū)趕獵手,獻(xiàn)出寶貴的生命。
讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!
小學(xué)生環(huán)保演講稿14
環(huán)境是一個(gè)人類(lèi)生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。
目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對(duì)我們影響最大的就是水資源。
據(jù)有關(guān)資料報(bào)道:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無(wú)減,消耗水中的氧,使魚(yú)類(lèi)死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化。
人類(lèi)的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中,使水受到污染。
全世界每年約有4200多億的污水排入河中,污染了5.5萬(wàn)億的淡水。
這是多么讓人觸目驚心的事實(shí)啊,保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的',為什么要破壞呢?
我外婆家附近有一條小河,以前清澈見(jiàn)底,
我的姐姐、哥哥小時(shí)候常常在小河里游泳,和他們的小伙伴們?cè)谒墟覒,叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜......
而如今,小河旁建造了一個(gè)化工廠,把生產(chǎn)的廢水排放到河里,
原本那清澈見(jiàn)底的小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。
大人們?cè)僖膊蝗バ『酉匆路床肆耍』锇閭円苍僖膊蝗ズ永镦覒?.....
我多么懷念那條清澈見(jiàn)底的小河!
我想:珍惜資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,這些都是功在當(dāng)代、力及千秋的大事。
如果我們?cè)谶@樣污染水,那我們可以用的水資源就會(huì)越來(lái)越少,
我們破壞環(huán)境,就是破壞我們生存的條件。
讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)環(huán)境,
不要讓淡水變成污水,保護(hù)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任!
小學(xué)生環(huán)保演講稿15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的主題是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
美國(guó)著名作家歐·亨利曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇題為《最后一片葉子》的小說(shuō)。酷愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰西在患了肺炎即將告別這個(gè)世界時(shí),望著窗外瑟瑟秋風(fēng)中日漸枯竭稀少的綠葉,孱弱而又憂傷地對(duì)朋友說(shuō):“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都全部結(jié)束了,世界也將永遠(yuǎn)離我而去了。”初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》才感悟到:這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是大音若希。
綠色是大自然贈(zèng)與人類(lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的綠色環(huán)境里。 又是一季春天,微風(fēng)陣陣,細(xì)雨蒙蒙,野花遍地……然而,曾幾何時(shí),人與自然的關(guān)系變得很緊張。
一分鐘會(huì)發(fā)生多么大的變化,請(qǐng)看這樣一組調(diào)查數(shù)據(jù):世界上每分鐘有21萬(wàn)平方米森林消失,11萬(wàn)平方米土地沙漠化,4.8萬(wàn)噸泥沙流入大海,85萬(wàn)噸污水排入江河湖海,28人死于環(huán)境污染……每分鐘,人類(lèi)居住的地球都在遭受各種威脅:水污染、空氣污染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。大家瞧瞧,我們和藹可親的母親——地球,正在經(jīng)受多么大的傷害!
令人欣慰的是,人類(lèi)似乎已從慘痛的教訓(xùn)中和懲罰中覺(jué)醒,越來(lái)越多的人意識(shí)到只有熱愛(ài)地球才能創(chuàng)造幸福生活。4月22日是“世界地球日”,同學(xué)們,讓我們從這一天開(kāi)始,不再對(duì)污染環(huán)境的行為袖手旁觀,不再隨手丟一分垃圾卻無(wú)所謂,不再以為隨口吐一口痰都不要緊,不再覺(jué)得水龍頭沒(méi)關(guān)與己無(wú)關(guān)。
同學(xué)們,我們學(xué)校在積極組織開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng)的同時(shí),加大了對(duì)校園環(huán)境的綠色美化工作,并正在爭(zhēng)創(chuàng)“XX省綠色校園”。漫步在校園中,郁郁蔥蔥的樹(shù)木、爭(zhēng)奇斗艷的花卉,還有舒緩的`天籟音樂(lè),都使我們感到精神振奮、心情舒暢。
值4月22日“世界地球日”到來(lái)之際,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠、護(hù)綠行動(dòng)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔果皮、紙屑。
3、語(yǔ)言文明、行為規(guī)范,遵守公共秩序,不在公共場(chǎng)所內(nèi)亂貼亂畫(huà)、大聲喧嘩和打鬧。
4、節(jié)約資源,分類(lèi)回收。節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧、每一張紙,對(duì)可循環(huán)利用的廢紙等垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收。
5、減少污染、綠色消費(fèi)。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷。
學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起、從身邊的小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,為爭(zhēng)創(chuàng)綠色校園貢獻(xiàn)自己的力量!
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