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創(chuàng)文明校園的演講稿

時間:2024-07-11 10:26:08 演講稿 我要投稿

創(chuàng)文明校園的演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的創(chuàng)文明校園的演講稿 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

創(chuàng)文明校園的演講稿

創(chuàng)文明校園的演講稿 1

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時,你點頭致以微笑與問候;是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是當(dāng)你走進教室時,把關(guān)著的'門輕輕地推開,是看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時,你一聲禮貌的勸阻;是看見地面有垃圾時,你能彎腰拾起;是你在用餐、用水、用電時,少一些浪費,多一點節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,就是你要有心。

  你們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣,多少次,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們清掃身邊的垃圾;多少次,他們拭去墻上的印跡,使校園變得更加靚麗多姿!同學(xué)們,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!蹦銈兪切@的主人,應(yīng)當(dāng)樹立起自覺維護校園的責(zé)任感我們的校園這么大,同學(xué)之間難免有磕磕碰碰的時候,這時就需要有一顆寬容之心。讓她澆熄怒火化解矛盾,讓她感化邪惡播散善良。正如雨果所說:“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”同學(xué)們,只要我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,我們就會生活在和諧融洽的環(huán)境中。

  鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進步,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成文明習(xí)慣,為創(chuàng)建文明、和諧的校園一展風(fēng)采。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

創(chuàng)文明校園的演講稿 2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,共建文明和諧校園》。

  大家都知道,文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號,是城市綜合競爭實力的重要標(biāo)志。而此刻,我們xx市也在為創(chuàng)建文明城市積極努力地做著各項工作。我們作為xx中學(xué)的'一名學(xué)生,xx的一份子,該怎樣去為創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻呢?我認(rèn)為,積極構(gòu)建文明和諧校園就是我們應(yīng)盡的職責(zé)。

  文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。校園因什么而文明?校園因你我的文明而文明。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康;他不會隨意丟棄廢棄口罩,只是他知道當(dāng)前疫情期間我們要做到防患于未然;他更不會亂丟飲料杯面巾紙塑料袋紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門浪費水電而且會勸阻制止破壞行為,及時報告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,為一師阿拉爾市創(chuàng)文明城市盡自己的力量。

  謝謝大家!

創(chuàng)文明校園的演講稿 3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高一五班呂莉立,今天我講話的題目是:爭做文明海中人,勇創(chuàng)書香盛德校

  海中的綠樹芳草,雅潔校園,是我們敬崗愛業(yè)的老師們、海中莘莘學(xué)子工作、學(xué)習(xí)、生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是我們文明素養(yǎng)的直觀反映。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的'環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。

  在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來?墒,在我們的校園里,還時見隨處散落著同學(xué)隨手扔落的瓜子殼、食品袋、飲料瓶,小心翼翼插入下水道的小竹簽等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里或"輕舞飛揚",或“上躥下跳”。每天同學(xué)們辛勤的清掃干凈后,總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱。我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點,竹簽遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。為有效地保護校園環(huán)境,用行動弘揚海中盛德厚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),更好地美化、凈化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園洋溢著靚麗、青春、文明的氣息,校學(xué)生部、高一(5)班向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、關(guān)心校園環(huán)境,積極參與學(xué)校環(huán)境保護活動,共同維護校園環(huán)境。

  二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日生工作;

  三、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、等零食

  四、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué);

  五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫,養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣;

  六、看到地面上有紙屑等,主動彎彎腰揀起來;教室垃圾桶及時、主動傾倒;

  七、支持311愛心社團,參與廢紙、廢飲料瓶的回收利用,減少生活垃圾;

  八、在您離開水池時,請自覺關(guān)好水龍頭,離開無人的房間、教室時,請隨手關(guān)燈,關(guān)空調(diào);

  九、尊重為校園衛(wèi)生環(huán)境默默服務(wù)的清潔員;

  十、愛護花草樹木設(shè)施, 對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報;

  我們的宗旨:美化環(huán)境,營造和諧校園。

  我們的承諾:讓你我世界更精彩。

  我們的任務(wù):拾起身邊的每一片垃圾,保持身邊每一寸凈土。

  老師們、同學(xué)們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,從自己做起,從身邊做起,將校園環(huán)衛(wèi)作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,創(chuàng)建一個文明衛(wèi)生的校園。

創(chuàng)文明校園的演講稿 4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。

  眾所周知,和諧校園由干凈的校園環(huán)境和良好的校園氛圍組成。至于校園環(huán)境的改善,相信大家都是前段時間通過“垃圾不落地,校園更美”的活動了解到了具體的內(nèi)容,也初步形成了良好的習(xí)慣,F(xiàn)在,就讓這位高一新生和大家談?wù)劯纳菩@氛圍的問題。

  我覺得校園氛圍要注意兩個方面,學(xué)習(xí)和生活。

  “活到老,學(xué)到老。”這句話家喻戶曉,婦孺皆知。但是有見識就夠了嗎?下面,給大家講個故事:

  智者和愚者走到十字路口,前面的路縱橫交錯,就像一根不清晰的線。智者優(yōu)雅地、慢慢地、慢慢地彎下腰,自言自語道:“想辦法!鄙底涌戳丝,大膽的走到中間,一邊走一邊管理。過了幾天,傻子回來了。他衣衫襤褸,渾身傷痕累累。但他為自己找到了一條適合自己的路,這條路布滿了血漬。這個傻瓜整理了他破爛的.衣服,開始尋找新的方法。智者依舊很優(yōu)雅,自言自語道:“想辦法!

  其實誰聰明誰傻呢?一個敢于實踐和應(yīng)用所學(xué)的聰明人,一個只會準(zhǔn)備而不會行動的愚蠢人。就像《荀子》的《勸學(xué)》說的:“與其一瞬間學(xué)會,不如一天一嘗就想!

  經(jīng)歷了十幾年寒窗生活,同學(xué)們應(yīng)該都意識到了生活對學(xué)生的巨大影響。但你有沒有想過,真正影響我們的不是環(huán)境,而是我們對這一切的態(tài)度?正面,像太陽一樣,往哪里照;消極的人,就像月亮,十五天就不一樣了。面對逆境或困難,樂觀積極的態(tài)度遠(yuǎn)比什么都重要。態(tài)度決定孩子的一生。想要好的生活,請先要有好的生活態(tài)度。

  當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有所改善時,我相信他們的校風(fēng)會大大提高;校園,會更加和諧!

  謝謝大家!

創(chuàng)文明校園的演講稿 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今年8月,被譽為中國第一洲,也是湖南第一個5a景區(qū)的長沙橘子洲被國家旅游局摘牌。這一摘牌事件給已有2400年文明史的古城長沙抹黑,同時更令許許多多為文明創(chuàng)建付出不懈努力的長沙市民痛心。究其原因,其中重要的一條是因為游客的文明素質(zhì)偏低造成其環(huán)境衛(wèi)生較差。

  提高文明素養(yǎng)、共創(chuàng)文明社會是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。而作為一名學(xué)生,爭做文明學(xué)子,創(chuàng)建文明校園,是勇?lián)?zé)任的具體表現(xiàn)!可是環(huán)顧四周,我們不難發(fā)現(xiàn),各種不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。

  進入校園,部分同學(xué)匆匆的把單車加塞兒停放;細(xì)心觀察,在花壇或者草叢、在滅火器上或者垃圾桶邊經(jīng)?梢钥吹礁鞣N廢棄的紙屑、包裝袋兒、礦泉水瓶;在公共教室,總有人將垃圾扔棄在抽屜里。更有甚者,直接將垃圾丟棄在廁所,造成其堵塞。

  在紀(jì)律方面,集會或者跑操時總有同學(xué)在隊伍里小聲說話;課堂上總喜歡隨意討論、隨意插嘴打斷教師上課影響同學(xué)學(xué)習(xí),或者在課間串班串樓、亂吼亂叫。

  我校是兩型校園,倡導(dǎo)資源節(jié)約和環(huán)境友好,然而,部分同學(xué)兩型意識淡薄。在上周的某次安全檢查中,有個班級未關(guān)空調(diào);有?個班級未鎖好教室門窗。另外我校還存在惡意破壞公物的現(xiàn)象,比如在課桌上亂寫亂畫,踢毀安全出口標(biāo)識和廁所門,隨意亂動電子班牌,弄壞天花板甚至轉(zhuǎn)移攝像頭等惡劣行為。

  出了校園,我們的學(xué)生又表現(xiàn)怎樣?在返家途中的`公交或者地鐵上,我們有的同學(xué)也把文明給丟了。只顧著低頭看手機玩游戲,顧不上給老弱病殘孕和有需要的乘客讓座;進入社區(qū),將一次性飯盒隨意丟棄,亂按電梯火警按鈕,導(dǎo)致電梯緊急迫降,午休時段,還有同學(xué)在小區(qū)活動室打牌、嚼檳榔、抽煙,甚至還有偷盜行為,這些行為給社區(qū)管理和居民生活帶來了不良影響,同時也給自身和學(xué)校形象抹黑。

  諸如此類的不文明現(xiàn)象還有很多!究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識到文明素養(yǎng)的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣和內(nèi)化的行動,沒有把文明素養(yǎng)的提升當(dāng)作是自身成長和人格完善的重要內(nèi)容。有時候我們真的距離文明就只差那么一步。

  同學(xué)們,我倡議,從即刻起,做一名文明的學(xué)生。

  文明的學(xué)生,一定是熱愛學(xué)習(xí)的人。對知識充滿渴望,對勞動滿懷尊重。

  文明的學(xué)生,一定是彬彬有禮的人。接人待物使用敬語,上下樓梯輕聲細(xì)語。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。自覺維護校園環(huán)境,主動彎腰撿拾垃圾。

  文明的學(xué)生,一定是愛護公共財物的人。愛護一草一木,學(xué)會節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,看到破壞行為及時勸阻、制止。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。自覺排隊就餐,按時就寢休息,能夠換位思考,替人著想。

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。尊敬師長、友愛同學(xué),關(guān)愛他人,懂得感恩。

  文明的行為還體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的方方面面。

  同學(xué)們,我校建校4年來飛速發(fā)展,在中考、學(xué)考和會考中取得優(yōu)異的成績,獲得了社會各界對學(xué)校的高度認(rèn)可。正因為優(yōu)秀,才吸引了八方才俊來此求學(xué),正因為優(yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。身穿長郡校服的你們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。讓我們離文明再走近一點!親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園!

  我的講話結(jié)束,感謝大家的聆聽!

創(chuàng)文明校園的演講稿 6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“自修齊,至治平”,只有先學(xué)好禮儀,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),才能干大事。禮儀是一種修養(yǎng),一種文明!皠(chuàng)建文明校園,和諧校園”是老師和同學(xué)共同奮斗的目標(biāo)。和諧校園是老師對學(xué)生的關(guān)心與教導(dǎo),是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的互相幫助,是同學(xué)之間噓寒問暖,是看見老師的一聲問候,是看見紙片主動撿起并丟進垃圾箱的情景……

  中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱,以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明進步的表現(xiàn)。我們作為新時代的`小學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達理、舉止文明、談吐得體。

  在校園里經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在公共場所追逐嬉鬧,大聲喧嘩;還有個別的同學(xué)走路撞了人,不打招呼便揚長而去;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是,個別同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化校園!同學(xué)們,讓我們一起來遵守我們的承諾:播種好行為,收獲好習(xí)慣!我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

創(chuàng)文明校園的演講稿 7

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好。

  今天的陽光格外明媚和溫暖,今天的空氣格外的芬芳和清新,今天的升旗隊伍格外的與往常不同,他們是精神矍鑠,神采飛揚的六零后組成的團隊,在藝術(shù)學(xué)校圓他們升旗的夢想。今天領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子對創(chuàng)建工作的高度重視,彰顯了我們帶領(lǐng)全校師生爭創(chuàng)文明的信心。

  省級精神文明單位是一項很高的集體榮譽,體現(xiàn)一個單位整體發(fā)展水平,一直以來,創(chuàng)建省級文明單位,建設(shè)美麗和諧校園,是我們?nèi)w藝校人執(zhí)著而美好的追求與愿望。為此,我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規(guī)范中求質(zhì)量,在提升中求和諧,取得了一系列驕人的成績作為積淀。

  回首過去,XX年,全校上下攻克千難萬險,齊心協(xié)力,從東西兩校區(qū)搬入新校,那一年,期頤合弦,百廢待興,千頭萬緒,一元初始,但在大家的`砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下,看今天的臥虎山下,我們的校園已經(jīng)變得美麗壯觀,我們的校園文化呈現(xiàn)著典雅和豐厚,注入我們生機與活力;現(xiàn)在校生無論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都實現(xiàn)了新的飛躍;我們的畢業(yè)生升學(xué)率和就業(yè)率,在舞蹈、雜技等專業(yè)實現(xiàn)了歷史性的跨越與提升。近兩年來,我校學(xué)生參加全國、省市級各類大賽,先后取得了教育部組織的全國職業(yè)院校文明風(fēng)采競賽多項一、二等獎;文化部組織的“紅銅鼓”中國—東盟藝術(shù)教育成果展演“優(yōu)秀成果獎”;教育部、文化部共同組織的全國舞蹈大賽三等獎;省教育廳組織的健身操大賽、xx省中小學(xué)生戲劇合唱比賽多項一等獎;xx市組織的首屆合唱節(jié)金獎;第十屆精神文明建設(shè)“精品文藝工程”獎等一系列驕人的成績。這些成績的背后,體現(xiàn)了學(xué)生的專業(yè)成長和積極上進的精神狀態(tài),刻苦努力有所作為的決心與毅力,更體現(xiàn)了老師們精湛的業(yè)務(wù)水平,立足本職、無私奉獻的高尚情懷。當(dāng)然,成績的背后,還有無數(shù)后勤服務(wù)人員的不計名利、無私付出;以及各處室教職工的通力合作,。正是在大家的共同努力文明履職中,連續(xù)四年,學(xué)校一年一個臺階,穩(wěn)步前行,不斷進步。XX年,我校被評為xx市教學(xué)示范校;XX年,我校被評為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地;XX年,我校被評為xx市教育系統(tǒng)先進單位;XX年,我校被評為xx省教育系統(tǒng)先進集體。

  今天,站在學(xué)校發(fā)展新的歷史起點上,展望前方,我們看到了省級文明單位的目標(biāo)再向我們招手,已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標(biāo)的沖刺中從來不缺少競爭對手,但我們堅信只要腳步扎實,不自我跌倒,心無旁騖跑在創(chuàng)建文明的路上,我們期待收獲勝利的吶喊。為此學(xué)校及各部門將緊緊圍繞“創(chuàng)文明單位,建文明校園”這個主題,以創(chuàng)建活動促進學(xué)校管理、教育教學(xué)等各方面的提升和發(fā)展,以創(chuàng)建活動營造校園育人新氛圍,以創(chuàng)建活動推出一批文明教師,文明學(xué)生。

  為了實現(xiàn)這個美好的目標(biāo),在此,我代表學(xué)校黨委,希望大家:要充分認(rèn)識創(chuàng)建活動的重要性、必要性和緊迫性,形成創(chuàng)建活動是大家共同的事情與你我的言行息息相關(guān)的共識;要從身邊小事做起,不亂扔垃圾,不說臟話,禮貌用語,微笑待人,人走燈滅,做文明學(xué)生,當(dāng)文明教師;要牢固樹立社會主義核心價值觀,在規(guī)范與提升中自我塑造,勤奮學(xué)習(xí),潛心育人,以實際行動為創(chuàng)建活動增添光彩。

  老師們,同學(xué)們,共同的心愿把我們緊緊連在一起,讓我們從自我做起,舉全校之力,樹文明新風(fēng);以知行合一,建文明校園。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們多年來美好的夙愿將不再是鏡中花,水中月,省級文明單位的創(chuàng)建成功也一定能夠成為學(xué)校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。

  XX年4月13日

創(chuàng)文明校園的演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天國旗下講話的主題是:創(chuàng)文明城市,建文明校園,做文明學(xué)生。

  創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn),也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。

  創(chuàng)建文明城市,對學(xué)校來講,就是要對照創(chuàng)建文明校園“六個好”的標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市。

  可為什么要重視文明?

  如果一個地方?jīng)]有文明,那么整個社會會不像樣,到處是垃圾和痰,社會沒有秩序,到處都是亂糟糟的`。同時當(dāng)你見到人,問一聲好;撞到別人說一句對不起,反而能拉近人與人之間的距離。何樂而不為呢?

  因此,作為一名學(xué)生,也應(yīng)為創(chuàng)建文明城市規(guī)范自身行為,做出改變:

  首先,我們要規(guī)范自己的儀容儀表,愛護學(xué)校的一花一草、一磚一瓦。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,用語注意文明,不追逐打鬧,不踩踏草坪……講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

  其次,我們要遵章守法,嚴(yán)以律己,嚴(yán)格要求自己,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;自覺維護公共秩序,共同塑造和諧文明的行為。

  最后,期中考即將到來,預(yù)祝同學(xué)們考到理想成績。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

創(chuàng)文明校園的演講稿 9

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  花開的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的地方,在美好的校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫文明和諧校園的歡快樂章。

  構(gòu)建文明和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建文明和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到文明和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建文明和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的.環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  構(gòu)建文明和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。彎一彎腰,撿起地上的垃圾,讓我們輕盈的走在詩意般的校園里,不留下一粒塵土.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

  同學(xué)們、老師們,構(gòu)建文明和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向文明和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,文明和諧校園的樂章終將奏響。

  花開的日子,讓我們在文明和諧的教育氛圍中愉快學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在文明和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在文明和諧的大學(xué)校園中健康成長。未來不是夢,今天,在我們手中

創(chuàng)文明校園的演講稿 10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  我今天演講的題目是:讓我們攜手創(chuàng)建校園文明

  古人曾經(jīng)說過“自修齊,至治平”,這句話的意思是說:要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。

  羅曼·羅蘭也說過:“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人!倍覀儯鳛樾聲r代的接班人,更應(yīng)該學(xué)會文明禮貌,現(xiàn)在,我們正在校園里學(xué)習(xí)著。所以,我們的文明禮貌,就體現(xiàn)在校園里一點一滴的小事之中。

  校園里的文明,體現(xiàn)在我們的穿著打扮上。我們的校服和學(xué)生證便是我們每個學(xué)生最得體的打扮。今天,有很多人都穿了校服,我也一樣。也許會有人說:“這么盛大的活動,怎么穿校服?”有的人可能會回答:“沒辦法呀,老師這樣要求的!钡俏蚁胝f:“這是我自愿穿上的。”也許校服沒有同學(xué)們的便裝昂貴,也沒有便裝華麗,更不能彰顯出某些同學(xué)所謂的個性與潮流,但校服一定是最得體,更適合我們漁中學(xué)子的裝扮。至于學(xué)生證,它就像我們長大以后自己的名片一樣,告訴別人你的身份,告訴別人你是名中學(xué)生。我不知道有些同學(xué)為什么不愿意佩戴自己的學(xué)生證,難道你是怕違犯紀(jì)律暴露你的身份,還是覺得自己正在接受教育是一種恥辱呢?

  校園里的文明,體現(xiàn)在我們的用餐習(xí)慣上。記得有一天,我們吃晚飯以后準(zhǔn)備將剩下的倒進垃圾桶,走在我前面的是一個看起來家境并不富裕的男生,他的餐盤里有一大堆剩飯,不出我所料,他被當(dāng)天值日老師逮了個正著,在聽了他和值日老師的一番談話后我才知道,原來那些飯菜并不是那個男生自己剩的,而是他在走時看到餐桌邊有很多不知是哪些同學(xué)堆了他們不愛吃的飯菜,那個男生因為看不過去,就把飯菜弄到自己的盤子里,將它們倒進垃圾桶。在這里,我希望同學(xué)們能夠自覺養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,將自己的.剩飯剩菜倒進垃圾桶。

  文明不僅體現(xiàn)在以上兩個方面,它還體現(xiàn)在我們的日常言行中,有些同學(xué)動不動就把臟話掛在嘴邊,不知當(dāng)這些同學(xué)罵人是否想過,你們的罵走的是自己的尊嚴(yán)與形象;有些同學(xué)動不動就用拳頭解決問題,不知這些同學(xué)是否知道,你們這一拳打走的是你們的善良和人性;有些同學(xué)亂扔垃圾,有時看到地上的垃圾也不撿,不知道你們又是否知道,你們視而不見的是自己的清潔和風(fēng)度。有些同學(xué)下樓梯橫沖直撞,拼命往人群最前面擠,不知他們又是否知道,他們擠走的,是自己的謙遜和禮貌。

  那么,怎樣做一個文明的中學(xué)生呢?文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,我們一定要注重細(xì)節(jié),因為在我們忽略了細(xì)節(jié)后,殊不知我們已經(jīng)與人生中最寶貴的財富——文明擦肩而過。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他會遠(yuǎn)離污言穢語,把禮貌用語掛在嘴邊,他會動的想要得到別人的尊重,就必須自己先尊重別人,因為每個人都平等的。文明的學(xué)生,一定是守紀(jì)律的人,他會將自己的物品擺放整齊,自覺排隊就餐,不會大聲吵鬧去影響別人的學(xué)習(xí)與休息,更不會違反學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個又愛心和責(zé)任感的人,他會動的關(guān)愛自己的同學(xué),關(guān)心自己的朋友。也不會因為一點兒小事就武力解決問題,特別是九年級的學(xué)生,你們馬上就要面臨畢業(yè),畢業(yè)之后,各奔東西,我希望你們可以珍惜與同學(xué)在一起的時光。

  文明,是一種美,它令人驚艷,令人回味,令人追求,它是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;文明是一種美,他飄逸在浮云上,它深埋在古壘下,它是一種可以吸引靈魂的美。它——深藏不露。文明之美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨。在接受知識與教育的過程中,我們滿懷著憧憬,我們充滿激情,我們追求成長與長大。讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,讓我們爭當(dāng)文明中學(xué)生,一起攜手創(chuàng)建一個溫馨和諧的文明校園。

創(chuàng)文明校園的演講稿 11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的題目是迎奧運、講禮貌、樹新風(fēng)。

  一分禮貌好像一滴水,許多禮貌就是一片海。一分禮貌好像一盞燈,照亮一個熱情。一分禮貌好像星星之火,許多禮貌可成燎原之勢。一分禮貌,有時只是舉手之勞;一分禮貌,有時只是一張紙的厚度;一分禮貌,有時只是一點點關(guān)愛。這一點點關(guān)愛,也能讓人感動,感到溫馨。講禮貌,樹新風(fēng),堅信我。

  講禮貌、樹新風(fēng)也凸現(xiàn)重要了。其實禮貌離咱們很近很近,站在1米線外等候時,禮貌就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,禮貌就是幾厘米遠(yuǎn)。禮貌有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。禮貌很簡單,只要咱們從小事做起,從此刻做起,從自我做起,堅信“滴水匯成河,千河聚成!保蹅兊纳鐣匀痪椭v禮貌,自然就樹起了新風(fēng),還營造了和諧社會的氛圍。

  要從具體的事情抓起,把“講禮貌,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動不斷引向深入。從長遠(yuǎn)著眼,從此刻做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

  抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

  要發(fā)揮好模范帶頭作用,透過開展“講禮貌,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動,倡導(dǎo)科學(xué)禮貌的生活方式,要加強科普和法制教育,深入領(lǐng)悟宣傳《管理守則》,《禮貌守則》等,不斷提高禮貌道德水平,增加自我保護意識和遵紀(jì)守法意識。

  要選準(zhǔn)切入點,建立長效管理機制,使“講禮貌,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講禮貌,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動與“禮貌行業(yè)”活動結(jié)合起來,做到相互促進,協(xié)調(diào)發(fā)展。

  要從此刻開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚。作為一名中學(xué)生,咱們要不斷提高自身素質(zhì)。

  要修身養(yǎng)性,讓自我擁有一顆愛心。愛心能使自我高尚,愉悅,能讓別人愉悅,享受。要確立適宜的用心的人生目標(biāo),讓自我擁有一個透過發(fā)奮能夠達成的理想和目標(biāo)。與社會共進,與群眾相融,不孤傲也不喪失原則。了解自我,發(fā)現(xiàn)自我的興趣和特點,確定自我獨特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步發(fā)奮實現(xiàn),不好操之過急,更不好總是追求“最好”,也不好模仿他人隨便確定自我的目標(biāo),無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創(chuàng)新,道德等等,咱們對自我要有正確定位大力宣傳禮貌風(fēng)尚、社會公德、禮貌禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。

  其實,禮貌離咱們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,咱們還能夠開展了節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,從學(xué)生身邊點滴小事做起,從“四個一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護地球小主人”,培養(yǎng)良好習(xí)慣,擴大社會影響,用學(xué)生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會中去,提高全民素質(zhì)。另外還開展“禮貌新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。在中學(xué)生中開展“誠實守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“禮貌舉止我先行”等主題活動,透過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,增強社會職責(zé)感。這些都是一個又一個禮貌的體現(xiàn)。禮貌很小很小,但是只要每一個人都做一件禮貌的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份禮貌就是一份力量,無數(shù)禮貌在一齊就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。

  如果你失去了這天,你不算失敗,正因明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,正因人生的價值不在錢袋。如果你失去了禮貌,你是徹徹底底的失敗,正因你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  禮貌涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)聯(lián)。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

  我國是禮儀之邦,素來講究禮貌。孔子以為“不學(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代禮貌社會,講禮貌,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P的,正因它對于:“構(gòu)成追求高尚,激勵先進的良好社會風(fēng)氣”,“促進整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的好處。

  英國著名教育家約翰?洛克說:“禮貌是兒童與青年所就應(yīng)個性留意養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。”這點,咱們應(yīng)向周總理領(lǐng)悟,美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領(lǐng)袖們》一書對此作過評價。尼克松說:“周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國獨有的特殊的品德,是多少世紀(jì)以來的歷史發(fā)展種。種中國禮貌的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅定。”周恩來的禮貌談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、完美高尚心靈的生動體現(xiàn)。

  看來,禮貌、禮儀是十分重要的.。那么,咱們就應(yīng)如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自我完美高尚的心靈。從表面上看,禮貌禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感。真正講禮貌懂禮貌的人,是有著完美心靈的人,完美的語言來自于完美的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次,要在實踐中用禮貌禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來規(guī)范自我的言行舉止。禮貌禮貌,重在表現(xiàn)。

  禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有愉悅、愉悅。

  讓咱們行動起來,“新世紀(jì)新時代,新國家新禮貌”,不好讓禮貌下,不好讓禮貌只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在咱們當(dāng)中,讓禮貌無所不在,讓咱們做禮貌的主人,讓“禮貌與我同行”!

  禮貌禮儀伴我行!

創(chuàng)文明校園的演講稿 12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的'根本!

  在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識的人或朋友并不會打招呼,是老師教會了我,當(dāng)我遇到朋友的時候,我開始學(xué)會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。

  一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名看來文明禮儀真的是缺一不可的!

  我長大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣?xùn)|西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻骨銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

  謝謝大家!

創(chuàng)文明校園的演講稿 13

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  什么是文明?文明是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。是陸羽當(dāng)老師時清音的問候;是別人受困時的真誠關(guān)心;是被幫助時發(fā)自內(nèi)心的感謝,是不小心冒犯別人后真誠的道歉;這是有意識地把垃圾放進箱子里的行為。文明源遠(yuǎn)流長,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。禮數(shù)第一,空席;這些成語都蘊含著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張亮撿鞋、程門雪梨的故事都閃爍著文明的.光輝。俗話說得好:“如果你愛一個人,人們就會永遠(yuǎn)愛他”;尊重人的人,人總是尊重人的。“文明是一種財富,一種文化,是人們和諧相處的敲門磚,值得繼承和發(fā)揚。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺耳的紙屑,花園里的碎花,走廊里的追逐打鬧,路隊里的推推搡搡,都在提醒我們,我們并不在文明的觸及范圍之內(nèi)。德國作家歌德說:“一個人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子!拔拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),你會因此而快樂。

  有句老話:“少是自然,習(xí)慣是自然。”文明習(xí)慣要從小培養(yǎng)。作為新世紀(jì)的少先隊員,你會如何從一點一滴做起,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更好?不是春天一枝獨秀,而是春天百花齊放!在此,我呼吁大家與文明同行!

  同學(xué)們,人不是因為美而文明,而是因為文明而美麗!讓我們共同努力,創(chuàng)造一個美好的人民青少年形象。我期待著文明的花朵遍布我們的校園!

  謝謝大家!

創(chuàng)文明校園的演講稿 14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我很榮幸有機會在此作國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。

  同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢?

  我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進入二十一世紀(jì)的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

  走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的`垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎??

  當(dāng)我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。當(dāng)我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。

  當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動物都比我們文明的時候,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?

  不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標(biāo):

  用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護欄。

  相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更潔凈了。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

  我的演講完畢,謝謝大家!

創(chuàng)文明校園的演講稿 15

各位老師,各位同學(xué),

  大家早上好!

  今天國旗下講話的主題是《做校園管理的主人,創(chuàng)文明和諧的環(huán)境》。

  同學(xué)們,現(xiàn)代的社會發(fā)展迅速,科技水平越來越高,人們的生活也越來越好,但是隨之而來的很多不和諧因素也在增加,這關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,因此我們要提高認(rèn)識,加強自我教育與自主管理,做自我管理的主人。所以今天在這里給同學(xué)們強調(diào)以下方面:

  一、牢固樹立自主學(xué)習(xí)的意識。樹立終身學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,主動學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),比學(xué)趕幫,營造人人學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的良好氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前做好預(yù)習(xí):課堂上,跟上老師講課的思路,做到眼到、耳到、手到、心到,把知識點融會貫通、學(xué)以致用;課后及時完成各科作業(yè)、鞏固訓(xùn)練、拓展提高。

  二、提高安全意識,注意人身安全。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,然而我們卻經(jīng)常目睹一幕幕不可挽回的悲劇,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因就是我們?nèi)狈Π踩佬l(wèi)意識,所以這就要求同學(xué)們養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,在上學(xué)、放學(xué)的路上,走人行橫道,看紅綠燈,做到“寧等一分鐘,不搶一秒鐘”。乘車的同學(xué)要遵守秩序,頭和手不要伸出窗外,等候坐車時,不要在公路玩耍、亂跑。如果是騎自行車或者電動車上學(xué),一定不要走快車道,在人行道上要靠邊行走,騎慢一點,主動禮讓,不要搶道。

  三、注意飲食安全,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。校園周邊有許多不法商販將“三無”產(chǎn)品擺放在食雜店和路邊的小攤上出售,因此同學(xué)們在購買食品時一定要清有沒有生產(chǎn)日期,生產(chǎn)廠家,保質(zhì)期等內(nèi)容。不要因為貪圖便宜,而拿這些既不健康也不衛(wèi)生的東西填飽肚子。另外,也請大家不要在小攤子上購買零食,這樣,既有助于我們的健康成長,又有助于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。平時要認(rèn)真按照“吃熟食、勤洗手、喝開水”的要求去做,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,以預(yù)防各種傳染病的傳染。

  四、樹立安全意識,提高消防安全能力。隨著冬季的來臨,空氣和物品的干燥程度越來越高,消防安全的嚴(yán)峻性越來越大。在用火和用電的事情上任何一丁點的疏忽大意,都有可能帶來無法預(yù)料的嚴(yán)重后果。希望同學(xué)們要愛護消防設(shè)施和電器設(shè)備,不在校園中使用明火。同時,要學(xué)會在火災(zāi)面前安全逃生的知識和技能。

  五、注重網(wǎng)絡(luò)安全,提高防范能力。網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了很多的方便。但是一些不法分子,利用網(wǎng)絡(luò)進行破壞活動,傳播一些迷信、反動等不健康的內(nèi)容。一些缺乏是非判斷標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,往往最容易上當(dāng)受騙。同學(xué)們在上網(wǎng)時要增強安全防范意識,上網(wǎng)時應(yīng)該瀏覽一些健康有用的網(wǎng)站,不在網(wǎng)上隨意發(fā)表言論,傳播不實言論,不得通過網(wǎng)絡(luò)交友、聊天、打游戲等。在沒有家長陪同的狀況下,任何同學(xué)不得到網(wǎng)吧上網(wǎng)!

  六、保持健康心理,塑造健全人格。每一個步入青春期的.少男少女,隨著生理的逐步成熟,會開始關(guān)注異性同學(xué),并希望了解他們,與他們交往,這是一種正常的心理現(xiàn)象。如果男女同學(xué)之間的交往處理不當(dāng),也會影響和妨礙正常的學(xué)習(xí)和身心健康,帶來情緒和行為上的困擾。因此同學(xué)之間要注意以下方面:一要自然交往。既要做到表達自然、順暢,不過分夸張,也不閃爍其辭;既不盲目沖動,也不矯揉造作。二要適度交往。異性交往的程度和方式要恰倒好處,既不為異性交往過早地萌動情愛,又不因回避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。三要真實坦誠。這是指異性交往的態(tài)度問題,要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。四要留有余地。雖然是結(jié)交知心朋友,但是異性交往中,所言所行要留有余地,不能毫無顧忌。交往中的身體接觸要有分寸等。特別是在與某位異性的長期交往中,要注意把握好雙方關(guān)系的程度。五要學(xué)會調(diào)節(jié)心理。加強自我教育,遇事不偏激,不過火,學(xué)會忍讓,與同學(xué)老師保持良好的關(guān)系,并以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。遇到突發(fā)事件要冷靜對待,敢于批評、指正一切違反社會公德要求的行為和現(xiàn)象,積極維護校園安全。

  七、遵守校紀(jì)校規(guī),爭做文明學(xué)生。語言不文明、行為不文明的現(xiàn)象仍然存在。剛剛打掃干凈的草場、樓道、教室,不一會兒便出現(xiàn)了垃圾,白色的墻壁印上了黑黑的腳。粯堑纼(nèi)時時還有同學(xué)在追逐打鬧,教室內(nèi)還有人在大聲喧嘩;有的同學(xué)出口成臟,打架、罵人的事件還時有發(fā)生;有的同學(xué)在樓道、廁所、宿色隨意抽煙;有的同學(xué)將自己的物品隨意擺放,就餐不自覺排隊,等等,這些都是不文明的表現(xiàn)。同學(xué)們,有文明素養(yǎng)的學(xué)生,同時一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié);他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……同學(xué)們,學(xué)校不但是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,也是傳播文明的圣地,文明的語言和舉止、整潔大方的衣著舉止是美麗校園的一道風(fēng)景,所以我們要做文明的學(xué)生,注意自己的一言一行、一舉一動,共同維護我們的校園環(huán)境。希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定,佩帶校牌和出門證出入校園,嚴(yán)格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走,文明有禮、誠實守信、樂觀向上,做文明的中學(xué)生。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和成功,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

  今天的講話到此結(jié)束,感謝大家的聆聽!

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