文明出行演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的文明出行演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明出行演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好!
今天我演講的題目是《勞動贊歌》。
五月，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的'。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞動者擊�?
文明出行演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《交通安全牢記于心，文明乘車內(nèi)化于行》
同學(xué)們，我們每天要來往于學(xué)校、家庭和其他場所之間，當(dāng)我們走在行人、車輛來回穿梭道路上，你認(rèn)為最重要的是什么呢？對，是交通安全。只有保證生命和身體的安全，我們的生活才有意義。交通安全，永遠(yuǎn)伴隨我們生命中的每一天！
隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們普遍的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷。在大家享受交通便捷的同時，它也給我們帶來了災(zāi)難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的.車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學(xué)生，也遇到了這樣的災(zāi)難。我國每年都有數(shù)以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)們對道路交通法規(guī)知道得少，自我防范意識較差，缺乏自我保護(hù)意識而造成的。
曾發(fā)生過這樣一起交通事故，那是一個風(fēng)和日麗的下午，一個四年級的學(xué)生放學(xué)后家長沒能按時來接，她在路邊邊踢毽子邊等家長，玩得很開心，一使勁毽子踢在了馬路中間，她跑過去撿，就在這時，一輛卡車迎面駛來，便毫不留情地從她身上壓過去，就是這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命�？上�，她現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，父母把她養(yǎng)這么大花費(fèi)了多少的心血，最后卻是這樣的結(jié)果，她的親人該是怎樣的痛苦。
據(jù)公安部交通管理局通報，今年全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財產(chǎn)損失9。1億元。交通安全專家分析說，如果建一所希望小學(xué)需用20萬元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可建近5000所希望小學(xué)；如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可以讓近500萬名失學(xué)兒童重返校園。交通安全對我們來說太重要了。因此，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不隨意橫穿馬路，不得翻越交通護(hù)欄；不在馬路上騎自行車；走路時，思想要集中，靠右行，不一邊走一邊玩或一邊看書，不三五成群并排行走，更不在馬路上玩耍和嬉戲；在乘坐交通工具時，要系好安全帶，不在車內(nèi)嬉戲打鬧……如果我們每個人心中都有交通法規(guī)，每個人都能自覺遵守交通法規(guī)，我相信一定可以避免很多交通事故的發(fā)生。我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了交通法規(guī)，應(yīng)及時地勸阻、指正。
在馬路上要遵守交通規(guī)則，保護(hù)自身生命安全。在學(xué)校亦是如此，在我們的身邊有小朋友因奔跑摔得滿頭是血，額頭上還縫了幾針；因追逐打鬧，摔掉了牙齒……在這里老師呼吁同學(xué)們能做到上下樓梯靠右行，課間做到文明游戲，做到不追逐打鬧，去專用教室上課時排好整齊的隊(duì)伍，放學(xué)期間家長未來接時，整齊排好隊(duì)伍，等待家長來接。做到不要奔跑，不打鬧。
讓交通規(guī)則在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛生命！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每個人每天都能平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！
文明出行演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《關(guān)愛生命，文明出行》 生命是美麗的，也是脆弱的，生命的意義不在于長短而在于它精彩與否，把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個人的天職，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。
每個人只有一次生命，丟失了就無法挽回。關(guān)愛生命，文明出行，如今已是越來越重要的話題，現(xiàn)在，隨著城市發(fā)展、人口增加，出行問題也越來越嚴(yán)重！隨著經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展，馬路上的車輛川流不息，車水馬龍的馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇，一個個鮮活的生命就消失在車輪之下，一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，唯獨(dú)剩下的是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識和交通安全知識，若是人們再多些這種意識，那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生。
生命是寶貴的。可是有的人卻偏偏跟自己的生命開玩笑，就像下面這個孩子一樣：有一個小男孩，他對自己的生命，似乎事不關(guān)己，愛理不理，整天就像無頭蒼蠅一樣到處亂竄，這會兒騎“英雄車”，那會兒爬上正在火速前進(jìn)的車輛，一會兒……他那是鬼迷心竅越玩越有勁，因?yàn)橐恢币詠?/p>
他都相安無事，就這樣一天天過去了，終于有一天，傳來一個大家都知道的后果；他被疾速行駛的大卡車撞倒了，他倒在了血泊里，他對父母說的最后一句話是：“如果我能再擁有一次生命，我一定好好做人，我終于明白了父母讓我注意安全的良苦用心了。”生命就這樣結(jié)束了嗎？得不到任何回報。
你是否曾經(jīng)灑脫的騎著自行車奔馳在馬路上，你是否在有過在馬路上和伙伴們嬉笑打鬧；你是否還為了刺激翻越過護(hù)欄；你是否過馬路時無視交通信號燈的存在，忘記了“紅燈停，綠燈行”……在所有事故中，有80%的交通事故是可以避的。本來可以避免的交通事故，都是因?yàn)槲覀儾欢ǎ粚W(xué)法，不守法以及對安全出行的不重視造成的。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命。重視出行安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。我們是祖國的花朵，是未來的建設(shè)者和主宰者。作為一名學(xué)生，更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識，從我做起，從小做起，做一個遵守交通規(guī)則的人。
文明出行演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
“吱……”，一聲長長的尖銳的剎車聲顯得特別刺耳，馬路上留下了一道深深地拖痕。小車司機(jī)和電瓶車駕駛員都愣愣地定在原地，滿臉的驚慌失色，足足過了好幾分鐘后都還驚魂未定，這一幕在這原來平穩(wěn)的車流中顯得特別的另類。雖然沒有發(fā)生大的意外，我想他們肯定還在為當(dāng)時雙方互不相讓，爭著搶過路口的行為而后悔呢！
那邊的十字路口，一位老爺爺騎著小三輪車，車上還坐著一個七八歲大的小孫女，粉嫩的笑臉很是可愛。這時紅燈還亮著，只見這位老爺爺卻左右看看四下無車，一邊做好了蹬車的準(zhǔn)備，一邊對小孫女說：“坐穩(wěn)了，爺爺抓緊時間騎過去！”話音剛落，老爺爺用力一蹬，小三輪車往前沖了出去。就在這時，一輛汽車正好轉(zhuǎn)彎駛來。老爺爺身子往右一傾，緊跟著往右急打一把方向，小三輪車從汽車身旁一閃而過，差點(diǎn)就撞到了，好險哪！老爺爺拍拍胸脯，慶幸地說：“還好還好�！敝灰娔瞧囁緳C(jī)搖下車窗，憤憤地罵了一句：“找死啊！”我皺起眉搖了搖頭：為什么就為了那幾秒的時間，老爺爺非要用生命去冒險呢？
望著這鱗次櫛比的高樓大廈，我原來常常想：為什么我們現(xiàn)在的馬路越造越寬，我們的交通工具也越來越先進(jìn)，我們的城市也越來越現(xiàn)代化，而每天還都能從電視、報紙、廣播中耳聞目睹那一起起血淋淋的.交通事故？眼前發(fā)生的這一幕幕險象環(huán)生的事故，告訴我：如果人們不改掉這不文明的交通陋習(xí)，那么一條條生命還是會從我們身邊悄悄地溜走。
“不爭先，不搶道，文明每一步，安全每一天！”我們只有每天帶文明上路，才能與平安一起攜手回家。為了家人和自己的生命安全，文明交通，從我做起！
文明出行演講稿5
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
今天上午第三節(jié)上課，校長把全校學(xué)生集合在操場上，給我們上安全教育課。校長給我們展示了很多圖片，每張圖片都是一場交通事故的現(xiàn)場，每張圖片的后面都藏著一個催人淚下的故事。聽著聽著我的淚水模糊了視線，思緒回到了一年前。
那是一個陽光明媚的星期天，張陽和媽媽一塊去姥姥家。一路上張陽特別的高興，因?yàn)樗镁脹]有去看姥姥了。姥姥那么疼愛他，每次都給他準(zhǔn)備好多好吃的，他真想快一點(diǎn)兒到姥姥家。然而就在拐向姥姥村的路口處，張陽沒有告訴媽媽就從自行車的后坐上跳了下去。也就是那么巧，一輛飛馳而過的農(nóng)用三輪車把他壓在了車輪下。
當(dāng)媽媽回過神時，張陽已經(jīng)倒在了血泊中。好心的路人撥打了120，還沒送到醫(yī)院張陽就停止了呼吸�；ㄒ粯拥哪挲g就這樣了。媽媽頓時像傻了一樣，她不停的在自責(zé)沒有保護(hù)好她的孩子。
爸爸在外打工聽說此事后，當(dāng)場昏死過去。爺爺奶奶整天以淚洗面，看到和孫子同齡的孩子，拉著就問：“張陽怎么還沒回來？他去哪了？”老師和同學(xué)為失去一個好學(xué)生、好同學(xué)而傷心。雖然已經(jīng)過去一年了，他們家還沒有從悲痛中走出來。
我一直不敢去他家，怕他們家人看到我會想起張陽更加傷心。因?yàn)閺堦柺俏业泥従樱业暮门笥�、好同桌，他的離開也帶給我很多的痛苦。如果當(dāng)時他下車時告訴媽媽，也許不會發(fā)生此事；如果當(dāng)時司機(jī)慢點(diǎn)開車，也許不會發(fā)生此事；如果……然而所有的如果都已無法挽回他如花的生命。無法還給媽媽一個乖巧的孩子；無法還給我一個知心的伙伴；無法還給老師一個好學(xué)生！
一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個幸福的家庭，如果我們多加強(qiáng)交通防范意識，多了解交通規(guī)則，很多事故都可避免。
交通事故嚴(yán)重地威脅著我們小學(xué)生的生命安全，擾亂了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，給我們的家庭帶來極大的傷痛。特大交通事故還會給社會帶來不穩(wěn)定因素。導(dǎo)致交通事故發(fā)生的一個重要原因，就是我們的安全意識淡薄，欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差。
所以，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的`法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德。在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。在十字路口經(jīng)人行道過馬路時，要養(yǎng)成看指揮信號的習(xí)慣。
紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。但仍要注意來往車輛，以防不測。不要橫穿馬路，哪怕是對面有熟人、朋友呼叫自己，也不要貿(mào)然行走。在馬路上行走，不要東張西望，不要邊走邊看書、看報或者做其他的事情。不違章搭車，不乘無牌、無證車輛，不乘坐安全系數(shù)差的超載車船及人貨混裝的車船等。
同學(xué)們，美好只有失去才懂得珍惜，只要努力能夠挽回。但生命只要失去，你用什么去珍惜，用什么去挽回。人的生命是寶貴的，生命對于每個人來說只有一次。在這僅有的一次生命里，我們注意了交通安全，遵守了交通法規(guī)，我們的生命就會多一道“平安符”！珍愛生命吧，不僅為你自己，也為你的家人和朋友。關(guān)愛生命，文明出行才能贏得成功獲得健康。
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